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      勞動之星競選事跡材料

      時間:2019-05-12 11:49:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《勞動之星競選事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《勞動之星競選事跡材料》。

      第一篇:勞動之星競選事跡材料

      勞動之星競選事跡材料

      二年二班 趙

      趙**今年九歲,是**小學(xué)二年級的學(xué)生,擔(dān)任班級的勞動委員。他是一個“活潑”的小男孩,課堂愛搞小動作,家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個開朗的小男孩,無論在什么地方,遇到同齡的小朋友,他總能很快就和大家玩在一起。

      在老師的眼中,他是一個稱職的勞動委員、一名學(xué)習(xí)努力刻苦、工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀小干部,每天帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地清掃班級,掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)。在同學(xué)們的眼中,他是一個樂于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮门笥选T趮寢尩难壑?,他卻是一個“小氣鬼、垃圾王”。咦,這是怎么回事?聽了下面的故事你就明白了。

      說他是“小氣鬼”,要從3歲那年開始,小孩子會把手里的玩具隨處扔掉,然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩,家里經(jīng)常是玩具遍布。為此,媽媽在一次非常氣憤的情況下,要把亂丟的玩具全部扔掉,他聽到后連聲說不可以、不能浪費,飛快的收拾起來。后來,媽媽用這個方法教育他,屢試不爽,久而久之,就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費食物的好習(xí)慣。

      “垃圾王”的稱號是趙**5歲得的,那年,他隨著爺爺奶奶到海南過冬,由于剛剛搬入新家,許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時會從路邊裝修廢料中撿回一些木板,用來拼裝小桌子、小椅子,每到這時,他都會在一旁認(rèn)真的看。一次,奶奶帶著小**在小區(qū)里玩,恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾,于是他就跑上去,認(rèn)真地找起木板來,逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后,家中的許多廢棄物他都會確認(rèn)一下,認(rèn)為有用的東西就會留下來,再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個輪子就成為一個移動的花架;簡易的餐盒套上塑料袋就是一個小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛的筆筒……

      世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶,不僅讓趙**熱愛勞動,也使他更加熱愛生活了。這不,最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者,希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng)造生活,用心靈美化世界。

      第二篇:勞動之星推薦材料

      勞動之星推薦材料

      習(xí)俊安同學(xué)是六(2)班的生活勞動委員,他熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。

      習(xí)俊安同學(xué)是學(xué)校的“兩無”監(jiān)督員,他每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù),認(rèn)真如實記錄,不徇私舞弊。他從不吃零食,大膽管理班級“兩無”,起到模范帶頭作用。他能夠積極認(rèn)真地當(dāng)好勞動委員,及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作,每天組織值日同學(xué)認(rèn)真打掃班的衛(wèi)生公共區(qū)和課室清潔。

      第三篇:勞動之星

      我是豐臺一中初一五班的楊昊亮,今天我很榮幸能當(dāng)上勞動之星,雖然獲得了勞動之星的榮譽(yù)稱號,但我相信很多人也想當(dāng)一枚星不論是什么星。我當(dāng)上這顆星是我沒有想到的,因為我在日常學(xué)習(xí)中做的并不是很好,但是這次能當(dāng)上勞動之星是老師對我的信任和同學(xué)們對我的幫助,我才能獲得這次榮譽(yù),在每次學(xué)校組織的活動中,我都能努力完成。在我們當(dāng)值周班時我很努力掃我應(yīng)掃的地方,之后在掃完我應(yīng)掃地方后能夠幫別人打掃衛(wèi)生,并且掃的比較好得到了老師的肯定與認(rèn)可,并且老師要求干什么我一定會認(rèn)真對待,并且認(rèn)真完成老師布置的每項任務(wù)。我需要努力學(xué)習(xí)的東西還很多。學(xué)無止境,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中我還要與同學(xué)們互相幫助互相學(xué)習(xí),多為我們班集體爭得更多榮譽(yù),最后我還是要感謝老師對我支持,同學(xué)對我的幫助,讓我獲得了這次榮譽(yù),我在今后學(xué)習(xí)中一定會更加努力,把我的學(xué)習(xí)成績提高上去做一名合格的初中學(xué)生。

      第四篇:勞動之星材料

      愛勞動

      愛創(chuàng)造

      ——勞動之星安源好少年事跡材料

      勞動創(chuàng)造世界,勞動無比光榮,勞動是一個人必不可少的素質(zhì)。一個不會勞動的人就不是一個完美的人,勞動也分為多種,而劉欣娜同學(xué)做的就是最普通的一種??匆姷厣系膹U紙都會主動拾起來,黑板沒擦主動擦干凈,哪里有臟的地方我都會主動去收拾干凈,而這些都是舉手之勞,卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。

      一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

      每天早晨,她早早的到校,把教室的桌椅擺整齊。打水把桌椅擦干凈,把地面擦干凈。每當(dāng)做每件事時,她都感到很快樂,她說,因為用我的勞動創(chuàng)造了一個干凈的環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中,同學(xué)們才能更專心、更開心的學(xué)習(xí)。

      她不論冬夏,每天都堅持帶領(lǐng)學(xué)生親自清掃,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評。除此之外,平時在班級里課間的時候,她也總是搶著干活十分勤快,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。在家,劉欣娜同學(xué)也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。

      除此之外,她在勞動之余也不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅各項活動都能積極參與,并取得佳績。

      她也很愛幫助同學(xué),熱愛班級體,常常為班級布置美化,獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)校的各項活動中都能發(fā)現(xiàn)她的身影,無論是個人衛(wèi)生還是集體的大掃除中最??匆姷亩际俏业纳碛?。她的勤勞不僅僅是在學(xué)習(xí)中成長,生活中我也很勤勞。

      勞動是最光榮,我們每個人都要勞動,但總有些人想不勞而獲。勞動不是一個人的事,它是我們大家的事,我們每個人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動你會想到臟和累。勞動固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。它即給我們增長了知識又給我們提供了動手動腦的機(jī)會!

      所有的人都熱愛勞動吧!因為勞動創(chuàng)造了我們的生活環(huán)境,勞動使我們的生活更美好,勞動使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會因為每個人的努力勞動而更加干凈、整潔。從而有了我們現(xiàn)在看到的整潔的城市環(huán)境,讓我們在這樣的環(huán)境中生活是多么的幸福啊!所以我們每個人都應(yīng)熱愛勞動,共創(chuàng)美好環(huán)境。

      是勞動創(chuàng)造了世界,是勞動創(chuàng)造了人類,是勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

      第五篇:勞動之星

      靜涵同學(xué),系清福小學(xué)三年四班學(xué)生,自入學(xué)以來,一直擔(dān)任班級里的“勞動委員”一職。對待工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進(jìn)入班級以后,就開始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。特別是清掃室外分擔(dān)區(qū)是一項又臟又累的勞動。但她從來都毫無怨言,不論冬夏,每天都堅持帶領(lǐng)學(xué)生親自清掃,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評。除此之外,平時在班級里課間的時候,她也總是搶著干活,十分勤快,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

      在家,邵靜涵同學(xué)也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。

      除此之外,她在勞動之余也不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅,各項活動都能積極參與,并取得佳績。

      是一個全面發(fā)展、勞動先優(yōu)的好少年。

      我今年24歲,是一個熱情開朗、勤奮好學(xué)的大學(xué)生。在慈愛的父母、親愛的老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,我就像吸著甘露的樹苗一樣茁壯地成長……

      她性格開朗、活潑大方,對生活充滿自信。她熱愛勞動,講究衛(wèi)生。在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長和值日小組長,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次值日,總是爭先恐后,不怕臟,不怕累,總是第一個到教室,最后一個放下衛(wèi)生工具。在她的帶領(lǐng)下,在學(xué)校衛(wèi)生評比中,多次獲得流動紅旗。在家中主動幫助父母干力所能及的家務(wù)勞動,如掃地,擦桌子等。雖然她也是獨生子女,但是她有很強(qiáng)的自理自立能力她對同學(xué)人熱情禮貌,見到長輩主動行禮問好,且樂于助人,富有同情心。在同學(xué)有困難時或見到需要幫助的人,總是熱情幫助。平時勤儉節(jié)約,從不與同學(xué)攀比吃穿及學(xué)習(xí)用品。李明月同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她堅信“世上沒有過不去的路”,他一定會走向成功。

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