讀《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》有感
鄧小平——一個(gè)普通而偉大的名字,一個(gè)黨和人民的好兒子。他的一生三起三落、跌宕曲折,卻沒有人能真正將他打倒。讀《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》,讓我對(duì)這一位偉人有了更全面,更深刻的了解。
1976年對(duì)于當(dāng)時(shí)的每一個(gè)中國人來說都是有沉痛記憶的,幾位偉大領(lǐng)袖的相繼離世,讓每一位中國人悲痛欲絕。中國社會(huì)的發(fā)展在第一代領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下曲折前進(jìn),十年文革給中國社會(huì)帶來了巨大的沖擊,民主、法治以及經(jīng)濟(jì)制度皆遭到了一定程度的破壞。人們的思想被禁錮,中國社會(huì)迫切需要一位偉人站出來帶領(lǐng)全中國人民沖破枷鎖,啟迪民智帶領(lǐng)中國人民進(jìn)入社會(huì)發(fā)展的新階段。鄧小平就是在這個(gè)時(shí)候站了出來帶領(lǐng)中國人民渡過了那段艱難時(shí)期?!稓v史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》——一部波瀾壯闊的現(xiàn)實(shí)主義作品,給每一位讀者詳細(xì)介紹了那段艱難歲月,鄧小平以崇高的人格魅力和驚人的政治智慧帶領(lǐng)全中國平穩(wěn)度過那段轉(zhuǎn)折期。
從1976年10?月粉碎“四人幫”,到1984年全面改革開放這8年中的政治歷程,展現(xiàn)了鄧小平同志等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在黨和國家生死關(guān)頭挺身而出、撥亂反正、實(shí)事求是、解放思想的巨大勇氣和智慧。將近十年的改革,他讓波瀾起伏的新中國獲得重生的希望,是他踏出了這一轉(zhuǎn)折性的堅(jiān)實(shí)步伐。讀《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》,讓我對(duì)不僅看到了鄧小平對(duì)新中國的影響,更堅(jiān)定了自己要向鄧小平同志學(xué)習(xí)的決心。
當(dāng)時(shí),“四人幫”拉幫結(jié)派,大搞宗派活動(dòng),妄圖篡黨奪權(quán),在文革期間互相勾結(jié),逆行倒施,把人們的思想活動(dòng)都封閉在他們錯(cuò)誤歪曲的馬克思主義的禁錮圈內(nèi),甚至策劃誣陷打倒一大批黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,給黨和國家造成極其嚴(yán)重的危害。在黨和國家處于危急的時(shí)刻,中共中央發(fā)出《關(guān)于王洪文、張春橋、江青、姚文元反黨集團(tuán)事件的通知》。禍害華夏大地十年之久的“四人幫”終于被粉碎,而千瘡百孔的新中國的未來道路依然迷茫。這時(shí),三度被打倒的鄧小平接受中央的安排,重新出來主持工作。他復(fù)出后反思批判了建國以來黨在治國方針和政治思想上所犯下的錯(cuò)誤,要求主抓教育和科技工作,先后恢復(fù)了高考、召開全國科技大會(huì)、為知識(shí)分子平反,提出尊重知識(shí)、尊重人才的觀念。
“1979年,那是一個(gè)春天。有一位老人,在中國的南海邊,劃了一個(gè)圈”。這一個(gè)“圈”,決定了深圳這塊土地,以及這塊土地上人們的命運(yùn)。也顯示出他那不同凡響的魄力和創(chuàng)新精神,敢于大膽嘗試,大膽試驗(yàn)。他具有犀利的判斷力,他明白科技和管理不屬于資本主義,社會(huì)主義可以并且應(yīng)該充分利用世界上一切優(yōu)秀的文明成果來發(fā)展壯大自己。面對(duì)當(dāng)時(shí)的大集體,他又提出要因地制宜,實(shí)行多種形式的承包責(zé)任制。這一睿智的決策為解放發(fā)展生產(chǎn)力奠定了基礎(chǔ)。記得《平凡的世界》中有一段歷史讓我最為震撼。當(dāng)時(shí)的百姓除了耕種土地,不敢有絲毫創(chuàng)業(yè),經(jīng)商的想法。這些在我們現(xiàn)在看來習(xí)以為常,再普通不過的營生在那個(gè)時(shí)代是不被人們理解的,是不可饒恕的,是資本主義的毒瘤。如果不是鄧小平同志,處于現(xiàn)世的我們依然會(huì)被禁錮思想,沒有發(fā)展的眼光,像一個(gè)個(gè)被剝離靈魂的木偶,每天日復(fù)一日耕種勞作。哪里會(huì)有高樓大廈,哪里會(huì)有燈火熒光,哪里還會(huì)有先進(jìn)的科技,我們今天的生活是當(dāng)時(shí)的人們難以想象的。
他親自為梁思成和老舍平反;他觀看足球比賽,提出建設(shè)中國的足球事業(yè);他組織高規(guī)格的科教座談會(huì);他親自解決教材問題;他解決高考報(bào)名問題,知識(shí)分子脫帽問題,每一件事情都可見他的魄力與眼光。十年浩劫,我們國家的知識(shí)科技人才已然斷代。他挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,以奇跡般的速度恢復(fù)了高考。那個(gè)時(shí)代,好多家庭不理解人為什么要學(xué)習(xí),他們都希望孩子可以在家里幫助自己干農(nóng)活,增加家里的糧食產(chǎn)量。但是年輕的思想者們清楚地意識(shí)到改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)來了,每個(gè)人都竭盡全力,希望自己能進(jìn)入大學(xué),吸收更多知識(shí)。在改革開放取得了巨大成功之后的今天,回望歷史,我們才能明白在過去守舊思想泛濫的年代進(jìn)行這些變革有多么的大膽與不易。
這是一部令讀者感動(dòng)和振奮的作品,它展現(xiàn)的雖然只是八年時(shí)間,卻可以讓讀者、讓世人感受到,鄧小平為我們擘畫的社會(huì)主義現(xiàn)代化藍(lán)圖正在一步步變成美好現(xiàn)實(shí),也可以讓今天所有的中國人從中得到啟示:中國特色社會(huì)主義是適合中國國情、符合中國特點(diǎn)、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的理論和實(shí)踐,所以才能取得成功,并將繼續(xù)取得成功。鄧小平所開創(chuàng)的中國特色社會(huì)主義畫卷在今天仍然延續(xù)并將繼續(xù)延續(xù)下去。