中考話題作文1

有時(shí)候，生活會(huì)給我們無限的壓力，重重的挫折讓我們喘不過氣來，可是無論如何，也要勇敢的走下去，或許前方就是成功，再堅(jiān)持一下，也許就是不一樣的結(jié)果。曾經(jīng)我在書中，看到這樣一篇故事，感觸很深。

有一個(gè)人希望挖造一口井，他努力了很久，卻一直沒有看到有水噴出來，他失望了，最后選擇放棄了，可是他卻永遠(yuǎn)不知道，他距離目標(biāo)只有幾厘米，就可以獲得清純的井水，然而他卻選擇下一個(gè)目標(biāo)。生活中的我們，也是如此，沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒有足夠的耐心，我們只能半途而廢，關(guān)閉在成功的大門外。

曾經(jīng)一位父親寫了一封信給即將面對(duì)社會(huì)的兒子，其中有一句話，我覺得依舊適合那些猶豫不決，卻依舊渴望成功，實(shí)現(xiàn)理想的人，“黎明前最黑暗，成功前最渺茫，堅(jiān)持住，你會(huì)看到不一樣的結(jié)果?！笔堑模瑘?jiān)持住，我一直都很喜歡這兩個(gè)字，在我的人生道路中，我也是這樣做的，初中考試那一年，苦不堪言的周考月考期末考。

很多同學(xué)都在抱怨繁重的作業(yè)，而我選擇平靜去面對(duì)，我一直就堅(jiān)持六點(diǎn)早起到教室，翻來我的計(jì)劃本，從重點(diǎn)到容易點(diǎn)，一步一步完成，沒有慌亂，哪怕中考馬上就要到來，我依舊按照自己的道路一步一步前進(jìn)，因?yàn)槲覉?jiān)信，我是對(duì)的，我相信自己是可以的。在每次傍晚，我會(huì)到田徑場(chǎng)去跑步，將自己所有的心情拋去后，在一個(gè)人躲在角落默默翻看文言文，說實(shí)話，我會(huì)很享受這段學(xué)習(xí)過程，因?yàn)槲以趫?jiān)持做一件自己開心的事。

上帝是公平，他眷顧每一位努力的孩子，最后，我用出色的成績(jī)考入理想的高中，那一段時(shí)光，充實(shí)而美好，因?yàn)樽约涸跒閴?mèng)想而奮斗而堅(jiān)持。我相信只要你心中有夢(mèng)想，那么就你就會(huì)堅(jiān)持下去的理由，不要迷茫，不要悲傷，不要放棄。

因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)有回報(bào)的，因?yàn)槟阍趫?jiān)持。雨后的彩虹很美，經(jīng)歷過吹打的花朵學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，而我們?cè)谝淮未胃冻鍪?，又在一次次不放棄中?jiān)持，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，愿你也是這樣的一個(gè)人，在繁華世界中找到屬于自己的定位。

中考話題作文2

“寂寞”是自古以來一般人以至皇帝都中意的話題，否則怎會(huì)有“孤，寡人”，甚至發(fā)展到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)“寂寞句式”。寂寞是表示冷清孤單的形容詞。人是具有社會(huì)屬性的生靈，人不可能一個(gè)人生活。當(dāng)個(gè)人離開群體過久后，人性就會(huì)以一種手段懲罰個(gè)人。這種手段叫寂寞。

以上詞典的解釋，但高誘卻說：“寂寞，恬淡也?！蔽艺J(rèn)為，寂寞即為不擁有一切，除了自己。不過，不擁有也是值得珍惜的。南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授胡翼青認(rèn)為：“大家對(duì)于春哥、曾哥或是賈君鵬的討論已經(jīng)流于瑣碎。娛樂本身成為維持與革新這兩種力量的博弈。現(xiàn)在的娛樂是為了消遣，為了打發(fā)內(nèi)心的空虛。根本原因在于意識(shí)形態(tài)不斷入侵日常生活，于是大家都想擺脫意識(shí)形態(tài)。這是娛樂這個(gè)概念不斷發(fā)生話語變遷的一個(gè)重要?jiǎng)恿??！贝蠹矣X得這樣好玩兒，人有惡搞、娛樂的天性。這是一種對(duì)抗，大眾與權(quán)威的對(duì)立，消解正統(tǒng)的嚴(yán)肅性。也就是說，娛樂是由寂寞所產(chǎn)生所推動(dòng)的。這，難道不值得我們珍惜嗎?正是在這些寂寞的時(shí)候，產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)傳奇———像王小波的《時(shí)代三部曲》，像杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，像李白的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”……上帝不是也因?yàn)榧拍鴦?chuàng)造了亞當(dāng)夏娃嗎（中國(guó)是女媧）！打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎喝撕孟褚粋€(gè)鎖了門的屋子，沒寂寞這根鐵絲，一切的一切怎么進(jìn)入這個(gè)屋子。寂寞時(shí)，你可以做題，你可以回憶，你可以規(guī)劃......你可以做你一切想做的事（只要條件、法律允許）！

寂寞是什么，我可以化用葉圣陶《蘇州園林》里的一個(gè)詞兒“界而未界”來形容它———有而未有。為什么這么說呢？“未有”大家是好理解的，“有”則表示你寂寞了之后也有可能會(huì)擁有一些什么，注意，是“可能”，不過畢竟寂寞死了的人還是極少的。

中考話題作文3

她笑了，如花苞綻放般，臉上映著紅潤(rùn)，身上閃著明亮，看不出那夜以繼日蒼白消瘦憔悴而黯然無光的痕跡。她那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲如一束溫暖人心的心里。掌聲如雷，久久不停，我看見她的眼中充滿了清亮，不由讓我思考起她之前到底有多大的努力，才能展現(xiàn)出難以言說的美？

誰無夢(mèng)？她也如此。每當(dāng)她懷著一顆激動(dòng)而期盼的心向夢(mèng)想走去，往往都是冷眼相對(duì)，充滿拒絕。即使如此，她未改變，不放棄，擁有一顆堅(jiān)毅向上執(zhí)著的心。

記得那天深夜，一片黑夜的寂靜，幽謐，窗中一盞白熾，在周圍的黑暗中清澈，明亮。那是她，耳上戴著耳機(jī)，手中緊握那個(gè)歌譜，廢寢忘食的不斷練習(xí)，改變。她便如空中一顆明星，努力用屬于自己的力量創(chuàng)造出她的天地。

又想起放假那天，喜悅迎來，她也一樣，露出了美麗難得的微笑，那是我見過以往平靜，不張揚(yáng)的她如此開心?！拔夷苓M(jìn)決賽了！”她興奮的叫，大聲的哭，激動(dòng)萬分。她欣喜若狂的拉我去看名單，揮著手并跳著指她的名字，樂不可支。

她深處責(zé)罵和嘲笑中，卻仍然不被擊垮，弱小的身軀藏著無數(shù)的力量和蘊(yùn)含著無數(shù)的潛力。她與病魔，疲憊，打擊作斗爭(zhēng)，使自己的內(nèi)心傷痕累累，但卻依舊平靜，把傷痛埋在心中，沒有一點(diǎn)痛苦，總是帶著微笑，我剎時(shí)明白，她的姿態(tài)是無比美麗的卻又是飽經(jīng)風(fēng)霜的。這是一種過程和身體和神經(jīng)的磨練和一種堅(jiān)持，不懈的強(qiáng)大的決心。

她就如蓮一般，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。默默地苦練著，每個(gè)孤獨(dú)無助的日日夜夜，她都在思考，都在改變。每個(gè)笑臉中不可替代的是深深的疲憊，她肩負(fù)的太多了，當(dāng)我看到她那充滿熱淚的雙眼時(shí)，我看見了怒放的花朵，靜謐孤單的黑夜和夢(mèng)想的壯美，像她的歌聲一樣，吞沒了沉浸的我。

她的笑容如太陽般明朗，不知這表情下埋藏了多少努力和堅(jiān)毅向上的心。

她就是逆著那些諷刺，讓它化作自己的動(dòng)力，使自己強(qiáng)大起來，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)看不起，使那些嘲笑她的人刮目相看。

這何嘗不是一種最美的姿態(tài)？聽，她又開始唱了，音符悅耳的跳動(dòng)，感動(dòng)著那個(gè)也在欣賞她如花般的最美姿態(tài)。

中考話題作文4

泡沫是世上最軟弱的東西，風(fēng)一吹就散了，雨一下就失了。

有時(shí)候，瀟湘覺得自己也像一簇泡沫，不管外界怎樣的干擾，她總是毫無還手之力。但是，在這樣痛苦的環(huán)境里，瀟湘總得好好的活著，無法求死。

她是地主家的傭人，是三年前被賣進(jìn)來的。當(dāng)瀟湘進(jìn)入地主家那一刻，她覺得世界好像崩塌了，自己被壓在了下面。自從來到地主家，瀟湘從來沒吃過一頓飽飯，沒睡過一個(gè)好覺。早上三點(diǎn)起“床”——事實(shí)上是地板，然后，做飯、洗衣服。地主非常挑剔，只要瀟湘的菜做的有一點(diǎn)糊了，就會(huì)叫瀟湘打掃整個(gè)地下室，不可以吃飯，睡覺。三年來，瀟湘已經(jīng)麻木了，時(shí)刻做好打掃的準(zhǔn)備。

而地主家的小孩也不是省油的燈。他只比瀟湘大一歲，喜歡玩兒，從不做功課。在他看來，折磨瀟湘是一種樂趣。他常常把瀟湘做的飯菜里放入一袋鹽，讓瀟湘去掃地下室；曾經(jīng)在瀟湘睡覺時(shí)把一整盆涼水倒在瀟湘身上，凍得瀟湘發(fā)燒三天；他曾經(jīng)把自己身上撕爛一個(gè)小口子，誣賴瀟湘，讓地主抽了瀟湘十幾鞭子……

瀟湘每次都默默忍受，因?yàn)樗?，這是金錢社會(huì)，沒人敢反抗地主。

今天，瀟湘又挨打了。她又冷又餓，還被罰掃院子。在冷得刺骨的寒風(fēng)中，瀟湘哆哆嗦嗦的靠墻坐下，縮成一團(tuán)。忽然，他眼前出現(xiàn)了一大片金光，瀟湘感覺特別溫暖。

那是一個(gè)和藹的老爺爺。老爺爺用沙啞的聲音說：“泡沫，你愿不愿意隨我回天堂去？”

“泡沫？是我的名字嗎？”瀟湘問?！笆堑?。也是這個(gè)名字，讓你的命運(yùn)這么悲慘！”老人臉色突然變得嚴(yán)肅了，“隨我回天堂去吧，那里有你的幸福！”“好！”渴望幸福的瀟湘，不，泡沫說。

老人拉起泡沫的手，走上一級(jí)級(jí)金碧輝煌的階梯，通向天國(guó)……

第二天，地主驚奇地發(fā)現(xiàn)瀟湘不見了，留在地上的，只有一張字條和一簇泡沫。

紙條上寫著：我的名字，叫泡沫。

中考話題作文5

不知不覺，烏云已經(jīng)布滿了外面的天空，灰蒙蒙的天色，透露著一種絕望的氣息。一年了，整整一年了，沒有在出去了吧。

“咔。”推門的聲音傳來，我抬頭望去，“媽?！蔽遗牧伺牟〈策吷系目瘴弧寢岉槃?shì)坐下，她輕輕摟住了我，拍了拍我的頭，“放心！一定會(huì)找到合適的骨髓的！”她聲音聽起來好似堅(jiān)定，可是聲音的深處傳來了無可掩飾的無奈與絕望。我強(qiáng)扯出了一抹笑容，“恩！一定會(huì)找到合適的骨髓的！我會(huì)好的！”自己的身體自己最清楚，如果沒有合適的骨髓，恐怕自己活不了幾個(gè)月了。和媽媽在一起聊天，卻連一點(diǎn)放松都感覺不到。時(shí)刻強(qiáng)顏歡笑，身心俱疲。

雷聲轟隆隆地傳來，昭示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來?！澳阍趺匆稽c(diǎn)都不著急！”媽媽刻意壓低的聲音傳來?！霸趺床恢?！可是現(xiàn)在我們唯一能做的就是等！”“著急！著急你讓那個(gè)人來檢查檢查啊！現(xiàn)在危在旦夕的可是你的`女兒！”“可是捐骨髓也是有風(fēng)險(xiǎn)的！我欠她的夠多了！”“那我的女兒呢！等死嗎！”

不知不覺中，天空中的烏云漸漸散去，耀眼的陽光透過窗戶照到我的身上。“姐姐?！币宦曋赡鄞┻^了門，好似有一抹刺眼的陽光刺入了我的雙眼，那抹“陽光”沖進(jìn)了我的懷里，興高采烈地說道：“姐姐！姐姐！你知道嗎！你有救了！我可以把我的骨髓捐給你哦！”我不禁瞪大了雙眼！什么！找到了合適的骨髓了！我有救了！眼淚不禁弄濕了我的眼眶。“不哭！不哭！”她猛地抱住了我，安慰我說，“再哭姐姐就變丑了！”她燦爛的笑容，猶如一抹陽光，照進(jìn)了我內(nèi)心的最深處。我使勁地回抱住了她，使勁點(diǎn)頭，眼淚在空中劃出了幾道優(yōu)美的弧線，折射了陽光的繽紛，變得絢爛奪目。

她是我的陽光，使我再次體會(huì)到了陽光的溫度；她是我的陽光，使我體會(huì)到了親情的偉大；她是我的陽光，值得我傾盡一生去守護(hù)的陽光。

中考話題作文6

愛，一個(gè)普通的漢字，卻成為了千百年大家所爭(zhēng)相追求的情感，它在中國(guó)五千年的文化中流淌。我鐘情于它。

詩經(jīng)有云：”關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，絕代佳人，君子好逑。”早在數(shù)千年前，大家便開始表達(dá)這種純真的，強(qiáng)烈的，而又美好的情感。這個(gè)字，表達(dá)了世間最好看的好的情感。

到了唐代，白居易的一首詩《長(zhǎng)恨歌》成為了對(duì)凄美愛情的絕唱：“7月7日長(zhǎng)生殿，夜半無人私語時(shí)。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。”這首詩道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛情，這個(gè)字，提起就使大家唏噓不已。

我鐘情于這個(gè)字，不只由于它是人世間最高尚的情感的載體，更由于古人在這個(gè)字上發(fā)生的故事，讓人動(dòng)容。

“已受君恩顧，好為花為主。萬里丹霄，何妨攜手同歸去？永棄卻，煙花伴侶”。一青樓女子，在才過笈年之時(shí)便生活在煙花柳巷之中，孤苦無依，卻只因一個(gè)男子尊重她，保護(hù)她，便愿以身相許，隨他遠(yuǎn)走高飛。這需要多大勇氣，這位女子為了追求我們的愛情不考慮所有，讓人敬佩，讓人動(dòng)容，卻又讓人深刻地感覺到這個(gè)字背后所蘊(yùn)含的力量。

“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”陸游與唐婉之間的愛情讓人感傷。彼此深愛，卻因爸爸媽媽之命被強(qiáng)行拆散。這，便比一般的愛情更高尚了。這個(gè)字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。

過去，愛，表達(dá)的是人間最好看的好的情感，這正是我鐘情于它的緣由，它代表著高潔和神圣。但今天呢？

今天的愛情早已褪去神秘的面紗，在資金至上的叢林法則中，有錢就能有愛情好像愈來愈真實(shí)。今天的愛情牽扯到很多方面：資金，名聲，事業(yè)。如此的愛是真的愛嗎？這是我所鐘情的那個(gè)漢字的本意嗎？

愛情，假如你強(qiáng)行得到它，它終究會(huì)背叛你；但你若真的得到，它便不離不棄。

正如寶黛之間的愛情一樣，這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛“，則象征著高潔與神圣。期望這個(gè)字恢復(fù)它本來包含的意思，恢復(fù)它的高潔與神圣。

中考話題作文7

愛，一個(gè)普普通通的漢字，卻成為了千百年人們所爭(zhēng)相追求的情感，它在中國(guó)五千年的文化中流淌。我鐘情于它。

詩經(jīng)有云：”關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?！痹缭跀?shù)千年前，人們便開始表達(dá)這種純真的，強(qiáng)烈的，而又美好的情感。這個(gè)字，表達(dá)了世間最美好的情感。

到了唐代，白居易的一首詩《長(zhǎng)恨歌》成為了對(duì)凄美愛情的絕唱：“七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無人私語時(shí)。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期?！边@首詩道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛情，這個(gè)字，提起就使人們唏噓不已。

我鐘情于這個(gè)字，不僅因?yàn)樗侨耸篱g最高尚的情感的載體，更因?yàn)楣湃嗽谶@個(gè)字上發(fā)生的故事，令人動(dòng)容。

“已受君恩顧，好為花為主。萬里丹霄，何妨攜手同歸去？永棄卻，煙花伴侶”。一青樓女子，在才過笈年之時(shí)便生活在煙花柳巷之中，孤苦無依，卻只因一個(gè)男子尊重她，愛護(hù)她，便愿以身相許，隨他遠(yuǎn)走高飛。這需要多大勇氣，這位女子為了追求自己的愛情不顧一切，令人敬佩，令人動(dòng)容，卻又令人深刻地感覺到這個(gè)字背后所蘊(yùn)含的力量。

“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”陸游與唐婉之間的愛情令人感傷。彼此深愛，卻因父母之命被強(qiáng)行拆散。這，便比尋常的愛情更高尚了。這個(gè)字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。

曾經(jīng)，愛，表達(dá)的是人間最美好的情感，這正是我鐘情于它的原因，它代表著高潔和神圣。但今天呢？

今天的愛情早已褪去神秘的面紗，在金錢至上的叢林法則中，有錢就能有愛情似乎越來越真實(shí)。今天的愛情牽扯到方方面面：金錢，名聲，事業(yè)。這樣的愛是真的愛嗎？這是我所鐘情的那個(gè)漢字的本意嗎？

愛情，如果你強(qiáng)行得到它，它終究會(huì)背叛你；但你若真的得到，它便不離不棄。

正如寶黛之間的愛情一樣，這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛“，則象征著高潔與神圣。希望這個(gè)字恢復(fù)它本來的含義，恢復(fù)它的高潔與神圣。

中考話題作文8

大海廣闊無垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。

珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

知足者常樂.“足”中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說：“我不會(huì)同意的。” 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西?！鞭r(nóng)夫釋然地笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?

每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。

讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

中考話題作文9

那兒，充滿了關(guān)愛

媽媽失業(yè)后曾賣過雞蛋餅。每天清晨，她都會(huì)推著一輛小小的三輪車，上面放個(gè)煤炭爐子，幾塊蜂窩煤，一個(gè)和著雞蛋香料面粉的大塑料桶，半瓶菜油，一個(gè)模具，一張彎成半圓形的擋風(fēng)鐵皮。媽媽每天都載著這些東西四處叫賣。

一個(gè)周末早晨，我提前把作業(yè)完成了，纏著媽媽跟她一塊去賣雞蛋餅。媽媽拗不過，只好帶上我。我們把車停在購(gòu)書中心門口，媽媽說，這里的人多，生意好些。

我在三輪車前守了一會(huì)兒，就覺得很無聊，于是鉆進(jìn)購(gòu)書中心看書。大約過了兩小時(shí)，我揉揉酸痛的脖子，走出購(gòu)書中心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著媽媽略有些孤獨(dú)的身影，靜靜地站在樹蔭下等待顧客。我有一絲內(nèi)疚，不再亂跑?！奶斓奶鞖饩拖裥『⒆拥哪樢粯?，說變就變。剛剛還是烈日晴空，一會(huì)兒就大雨滂沱。

我和媽媽手忙腳亂地把車子搬上購(gòu)書中心外窄窄的走廊，衣服已被打濕了一半。此時(shí)將近下午兩點(diǎn)了，我們還沒有吃午飯。媽媽拿出十元錢，讓我去吃一碗桂林米粉。

我來到桂林米粉攤邊，給了老板錢，挑個(gè)位置坐下等。雨勢(shì)依然不減，把頭頂?shù)乃芰吓锴玫绵枧卷懀魂嚴(yán)滹L(fēng)吹來，我打了個(gè)寒戰(zhàn)。

看看濕透的鞋襪，想起媽媽一個(gè)人守在三輪車邊，我心里有些擔(dān)憂。

桂林米粉上來了，熱氣騰騰的湯上面撒著香菜和牛肉絲，紅紅綠綠，一看就使人食欲大增。我想起媽媽還沒有吃，就打包給媽媽送去。路面坑坑洼洼，我深一腳淺一腳地跑回書店門口，卻看見媽媽正在三輪車邊啃從家里帶的冷饅頭。

頓時(shí)，我的眼淚掉了下來，媽媽辛辛苦苦賺錢，自己舍不得吃飯，卻讓我去吃桂林米粉。我把瓷缸藏在身后，問媽媽今天做了幾樁生意。媽媽說生意還可以，接著奇怪地說：“你這么快就吃好了?”我從身后端出桂林米粉說：“媽媽，給您吃?！眿寢寷]有想到，頓了一下，溫柔地摸著我的頭：“媽媽不餓，你吃吧!”

我吃過很多次桂林米粉，但那次吃桂林米粉最難忘，因?yàn)槟莾海錆M了關(guān)愛。

中考話題作文10

都說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間卻要各奔東西。

三年前，大家從不一樣的小學(xué)升入到同一所中學(xué)，開始了大家美好的生活。時(shí)光匆匆，光陰把日子拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，大家拉著線的這一頭，飛速跑到了初中的終點(diǎn)。細(xì)數(shù)著往日點(diǎn)滴，大家一塊哭過，笑過，鬧過，現(xiàn)在只剩下美好的回憶，這部分記憶或許會(huì)成為我此生最大的寶藏。我一直感覺朋友是上蒼賜予我的禮物，所以我對(duì)友誼格外珍惜。這部分年大家不離不棄。往后的日子我想要和你們走到比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)?？墒谴蠹叶剂私狻煜聸]不散的筵席’。

三年了，從開始的吵吵鬧鬧到目前的惺惺相惜，大家一塊走過一千多個(gè)日日夜夜。謝謝你們這部分年對(duì)我的包容與照顧，一直伴隨在我身邊，帶給我快樂，告訴我勇敢，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，伴隨我成長(zhǎng)。目前，馬上要畢業(yè)了，真的好舍不能啊！真的不想離開??！

非常慶幸在這最漂亮的年華與你們相會(huì)，相識(shí)，相知。這個(gè)青春里，是大家的就這三年，往后的日子里就再也不會(huì)有彼此的出現(xiàn)了?；蛟S曲終人散后，離開的離開，忘記的忘記。然而旋律最好的時(shí)候，感謝上蒼讓大家聚在一塊。即使是短暫的擁有，也會(huì)是生命的全部。即便有一天，終要散盡天涯，可是人相離，心相聚！大家會(huì)記得，過去，生命交匯處；過去，光芒積聚過；過去，為相守相望過……

哪個(gè)能預(yù)料將來茫茫你在何方？只不過想說：初中三年級(jí)了，中考馬上到來，在這重要的一年里，我期望，大家每一個(gè)人都能認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡自己最大的努力，去達(dá)成將我們的夢(mèng)想。雖然初中三年級(jí)重壓有點(diǎn)大，大家會(huì)面臨很多困難和挫折，但無論如和必須要堅(jiān)持下去，初中一年級(jí)初中二年級(jí)兩年都挺過來了，最后一年，哭過，迷失過后，擦干眼淚，要繼續(xù)勇敢往前沖，加油，朋友們！

若干年后，當(dāng)大家再度回首往昔，會(huì)記得生命中有過彼此的存在，你會(huì)想起我，我會(huì)想起你。青春歲月里是大家的記憶和記憶中哪個(gè)也沒辦法取代的你們，留給明天，慢慢想念……

中考話題作文11

尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。我想大家并不陌生。人生的路很長(zhǎng)，在出發(fā)的時(shí)候，我們會(huì)帶著很多東西，比如希望、知識(shí)或財(cái)富，但是我認(rèn)為還有更重要的一樣?xùn)|西，那就是夢(mèng)想。

與夢(mèng)想同行，不忘初衷。

182月12日，達(dá)爾文出生在英國(guó)，他的祖父和父親都是當(dāng)?shù)氐拿t(yī)，家里希望他將來繼承祖業(yè)，因而16歲時(shí)，他父親便把他送往愛丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)。然而，達(dá)爾文從小就熱愛大自然，尤其喜歡采集礦物和動(dòng)植物標(biāo)本，進(jìn)入醫(yī)學(xué)院后，他依然經(jīng)常野外采集動(dòng)植物標(biāo)本，父親認(rèn)為他不務(wù)正業(yè)，整日“游手好閑”，一怒之下便把他送往劍橋大學(xué)，改學(xué)神學(xué)，希望他將來成為一個(gè)“尊貴的牧師”，這并不能使達(dá)爾文有絲毫變動(dòng)，依舊熱衷于收集動(dòng)植物標(biāo)本，他對(duì)神秘的大自然充滿了濃厚情趣，并作為他自己畢生追求的夢(mèng)想，這便使《進(jìn)化論》得以產(chǎn)生。

有理想的人，往往是執(zhí)著的，生活總是火熱的。與夢(mèng)想同時(shí)，成就輝煌人生。

沈思，一個(gè)被稱為“互聯(lián)網(wǎng)第一美女”的80后女孩，立志要打造中國(guó)的蘋果。高二時(shí)，比爾蓋茨的自傳《未來之路》第一次讓沈思有了創(chuàng)業(yè)念頭，16歲時(shí)，她成為深圳高考理科狀元，被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系錄取，在求學(xué)期間，沈思創(chuàng)業(yè)念頭想法絲毫沒變，畢業(yè)后，沈思成為了谷歌的產(chǎn)品經(jīng)理。期間，她堅(jiān)定了自己的創(chuàng)業(yè)方向——社區(qū)游戲，工作一段時(shí)間后，她辭去了現(xiàn)任工作而創(chuàng)辦了自己的公司——木瓜移動(dòng)，目前，木瓜移動(dòng)已成為全球安卓平臺(tái)上最大的游戲社區(qū)。

一路與夢(mèng)想同行的她，有了卓著的成就，真是平凡而又偉大的。

而來自日本的尾田榮一郎，人生的旅途中，也從未放棄過夢(mèng)想。尾田榮一郎從小在漫畫的熏陶中長(zhǎng)大，中一時(shí)他就開始創(chuàng)辦自己的漫畫，他的第一個(gè)漫畫作品是用鉛筆畫在紙上的，那是個(gè)關(guān)于海盜的故事。尾田榮一郎發(fā)現(xiàn)，自己在“海盜”這個(gè)題材上有太多可以發(fā)揮的地方，因此暗定下定決心，要在日本第一漫畫雜志《少年JUMP》上連載他的海盜題材漫畫。這便是由于他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持而督促了《海賊王》的問世。

前路，未知彌漫;夢(mèng)想，伴我前行!

中考話題作文12

古人有云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。生活就像如此，決心是成功的一半。正如喬·貝利所說：“擁有堅(jiān)定的意志，就是給雙腿添上了一對(duì)翅膀。”在一次又一次的失敗和挫折之后，還能擁有堅(jiān)定的決心，或許就能創(chuàng)造奇跡。

有一個(gè)女生，去書店買地理書。“有地理書嗎？”他滿懷期待地問。“有，”收銀員說，“一美元一本?！薄鞍?！我只有62美分。你能先把書給我嗎？錢我會(huì)盡快補(bǔ)齊的?！迸鷳┣蟮?，目光里透著期望?？伤葋淼膮s是一聲“No！”的回答。他又跑了四家書店，可是得到的都是相反的回答。直到跑到5、家書店，他才從好心的員工那里花了50美分買到了一當(dāng)?shù)乩頃?。一個(gè)青年問他：“你為何那樣想要那當(dāng)?shù)乩頃?？”“我父親是名水手，他已經(jīng)去世了，我想看看他去過的地方?！鼻嗄攴浅８袆?dòng)，給了他10美元：“快去買你喜歡的書吧！”女生的臉上露出了笑容，他感謝萬分地對(duì)青年說：“謝謝你先生，威廉·哈特利會(huì)報(bào)答你的。”

30年后，過去的那個(gè)青年乘船去歐洲。在路上，由于天氣緣由船一路顛簸，進(jìn)了不少水。在生死邊際，船長(zhǎng)指揮水手，不要放棄，努力排水，終于船安穩(wěn)到達(dá)了目的地。船?？康酱a頭后，船長(zhǎng)握住了青年的手問：“你還記得我嗎？”青年一臉茫然的搖搖頭?！澳悄氵€記得30年前跑遍五家書店買地理書的那個(gè)小孩子嗎？”

“當(dāng)然，他的名字叫威廉·哈特利?！?/p>

船長(zhǎng)把青年的手握得更緊了：“我的名字就叫威廉·哈特利？？”

就像故事里所說的，只須下定決心堅(jiān)持到底，什么困難都能克服，任何事情都能做成。威廉·哈特利從小就具備堅(jiān)持的品質(zhì)，擁有堅(jiān)定的決心。而一個(gè)人想要成功，就需要要有強(qiáng)烈的決心，如此才能激起深藏在自己體內(nèi)的潛能。大家要以威廉·哈特利為榜樣，向他學(xué)習(xí)，立下決心，向夢(mèng)想不停奔跑，不要害怕一次次的挫折和碰壁，由于，在克服了一次又一次的困難之后，或許就可以創(chuàng)造奇跡。

中考話題作文13

一條川流不息的河流兩岸，生活著兩個(gè)部落的居民。(開頭很新穎，很吸引人，好像在敘述一個(gè)童話故事)雖然他們被同一條河流養(yǎng)育著，但貧富差距卻一目了然。人們叫河流左邊的農(nóng)民為窮人，河流右邊的農(nóng)民自然是富人了。(引人入勝，喚起人們的思考)

窮人們的工作是每天耕種、植樹，成片的森林和果園是大自然給他們留下的唯一的家產(chǎn)。窮人們常說：“都是女人惹的禍，當(dāng)初要不是她們死乞白賴地要留下這些樹木，我們?cè)缇拖窀蝗艘粯樱呀?jīng)有了樹脂、木材和外匯?！备蝗藗兊墓ぷ魇敲刻炜撤ゴ罅康臉淠荆嵢〈罅康耐鈪R。富人的部落已經(jīng)擺脫了貧困，建起了窮人們想都沒有想過的高樓，他們常說：“這是大自然留下的財(cái)富?！?窮人的誤解和埋怨，富人的暴富和自喜，形成鮮明對(duì)比，為下文鋪墊)

窮人們常常望著天空說：“窮人就是窮人，天空都是藍(lán)白藍(lán)白的，沒有一點(diǎn)多余的顏色?！备蝗藗円矔r(shí)常望著天空說：“看見天空那朵灰色的云了嗎?灰色代表智慧，它是自然給我們留下的恩寵?！?寫天色，真是妙筆生暉)

許多年以后，富人的地方鬧出許多怪病，氣候也逐步變得惡劣。他們開始乘船，帶著大量的財(cái)富遷往窮人的地方。“惹禍”的女人們將他們擋在門外。他們會(huì)把我們的樹木砍光的，我們不要財(cái)富，我們只想留下土壤、水和清潔的空氣。富人們不屑一顧，揚(yáng)長(zhǎng)而去。于是，女人再一次成了窮人的“罪人”。(情況發(fā)生了巨變，突出了女人的作用，窮人，應(yīng)該說是窮苦而愚昧的男人還在抱怨)

沒有過多久，天氣大變，狂風(fēng)卷著沙塵兇狠地襲來。誰也沒有料到，誰也沒有準(zhǔn)備好，一夜之間，一切都變了，當(dāng)窮人睜開雙眼，準(zhǔn)備新一天的勞動(dòng)時(shí)，他們簡(jiǎn)直認(rèn)不出對(duì)面就是富人的地方：高樓垮了，土地被侵蝕了，美麗的原野上留下的只是一屯屯廢墟。(對(duì)前人留下的樹木亂砍亂伐，終于受到報(bào)應(yīng))

窮人望著成片的森林，男人們呆住了。怎么會(huì)這樣?女人們終于說話了：“多虧我們留下了森林啊!”(女人們堅(jiān)持了真理，留下了前人的樹木。男人們?cè)谑聦?shí)面前終于醒悟了。闡明了本文的主題，即保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能急功近利

中考話題作文14

傍晚，清風(fēng)拂面，落日依舊美麗，晚霞依舊美迷人，一副紅透了的山水畫，更襯托出那少年流下的晶瑩的、喜悅的淚水……

——題記

緊張的期中考試不知什么時(shí)候已經(jīng)戛然而止，快節(jié)奏的生活一下放慢。我突然之間有些不適應(yīng)，心里空落落的。令人期待又有些緊張的成績(jī)也在老師們的巧手中飛快地批閱出來。一天不到，我便知道了成績(jī)：語文95分，數(shù)學(xué)100分，英語98分。看到這看上去還比較“美美麗”的分?jǐn)?shù)，心中還是如釋重負(fù)地松了一口氣?？偹銢]考砸，達(dá)到了考試前媽媽和我自己定的目標(biāo)。不過心中也由不得有些遺憾，語文怎么剛好踩線呢？帶著一絲疑惑，試卷一發(fā)下來，我便開始在試卷上＂搜查＂——

“哎，怎么把正確的答案給刪除掉，又寫上一個(gè)錯(cuò)誤的答案呢？”我自言自語著，對(duì)自己的粗心大意十分懊惱。

后來我開始細(xì)心分析試卷，原來是我學(xué)得不扎實(shí)，作文居然也扣了3分，真是太可惜。我想，這都是因?yàn)槲议喿x量還不夠的緣故，平時(shí)的積累也不夠多。

“還是媽媽說的對(duì)啊，學(xué)習(xí)一定要扎實(shí)！以后真得在這方面加油！”我暗暗對(duì)自己說。

夜晚，我睡在床上默默地思考著：想想考試之前，我十分認(rèn)真地復(fù)習(xí)了英語，還以為英語能考100分，沒想到閱讀題“大意失荊州”——失去兩分。唉，詞匯量還是要增加?。】纱藭r(shí)，已經(jīng)追悔莫及。但是，我真后悔啊！

不過，我清楚地知道，這個(gè)世界上沒有后悔藥的！最好的方法就是從現(xiàn)在起更加努力。老師說過，只有這樣，才能笑得更甜，更美，更加自信！

顏真卿說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！币稽c(diǎn)都不錯(cuò)的呀，以后，我可要好好做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。國(guó)畫大師李苦禪說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！蔽乙欢ㄒl(fā)奮讀書，做一個(gè)有勤學(xué)努力的少年。

早上，我背上書包走在上學(xué)路上。朝陽正在升起，又是一個(gè)新的早晨，又是一個(gè)新的開始。鳥兒又在＂嘰喳、嘰喳＂地婉轉(zhuǎn)啼叫，鮮花又在新的天綻放。一切又重新開始了……

——后記

中考話題作文15

星期六晚上，我和媽媽正在背古詩，可是突然停電了。我馬上把蠟燭拿出來點(diǎn)燃。我無心背古詩了，雖然在一點(diǎn)點(diǎn)融化卻給我?guī)砹斯饷?。我聽過這樣一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@下我領(lǐng)悟到了。慢慢變得越來越短的蠟燭，生命雖短，但給人們帶來光明，他的生命就在于奉獻(xiàn)。

我在網(wǎng)上那個(gè)看到一篇感人肺腑的文章：叢飛是深圳的一名普通文藝工作者，也是一名普通的義工。在20xx年4月20日這天晚上8點(diǎn)多鐘時(shí)，叢飛短暫的生命結(jié)束了，年僅37歲。在這37年里他有十幾年的時(shí)光站在舞臺(tái)上，但在他的藝術(shù)生涯中，公益演出就有四百多場(chǎng)，義務(wù)服務(wù)超過了600多個(gè)小時(shí)，救助失學(xué)兒童178位，捐款達(dá)到300多萬元。因?yàn)榧胰说牟焕斫?，叢飛的家庭破碎了。為了掙更多的錢，叢飛拼命工作，最后因工作勞累得了胃癌。最終在20xx年4月20日這天晚上與世長(zhǎng)辭。我學(xué)過一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務(wù)之中去?！笔前?，叢飛不就是這樣嗎？

雷鋒曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，是否夜宣那最美麗的理想？

你既然活著，你又是否為未來的人類付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你為未來帶來了什么?在生活的倉(cāng)庫里，我們不應(yīng)該是一個(gè)無窮無盡的支付者。”我們來到這個(gè)世界如果不付出什么，那是在浪費(fèi)生命，難道你要浪費(fèi)你寶貴的生命嗎？

我要學(xué)習(xí)叢飛的精神，雖然不能那樣偉大，但也可以盡自己的微薄之力，去幫助別人。在別人落魄時(shí)，你伸出手去；在別人沒有希望時(shí)，你去幫助別人；因?yàn)樯谟诜瞰I(xiàn)。

中考話題作文專題

肥城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)孫麗

一、課標(biāo)要求，考點(diǎn)分析 所謂“話題”，就是談話的中心，引發(fā)談話的由頭?！霸掝}作文”就是先提出一個(gè)話題，用話題的內(nèi)容指定作文的寫作范圍，給考生一個(gè)較為廣泛的寫作空間，具有“活”“寬”“廣”的特點(diǎn)。既看考生對(duì)大自然的觀察、鑒賞力，又考察考生對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的觀察和思考，還考察考生是否具有敏捷的思維和活躍的聯(lián)想、想象力；還從寫作技巧上檢測(cè)考生的辨析、選取材料、文章的開頭結(jié)尾、布局謀篇及綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式的能力。

二、備考策略 話題作文寫作點(diǎn)撥:

1、美化標(biāo)題——絢麗彩虹亮人眼：切忌無標(biāo)題或以話題為標(biāo)題。題目要出新： A.揭示主題；B.反映內(nèi)容；C.巧用修辭； D.化用名句；E.借用歌曲；F.妙用符號(hào)；G.呼告抒情

2、巧妙開頭——入目即感滿眼春：切忌抄原材料。入題要快。要展示自己的文采，讓改卷老師先入為主。

3、注重形式——巧持彩練當(dāng)空舞： 寫好每一段的首句,每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。

4、扮靚語言——語不驚人死不休：多使用比喻、排比、對(duì)偶、擬人等修辭手法,遣詞造句要用情感。

5、扣住話題——任你東南西北風(fēng)：話題出現(xiàn)頻率要高。話題在正文中要經(jīng)常出現(xiàn),尤其是開頭結(jié)尾，以免有套題、偏題、脫題的嫌疑。不要擅自將話題改變?yōu)槠浣x詞，如將”紀(jì)念”改為”懷念”.將”感動(dòng)”變?yōu)椤奔?dòng)”或感激”,將”困擾亂”變?yōu)椤崩щy”或”困境”。在寫作的過程中,至始

至終要回視話題,以免走題。如果.寫了一半甚至寫完了,發(fā)現(xiàn)自己走題了一般不要重來(時(shí)間不夠,又影響卷面),加一些含有話題中詞語的句子即可,特別是在結(jié)尾一段。記住:

中考作文得分高，審準(zhǔn)文題最重要。立意前后加詞語，開篇點(diǎn)題是訣竅。

走進(jìn)歷史及名人，文化積淀露一招。借鑒當(dāng)年新材料，移花接木扣得巧。

排比比喻及對(duì)比，句式靈活一類招。文體明顯結(jié)構(gòu)好，頻頻扣題積分高。

三、例文賞析：

例1 閱讀下面材料,按要求作文。

逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)不僅僅是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，它們各自蘊(yùn)含著豐富的意義。請(qǐng)你以“標(biāo)

點(diǎn)符號(hào)”為話題，展開聯(lián)想和想象，就所感悟到的意思，結(jié)合生活經(jīng)歷，或敘事，或議論，寫一篇不少于600字的文章。

〔 例文及點(diǎn)評(píng)〕

我拒絕你，句號(hào)

有人說，句號(hào)，不僅僅意味著終結(jié)，也意味著圓滿。它像田徑場(chǎng)上的獎(jiǎng)牌，是對(duì)長(zhǎng)途跋涉者抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)的獎(jiǎng)賞；它像中秋夜團(tuán)圓時(shí)之明月，灑向你心頭的是一片美麗的清輝。這樣的句號(hào)我也喜歡。但是，朋友，你只說對(duì)了一半，因?yàn)槿松€有另一個(gè)句號(hào)。

這個(gè)句號(hào)是什么？你在做一道習(xí)題，咬著筆頭思考著，忽然有一種“盡頭感”時(shí)，這句號(hào)就隱隱出現(xiàn)，如果你停下來，你眼前就清晰地現(xiàn)出一個(gè)句號(hào)。本來，你是可以做出來的，但因?yàn)槟愕奶颖?，畫上了休止符。這樣的句號(hào)值得向往嗎？一條路原本無止無休，你在任何一處都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一處畫一個(gè)句號(hào)，退了出來，是可悲的。這種精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭而帶來的句號(hào)，是一種可惡的、死去的符號(hào)，是停止，我拒絕。

這種句號(hào)，是一種網(wǎng)絡(luò)病毒，總是不知不覺地出來。你呢，也因此不知不覺地終止程序，甚至死機(jī)。想想看，你曾經(jīng)做過的那些有益的事，究竟是什么時(shí)候并怎樣棄你而去的？這種句號(hào)往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以我不心甘情愿給自己畫上這樣的句號(hào)！

因而，我害怕句號(hào)。我對(duì)句號(hào)保持著高度的警惕。在與句號(hào)的斗爭(zhēng)中，我認(rèn)識(shí)到這原是生命存在所必須進(jìn)行的奮爭(zhēng)，也是與自身惰性和保守的對(duì)抗。盡管，它何其艱難！跨過每一個(gè)句號(hào)，都需要付出雙倍的力量。然而，只要在人生的道路上，消滅了一個(gè)這種可惡的句號(hào)，便開始了一段嶄新的充滿誘惑的路。這時(shí)，我們會(huì)驚喜，咦？被我們拒絕和消滅的句號(hào)，怎么竟然會(huì)變成逗號(hào)。你是不是也會(huì)從中得到啟示：最積極的和充實(shí)的人生，是不斷努力地把句號(hào)變?yōu)槎禾?hào)。

〔點(diǎn)評(píng)〕這篇文章構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整，全文渾然一體；語言生動(dòng)精練，自然流暢。特別是文章首尾兩段值得一說：文章開頭一段，很自然引出論題，起到提綱挈領(lǐng)的作用，用得很精巧。而文章結(jié)尾一段最后的一句話“最積極的和充實(shí)的人生，是不斷努力地把句號(hào)變?yōu)槎禾?hào)”，體現(xiàn)了作者獨(dú)到理解和體會(huì)，提升了中心。

例2 閱讀下面材料，按要求作文。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，這句名詩，借水的清澈，是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知，從而形象地表達(dá)了一種微妙難言的讀書感受。

這句詩喚起了你成長(zhǎng)的日子里怎樣的故事?請(qǐng)選擇一個(gè)合適的角度，自擬題目，敘說一個(gè)“讀書——成長(zhǎng)”的故事。

要求：

①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;

③不少于600字。

〔 例文及點(diǎn)評(píng)〕

書香作伴

曾幾何時(shí)，我爸爸對(duì)我說：“書是人類進(jìn)步的階梯，你要好好讀書!”

曾幾何時(shí)，我媽媽對(duì)我說：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，你要仔細(xì)的品味它，吸收書中的精華?！痹鴰缀螘r(shí)，我似乎漸漸明白了——“書讀百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神” 的道理。

——題記

從小到大，在我爸爸媽媽的的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸愛上了讀書。

一年級(jí)

貪玩的我，在爸爸媽媽的教育下，我愛上了《安徒生童話》，從中體會(huì)到丑小鴨變成白天鵝的艱難險(xiǎn)阻，明白了許許多多的道理。

二年級(jí)

我漸漸愛上了《格林童話》，在童話的世界，我快樂的成長(zhǎng)??

四年級(jí)

我漸漸愛上了《愛的教育》，在愛的世界里，我明白了許多，我堅(jiān)信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間!

五年級(jí)

我漸漸愛上了《三國(guó)演義》，在三國(guó)的故事中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄任務(wù)，例如：神機(jī)妙算的諸葛亮，英勇無比的關(guān)羽，沉著冷靜的劉備??，我還了解到世界上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)等。

六年級(jí)

我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公：保爾，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)革命事業(yè)的大無畏精神，至今仍被后人所稱贊。

七年級(jí)

我漸漸愛上了《西游記》，在《西游記》中，我認(rèn)識(shí)了：敢于斗爭(zhēng)的孫悟空，貪吃愛占便宜的豬八戒，心地善良的唐僧和做事一絲不茍，忠心耿耿的沙僧。師徒四人在西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻，仍歷歷在目，他們這種堅(jiān)持不懈，敢于挑戰(zhàn)的精神仍然值得21世紀(jì)中小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

八年級(jí)

我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》，主人翁魯賓孫在荒島上獨(dú)立的生活著，戰(zhàn)勝了常人難以戰(zhàn)勝的困難，他的不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神仍值得我們學(xué)習(xí)!

九年級(jí)

我漸漸愛上了《格列佛游記》，了解到格列佛游歷了四個(gè)王國(guó)，分別是：小人國(guó)，大人國(guó)，飛島國(guó)和慧骃國(guó)，那動(dòng)人的畫面仍在我的腦海中呈現(xiàn)。

后記 ：

有人會(huì)問我“為什么沒寫三年級(jí)”，會(huì)回答：“那是因?yàn)槿昙?jí)中的‘三’與大山的‘山’是諧音，我不想讓大山阻擋書的芬香，我想讓書的芬香永遠(yuǎn)傳播到我們每個(gè)學(xué)生的心靈，讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾?”

〔點(diǎn)評(píng)〕本文是一篇富有創(chuàng)新意識(shí)的考場(chǎng)作文。首先是小作者運(yùn)用的行文視角獨(dú)特新穎，按時(shí)間順序把自已的讀書經(jīng)歷“流水賬”式記錄下來，但讀起來不覺得乏味，反而意味無窮，特別文章的“后記”，可以說是有意而為之，不寫三年級(jí)，就是因?yàn)椤安幌胱尨笊阶钃鯐姆蚁恪保髡叩穆斆髯屓伺陌附薪^。

例3 閱讀下面材料，按要求作文。

魯迅先生告別“百草園”時(shí)，是那樣動(dòng)情：“總而言之，我將不能到百草園了。Ade，我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子們和木蓮們!??”在你的生活中，也一定感受過這樣的時(shí)刻;那段日子，一定盛滿了??

請(qǐng)以“告別”為話題，寫一篇文章。

提示和要求：

(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。

(2)不要忘了擬一個(gè)題目。

(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名、否則會(huì)扣分。

(4)不得抄襲。

(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章最好不要少于500字。

〔 例文及點(diǎn)評(píng)〕

心海里的那朵浪花

心海里的那朵浪花，滿滿地儲(chǔ)存著關(guān)于你的記憶，在我的生命里留下清晰的痕跡。

—題記

心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。

還記得我們初見的那天嗎？膽小的我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來看你，只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉入我的心海，明亮的雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友，是你的笑容打動(dòng)了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿了你那明媚的笑，直至今日，我還會(huì)在陽光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見。

日后，我們的故事變得生動(dòng)而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎？因忍受不住炎熱，我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫，在享受涼爽之余看見地上的大米和面粉，相視一笑，玩起“天女散花”的游戲；一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉，一會(huì)兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí)，我們?nèi)矶既鰸M了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直成了陽光下的小雪人！我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。

我們?cè)陉柟庀乱黄鹜嫠Ａ司拍辏奸L(zhǎng)大了，然而你的離開卻太過突然，因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾?，?dāng)時(shí)我們彼此沒有不舍，沒有難過，沒有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容，其實(shí)，不曾給對(duì)方留下一句言語，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續(xù)，心海里的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶，美好的結(jié)局。

三年過去了，依舊忘不掉你，那九年的光陰，真的刻骨銘心，心海里的那朵浪花，裝滿了關(guān)于你的記憶，給生命留下痕跡，無比清晰。

〔點(diǎn)評(píng)〕作者的敘述很干凈，少了華麗鋪陳，但有張力。文中的聲、色、形、氣，與人物的心情水乳交融，渾然一體。文中的每一個(gè)字，都滲透了情感。文中的聯(lián)想也仿佛天成，這樣的美麗，源作者深切的人生感悟。

四、直擊中考

1、古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有一個(gè)不小的遺憾——他多年的得力助手居然在半年的時(shí)間里沒能找到一個(gè)優(yōu)秀的關(guān)門弟子。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊沉 重地說：“我真對(duì)不起您，讓您失望了?！碧K格拉底說：“失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己??本

來最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略、給 耽誤、給丟失了??其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘和重用自己??”話沒說完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè) 世界。

請(qǐng)以“相信自己”為話題，寫一篇600字左右的文章，自擬標(biāo)題，文體不限。

要求：（1）書寫工整，卷面整潔；（2）文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實(shí)姓名。

2、觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活，聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活??

請(qǐng)圍繞“感受生活”這個(gè)話題，寫一篇文章，無論是記敘、描寫，還是抒情、議論，均不受限制。

要求：（1）圍繞話題，立意自定。（2）題目自擬。（3）文體自選。（4）文章不少于600字，詩歌不少于16行。（5）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

3、在生活、學(xué)習(xí)和工作中，當(dāng)遇到的新的矛盾需要去解決、面臨新的困難需要去克服的時(shí)候，我們往往會(huì)聽到兩種不同的聲音：有人總說“我能行”，也有人總是說“我不行” 請(qǐng)以“我能行”或“我不行”為話題，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇文章。

要求：①選取其中一個(gè)話題；②不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；③不少于600字

4、“和”字，字祥義豐，意味深遠(yuǎn)，寄托著中華民族的美好愿望。對(duì)人和善、和藹，對(duì)已平和、氣和；家和萬事興，鄰和勝親人；商場(chǎng)上和氣生財(cái)，困難時(shí)和衷共濟(jì)； 人類向往和樂，世界需要和平??請(qǐng)以“和”為話題，選擇你最擅長(zhǎng)的一種文體，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。

5、二十一世紀(jì)是一個(gè)多元化的世紀(jì)，是一個(gè)信息化的時(shí)代，要生存，要發(fā)展，人與人之間就需要交往。在交往中獲得信息，在交往中尋求發(fā)展的機(jī)會(huì)，在交往中尋求理 解，在交往中得到認(rèn)同??交往是一種本領(lǐng)，交往是一個(gè)過程，交往是一種體驗(yàn)。同學(xué)，在你的生活中，你要和你的父母交往，和同學(xué)交往，和朋友交往??交往中 你有過許多的感受和體驗(yàn)，有歡樂，也有煩惱；有痛苦，也有幸福，請(qǐng)以“交往”為話題寫一篇文章。

要求：（1）題目自擬。（2）除詩歌外，文體不限。（3）可以寫自己，也可以寫別人，但必須圍繞“交往”這一話題作文。（4）文章要有真情實(shí)感。（5）不得少于500字。