第一篇:安全教育專題活動(dòng)開展情況(模版)
安全教育專題活動(dòng)開展情況
多年來,我校一直堅(jiān)持“安全重于一切”、“安全無小事”、“安全教育常抓不懈”的指導(dǎo)思想,力爭(zhēng)安全教育、安全防范、安全檢查無漏洞,努力營(yíng)建一個(gè)平安、和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期,在上級(jí)部門的統(tǒng)一安排下,我校在學(xué)生中深入開展了“法制安全教育”、“感恩教育”等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)和安全防范意識(shí),提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),成效顯著?,F(xiàn)就我校對(duì)法制安全教育活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:
1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了安全管理目標(biāo)責(zé)任。開學(xué)來,我校成員召開了安全工作專題會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)安全制度進(jìn)行了修訂,并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)每位成員的職責(zé)作了進(jìn)一步細(xì)化,制定了相應(yīng)的處理辦法,落實(shí)了責(zé)任,為我鄉(xiāng)的安全教育工作順利開展起到了有效的保障作用。
2、營(yíng)造良好氛圍
結(jié)合“平安校園”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長(zhǎng)社會(huì)進(jìn)行宣傳,以弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長(zhǎng)工作,使全鄉(xiāng)形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠(chéng)信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生,感染家長(zhǎng)。
3、要求各校充分發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)的作用。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為全體師生作法制安全宣傳報(bào)告,結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)過程中存在的突出問題,依據(jù)法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)行了一一分析闡述,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)。
4.加強(qiáng)思想建設(shè)
結(jié)合我中心校教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí),并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除利用宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識(shí)外,還組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會(huì),引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓全體教職工要學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教育教學(xué)行為,使學(xué)校法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸,有效構(gòu)筑 “學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的法制教育格局。
5.進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動(dòng)融入課程中,我們將粗淺的法律常識(shí)貫穿于一日教育教學(xué)活動(dòng)中,各班教師結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)從學(xué)生生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。如:“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng),使學(xué)生對(duì)“法”有比較形象地認(rèn)識(shí),知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規(guī)的意識(shí)。我們還利用國(guó)旗下講話、法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火防震演練等形式,給學(xué)生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識(shí),告誡學(xué)生做一個(gè)文明的守法者,做一個(gè)“小小法制宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己。
另外我們還通過講故事,繪畫、演講比賽等多種形式,教育學(xué)生從小愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法,做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子;各班利用“家校聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長(zhǎng)宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹立了正確、科學(xué)的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)師生的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為我校開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一是制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)工作計(jì)劃。學(xué)校接到安排后,迅速組織人員制定了“兩教育”活動(dòng)的工作計(jì)劃,擬定了活動(dòng)目標(biāo),明確了活動(dòng)步驟,確立了活動(dòng)內(nèi)容,規(guī)定了活動(dòng)開展情況的匯報(bào)制度,對(duì)各環(huán)節(jié)都進(jìn)行周密的安排部署,很好指導(dǎo)了此項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。
二是“兩教育”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。一是各班級(jí)開展了主題鮮明的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。先后組織開展了以“感恩父母”、“感恩祖國(guó)”、“感恩同學(xué)真誠(chéng)幫助”、“感恩大自然”、“感恩老師”、“算算親情帳”為主題的團(tuán)會(huì)10多次,通過全體學(xué)生積極發(fā)言,互相討論,每位同學(xué)都選定了自我感恩的對(duì)象及途徑,并付諸于行動(dòng),取得了良好成效。截止目前共征集各種心得體會(huì)、反思共計(jì)50多份。二是由團(tuán)委牽頭在學(xué)生中創(chuàng)辦了“感恩教育、珍惜教育”手抄報(bào)100多份,黑板報(bào)2期10版等,通過學(xué)生親自制作,充分表現(xiàn)了自己的決心,使“兩教育”活動(dòng)逐步引向深入。
總之,本學(xué)期,通過全體教職員工齊抓共管、奮力拼搏,我校的安全工作、德育教育工作取得了新的突破,截止目前無任何安全事故的發(fā)生,學(xué)生的思想道德、行為養(yǎng)成等方面也有了明顯的提高,為學(xué)校的健康、持續(xù)、快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全教育專題活動(dòng)開展情況
長(zhǎng)官二小
第二篇:開展消防安全教育活動(dòng)
開展消防安全教育活動(dòng)
我校11月11日,李海濤校長(zhǎng)利用上午課間時(shí)間,召開全體師生會(huì),主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”全員參加,人人參與并再次講解滅火器使用方法,普及消防安全、常識(shí)。
學(xué)校利用多種形式開展消防安全知識(shí)教育,以防火,滅火,疏散逃生等消防安全常識(shí)為內(nèi)容,開設(shè)了一系列消防宣傳專欄,使師生做“兩知,兩會(huì)”,(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)火警,會(huì)逃自救,會(huì)使用滅火器)教育方法,將所學(xué)知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
消防安全教育,全面增強(qiáng)子大家的消防安全意識(shí),也促進(jìn)我校平安校園工作的順利進(jìn)行。
2013.11.11
第三篇:網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)開展情況
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育系列活動(dòng)開展情況
1.舉辦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育講座
2014年11月26日,思政部思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室王天蘭老師為基礎(chǔ)理科部學(xué)生在啟德樓A203舉行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的講座。在講座上王老師從網(wǎng)絡(luò)的起源講到網(wǎng)絡(luò)的安全,然后通過豐富多彩的案例引導(dǎo)學(xué)生為什么我們要注重網(wǎng)絡(luò)安全,為何在網(wǎng)絡(luò)上不能隨意發(fā)布不實(shí)的消息,作為大學(xué)生我們?cè)撊绾巫⒁饩W(wǎng)絡(luò)道德,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,避免網(wǎng)絡(luò)犯罪。
2.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座 2014年11月27日下午16時(shí)整,信息工程學(xué)院在B319進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。本次講座特邀趨勢(shì)科技青島有限公司為我院網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)安全以及黑客等方面知識(shí)的講座。趨勢(shì)科技是網(wǎng)絡(luò)安全軟件及服務(wù)領(lǐng)域的全球領(lǐng)導(dǎo)者,在此次講座中,主講人畢勝先簡(jiǎn)單介紹了趨勢(shì)科技公司的發(fā)展歷史以及目前公司的主要業(yè)務(wù)等。通過現(xiàn)場(chǎng)做操作系統(tǒng)漏洞實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)單的黑客攻擊方法等等,給同學(xué)們展示了可能在不經(jīng)意間,自己的信息已經(jīng)被竊取,更加加深了同學(xué)們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和重視。
3.網(wǎng)絡(luò)教育,刻不容緩——醫(yī)學(xué)院舉辦《如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)》教育講座
隨著計(jì)算機(jī)和智能手機(jī)的普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入人們的生活,但由于青少年缺乏足夠的辨別能力和自控能力,容易上網(wǎng)成癮,接受不良信息,嚴(yán)重影響身心健康,為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng);2014年11月26日,醫(yī)學(xué)院牛莉莎教授在隆德樓305做了《如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)》的講座。牛教授通過網(wǎng)絡(luò)的來源、應(yīng)用分類及我國(guó)目前網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀的介紹,分析了網(wǎng)絡(luò)的利與弊,現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們介紹并展示了網(wǎng)絡(luò)的多方面用途,包括資料信息的查詢、辦公軟件的使用、各種創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等,強(qiáng)調(diào)娛樂只是網(wǎng)絡(luò)的一部分功能,要學(xué)會(huì)真正的利用網(wǎng)絡(luò)。并根據(jù)許多實(shí)例重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,向?qū)W生介紹了很多因網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢、道德淪喪、自殺、猝死甚至謀殺他人的案例。講座結(jié)束后,同學(xué)們表示從牛教授的講座中獲益匪淺,今后會(huì)減少上網(wǎng)時(shí)間,正確使用網(wǎng)絡(luò),從網(wǎng)絡(luò)中獲取真正有用的信息和技能。
4.理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò),收獲健康人生
為了更好地指導(dǎo)和幫助同學(xué)們理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò),保持健康良好的心理狀態(tài),積極營(yíng)造幸福的大學(xué)生活,2014年11月27日,機(jī)電工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)在嵩德樓B501舉辦了以“理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò),收獲健康人生”為主題的心理健康知識(shí)宣講活動(dòng)。本次活動(dòng)通過PPT的形式向同學(xué)們宣講網(wǎng)絡(luò)知識(shí),主要讓同學(xué)們了解到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,合理使用網(wǎng)絡(luò),有助于同學(xué)們學(xué)習(xí)的提升及生活質(zhì)量的提高。并針對(duì)目前大學(xué)生中普遍存在的心理健康現(xiàn)象,結(jié)合同學(xué)們的生活實(shí)際,引用發(fā)生在同學(xué)們身邊的事例,著重從心理健康的基本內(nèi)容、如何克服及預(yù)防心理障礙等方面做了講解。通過活動(dòng),同學(xué)們了解了許多網(wǎng)絡(luò)和心理健康知識(shí),明白了要理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò),保持心理健康,才能在大學(xué)的“航程”中健康、快樂的成長(zhǎng),從而收獲幸福的人生。
5.繼續(xù)教育學(xué)院教師積極參加網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)
11月28日下午4:20—5:30,繼續(xù)教育學(xué)院全體教師,在厚德樓A602參加《高校教師專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)術(shù)職業(yè)規(guī)劃》網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)。
本次課程由孫亞玲老師主講,她現(xiàn)就職于云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院,擔(dān)任課程與教學(xué)系主任、教授、碩導(dǎo),她講的內(nèi)容為高校教學(xué)方法及教學(xué)手段改革。孫教授首先通過對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查結(jié)果分析了教學(xué)方法和教學(xué)手段,并以錢學(xué)森先生的提問:“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”來引導(dǎo)老師們想辦法,提高思想認(rèn)識(shí),早日行動(dòng)起來。其次,孫教授要求老師要處理好教與學(xué)的關(guān)系,摸清學(xué)習(xí)規(guī)律,因人施教,站在學(xué)生的起點(diǎn)上來組織教學(xué)。
6.“網(wǎng)絡(luò)使人更親近還是更疏遠(yuǎn)”主題辯論賽
為了讓同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái),提高學(xué)生們的口才表達(dá)能力和交流水平。教育學(xué)部醫(yī)學(xué)院13學(xué)前3班于2014年11月28日在啟德樓B312舉行了以“網(wǎng)絡(luò)使人更親近還是更疏遠(yuǎn)”為主題的辯論賽。通過本次辯論會(huì),豐富了學(xué)生們的文化生活,提高口頭表達(dá)能力,查找資料能力,統(tǒng)籌能力分析,可以讓辯者開動(dòng)腦筋,從各方面考慮事情,開闊學(xué)生思維,增強(qiáng)了團(tuán)體之間的默契,團(tuán)結(jié)協(xié)助能力,增加友誼,拓寬了知識(shí)方面、增長(zhǎng)見識(shí),樹立了集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)了責(zé)任意識(shí)。
7.網(wǎng)絡(luò)簽名,給力心情
本次活動(dòng)通過收集大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心情簽名,旨在激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)作性思維,及時(shí)關(guān)注大學(xué)生心理動(dòng)態(tài),增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化交流。活動(dòng)共收集來自各學(xué)院作品100余張,經(jīng)過初選,最終36幅作品以內(nèi)容積極向上,創(chuàng)作力強(qiáng)入圍最后階段的評(píng)選并獲得網(wǎng)絡(luò)簽名的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
8.信息工程學(xué)院舉行高校教師網(wǎng)絡(luò)師資培訓(xùn)
2014年11月28日下午16:20分,信息工程學(xué)院在厚德樓B403開始舉行為期四次的網(wǎng)絡(luò)師資培訓(xùn),財(cái)務(wù)管理教研室、會(huì)計(jì)電算化教研室和涉外會(huì)計(jì)教研室全體教師參加的本次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容為中國(guó)人民大學(xué)王化成教授講授的《財(cái)務(wù)管理》課程,該門課程為會(huì)計(jì)類核心課程,是教育部“質(zhì)量工程”項(xiàng)目——“高等學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)”項(xiàng)目推出的數(shù)字化在線培訓(xùn)課程之一。講座主要介紹了本門課程的定位、課時(shí)安排、教學(xué)理念、難重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)、主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評(píng)價(jià)、教學(xué)前沿等。相信通過本門課程對(duì)我院會(huì)計(jì)類專業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量的提高起到一定的促進(jìn)作用。
9.文理基礎(chǔ)學(xué)院舉行“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”網(wǎng)絡(luò)課教師培訓(xùn)
2014年11月29日下午16:20,文理基礎(chǔ)學(xué)院申請(qǐng)的網(wǎng)絡(luò)課“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”在承203教室進(jìn)行了教師集體培訓(xùn)?;顒?dòng)由教師發(fā)展中心組織,文理基礎(chǔ)學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室參加,該網(wǎng)絡(luò)課是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉艷麗老師主講,教學(xué)中注重實(shí)例教學(xué),注重與企事業(yè)單位的實(shí)際案例結(jié)合,聽后感覺受益匪淺。
10.網(wǎng)絡(luò)文明 謹(jǐn)言慎行 2014年11月29日中午,由校團(tuán)委主辦,校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦,校網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)協(xié)辦的網(wǎng)絡(luò)文明言行簽字活動(dòng)在三四餐廳門口。本次活動(dòng)主要以宣講的方式進(jìn)行,活動(dòng)秩序井然有序。網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)的成員向來往的師生宣傳網(wǎng)絡(luò)文明言行的重要性以及做一個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò)用戶的必要性。據(jù)悉,本次宣傳活動(dòng)貼近同學(xué)們的生活,與同學(xué)們的生活休戚相關(guān),有利于增強(qiáng)同學(xué)們文明上網(wǎng)的意識(shí)。提高同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)文明言行意識(shí)。推動(dòng)建設(shè)和諧文明的校園。
11.舉行新媒體微博講座
2014年11月30日中午,由校團(tuán)委主辦,校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦,文理基礎(chǔ)學(xué)院組織部與微博協(xié)會(huì)共同協(xié)辦的“新媒體微博講座”在承德樓301舉辦。使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了微博這一新媒體交流平臺(tái)的魅力,并鼓勵(lì)了同學(xué)們積極利用微博傳播班級(jí)新鮮事、趣事,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)旨在利用安全的網(wǎng)絡(luò)拓寬同學(xué)們的社交圈以及幫助同學(xué)們了解學(xué)習(xí)渠道的多樣性。力爭(zhēng)讓每一位在場(chǎng)學(xué)生都了解微博的應(yīng)用,正確運(yùn)用好微博,使用好新媒體,更好地搭建濱海學(xué)子思想政治教育新媒體交流平臺(tái)。
第四篇:開展交通安全教育活動(dòng)
松山中心小學(xué)開展交通安全教育活動(dòng)
12月2日是“全國(guó)交通安全日”。今年的主題是,“遵守交通信號(hào),安全文明出行”。3日,松山中心小學(xué)圍繞這一主題進(jìn)行了系列交通安全教育活動(dòng)。
1、利用國(guó)旗下的講話學(xué)習(xí)文明交通常識(shí)。
2、舉辦全校學(xué)生交通安全宣傳漫畫競(jìng)賽。由各班班主任及美術(shù)任課教師配合,每班上一堂交通安全漫畫創(chuàng)作課,組織學(xué)生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫,每班請(qǐng)?jiān)谙挛绶艑W(xué)前推薦2---3件優(yōu)秀作品上交學(xué)校。
3、開展全校學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng)。教
導(dǎo)處組織3——5年級(jí)學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點(diǎn)子”短文征文比賽。各班在下午放學(xué)前前上交優(yōu)秀作品2——3件,統(tǒng)一交教導(dǎo)處。“金點(diǎn)子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙?shí)際,又富于創(chuàng)新,簡(jiǎn)明扼要。格式要求用A4紙打印,并注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級(jí)、姓名等),配電子稿。
4、發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,強(qiáng)調(diào)把安全知識(shí)帶給家長(zhǎng),提示
家長(zhǎng)重視孩子上下學(xué)的交通安全,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
此次活動(dòng)的開展,不僅切實(shí)培養(yǎng)了廣大學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,而且通過這樣的活動(dòng),也會(huì)讓一個(gè)個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)個(gè)家庭,一個(gè)個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)個(gè)社區(qū),做到人人都關(guān)注交通安全,人人都遵守交通法規(guī),以實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”活動(dòng)。
第五篇:開展安全教育活動(dòng)總結(jié)
開展師生安全教育活動(dòng)總結(jié)
“安全教育重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以開展師生安全教育活動(dòng)為契機(jī),從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校管理工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要工作及成績(jī):
(一)學(xué)校高度重視
我校成立了開展安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全教育開展活動(dòng)計(jì)劃,安排活動(dòng)內(nèi)容,及具體計(jì)劃,各項(xiàng)活動(dòng)專人負(fù)責(zé),各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)活動(dòng)安排豐富多彩
1、為了提高廣大師生的安全意識(shí),我校高度重視安全日活動(dòng),在學(xué)生中開展了安全教育日升旗活動(dòng),在活動(dòng)中,通過列舉事例讓教師和同學(xué)們又一次感受到安全隱患的真實(shí)所在,深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊、不可馬虎的道理。除了講解一些消防知識(shí)和自救知識(shí)外,對(duì)如何進(jìn)行遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都進(jìn)行了全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
2、讓每一位師生知道安全方面的知識(shí),利用班會(huì)時(shí)間交流。通過交流,師生對(duì)安全知識(shí)的掌握和了解又有提高。
3、學(xué)校組織了各種演練活動(dòng),提高了廣大師生的避險(xiǎn)意識(shí)和能力。
4、在安全主題班會(huì)上,師生暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有所收獲,開展了寫一篇安全日記、講一個(gè)安全故事等活動(dòng),在平時(shí)安全課上教會(huì)師生更多的逃生知識(shí),讓綠色生命之門想著每一位師生敞開。
5、在學(xué)校大門口懸掛安全教育主題宣傳標(biāo)語,利用教室后黑板報(bào)及公開欄宣傳安全知識(shí)等,在學(xué)校醒目位置張貼警示標(biāo)語。
(三)每周對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位(電腦室,實(shí)驗(yàn)室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。讓校園徹底安全,讓師生和家長(zhǎng)放心。
二、存在著問題和下一步打算:
1、師生的安全意識(shí)還需進(jìn)一步提高。
2、安全教育的需要安全社會(huì)的配合(如交通安全等等)
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
通過進(jìn)行安全教育活動(dòng),我校師生的安全意識(shí)大為提高,也清除了安全隱患。但是,安全工作必須天天抓,時(shí)時(shí)抓,堅(jiān)持不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。一句話:安全工作,任重道遠(yuǎn)。