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      大工14秋《軟件工程》大作業(yè)題目及要求(精選五篇)

      時間:2019-05-12 00:02:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大工14秋《軟件工程》大作業(yè)題目及要求》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大工14秋《軟件工程》大作業(yè)題目及要求》。

      第一篇:大工14秋《軟件工程》大作業(yè)題目及要求

      網(wǎng)絡教育學院

      《軟件工程》課 程 大 作 業(yè)

      題 目:

      學習中心:

      層 次: 專 業(yè):

      年 級: 年 春/秋 季 學 號:

      學 生:

      完成日期: 年 月 日

      2014秋《軟件工程》課程設計

      注意:從以下5個題目中任選其一作答。

      題目一:超市員工管理系統(tǒng)

      總 則:不限制編程語言,可以選用VB/C#等,不限數(shù)據(jù)庫,可選用SQL/MYSQL/ACCESS等設計一個超市員工管理系統(tǒng)。(具體工具平臺及語言可以自己根據(jù)自己的習慣選用,不必完全按照上述技術要求)

      要 求:(1)撰寫一份word文檔,里面包括(需求分析規(guī)格書、詳細設計說明書、測試報告書)章節(jié)。

      (2)需求分析規(guī)格書,包含功能需求分析、數(shù)據(jù)需求分析。功能需求分析介紹該系統(tǒng)具體包含何種功能。

      (3)詳細設計說明書包含數(shù)據(jù)表,核心程序,模塊相關截圖。數(shù)據(jù)表為數(shù)據(jù)庫所建立的數(shù)據(jù)表,至少包含超市管理人員表和員工信息表。核心程序需列出系統(tǒng)的核心程序。模塊相關截圖需列出各個界面的截圖。

      (4)測試報告書要求簡單介紹測試的方法與測試的示例,舉出一組示例即可。

      (5)談談你對本課程學習過程中的心得體會。

      (6)整個word文件名為 [姓名 奧鵬卡號 學習中心](如戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP)

      作業(yè)提交:

      大作業(yè)上交時文件名寫法為:[姓名 奧鵬卡號 學習中心](如:戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP)以附件形式上交離線作業(yè)(附件的大小限制在10M以內),選擇已完成的作業(yè)(注意命名),點提交即可。如下圖所示。

      截止時間:2015年3月10日前。注意事項:

      獨立完成作業(yè),不準抄襲其他人或者請人代做,如有雷同作業(yè),成績以零分計!題目二:學生檔案管理系統(tǒng)

      總 則:不限制編程語言,可以選用VB/C#等,不限數(shù)據(jù)庫,可選用SQL/MYSQL/ACCESS等設計一個學生檔案管理系統(tǒng)。(具體工具平臺及語言可以自己根據(jù)自己的習慣選用,不必完全按照上述技術要求)

      要 求:(1)撰寫一份word文檔,里面包括(需求分析規(guī)格書、詳細設計說明書、測試報告書)章節(jié)。

      (2)需求分析規(guī)格書,包含功能需求分析、數(shù)據(jù)需求分析。功能需求分析介紹該系統(tǒng)具體包含何種功能。

      (3)詳細設計說明書包含數(shù)據(jù)表,核心程序,模塊相關截圖。數(shù)據(jù)表為數(shù)據(jù)庫所建立的數(shù)據(jù)表,至少包含教師信息表和學生檔案信息表。核心程序需列出系統(tǒng)的核心程序。

      (4)測試報告書要求簡單介紹測試的方法與測試的示例,舉出一組示例即可。

      (5)談談你對本課程學習過程中的心得體會。

      (6)整個word文件名為 [姓名 奧鵬卡號 學習中心](如戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP)

      作業(yè)提交:

      大作業(yè)上交時文件名寫法為:[姓名 奧鵬卡號 學習中心](如:戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP)

      以附件形式上交離線作業(yè)(附件的大小限制在10M以內),選擇已完成的作業(yè)(注意命名),點提交即可。如下圖所示。

      截止時間:2015年3月10日前。注意事項:

      獨立完成作業(yè),不準抄襲其他人或者請人代做,如有雷同作業(yè),成績以零分計!

      題目三:企業(yè)貨物管理系統(tǒng)

      總 則:不限制編程語言,可以選用VB/C#等,不限數(shù)據(jù)庫,可選用SQL/MYSQL/ACCESS等設計一個企業(yè)貨物管理系統(tǒng)。(具體工具平臺及語言可以自己根據(jù)自己的習慣選用,不必完全按照上述技術要求)

      要 求:(1)撰寫一份word文檔,里面包括(需求分析規(guī)格書、詳細設計說明書、測試報告書)章節(jié)。

      (2)需求分析規(guī)格書,包含功能需求分析、數(shù)據(jù)需求分析。功能需求分析介紹該系統(tǒng)具體包含何種功能。

      (3)詳細設計說明書包含數(shù)據(jù)表,核心程序,模塊相關截圖。數(shù)據(jù)表為數(shù)據(jù)庫所建立的數(shù)據(jù)表,至少包含管理人員信息表、貨物信息表、調價記錄表等。核心程序需列出系統(tǒng)的核心程序。

      (4)測試報告書要求簡單介紹測試的方法與測試的示例,舉出一組示例即可。

      (5)談談你對本課程學習過程中的心得體會。

      (6)整個word文件名為 [姓名 奧鵬卡號 學習中心](如戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP)

      作業(yè)提交:

      大作業(yè)上交時文件名寫法為:[姓名 奧鵬卡號 學習中心](如:戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP)

      以附件形式上交離線作業(yè)(附件的大小限制在10M以內),選擇已完成的作業(yè)(注意命名),點提交即可。如下圖所示。

      截止時間:2015年3月10日前。注意事項:

      獨立完成作業(yè),不準抄襲其他人或者請人代做,如有雷同作業(yè),成績以零分計!題目四:圖書管理系統(tǒng)

      總 則:不限制編程語言,可以選用VB/C#等,不限數(shù)據(jù)庫,可選用SQL/MYSQL/ACCESS等設計一個學生選課系統(tǒng)。(具體工具平臺及語言可以自己根據(jù)自己的習慣選用,不必完全按照上述技術要求)

      要 求:(1)撰寫一份word文檔,里面包括(需求分析規(guī)格書、詳細設計說明書、測試報告書)章節(jié)。

      (2)需求分析規(guī)格書,包含功能需求分析、數(shù)據(jù)需求分析。功能需求分析介紹該系統(tǒng)具體包含何種功能。

      (3)詳細設計說明書包含數(shù)據(jù)表,核心程序,模塊相關截圖。數(shù)據(jù)表為數(shù)據(jù)庫所建立的數(shù)據(jù)表,至少包含用戶信息表、圖書信息表表等。核心程序需列出系統(tǒng)的核心程序。(4)測試報告書要求簡單介紹測試的方法與測試的示例,舉出一組示例即可。

      (5)談談你對本課程學習過程中的心得體會。

      (6)整個word文件名為 [姓名 奧鵬卡號 學習中心](如戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP)

      作業(yè)提交:

      大作業(yè)上交時文件名寫法為:[姓名 奧鵬卡號 學習中心](如:戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP)

      以附件形式上交離線作業(yè)(附件的大小限制在10M以內),選擇已完成的作業(yè)(注意命名),點提交即可。如下圖所示。

      截止時間:2015年3月10日前。注意事項:

      獨立完成作業(yè),不準抄襲其他人或者請人代做,如有雷同作業(yè),成績以零分計!題目五:醫(yī)院掛號系統(tǒng)

      總 則:不限制編程語言,可以選用VB/C#等,不限數(shù)據(jù)庫,可選用SQL/MYSQL/ACCESS等設計一個醫(yī)院掛號系統(tǒng)。(具體工具平臺及語言可以自己根據(jù)自己的習慣選用,不必完全按照上述技術要求)

      要 求:(1)撰寫一份word文檔,里面包括(需求分析規(guī)格書、詳細設計說明書、測試報告書)章節(jié)。

      (2)需求分析規(guī)格書,包含功能需求分析、數(shù)據(jù)需求分析。功能需求分析介紹該系統(tǒng)具體包含何種功能。

      (3)詳細設計說明書包含數(shù)據(jù)表,核心程序,模塊相關截圖。數(shù)據(jù)表為數(shù)據(jù)庫所建立的數(shù)據(jù)表,至少包含醫(yī)生信息表、掛號單信息表等。核心程序需列出系統(tǒng)的核心程序。模塊相關截圖需列出各個界面的截圖。

      (4)測試報告書要求簡單介紹測試的方法與測試的示例,舉出一組示例即可。

      (5)談談你對本課程學習過程中的心得體會。

      (6)整個word文件名為 [姓名 奧鵬卡號 學習中心](如戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP)

      作業(yè)提交:

      大作業(yè)上交時文件名寫法為:[姓名 奧鵬卡號 學習中心](如:戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP)

      以附件形式上交離線作業(yè)(附件的大小限制在10M以內),選擇已完成的作業(yè)(注意命名),點提交即可。如下圖所示。

      截止時間:2015年3月10日前。注意事項:

      獨立完成作業(yè),不準抄襲其他人或者請人代做,如有雷同作業(yè),成績以零分計!

      第二篇:大工18春《可編程控制器》大作業(yè)題目及要求5

      網(wǎng)絡教育學院

      《可編程控制器》大作業(yè)

      目:

      學習中心:

      層 次: 專 業(yè):

      年 級: 年 春/秋 季

      學 號:

      學生姓名:

      大工18春《可編程控制器》大作業(yè)具體要求: 作業(yè)內容

      從以下五個題目中任選其一作答。2 正文格式

      作業(yè)正文內容統(tǒng)一采用宋體,字號為小四,字數(shù)在2000字以上。3.作業(yè)提交

      學生需要以附件形式上交離線作業(yè)(附件的大小限制在10M以內),選擇已完成的作業(yè),點“上交”即可。如下圖所示。

      4.截止時間

      2018年9月11日。在此之前,學生可隨時提交離線作業(yè),如需修改,可直接上傳新文件,平臺會自動覆蓋原有文件。

      5.注意事項

      請同學獨立完成作業(yè),不準抄襲其他人或者請人代做,如有雷同作業(yè),成績以零分計!

      題目一:三相異步電動機正反轉控制

      設計要求:(1)首先對可編程序控制器(PLC)的產生與發(fā)展、主要性能指標、分

      類、特點、功能與應用領域等進行簡要介紹;

      (2)選用西門子S7-200 系列PLC,設計出能對三相異步電動機進行

      正反轉控制的主電路和繼電器控制電路圖;

      (3)對輸入輸出繼電器及其它編程元件的地址進行分配,畫出I/O口接線圖,列出PLC控制程序(梯形圖進行截圖,語句表可直接拷貝)并對程序作出解釋;

      (4)總結:需要說明的問題以及設計的心得體會。

      題目二:三相異步電動機的Y--△起動PLC控制

      設計要求:(1)首先對可編程序控制器(PLC)的產生與發(fā)展、主要性能指標、分

      類、特點、功能與應用領域等進行簡要介紹;

      (2)選用西門子S7-200 系列PLC,設計出能對三相異步電動機機進

      行Y--△起動的主電路和繼電器控制電路圖;

      (3)對輸入輸出繼電器及其它編程元件的地址進行分配,畫出I/O口接線圖,列出PLC控制程序(梯形圖進行截圖,語句表可直接拷貝)并對程序作出解釋;

      (4)總結:需要說明的問題以及設計的心得體會。

      題目三:運料小車三位控制系統(tǒng)設計

      運料小車控制示意圖如下圖所示,小車在初始狀態(tài)時停在中間,限位開關I0.0為ON,按下起動按鈕I0.3,小車開始右行,并按圖所示的順序運動,最后返回并停在初始位置。

      設計要求:(1)首先對可編程序控制器(PLC)的產生與發(fā)展、主要性能指標、分

      類、特點、功能與應用領域等進行簡要介紹;

      (2)設計選用西門子S7-200 系列PLC,畫出控制系統(tǒng)的順序功能圖,列出PLC控制程序(梯形圖進行截圖,語句表可直接拷貝)并對程序作出解釋;

      (3)總結:需要說明的問題以及設計的心得體會。

      題目四:三層電梯的PLC控制系統(tǒng)設計

      設計要求:(1)首先對可編程序控制器(PLC)的產生與發(fā)展、主要性能指標、分

      類、特點、功能與應用領域等進行簡要介紹;

      (2)設計選用西門子S7-200 系列PLC,控制要求:①電梯內設置樓

      層呼叫按鈕,到達樓層數(shù)指示;②電梯外設置上行與下行呼叫按鈕,運行方向指示與到達樓層數(shù)指示;③沒有呼叫信號時,電梯可停留在任一層。附加可選功能:增加變頻器實現(xiàn)電動機的速度控制。保護要求:系統(tǒng)需設短路保護、過載保護、失壓和欠壓保護、電機超速保護。

      (3)對輸入輸出繼電器及其它編程元件的地址進行分配,畫出I/O接線

      圖及三層電梯主電路,列出PLC控制程序(梯形圖進行截圖,語句表可直接拷貝)并對程序作出解釋;

      (4)總結:需要說明的問題以及設計的心得體會。

      題目五:十字路口交通燈控制設計

      起動后,南北紅燈亮并維持30s。在南北紅燈亮的同時,東西綠燈也亮,東西綠燈亮25s后閃亮,3s后熄滅,東西黃燈亮,黃燈亮2s后,東西紅燈亮,與此同時,南北紅燈滅,南北綠燈亮。南北綠燈亮25s后閃亮,3s后熄滅,南北黃燈亮,黃燈亮2s后,南北紅燈亮,東西紅燈滅,東西綠燈亮。依次循環(huán)。

      十字路口交通燈控制示意圖及時序圖如下圖所示。

      設計要求:(1)首先對可編程序控制器(PLC)的產生與發(fā)展、主要性能指標、分

      類、特點、功能與應用領域等進行簡要介紹;

      (2)設計選用西門子S7-200 系列PLC,對其I/O口進行分配,列出

      PLC控制程序(梯形圖進行截圖,語句表可直接拷貝)并對程序作出解釋;

      (3)總結:需要說明的問題以及設計的心得體會。

      第三篇:大工14春《工程抗震》大作業(yè)題目及要求范文

      大工14春《工程抗震》大作業(yè)及要求 注意:從以下五個題目中任選兩個進行解答(注意:從題目一、二中

      選擇一道計算題,并從題目三、四、五中選擇一道問答題,分別進行解答,不可同時選擇兩道計算題或者問答題);解答前,需將所選題目復制(使老師明確你所選的題目)。需要輔導,加 1131043496

      題目一:底部剪力法。

      鋼筋混凝土5層框架經(jīng)質量集中后計算簡圖如下圖所示,各層高均為3m,集中于各樓層的重力荷載代表值分別為:G1?500kN,G2?550kN,G3?580kN,G4?600kN,G5?450kN。結構阻尼比??0.05,自振周期為T1?0.55s,Ⅰ1類場地類別,設計地震分組為第一組,抗震設防烈度為8度(設計基本地震加速度為0.30g)。按底部剪力法計算結構在多遇地震時的水平地震作用及地震剪力。

      5?450kN

      4?600kN

      3?580kN

      2?550kN

      1?500kN

      (a)計算簡圖

      題目二:振型分解反應譜法。

      某3層鋼筋混凝土框架結構,阻尼比??0.05,部分尺寸如下圖所示。各樓

      層重力荷載代表值為G1?1200kN,G2?1000kN,G3?650kN,場地土Ⅱ類,設防烈度8度(設計基本地震加速度為0.20g),地震分組在第二組。現(xiàn)算得前3個振型的自振周期為T1?0.68s,T2?0.24s,T3?0.16s,振型如下圖所示。試用振型分解反應譜法求該框架結構的層間地震剪力標準值。

      12.148-1.1381.4671.7350.139-1.3161.0001.0001.000

      (a)框架(b)計算簡圖(c)第一振型(d)第二振型(e)第三振型 題目三:怎樣判斷土的液化?如何確定土的液化嚴重程度,并簡述抗液化措施。題目四:什么叫鞭端效應?設計時如何考慮這種效應?

      題目五:多高層鋼筋混凝土結構抗震設計的防震縫設計有哪些要求?

      作業(yè)具體要求:

      1.封面格式(見文件最后部分)

      封面名稱:大連理工大學《工程抗震》大作業(yè),字體為宋體加黑,字號為小一;

      姓名、學號、學習中心等字體為宋體,字號為小三號。

      2.文件名

      大作業(yè)上交時文件名寫法為:[姓名 奧鵬卡號(學號)學習中心](如:戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心);

      離線作業(yè)需用word文檔寫作,不要提交除word文檔以外的文件,word文檔無需壓縮。

      以附件形式上交離線作業(yè)(附件的大小限制在10M以內),選擇已完成的作業(yè)(注意命名),點提交即可。如下圖所示。

      截止時間:2014年9月3日前。

      3.正文格式

      作業(yè)正文內容統(tǒng)一采用宋體,字號為小四。

      注意: 作業(yè)應該獨立完成,不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做,如有雷同作業(yè),成績以零分計。上交往年作業(yè)題目或者其他科目作業(yè)的,成績以零分計。引用他人文章的內容,需在文中標注編號,文章最后寫出相應的參考文獻。引用內容不得超過全文的20%。

      鼓勵大家對本地區(qū)的相關政策制定及實施情況進行調查了解,給出相關數(shù)據(jù),進而有針對性的提出自己的看法。

      大連理工大學《工程抗震》大作業(yè)

      學習中心:

      姓名:

      學號:

      題目XX:

      題目XX:

      第四篇:大工2022年《結構設計原理》大作業(yè)題目及答案

      大工2022年《結構設計原理》大作業(yè)

      學習中心:

      名:

      號:

      題目二:鋼結構題目。

      如下圖所示的兩端簡支的焊接組合截面H型鋼梁,受靜力荷載作用,鋼材為級鋼,試驗算跨中荷載P作用位置的強度是否能夠滿足要求?

      解:(1)計算截面特性

      (2)P作用處梁所受的荷載值:

      彎矩:

      剪力:

      (3)驗算梁的應力值

      a、最大正應力:

      滿足要求

      b、最大剪應力:

      滿足要求

      c、折算應力

      滿足要求

      題目五:鋼結構連接的具體分類有哪些?

      答:

      1、焊接連接

      優(yōu)點:對幾何形體適應性強,構造簡單,省材省工,易于自動化,工效高。

      缺點:對材質要求高,焊接程序嚴格,質量檢驗工作量大。

      2、鉚釘連接

      優(yōu)點:傳力可靠,韌性和塑性好,質量易于檢查,抗動力荷載好。

      缺點:費鋼.費工。

      3、普通螺栓連接

      優(yōu)點:裝卸便利,設備簡單。

      缺點:螺栓精度低時不宜受剪,螺栓精度高時加工和安裝難度較大。

      4、高強螺栓連接

      優(yōu)點:加工方便,對結構削弱少,可拆換,能承受動力荷載,耐疲勞,塑性.韌性好。

      缺點:摩擦面處理,安裝工藝略為復雜,造價略高。

      5、射釘.自攻螺栓連接

      優(yōu)點:靈活,安裝方便,構件無須予先處理,適用于輕鋼.薄板結構。

      缺點:不能受較大集中力。

      第五篇:大工2022年《工程抗震》大作業(yè)題目及答案

      大工2022年《工程抗震》大作業(yè)

      學習中心:

      名:

      號:

      題目一:底部剪力法。

      鋼筋混凝土5層框架經(jīng)質量集中后計算簡圖如下圖所示,各層高均為3m,集中于各樓層的重力荷載代表值分別為:,。結構阻尼比,自振周期為,Ⅰ1類場地類別,設計地震分組為第一組,抗震設防烈度為8度(設計基本地震加速度為0.30g)。按底部剪力法計算結構在多遇地震時的水平地震作用及地震剪力。

      解:

      查《建筑設計抗震規(guī)范》表5.1.4-1.2知,8度多遇地震設計基本地震加速度為0.30g時=0.24,設計地震分組為第一組。

      Ⅰ類場地:

      =××=×1.0×0.24=0.109≈0.11

      查《建筑設計抗震規(guī)范》表5.2.1知,=0.55s>1.4=1.4×0.25=0.35s

      取=0.08+0.07=0.08×0.55+0.07=0.114

      總水平地震作用標準值:

      =Geq=0.114×(450+600+580+550+500)×85%=259.69KN

      頂部附加地震水平作用:

      因為T1=0.55>1.4Tg=0.35,則頂部附加水平地震作用

      各樓層水平地震作用標準值:

      =(i=1,2,3……)

      =450×15+600×12+580×9+550×6+500×3=23970KN·m

      ==64.79KN

      ==83.39KN

      ==50.11KN

      ==31.68KN

      ==14.40KN

      各樓層地震剪力:

      V1=++++=244.37KN

      V2=+++=229.97KN

      V3=++=198.29KN

      V4=+=148.19KN

      題目四:什么叫鞭端效應?設計時如何考慮這種效應?

      答:地震作用下突出建筑物屋面的附屬小建筑物,由于質量和剛度的突然變小,受高振型影響較大,震害較為嚴重,這種現(xiàn)象稱為鞭端效應;

      設計時對突出屋面的小建筑物的地震作用效應乘以放大系數(shù)3,但此放大系數(shù)不往下傳。

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