第一篇：讀西湖夢(mèng)有感

讀《西湖夢(mèng)》有感

12樓

發(fā)表日期：2013-07-27 11:14:22

天壇路上學(xué) 趙方方

自己沒(méi)有去過(guò)西湖，卻做夢(mèng)都想去西湖看看。在自己的夢(mèng)中，西湖的美，如煙似塵，如夢(mèng)如幻，承載著千年的歌聲，靜靜流淌。對(duì)于自己而言，自己想看到的可能只是西湖本身的美麗，自己也只能感性的欣賞到它的美，眼角時(shí)時(shí)關(guān)注著桃紅柳綠、莼菜醋魚(yú)。心中并無(wú)多少歷史教義的蹤影。然而西湖的自然之美，并非美到極致，她的美得琢磨，需品味。

讀完這篇《西湖夢(mèng)》，自己能隱隱地感覺(jué)到西湖本身所承載的歷史份量。風(fēng)景如畫(huà)，卻也文化厚重。也許每一處景致都會(huì)被歷史抽象化。正如文中所說(shuō)。秀麗山水間散落著才子、隱士，埋藏著身前的孤傲和身后的空名。天大的才華和郁憤，最后都化作供后人游玩的景點(diǎn)。景點(diǎn)，景點(diǎn)，總是景點(diǎn)。

再也讀不到傳世的檄文，只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。

再也找不見(jiàn)慷慨的遺恨，只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺(tái)。

再也不去期待歷史的震顫，只有凜然安坐著的萬(wàn)古湖山。

文末余秋雨先生寫(xiě)道；“我欠西湖一筆宿債”，我們，又何嘗不是。我們所欠的，是西湖，更是那傳承了千年，如今卻面臨著斷鏈的中國(guó)古典文化。近年來(lái)，多少歷史文化舊地被改造翻新，慘遭現(xiàn)代文明的洗劫?！吧酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r(shí)休”，啊，那夢(mèng)中的西湖阿，如同那文化之根的源源命脈。集結(jié)了中國(guó)人多少的懷想，多少的哲思，多少的智慧。只是，現(xiàn)在的情形，總不免“夢(mèng)里相逢西子湖，誰(shuí)知夢(mèng)醒卻模糊”了。

讀完這些文字，我想當(dāng)我真正走在西湖橋的石板路上時(shí)，我一定不會(huì)只欣賞它的山水之美，也一定會(huì)感受到它的靈魂之美。

第二篇：讀杭州西湖有感

旅 游 文 學(xué) 鑒 賞

姓名：楊瓊瓊 班級(jí)：旅游151 學(xué)號(hào)：150513119

《讀杭州西湖有感》

上有天堂，下有蘇杭，人們稱杭州是人間天堂，這么美麗的地方，我從小就向往那里，今天我終于美夢(mèng)成真了。

早晨的陽(yáng)光灑滿了西湖邊，來(lái)杭州如果不去西子湖畔走走，那將是人生一大遺憾，去西湖如果沒(méi)有翻開(kāi)它的詩(shī)書(shū)讀一讀，那將是你一生中錯(cuò)過(guò)的美麗，景秀西子，人間天堂。美得不單單是小橋流水，風(fēng)花雪月，還有人文歷史，故事傳說(shuō)。

西湖，貴在自然與人工的融匯，妙在山水與人文的貫通，山清水秀，桃紅柳綠是西湖的底色，故事傳說(shuō)，人文歷史是景區(qū)的格調(diào)。亭臺(tái)樓閣臨湖而建，錯(cuò)落有致，寺碑塔墓依山而立。枕水而眠，小橋流水，串聯(lián)著西湖的美景，移步其間，最好先翻開(kāi)西湖，輕嗅墨香，在歷史古跡中尋覓有關(guān)它的人文歷史，在詩(shī)詞里尋訪它的才子佳人，在風(fēng)花雪月里品讀他的故事傳說(shuō)，因?yàn)槲骱拿總€(gè)景點(diǎn)都有深厚的歷史沉淀與文化底蘊(yùn)，更多時(shí)候，風(fēng)景只是故事的點(diǎn)綴，如果只是走馬觀花，那你所見(jiàn)的風(fēng)景就會(huì)少了幾分迷離，更減幾分美麗。

走近西湖，西湖傳說(shuō)依舊迷離，西湖風(fēng)景，依然美麗，試看它春如醉，秋如醒，合四時(shí)景光，盡顯晴姿雨態(tài)。

閱覽西湖，湖底沉淀著千古歷史，湖中流淌著動(dòng)情的故事，湖面蕩漾著游人的情思。駕一葉輕舟，蕩漾在云水之間，只為品味西湖風(fēng)韻。尋覓煙雨舊夢(mèng)。靈秀西湖，人間天堂。美不勝收。一湖秀美，一湖柔情，惹得愛(ài)落紅塵，行至船頭，臨風(fēng)而立，或低吟或淺唱。怡然自得，任真情流露。微風(fēng)吹佛，最是那一低頭的溫柔，便醉了行人，羞了桃紅，最是那一轉(zhuǎn)身的回眸，便癡了才子，迷了歲月。

翻開(kāi)西湖，文人墨客留下的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)。才子佳人演繹的愛(ài)情更是撲素迷離。關(guān)于西湖美景的詩(shī)句更讓人印象深刻，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。把西湖美景描寫(xiě)的淋漓盡致。關(guān)于西湖的美首先是柳樹(shù)，那美麗的身姿真讓人羨慕，其次是西湖的水，我現(xiàn)在在西湖旁邊，放眼西湖的水，湖水碧波蕩漾，好像魚(yú)兒在跳動(dòng)，只要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)便泛起漣漪。

億江南，最億是杭州，山室月中尋桂子，郡亭枕上看湖頭，何時(shí)更重游，白居易給后人留下的回憶無(wú)窮的千古絕唱，也希望讓西湖的山水美景永遠(yuǎn)留住你美好的回憶。

推薦理由:本篇文章作者以自己的親身經(jīng)歷和見(jiàn)聞從不同的方面描寫(xiě)了西湖的美麗和動(dòng)人的故事，人常說(shuō)有景就會(huì)有動(dòng)人的故事，在西湖不僅有美景，更有讓人艷羨的故事和傳說(shuō)，西湖無(wú)與倫比的美，不僅給作者自己帶來(lái)美的感受，而且也深深影響著讀者的心思，好文章在于能夠讓人感受到其中無(wú)窮無(wú)盡的韻味美，當(dāng)然只有西湖能夠做到，情和景的交匯編織了美麗動(dòng)人的故事，我愛(ài)西湖無(wú)盡的美，西湖讓我心向往之，也許這是大多數(shù)人的心聲。總之西湖的美言盡意不僅。古人有云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽骱凶约鹤瞠?dú)特的美、說(shuō)不完的美、品不盡的美。清澈的湖水慢慢的蕩漾，為她披上了一件柔柔的輕紗；大片的荷花搖曳著身姿，為她抹上了一層淡淡的胭脂。西湖的雷峰塔上有一段凄慘的故事：無(wú)情的法海把白娘子與許仙分開(kāi)，并認(rèn)為只要是妖怪就沒(méi)有善良的，他竟然惡人做到底，把白娘子關(guān)進(jìn)了雷峰塔?？吹轿骱@樣的美，竟有種說(shuō)不出的苦澀在湖水邊徘徊，令人望而生悲。西湖中最多的還是石橋，走過(guò)蘇軾口中“蘇小墓前人如織，何人解得墓主情？便是余秋雨，也用了無(wú)關(guān)痛癢的修辭——調(diào)皮地?cái)D在湖邊湊熱鬧。但那是一個(gè)墓冢，那里有一個(gè)無(wú)處安身的幽魂，在湖邊堅(jiān)守著一段千年無(wú)望的等待，哪里能找到“調(diào)皮”這樣輕盈活潑的情調(diào)呢？”的才女蘇小小墓，長(zhǎng)長(zhǎng)的斷橋映入眼簾。許仙白娘子是在這里渡船，人站在橋頭，仿佛那時(shí)的情景又重現(xiàn)在眼前。如此美麗的風(fēng)景，如此浪漫的情懷，又有誰(shuí)人不想來(lái)西湖，一睹她的芳容呢？

賞析:1.本文語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美而又親切自然，充滿文雅的書(shū)卷氣，特別是多用比喻擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)西湖的魅力給我們展現(xiàn)出一幅令人印象深刻的畫(huà)面，令人讀后久久沉浸于這種美的享受之中。

2，本文句式靈活多變，長(zhǎng)句、短句、等等，生動(dòng)活潑，搖曳多姿，盡顯華彩，富有很強(qiáng)的節(jié)奏感和表現(xiàn)力，令人百讀不厭，回味無(wú)窮。

3.本文所表達(dá)對(duì)西湖熱愛(ài)的感情，深沉雋永，感人至深，讀者無(wú)不為那份真摯而濃烈的感情而動(dòng)容，始知天下美景之情.結(jié)構(gòu): 本篇文章在結(jié)構(gòu)上層次清晰明確，承上啟下，開(kāi)篇點(diǎn)題，引人入勝，思想:本篇文章思想深刻，寫(xiě)出來(lái)了作者記憶中西湖的美麗《西湖》是一篇寫(xiě)景散文，描繪了西湖的美景，抒發(fā)了作者熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)自然的感情。為文以審美感受為線索,按照游西湖的先后順序,用平實(shí)的文筆記敘了自己游西湖的感想和西湖美麗壯觀的景色,而描繪春季杭州西湖美景時(shí)不尚夸飾,只就眼前之景點(diǎn)染幾筆,卻活畫(huà)出西湖的“靈性”,表達(dá)了與常人不同的獨(dú)到審美情趣,從而表現(xiàn)出作者的不與世俗同流合污、獨(dú)以自然山水為樂(lè)的情感.

第三篇：讀《西湖民間故事》有感

讀《西湖民間故事》有感

人們經(jīng)常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。西湖的美景吸引了許多中外游客，慕名而來(lái)。我生活在杭州西湖，以前我還對(duì)西湖不太了解，只玩過(guò)一些地方：斷橋、白堤、蘇堤、花港觀魚(yú)……自從爸爸前幾天給我買(mǎi)了一本他和爺爺都最愛(ài)看的書(shū)：《西湖民間故事》，里面有關(guān)于真、善、美的故事，有：《明珠》、《金牛湖》、《白公堤》……這些都是讓人興高釆烈的故事。還有關(guān)于、假、丑、惡的故事，有：《豆腐橋》、《臭秦檜》……這些故事都是讓人憤憤不平。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，恨不得一口氣看完。

我向你們推薦幾個(gè)故事，第一個(gè)故事是《明珠》：古時(shí)候，明珠是由玉龍和金鳳來(lái)守護(hù)。有一天，王母娘娘看到了這只明珠，她特別喜愛(ài)明珠，就連夜派人把明珠偷過(guò)來(lái)。第二天早上，玉龍和金鳳找遍了了仙山上每一個(gè)角落，都沒(méi)有找到他們心愛(ài)的明珠。王母娘娘生日那天，她給各位仙長(zhǎng)看了看明珠，嘖嘖叫好。后來(lái)玉龍金鳳發(fā)現(xiàn)了明珠的藏身之地，就上去搶，明珠掉下去了，玉龍和金鳳怕明珠摔破就跟著下去保護(hù)明珠。明珠掉在了人間，就變成了西湖，玉龍變成了玉龍山，金鳳變成了鳳凰山。故事中玉龍和金鳳對(duì)明珠的熱愛(ài)令人感動(dòng)，并竭力保護(hù)、堅(jiān)持不懈的信念值得我們學(xué)習(xí)的。

第二個(gè)故事是《金牛湖》：從前，西湖其實(shí)叫金牛湖，那時(shí)候，湖里是白茫茫的大水，大家過(guò)著安樂(lè)的日子。在湖底有一頭金牛，只要它吐出一口清水，湖水立刻又漲滿了。有一年夏天，有許多天沒(méi)下雨了，四周都變得十分干旱，他們天天盼望金牛出現(xiàn)。果然有一天，金牛從湖底破水而出，它大口吐水，霎時(shí)間湖水又漲滿了。金牛的事情被縣官聽(tīng)到后，他決定要把金牛抓回來(lái)，獻(xiàn)給皇帝就能升官發(fā)財(cái)?？h官想方設(shè)法要把金牛拉回來(lái)，最后縣官叫百姓抽了九九八十一天，終于把水抽完了，只見(jiàn)縣官看著金牛，眼睛發(fā)亮?？h官看著，又叫百姓們把金牛抬起來(lái)，不然就要?dú)㈩^。金牛被縣官擊怒了，縣官看到金牛的眼睛，他覺(jué)得像山崩地裂一樣，金?？粗h官，他就雙腿發(fā)軟，面如土色，心里想要逃走，可又一步也挪不動(dòng)。這時(shí)，金牛從嘴里吐出了白花花的大水，把縣官卷入巨浪之中去了。從這個(gè)故事中我懂得了“好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)”。心中裝著老百姓，多為別人著想就會(huì)贏得大家的尊重和熱愛(ài)。相反就會(huì)被所有人嫌棄，不受人歡迎，最后落得壞下場(chǎng)。

以前我只知道西湖外表的美，還從未懂得它內(nèi)在的美，現(xiàn)在看了《西湖民間故事》這本書(shū)，讓我從中知道了西湖真正的美景，里面還講述了很多為人處世的道理，讓我更喜歡杭州的西湖了，歡迎更多的人來(lái)這里游覽哦！

我在這個(gè)暑假里讀過(guò)許多五花八門(mén)的書(shū)籍，比如：《中華上下五千年》《城南舊事》《父與子》《童年》《西湖民間故事》等等。但我最喜歡《西湖民間故事》這本神話故事書(shū)。

我在這本書(shū)中，最喜歡看《打?yàn)跎摺愤@篇文章，它讓我知道了張小泉剪刀的來(lái)歷。張小泉的母親不小心把張小泉生到了泉水里，所以取名小泉，從此他與水結(jié)下了緣，可以待在水下幾個(gè)鐘頭不出來(lái)。長(zhǎng)大后張小泉是一位了不起的鐵匠。有一次“吳山第一泉”的泉水被烏蛇給占領(lǐng)了，張小泉為了村民自告奮勇下去打?yàn)跎撸瑸榇蠹野讶兊们逅?。張小泉下到井里發(fā)現(xiàn)兩條大烏蛇盤(pán)踞在一起，他眼明手快，幾下子就把兩條大烏蛇打死了，泉水又恢復(fù)了清澈?；丶液笥么鬄跎咦龀闪艘话汛蠹舻?，大剪刀剪東西很方便。于是又做了許多小剪刀自從有了小剪刀后剪布，割線就方便許多，而且張小泉剪刀不僅鋒利，還質(zhì)量好，因此張小泉剪刀名氣廣泛，聞名四海。

雖然這只是一個(gè)傳說(shuō)，但是張小泉剪刀之所以成為杭州的“老字號(hào)”，與其過(guò)硬的質(zhì)量是分不開(kāi)的。像張小泉剪刀這樣的“老字號(hào)”，在杭州還有很多很多，比方說(shuō)“胡慶余堂”，“知味觀”，“翠沁齋”……這些老字號(hào)見(jiàn)證了杭州這座古老城市的繁華。作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該更多地去了解這些名品牌，保護(hù)并將這些品牌傳承下去。

這個(gè)暑假，我讀完了這本聞名整個(gè)杭州的書(shū)，這本西湖民間故事理，記載了種種從杭州人口中世代流傳下來(lái)的美麗神話與傳說(shuō)，每一個(gè)都對(duì)應(yīng)了杭城各個(gè)美麗又神秘的景點(diǎn)，每個(gè)都有著那傳奇般的人物。

這本書(shū)不同于普通的故事書(shū)，普通的故事書(shū)只是將一個(gè)故事進(jìn)行精致的描繪，而西湖民間故事則是由許多神秘又簡(jiǎn)潔得恰到好處的傳說(shuō)故事組成的，讀著讀著，就仿佛在看電視節(jié)目。

書(shū)中有著白娘子為救許仙與法海斗法；瑞石將貪心縣官進(jìn)石壁中；太平軍用棋盤(pán)陣嚇退清兵；大虎與二虎為杭州人民刨出虎跑泉等場(chǎng)景。想到縣官欺壓百姓時(shí)，我咬牙切齒，一拳打在墻上，想到瑞石、杏蟬等人打倒縣官，我便大喊：“打得好!”；太平軍攻下杭城，我還會(huì)大叫幾聲：“太平軍萬(wàn)歲！”，書(shū)中逼真的描寫(xiě)把我深深的吸引住了。

當(dāng)我讀完這本書(shū)，我意識(shí)到，這些都是杭州人世世代代流傳下來(lái)的故事，目的是要讓后代明白，我們懂得珍惜并保護(hù)好這些古跡。百姓面對(duì)官府的欺壓，不時(shí)有不屈不饒的反抗英雄出現(xiàn)，故事中的人物就是代表。當(dāng)時(shí)的百姓雖然被官府欺壓，過(guò)著民不聊生的日子，但誰(shuí)也沒(méi)有放棄過(guò)希望，總是百折不饒的反抗，不讓壞蛋的陰謀得逞。在這種時(shí)代也出現(xiàn)了一些偉大的英雄人物，而書(shū)中的主人公就是這些英雄的代表。

這本將各個(gè)傳奇故事演繹的惟妙惟肖的故事書(shū)真是讓我舍不得放下！

“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@是大詩(shī)人蘇東坡贊美西湖的美的名詩(shī)，其實(shí)西湖的美不僅在于她的外表，更在于她的內(nèi)在的神韻美，在我讀了《西湖民間故事》一書(shū)后，我深深地愛(ài)上了它的這種美。

西湖的美是柔和秀麗中又不失力量與速度的勇毅之美。比如說(shuō)書(shū)中的“錢(qián)王射潮”的故事，因?yàn)槌鄙竦淖鞴?，錢(qián)王派去的人每次剛修好江堤，江堤就一下子被潮水沖跨。錢(qián)王就親自出馬，一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)一萬(wàn)名射箭手，在潮來(lái)的時(shí)候一齊向潮頭射去，一連射了三萬(wàn)支劍，終于射退了潮。錢(qián)王為了百姓們不再受潮神的捉弄，不顧個(gè)人安危，敢于和神作斗爭(zhēng)的勇敢精神打動(dòng)了我，讓我懂得了災(zāi)難并不可怕，重要的是有一顆戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇敢的心。

西湖的美是清雅淡泊中也不失剛強(qiáng)挺拔的美。說(shuō)起西湖，人們總愛(ài)把它和精忠報(bào)國(guó)的名將岳飛聯(lián)系在一起。岳飛被奸賊秦檜以莫須有的罪名在西湖邊的**亭邊被殺害，**亭邊那棵茂盛的柏樹(shù)見(jiàn)證了這一幕，它好像有靈性似的，不久樹(shù)葉慢慢地低垂下來(lái)，枯萎了?？墒菢?shù)干仍穩(wěn)如泰山地屹立在**亭邊，經(jīng)歷了宋、元、明三個(gè)朝代，閱盡了人間幾百年的風(fēng)云變幻，樹(shù)身越變?cè)接?，直到清朝還昂然挺立在那里。精忠柏的樹(shù)皮還為太平軍的將士們治過(guò)病，但是后來(lái)精忠柏被清兵用巨石一擊擊成了七、八段，但它寧斷不曲，依舊很硬。精忠柏的寧斷不曲和岳飛忠貞愛(ài)國(guó)一樣，成了西湖的美麗故事中的精彩篇章，為西湖增添了幾分剛強(qiáng)挺拔的美。讓我也明白了做人一定要做一個(gè)有骨氣的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

西湖的美是沉靜朦朧中又蘊(yùn)涵著愛(ài)憎分明的正直之美。西湖純凈潔白的身體容不下一絲一毫的骯臟！秦檜的后代做了杭州城的巡撫，他看到自己的老祖宗整天跪在岳飛面前懺悔，心里很不是滋味，就設(shè)法將他老祖宗的鐵像扔進(jìn)了西湖，誰(shuí)知西湖馬上變得臭氣熏天，秦巡撫的詭計(jì)很快被戳穿。是啊，我可愛(ài)的西湖怎能容得下遺臭萬(wàn)年的奸賊的軀體！

西湖的美是一本百讀不厭的書(shū)，每次閱讀都會(huì)給我一股力量，我為我有這樣美麗的家鄉(xiāng)而自豪，我會(huì)像愛(ài)我的生命一樣去愛(ài)她。

今天我去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，找書(shū)的時(shí)候無(wú)意中看見(jiàn)了書(shū)架上的《西湖民間故事》，一看書(shū)名，我就覺(jué)得很吸引人。

一回家我就把這本書(shū)從頭到尾看了一遍，知道了很多故事。比如東坡肉、飛來(lái)峰、白公堤、八卦田、虎跑泉等等。其中印象最深刻的就是《東坡肉》了。記得上學(xué)期和很多同學(xué)一起去樓外樓吃飯，其中有一碗菜就叫東坡肉，我還覺(jué)得很奇怪呢，看了故事后我才知道是為了感謝和紀(jì)念蘇東坡而取的菜名。

蘇東坡在杭州做通判的時(shí)候，疏浚了西湖。西湖疏浚后，四周的田地就不怕澇也不怕旱了。這一年又風(fēng)調(diào)雨順，杭州四鄉(xiāng)的莊稼獲得了大豐收。老百姓感謝蘇東坡，到過(guò)年時(shí)，大家都抬豬擔(dān)酒來(lái)給他拜年。蘇東坡不愿意收百姓的禮物，但怎么也推不掉，只好收下許多豬肉。但是他并沒(méi)有自己吃，而是叫人把肉都切成方塊，燜得紅酥酥的，然后再按照疏浚西湖的民工花名冊(cè)，每家一塊，將肉分送給大家過(guò)年。人人都夸蘇東坡是個(gè)賢明的父母官，把他送來(lái)的豬肉親熱地稱呼為“東坡肉”。從這個(gè)故事中，我知道了蘇東坡是一個(gè)真正為老百姓做好事并且不求回報(bào)的好人。我覺(jué)得蘇東坡真?zhèn)ゴ蟆?/p>

其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像蘇東坡一樣的人。消防員叔叔，不顧危險(xiǎn)，沖進(jìn)火場(chǎng)去滅火救人，保護(hù)老百姓的生命安全和財(cái)產(chǎn);解放軍叔叔，在發(fā)大水的時(shí)候，總站在最前面;還有吳菊萍阿姨不顧自身的危險(xiǎn)，伸手接住了從樓上掉下來(lái)的妞妞。他們都是我們的英雄。

前幾天我去拱宸橋，看見(jiàn)有一家面店門(mén)前放著一大桶茶水，邊上放著一次性杯子，旁邊寫(xiě)著免費(fèi)飲水，一開(kāi)始我還以為他們是提供給進(jìn)店里吃面的人喝的，但后來(lái)我再次經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)面店關(guān)門(mén)了，但是門(mén)口的茶水和一次性杯子依然放著，原來(lái)他們是無(wú)償提供給路人喝的。我也接了一杯茶水，真好喝。我發(fā)現(xiàn)做好事不一定要轟轟烈烈的。

我覺(jué)得，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，要有一顆樂(lè)于助人樂(lè)于奉獻(xiàn)的心，要盡自己的能力去幫助別人。

向來(lái)，我對(duì)民間故事、民間藝術(shù)頗有興趣。這不，我家書(shū)架上又新增了一本名叫《西湖民間故事》的書(shū)，這可是一本精彩的書(shū)！

這本書(shū)上講述了許許多多在民間那時(shí)的傳言：有明珠、金牛湖、石香爐、白娘子、杏?jì)人麄兏饔懈鞯奶厣?。但是，因?yàn)橐淮淮亓鱾骺倳?huì)出些錯(cuò)誤。現(xiàn)在，民間的故事，已經(jīng)變成神話般的存在了。

在這本書(shū)里，金牛湖成了我對(duì)這本書(shū)的`第一印象。你們可能不知道，以前的西湖叫做金牛湖。那時(shí)候，湖里是一片白茫茫的大水，沿著湖岸是黑油油的肥沃田地。周圍的老百姓都在地里種莊稼，用湖水來(lái)灌溉。在這湖底啊，住著一頭金牛。只要天晴久了，湖水慢慢淺下去，湖里的金牛就會(huì)出現(xiàn)了：老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)它那金晃晃的背脊、高昂的牛頭和翹起的雙角，它嘴里吐出一口口清水，這樣，湖水立刻又漲的滿滿的了。有一年夏天，已經(jīng)有九九八十一天沒(méi)有下雨啦！金牛湖也干涸了。這天早晨，金牛終于破水而出啦！它像救世主一樣又給了大家生機(jī)。這樣的情景，很快就傳開(kāi)了，心懷不軌的縣官聽(tīng)到之后，就想盡辦法，不擇手段地想把金牛弄到手，還利用來(lái)百姓來(lái)幫他干活。最后，還是金牛把縣官、衙役啊，全都巨浪中去啦！立刻，水又滿了起來(lái)。后來(lái)，人們忘不了金牛，就在湖的旁邊城墻上筑起了一座高高的城樓，天天爬上城樓去盼望金牛。這座城樓，就是后來(lái)的涌金門(mén)。

看完了這篇文章，我第一個(gè)想到的就是：人們和金牛的感情一定很深！因?yàn)榻鹋Ｔ诿看卫习傩招枰畷r(shí)，總是提供給他們無(wú)限量的水。而人們可以寧愿不要擺在眼前的財(cái)富，而選擇保護(hù)金牛。

我在想：如果現(xiàn)在的人與人之間，也可以擁有金牛與那時(shí)候的人們的這種情感。那么，世間將可以減少多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，又可以保住多少人們的性命啊！如果全部的國(guó)家都結(jié)成盟友，一起保衛(wèi)國(guó)家的話，那樣的地球一定很美麗！

許多民間故事都集中在這本《西湖民間故事》中，這真是一本不錯(cuò)的書(shū)！民間故事、民間藝術(shù)就該在人的口頭上，人的心里，人的文明，人的知識(shí)中永久流傳。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽骱利愑謩?dòng)聽(tīng)，美在她春有“蘇堤春曉”，夏有“曲院風(fēng)荷”，秋有“平湖秋月”，冬有“斷橋殘雪”，有“雷峰夕照”，有“南屏晚鐘”……美在她有山有水有城，更有那即美又動(dòng)聽(tīng)的“西湖民間故事”！

如果你們沒(méi)有看過(guò)《西湖民間故事》的話，就讓我來(lái)告訴你們西湖的由來(lái)吧！很久很久以前，在天河邊玉龍和金鳳是一個(gè)好鄰居，有一天他們倆來(lái)到一座仙島上游玩，發(fā)現(xiàn)一塊亮閃閃的石頭，他們都很喜歡它，他們就啄呀，啄呀！有一天終于啄成了一顆明珠，后來(lái)被王母娘娘偷走了，它倆就去搶回明珠，可是一不小心掉了下去，它們怕明珠摔壞了，也跟了下去。明珠一落地就變成了現(xiàn)在的西湖了，他們因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)明珠，就變成了一座雄偉的玉龍山和一座青翠的鳳凰山。一直到現(xiàn)在玉龍山和鳳凰山還是在西湖旁，直到今天還流傳著兩句古老的歌謠：“西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢(qián)塘”。這就是西湖的由來(lái)。

還有你知道嗎，西湖以前叫金牛湖，金牛湖里面有只金牛。因?yàn)橛辛私鹋＃蜎](méi)有干枯過(guò)。人們忘不了金牛湖，更忘不了金牛。人們就在湖邊筑了座高高的城樓，天天上去盼望金牛，這座城樓，就是現(xiàn)在的“涌金門(mén)”。

西湖還有很多很多好聽(tīng)的故事。比如：尋太陽(yáng)和現(xiàn)在的初陽(yáng)臺(tái)，魯班兄妹的石香爐和三潭印月，小黃龍和現(xiàn)在的黃龍洞，白居易和白堤，蘇東坡與蘇堤和美味的東坡肉。還有飛來(lái)峰，一線天，虎跑夢(mèng)泉的由來(lái)……

你們想不想知道這些動(dòng)聽(tīng)的故事呀！《西湖民間故事》會(huì)告訴你們更多的精彩！朋友們，趕快去閱讀吧！作文

讀完《西湖民間故事》這本書(shū)，我最感興趣的一篇是《明珠》。

主要講的是有兩條龍，一條叫金鳳另一條叫玉龍。它們看見(jiàn)一顆閃閃發(fā)亮的石頭，就把石頭雕成一顆明珠，天天守著這顆明珠。過(guò)了幾天明珠不見(jiàn)了，它們就四處尋找，得知是王母娘娘偷走的。金鳳和玉龍便去搶明珠，在爭(zhēng)奪過(guò)程中，《明珠》從天上掉下來(lái)變成了西湖。金鳳和玉龍舍不得離開(kāi)《明珠》，就變成了鳳凰山和玉龍山，守護(hù)在西湖旁邊。

這篇文章里我被金鳳和玉龍那種精神所打動(dòng)。它們用自己的努力換來(lái)了勞動(dòng)成果，沒(méi)有像王母娘娘不勞而獲，偷雞摸狗，把別人的東西占為己有。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我們要學(xué)習(xí)金鳳和玉龍做事情要腳踏實(shí)地，不要像王母娘娘一樣偷別人的成果。又騙人只會(huì)給別人帶來(lái)討厭。

第四篇：讀《中國(guó)夢(mèng)》有感

讀《中國(guó)夢(mèng)》有感

讀了《中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)后，我激動(dòng)不已?！吨袊?guó)夢(mèng)》這本書(shū)講的是習(xí)總書(shū)記在參觀國(guó)家博物館大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)，回首中華民族經(jīng)歷的百年滄桑巨變，將她的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)分別用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”精辟表達(dá)。這三句氣勢(shì)磅礴而富有詩(shī)意的概括，引出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。

“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！?。習(xí)總書(shū)記同時(shí)也給出了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和答案。

千百年以來(lái)，一代又一代的中國(guó)人，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，他們不惜拋頭顱、灑熱血，不怕上刀山、下火海，貢獻(xiàn)出自己的青春熱血、智慧力量，甚至是寶貴的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的中國(guó)人，冒著槍林彈雨，出生入死，為的是解放全中國(guó)，為的是實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”，李大釗、方志敏、劉胡蘭等等都是這樣的“中國(guó)人”的杰出代表；和平時(shí)代的中國(guó)人依靠團(tuán)結(jié)、智慧和力量，把千瘡百孔的舊中國(guó)建設(shè)成為屹立在世界東方的巨人，為的是建設(shè)新中國(guó)，為的是實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”，錢(qián)學(xué)森、李四光、雷鋒等等，都是這樣的中國(guó)人。

我們，新中國(guó)的少年學(xué)生，沐浴著祖國(guó)的陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校里，要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，從小培養(yǎng)一顆“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民”之心，努力學(xué)習(xí)掌握建設(shè)祖國(guó)、為民服務(wù)的知識(shí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”作出我們的貢獻(xiàn)！

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，將會(huì)一事無(wú)成，有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗，為了自己的夢(mèng)想而奮斗，而拼搏。我從小就夢(mèng)想成為一位科學(xué)家，因?yàn)檫@份工作可以造福全老百姓，可以發(fā)明出許多有用的東西，可以讓爸爸媽媽為我而感覺(jué)到驕傲、自豪，可以為祖國(guó)、為世界作出巨大的貢獻(xiàn)，可以讓我們的生活越來(lái)越美好......我想成為像錢(qián)學(xué)森那樣的偉大的愛(ài)國(guó)的科學(xué)家，因?yàn)殄X(qián)學(xué)森作為為新中國(guó)做出無(wú)可估量貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家團(tuán)體中影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物，他是新中國(guó)愛(ài)國(guó)留學(xué)歸國(guó)人員中最具代表性的國(guó)家建設(shè)者，是新中國(guó)歷史上享有崇高威望的人民科學(xué)家。在畢生實(shí)踐著科學(xué)報(bào)國(guó)信念的奮斗歷程中，錢(qián)學(xué)森淡泊名利，人品高潔，充分展現(xiàn)出一位科學(xué)大師的高尚風(fēng)范。他說(shuō)：“我作為一名中國(guó)的科技工作者，活著的目的就是要為人民服務(wù)。如果人民最后對(duì)我一生所做的工作表示滿意的話，那才是對(duì)我最高的獎(jiǎng)賞?！彼俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。

現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)，然后考入好的學(xué)校，才可以成為科學(xué)家。為此，我正在努力奮斗中。

作為二十一世紀(jì)的少年兒童，我們是祖國(guó)的未來(lái)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！蔽覀儜?yīng)該珍惜得之不易的今天，加倍努力、好好學(xué)習(xí)，沿著革命先輩的足跡與時(shí)俱進(jìn)，追逐新時(shí)代的“中國(guó)夢(mèng)?！?/p>

我們中國(guó)有個(gè)古老的成語(yǔ)，叫做“美夢(mèng)成真”。我們堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，“中國(guó)夢(mèng)”必定是“美夢(mèng)成真”！

第五篇：讀《中國(guó)夢(mèng)》有感

讀《中國(guó)夢(mèng)》有感

夢(mèng)想是什么？對(duì)于聾啞人而言，夢(mèng)想是能夠像正常人一樣，聆聽(tīng)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；對(duì)于雛鷹而言，夢(mèng)想是能夠像雄鷹一樣，遨游天空的每一個(gè)角落；對(duì)于嬰兒而言，夢(mèng)想是能夠得到更多的乳汁，盡早熟悉這個(gè)陌生的世界；對(duì)于兒童而言，夢(mèng)想是能夠交到更多的朋友，和他們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)；對(duì)于青年人而言，夢(mèng)想是能夠找到一份滿意的工作，建立一份屬于自己的事業(yè)；對(duì)于中年人而言，夢(mèng)想是能夠擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，家人能夠健康生活；對(duì)于老年人而言，夢(mèng)想是能夠兒孫滿堂，安度自己的晚年。而“中國(guó)夢(mèng)”又是什么？是民族的夢(mèng)想，是十三億中華兒女的夢(mèng)想——中華之崛起，之富強(qiáng)。

在社會(huì)課上，老師對(duì)我們學(xué)生說(shuō)過(guò)，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想能夠激發(fā)自己的潛能。事實(shí)也確實(shí)如此——乒乓球世界冠軍——鄧亞萍，從小就懷揣著成為乒乓球世界冠軍，先天性條件不好，加上他人的質(zhì)疑，不光沒(méi)有影響她前進(jìn)的腳步，還使她更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，憑借著她不服輸、不怕苦的精神，加上刻苦的訓(xùn)練，她穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一步走上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。但是，世界冠軍并不是她的最終目標(biāo)，為了不讓別人看不起自己的文化水平，她自學(xué)成才，順利地考入了清華大學(xué)。要知道，在此之前她連初中都沒(méi)上完。她沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，在校期間還出版了一本全英文的著作。要知道，當(dāng)初她是憑借翻譯器才完成了賽后采訪。

當(dāng)每個(gè)人都懷揣著自己的夢(mèng)想并努力追求時(shí)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”也不再是那么遙遠(yuǎn)了。

百姓是國(guó)家的基礎(chǔ)，孩子是國(guó)家的希望。如果百姓不相互團(tuán)結(jié)，不相互關(guān)愛(ài)，國(guó)家也就無(wú)法富強(qiáng)；如果孩子無(wú)法健康成長(zhǎng)，無(wú)法平平安安，國(guó)家也就沒(méi)有富強(qiáng)的希望。最美媽媽——吳菊平，面對(duì)從十樓四十米的高空墜落下來(lái)的孩子，毫不猶豫地伸出了援助之手，拯救了一位國(guó)家的希望。事后，經(jīng)專家計(jì)算，吳菊平在接住孩子的一剎那，她承受的是幾百公斤的沖擊力。也就是這幾百公斤的沖擊力，使她的雙手雙腿多處粉碎性骨折，劇烈的疼痛使她當(dāng)場(chǎng)昏迷。但她并沒(méi)有后悔，反而為自己的行為而感到自豪。

生命是可貴的，人們?cè)谡湎ё约旱纳耐瑫r(shí)，也要尊重他人的生命。號(hào)稱小巨人的姚明是至今唯一一位能夠在NBA拿到頂薪合同的中國(guó)人，也是至今唯一一位能夠以第一順位拿到狀元的亞洲人。他的年薪高達(dá)700萬(wàn)美元。這么多的錢(qián)，他留個(gè)自己用的很少很少，幾乎全部花在了慈善事業(yè)上。四川汶川大地震，他第一時(shí)間從美國(guó)捐出了2000萬(wàn)人民幣。青海玉樹(shù)大地震，他更是捐出了5000萬(wàn)人民幣。當(dāng)然這只是一部分，他創(chuàng)立的姚基金，每年都會(huì)舉辦多場(chǎng)慈善籃球賽，收來(lái)的門(mén)票錢(qián)都會(huì)捐出去。他在全國(guó)各地創(chuàng)辦了多所籃球?qū)W校，為中國(guó)籃球做好了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。他的那句經(jīng)典臺(tái)詞——沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害，廣為流傳。他是一位真正的慈善家。

當(dāng)人們擁有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，擁有奮斗的目標(biāo)，擁有堅(jiān)持的精神，擁有團(tuán)結(jié)的信心時(shí)，“中國(guó)夢(mèng)”就不再是夢(mèng)。