第一篇：廣石化-入黨培訓(xùn)心得

入黨培訓(xùn)心得

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。在短短的幾次培訓(xùn)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真聽(tīng)取了黨校老師的講課，深入學(xué)習(xí)黨章，對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和中國(guó)共產(chǎn)黨有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)。使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、黨的路線、方針、政策、奮斗目標(biāo)以及黨員的義務(wù)、權(quán)利和怎樣端正入黨動(dòng)機(jī)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨等。經(jīng)過(guò)黨校培訓(xùn)，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念；心里上覺(jué)得自己似乎更成熟了，能夠積極地向黨組織靠近。在思想上、精神上受黨思想的熏陶，這對(duì)任何一個(gè)人，無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、工作、處世中都是很好的；黨組織就是一所大學(xué)，在那你能學(xué)到如何成為社會(huì)的先進(jìn)分子，如何為人民服務(wù)，如何時(shí)刻的地去幫助別人，如何去實(shí)現(xiàn)自己地人生價(jià)值。它讓我受益非淺，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解，更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：

一、增強(qiáng)了對(duì)黨性方面的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和整個(gè)兒中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生至今的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民利益高于一切，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想，中國(guó)共產(chǎn)黨員無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在和平年代各個(gè)時(shí)期，都起到了模范帶頭的先鋒作用。黨的十七大報(bào)告明確指出，我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。此時(shí)此刻，更明確顯示出只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能更好的抓住機(jī)遇，才能夠頑強(qiáng)的面對(duì)挑戰(zhàn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)代賦予的崇高使命。

二、進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的一種精神力量，是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。端正入黨動(dòng)機(jī)就是要摒棄個(gè)人利益和私心雜念，而始終將人民的利益放在首位，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。爭(zhēng)取入黨的過(guò)程，實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺(jué)悟、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件和素質(zhì)的過(guò)程。在今后的人生道路上，我們必將不斷用理論知識(shí)來(lái)武裝自己，不斷地在踐行黨的路線、方針和政策中深化自己的行動(dòng)，純潔自己的思想，不斷否定自我，在組織的關(guān)心和幫助下，確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

三、更加深入理解十七大的重要論述。通過(guò)再次深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神內(nèi)容實(shí)質(zhì)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為入黨積極分子，我們要以良好的作風(fēng)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的十七大精神。落實(shí)好十七大精神，就是要與當(dāng)前的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與我們本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，讓十七大精神在點(diǎn)滴中不斷閃光、凝聚和體現(xiàn)；就是要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)工作中，通過(guò)狠抓貫徹落實(shí)，展現(xiàn)十七大精神的巨大魅力；就是要在各自的實(shí)際工作中，上下一心，同心同德，努力做好本職，以實(shí)際成效，在各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中展示十七大的精神和力量，為確保黨和國(guó)家在新時(shí)期新階段宏偉奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奉獻(xiàn)我們的綿薄之力。

作為一名大學(xué)生，僅僅依靠學(xué)校所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決工作、生活上的問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這要求我們還要不斷地通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再提高。要保持兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、開(kāi)拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，在不斷地學(xué)習(xí)提高中思考和解決遇到的難題。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員，同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：(廣石化)測(cè)量實(shí)習(xí)心得

測(cè)量實(shí)習(xí)心得

土木09-1第三組楊新波

在這學(xué)期的第十六、十七周，我們土木工程的學(xué)生開(kāi)始了土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)。這次測(cè)量實(shí)習(xí)大方面可分為地形圖測(cè)繪和施工放樣。在實(shí)習(xí)的第一天上午，吳老師和曾老師便向我們開(kāi)展了動(dòng)員大會(huì)，讓我們明確這次測(cè)量實(shí)習(xí)的意義和目的、任務(wù)要求、計(jì)劃和安排以及實(shí)習(xí)紀(jì)律。在動(dòng)員大會(huì)上，我們各個(gè)小組通過(guò)抽簽的方式獲得自己組的測(cè)量任務(wù)。當(dāng)天下午便開(kāi)始測(cè)量。

第一天下午，我們先考察地形測(cè)量區(qū)域，確定控制點(diǎn)，并完成了控制點(diǎn)的高程、距離以及控制點(diǎn)閉合導(dǎo)線的內(nèi)角測(cè)量，通過(guò)羅盤儀測(cè)定一條邊的方位角。在當(dāng)天晚上，我們組進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算，通過(guò)先假設(shè)其中一個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)高程，由測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出其他控制點(diǎn)的坐標(biāo)高程。這次控制測(cè)量利用鋼尺測(cè)量，高程測(cè)量利用水準(zhǔn)儀測(cè)量，角度測(cè)量利用經(jīng)緯儀測(cè)量；內(nèi)業(yè)計(jì)算包括高差閉合計(jì)算、內(nèi)角閉合計(jì)算以及導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算?？刂茰y(cè)量包含了角度、距離、高差三大基本測(cè)量。第二天完成了碎部測(cè)量，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是我們組最快完成測(cè)量的，當(dāng)然我們組的碎部點(diǎn)只有71個(gè)相對(duì)某些組少一點(diǎn)。之后我們組便計(jì)算碎部點(diǎn)坐標(biāo)，通過(guò)南方CASS繪制地形圖。我們組每個(gè)人之前都裝好南方CASS，制成DAT文件后，發(fā)給每個(gè)人進(jìn)行繪圖。最終本人楊新波繪圖較快較好而被采納為本組最終上交圖。到十六周星期二，上午組長(zhǎng)前去聽(tīng)曾老師關(guān)于施工放樣講解，接著我們組進(jìn)行討論，最終確定用我們?cè)谥茍D時(shí)假定的方案進(jìn)行施工放樣，當(dāng)天便完成的施工放樣，由于吳老師要進(jìn)行論文答辯，因此便由我們組自行進(jìn)行誤差檢驗(yàn)和分析。

這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，加深我們對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)習(xí)有以下六方面的的目的：

1、鞏固和深化對(duì)測(cè)量學(xué)課程的理解，熟悉并掌握地形測(cè)量?jī)?nèi)物業(yè)的技術(shù)設(shè)計(jì)、作業(yè)程序和施測(cè)方法：

2、培養(yǎng)同學(xué)苦練基本功的良好風(fēng)氣，在測(cè)、記、算、繪等方面得到全面的訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)動(dòng)手能力的鍛煉和提高；

3、培養(yǎng)在地形測(cè)量工作的設(shè)計(jì)、組織、安排、總結(jié)等管理方面的意識(shí)和能力；

4、使每個(gè)同學(xué)具有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、準(zhǔn)確、快速的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度；

5、認(rèn)識(shí)地形測(cè)量的科學(xué)性、艱苦性、重要性，培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德，增強(qiáng)個(gè)人工作的責(zé)任感和測(cè)繪工作所必需的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；

6、培養(yǎng)同學(xué)在實(shí)踐中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決地形測(cè)量實(shí)際問(wèn)題的能力。測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。

測(cè)量是一個(gè)團(tuán)體的工作，每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處，在實(shí)習(xí)的過(guò)程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒(méi)有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來(lái)越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺(jué)的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說(shuō)機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄綍r(shí)就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。

測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了, 土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn), 觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí), 并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法, 從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

2、提高自身的測(cè)量水平，降低誤差。

3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

這兩個(gè)星期，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè)、記錄、計(jì)算.....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中，我們也有遇到了很多問(wèn)題，疑難以及困難。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，我從中受益頗多。

第三篇：廣石化機(jī)電學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得

機(jī)電專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得

4月23日至4月27日歷經(jīng)一周時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次的實(shí)習(xí)讓我真正的開(kāi)拓了視野。在老師的帶領(lǐng)下我們對(duì)茂港電力設(shè)備廠、東陽(yáng)公司（制罐廠）、茂石化重力機(jī)械廠、茂石化橡膠塑料研究所等企業(yè)公司的生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)流程、先進(jìn)的企業(yè)管理模式和機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí)，印象非常深刻。

一、茂名市茂港電力設(shè)備廠有限公司

4月23日，實(shí)習(xí)第一站是茂名市茂港電力設(shè)備設(shè)備廠有限公司，帶隊(duì)是A老師。經(jīng)公司的工程師介紹，茂港電力設(shè)備設(shè)備廠是一家民營(yíng)股份制企業(yè)，是原國(guó)家電力公司機(jī)械局定點(diǎn)生產(chǎn)各類電力熱交換器和D級(jí)壓力容器設(shè)計(jì)制造的專業(yè)廠家。公司建有嚴(yán)格的質(zhì)量管理保證體系：ISO9002質(zhì)量管理體系，也兩次榮獲16個(gè)國(guó)家互認(rèn)的“GACC”質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)。公司十分注意技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新。幾年來(lái)，公司與華中理工大學(xué)合作共同研究開(kāi)發(fā)了新型折流桿低壓加熱器芯、波紋管冷油器芯、橢圓翅片管氣體冷卻器等多個(gè)新產(chǎn)品。公司不僅擁有高精度鉆床、車床、剪床、卷板機(jī)和埋弧自動(dòng)焊機(jī)等通用設(shè)備，而且擁有一批精良的專用設(shè)備，如從日本購(gòu)進(jìn)的電腦控制自動(dòng)脹管機(jī)、高頻脈沖起弧氬弧焊機(jī)、從新加坡購(gòu)進(jìn)的自動(dòng)水切割機(jī)、意大利產(chǎn)等離子切割機(jī)、國(guó)產(chǎn)優(yōu)質(zhì)自動(dòng)沖壓翅片生產(chǎn)線、繞簧機(jī)、雙金屬軋片機(jī)、“U”型彎管機(jī)等。另外公司擁有水壓試驗(yàn)機(jī)、檢測(cè)儀器儀表等一批能滿足產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)需要的設(shè)備。現(xiàn)將該公司的主要代表產(chǎn)品--熱交換器的制造及其加工工序詳細(xì)記錄如下。

熱交換器的結(jié)構(gòu)：管板、殼體、折流板、管、管箱、氣閥。

熱交換器的制造工序：設(shè)計(jì)-檢驗(yàn)材料-機(jī)械加工-焊接方式-總裝工藝。

1、按照用戶實(shí)際需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，但最根本的零件還按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

2、檢驗(yàn)材料：經(jīng)常要對(duì)材料焊接試板進(jìn)行力學(xué)性能檢驗(yàn)，材料的供貨狀態(tài)為正火態(tài)。

3、機(jī)械加工：采用數(shù)控機(jī)床，將管板和折流板重疊配鉆，鉆后再把折流板依次編號(hào)和方位圖，按整塊圓板鉆孔，鉆完孔后再劃線切割成所需形狀。

4、焊接方式：必須對(duì)焊縫進(jìn)行消氫處理和焊后熱處理；根據(jù)不同的焊縫（AB類、CD類），采用不同的探傷方式（100%的射線或超聲波檢測(cè)、粉或滲透檢測(cè)），并且達(dá)到一定的等級(jí)合格。

5、總裝工藝：順序如下：基準(zhǔn)零件--管板垂直立穩(wěn)作為--拉桿擰緊在管板上--按圖將定距管和折流板--穿入全部換熱管--套入筒體--裝上另一塊管板，并將全部管子的右端引入此管板內(nèi)，校正后將管板與筒體點(diǎn)焊好--在輥輪架上焊接管板與筒體聯(lián)接環(huán)縫--管子與管板的脹接或焊接，若采用焊接，則先點(diǎn)焊再將換熱器豎直，使管板處于水平位置，以便于施焊--接管、支座，接管可根據(jù)具體操作情況在筒體套入前定位開(kāi)孔，甚至裝焊在筒體上--殼層水壓試驗(yàn)，目的在于檢查脹管質(zhì)量，管子的質(zhì)量，筒體與管板連接的焊縫質(zhì)量，筒體的縱、環(huán)焊縫質(zhì)量等--裝上兩頭管箱--管程水壓試驗(yàn)，主要檢查管板與封頭聯(lián)結(jié)處的密封面，封頭上的接管焊縫質(zhì)量--清理、油漆。在換熱器的制造中，筒體、封頭等零件的制造工藝要求比較高，注意對(duì)焊縫的探傷，和殼層、管程的試壓試驗(yàn)，以及保護(hù)法蘭密封面。

上述是管殼式換熱器的主要制作工藝及其注意點(diǎn)，設(shè)計(jì)與制造按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。盡管工藝已經(jīng)成熟，但是沒(méi)有相應(yīng)的工藝設(shè)備條件及其技術(shù)也是難做成，材料、工藝，設(shè)備相輔相成。

二、東陽(yáng)公司（制罐廠）

4月24日，實(shí)習(xí)第二站是茂名石化時(shí)華股份有限公司的東陽(yáng)公司（制罐廠），帶隊(duì)老師是：B老師。茂名石化實(shí)華股份有限公司是茂名市第一家上市公司。公司有3家全資子公司（東成化工、東陽(yáng)包裝、深圳惠鵬），現(xiàn)有員工1000多人，擁有17萬(wàn)噸/年聚丙烯、50萬(wàn)噸/年氣體分離等10多套現(xiàn)代化生產(chǎn)裝置，其中聚丙烯是全國(guó)最大的間歇式小本體聚丙烯生產(chǎn)裝置，氣體分離裝置處理能力居全國(guó)同行業(yè)第二位。公司主要產(chǎn)品有聚丙烯、溶劑油、乙醇胺、液化石油氣、塑料改性產(chǎn)品、塑料制品等。

我們本次參觀的是東陽(yáng)公司（制罐廠）。首先，我們參觀該公司的聚丙烯編織袋廠，它主要生產(chǎn)的是包裝聚丙烯的編織袋。生產(chǎn)線上的生產(chǎn)工序：加熱聚丙烯原料--擠壓成薄膜--冷卻--切成小帶狀--線紡成一大卷--編織（用擺臂小凸輪四梭圓織機(jī)編織成圓周形）--根據(jù)長(zhǎng)度需要進(jìn)行剪切--封口--印刷。

其次，參觀了金鷹制罐廠，主要生產(chǎn)的是實(shí)話公司是由產(chǎn)品使用的油罐，場(chǎng)內(nèi)有6臺(tái)吹塑成型機(jī)，全采用自動(dòng)化機(jī)床。生產(chǎn)線上的生產(chǎn)工序：把聚合物原材料融化--通過(guò)空氣將熔融狀態(tài)的原材料吹出胚型--凹模擠壓--輔助操作（飛邊、切割、貼標(biāo)簽等）。

該公司是以自動(dòng)化生產(chǎn)為主，其方便性和高效性是有目共賭的，這對(duì)于我們這個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)以及感性的認(rèn)識(shí)。

三、茂名重力石化機(jī)械制造有限公司

4月25日，實(shí)習(xí)第三站是茂名重力石化機(jī)械制造有限公司，帶隊(duì)老師是C老師和廖輝老師。茂名重力石化機(jī)械制造有限公司，由成立于1958年的原中國(guó)石化集團(tuán)總公司茂名石化機(jī)械廠于2005年12月整體改制成立，占地320,000平方米，是廣東省裝備制造業(yè)100強(qiáng)之

一、中國(guó)石油石化裝備制造企業(yè)50強(qiáng)、廣東省高新技術(shù)企業(yè)、廣東省企業(yè)技術(shù)中心。該公司在制造高溫環(huán)境、低溫環(huán)境及腐蝕環(huán)境的石油化工機(jī)械設(shè)備方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，為中國(guó)石化工業(yè)的發(fā)展提供了乙烯裂解爐對(duì)流段、聚丙（乙）烯環(huán)管反應(yīng)器、換熱器、套管結(jié)晶器、中厚壁反應(yīng)器等大型和優(yōu)質(zhì)裝備。目前，重力公司兩大支柱產(chǎn)品——乙烯裂解爐對(duì)流段（管束和模塊）、聚丙（乙）烯環(huán)管反應(yīng)器在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有較大的比率，另外，加氫反應(yīng)器的制造近年也取得了良好業(yè)績(jī)，它正逐步成為華南地區(qū)主要的石化設(shè)備制造基地。

重力公司管理部門設(shè)有市場(chǎng)部、生產(chǎn)機(jī)動(dòng)部、技術(shù)質(zhì)量部、財(cái)務(wù)部、人力資源部、黨群工作部等六個(gè)部門和一個(gè)經(jīng)理辦公室，生產(chǎn)基層設(shè)壓力容器廠、工業(yè)爐廠、配件廠、鑄造廠、鋼桶廠和一個(gè)檢驗(yàn)中心。

工程師帶我們目睹了鋼桶自動(dòng)生產(chǎn)的全過(guò)程，鋼桶生產(chǎn)中有很多工藝是沖壓、剪切、卷彎等生產(chǎn)方法。桶身加工工序：人工放置鋼板--將鋼板卷彎成圓筒形--焊接--翻邊--滾波紋--脹環(huán)筋；桶底加工工序：剪板--落料、拉伸--涂封縫膠；桶頂制造工藝：沖孔翻邊--鎖裝--打印標(biāo)記--桶蓋制造工藝 ；封口組合工藝：三重卷邊；內(nèi)、外噴涂工藝（空氣噴涂法）：表面外理--內(nèi)噴涂。

我們又來(lái)到他的配件廠區(qū)，在這里我們看到了很多機(jī)器，無(wú)論多么精細(xì)到幾厘米的零件和達(dá)到3、4米的零件在這里全都可以輕易并精確的加工。在這也見(jiàn)識(shí)到了很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機(jī)器。

也來(lái)到到它的壓力容器廠區(qū)，具介紹，壓力容器制造工序一般可以分為：原材料驗(yàn)收工序、劃線工序、切割工序、除銹工序、機(jī)加工（含刨邊等）工序、滾制工序、組對(duì)工序、焊接工序（產(chǎn)品焊接試板）、無(wú)損檢測(cè)工序、開(kāi)孔劃線工序、總檢工序、熱處理工序、壓力試驗(yàn)工序、防腐工序。同時(shí)，我們也見(jiàn)識(shí)到了焊接技術(shù)的精妙。焊接工藝主要根據(jù)被焊工件的材質(zhì)、牌號(hào)、化學(xué)成分，焊件結(jié)構(gòu)類型，焊接性能要求來(lái)確定。

這個(gè)公司給我們提供了更多的視野，讓我們知道只要想得到就能做得到，在這里我們懂

得了很多機(jī)械加工工藝方面實(shí)際操作方面的知識(shí)。雖然只有短短的一天，但真得很想去再去這個(gè)公司見(jiàn)識(shí)和了解下更多的各方面的知識(shí)。

四、茂石化橡膠塑料研究所

4月27日，實(shí)習(xí)第四站是茂石化橡膠塑料研究所，帶隊(duì)老師是D老師和E老師。跟隨著工程師的腳步，仔細(xì)聽(tīng)他詳細(xì)地講，從材料的形成到為廠家提供數(shù)據(jù)的整個(gè)過(guò)程。

首先，有色材料的形成：在料斗上按比例加原料和染料，通過(guò)高溫熔化--擠壓--螺旋攪拌--擠出--冷卻--切粒。其次，材料成型工藝（吹塑機(jī)自動(dòng)生產(chǎn)）：將材料熔化--擠壓--通過(guò)模具吹塑成型--冷卻。再次，成型分析測(cè)驗(yàn)：拉伸強(qiáng)度、彎曲強(qiáng)度、沖擊性能（缺口沖擊強(qiáng)度、無(wú)缺口沖擊強(qiáng)度）、壓縮性能、耐撕裂性能（撕裂強(qiáng)度）、剪切性能（剪切強(qiáng)度）、耐疲勞性能、摩擦和磨耗性能（摩擦系數(shù)、磨耗）、蠕變性能、動(dòng)態(tài)力學(xué)性能、塑料水平、垂直燃燒性能測(cè)定、塑料氧指數(shù)測(cè)定、高低溫溫度快速變化實(shí)驗(yàn)、高低溫恒定濕熱試驗(yàn)、溫度沖擊試驗(yàn)、鹽霧腐蝕實(shí)驗(yàn)、紫外光耐候?qū)嶒?yàn)、氙燈耐氣候試驗(yàn)、臭氧老化試驗(yàn)、二氧化硫/硫化氫試驗(yàn)箱、箱式淋雨實(shí)驗(yàn)、霉菌交變?cè)囼?yàn)、沙塵實(shí)驗(yàn)、高溫、高壓應(yīng)力腐蝕試驗(yàn)機(jī)、耐介質(zhì)（水、各有機(jī)溶劑、油）、塑料密度、相對(duì)密度、粉粒塑料表觀密度、透氣性、透濕性、表面糙度、塑料鏡面光澤、硬度（邵氏、洛氏、球壓痕印）、樹(shù)脂灰分、等規(guī)指數(shù)、白點(diǎn)溫度（成膜溫度）、粘度和黏數(shù)、樹(shù)脂含水量、揮發(fā)份及固含量、熱固性樹(shù)脂膠凝時(shí)間、透光率和霧度、黃色指數(shù)、折光率、白度測(cè)定、色澤測(cè)定等。

在茂石化橡膠塑料研究所讓我懂得研究所是所有生產(chǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)，它能為我們提供最新最準(zhǔn)確、最原始的數(shù)據(jù)。同時(shí)，在這里也能看到一道道小型的生產(chǎn)線，大型的生產(chǎn)線也是在設(shè)備要求上改進(jìn)并這樣擴(kuò)展出去的。對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作和公司設(shè)置模式上都有一定的啟發(fā)?？偠灾敬握J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是我們學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的專業(yè)課程乃至以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，甚至是公司管理模式都有很大的啟發(fā)。

第四篇：廣石化金工實(shí)習(xí)報(bào)告

金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

經(jīng)過(guò)大一一年的大學(xué)的我們懷著平靜的心情踏入大二的生活，沒(méi)有想到的是，在第三周我們便又開(kāi)始了新一輪難忘的兩周金工實(shí)習(xí)。

在這次的金工實(shí)習(xí)里，我們第一周是到茂名石油化工的一個(gè)生產(chǎn)車間進(jìn)行電焊、氣焊、氣割等的學(xué)習(xí)。第一天，天氣不太好，天下著雨，8點(diǎn)鐘我們便準(zhǔn)時(shí)登上了開(kāi)往茂名石油化工生產(chǎn)車間的學(xué)校大巴上，經(jīng)過(guò)大約1時(shí)的顛簸我們才到達(dá)目的地（很不幸的汽車在路上拋錨了一次），不可否認(rèn)那里的生產(chǎn)車間和我以前想像的很不一樣，我發(fā)現(xiàn)那里的車間并不像我想像的那樣，里安裝滿了各種大型而復(fù)雜的設(shè)備，在那里感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的。但是細(xì)細(xì)回想起來(lái)其實(shí)那里的設(shè)備也是挺齊全的一個(gè)廠了。

第一天上午是葉老師給我們講先講了一下到這個(gè)車間實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容、實(shí)習(xí)目的、以及要注意的事項(xiàng)。然后是帶我們?nèi)チ硪粋€(gè)車間聽(tīng)工程師為我們講解大型銑邊機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理。再回到我們的實(shí)現(xiàn)車間，給我們講解天圓地方工件板金展開(kāi)圖的畫(huà)法，老師講的很詳細(xì)，我們都聽(tīng)的很清楚。在下午的時(shí)間里，老師要我們用他所發(fā)的鐵制的圓規(guī)、直尺等作圖工具，三個(gè)人一組，按照他的要求先在地面畫(huà)出天圓地方的板金展開(kāi)圖，然后再在油金紙上畫(huà)出來(lái)并剪出形狀。

第二天開(kāi)始的一天半時(shí)間是電焊的實(shí)習(xí)，由鄧?yán)蠋煘槲覀冎v解電焊的有關(guān)問(wèn)題，通過(guò)他的講解，我們知道了焊接方法的種類，了解了鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法、熟悉了焊接的有關(guān)設(shè)備的工作原理用法、焊接材料及選用、焊接時(shí)的注意事項(xiàng)、安全防護(hù)等內(nèi)容。然后是鄧?yán)蠋熢趯?shí)際操作 1

中給我們講解焊接的一些問(wèn)題，鄧?yán)蠋熤v的很詳細(xì)，他首先給我們講解了焊接的時(shí)人體的姿勢(shì)，焊接器的拿法，引弧的兩種常用方法。然后他又一項(xiàng)一項(xiàng)的為我們示范了在焊接中，焊條移動(dòng)速度太快的焊接結(jié)果，焊條角度不好的焊接結(jié)果，以及焊接弧的高低不適所帶來(lái)的焊接結(jié)果，然我們充分了解焊接時(shí)要注意的大部分問(wèn)題。

第三天的上午除了繼續(xù)練習(xí)電焊外，還要抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行電焊的考試，雖然是最簡(jiǎn)單的平焊，但是大家都很認(rèn)真的對(duì)待。雖然我們學(xué)的是最簡(jiǎn)單的平焊但在這么短的時(shí)間里要學(xué)好也不是很容易的，需要勤加練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)焊接時(shí)焊條的角度、焊接的引弧、焊接時(shí)焊條的移動(dòng)速度是很重要，而且也不是很容易就能掌握的，如果沒(méi)有掌握好，都是不能夠焊接出好的焊接件的。而且因?yàn)殡姾富」夂袕?qiáng)烈的紫外線等，對(duì)眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷，所以電焊作業(yè)千萬(wàn)注意：帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護(hù)腿等；做好勞動(dòng)保護(hù)。

第三天下午至第五天上午是氣焊、氣割的學(xué)習(xí)，由溫老師很張老師為我們講解。先是氣焊、氣割的構(gòu)造、工作原理、注意事項(xiàng)的講解。我覺(jué)得氣焊和氣割的調(diào)適合的火焰是很重要的，要學(xué)氣焊、氣割你得先學(xué)會(huì)最基本的調(diào)火焰的方法。

氣焊也是挺難學(xué)的，力度必須掌握得當(dāng)，在焊接的時(shí)候必須先把一塊焊板的一個(gè)不位用焊槍加熱至加熱中心成亮白色時(shí)，才可以進(jìn)行焊接，左手手持焊條的力度和送焊條的速度也很重要，不然容易把焊板弄穿，在焊接較厚的工件時(shí)，必須焊透，要放慢速度，以免焊后不牢固。

而且因?yàn)闅夂?、氣割所需要的燃料是乙炔氣體和氧氣，乙炔

是易燃易爆氣體，所以要特別注意乙炔氣體瓶和氧氣瓶的擺放位置，它們周圍不許有火星，而且氧氣瓶和乙炔氣體瓶一定要隔距離放置。在氣焊、氣割的過(guò)程中最常發(fā)生的事故就是回火，回火就是在汽割時(shí)金屬飛濺物堵了把嘴并在把嘴上形成了一個(gè)簡(jiǎn)易通道，乙炔氣不能有效流出，氧氣逆和乙炔氣混合后逆乙炔管道而上即形成回火，能聽(tīng)到有刺耳邊的劈啪聲，回火嚴(yán)重時(shí)在縮放管的位置會(huì)燒斷，甚至可能引發(fā)爆炸事故，此時(shí)應(yīng)立即關(guān)掉乙炔，待冷卻后要清理把嘴，用調(diào)和氧吹出乙炔管內(nèi)的積垢，才可以繼續(xù)點(diǎn)火工作。為了防止回火事故發(fā)生，我覺(jué)得在氣割的時(shí)候應(yīng)該要控制好切割的速度和，噴頭離鐵板的高度。

第五天下午是在車間里看鑄造和鍛造的實(shí)習(xí)視頻以及打掃車間的衛(wèi)生。雖然只是看視頻但是我也學(xué)到了挺多東西的，能夠開(kāi)闊自己的視野。

金工實(shí)習(xí)的第六天是在鉗工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行的，一開(kāi)始時(shí)看鉗工實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)以及各種工具的使用方法的視頻講解。

然后是各自到自己分配到的位置上對(duì)著工具表認(rèn)識(shí)自己的工具，接著是老師講解平銼刀的用法，使用銼刀要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。

最后老師給每人發(fā)一塊大約50*50mm厚12mm鐵塊，讓我們先根據(jù)規(guī)定畫(huà)好線用樣沖沖好直線點(diǎn)，然后用鋸鋸斷再用銼刀把鐵快剛剛鋸斷的那個(gè)斷面磨平。而且用直角尺子對(duì)著光線量的時(shí)候，不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里使勁的鋸啊銼

啊，而且才剛開(kāi)始鋸的時(shí)候大家都不太會(huì)，鋸得很是吃力，而且很容易就鋸斜了，要不就是把鋸條鋸斷了。后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)了，鋸東西也是要講方法的，鋸東西并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻，我們要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)合適的鋸角，起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎，起鋸角過(guò)小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。

鋸?fù)旯ぜ?，還得銼削，一開(kāi)始我還不明白為什么老師說(shuō)這這是鉗工的精華之處，原來(lái)銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。但是就那幾天，我深刻的意識(shí)到，幾厘米也是個(gè)很大的數(shù)字，因?yàn)橐缓撩椎蔫F塊，我們就得用銼磨很長(zhǎng)時(shí)間。

在鉗工實(shí)習(xí)車間里的這幾天里，通過(guò)做配合件，加工方形螺母，做考試件，我們學(xué)到了鉗工的主要內(nèi)容：刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)；鉆孔、倒角、攻螺紋的方法；學(xué)會(huì)了游標(biāo)萬(wàn)能量角器的用法，測(cè)平面平行的方法。雖然不是很

標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們卻也付出了許多的汗水，鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，同樣的也是一個(gè)非常能考驗(yàn)人的忍耐力的工作。

時(shí)間如風(fēng)般飛逝的無(wú)影無(wú)蹤，兩周的時(shí)間就在銼刀聲鋸鐵聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號(hào)。之所以覺(jué)得戀戀不舍，其原因是時(shí)間雖然短暫，但是我們?nèi)ピ谶@之中學(xué)到了很多難忘的東西。雖然有些累，但我們痛并快樂(lè)著。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了很多有用的東西。俗話說(shuō)的好，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)兩星期的金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè)，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，注定對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

最后，再次對(duì)給我們授課的老師致以最崇高的敬意以及最衷心的感謝，感謝他們陪我們度過(guò)這難忘的兩周！

第五篇：廣石化金工實(shí)驗(yàn)總結(jié)

金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

姓名：

班別：

學(xué)號(hào)：

實(shí)習(xí)時(shí)間：

第13周是我們高分子專業(yè)的金工實(shí)習(xí)周，實(shí)習(xí)時(shí)間為1周，實(shí)習(xí)一分為兩個(gè)部分，機(jī)加工和鉗工。

第一部分 機(jī)加工

第一次金工實(shí)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮，老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義，課程安排，以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題?？傮w而言，我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少，這可能由于場(chǎng)地的原因，不過(guò)相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來(lái)，老師又一一為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識(shí)，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣，聽(tīng)的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的，接下來(lái)我們按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

我們首先被帶到機(jī)床這邊，老師在那邊大概的跟我們說(shuō)了一下我們接下來(lái)所要要求的任務(wù)和注意事項(xiàng)，然后分組去做。

我被分到十七號(hào)車床，在接下來(lái)的2天內(nèi)，我跟我的組員一起進(jìn)行機(jī)加工的學(xué)習(xí)。在帶隊(duì)老師的講解和親身示范下，我們慢慢熟悉了機(jī)加工的具體部件和機(jī)加工的具體操作。

在老師親自示范操作，加工出合格的工件之后，我們就開(kāi)始了自己的具體操作。機(jī)加工是利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

機(jī)加工的一些注意事項(xiàng)：

車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是：

１）刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖距離車床平面205ｍｍ，與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。

２）刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。

３）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

４）拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。

安裝完刀并對(duì)好刀后，就開(kāi)始進(jìn)行車削加工了。

切斷工件一般要注意的是：

１）工件一般裝夾于車鉗上，切斷處盡量靠近卡盤

２）安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái)，切斷刀伸出刀架的長(zhǎng)度應(yīng)該盡量的短，３）手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。

下午，終于到了我們親手操作的時(shí)候了，雖然，在早上的時(shí)候看老師加工和介紹的時(shí)候感覺(jué)也不是那么的難，在自己去熟悉機(jī)器的時(shí)候也覺(jué)的很容易，但直到自己去做，直到把老師所要求的一連貫的步驟穩(wěn)步的去做，才發(fā)現(xiàn)難度很大。在制作中我們首先用精車刀代替斷面刀，在末端切除一個(gè)平面，再量取直徑，計(jì)算好出刀量用粗車刀車出理想的直徑（14.2ｍｍ），重新計(jì)算好出刀量，繼續(xù)用粗車刀車出較細(xì)的一段（直徑10.0ｍｍ，長(zhǎng)度20.0ｍｍ）。接下來(lái)用精車刀先把較細(xì)的一端車的更光滑，把直徑車到9.75－9.85ｍｍ。然后把精車刀調(diào)成45度，在工件末端車出一個(gè)1ｍｍ的平面，以及在20ｍｍ處倒角倒鈍。其次用切割刀切下大約35ｍｍ的一段。

再用車鉗夾住較細(xì)的一段么精車刀代替端面刀把較粗一端車成長(zhǎng)度10ｍｍ。用精車刀把較粗一端車的更光滑，直徑車成13.9-14.0ｍｍ。最后把精車刀調(diào)成45度，在末端車出一個(gè)1ｍｍ的面。

雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作中我們才發(fā)現(xiàn)：看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，其中的微小差距就造成了整個(gè)零件的好壞，1mm平時(shí)覺(jué)得很小，無(wú)所謂。但是在車床上加工零件才知道，1mm是多么大的錯(cuò)誤而不是誤差。看到老師輕輕松松的制造出合格工件，但到我們自己實(shí)際操作時(shí)，我們深深的體會(huì)到個(gè)中的難度，不得不說(shuō)，這都是因?yàn)槲覀兲把鄹呤值汀绷?，理論知識(shí)是掌握了，但實(shí)際的操作卻是如此的艱難，一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合雖然很辛苦，在操作過(guò)程中我們也失敗了好幾次，但最后終于做出了我們自己的工件，而且得分不低，但在老師的說(shuō)明下，我才知道，我們做出的得分很高的工件其實(shí)很多都是不合格的，不能在實(shí)際中使用的。雖然聽(tīng)起來(lái)心里很不爽，但是也不得不承認(rèn)。

第二部分 鉗工

從第三天開(kāi)始，我們進(jìn)入了鉗工的實(shí)習(xí)階段。鉗工給我的印象就是“體力活”。鉗工是造機(jī)械加工制造中最古老的金屬加工技術(shù)。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。機(jī)械制造過(guò)程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的基本技術(shù)，其原因是：①劃線、刮削、研磨和機(jī)械裝配等鉗工作業(yè)，至今尚無(wú)適當(dāng)?shù)臋C(jī)械化設(shè)備可以全部代替；②某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等)，仍需要依靠手工的手藝作精密加工；③在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下，采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。

工實(shí)習(xí)要注意的安全事項(xiàng)：

銼削

（１）銼刀是右手工具，應(yīng)放在臺(tái)虎鉗的右面，放在鉗臺(tái)上時(shí)銼刀柄不可露

在鉗桌外面，以免碰落掉地上砸傷腳或損壞銼刀。

（２）沒(méi)用裝柄的銼刀或銼刀柄已裂開(kāi)的銼刀不可使用。

（３）銼削時(shí)銼刀柄不能撞擊到工件，以免銼刀柄脫落造成事故。（４）不能用嘴吹銼屑，也不能用手擦摸銼削表面。

（５）銼刀不可作撬棒或手錘用。

鋸削

（１）右手握把，左手扶弓

（２）走鋸速度均勻

（３）前推時(shí)，右肩部協(xié)助用力往前送，回程時(shí)鋸條輕輕滑回

（４）用滿全鋸條

（５）把持鋸弓不左右搖晃

（６）隨時(shí)糾正鋸路，不偏斜

（７）最好不要再舊鋸縫中換新鋸條使用（斷鋸條時(shí)除外）

在老師一步一步的講解下，我們理解了具體操作，都紛紛走到自己的工作臺(tái)，檢查工具。檢驗(yàn)完畢后，拿出毛坯工件，在一邊畫(huà)出距離邊界3ｍｍ的一條線，再用樣沖打出一條線，將工件夾好后，沿著線用鋸子鋸掉。再用平銼磨平鋸面。

第二天，以昨天做好的面作為基準(zhǔn)面，畫(huà)線（一個(gè)40*40ｍｍ的正方形分成的4個(gè)20*20ｍｍ），用樣沖打好線。用臺(tái)虎鉗夾好后，沿著畫(huà)線鋸（鋸成Ｌ型）。然后用各種銼，使各平面磨平。并用鋸子在“Ｌ”的中間開(kāi)一個(gè)槽。接著又把“Ｌ”的底端磨成12ｍｍ的四分之一圓。

第三天，在“Ｌ”的一端的中心，用樣沖做好標(biāo)記。用臺(tái)鉆打一個(gè)孔，再用立鉆使鉆孔兩面倒角倒鈍。然后用頭錐、二錐給孔攻絲。有領(lǐng)到一個(gè)毛坯工件，正是2天前做的工件，先在較粗的一頭畫(huà)出內(nèi)切正方形，用樣沖打好線，用鋸子在2ｍｍ處鋸出標(biāo)記。用臺(tái)虎鉗夾好后，分四次將工件較粗一端的上半部分磨平，磨成長(zhǎng)方體。最后用圓板牙套絲。完成后將第二個(gè)工件擰進(jìn)第一個(gè)工件里。

實(shí)習(xí)過(guò)程中我們最終取得了自己的勞力成果。雖然不太合格，但畢竟是自己親手磨制而成的，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的，這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧！

鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)天卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，不光花費(fèi)大量的體力，而且要注意發(fā)力技巧，不然經(jīng)常會(huì)發(fā)生浪費(fèi)體力卻達(dá)不到自己要的那種效果。

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課全過(guò)程都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，但實(shí)際過(guò)程卻大相徑庭.記得有些師兄姐是這樣形容的“車工者，連臉上都沾了油，刀屑飛濺；鉗工者，滿手上長(zhǎng)出了繭和泡，汗水淋漓。”雖然有點(diǎn)夸張，但是卻真的反映出鉗工的辛苦。就我自身而言，很可能由于長(zhǎng)期的忽視，導(dǎo)致工程意識(shí)淡薄，沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。其實(shí)作為一名大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)機(jī)械專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)機(jī)械加工有了更深的理解。

實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑，它的重要性甚至超過(guò)了課堂。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

到最后，我不得不感謝實(shí)習(xí)時(shí)的老師，因?yàn)槟銈兣阒覀冊(cè)诳釤岬奶鞖舛冗^(guò)了一周，因?yàn)槟銈?，我們才能認(rèn)識(shí)到了這么多自身的不足，在此對(duì)你們獻(xiàn)上深深的敬意。