最新國家開放大學(xué)電大?？啤稒C械制造基礎(chǔ)》形考任務(wù)3試題及答案

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形考任務(wù)三

一、填空題

題目1

切削用量是切削速度、進(jìn)給量和背吃刀量三者的總稱。

題目2

影響刀具耐用度的因素主要有工件材料、刀具材料和切削用量等。

題目3

刀具磨損形式分為正常磨損和非正常磨損兩大類。

題目4

切削運動包括主運動和進(jìn)給運動兩種，其中主運動是切削運動中速度最高、消耗功率最多的運動。

題目5

常見的切屑有帶狀切屑、節(jié)狀切屑、單元切屑和崩碎切屑四種。

題目6

按照工藝范圍機床可分為通用機床、專門化機床和專用機床。

題目7

機床的傳動方式最常見的是機械傳動和液壓傳動。

題目8

標(biāo)準(zhǔn)麻花鉆頭一般由高速鋼制成。

題目9

標(biāo)準(zhǔn)麻花鉆頭的工作部分包括切削部分和導(dǎo)向部分。

題目10

鉆削加工和鏜削加工都是加工孔的方法。

二、是非判斷題（每題1分，共26分）

題目11

刀具耐用度為刀具加工完一個工件所用的切削時間。（）

選擇一項：

對

錯

題目12

切削用量主要是指切削速度和進(jìn)給量。（）

選擇一項：

對

錯

題目13

切削用量是切削速度、進(jìn)給量和背吃刀量三者的總稱。（）

選擇一項：

對

錯

題目14

刀具耐用度為刀具兩次刃磨之間的切削時間。（）

選擇一項：

對

錯

題目15

切削液具有冷卻、潤滑、清洗、防銹四種作用。（）

選擇一項：

對

錯

題目16

材料的切削加工性是指對某種材料進(jìn)行切削加工的難易程度。（）

選擇一項：

對

錯

題目17

切削速度是通過切削溫度來影響刀具耐用度的。（）

選擇一項：

對

錯

題目18

切削層為切削部分切過工件的一個循環(huán)所切除的工件材料層。（）

選擇一項：

對

錯

題目19

背吃刀量指工件上已加工表面和待加工表面間的水平距離。（）

選擇一項：

對

錯

題目20

刀具壽命是指一把新刀從開始切削到第一次刃磨時之間的切削時間。（）

選擇一項：

對

錯

題目21

切削速度指切削加工時，切削刃選定點相對于工件的主運動的瞬時速度。

（）

選擇一項：

對

錯

題目22

進(jìn)給量指工件或刀具每轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)時，兩者沿進(jìn)給方向的絕對位移。（）

選擇一項：

對

錯

題目23

提高表面質(zhì)量的主要措施是增大刀具的前角與后角。（）

選擇一項：

對

錯

題目24

衡量材料切削加工性的常用指標(biāo)有刀具耐用度、切削力、切削溫度、相對加工性。（）

選擇一項：

對

錯

題目25

切削加工中使用切削液目的是降低切削溫度、潤滑、沖洗切屑。（）

選擇一項：

對

錯

題目26

刀具壽命的長短、切削效率的高低與刀具材料切削性能的優(yōu)劣有關(guān)。（）

選擇一項：

對

錯

題目27

車床的進(jìn)給運動為主軸的回轉(zhuǎn)運動。（）

選擇一項：

對

錯

題目28

按照自動化程度不同機床可分為手動、機動、半自動和自動機床。（）

選擇一項：

對

錯

題目29

在車削加工中，車刀的縱向或橫向移動，屬于進(jìn)給運動。（）

選擇一項：

對

錯

題目30

有的加工方法可以只有進(jìn)給運動而沒有主運動。（）

選擇一項：

對

錯

題目31

用分布于銑刀圓柱面上的刀齒進(jìn)行的銑削稱為周銑。（）

選擇一項：

對

錯

題目32

特種加工中工具的硬度可以低于被加工材料的硬度。（）

選擇一項：

對

錯

題目33

鉆削加工適于加工孔系。（）

選擇一項：

對

錯

題目34

特種加工中工件和所用的工具不受顯著的切削力作用。（）

選擇一項：

對

錯

題目35

端銑是用銑刀端面齒刃進(jìn)行的銑削。（）

選擇一項：

對

錯

題目36

磨削加工多選用低濃度的乳化液，這主要是因為它需要大量的切削液，濃度低可以降低成本。（）

選擇一項：

對

錯

三、計算題（每題14分，共28分）

題目37

分析圖示萬能升降臺銑床的主運動傳動鏈。要求：

1）寫出該傳動鏈的兩個端件。

2）寫出傳動路線表達(dá)式。

3）計算轉(zhuǎn)速級數(shù)

4）計算主軸當(dāng)前位置轉(zhuǎn)速。

解：

1）傳動鏈的兩個端件：電機和主軸

2）傳動路線表達(dá)式：

3）計算轉(zhuǎn)速級數(shù)

4）計算主軸當(dāng)前位置轉(zhuǎn)速

當(dāng)前轉(zhuǎn)速=

題目38

分析圖示的主運動傳動系統(tǒng)。

要求：1）寫出該傳動鏈的兩個端件。

2）寫出傳動路線表達(dá)式。

3）計算轉(zhuǎn)速級數(shù)

4）計算主軸當(dāng)前轉(zhuǎn)速。（皮帶的傳動效率為0.98）

解：

（1）傳動鏈的兩個端件：電機和主軸

（2）傳動路線表達(dá)式：

（3）計算轉(zhuǎn)速級數(shù)及主軸當(dāng)前轉(zhuǎn)速。

（4）計算主軸當(dāng)前轉(zhuǎn)速。

考核說明

1.考核對象

本課程考核對象為國家開放大學(xué)機械制造與自動化專業(yè)（?？疲┑膶W(xué)生。

2.啟用時間

從

2016

年秋季開始使用。

3.考核目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生獲得機械制造最基本的專業(yè)知識和技能，掌握金屬切削過程的基本規(guī)律，掌握機械加工基本知識，能選擇加工方法與機床、刀具、夾具及加工參數(shù)，掌握零件幾何尺寸精度和表面粗糙度國家標(biāo)準(zhǔn)及選用，具備制訂機械加工藝規(guī)程的基本能力，了解特種加工技術(shù)和現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展概況。

4.考核依據(jù)

本考核說明以國家開放大學(xué)《機械制造基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱、文字教材《機械制造基礎(chǔ)》（崔虹雯主編、中央電大出版社出版）為依據(jù)編寫，是形成性考核和終結(jié)性考試命題的基本依據(jù)。

5.考核方式及計分方法

本課程考核采用形成性考核與終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。形成性考核占課程綜合成績的50%，終結(jié)性考試占課程綜合成績的50%。課程考核成績統(tǒng)一采用百分制，即形成性考核、終結(jié)性考試、課程綜合成績均采用百分制。課程綜合成績達(dá)到

分及以上（及格），可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。

二、考核方式與要求

（一）形成性考核

1.考核目的加強對學(xué)生平時自主學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)和監(jiān)督，重在對學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程進(jìn)行指導(dǎo)和檢測，引導(dǎo)學(xué)生按照教學(xué)要求和學(xué)習(xí)計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到掌握知識、提高能力的目標(biāo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。與地方電大教師共同實現(xiàn)教學(xué)過程的引導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。

2.考核手段

形成性考核成績包括形成性作業(yè)成績和學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)成績（或?qū)W習(xí)行為評價）兩部分，形成性作業(yè)成績占形成性考核成績

80%，學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)（或?qū)W習(xí)行為評價）成績占形成性考核成績

20%。學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)（或?qū)W習(xí)行為評價）成績評定由分部（省校）負(fù)責(zé)設(shè)計組織。形成性考核采用紙質(zhì)形成性考核冊。

（二）終結(jié)性考試

1.考核要求

終結(jié)性考試采用閉卷方式，試題類型以客觀題為主。

2.考試目的終結(jié)性考試是在形成性考核的基礎(chǔ)上，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行的一次全面檢測。

3.命題原則

2

在教學(xué)大綱和考核說明所規(guī)定的目的、要求和內(nèi)容范圍之內(nèi)命題。在教學(xué)內(nèi)容范圍之內(nèi)，按照理論聯(lián)系實際原則，考察學(xué)生對所學(xué)知識應(yīng)用能力的題目，不屬于超綱。

2

試題的考察要求覆蓋面課程知識內(nèi)容，并適當(dāng)突出重點。

2

試題兼顧各個學(xué)生的能力層次，其中掌握內(nèi)容占

60%，理解內(nèi)容占

30%，了解內(nèi)容占

10%。

2

試題的難易程度和題量適當(dāng)，按難易程度分為三個層次：較易占

30%，一般占

50%，較難占

20%。題量安排以平時基本能夠獨立完成作業(yè)者在規(guī)定的考試時間內(nèi)作完并有一定時間檢查為原則。

4.考試時限

終結(jié)性考試時間長度是

分鐘。

5.特殊說明

考生需自備計算器。