第一篇:中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
當(dāng)今會(huì)計(jì)行業(yè)意在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化管理手段的復(fù)合型、應(yīng)用型、技能型人才,以下是小編整理的相關(guān)作文,歡迎閱讀!
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:XX年7月-9月
⑵實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)樓504
⑶實(shí)訓(xùn)目的:
讓我們通過(guò)運(yùn)用手工和計(jì)算機(jī)操作手段,對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹(shù)立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程,熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度,從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。
⑷實(shí)訓(xùn)結(jié)果:
填制業(yè)務(wù)憑證,登記賬簿,編制報(bào)表,完成扮演不同角色的實(shí)訓(xùn),提交實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告。
第二部分 實(shí)訓(xùn)過(guò)程: 制單會(huì)計(jì)取回已審核記明細(xì)賬 期末對(duì)帳 期末結(jié)檔案管理。
第三部分 實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì)
實(shí)訓(xùn)的第一天我們每個(gè)人的工作是根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證逐一填記賬憑證,面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,我們慢慢根據(jù)自己的扎實(shí)的初級(jí)及中級(jí)會(huì)計(jì)知識(shí)將憑證處理完,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù),很累,但很充實(shí),看到自己做的賬單心里還是很高興的。接下來(lái)我們?cè)诜止っ鞔_,各司其職,根據(jù)記帳憑證分別填制總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳,做完這些業(yè)務(wù)以后,填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。雖然我們并非會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,而且我們離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn),但是我們不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ臑樽约阂院笤诰蜆I(yè)的道路上更具有競(jìng)爭(zhēng)力而努力學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí)。
在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。
不知不覺(jué),為期兩個(gè)的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于在課堂上老師講授的理論知識(shí),我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶和掌握,在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí)。譬如,平時(shí)只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證,我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中自己也意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門(mén)知識(shí)。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。
在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。總而言之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識(shí)。如果,在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過(guò)程中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手,沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問(wèn)題。
這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),通過(guò)每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我們體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們相信只要有信心、耐心、恒心、決心、責(zé)任心,我們一定能收獲一份很好的職業(yè)人生,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?在初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,組織學(xué)生利用中級(jí)實(shí)驗(yàn)教材,繼續(xù)進(jìn)行較為復(fù)雜和全面的企業(yè)年末綜合會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作。通過(guò)手工操作達(dá)到學(xué)生對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生、發(fā)展及形成結(jié)果全過(guò)程會(huì)計(jì)核算的掌握,對(duì)會(huì)計(jì)循環(huán)過(guò)程從理性,再回到全方位理性的到感性有更深入的認(rèn)識(shí)和熟練操作。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 1 建立賬簿 開(kāi)設(shè)帳簿,建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿、建立總分類帳簿、建立各項(xiàng)明細(xì)帳簿。2 填制付款憑證、收款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證 3 登記明細(xì)帳 4 編制科目匯總表 劃出“T”字型帳戶、登記科目匯總表、對(duì)科目匯總表進(jìn)行試算平衡。5 登記總分類賬 根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳。6 編制會(huì)計(jì)報(bào)表 資產(chǎn)負(fù)債表的編制、利潤(rùn)表的編制。
三、實(shí)驗(yàn)體會(huì): 就總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)的效果還是有的,雖然去年也實(shí)習(xí)過(guò),不過(guò)感覺(jué)那只是一些皮毛,只涉及企業(yè)會(huì)計(jì)工作的一小部分。記得去年暑假就是憑著那點(diǎn)會(huì)計(jì)水平就去我們那一企業(yè)實(shí)習(xí),結(jié)果鬧了很多笑話,不過(guò)還好都是自己家人。感覺(jué)好像自己去年弄懂的只有銀行和現(xiàn)金日記賬??別的什么都不懂。
說(shuō)說(shuō)今年的實(shí)習(xí)效果: 明白了實(shí)習(xí)步驟,明白了明細(xì)賬、總賬、會(huì)計(jì)憑證等等。今年做賬的時(shí)候有感覺(jué),這一步做完馬上想做下一步,目的特明確。還有去年是幾個(gè)人一起做的對(duì)與賬里邊的水分不少??
今年自己建賬、登會(huì)計(jì)憑證、登明細(xì)賬總賬填科目匯總表,弄資產(chǎn)負(fù)債表利潤(rùn)表等。一系列做下來(lái)自己有一種成就感??有時(shí)候感覺(jué)自己真的就是一名會(huì)計(jì),每天的實(shí)習(xí)就像是在上班。自己不是在實(shí)習(xí)而是在上班是在從事自己未來(lái)的工作。
說(shuō)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)的不足:
1.自己粗心的毛病還是沒(méi)能改掉,建賬的時(shí)候漏掉兩個(gè)科目在登賬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),還有就是業(yè)務(wù)還是不熟練,今年老師給寫(xiě)出了會(huì)計(jì)分錄自己感覺(jué)要是自己寫(xiě)應(yīng)該不能全寫(xiě)正確。因?yàn)闀?huì)計(jì)業(yè)務(wù)自己不熟練??還有就是資產(chǎn)負(fù)債表自己還是不是太明白確切地說(shuō)是很難使借方和貸方平衡。這還是業(yè)務(wù)不熟練的表現(xiàn)??
2.這次實(shí)訓(xùn)還是有很多不人道的地方,首先就是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料嚴(yán)重短缺,例如會(huì)計(jì)憑證的缺少,銀行日記賬的短缺,總賬的短缺??這些都嚴(yán)重影響實(shí)習(xí)效果。用現(xiàn)金收付款憑證改銀行收付款憑證等等。還有就是同學(xué)們做的都太快,四周的實(shí)習(xí)有人一周基本就弄完了,就差財(cái)務(wù)報(bào)表了。我是不得已才“奮起直追”這雖然是快了但是不知道這個(gè)實(shí)習(xí)效果是不是還有??至少有沒(méi)有打折扣。
第三,這次實(shí)習(xí)還有令人苦笑不得的場(chǎng)面大家連“親屬”都帶上加班,這些親屬還不錯(cuò)都挺敬業(yè)的,幫寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證的登賬的反正是會(huì)計(jì)的工作他們都能幫忙做就我看來(lái)這有些“違法”,起碼對(duì)我這樣的孤家寡人不人道。
四、改進(jìn)建議
1、將實(shí)習(xí)地點(diǎn)設(shè)在一個(gè)比較安靜的地方,因?yàn)楹玫沫h(huán)境才能是使人心平氣和的做好賬。
2、將會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料購(gòu)買(mǎi)充分,不能再出現(xiàn)改來(lái)改去的事情。
3、老師應(yīng)該拿些工廠的賬本讓我們看一看。
五、總論 以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。通過(guò)這次實(shí)習(xí)收益頗豐。
第二篇:中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得
姓名xxx 學(xué)號(hào)xxxxxxxxx 專業(yè) 會(huì)計(jì)學(xué)
班級(jí) xxxxx 實(shí)訓(xùn)資料中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)與實(shí)施
實(shí)訓(xùn)范圍第一章~第七章
0 1 3 年 07 月 19 日
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在暑假在家時(shí)間內(nèi),我自行完成了中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
模擬實(shí)訓(xùn)。這是我第一次做賬,之前在課堂上對(duì)手工做賬的操作程序有一個(gè)完整的認(rèn)知和學(xué)習(xí),但實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)步驟并不太熟悉。但通過(guò)這次系統(tǒng),完整的模擬實(shí)訓(xùn)工作讓我對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有了更深層次的理解,我感到受益匪淺。
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
2013年7月8日至7月19日
二、實(shí)訓(xùn)目的
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。使我們掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
以天津市紅星啤酒有限公司的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記。
1實(shí)習(xí)操作過(guò)程
首先,我在老師的詳細(xì)的講解下將實(shí)訓(xùn)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了分錄的填寫(xiě)。接下來(lái),就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了。我根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會(huì)計(jì)憑證,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登總帳,明細(xì)帳,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳。總帳、明細(xì)分類帳、多欄式等等一系列帳。我先在書(shū)上寫(xiě)好業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄,在分別寫(xiě)憑證登記入賬。另外,做帳首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁(yè)就報(bào)廢了。
操作過(guò)程中自己出現(xiàn)的問(wèn)題及要注意的地方
2.1 期初建賬
建總賬時(shí),要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來(lái)分類編制,特別是要防止漏記、錯(cuò)記,所以需要很認(rèn)真的核對(duì)無(wú)誤后再填入賬簿。建明細(xì)賬時(shí),同樣要服從總賬建立時(shí)的要求,與此同時(shí),與總賬相比明細(xì)賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開(kāi)設(shè)賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細(xì)賬中開(kāi)設(shè),同樣明細(xì)賬的記錄也需要根據(jù)明細(xì)賬余額表中的期初余額來(lái)填寫(xiě)。建日記賬時(shí),要注意只有庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因?yàn)樗鼈兌际前慈战Y(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。
2.2 填制原始憑證
首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄。在這個(gè)地方我花了不少時(shí)間,因?yàn)槔蠋煕](méi)有給答案,一共有上百多個(gè)業(yè)務(wù)要編制,我寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄編寫(xiě)憑證的時(shí)候神經(jīng)高度緊張。在編制記賬憑證時(shí),應(yīng)注意摘要要簡(jiǎn)明,日期要正確同時(shí)分錄需正確,而且得逐項(xiàng)填寫(xiě)。而且憑證應(yīng)按順序編號(hào),這樣便于記賬憑證和會(huì)計(jì)賬簿之間的核對(duì),最后就是應(yīng)注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。2.3 登記日記賬
庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時(shí)要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間順序,逐日逐筆順序進(jìn)行登記。登記有關(guān)明細(xì)賬,明細(xì)賬的登記可以直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細(xì)賬具體所屬的科目和二級(jí)科目,以免混淆。
四、實(shí)訓(xùn)心得
十余天的實(shí)訓(xùn)是在充實(shí)過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可
比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂(lè)趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作大部分的業(yè)務(wù),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記,從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)實(shí)際的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么,使我更加愛(ài)好這個(gè)專業(yè)。
俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的很無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西。我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加認(rèn)真細(xì)致,搞清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)每一個(gè)業(yè)務(wù)的處理并舉一反三,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,完成一個(gè)學(xué)生到從業(yè)人員的優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。篇二:中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
實(shí)訓(xùn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程,是將理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際中的一個(gè)重要手段,這對(duì)我們提高會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的了解有很大的幫助,并且,通過(guò)實(shí)訓(xùn),可以把所學(xué)的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。
平時(shí)我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課內(nèi)的課本思維,這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知其然而不知其所以然。通過(guò)這兩周來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。真真切切的縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,也讓我感到,當(dāng)個(gè)好的會(huì)計(jì)真的不是想象中那么容易,品德與能力,缺一不可。
這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為工作量最大的就是填制明細(xì)賬,感覺(jué)多的填不完。明細(xì)賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來(lái)填制的,科目匯總表在這里起到了很大的簡(jiǎn)化及高效的作用。雖然理論知道的很明確,但在實(shí)際操作中,仍感吃力,這就體現(xiàn)出了是對(duì)日常業(yè)務(wù)處理的不熟練。在實(shí)際的操作過(guò)程中,我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),看錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩。今后還得加強(qiáng)業(yè)務(wù)題
型練習(xí),提高自己的耐心、細(xì)心和業(yè)務(wù)的熟練程度。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了,我感到收獲頗豐,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖然在連續(xù)的操作中有時(shí)感到有些累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。
本財(cái)管113班
王皓宇
2012.12.5篇三:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得
說(shuō)真的,真的完全沒(méi)有想到學(xué)校會(huì)開(kāi)這門(mén)課程。因?yàn)槿ツ晔罴俚臅r(shí)候,我曾經(jīng)在親戚開(kāi)的會(huì)計(jì)服務(wù)公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,帶我的那位叔叔說(shuō)教我一些學(xué)校不會(huì)教的東西,如粘貼憑證、裝訂憑證、寫(xiě)原始憑證等等的事情。沒(méi)有想到大二的第二個(gè)學(xué)期,學(xué)校就開(kāi)了這門(mén)實(shí)訓(xùn)課程。我自己覺(jué)得這次的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到很多之前在實(shí)習(xí)中沒(méi)有學(xué)到的東西,例如寫(xiě)記賬憑證、填寫(xiě)總賬和明細(xì)賬、登記總賬和明細(xì)賬、結(jié)賬、填寫(xiě)科目匯總表、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等等。
我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)這門(mén)課程,說(shuō)起來(lái)就簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)是很難,很考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和細(xì)心,因?yàn)槲覀儽仨氁⒁夂芏嗪芗?xì)微的事情,如:要判斷記賬憑證是屬于那種類型(收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證);要注意數(shù)字的位數(shù)、多一個(gè)零少一個(gè)零都會(huì)影響很大,所以一定要很細(xì)心,計(jì)算時(shí)也是要十分仔細(xì)、謹(jǐn)慎等等。同時(shí)我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)結(jié)合了會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)、成本會(huì)計(jì)等幾門(mén)課程,因?yàn)閷?xiě)分錄是會(huì)計(jì)學(xué)原理的內(nèi)容;貨幣資金、應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)、存貨、固定資產(chǎn)、在建工程、待攤費(fèi)用、金融資產(chǎn)、投資、負(fù)債、會(huì)計(jì)報(bào)表等等都是屬于中級(jí)財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容;填寫(xiě)一些分配表、材料成本差異、成本費(fèi)用等等是屬于成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容。
借助這次實(shí)訓(xùn),我不但可以學(xué)到在社會(huì)上的會(huì)計(jì)平時(shí)要做的工作,從而讓我更加接近會(huì)計(jì)實(shí)際工作的內(nèi)容,而且也可以從而檢驗(yàn)我之前學(xué)習(xí)過(guò)的會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)、成本會(huì)計(jì)等幾門(mén)課程的內(nèi)容,可以讓我查漏補(bǔ)缺,讓我把已經(jīng)遺忘的東西再一次撿起來(lái),還可以讓我加強(qiáng)自己不足的地方。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得使我獲益良多。雖然在這個(gè)過(guò)程中試過(guò)因?yàn)槁?xiě)了一筆分錄,而要把所有的分錄重新寫(xiě)過(guò);在編制數(shù)量金額式的賬簿時(shí),經(jīng)常錯(cuò)漏百出;在填寫(xiě)現(xiàn)金和銀行存款日記賬時(shí),填滿了一頁(yè)之后,漏寫(xiě)了“過(guò)次頁(yè)”或者“承上頁(yè)”,所以又要重新填寫(xiě),寫(xiě)分錄時(shí),把金額寫(xiě)錯(cuò)了,多寫(xiě)或者漏寫(xiě)一位等等的種種錯(cuò)誤。但是它讓我知道了做會(huì)計(jì)這一個(gè)工作一定要細(xì)心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎。因?yàn)槲覀兯龅墓ぷ魇怯绊懼粋€(gè)企業(yè)的是否正常運(yùn)行,是否盈利或者虧損等等。
我覺(jué)得在實(shí)訓(xùn)的這一段時(shí)間里面,讓我意識(shí)到了實(shí)訓(xùn)是一門(mén)要求理論和實(shí)際操作緊密相連的學(xué)科,很多東西不是我們知道就可以了,只有自己親自動(dòng)手做一次,我們才會(huì)知道自己的不足和錯(cuò)誤。往往很多看似簡(jiǎn)單的東西,但是當(dāng)我們自己真正動(dòng)手做起來(lái),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們還有很多地方是不太懂的,自己動(dòng)手操作
一次比看十次理論,更加容易令我們記住。有時(shí)候?qū)憰?huì)計(jì)分錄,或者填寫(xiě)記賬憑證,或者登記賬簿時(shí),我們會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,有點(diǎn)枯燥,但是這時(shí)候更加考驗(yàn)我們的耐心和仔細(xì)。上完實(shí)訓(xùn)這門(mén)課程,讓我學(xué)到實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)要非常小心的工作,不能粗心大意,其實(shí)無(wú)論理論我們學(xué)習(xí)的多好,沒(méi)有把理論和實(shí)際操作相結(jié)合在一起,這一切都是空談。所以我覺(jué)得這次實(shí)訓(xùn)真的帶給我很大幫助,讓我把理論與操作相結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),讓我知道說(shuō)理論簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作又是另外一回事情,有很多東西看似簡(jiǎn)單,但是卻不簡(jiǎn)單。這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),真的給我留下非常深刻的印象,讓我獲益良多。
第三篇:中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)一年的大學(xué)生活已接近尾聲了,專業(yè)課會(huì)計(jì)理論知識(shí)學(xué)了幾個(gè)月,接著進(jìn)行了中級(jí)會(huì)計(jì)3周的實(shí)訓(xùn)。到今天三周實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回想這段時(shí)間以來(lái)我們每天忙碌的身影,真感覺(jué)到自己充實(shí)了好多!最起碼在上學(xué)期的基礎(chǔ)上我提升了好多進(jìn)步了好多!
學(xué)校安排我們實(shí)訓(xùn)是為了讓我們把學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際中,這對(duì)一個(gè)做會(huì)計(jì)的人來(lái)說(shuō)是 很重要的,因?yàn)槲覀儾粌H要學(xué)會(huì)計(jì)理論知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做事。我們知道在以后我們出去了是在我們能做并且會(huì)做的基礎(chǔ)上才得到公司的聘用,因此,細(xì)心 仔細(xì)并且走好每一 步對(duì)我們 來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)重要的!
3周的實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,之前我們一直學(xué)的是理論知識(shí),在我們腦海中總是想這些知識(shí)怎樣能運(yùn)用到以后的工作中 去?以后到公司去究竟該怎么做賬?那些賬究竟是怎么做出來(lái)的?又曾想做賬應(yīng)該不是很難,只要會(huì)記賬、寫(xiě)好數(shù)碼字這寫(xiě)就完事了,不會(huì)有什么很難做的。當(dāng)我們開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)開(kāi)始具體接觸怎樣做賬時(shí)我才感覺(jué)到原來(lái)不必是那么簡(jiǎn)單的事,不是我們憑空想象那簡(jiǎn)單,需要的是我們的動(dòng)手能力!在初級(jí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上做中級(jí)的賬務(wù)處理,我們明顯感到容易些,我們不在那么擔(dān)心害怕出錯(cuò)了,一些基本的錯(cuò)誤情況幾乎沒(méi)怎么出現(xiàn)了,老師感覺(jué)得到我們自己也有那種感受。
實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。我們學(xué)校本著理論與實(shí)際相結(jié)合的思想 讓我們進(jìn)行3周的實(shí)訓(xùn),使我們不僅在理論上是強(qiáng)者,在動(dòng)手方面也是強(qiáng)者,在以后的職場(chǎng)中 更是強(qiáng)者!這樣我們?cè)诿髂瓿鋈?shí)習(xí)時(shí)才能有更好的表現(xiàn),而且在以后畢業(yè)能更好地投入到工作中去,把我們的工作做的更好,才能得到上司的肯定。
在10月份的時(shí)候我們已經(jīng)都建好了賬,這次就是做11月份的業(yè)務(wù)。我們兩個(gè)班依然按去年那種行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式,小組之間相互討論達(dá)成一致,然后派同學(xué)代表上臺(tái)交流講解,在加上老師的評(píng)論與分析,使我們整個(gè)團(tuán)體形成互動(dòng),會(huì)計(jì)分錄達(dá)成一致我們?cè)谶@基礎(chǔ)上編制記賬憑證。當(dāng)然在這過(guò)程中我們斟酌摘要,11月份的摘要我們也較去年提升了許多,老師也很有耐心的查看我們的摘要,幫我們糾正不合格的摘要,這樣逐漸提升自己在以后工作中做的更好。我們這個(gè)團(tuán)體就這樣輕松快樂(lè)的實(shí)訓(xùn),當(dāng)然是在我們弄懂每筆業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)提升,做到我們每個(gè)人自己的最好!
同學(xué)上臺(tái)講解這種新的教學(xué)模式很有用,讓我們按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)上臺(tái),這樣可鍛煉那些膽量較小的同學(xué),讓他們敢上臺(tái)展示自己,展示大學(xué)生的風(fēng)采。臺(tái)上的同學(xué)講解題目,臺(tái)下同學(xué)互相討論,這樣讓同學(xué)們?nèi)蓟?dòng)起來(lái),讓每位同學(xué)都弄清楚每個(gè)題目,最后全都 達(dá)成共識(shí),做出了最好的效果。
環(huán)宇集團(tuán)11月份按上、中、下旬記賬。上旬業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單,在老師的指引下,我們很快就接受了,做出來(lái)的賬也不錯(cuò);中旬的賬也比較容易,我們能輕松快樂(lè)地掌握了,任務(wù)也都按期完成;下旬業(yè)務(wù)稍微有點(diǎn)麻煩,到了月末,都要結(jié)轉(zhuǎn)成本、結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤(rùn),需要填增值稅納稅表等,填這些表要細(xì)心,根據(jù)前面的賬來(lái),做到認(rèn)真負(fù)責(zé)!
根據(jù)正確無(wú)誤的記賬憑證我們要登個(gè)類明細(xì)賬,有二級(jí)賬、多欄式、數(shù)量金額式、現(xiàn)金日記賬各種賬。在開(kāi)始登時(shí)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),具體給我們講每種賬的登法,在老師的指導(dǎo)下,我們根據(jù)自己的賬登記。在登的時(shí)候訓(xùn)練我們的耐心與耐力,讓我們自己體會(huì)在登賬過(guò)程中的心得,體會(huì)做一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備的本質(zhì)與涵蘊(yùn)。按旬匯總做出“t”字賬在 編出科目匯總表。在做時(shí)要很細(xì)心,我記得去年做科目匯總表由于粗心重做幾次,浪費(fèi)好多沒(méi)必要的時(shí)間,而今年我都只做一次科目匯總表就平了,我感到多少與偶些成就感了,做起碼我自己真有提升啊,沒(méi)以前那么粗心了,所以在做賬時(shí)要保持頭腦清醒,更要細(xì)心有耐心,這是會(huì)計(jì)人員必須具備的。當(dāng)我們的匯總表編出來(lái)后我們會(huì)有種很舒心的感覺(jué),因?yàn)榭醋约旱膭趧?dòng)成果慢慢出現(xiàn)了。接下來(lái)登總賬要注重科目間的借貸方余額,加減仔細(xì),這些小細(xì)節(jié)讓我們逐漸提升,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣為我們以后工作提供方便。各賬登完后要與個(gè)明細(xì)賬借貸余額相等,最后算出恒等式:“資產(chǎn)=負(fù)責(zé)+所有者權(quán)益”!接著就是算賬、報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)責(zé)表與利潤(rùn)表,根據(jù)環(huán)宇集團(tuán)11月發(fā)生的業(yè)務(wù)填寫(xiě)。從這兩表可以看出這月業(yè)務(wù)的情況,這就是會(huì)計(jì)人員的成功。最后,我們是做好自己賬的封面,充分發(fā)揮我們各自的想象力,把自己的封面設(shè)計(jì)的漂亮,給實(shí)訓(xùn)畫(huà)上完美的句號(hào)。
三周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的好快!3周我們真的學(xué)到了好多,自己的能力得到提升,同時(shí)也學(xué)到一些很實(shí)際的人際關(guān)系,要學(xué)會(huì)先做人后做事。親身去體驗(yàn)做賬的過(guò)程真有感覺(jué),做賬沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,需要做好多也需要懂好多。之前我們一直學(xué)理論知識(shí),我體會(huì)不到最賬的具體細(xì)節(jié),經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才感覺(jué)到不容易。以前以錯(cuò)改錯(cuò)經(jīng)常出現(xiàn),沒(méi)感覺(jué)到有什么現(xiàn)在真做起賬來(lái)時(shí)知道不能那樣,有種責(zé)任感要把賬做好,不能隨便不能不負(fù)責(zé)認(rèn)。這樣我真的提升了好多。
雖然中級(jí)會(huì)計(jì)有點(diǎn)難度了,但在我們師生的配合下我們還是很完美的做完了三周的中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我們很開(kāi)心自己學(xué)的東西更多了,腦中的庫(kù)存商品存的更多我們以后出去就容易被接受,老師也更高興啊,她教的學(xué)生取的了收獲,這與她的辛勤與付出是分不開(kāi)的,我們真誠(chéng)的對(duì)徐老師說(shuō)一聲謝謝!
現(xiàn)在的我們還年輕,有時(shí)一點(diǎn)事沒(méi)做好就會(huì)有不耐煩的情緒,在登賬時(shí)登錯(cuò)了也會(huì)抱怨,徐老師特別討厭我們那樣,確實(shí)如此,做會(huì)計(jì)的人不應(yīng)該唉聲嘆氣的,賬沒(méi)做好重新在做你越煩躁就越是出錯(cuò),賬那是更做不好的,所以在老師的教育下,我們有很大的改善,這讓我們學(xué)會(huì)了很多。做會(huì)計(jì)最起碼得擁有的耐心與細(xì)心,讓我們以后能更好做好 我們的工作。還不很懂事的我們讓徐老師生氣過(guò),但她沒(méi)對(duì)我們發(fā)火只是很有耐心地教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪?,讓我們學(xué)到了很多。有時(shí)她講得很認(rèn)真,我們聽(tīng)得也很認(rèn)真可結(jié)果我們還是出錯(cuò),賬頁(yè)上還是架起了“京九鐵路”,徐老師就很認(rèn)真負(fù)責(zé)的該我們?cè)谥v一遍,每每我們有不懂問(wèn)題時(shí)她都很有 耐心地給我們講清楚,直到我們聽(tīng)懂為此。她責(zé)任到位,不僅教我們學(xué)怎樣做事還教我們?cè)鯓幼鋈?,這讓我們以后出去少走灣路,也能更好的勝任我們的工作,我真的很感謝徐老師!
經(jīng)過(guò)這次三周的實(shí)訓(xùn),我才深刻的體會(huì)到“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只在課堂上和老師一起做題目,認(rèn)為只要把題的會(huì)計(jì)分錄做出來(lái)就完事了,然而,實(shí)際上不是那樣的,做題只體現(xiàn)最基本的東西,我們還沒(méi)沒(méi)接觸其本質(zhì),動(dòng)手去做讓我們學(xué)會(huì)的更多。三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),從基本做起體驗(yàn)過(guò)程,把握理論與實(shí)踐,這樣來(lái)提升我們的技能。21世紀(jì)需要人才,我們正是所需要的這批人才,學(xué)好我們的理論知識(shí),結(jié)合自身的能力,做好最好的自己。
在這次實(shí)訓(xùn)中所走的每一步我都須緊記,不僅為我現(xiàn)在學(xué)校增長(zhǎng)知識(shí),更為以后出去做事打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗(yàn)。腦海中存的東西多了,以后才會(huì)做事,才會(huì)更有膽色。我喜歡會(huì)計(jì),所以我會(huì)很用心去學(xué)它并學(xué)好它,要學(xué)會(huì)細(xì)心,要學(xué)著有耐心。中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我們學(xué)到了好多,我們提升了好多,這為我們未來(lái)在職場(chǎng)上展示我們自己有了底,我們更有信心了,當(dāng)然我們也存在許多的不足,但我們還會(huì)繼續(xù)努力,得到老師的肯定,得到學(xué)校的肯定,得到以后上級(jí)的肯定。同學(xué)們還會(huì)繼續(xù)加油,我也會(huì)繼續(xù)加油的。相信我們自己!
真心的感謝徐老師為我們付出的一切,你像家長(zhǎng)一樣照顧我們,關(guān)心我們,你辛苦了!謝謝!最后希望你身體健康、工作順利!每天笑呵呵。。
相信自己我能行,我才能行!一起努力、繼續(xù)加油!
第四篇:中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
[中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)] 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)一年的大學(xué)生活已接近尾聲了,專業(yè)課會(huì)計(jì)理論知識(shí)學(xué)了幾個(gè)月,接著進(jìn)行了中級(jí)會(huì)計(jì)3周的實(shí)訓(xùn),中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。到今天三周實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回想這段時(shí)間以來(lái)我們每天忙碌的身影,真感覺(jué)到自己充實(shí)了好多!最起碼在上學(xué)期的基礎(chǔ)上我提升了好多進(jìn)步了好多!
學(xué)校安排我們實(shí)訓(xùn)是為了讓我們把學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際中,這對(duì)一個(gè)做會(huì)計(jì)的人來(lái)說(shuō)是 很重要的,因?yàn)槲覀儾粌H要學(xué)會(huì)計(jì)理論知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做事。我們知道在以后我們出去了是在我們能做并且會(huì)做的基礎(chǔ)上才得到公司的聘用,因此,細(xì)心 仔細(xì)并且走好每一 步對(duì)我們 來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)重要的!
3周的實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,之前我們一直學(xué)的是理論知識(shí),在我們腦海中總是想這些知識(shí)怎樣能運(yùn)用到以后的工作中 去?以后到公司去究竟該怎么做賬?那些賬究竟是怎么做出來(lái)的?又曾想做賬應(yīng)該不是很難,只要會(huì)記賬、寫(xiě)好數(shù)碼字這寫(xiě)就完事了,不會(huì)有什么很難做的。當(dāng)我們開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)開(kāi)始具體接觸怎樣做賬時(shí)我才感覺(jué)到原來(lái)不必是那么簡(jiǎn)單的事,不是我們憑空想象那簡(jiǎn)單,需要的是我們的動(dòng)手能力!在初級(jí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上做中級(jí)的賬務(wù)處理,我們明顯感到容易些,我們不在那么擔(dān)心害怕出錯(cuò)了,一些基本的錯(cuò)誤情況幾乎沒(méi)怎么出現(xiàn)了,老師感覺(jué)得到我們自己也有那種感受。
實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。我們學(xué)校本著理論與實(shí)際相結(jié)合的思想 讓我們進(jìn)行3周的實(shí)訓(xùn),使我們不僅在理論上是強(qiáng)者,在動(dòng)手方面也是強(qiáng)者,在以后的職場(chǎng)中 更是強(qiáng)者!這樣我們?cè)诿髂瓿鋈?shí)習(xí)時(shí)才能有更好的表現(xiàn),而且在以后畢業(yè)能更好地投入到工作中去,把我們的工作做的更好,才能得到上司的肯定。
在10月份的時(shí)候我們已經(jīng)都建好了賬,這次就是做11月份的業(yè)務(wù)。我們兩個(gè)班依然按去年那種行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式,小組之間相互討論達(dá)成一致,然后派同學(xué)代表上臺(tái)交流講解,在加上老師的評(píng)論與分析,使我們整個(gè)團(tuán)體形成互動(dòng),會(huì)計(jì)分錄達(dá)成一致我們?cè)谶@基礎(chǔ)上編制記賬憑證。當(dāng)然在這過(guò)程中我們斟酌摘要,11月份的摘要我們也較去年提升了許多,老師也很有耐心的查看我們的摘要,幫我們糾正不合格的摘要,這樣逐漸提升自己在以后工作中做的更好。我們這個(gè)團(tuán)體就這樣輕松快樂(lè)的實(shí)訓(xùn),當(dāng)然是在我們弄懂每筆業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)提升,做到我們每個(gè)人自己的最好!
同學(xué)上臺(tái)講解這種新的教學(xué)模式很有用,讓我們按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)上臺(tái),這樣可鍛煉那些膽量較小的同學(xué),讓他們敢上臺(tái)展示自己,展示大學(xué)生的風(fēng)采,實(shí)習(xí)報(bào)告《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》。臺(tái)上的同學(xué)講解題目,臺(tái)下同學(xué)互相討論,這樣讓同學(xué)們?nèi)蓟?dòng)起來(lái),讓每位同學(xué)都弄清楚每個(gè)題目,最后全都 達(dá)成共識(shí),做出了最好的效果。
環(huán)宇集團(tuán)11月份按上、中、下旬記賬。上旬業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單,在老師的指引下,我們很快就接受了,做出來(lái)的賬也不錯(cuò);中旬的賬也比較容易,我們能輕松快樂(lè)地掌握了,任務(wù)也都按期完成;下旬業(yè)務(wù)稍微有點(diǎn)麻煩,到了月末,都要結(jié)轉(zhuǎn)成本、結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤(rùn),需要填增值稅納稅表等,填這些表要細(xì)心,根據(jù)前面的賬來(lái),做到認(rèn)真負(fù)責(zé)!
根據(jù)正確無(wú)誤的記賬憑證我們要登個(gè)類明細(xì)賬,有二級(jí)賬、多欄式、數(shù)量金額式、現(xiàn)金日記賬各種賬。在開(kāi)始登時(shí)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),具體給我們講每種賬的登法,在老師的指導(dǎo)下,我們根據(jù)自己的賬登記。在登的時(shí)候訓(xùn)練我們的耐心與耐力,讓我們自己體會(huì)在登賬過(guò)程中的心得,體會(huì)做一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備的本質(zhì)與涵蘊(yùn)。按旬匯總做出t字賬在 編出科目匯總表。在做時(shí)要很細(xì)心,我記得去年做科目匯總表由于粗心重做幾次,浪費(fèi)好多沒(méi)必要的時(shí)間,而今年我都只做一次科目匯總表就平了,我感到多少與偶些成就感了,做起碼我自己真有提升啊,沒(méi)以前那么粗心了,所以在做賬時(shí)要保持頭腦清醒,更要細(xì)心有耐心,這是會(huì)計(jì)人員必須具備的。當(dāng)我們的匯總表編出來(lái)后我們會(huì)有種很舒心的感覺(jué),因?yàn)榭醋约旱膭趧?dòng)成果慢慢出現(xiàn)了。接下來(lái)登總賬要注重科目間的借貸方余額,加減仔細(xì),這些小細(xì)節(jié)讓我們逐漸提升,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣為我們以后工作提供方便。各賬登完后要與個(gè)明細(xì)賬借貸余額相等,最后算出恒等式:資產(chǎn)=負(fù)責(zé)+所有者權(quán)益!接著就是算賬、報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)責(zé)表與利潤(rùn)表,根據(jù)環(huán)宇集團(tuán)11月發(fā)生的業(yè)務(wù)填寫(xiě)。從這兩表可以看出這月業(yè)務(wù)的情況,這就是會(huì)計(jì)人員的成功。最后,我們是做好自己賬的封面,充分發(fā)揮我們各自的想象力,把自己的封面設(shè)計(jì)的漂亮,給實(shí)訓(xùn)畫(huà)上完美的句號(hào)。
三周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的好快!3周我們真的學(xué)到了好多,自己的能力得到提升,同時(shí)也學(xué)到一些很實(shí)際的人際關(guān)系,要學(xué)會(huì)先做人后做事。親身去體驗(yàn)做賬的過(guò)程真有感覺(jué),做賬沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,需要做好多也需要懂好多。之前我們一直學(xué)理論知識(shí),我體會(huì)不到最賬的具體細(xì)節(jié),經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才感覺(jué)到不容易。以前以錯(cuò)改錯(cuò)經(jīng)常出現(xiàn),沒(méi)感覺(jué)到有什么現(xiàn)在真做起賬來(lái)時(shí)知道不能那樣,有種責(zé)任感要把賬做好,不能隨便不能不負(fù)責(zé)認(rèn)。這樣我真的提升了好多。
雖然中級(jí)會(huì)計(jì)有點(diǎn)難度了,但在我們師生的配合下我們還是很完美的做完了三周的中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我們很開(kāi)心自己學(xué)的東西更多了,腦中的庫(kù)存商品存的更多我們以后出去就容易被接受,老師也更高興啊,她教的學(xué)生取的了收獲,這與她的辛勤與付出是分不開(kāi)的,我們真誠(chéng)的對(duì)徐老師說(shuō)一聲謝謝!
現(xiàn)在的我們還年輕,有時(shí)一點(diǎn)事沒(méi)做好就會(huì)有不耐煩的情緒,在登賬時(shí)登錯(cuò)了也會(huì)抱怨,徐老師特別討厭我們那樣,確實(shí)如此,做會(huì)計(jì)的人不應(yīng)該唉聲嘆氣的,賬沒(méi)做好重新在做你越煩躁就越是出錯(cuò),賬那是更做不好的,所以在老師的教育下,我們有很大的改善,這讓我們學(xué)會(huì)了很多。做會(huì)計(jì)最起碼得擁有的耐心與細(xì)心,讓我們以后能更好做好 我們的工作。還不很懂事的我們讓徐老師生氣過(guò),但她沒(méi)對(duì)我們發(fā)火只是很有耐心地教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪?,讓我們學(xué)到了很多。有時(shí)她講得很認(rèn)真,我們聽(tīng)得也很認(rèn)真可結(jié)果我們還是出錯(cuò),賬頁(yè)上還是架起了京九鐵路,徐老師就很認(rèn)真負(fù)責(zé)的該我們?cè)谥v一遍,每每我們有不懂問(wèn)題時(shí)她都很有 耐心地給我們講清楚,直到我們聽(tīng)懂為此。她責(zé)任到位,不僅教我們學(xué)怎樣做事還教我們?cè)鯓幼鋈耍@讓我們以后出去少走灣路,也能更好的勝任我們的工作,我真的很感謝徐老師!
經(jīng)過(guò)這次三周的實(shí)訓(xùn),我才深刻的體會(huì)到走出課堂,投身實(shí)踐的必要性。平時(shí),我們只在課堂上和老師一起做題目,認(rèn)為只要把題的會(huì)計(jì)分錄做出來(lái)就完事了,然而,實(shí)際上不是那樣的,做題只體現(xiàn)最基本的東西,我們還沒(méi)沒(méi)接觸其本質(zhì),動(dòng)手去做讓我們學(xué)會(huì)的更多。三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),從基本做起體驗(yàn)過(guò)程,把握理論與實(shí)踐,這樣來(lái)提升我們的技能。21世紀(jì)需要人才,我們正是所需要的這批人才,學(xué)好我們的理論知識(shí),結(jié)合自身的能力,做好最好的自己。
在這次實(shí)訓(xùn)中所走的每一步我都須緊記,不僅為我現(xiàn)在學(xué)校增長(zhǎng)知識(shí),更為以后出去做事打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗(yàn)。腦海中存的東西多了,以后才會(huì)做事,才會(huì)更有膽色。我喜歡會(huì)計(jì),所以我會(huì)很用心去學(xué)它并學(xué)好它,要學(xué)會(huì)細(xì)心,要學(xué)著有耐心。中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我們學(xué)到了好多,我們提升了好多,這為我們未來(lái)在職場(chǎng)上展示我們自己有了底,我們更有信心了,當(dāng)然我們也存在許多的不足,但我們還會(huì)繼續(xù)努力,得到老師的肯定,得到學(xué)校的肯定,得到以后上級(jí)的肯定。同學(xué)們還會(huì)繼續(xù)加油,我也會(huì)繼續(xù)加油的。相信我們自己!
真心的感謝徐老師為我們付出的一切,你像家長(zhǎng)一樣照顧我們,關(guān)心我們,你辛苦了!謝謝!最后希望你身體健康、工作順利!每天笑呵呵。。
相信自己我能行,我才能行!一起努力、繼續(xù)加油!
第五篇:實(shí)訓(xùn)報(bào)告(本站推薦)
江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院
市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)綜合實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
組號(hào):18 企業(yè)名稱:四人型 學(xué)生:張克文 專業(yè)班級(jí):091市營(yíng)
指導(dǎo)老師:陳世偉 肖永平劉敏 雷晨光 彭越
時(shí)間:2011-11-6
前言
創(chuàng)業(yè)對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都不是陌生的,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多大學(xué)生畢業(yè)后都選擇了自己創(chuàng)業(yè),但人人都知道,創(chuàng)業(yè)不可能一帆風(fēng)順,在你創(chuàng)業(yè)的路上總是困難不斷,挑戰(zhàn)不斷,激情不斷,這是一種非常鍛煉人的方式,每年都有好多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同時(shí)也有好多已經(jīng)創(chuàng)業(yè)不久的大學(xué)生宣布破產(chǎn),公司生存不下去了,結(jié)合種種情況,學(xué)校給我們這屆的畢業(yè)生安排了創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn),為的就是讓我們這些將要出去的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有更加深刻的認(rèn)識(shí),更加深刻的體驗(yàn),實(shí)訓(xùn)以了解成立公司為起點(diǎn),讓我們學(xué)生了解成公司所需要什么材料,需要走什么流程,同時(shí)也讓我們體會(huì)成立公司之后有要面對(duì)的問(wèn)題以及應(yīng)當(dāng)負(fù)起的責(zé)任,有了一次這樣的經(jīng)驗(yàn),以后我們自己去做的時(shí)候就可以少走點(diǎn)彎路,給自己少帶來(lái)點(diǎn)麻煩,學(xué)校還安排了有關(guān)城管的講座,專門(mén)請(qǐng)了當(dāng)?shù)爻枪芫志珠L(zhǎng)來(lái)為我們學(xué)生講有關(guān)在創(chuàng)來(lái)過(guò)程中怎樣和城管打交道,城管的職務(wù)是什么,我們?cè)趧?chuàng)業(yè)開(kāi)公司的過(guò)程中什么事應(yīng)要先向城管申請(qǐng)之后才能實(shí)施,給我們學(xué)生增長(zhǎng)了不認(rèn)識(shí),同時(shí)也為我們以后提供了方便。稅務(wù)講座,以及學(xué)校組織的經(jīng)驗(yàn)座談會(huì),都給我們學(xué)生帶來(lái)了巨大的好處與方便。
一、實(shí)訓(xùn)的目的
實(shí)訓(xùn)的目的就是讓我們學(xué)生更加真實(shí)的感受創(chuàng)來(lái)所帶來(lái)的種種困難以及喜怒、哀、樂(lè) 更加深意的體會(huì)創(chuàng)業(yè)這個(gè)詞,同時(shí)也讓我們學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)開(kāi)公司所需走的流程,所要注意的問(wèn)題,也讓我們學(xué)生學(xué)習(xí)去處理在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所出現(xiàn)的各式各樣問(wèn)題,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再解決問(wèn)題。
二、實(shí)訓(xùn)的時(shí)間
2011-10-10—2011-11-4
三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程(前期)
1、實(shí)訓(xùn)的啟動(dòng)儀式
實(shí)訓(xùn)的啟動(dòng)儀式在學(xué)校的視頻會(huì)議中心舉行,由學(xué)校教授陳世偉老師和學(xué)校主任肖永平老師主持,內(nèi)容主要是讓我們學(xué)生認(rèn)識(shí)這次實(shí)訓(xùn)的重要性,學(xué)校對(duì)此次實(shí)訓(xùn)非賞的重視,受到了廣大的關(guān)注,在啟動(dòng)儀式中,規(guī)定了實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,以及一些規(guī)定,為的是
讓人人都參與其中,真正體會(huì)實(shí)訓(xùn)所帶來(lái)的意義,每組的組長(zhǎng)都拿到了一份時(shí)間安排表,在實(shí)訓(xùn)期間每天要做什么,什么時(shí)候有講座,上面都寫(xiě)的非常清楚。這樣我們的實(shí)訓(xùn)啟動(dòng)儀式結(jié)束了也就意味著我們的市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)綜合實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了。
2、市場(chǎng)調(diào)查
前2個(gè)星期是我們準(zhǔn)備階段,為了了解我們學(xué)校的市場(chǎng)我們不得不進(jìn)行學(xué)校市場(chǎng)調(diào)查,一組成員坐在一起進(jìn)行討論制定市場(chǎng)調(diào)量計(jì)劃、設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷、以怎樣的形式進(jìn)行調(diào)查、以及最后完成我們的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告并分析出我們需要的信息。以下為市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷:
1、經(jīng)管院市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷(1)你的性別?()
A.男 B.女
(2)你產(chǎn)生活用品都在什么地方購(gòu)買(mǎi)?()A.學(xué)校食堂超市 B.金贛超市 C.外校超市 D.市區(qū)(3)你所購(gòu)買(mǎi)的皮帶的價(jià)位是多少?()A.5---10元 B.11—15元 C.16-----20元 D.元(4)你最近有購(gòu)買(mǎi)手表的欲望嗎?()A..可有可無(wú) B.有點(diǎn)想 C.很想 D.不想(5)假如你現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)手表會(huì)選擇的價(jià)位是?()A.20—30元 B.31---40元 C41—50元 D51元以上(6)過(guò)生日時(shí)有想放孔明燈許愿嗎?()A.不想 B.想 C.非常想 D(7)你對(duì)手機(jī)掛墜,包包掛墜的看法?()A.很喜歡一直想買(mǎi) B.喜歡 C.一般 D.不喜歡(8)有想繡十字繡的想法嗎?()(男生可不填)A.想 B不想
(9)你對(duì)瓷器生活用具及飾品的看法?()A.很好很喜歡 B一般 C不喜歡 D(10)真心的感謝你本次的合作,希望到時(shí)前來(lái),<< >>選購(gòu)你想要的 3
商品.2、調(diào)查分析
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題按照數(shù)據(jù)來(lái)看,我們看出大部分的人對(duì)買(mǎi)表還是有意愿的,而且有意愿的占了75%,這將是很大的一個(gè)市場(chǎng),我們把大部分精力來(lái)做學(xué)生手表市場(chǎng)是一個(gè)好的選擇。
1)、如果你最近有買(mǎi)手表的意愿,會(huì)選擇什么價(jià)位的手表?
從問(wèn)題來(lái)看,這個(gè)問(wèn)題主要是調(diào)查消費(fèi)者對(duì)手表價(jià)格的選擇問(wèn)題,可以從中得知消費(fèi)者心中對(duì)手表價(jià)格的一個(gè)定位。從數(shù)據(jù)中可以看出,理想中價(jià)格在0—25元中的占5%,26—50元的占據(jù)41%,51—100元的占35%,100以上的占19%,可以知道,在26—50元和51—100元的占了絕大部分市場(chǎng),這告訴我們,我們對(duì)于手表的市場(chǎng)價(jià)格定位應(yīng)在26—100元之間最佳,其中100元以上的占了19%,市場(chǎng)還是比較大,這部分是高端消費(fèi)者,可以少量適應(yīng)。但主要應(yīng)是中低端市場(chǎng)。
2)、你買(mǎi)手表一般看重手表的什么特征?
從上面得出的表格來(lái)看,可以知道消費(fèi)者對(duì)手表注重的是手表的價(jià)格和檔次這方面可能表現(xiàn)的不比較的突出,款式和包裝也可以明顯的凸顯出來(lái),它們的比值分別是價(jià)格61%,款式26%,顏色19%,包裝36%,代表的意義占15%,檔次占48%。我們做這塊的產(chǎn)品,應(yīng)主要從手表的價(jià)格和顯示檔次著手,外加包裝和款式都比價(jià)重要,還有代表的意義也很重要,比如這個(gè)情侶手表代表我愛(ài)我女朋友之類的,有一個(gè)意義在。
3、調(diào)查結(jié)果分析及評(píng)價(jià)
這次調(diào)查主在調(diào)查我們公司在這次市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)綜合實(shí)訓(xùn)中經(jīng)營(yíng)什么項(xiàng)目,找出消費(fèi)者的需求,充分適應(yīng)消費(fèi)者需求,使我公司產(chǎn)品能在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中脫穎而出。
從這次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示下,我們得出一下結(jié)果:
1)經(jīng)管院有好大一部分人最近有意愿購(gòu)買(mǎi)手表,有與沒(méi)有意愿買(mǎi)手表的比例為75%和25%,這點(diǎn)來(lái)看手表市場(chǎng)有很大的潛力。
2)學(xué)生對(duì)手表價(jià)格定位主要在26—50元和51—100元之間,比例分別是41%和35%,可以看出消費(fèi)者不僅對(duì)手表有很大的意愿購(gòu)買(mǎi),而且買(mǎi)的價(jià)格因素還占很大一部分。
3)消費(fèi)者對(duì)手表特征主要集中在價(jià)格、款式、包裝、顏色、檔次、代表意義五個(gè)方面,這五個(gè)方面占的比例分別是價(jià)格61%,款式26%,顏色19%,包裝36%,代表的意義占15%,檔次占48%。
4)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)手表主要是自己戴、送朋友做生日禮物、為女朋友買(mǎi)三個(gè)方面,比例是30%、34%、36%。這是手表使用者比例。
5)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手表的動(dòng)機(jī)有很多中,但主要集中在看時(shí)間、作為飾品、作為禮物、顯酷,比例是12%、36%、25%、27%。我們應(yīng)該集中在手機(jī)的作為飾品和顯酷這兩方面發(fā)展。
6)腰帶在經(jīng)管院有市場(chǎng),人們主要關(guān)注腰帶的價(jià)格。腰帶價(jià)格分布主要在5—10元、11—15元、16—20元還有其他,主要是11—15元和16—20元之間,分別比例是39%和22%。
7)瓷器、十字繡和手機(jī)或包包吊墜在經(jīng)管院沒(méi)有市場(chǎng)。
3、結(jié)論及建議
從市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果可以看出,手表市場(chǎng)在我校比較大,潛力比較大。瓷器、十字繡和吊墜在我校市場(chǎng)沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)。腰帶可以在我校開(kāi)展市場(chǎng),但不能作為我公司主營(yíng)業(yè)務(wù)。所以我公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)定在手表這一塊,從手表的價(jià)格、款式、檔次、顏色、代表意義這五點(diǎn)出發(fā),以獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在這次實(shí)訓(xùn)中突出。
從調(diào)查中,我們有幾點(diǎn)建設(shè)性意見(jiàn):
(1)在營(yíng)業(yè)中應(yīng)該在不斷開(kāi)拓消費(fèi)者需求,不斷拓展我們公司業(yè)務(wù),使我公司利于不敗之地;
(2)銷售地點(diǎn)應(yīng)盡量設(shè)在外面,如果沒(méi)有條件,盡量設(shè)在銷售地點(diǎn)的外面一點(diǎn);
(3)可以開(kāi)設(shè)預(yù)定項(xiàng)目,別人沒(méi)有看到的產(chǎn)品可以在我公司預(yù)定,這樣可以不斷挖掘顧客需求;
(4)在銷售地點(diǎn)放意見(jiàn)簿,廣大征求消費(fèi)者意見(jiàn);
(5)所經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品一定要分出檔次,和別的公司同種產(chǎn)品分出檔次,同種產(chǎn)品在本公司分出檔次。
5、籌集資金
(1)攤位投資方案
在攤位競(jìng)標(biāo)中,本公司以45元的價(jià)格競(jìng)標(biāo)到地理位置較好的攤位,該攤位在兩道路交叉口,人流量較大,容易引起別人的注意。在攤位的裝飾上,我們也花了比較大的精力,盡力把該攤位裝飾的有創(chuàng)意,使得該攤位很獨(dú)特,與眾不同,更能吸引顧客。在貨物的擺放上,本公司根據(jù)男女的喜好段進(jìn)行擺放。
(2)廣告宣傳投資方案
在這方面,本公司投入少量的資金用于廣告宣傳。第一,以調(diào)查問(wèn)卷的形式對(duì)校內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)向?qū)W生介紹本公司攤位的位置以及告訴對(duì)方本公司有哪些產(chǎn)品,以及詢問(wèn)對(duì)方需要哪些產(chǎn)品,做到以調(diào)查為輔,宣傳為主的策略,減少額外的成本。本公司還以25元的價(jià)格做成一份大的海報(bào),在海報(bào)上標(biāo)明本公司的產(chǎn)品以及做出挑逗的形式來(lái)吸引消費(fèi)者,整個(gè)海報(bào)一眼望去就能讓消費(fèi)者有想買(mǎi)的感覺(jué)(3)產(chǎn)品投資方案
本公司各小組成員經(jīng)過(guò)多輪的商討,決定要進(jìn)的產(chǎn)品。討論的產(chǎn)品要包含以下幾方面:要有普遍性,要有獨(dú)一無(wú)二的新產(chǎn)品,款式新穎獨(dú)特,適合大眾潮流,既要進(jìn)物美價(jià)廉的產(chǎn)品,也要進(jìn)些高檔的產(chǎn)品。以上的產(chǎn)品特點(diǎn)根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容討論出來(lái),以及當(dāng)今消費(fèi)者的需求而定。在校學(xué)生的資金都是來(lái)自父母,因此中低檔的產(chǎn)品占主要份額,所以本公司在進(jìn)貨的價(jià)格定在50元一下,既要實(shí)惠又要實(shí)用,滿足中低檔人群的需要;在高檔產(chǎn)品方面,由于它具有新穎,外表氣派等特點(diǎn),也會(huì)受到小部分人群的喜好,因此本公司在高檔產(chǎn)品方面進(jìn)價(jià)定在50元—100元左右。由于本次擺放攤位在校內(nèi),因此人數(shù)有所限制,因此在進(jìn)貨中,不能盲目的進(jìn)貨,不能大批量的進(jìn)貨,使得貨物積壓,以至于資金的占?jí)骸?/p>
根據(jù)以上種種情況,本公司決定要進(jìn)的貨物如下:
1、女士手表類:共三款,一款是手鏈?zhǔn)直?,進(jìn)貨數(shù)量在10個(gè),定價(jià)在20元出售;一款是繩子手表,有兩種,一種進(jìn)貨數(shù)量在15個(gè),定價(jià)在18元出售,另一種進(jìn)貨數(shù)量在10個(gè),定價(jià)在15元出售;另一款是高檔手表,進(jìn)貨數(shù)量在2個(gè),定價(jià)在48元出售。
2、男士類手表:進(jìn)貨數(shù)量在8個(gè),定價(jià)在55元出售。
3、包包掛件:數(shù)量在10個(gè),定價(jià)8元出售。
4、手機(jī)套:數(shù)量在10個(gè),定價(jià)在6元出售。
5、男士皮帶:數(shù)量10個(gè),定價(jià)在10元出售。
6、煙火煙花:數(shù)量1箱,內(nèi)有兩種,一種定價(jià)在10元出售,另一種定價(jià) 7
在8元出售。
7、孔明燈:數(shù)量40個(gè),定價(jià)在5元一個(gè)。
8、七城會(huì)志愿者打火機(jī):3盒,定價(jià)在10元一個(gè)。
9、金嗓子喉片:3盒,定價(jià)在45元一盒(不賣(mài)零的)。
以上是本公司需要進(jìn)的產(chǎn)品,其中以手表為主營(yíng)產(chǎn)品,其它為輔助類產(chǎn)品,這樣更能吸引消費(fèi)者的目光。通過(guò)種種的討論,本公司值得投入。
通過(guò)上面的攤位投次方案、廣告宣傳方案以及產(chǎn)品投資方案,我們組員經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)討論后決定每人投入200元,我們組有4名成員,總的就800元,由于學(xué)校會(huì)為我們學(xué)生提供資金上的幫助,所以決定向?qū)W校貸款200元,總的籌集到1000元資金。
6、企業(yè)的成立
成立模擬企業(yè),學(xué)校指定一個(gè)地點(diǎn)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為我們的模擬企業(yè)進(jìn)行企業(yè)注冊(cè),這也就表示著我們的模擬企業(yè)正式成立了,我們的模擬公司名為 “四人型”成員有4人分別當(dāng)任 董事長(zhǎng)、銷售經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理。
7、營(yíng)業(yè)前的最后準(zhǔn)備
在實(shí)訓(xùn)營(yíng)業(yè)之前我們做好了最后的準(zhǔn)備,期間我們由 2個(gè)講座,采購(gòu)進(jìn)貨、申請(qǐng)貸款 經(jīng)營(yíng)攤位的投標(biāo)以及攤位的布置和廣告的宣傳。
四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程(中期)
市場(chǎng)開(kāi)業(yè)
經(jīng)過(guò)緊張而又充實(shí)的2周時(shí)間的充分準(zhǔn)備終于迎來(lái)了市場(chǎng)的開(kāi)業(yè)。開(kāi)業(yè)當(dāng)天,氣溫很造愉,當(dāng)天下午3點(diǎn)由工商系幸書(shū)記主持開(kāi)業(yè)儀式,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、剪彩后,幸書(shū)記宣布市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)綜合實(shí)訓(xùn)市場(chǎng)院正式開(kāi)業(yè),全場(chǎng)院轟動(dòng),當(dāng)天的銷售額平均就達(dá)到了300多元。市場(chǎng)非常景氣,第二天,第三天,一周市場(chǎng)都比較好,生意做起來(lái)不困難,有些公司已經(jīng)把自己的本錢(qián)收回來(lái)了,貨也換了好幾次了,但到了開(kāi)業(yè)之后的第二周,總個(gè)市場(chǎng)就慢慢的變的不景氣了,每天的平均在100元左右,還有下降的趨勢(shì),果然越到最后,來(lái)這里買(mǎi)東西的人就越少,慢慢的有些公司的人員在攤位上沒(méi)什么事做,就找?guī)讉€(gè)人在一起打牌。
這樣的情況老師也發(fā)現(xiàn)了,就召集各組組長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)會(huì),老師不會(huì)給我們什
么實(shí)質(zhì)上的幫助,只是指引我們要做出相應(yīng)的改變,來(lái)吸引消費(fèi)者,大家都知道,在不改變后面的生意可能就沒(méi)法做了,知道是一回事,去不去做又是一回事,在一塊場(chǎng)地上經(jīng)營(yíng)各種物品,要想改變這個(gè)冷淡的市場(chǎng)光一個(gè)商家是不可能做到的,這就意味著我們這些攤主要聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行大的改變,把我們的潛在消費(fèi)者吸引過(guò)來(lái)。這樣的想法很好,但最后因?yàn)楹芏喔鞣矫娴脑蚨鴽](méi)有去實(shí)施,最后導(dǎo)致有很多組都虧損。但也有前期市場(chǎng)把握的好的,產(chǎn)品做的好的公司獲得了很高的收益。
五、總結(jié)匯報(bào)(后期)
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我們的每一組成員都在準(zhǔn)備最后的匯報(bào)以及感悟與大家分哼,在匯報(bào)過(guò)程中,有很多組都出現(xiàn)了想同或相似的問(wèn)題,在管理上,財(cái)務(wù)上,營(yíng)銷上都有各種問(wèn)題的出現(xiàn),有了這些題的出現(xiàn)也讓我們認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后出去創(chuàng)業(yè)有多么重大的幫助。
六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過(guò)這次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)我從中不只是創(chuàng)業(yè)的流程這么簡(jiǎn)單,也不是理論上講的這么容易,科學(xué)的管理對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么的重要,管理能給公司省下一筆不小的開(kāi)支,節(jié)省了成本也就等于利潤(rùn)的增加,以前我們總是在書(shū)上看到很多有關(guān)管理的知識(shí),當(dāng)時(shí)看起來(lái)好象很管單,只要按照書(shū)上說(shuō)的去執(zhí)行就可以了,但當(dāng)你應(yīng)用到正事上的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)際上的與理論的差距的多么的大,很多書(shū)上的理論在實(shí)際上跟本就沒(méi)有它的可行之處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)在這樣的情況就只能靠自己的悟性或能力以及經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決了。
在營(yíng)業(yè)的過(guò)程中,我們公司也一樣出現(xiàn)了很多的問(wèn)題首先出現(xiàn)的是人員分配的不滿,以及對(duì)自己相應(yīng)工作的不滿,有的組員經(jīng)過(guò)討論后,有些事要他去做,但由于沒(méi)有什么約束制度,所以他就認(rèn)為可以慢慢的來(lái),自己的心情去做事,心情好就去,心情不好自己走開(kāi)來(lái),當(dāng)公司需要他時(shí),人都找不到,在財(cái)務(wù)上,每組都有一個(gè)財(cái)務(wù),在實(shí)訓(xùn)期間賣(mài)了什么產(chǎn)品賣(mài)了多少錢(qián),又進(jìn)了多少錢(qián)貨,財(cái)務(wù)是最累的,白天要跟著記賬,到了晚上結(jié)束營(yíng)業(yè)后,財(cái)務(wù)還要打今天的上益計(jì)算出來(lái),這個(gè)確實(shí)累人,我 這組經(jīng)過(guò)我們的財(cái)務(wù)計(jì)算之后,我們每天賣(mài)了這么多的貨物,而且也有一定的收入,可是到了實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后,我們組跟本就沒(méi)有賺到
錢(qián)呢,只是把我們的成本收回來(lái)了,就是沒(méi)有錢(qián),這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們,一點(diǎn)也想不通,我們每賣(mài)出去一件產(chǎn)品都有相應(yīng)的利潤(rùn)在里面,哪到了最后為什么就沒(méi)有了呢。最后我們沒(méi)辦法只好去向老師詢求幫助,在老師透徹的分析下找到了其中的問(wèn)題所在,問(wèn)題有2種可能性,第一就是本組成員中有人做了假賬,或少記了賣(mài)出去的產(chǎn)品,但這樣的可能一出我們就把它否決了,而另一種就是我們每賣(mài)出去一個(gè)都有一定的利潤(rùn)但我們所賣(mài)出去的數(shù)量沒(méi)有達(dá)到一個(gè)可觀的數(shù),所以為我們總是認(rèn)為財(cái)務(wù)出了問(wèn)題。
這次的實(shí)訓(xùn)讓我們真正的體驗(yàn)到了掙錢(qián)的難,也體驗(yàn)到了做生意并不是很簡(jiǎn)單的,要想以后自己能在商場(chǎng)上能有所成就我們就得現(xiàn)在開(kāi)始非常努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兯獙W(xué)習(xí)的東西太多太多。