第一篇:大河小學(xué)第十五屆推普周活動總結(jié)
大河小學(xué)推普周宣傳活動總結(jié)
2012年9月10日至9月17日,我校根據(jù)全國推廣普通話活動精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真開展了我校第十五屆推廣普通話宣傳周活動。由于學(xué)校精心組織,制訂了切實(shí)可行的活動方案,因而推普工作開展得十分順利,也取得了比較明顯的成效。具體總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,努力提高國民語言文字應(yīng)用能力,為促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
三、活動目標(biāo):
1.營造良好的校園宣傳氛圍,增強(qiáng)師生的推普法制意識。
2.以活動帶動宣傳,以監(jiān)測促進(jìn)規(guī)范,營造濃厚宣傳氛圍,提高全校師生說普通話的水平。
3.以本次“推普周”活動為抓手,積極展示我校語言文字規(guī)范化的風(fēng)采。
4.通過開展第十五屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)對國家語言文字法律法規(guī)的理解,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識,提高全校師生的語言文字素養(yǎng)。
三、活動內(nèi)容
我校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動和校園文化建設(shè),在推普周期間認(rèn)真組織開展好“推普周六個一”宣傳活動,大力營造推普周宣傳氛圍。1、9月17日上午,我校張貼標(biāo)語、宣傳畫,營造學(xué)校推普氛圍。
2、學(xué)校利用廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,開辟推普專欄,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,全方位開展第十五屆推普周宣傳活動。
3、升旗儀式組織的國旗下演講要貫徹第十五屆推普周的精神,發(fā)動全校師生積極投身推普周活動。
4、人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
5、少先隊(duì)組織寫規(guī)范漢字比賽,并評出一、二、三等獎,各班成績參與期末的文明班級工作先進(jìn)集體評比中。
6、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范代頭作用。
7、利用周一班會時間,各班開展主題班會,向全體學(xué)生做好宣傳推普工作。
8、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。
9、組織以校本課程為主的“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。此項(xiàng)活動以普通話和規(guī)范漢字為載體,以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容,通過在全校開展中華詩文誦讀活動,進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
四.本次活動取得的成效。
通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
第二篇:第十五屆推普周活動總結(jié)
第十五屆推普周活動總結(jié)
劉寨鎮(zhèn)初級中學(xué)
2012.9
今年的推普周主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。我校對語言文字工作高度重視,在領(lǐng)導(dǎo)例會中討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,并派專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。校長在全體教師會議上親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
三、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。
召集全體師生在升旗臺前集體倡議:1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。4.盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
四、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話?!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛。
五、設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。,渲染推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
三、開展形式多樣的推普活動
(一)學(xué)生活動:(1)張貼推普倡議書
9月13日,各班以團(tuán)支部為單位擬定推普倡議書,在學(xué)校推普宣傳欄中張貼,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(2)舉行“中華魂”讀書演講會
9月14日,利用團(tuán)活時間,各班結(jié)合上學(xué)期開展的《中華魂》讀書活動,進(jìn)行“中華魂”讀書演講會,提高了學(xué)生普通話的水平。
(3)開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽
9月15日,在全校學(xué)生內(nèi)開展了題為“漫步傳統(tǒng)文化長廊,享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,評選出了16名“誦讀之星”。此項(xiàng)活動的開展,在全校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,學(xué)生們在誦讀中親近中國文化,在親近中熱愛中華文明,在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神,豐富了我校的校園文化生活,營造了書香校園,提高了學(xué)生的朗誦水平,培養(yǎng)了學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力。
(4)制作推普主題板報(bào)報(bào)
9月16日,每班承辦一份以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普報(bào)。通過辦推普報(bào),增強(qiáng)學(xué)生推普的責(zé)任感和使命感。
(5)開展 “校園啄木鳥”活動
9月17日 在全校開展“校園啄木鳥”活動,成立班級“啄木鳥”糾錯小組,對班級、學(xué)校的用字環(huán)境進(jìn)行清潔。通過此項(xiàng)活動的開展,提高了學(xué)生對寫好規(guī)范漢字的認(rèn)識,同時也提高了學(xué)生識字、辨字的能力。
(二)教師活動:
進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校省級普通話測試員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
(3)開展教師語言文字知識競賽,制定了詳細(xì)的方案,以此促進(jìn)教師自覺說好普通話,用好規(guī)范漢字的能力和水平。(4)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,形成文字材料,作為教師考核項(xiàng)目之一。
通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
第三篇:第十五屆推普周活動總結(jié)
太古莊完小
第十五屆推普周活動總結(jié)
2011年9月14日~20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)深州市語言文字工作委員會關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際采取了一下活動,特總結(jié)如下:
一、首先明確了指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)全國紀(jì)念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,以宣傳國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為重點(diǎn),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“推普周”宣傳活動,為提升城市文明形象,建設(shè)人力資源強(qiáng)市作出積極貢獻(xiàn)。
二、其次確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
三、然后建立了活動目標(biāo)
按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體目標(biāo),精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
四、最后組織了一下活動:
1.開展了推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛了推廣普通話橫幅、張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2.舉行“推普周”了開幕式活動
2012年9月份第三周(9月14~20日)為全國第十五屆推廣普通話宣傳周,舉行了國旗下講話。
3.以講普通話寫規(guī)范字為主題,舉行了一次黑板報(bào)比賽。1-6年級全部參加了,尤其是4年級和6年級班的尤為出色。
4.開展了“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。
經(jīng)過全校師生共同的努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,使全體教師變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。
第四篇:第十五屆推普周活動總結(jié)
第十五屆推普周活動總結(jié)
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,在進(jìn)一步提高教師、幼兒及家長說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字的規(guī)范化方面開展了一系列的活動,教師都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使全國“第十五屆推普活動”深入開展,成立了以校長為組長,各班班主任為組員的“推普”活動小組,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏?jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推普”活動得到了有利開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使推普周活動更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開會議,布置推普宣傳周的有關(guān)工作,要求各班主任利
用早會、班隊(duì)會等時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)推普知識,并以“普通話是我們的校園語言”為推普口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。
三、開展豐富多彩的宣傳活動
為了使第十五屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校開展了豐富多彩的宣傳活動。
1、進(jìn)行一次以《普通話是我們的校園語言》為主題的國旗下講話。
2、利用早會、班隊(duì)會、集會,加強(qiáng)對學(xué)生的推普教育,要求學(xué)生相互監(jiān)督,時時處處注意講普通話,寫規(guī)范字。
3、在校門口懸掛宣傳標(biāo)語,每班出一期以推普為主題的黑板報(bào),加大推普工作的宣傳力度,營造濃厚的推普氛圍。
4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言的習(xí)慣;利用唱歌、朗誦、兒歌等形式鞏固使用普通話。
5、開展“啄木鳥”行動,組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動:低年級:給同桌“捉蟲子”;中年級:尋找校園內(nèi)的錯別字;高年級:到社會各界開展活動,尋找不規(guī)范的用字。
6、讓推普活動走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母推廣普通話,教爸爸媽媽念一首詩。
推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大力宣傳,讓普通話
成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁
第五篇:第十五屆推普周活動總結(jié)
第十五屆推普周活動總結(jié)
2012年9月14日至20日是全國“第15屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:
一、充分利用晨會、班(隊(duì))會、板報(bào)、廣播等多種形式,開展宣傳活動。
二、周一的國旗下講話,以推廣普通話為主題。
三、開展“我愛祖國語言美”經(jīng)典誦讀比賽活動。
四、中、高年級學(xué)生出一版以“我愛母語、我愛中華”為主題的推廣普通話的手抄報(bào),做到圖文并茂,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言環(huán)境。
五、組織學(xué)生開展“啄木鳥” 行動,在班內(nèi)、校內(nèi)、社區(qū)內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動。
本次活動取得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。