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      實習(xí)兩周小結(jié)[小編整理]

      時間:2019-05-12 01:51:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實習(xí)兩周小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實習(xí)兩周小結(jié)》。

      第一篇:實習(xí)兩周小結(jié)

      實習(xí)兩周小結(jié)

      從2月24 號開始,到今天為止,我的實習(xí)生活已經(jīng)有兩周時間。短短的兩周內(nèi),我跟隨輔導(dǎo)老師一共聽了五節(jié)課,并且,自己完整的上了四節(jié)課。從聽課到上課,我一直關(guān)注的問題就是,如何走進學(xué)生,如何吸引學(xué)生興趣,以及如何將信息技術(shù)理論課講好。對于這三個問題,我會在教學(xué)中不斷的摸索,爭取在實習(xí)完成之時,形成自己獨特的方法。

      我所教的年級是高一,同時教了兩個班的信息技術(shù)選修課程《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》。由于高一年級下半學(xué)期要進行學(xué)業(yè)水平測試,所以課程安排的非常緊張。輔導(dǎo)老師的安排是一節(jié)課就講兩節(jié)的內(nèi)容,一節(jié)課緊緊張張的將兩節(jié)知識點講解完畢,留給學(xué)生們消化的時間太少,最后可能也只有靠大量的試卷來鞏固之前所學(xué)的知識(這不是我想象的信息技術(shù)課堂)。

      實習(xí)所分配的學(xué)校是一所民漢合校,生源不好,學(xué)生的素質(zhì)不高(多位老師如是說),但是當(dāng)我第一次跟隨老師進班聽課時,學(xué)生們的表現(xiàn)出乎我的意料。盡管是講解大量的理論知識,但是同學(xué)們還是聽的很認(rèn)真。這其中我最關(guān)注的是老師如何將抽象的知識具體化,將書上的概念用生活中的實例來解釋,使同學(xué)們更容易接受。

      聽了三節(jié)課之后,第四節(jié)課輔導(dǎo)老師就讓我來講。當(dāng)時講的是“因特網(wǎng)中的搜索引擎”,課堂引入使用提問的方法(提問同學(xué)們一個網(wǎng)絡(luò)游戲,對于不知道的同學(xué),我們可以用什么來查詢其相關(guān)知識?)。課后,老師指導(dǎo)說,以這種方式引入課堂,要根據(jù)不同的學(xué)生使用。對于這所學(xué)校的學(xué)生來說,如果課堂開始就給他們講有關(guān)游戲方面的知識,他們可能不會將心思關(guān)注于課堂中。第二,輔導(dǎo)老師說,對于理論課,課堂中要舉大量的生活實例,而不是用專業(yè)術(shù)語。對于這一點,我在備課過程中也不斷的推敲,將專業(yè)的概念,用簡單的例子講給學(xué)生們。

      帶高一兩個班的信息技術(shù),這兩個班的學(xué)生剛好是一文一理,這就造成理科班的學(xué)生上課很活躍,而文科班的學(xué)生就表現(xiàn)的很安靜。我第二次上課,給文科班的孩子講《域名與域名的管理》。可能是我課前備課不充分,課上同學(xué)們表現(xiàn)各異,上完這節(jié)課之后,就有學(xué)生給我直接提出意見說:“我適合去教小學(xué)”。當(dāng)時覺得很沒面子,但更多的是反思。反思如何將信息技術(shù)理論課講好。當(dāng)天就上網(wǎng)查了很多資料,案列,邊看邊總結(jié)。

      經(jīng)歷了前一天的失敗,第二天備課時就更加注意與學(xué)生的互動了。第三次講課的內(nèi)容是IP地址,其中涉及到數(shù)制的轉(zhuǎn)換。這節(jié)課我主要采用的是講授法,但是對于其中的一個小的知識點,則讓會的同學(xué)上講臺給大家講。這時我發(fā)現(xiàn),這種方法不但可以活躍課堂氛圍,而且也可以增加學(xué)生的自信心,給大家講解的那位同學(xué)感到十分光榮,我的課也進行的十分順利。通過這次試驗,讓我更加想在理論課堂中使用其他的教學(xué)方法,而不是單一的使用講授法。

      兩周的實習(xí),經(jīng)歷了很多,最重要的是感受到了同學(xué)們對于信息技術(shù)的不重視。但是,專業(yè)老師上學(xué)期說的話卻一直在內(nèi)心不斷的重復(fù):備課等于備學(xué)生,將學(xué)生的興趣吸引到課堂中來。我想,如何將走進學(xué)生,將學(xué)生的興趣吸引到課堂中則是備課過程中的重中之重。

      第二篇:兩周實習(xí)心得

      兩周的實習(xí)心得

      十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗田。然而在現(xiàn)實中我發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)校園里對未來對社會的理解是一種理想,而在現(xiàn)實生活中理想和現(xiàn)實之間的差距又是如此之大。

      我所在的實習(xí)單位是中美合資羅斯混合器有限公司,是父母幫我托人進的。本想熟人么,進個廠應(yīng)該是很容易的。沒想到人家見面就跟人事部主任一樣,你簡歷帶來了沒,問的我六神無主。幸好在學(xué)校做了一份,以備后患!在這透露一點經(jīng)驗,簡歷必須要塑封,就是買個兩塊錢的封面,他說簡歷就是你給企業(yè)的第一印象,皺皺巴巴的簡歷他們都懶的看。如果你連簡歷都沒帶,說明你還沒有完全準(zhǔn)備好。第二是看你所獲的獎學(xué)金證書,看你在校成績。然后才是你的其他證書和學(xué)校的好壞。沒辦法,第一份簡歷沒有做好,遭白眼了,而且在看淮陰工學(xué)院的時候看了幾遍都不確定是本科還是???,我的心寒的喲。不過還好,看了第二份簡歷后還是滿意的留下了我。

      可是真正實習(xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學(xué)習(xí),觀察前輩的每一個工作步驟,每一個細(xì)節(jié)。第一天進廠實習(xí),我愣是7個半小時沒休息過,也不敢休息,不能丟了大學(xué)生的臉啊,就這點小苦也受不了還出來

      工作!可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)鳌Q劭磿r間一天一天的過去,我開始考慮為什么會是這樣?仔細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實我和前輩之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這是很失敗的事情,因為這樣前輩和我就永遠(yuǎn)都會有距離,設(shè)想一下對于一個陌生人你還會把自己幾多年來積累得經(jīng)驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習(xí)太不利了。于是我領(lǐng)悟出來了實習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!

      于是每天下午我都會拍師傅馬屁,幫他買水買冷飲,表面上他說不用不用,可是時間久了他也看出我的誠意,也帶著我跟我講講機械制造業(yè)得基本情況。初嘗甜頭的我也開始放心大膽起來,和每個師傅都聊起來,先從他們感興趣的聊起,發(fā)現(xiàn)在學(xué)生會混的到底還是有用的,必要的時候人際交往還是很重要的。問問他們女兒,兒子多大啦,在哪學(xué)習(xí)?。∮写我粋€車工師傅問我買啥電腦,他家閨女要購置一臺,于是我們聊的不亦樂乎啊!漸漸的我在廠里也不是一個跟班了,到哪位師傅那,只要我虛心問教,他們總能認(rèn)真的一一簡答,使我了解到原來實際跟理論還是有

      很大的差距的。

      來實習(xí)的短短兩個星期時間里,使我在思想上也有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校學(xué)知識的時候總是由老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我感觸很大,自己的知識缺太缺乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。在短短兩個星期的時間里,我深刻的感知到所學(xué)的知識與實際的應(yīng)用。電子技術(shù)在機械制造方面的應(yīng)用,液壓與氣壓傳動,機械材料,互換性測量,機械制造,機械設(shè)計,車,銑,鉆,鏜,鉗工,電工等等知識都在一臺混合器上大派用場。

      這兩個星期的實習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠師傅的講解,自己的努力,自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進工廠,我就意識到,該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,但它也有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律己,在去公司的第一天,師傅就教導(dǎo)我做人一定要正直,要實事求是,待人真誠,人品對一個人來說是非常重要的。最后我想總結(jié)的是學(xué)會做人,學(xué)會做事,你才會成功!

      第三篇:兩周實習(xí)報告[推薦]

      兩周實習(xí)報告 我是淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大二學(xué)生,在響應(yīng)學(xué)校的號召下,在我們學(xué)制的第二年里,我們走出校園開始實習(xí)兩周。在走出去后我明白大學(xué)生實習(xí)階段是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會意識的有效途徑。通過實習(xí)生活,有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。兩周的時間一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。實習(xí)的經(jīng)歷增進了我于社會的距離,也讓自己在社會實踐開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),價值觀得到了提升,世界觀得到了拓展,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了在公司兩周的具體工作內(nèi)容,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為往后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

      任務(wù):主要是在這兩周中開始適應(yīng)社會的生活,為以后能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進社會的心理準(zhǔn)備。

      目的:能夠是自己在進入社會后不膽怯,在開始嘗試自己賺錢的時候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過的東西,是自己更加成熟,和適應(yīng)社會變化。

      單位實際工作

      在剛到單位的時候,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什么,都說萬事開頭難,我深刻的體會到這句話的意思,只有從頭開始學(xué)習(xí),從了解公司的歷史,具體的業(yè)務(wù)范圍,前半個月的時候一直是找不到方向的,等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。2012年6月18號至6月28號間,我實習(xí)的地點是淮陰供電公司,它隸屬于江蘇省電力公司淮安供電公司,始建于1971年,擔(dān)負(fù)著全區(qū)21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、四個場圃及85萬人民的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電任務(wù)。現(xiàn)有部門、單位25個,其中主業(yè)13個,多經(jīng)12個,共設(shè)有28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所?,F(xiàn)有在職職工254人,其中大專以上人員130名,其中全日制本科30人,全日制大專16人;中級工以上技能人才88人,其中技師13人,高級工58人;初級職稱61人,中級職稱27人,高級職稱6人。公司農(nóng)電系統(tǒng)共有員工709人,其中供電所人員211人,農(nóng)村電工498人,全部達(dá)到高中及以上文化程度。

      我所在的科室為綜合辦公室,日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標(biāo),管理體系文件和各項管理標(biāo)準(zhǔn),確保管理體系有效的運行。負(fù)責(zé)檢測實驗人員的教育培訓(xùn)和組織實施并對實施過程進行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負(fù)責(zé)檢測公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。

      我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,以確保所有與管理體系運行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計劃后制定出檢測公司的培訓(xùn)計劃。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計劃的實施和記錄,盡力檢測公司技術(shù)人員檔案并妥

      善保管。

      在實習(xí)中我了解到了該部門對人員的能力、意識和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長期培訓(xùn)計劃,經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測公司當(dāng)前的和預(yù)計的任務(wù)提出要求,由綜合辦公室制定具體的,內(nèi)容完整的,可實施的人員培訓(xùn)計劃,經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實施。對于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來進行的,凡是新進的員工,要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。在掌握操作技能經(jīng)檢驗合格后上崗。我從一開始的摸不著頭腦到后來的一點點學(xué)習(xí)積累,這期間是一個很難熬也有些痛苦的過程,也曾懷疑過自己的能力,不過在有這些負(fù)面情緒的時候就不斷的告誡自己,這是必要的過程,等過幾個月后就不是這個摸樣,人們總要有一個適應(yīng)的過程,最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),和看事請的角度。

      對于自己的專業(yè)和工作的感悟。

      其實我也是很幸運的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作,能夠?qū)W以致用,我的專業(yè)是商務(wù)英語,我學(xué)到一些有關(guān)商務(wù)方面的知識,也學(xué)了會計,近期準(zhǔn)備考會計從業(yè)資格證。在熟悉工作后,我的主要工作就是每天整理一些資料文件,在經(jīng)過這么長時間的工作后,真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,真的同大家說的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到,所以,這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來,不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫,找不到方向,心情也會因此感到沮喪,甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒有用,在后來的工作中也認(rèn)識到,以前學(xué)的是堅實的基礎(chǔ),沒有這種鋪墊,現(xiàn)在也無法達(dá)到這個的高度。在認(rèn)識到這種差距后,調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面,轉(zhuǎn)換自己的角色,從學(xué)生到社會工作者,這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對,虛心向他人學(xué)習(xí)。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛自己工作的心態(tài),這樣就不會說自己天天做著同樣的事情而感到無聊,因為熱愛才會有所堅持,才會有所鉆研,有所領(lǐng)悟。

      我在實踐中得到了很多感悟

      人際關(guān)系

      在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握,剛開始大家自然是不熟悉的,當(dāng)?shù)揭粋€圈子就要仔細(xì)的觀察,唯一能夠很快的融進生活圈的方法就是交談,根據(jù)一個話題切入其中,這樣更多的交流才會增加彼此的了解,放低自己的心態(tài),尊重他人,積極參加大家的活動,增進友誼。

      關(guān)于自立

      俗話說“在家千日好,出門半日難”,“難”意思就是說:在家的時候有自己的父母照顧,關(guān)心呵護!一旦到外面后,所有的一切都要由自己來解決,與人之間的關(guān)系,金錢的支配,工作順利與否,以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策,困難是肯定有的,但是人在外要有一顆積極的心來面對在外的艱苦,有時候遇到什么事情也沒有個人來傾聽心事,所以這些對一個人的成長鍛煉的作用是很大的。

      知識來源于實踐

      一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。自身實踐的發(fā)展不斷促進自我認(rèn)識能力的發(fā)展。而這一次的實習(xí)生活恰恰就是一種實踐,只有自己知道自己該干什么的時候,人生的意義才會體現(xiàn)出來,人生的價值才會最大化。有時候同學(xué)可能不理解,為什么要在最后的時間安排我們?nèi)嵙?xí),我們也可以在畢業(yè)了以后再去的,但后來明白了,資源就要在最需要的地方用,年輕就算失敗了也可以重新來。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,通過這段時間的學(xué)習(xí),思想和思維方式上因為環(huán)境的不同,接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了,因為從中學(xué)的東西就不一樣,接受到的信息開始印象一些觀念。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

      自學(xué)能力

      “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。

      由于自己是實習(xí)生,所以我會盡早的去公司,然后打掃一下衛(wèi)生,做一些看起來很小的事情,古話說“一屋不掃何以掃天下”,“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個人的品質(zhì),所以虛心去工作的人不放過每一個鍛煉自己的機會。

      雖說是實習(xí)但也要嚴(yán)于律己,在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。但工作就要改掉這些惡習(xí)。每日的工作其實也差不多,長時間下來難免的產(chǎn)生厭煩的情緒,所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟釋然,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

      理財能力

      一直以來,花的都是父母的錢,沒有了便伸手和父母要,過著衣食無憂的日子。可是工作以后,才體會父母掙錢有多么不易。所以我們要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,每月的錢都是到我們自己手里,花錢也沒有人管制一下,一不留神可能成為月光族,因此我們要學(xué)會合理支配我們手中的錢,做好打算和計劃,不能想買什么就買什么,要“三思而后行”。我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對在社會上工作基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)人資管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

      通過在職的兩周里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!

      第四篇:崗位互換兩周小結(jié)

      組長崗位互換兩周小結(jié)

      我于5月12日崗位互換來到****部。在這兩周工作中,我認(rèn)真履行班組長的崗位職責(zé),加大加強現(xiàn)場的巡查和監(jiān)管力度,維持好現(xiàn)場的紀(jì)律。通過兩周的工作,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,也學(xué)到了許多知識,主要體現(xiàn)在以下幾方面:

      一、百貨食品組珠寶黃鉑金區(qū)域,丸美、SDR兩個柜臺聊天現(xiàn)象較嚴(yán)重,員工紀(jì)律性散漫,站姿不規(guī)范;個別員工吃飯不簽到,延時較長;個別員工不做早操躲在煙酒柜庫房;生活館清潔衛(wèi)生特別差;招呼聲和道別聲差,交付流程不規(guī)范。

      二、數(shù)碼鞋包組主要表現(xiàn)為員工精神狀態(tài)差,沒有活力和激情,招呼聲和道別聲軟綿無力,有些柜臺甚至沒有招呼聲和道別聲,小說小擺時有發(fā)生,員工對本柜臺的商品知識欠缺。

      針對以上情況,我通過加大巡場力度,對不規(guī)范行為進行了制止和糾正處理,對情節(jié)嚴(yán)重者進行了開單處理。對個別思想較頑固的員工,我通過心與心的交流與溝通,使員工從思想上轉(zhuǎn)變過來。SDR的員工喻曉就是很好的例子。我剛到部門時,她對我有敵意,我對她不規(guī)范行為進行提醒時,她常常對我施予白眼和諷刺,態(tài)度桀驁不馴,但是通過談心,她有了很大進步和轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在基本能規(guī)范自己的行為。有逆煩心理的員工不是不能改變,就看采取什么樣的方式去幫助和教育。每天做早操我通過簽到本清點人數(shù),吃飯時仔細(xì)檢查員工是否按時簽到,督促每個員工嚴(yán)格遵守商場的規(guī)章制度。配合其他班組長,利用晨會和上班前半小時練習(xí)四聲服務(wù)。充分利用巡場時間檢查交付流程,抽查員工對質(zhì)量管理工作宣傳資料、雙過半勞動競賽活動以及公司的各項經(jīng)營指標(biāo)的掌握程度,以提高部門的整體服務(wù)質(zhì)量水平。來到部門兩個星期,在賈經(jīng)理和張經(jīng)理的指導(dǎo)下,在其他班組長的幫助下,我很快熟悉了本部門的工作流程和工作重點。部門品牌較多,事情煩雜,管理難度相對較大,工作雖然辛苦,但我覺得很充實。我學(xué)會了収銀,親自參與了生活館賣場盤點,順利完成了鞋包組的報表審核,對這兩周和本月的銷售做了細(xì)致分析,獨自處理了賣場六件售后,使我各方面的能力得到了鍛煉和提升。后兩周工作計劃

      1、組織員工繼續(xù)強化練習(xí)四聲服務(wù);

      2、檢查員工特別是收銀員的交付流程是否執(zhí)行規(guī)范;

      3、抽查員工對質(zhì)量管理工作宣傳資料、公司各項經(jīng)營指標(biāo)的掌握,力求人人過關(guān);

      4、認(rèn)真做好周銷售分析;

      5、及時與廠方聯(lián)系,加強培訓(xùn)員工的商品知識;

      6、加強現(xiàn)場的巡查和監(jiān)管力度,減少違規(guī)違紀(jì)率。

      第五篇:工商聯(lián)兩周工作小結(jié)

      工商聯(lián)兩周工作小結(jié)

      一、根據(jù)渭聯(lián)通發(fā)號文件精神,經(jīng)市工商聯(lián)與市監(jiān)察局、糾風(fēng)辦協(xié)商,擬第四次在全市非公有制經(jīng)濟人士中聘任特邀監(jiān)督員。我們經(jīng)過對全縣部分重點會員企業(yè)的考核、審定,最后確定包括機關(guān)干部在內(nèi)的劉乖香、李三虎、任峰、李延華等四位同志為市級特邀監(jiān)督員,現(xiàn)已將有關(guān)推薦材料上報市工商聯(lián)。

      二、組織全縣非公有制經(jīng)濟組織創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)《認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話通知》的通知,并將學(xué)習(xí)材料以富非公創(chuàng)組發(fā)號文件下發(fā)至各相關(guān)企業(yè)。

      三、年月日,對我單位下屬的工商聯(lián)西街服務(wù)部的上次未兌付的部分股民進行了股金兌付。至此,工商聯(lián)下屬五個股金服務(wù)部年的股金兌付工作已全部結(jié)束,共兌付股金余萬元,穩(wěn)定了股民情緒,確保社會穩(wěn)定。

      四、我們和縣花炮局聯(lián)合,對富平縣煙花爆竹商會成立后的會員登記、發(fā)證工作進行了補充完善,現(xiàn)已對名個人會員進行了登記、發(fā)證。

      富平縣工商聯(lián)年月日

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