第一篇：中國(guó)文學(xué)名著鑒賞《三國(guó)演義》讀后感

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期《中國(guó)文學(xué)名著鑒賞》科目考查

學(xué)院：化工學(xué)院 班級(jí)：給排水10-2班 任課教師：章旺根 姓名： 學(xué)號(hào)：10014220232 成 績(jī)：

我為什么喜歡《三國(guó)演義》

《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，描繪了以魏、蜀、吳三國(guó)的興亡為線索，描繪了漢末至?xí)x統(tǒng)一的一百年間歷史，描述了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治斗爭(zhēng)、軍事斗爭(zhēng)，對(duì)當(dāng)時(shí)**的社會(huì)狀況有所反映，塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。表現(xiàn)出鮮明的擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的仁政思想。同時(shí)也遣責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政、社會(huì)安定的愿望。

很小的時(shí)候就已拜讀《三國(guó)》，經(jīng)多次咀嚼我不由產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)，智慧一流運(yùn)籌帷幄有經(jīng)天緯地之才的諸葛亮純粹因?yàn)閯涞馁p識(shí)而誓死效忠于智術(shù)淺薄的劉備和劉禪？他本布衣躬耕于南陽(yáng)茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，劉備卻不以他卑鄙委自枉屈，三顧他與草廬之中，咨他當(dāng)世之事，由是感激，于是就許劉備以驅(qū)馳？《出師表》中確實(shí)是這樣寫(xiě)，但不難看出《出師表》有著中國(guó)人自古以來(lái)的謙虛之意，倘若諸葛亮倘若真心為了劉備為了大漢，為何不取阿斗建設(shè)更加強(qiáng)大的漢室？我認(rèn)為諸葛亮的“忠”在一定程度上是建立在自己的政治野心上的。人人皆知《三國(guó)》有頌劉貶曹鄙孫之意，劉備是仁君，他更希望和平，能守住漢中守住成都就行，然而諸葛亮卻一直有北伐的想法，既然君主和自己的想法有沖突，那么諸葛亮就必須在君主以及有說(shuō)話權(quán)的大人物還掌握大權(quán)的時(shí)候極盡忠之道以獲得更多機(jī)會(huì)大展拳腳！這并不是小人之篡權(quán)謀位之詭計(jì)，而是君子為了實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的智慧之道?。　度龂?guó)演義》的哲學(xué)智慧就在于此！

我認(rèn)為《三國(guó)演義》不僅僅只是描繪歷史的文學(xué)小說(shuō)，它更是作者內(nèi)心所承認(rèn)的哲學(xué)！所以要完全看懂它需要兩步：一是看表面文字，打打殺殺、爾虞我詐，以獲得感官享受，即好看。二是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，尋找內(nèi)在的哲學(xué)理念，化解閱讀過(guò)程中的種種矛盾，最終與作者產(chǎn)生共鳴并升華至文學(xué)的真實(shí)境界。除此之外，如果想了解“三國(guó)”歷史就應(yīng)當(dāng)去看《三國(guó)志》，那里更可靠，因?yàn)椤度龂?guó)演義》是從它“通俗演義”而來(lái)。羅貫中在引用史料演繹他的世界觀時(shí)，堅(jiān)持的增削原則是大事件盡量遵循史實(shí)，小事件則不拘一格，以使其更具有合理性與普遍性。就歸納法而言，小事件的虛與實(shí)也確實(shí)無(wú)足輕重。叫人不可思議的是，羅貫中在達(dá)到哲學(xué)與文學(xué)上的對(duì)應(yīng)之后，還做到了“七分”尊重史實(shí)。幾乎讓歷史、哲學(xué)和文學(xué)三者重合。這不得不讓人相信他的確是觸摸到了“三國(guó)”歷史時(shí)期人性和社會(huì)的本質(zhì)。不愧是文章天成，妙手偶得。這種重合程度在中國(guó)四大名著中也只有《三國(guó)演義》才能達(dá)到！

《三國(guó)演義》里人物的悲劇都或多或少存在著一定的因果聯(lián)系，乃至國(guó)家的興亡。蜀國(guó)后主昏庸，不思朝政，國(guó)力由于連年征戰(zhàn)日漸衰弱，這些足以導(dǎo)致最終滅亡；吳國(guó)偏安一方，不思進(jìn)取，君主沉迷酒色，怎能不亡？這些原因又導(dǎo)致了晉國(guó)一統(tǒng)江山的結(jié)果。從總的方面來(lái)看，整個(gè)三國(guó)歷史都處在相互的聯(lián)系與發(fā)展中，事物是普遍聯(lián)系的，才使事物一環(huán)扣一環(huán)，緊密相連，跌宕起伏，創(chuàng)造了這么多有血有肉的人物。

暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。三國(guó)硝煙已經(jīng)消散，但那些鮮活的面容，熟悉的姓名正是我去愛(ài)、去回味、去深思的原因！

第二篇：中國(guó)文學(xué)名著讀后感

胯下小兒 自有紅樓以來(lái)，論者多多，大都對(duì)寶黛愛(ài)情稱(chēng)頌有加，對(duì)寶釵小姐也偶有贊詞，獨(dú)對(duì)王熙鳳女士視若“最毒婦人心”的典型帶表，小子專(zhuān)喜打抱不平，且言上兩句，中國(guó)文學(xué)名著讀后感。這王熙鳳實(shí)在是優(yōu)點(diǎn)多多.第一：孝敬長(zhǎng)輩 象賈府這樣的人家是不愁吃不愁穿的，老人也不需要兒孫端茶送水的，所以，孝敬主要的表現(xiàn)就是盡量讓老人活得開(kāi)心一點(diǎn)。老太太在一群兒孫中最喜歡的就是寶玉了，可寶二爺從來(lái)就沒(méi)讓她老人家舒心過(guò)，正經(jīng)書(shū)是從來(lái)不好好念的，三天兩頭的要摔玉，偶而還“害人”跳跳井，您說(shuō)，攤上這么個(gè)活寶，老太太能開(kāi)心嗎？別的姐妹，也沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)有空把老太太逗樂(lè)了。倒是鳳姐，最能明白老太太的心意，有事沒(méi)事就能把她逗笑了，鳳姐是“財(cái)迷”，陪老太太玩牌時(shí)總是故意輸錢(qián)，目的無(wú)非是讓她開(kāi)心而已。鳳姐有一回過(guò)生日，她那個(gè)混帳男人居然要拿出劍來(lái)追著她砍，您說(shuō)，她心里多窩火呀！可是，在老太太出面調(diào)解后，她也就不吵不鬧了。所以，至少比起寶玉以及他的那幾個(gè)姐妹，鳳姐算很孝敬長(zhǎng)輩的了。

第二：恪守婦道，嫉惡如仇 鳳姐的老公賈璉有個(gè)族弟，名叫賈瑞，這人更加混帳。按說(shuō)賈瑞的爺爺還是教書(shū)先生，他本人也讀了不少書(shū)，可他居然打起了他嫂子---鳳姐的主意.這要換了一般的人，說(shuō)聲“no”也就完了，可鳳姐是誰(shuí)呀？她眼里可容不下沙子，對(duì)這種狼心狗肺的東東不給點(diǎn)顏色瞧瞧，說(shuō)不過(guò)去呀！報(bào)告上級(jí)？不行，怎么能讓老人操心呢？自己來(lái)吧。于是，賈瑞上套，就在大冬天凍了一夜，活該！按說(shuō)這事就完了吧，可賈瑞大概是凍糊涂了，色心不死，接著來(lái)。鳳姐可不是好惹的，你還不死心??？苦頭沒(méi)吃夠！于是這回，賈蓉賈薔一人收了他五十兩銀子。從此，賈瑞再也不敢往榮國(guó)府跑了。從這件事可以看出，鳳姐對(duì)于婚姻是忠誠(chéng)的，而且她不象一般的女人那樣，她能夠用自已的力量去懲罰惡人，比只會(huì)哭哭啼啼找婦聯(lián)的人強(qiáng)得多了。有一次，鳳姐的公公---老流氓賈赦看上了老太太的丫環(huán)鴛鴦，可他自己又不敢說(shuō)，于是托她的婆婆邢夫人找到鳳姐，希望她去找老太太說(shuō)。前文說(shuō)過(guò)，鳳姐很孝順啊，自然不能指著賈赦的鼻子大罵：“你這個(gè)臭流氓！”可是，她又那么的嫉惡如仇，自然也不能幫他的忙??！于是，鳳姐就展開(kāi)她的聰明才智，三十六計(jì)，躲為上計(jì)。最后邢夫人在老太太那碰了一鼻子灰。百善孝為先，老流氓的行為又確實(shí)讓人不齒，鳳姐該怎么做？能有比躲開(kāi)更好的辦法嗎？不失孝道，不為非作歹，鳳姐，難能可貴呀！

第三：友愛(ài)弟妹 有一次，寶玉和那一群姐妹們要開(kāi)什么詩(shī)社，沒(méi)銀子，找管家婆---鳳姐拿銀子，按理說(shuō)，榮國(guó)府的日子早就過(guò)得緊巴巴的了，鳳姐不給，也說(shuō)得過(guò)去??！“再苦也不能苦孩子們”的道理鳳姐還是懂得的，二話不說(shuō)，銀子擺上。還有一次，賈環(huán)和丫頭賭錢(qián)輸了賴帳，鳳姐見(jiàn)到了，把他罵了一頓，出錢(qián)替他了帳。從這兩件事可以看出，鳳姐對(duì)弟弟妹妹也是很好的，這樣的嫂嫂，沒(méi)話說(shuō)。

第四：持家有方 寧國(guó)府賈蓉之妻秦可卿去世后，尤氏有病，不能料理喪事，于是鳳姐臨時(shí)轉(zhuǎn)會(huì)寧國(guó)府，轉(zhuǎn)會(huì)期一個(gè)月。王總教練上任伊始，一頓板子打了一個(gè)老隊(duì)員先立威，不這樣做沒(méi)人聽(tīng)?。▲P姐的壞名聲，大概就是這樣的一些事得來(lái)的吧！可是，這里有矛盾了，手狠，得罪人，手軟，難治家，讀后感《中國(guó)文學(xué)名著讀后感》。怎么辦？沒(méi)有規(guī)沮不成方圓，我先立法，依法可也，不依則罰。鳳姐的行為，可與包青天相比了。（抱頭，躲，沒(méi)砸著）同樣的不怕得罪人，同樣的執(zhí)法如山。這是別人病了，她代勞，比別人做得好。后來(lái)有一回她病了，嘿，她一個(gè)人的活要三個(gè)人（李紈，探春，寶釵）來(lái)干，由此可見(jiàn)，她持家確有一套。

鳳姐的壞名聲，還有一件事，那就是尤二姐之死。各位請(qǐng)想想，你們的那個(gè)他（她）有了另一個(gè)人，你會(huì)怎么辦？哭，鬧，是一般的，殺人不至于，愚意度之，殺人之心怕不止一個(gè)人會(huì)有吧!鳳姐也是一個(gè)女人，自然也不例外。她視尤二姐為眼中釘，肉中刺完全可以理解，把她放到眼皮底下，對(duì)她有些虐待的行為也不算什么吧。（錯(cuò)的可是尤二姐呀，誰(shuí)讓她做二奶的）至于尤二姐自己不堪忍受吞金了，那是她自己干的呀！鳳姐又沒(méi)有殺人??！

尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弟妹，嫉惡如仇，持家有方，不搞婚外戀，這就是王熙鳳。姐姐妹妹們，不要學(xué)什么寶姐姐，林妹妹，學(xué)學(xué)鳳姐姐就對(duì)了。哥哥弟弟們，不要追什么寶姐姐，林妹妹，追追鳳姐姐就對(duì)了。

當(dāng)我讀完《小河彎彎》這篇曹文軒叔叔寫(xiě)的小說(shuō)時(shí)，我已經(jīng)明白了一個(gè)很重要的道理，也許對(duì)許多沒(méi)有看過(guò)《小河彎彎》的人會(huì)覺(jué)得不重要，是微不足道的，但是對(duì)看過(guò)《小河彎彎》這篇小說(shuō)的人來(lái)說(shuō)是重要的，仿佛是‘重于泰山’一般。這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了：小哥哥和小弟弟從河里撈到了一張好網(wǎng)，一位叔叔聽(tīng)見(jiàn)小哥哥和小弟弟的對(duì)話，跑過(guò)去卻說(shuō)這是他的網(wǎng)，路邊的人們不知道這網(wǎng)到底是誰(shuí)的，便在意論紛紛。突然小哥哥問(wèn)叔叔這網(wǎng)有多長(zhǎng)，叔叔回答成了多少米，但是算網(wǎng)有多長(zhǎng)應(yīng)該說(shuō)多少步，叔叔連網(wǎng)的基本知識(shí)都不知道是什么，怎么能說(shuō)這網(wǎng)是他的，叔叔沒(méi)辦法，只好走了。小弟弟高興地抱起網(wǎng)就往家的方向走去，小哥哥卻打了小弟弟，還把網(wǎng)交給了公園管理員。聽(tīng)了我的介紹，我想你們多多少少都知道一些道理了吧！如果還想不通，那就讓我來(lái)告訴你們吧：每一個(gè)人都要懂得誠(chéng)實(shí)守信，不應(yīng)該為了一些小便宜而撒謊騙人，這樣最后的結(jié)果只有一個(gè)，貪小便宜的人會(huì)受到懲罰，讓他沒(méi)有‘好果子’吃。每一個(gè)人也不應(yīng)該撿到了一個(gè)好東西就自己拿走，這樣是一個(gè)很不好的行為。我們應(yīng)該找到失主，把東西還給他，如果找不到失主，應(yīng)及時(shí)交給警察，不可以自己貪污。我覺(jué)得曹文軒叔叔的小說(shuō)，有時(shí)候像大山，有時(shí)候像大河，有時(shí)候像巖石，總是透露著那么一種雄渾的氣勢(shì)。有時(shí)候呢，像涓涓的細(xì)流，小花小草，透露著那么一種令人愉悅的親切。小河彎彎，人心也彎彎，彎彎的小河，也流淌著人的智慧和愛(ài)憎。小哥哥的機(jī)智勇敢，小弟弟的純潔童心，小伙子的可笑和俗不可耐，都躍然在紙上，仿佛是我們生活中剛剛發(fā)生過(guò)似的。生活中存在著一些不大不小、令人感到可笑的現(xiàn)象，我們說(shuō)它丑惡，其實(shí)并不算多丑，它只不過(guò)是表現(xiàn)了人性中俗不可耐的一面罷了。曹文軒叔叔是溫和的用自己略帶嘲弄的口吻來(lái)描寫(xiě)生活中那些愛(ài)占小便宜的人，小兄弟兩個(gè)讓那個(gè)小伙子丑態(tài)百出。相比之下，小伙子還沒(méi)有這倆孩子的境界高。盡管小弟弟舍不得把網(wǎng)給別人，想自己留者，但這只是一種可愛(ài)的童心的體現(xiàn)，我們不會(huì)產(chǎn)生什么反感的情緒。因?yàn)?，那個(gè)小伙子蒙蔽和欺騙小弟弟是非常容易的。當(dāng)然了，小哥哥要有小哥哥的樣子，他最后把網(wǎng)交給了公園管理處。很有意思的是，曹文軒叔叔沒(méi)有寫(xiě)出讓小哥哥給小弟弟講什么道理，而幾乎是用粗暴的方式，讓小弟弟把網(wǎng)交出去。如果按照我們一般的文學(xué)表達(dá)的話，這個(gè)小哥哥肯定要給小弟弟講一番大道理。不過(guò)，那就很虛假了。小哥哥機(jī)智過(guò)人，是我讀了此文最大的感受。小哥哥一次又一次的故意設(shè)置陷阱引誘這個(gè)小伙子上鉤，暴露出這個(gè)小伙子真實(shí)的面目。這是一種可恥的行為。在生活當(dāng)中，我們要向文中的小哥哥一樣機(jī)智，不能向小伙子一樣愛(ài)占小便宜。我們要向文中的小哥哥學(xué)習(xí)，他是我們的榜樣，而不應(yīng)該向文中的小伙子學(xué)習(xí)。

第三篇：世界文學(xué)名著鑒賞

外國(guó)文學(xué)閱讀史

——國(guó)際教育學(xué)院 電氣0919董小韜1091961920

對(duì)國(guó)外書(shū)籍的最早記憶應(yīng)該追溯到小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)候聽(tīng)到的那些希臘神話，不論是眾神之主宙斯、天后赫拉，或是海神波塞冬、冥王哈迪斯，抑或是智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾忒彌斯、美與愛(ài)女神阿弗洛狄忒，還有太陽(yáng)神阿波羅、戰(zhàn)神阿瑞斯，都給我留下了深刻的印象，讓我的自己童年生活時(shí)有了很多獨(dú)特而神奇的記憶。諸如普羅米修斯盜取天火，伊阿宋智取金羊毛，天英斬殺美杜莎，赫拉克勒斯的十二件大功，阿喀琉斯之踵等傳說(shuō)奇異而又不荒誕，有如一塊巨大的磁鐵深深吸引著我，直到現(xiàn)在仍縈回在腦海之中。

之后接觸的第一本書(shū)不知道能不能算上一本名著，英國(guó)小說(shuō)家阿瑟·柯南·道爾爵士的《福爾摩斯探案集》。歇洛克·福爾摩斯，這個(gè)時(shí)至今日依然風(fēng)靡世界的偵探角色，早已在人們心中成為了最好偵探的代名詞。平常的時(shí)候，歇洛克·福爾摩斯都悠閑地在貝克街221號(hào)B的公寓里，抽著煙斗等待委托上門(mén)。一旦接到案子，他立刻會(huì)變成一只追逐獵物的獵犬，開(kāi)始鎖定目標(biāo)，將整個(gè)事件抽絲剝繭、層層過(guò)濾，直到最后真相大白！這個(gè)名偵探給我留下最深刻印象的是那冷靜的頭腦、敏銳的觀察力、超強(qiáng)的推理能力，這些作為偵探必備的技能他修煉得可謂登峰造極，極為經(jīng)典的場(chǎng)景就是它與華生第一次見(jiàn)面時(shí)便將華生的身份喜好娓娓道來(lái)，而且言之有據(jù)，這讓當(dāng)時(shí)尚未成熟的我甚至一度對(duì)偵探這個(gè)行業(yè)充滿了無(wú)比的向往。除此之外，柯南道爾賦予這個(gè)人物以高超的劍術(shù)、拳術(shù)和小提琴演奏水平，以及使用毒品提神這種惡癖，這就更使得這個(gè)角色的形象更為豐滿。從《血字的研究》到《四簽名》，再?gòu)摹栋退箍送柤业墨C犬》到《最后一案》，直到《肖斯科姆別墅》結(jié)案，福爾摩斯伴我度過(guò)了初中一年級(jí)時(shí)光。

莎翁的四大悲劇中《哈姆雷特》也是讓我極為感興趣的英國(guó)作品。“生存還是毀滅”道出王子心中的疑問(wèn)，這真是一個(gè)難以抉擇的人生命題，哈姆雷特的認(rèn)識(shí)更加深廣，但卻陷入到思考的怪圈中，他生活在一個(gè)和自己的理想信念相背謬的社會(huì)里，除卻報(bào)仇，生活中再無(wú)其他的元素，身為所謂的“宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”，哈姆雷特卻受制于深刻的仇恨之中，喪失了作為“人”的自由。不清楚這算不算是一種對(duì)生命的一種嘲諷，我在其中閱讀出了莫名的無(wú)奈，這或許也

是我做為第n個(gè)讀者對(duì)哈姆雷特的第n種解讀。

另外，我比較喜歡的作家是俄國(guó)的列夫·托爾斯泰，人們對(duì)他的評(píng)價(jià)是一位有思想的藝術(shù)家，也是一位博學(xué)的藝術(shù)大師，《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》三本名著代表了他相對(duì)較高的成就，無(wú)論是《安娜·卡列尼娜》中描繪的莫斯科到外省鄉(xiāng)村廣闊而豐富多彩的圖景，還是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里以四大貴族家庭的生活為情節(jié)線索，氣勢(shì)磅礴地反映了十九世紀(jì)初到二十年代俄國(guó)社會(huì)的重大歷史事件。不過(guò)三篇小說(shuō)中，我最喜歡的要數(shù)長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》，這是托爾斯泰晚年的代表作品，這看似巧合的事件，在當(dāng)時(shí)社會(huì)卻有典型意義。小說(shuō)一方面表現(xiàn)作者晚年代表性主題──精神覺(jué)醒和離家出走；主要方面則是借聶赫留道夫的經(jīng)歷和見(jiàn)聞，展示從城市到農(nóng)村的社會(huì)陰暗面，對(duì)政府、法庭、監(jiān)獄、教會(huì)、土地私有制和資本主義制度作了深刻的批判。托爾斯泰用宗法農(nóng)民的眼光重新審查了各種社會(huì)現(xiàn)象，通過(guò)男女主人公的遭遇淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會(huì)的真實(shí)圖景：草菅人命的法庭和監(jiān)禁無(wú)辜百姓的牢獄；金碧輝煌的教堂和襤褸憔悴的犯人；荒蕪破產(chǎn)的農(nóng)村和豪華奢侈的京都；茫茫的西伯利亞和手銬腳鐐的政治犯。托爾斯泰以最清醒的現(xiàn)實(shí)主義態(tài)度對(duì)當(dāng)時(shí)的全套國(guó)家機(jī)器進(jìn)行了激烈的抨擊。雖然在小說(shuō)的最后仍然無(wú)法超越宗教的束縛，但在當(dāng)時(shí)的條件下，晚年的托爾斯泰能跳出時(shí)局的局限，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)做了激烈的抨擊，揭露了社會(huì)制度的本質(zhì)缺陷。

讀一本外國(guó)文學(xué)書(shū)籍，就像進(jìn)入一個(gè)作者的心理世界，體驗(yàn)一個(gè)曾經(jīng)真實(shí)過(guò)的世界，享受這樣一個(gè)過(guò)程，享受這樣一種經(jīng)歷。

第四篇：文學(xué)名著鑒賞 期末考試復(fù)習(xí)資料

一、文學(xué)詞語(yǔ)

文學(xué):作家通過(guò)想象虛構(gòu),以語(yǔ)言為載體塑造藝術(shù)形象,反映社會(huì)

生活,表達(dá)思想感情的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài).文學(xué)名著:指在文學(xué)史上流傳久遠(yuǎn)、廣為人知、具有典范性的優(yōu)

秀文學(xué)作品.語(yǔ)言藝術(shù):以語(yǔ)言為載體來(lái)表達(dá)作者的思想感情

文學(xué)鑒賞:指讀者在閱讀文學(xué)作品時(shí),被它的藝術(shù)形象所吸引,對(duì)

藝術(shù)形象進(jìn)行感受、體驗(yàn)、想象和思索,從而獲得美感享受,領(lǐng)會(huì)作品思想內(nèi)容的一種審美活動(dòng).詩(shī)歌:是一種情感濃烈、想像豐富、結(jié)構(gòu)跳躍、高度集中地反映

社會(huì)生活和表現(xiàn)詩(shī)人情感,語(yǔ)言精美、意境空靈、富有節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁.意境:是詩(shī)歌所達(dá)到的一種詩(shī)中有畫(huà)、情景交融、虛實(shí)相生、韻

味無(wú)窮整體詩(shī)美的理想狀態(tài).文學(xué)大師:指文學(xué)造詣精深,享有盛譽(yù)的文學(xué)家.共鳴:作家通過(guò)生動(dòng)完美的藝術(shù)形象所傳達(dá)的思想感情在某些方

面或某一點(diǎn)上與欣賞者的思想感情相同或相似,激起欣賞者的思想感情的波瀾,使欣賞者的思想感情隨著作者的思想感情的高低起伏而變化.二、文學(xué)理論

1、人類(lèi)為什么需要文學(xué)?

掌握世界、詩(shī)意審美、精神家園

2、文學(xué)名著的三個(gè)必備條件.1流傳時(shí)間上比較長(zhǎng);○

2空間上傳播的范圍比較廣;○

3藝術(shù)上具有一定的典范性.既有完美的表現(xiàn)形式,又有○

深厚的歷史內(nèi)容和思想意蘊(yùn),讓人回味無(wú)窮、百讀不厭.3、確認(rèn)文學(xué)名著讀者的三個(gè)層次.專(zhuān)家型讀者、作家型讀者、普通型讀者

4、文學(xué)的性質(zhì)與屬性(即文學(xué)是什么).文學(xué)是人學(xué),文學(xué)是語(yǔ)言藝術(shù),文學(xué)是自由的精神生產(chǎn), 學(xué)是社會(huì)的審美意識(shí)形態(tài).5、語(yǔ)言藝術(shù)的特點(diǎn)是什么?

1藝術(shù)形象的間接性和意象性;○

2表現(xiàn)社會(huì)生活的廣闊性和豐富性;○

3表現(xiàn)思想感情的便捷性和深刻性.○

6、文學(xué)藝術(shù)所要達(dá)到的最高境界是什么?

自由境界

7、文學(xué)的美感魅力.引人入勝的吸引力、牽人情愫的感染力、動(dòng)人心魄的震撼力

8、文學(xué)鑒賞的過(guò)程.(1)從對(duì)藝術(shù)形象的感受開(kāi)始

!感受作品中的人物、生活圖畫(huà)和詩(shī)的意境;○

2感受形象時(shí)要將“形似”與“神似”統(tǒng)一起來(lái);○

3感受要抓住人物的特征、性格和靈魂;○

4感受形象要注意把握其獨(dú)特之處.○

(2)隨著能動(dòng)的再創(chuàng)造而深入。

9、詩(shī)歌的特征.抒情濃烈、想象豐富、結(jié)構(gòu)跳躍、語(yǔ)言精美、意境空靈

10、詩(shī)歌鑒賞的方法.以情感美為切入口,透視詩(shī)歌的內(nèi)涵;

以意境美為著眼點(diǎn),把握詩(shī)歌的價(jià)值.三、文學(xué)作品

1、《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容分類(lèi)與藝術(shù)手法分類(lèi).內(nèi)容:風(fēng)、雅、頌藝術(shù)手法:賦、比、興

2、屈原《離騷》的創(chuàng)作方法與藝術(shù)特色.(1)塑造了完美的抒情主人公形象(想象與創(chuàng)作相結(jié)合);

(2)大量運(yùn)用比興、象征手法,委婉表明心跡,后形成了中國(guó)詩(shī)

歌史上“香草美人”的比喻傳統(tǒng);

(3)在語(yǔ)言形式上突破了《詩(shī)經(jīng)》的四言格式,創(chuàng)造了句法參差不齊、韻散交錯(cuò)的新詩(shī)體;

(4)詩(shī)人具有驚人的藝術(shù)想象力.3、漢樂(lè)府的敘事雙璧的名篇.《木蘭詩(shī)》、《孔雀東南飛》

4、建安文學(xué)中的三曹是指?

曹氏三父子:曹操、曹丕、曹植

5、陶淵明詩(shī)的藝術(shù)特色與貢獻(xiàn).藝術(shù)特色;平淡自然:

1善以白描及寫(xiě)意手法勾勒景物點(diǎn)染環(huán)境,意境渾融高遠(yuǎn)又○

富含理趣;

2語(yǔ)言樸素真率,筆調(diào)疏淡,風(fēng)韻深厚,多用口語(yǔ)、雙關(guān);○

3多用質(zhì)樸自然的“田家語(yǔ)”,但凝練且極富表現(xiàn)力;○

4富有意境,善于選取最能引起自己思想感情共鳴的事物入.○

詩(shī).1開(kāi)創(chuàng)了田園詩(shī)派;貢獻(xiàn): ○

2將日常深厚表現(xiàn)得情趣盎然,富有詩(shī)意,擴(kuò)大了詩(shī)○

歌的題材;

3創(chuàng)造了平淡自然的詩(shī)歌意境,為后人的詩(shī)歌創(chuàng)作樹(shù)○

立了更高的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn).6、初唐四杰指?

王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王、7、張若虛的名作是?后人對(duì)該作品的評(píng)價(jià)是什么?《春江花月夜》

(筆記中沒(méi)有，建議大家參考課本自答)

8、盛唐田園詩(shī)派和邊塞詩(shī)派的代表作家及各自詩(shī)派特征? 田園詩(shī)派代表作家:王維孟、浩然

1以描繪山水和田園風(fēng)光為主;特征:○

2表現(xiàn)詩(shī)人返璞歸真的情趣;○

3抒寫(xiě)了詩(shī)人隱逸生活的閑淡情致和寧謐的心境;○

4提高了詩(shī)歌表現(xiàn)自然景物的技巧，○給讀者提供了享受自然美的美感。

邊塞詩(shī)派代表作家：高適、岑參、王昌齡

1塑造了許多邊疆健兒的英雄形象； 特征：○

2歌頌從軍報(bào)國(guó)建功立業(yè)的時(shí)代精神；○

3反映了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)廣大人民和平生活的干擾和破壞；○

4詩(shī)篇中交織著英雄氣概和兒女情長(zhǎng)，悲涼慷慨而又○

纏綿婉轉(zhuǎn)。

9、唐代三大詩(shī)人是指?

李白、杜甫、白居易

10、李白詩(shī)歌的藝術(shù)特色.奔放飄逸

1濃厚的主觀色彩；○

2噴薄而出，毫不掩飾的感情抒發(fā)； ○

3灑脫靈活，瞬間萬(wàn)變的寫(xiě)作特色；○

4“清水出芙蓉 天然去雕飾”的語(yǔ)言特色。○

11、白居易敘事詩(shī)的代表作.《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》

12、蘇軾詞的代表作及其對(duì)詞史的貢獻(xiàn).《念奴嬌 赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭》、前后《赤壁賦》

1進(jìn)一步開(kāi)拓了詞的表現(xiàn)領(lǐng)域，豐富了詞的內(nèi)容； 貢獻(xiàn)：○

2以詩(shī)如詞，豐富了詞的表現(xiàn)手法；○

3開(kāi)創(chuàng)了豪放派的先河?！?/p>

13、宋代專(zhuān)門(mén)致力于寫(xiě)詞的詞人是?

柳永

14、南宋文學(xué)詩(shī)詞中愛(ài)國(guó)詩(shī)達(dá)到作家?是?陸游、辛棄疾

15、現(xiàn)代新詩(shī)與舊體詩(shī)分界的標(biāo)志性作品是?胡適的《嘗試集》

16、很好地體現(xiàn)了“三美”的作品是?

聞一多的《死水》

四、作品賞析(二選一,從思想內(nèi)容和藝術(shù)特色兩方面作答)

1李白《蜀道難》

2蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭》 3徐志摩《再別康橋》

(800-1000字)

僅僅供供參參考考，或或許許存存在在少少量量錯(cuò)錯(cuò)誤誤與與不不妥妥之之處處

第五篇：文學(xué)名著讀后感

文學(xué)名著讀后感（精選10篇）

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的文學(xué)名著讀后感（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。

今天我讀了《中國(guó)文學(xué)名著導(dǎo)讀》這本著名的書(shū)。是長(zhǎng)江出版社，主編是：陳智勇和吳雨時(shí)兩位著名的人。袖珍典藏的一本名書(shū)！

這里面我最喜歡看小說(shuō)篇，小說(shuō)篇里有幾個(gè)主要的，是：搜神記、唐宋傳奇選、三國(guó)演義、水滸傳、西游記、封神演義、綠野仙蹤和紅樓夢(mèng)。我最喜歡看了！

三國(guó)演義是我首先看的，我一邊看一邊畫(huà)，看得津津有味。

桃園三結(jié)義各有各的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，他們的缺點(diǎn)就是：張飛太暴躁，關(guān)羽太性急，劉備太輕敵。他們的優(yōu)點(diǎn)就是：張飛暴力很強(qiáng)、很猛。關(guān)羽武功高強(qiáng)，信心堅(jiān)定。劉備兵力很大，而且每一位兵都很忠心、勇猛、堅(jiān)強(qiáng)。

唉！他們要是能把自己的缺點(diǎn)補(bǔ)上，那就不至于死的那么慘了。什么，你們問(wèn)我桃園三結(jié)義是怎么死的？那我就告訴你：張飛喝完酒以后，就很狂，總是打死士兵，所以士兵在趁張飛睡覺(jué)的時(shí)候砍下了他的頭，把頭給了別人，有投靠了別人。關(guān)羽也是砍下頭后死的。劉備是想為關(guān)羽報(bào)仇，于是攻打別國(guó)，沒(méi)有打過(guò)，被別人火燒連營(yíng)，回到了屬于他的國(guó)家，最后脫骨生氣而死。唉！

三國(guó)里面有最厲害的三名大將，身穿盔甲，騎著戰(zhàn)馬，手拿鋒利的武器。他們就是：趙子龍、呂布、馬超。

我可喜歡看三國(guó)演義了，書(shū)上也很有意思，電視上也很有意思，小朋友們，以后再給你們介紹別的小說(shuō)。

那晚當(dāng)我重重的合上那本書(shū)心里就有一種極大的滿足感。

《魯濱遜漂流記》的作者笛福，生于1661年，于1731年辭世。笛福生于英國(guó)倫敦，雖然只受過(guò)中等教育，但是卻因?yàn)閷?xiě)出了在文學(xué)史上有著極大影響力的《魯濱遜漂流記》而聞名于世。

讀完這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他那頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，深深吸引著我。

魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開(kāi)始航海，然而這是一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。他第一次航海就流落荒島，但這并沒(méi)有使魯濱孫，向苦難低頭他將船上的食物、衣物，凡是能用到的東西他都搬上荒島，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來(lái)他們所遇到的困難是多么的渺小，多么的微不足道。

讀完之后，我也不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁?？?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？所以重今天開(kāi)始我做事一定要親力親為，這樣遇到困難就不用害怕了。

《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父“丹尼爾笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。

拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。

我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。

我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵(lì)，根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。

在學(xué)習(xí)中，我常碰到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上碰到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。

那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>文學(xué)名著讀后感4

《美國(guó)悲劇》一書(shū)是西奧多·德萊賽（TheodoreDreiser）所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。描寫(xiě)的是克萊德·格里菲斯受社會(huì)上邪惡風(fēng)氣影響，逐漸蛻變，墮落為兇殺犯，最后自我毀滅的全過(guò)程。

小說(shuō)共分三卷：第一卷描寫(xiě)克萊德這個(gè)天真幼稚的青年人怎樣受到外部世界的腐蝕與毒害，逐漸演變成一個(gè)玩世不恭、怙惡不悛的人，一直到汽車(chē)碾死一個(gè)女孩，逃離堪薩斯城為止，這是小說(shuō)的準(zhǔn)備階段。第二卷描寫(xiě)克萊德與富商伯父薩繆爾·格里菲斯邂逅后，以窮親戚的關(guān)系來(lái)到萊克格斯廠內(nèi)充當(dāng)工頭的助手，隨后陷入與窮女工羅伯達(dá)，闊小姐桑德拉的三角戀情，為了高攀桑德拉，克萊德甘愿違背自幼接受的基本道德準(zhǔn)則，犧牲羅伯達(dá)，于是，他就通過(guò)翻船陰謀干掉了羅伯達(dá)。事后，克萊德卻落荒出逃，逍遙法外。第三卷主要描寫(xiě)案發(fā)后，克萊德如何被捕入獄，受審和定罪，期間還穿插著美國(guó)兩黨和司法機(jī)構(gòu)利用克萊德一案大搞政治投機(jī)的丑聞。最后經(jīng)過(guò)終審判決，克萊德被送上了電椅。小說(shuō)結(jié)尾處，還描寫(xiě)牧師出場(chǎng)，為臨終之前克萊德尋求靈魂拯救的故事。

《美國(guó)的悲劇》是我所看過(guò)的一部比較感人的作品，社會(huì)的不良風(fēng)氣對(duì)一個(gè)人的影響如此之大，可以使一個(gè)人蛻變?nèi)绱艘彩潜厝坏摹?/p>

在一個(gè)物欲世界中要想保持自我是很難得，但我相信還是有這樣的一批人，他們?cè)谑浪椎氖澜缰斜Ａ糁约旱囊环菁冋婧蛨?zhí)著，我想他們是最清醒的。

國(guó)慶小長(zhǎng)假期間，我又翻出那本我讀過(guò)上十遍的世界名著——《假如給我三天光明》馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！?/p>

《假如給我三天光明》的作者便是她。這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒的一生，他本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！幸運(yùn)的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師————安妮。莎利文。莎利文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬(wàn)倍的努力，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

看完了這本書(shū)，我感觸頗深?？珊芏嗳苏J(rèn)為，自己不能像海倫·凱勒一樣偉大，那么我們也可以試著像莎莉文老師一樣去幫助他人，做自己力所能及的事。許多孩子沒(méi)有像海倫·凱勒那樣悲慘的生活，沒(méi)有失明、失聰，卻連疊個(gè)被子，鋪個(gè)床都做不了。雷鋒也說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那么，如果你是一個(gè)健康人，你是否為家里，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份綿薄之力呢？

讓我們相信，意志力也能令人創(chuàng)造奇跡；讓我們相信，命運(yùn)在自己手中！

一封封來(lái)來(lái)往往的書(shū)信，寄托著一份份別樣的情。《傅雷家書(shū)》，一本由傅雷寫(xiě)的近百封書(shū)信，每一封書(shū)信都將父愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

書(shū)信作為萬(wàn)里相隔的親人之間維系感情的方式，自古至今有著非同尋常的意義。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。一封家書(shū)難能可貴，里面寄托的情感更是讓人心酸。

這是一本“充滿著父愛(ài)的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”。傅雷以自身經(jīng)歷教導(dǎo)兒子做人要謙虛，嚴(yán)謹(jǐn)，面對(duì)困境不氣餒，面對(duì)順境不驕傲，禮儀要得體等；對(duì)待藝術(shù)要真誠(chéng)，有藝術(shù)尊嚴(yán)，有民族榮譽(yù)感，做“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”；在日常生活中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，正確理財(cái)，正確對(duì)待戀愛(ài)婚姻等。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，顯現(xiàn)出了傅雷的細(xì)心和對(duì)兒子的密切關(guān)心。字里行間顯出了傅雷寄予兒子的厚望

傅雷敢于剖析自己，勇于在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤。以身作則，從自己的錯(cuò)誤中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。提醒兒子不要在自己摔倒過(guò)的地方再次摔倒。人的生命是有限的，但是人類(lèi)的事業(yè)是無(wú)限的，父母嘔心瀝血的培養(yǎng)孩子，期望孩子能夠繼續(xù)完成自己這代人未完成的夢(mèng)想。傅雷無(wú)疑是孩子的良師益友。

商友敬說(shuō)；“有許多年輕人在讀了傅雷家書(shū)說(shuō)‘我能有這樣一個(gè)父親就好了。’其實(shí)他們應(yīng)該這樣說(shuō)；‘我要努力成為傅雷這樣的父親?！道孜蛲噶耍晃兜拇蛄R并不能換來(lái)好的結(jié)果，孩子的金色童年也因此黯然失色。傅雷雖然在晚年的政治運(yùn)動(dòng)中飽受折磨，但是在這一點(diǎn)上他是幸福的，他和兒子成了最知心的朋友。

一本好書(shū)是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去它的色彩，無(wú)論在何時(shí)看來(lái)，這本書(shū)都是意義非凡的。

《西游記》的作者是吳承恩。這本書(shū)是四大名著的其中之一，四大名著有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。《西游記》，這本書(shū)主要講了唐僧和這四個(gè)師徒經(jīng)歷了九九八十一難。就這么一個(gè)故事，竟然吸引這么多的讀者。

總共去西天取經(jīng)的人有四個(gè)人，他們分別是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。首先先說(shuō)唐僧吧！唐僧，身材高大，舉止文雅，他很善良，因?yàn)樗屏疾艜?huì)被妖怪捉住。因?yàn)橛泻脦状窝侄佳b扮成老人摔倒的樣子，因?yàn)檫@些妖怪聽(tīng)說(shuō)吃唐僧肉可以長(zhǎng)生不老，所以妖怪們都去捉唐僧。唐僧還非常吃苦，要去西天取經(jīng)，我從他的身上學(xué)到了要以寬帶待人，謙卑有禮。

孫悟空，是唐僧的大徒弟。孫悟空這個(gè)名字是菩提老祖取的，并傳授孫悟空七十二般變化，騰云駕霧和長(zhǎng)生不老術(shù)。孫悟空是我在這本書(shū)里印象最深刻的人。孫悟空，他攪亂王母娘娘的蟠桃宴，偷吃太老尚君的老金丹，最后玉帝請(qǐng)來(lái)如來(lái)，將他反壓在五行山整整五百年。這是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的孫悟空，而且是一個(gè)勇敢的人。

豬八戒，是唐僧的二徒弟，豬八戒的武器為九齒耙，原名上寶泌金耙是太上老軍用神冰鐵錘煉的，重五千零四十八斤。豬八戒的性格溫和，憨厚老實(shí)，力氣大，但好吃又懶做，愛(ài)占小便宜。雖然豬八戒好吃又懶做，但對(duì)唐僧非常的忠心，討人喜愛(ài)。

沙僧，是唐僧的三徒弟，他是一個(gè)吃苦耐勞的人，每天都扛著一個(gè)大扁擔(dān)走在向西天取經(jīng)的路上，他還是一個(gè)老好人，為此常常吃妖精的虧，我從沙和尚一路取經(jīng)的行為中，感到吃苦耐勞師多么的重要。

讀了這本《西游記》，我體會(huì)到了：孫悟空，豬八戒，沙和尚三個(gè)人保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，后來(lái)修成了正果。

暑假里，我讀了意大利兒童文學(xué)作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》，從而受益匪淺。

《愛(ài)的教育》風(fēng)靡全世界不是偶然的：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生嗯果科在兩個(gè)學(xué)期的記事，構(gòu)成這本書(shū)的主要內(nèi)容，其中穿插著老是每個(gè)月給學(xué)生講的一則則美好有真實(shí)的“每月故事”，于是將一個(gè)小學(xué)生的世界活生生地呈現(xiàn)在我們眼前。作者通過(guò)生活中的平凡的細(xì)微的小事，娓娓地記述了師生之情，父子之愛(ài)，朋友之意，展示人性的善良與純潔謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。也從而刻畫(huà)了人物的各性、特點(diǎn)和對(duì)人的態(tài)度。

《愛(ài)的教育》中我最喜歡的一篇是5月的每月故事——《尋母記》。里面主要寫(xiě)了一各意大利的男孩馬可到美中尋找自己的母親，開(kāi)始坐船27天的坐船，“自己”天天夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)陌生的面孔說(shuō)自己的母親已近死了。韓天天痛苦的不能入睡。到了最后幾天馬可感到好一些。馬可認(rèn)識(shí)了一位好型的倫巴第老人。到了美洲。馬可下船時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)袋丟了。而到了母親發(fā)信的地方，那里的人都說(shuō)：他們一家都搬到布蘭卡港。只有一個(gè)人說(shuō)他們一家人搬到科爾多瓦。他到了那里，一個(gè)兇巴巴的老人說(shuō)主人們昨天去了不宜諾斯期了他絕望的坐在路邊，那個(gè)倫巴底老人看到他把她領(lǐng)進(jìn)了一間屋子，他得到了一群通過(guò)的神的幫助，到了科爾多瓦。到了那里，一個(gè)老奶奶有說(shuō)他們搬到了圖庫(kù)曼去了。他找到一個(gè)叫頭兒的商人請(qǐng)求一起到圖庫(kù)曼。頭兒答應(yīng)了。而車(chē)夫們把馬可當(dāng)傭人，威脅他，不久就病了，在頭兒的照顧下，馬可的病好了。而分別的這一天來(lái)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的路，終于到了，當(dāng)看到母親躺在床上是他一句話也媽說(shuō)，而母親做出了決定做手術(shù)，最后得救了。這正是母子之愛(ài)。

這部作品不刻意用修辭和結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言異常樸實(shí)。但由于它包含了作者對(duì)艱辛度日的社會(huì)中下層民眾的深切關(guān)愛(ài)，對(duì)普通人的純真性靈的熱情才寫(xiě)得如此具體。

這本書(shū)讓我如醉如癡。有機(jī)會(huì)，你們也拿來(lái)讀一讀。

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E·B·懷特所著的三部被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話”之一。

在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的'友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人割宰的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

在威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候，是夏洛給了他快樂(lè)；在威爾伯遇到困難的時(shí)候，是夏洛給予了他幫助；在威爾伯獲得成功所喜悅的時(shí)候，是夏洛與他分享了這段甜蜜的時(shí)光……這不禁讓我想起了“有福同享，有難同當(dāng)”這句話。

當(dāng)我讀完了這本書(shū)，最讓我感動(dòng)的是第二十一章夏洛對(duì)威爾伯所說(shuō)的話：“我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”就在這時(shí)，我忽然想到了一句蕭楚女的名言：“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”。蜘蛛夏洛的言行舉止讓我受益匪淺。

對(duì)于威爾伯來(lái)講，想要證明自己是金子，就先要證明自己會(huì)發(fā)光。

對(duì)于夏洛來(lái)講，人生是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程，她不斷地去幫助別人，為了證明自己的存在是一件有意義的事情。在她看來(lái)，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。

在E·B·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編制了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我無(wú)限的愛(ài)與溫情。

因?yàn)橛辛讼穆?，威爾伯的世界變得溫暖。是呀，如果每個(gè)人都把快樂(lè)的一面展現(xiàn)出來(lái)，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更加溫暖的！

今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中的老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。

小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近八旬的老漁夫，再一次獨(dú)自出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾圈后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄，后來(lái)又因?yàn)榇篑R林魚(yú)的傷口上的血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)，但老漁夫仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大馬林魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離岸那么近，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服他，因?yàn)樵谀菚r(shí)他已經(jīng)打到一些魚(yú)，而他并沒(méi)有結(jié)束一天的打漁生活，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小麻煩就放棄。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，應(yīng)該像老漁夫一樣胸懷大志，去追求更好，更大的生活。

當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)看是快速地圍著漁船游動(dòng)，小漁船左右搖晃，老漁夫右手高舉著鋼叉，一下向大馬林魚(yú)的心臟刺去，一聲哀鳴結(jié)束后，大馬林魚(yú)靜靜的死去，它浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老漁夫那毫不畏懼、持之以恒的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正是因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利，我們也要像老漁夫那樣持之以恒。

在生活中，像老漁夫這樣的人有很多，比如我：那一次姑姑來(lái)我家，見(jiàn)我還不會(huì)騎自行車(chē)，便把我?guī)У剿?，叫我騎車(chē)。午后，我在三姑的指導(dǎo)下，我一遍又一遍地練習(xí)，摔倒了便爬起來(lái)再練。終于在兩天里練會(huì)了。做事只有這樣持之以恒，做事有始有終，生活才會(huì)多姿多彩，處處充滿陽(yáng)光。

我們大家都要持之以恒，不能滿足于現(xiàn)狀，要持之以恒，繼續(xù)向前才行。