第一篇：周麗娜學習心得

向全國“最美鄉(xiāng)村教師”周麗娜學習心得

星期一下午，學校組織全體教師學習了最美鄉(xiāng)村教師周麗娜的先進事跡，我深有感觸，被他們的一個個動人的事跡所感動：周麗娜的堅守與堅持；周麗娜老師遠離家鄉(xiāng)，為維吾爾族的小朋友帶去漢字語言的魅力??

鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。提及這些最美鄉(xiāng)村教師，無論是退休的國家干部，還是身殘志堅，風雨無阻，既當老師，又當學生的保姆，還是為了那些可憐的孩子，錯失了美好的愛情??不管是什么，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識的眼睛，為了讓大山里的孩子走出去，他們不辭辛苦，任勞任怨，用自己的知識、自己的愛心與責任心譜寫著一曲又一曲動人的樂章。

最讓我感動的是就是周麗娜老師。我真的難以想象一個人來到遙遠的邊疆，要付出了怎樣的艱辛，克服了多少的困難，才能游刃有余的在黑板上寫字，給孩子們輔導(dǎo)功課?？上攵休d的痛苦是我們常人所難以承受的。也許正印證了這樣一句話：不放棄就有希望，再苦我也能忍受。

想象著她內(nèi)心的痛楚，卻堅強地走了過來，自己真的是自愧不如。我們生活的地方雖然不是特別發(fā)達地區(qū)，可是教學環(huán)境也算得上是優(yōu)越的，擁有先進的教學設(shè)備，和他們比起來，我們有何理由再叫苦叫累？此時此刻，他的身影成了我克服所有困難的動力。

反思自己，我們有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅持；我們有著比他們強健的體魄，卻沒有他們的勇敢??

反思自己，有時候我們是不是會覺得教起來很累？是不是會抱怨？是不是會覺得生活很乏味？現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的工作很有意義。反思自己，以前老是覺得孩子們學習不認真，調(diào)皮搗蛋。可是現(xiàn)在看來，他們真的很可愛。

什么叫“蠟炬成灰淚始干”，什么叫“春蠶到死絲方盡”，最美鄉(xiāng)村教師就是最真實的寫照。真的非常感謝“最美鄉(xiāng)村教師”周麗娜老師，她讓我們重燃教育的熱情，他們所做的不僅僅惠及他們的學生，更激蕩著我們做老師的心靈。

一直以來，贊美教師的作品頗多，或用文字，或用音樂，或用畫筆，或用鏡頭??雖然這些作品來自不同的時代，不同的種族，不同的文化，但都和周麗娜老師的壯舉一樣，詮釋著那無私深摯的師愛永恒不變。

周麗娜老師作為弘揚民族傳統(tǒng)美德的表率、踐行社會主義核心價值觀的典范，無疑是億萬人民群眾和廣大人民教師的驕傲，作為社會主義道德風尚的模范典型、新時期人民教師的優(yōu)秀代表，學習周麗娜精神，深刻發(fā)掘和準確把握蘊含其中的文化根基和人文價值，努力使周麗娜精神成為思想道德建設(shè)的重要動力，將其感恩國家、回報社會、奉獻他人，教書育人高度負責的精神，為人師表、知行合一、以身立教的良好形象，用其言其行，對師德做出完美闡釋。

用愛與智慧去教育學生。贏得了學生的信任、家長的信任和社會的肯定。孔子也曾經(jīng)說過：“仁者，愛人”，要做到“誨人不倦”。關(guān)愛學生是每個教師應(yīng)盡的職責。只有關(guān)愛學生，師生關(guān)系才會融洽。只有關(guān)愛學生，日常的教育教學才可繼續(xù)。我將堅持向“最美老師”周麗娜學習，學習她的責任心、愛心和堅持不懈的精神，將它融入到日常的工作和行動中去，讓“最美老師”的精神繼續(xù)傳遍全國各地。

第二篇：張麗娜學習心得

學習心得

10系統(tǒng)維護張麗娜

一學年得大學生活已接近尾聲，明年的這個時候，我們也許已經(jīng)出去實習，然后就要正式工作了，而對于我這樣很天真很美好，對于社會不了解得懵懂學生，實習，工作，確實讓我們感覺壓力，感覺緊張，對于社會，我們了解的太少，我們不知道怎樣做簡歷，不知道面試要準備什么，不知道關(guān)于勞動合同相關(guān)法律知識…….正好，學習介紹給我們了錦城網(wǎng)，一個專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，這個網(wǎng)絡(luò)真的很不錯，關(guān)于畢業(yè)就業(yè)擇業(yè)的知識很群面。

生涯規(guī)劃之職業(yè)探索的報告，讓我了解了影響職業(yè)生涯設(shè)計的主要因素，進行職業(yè)生涯設(shè)計的基本步驟，進行職業(yè)生涯設(shè)計分析方法等，讓我學到了適合自己的才是最好的。而生涯規(guī)劃與人生發(fā)展的報告則讓我學到了生涯規(guī)劃的概念，生涯規(guī)劃的意義，生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)理論，生涯規(guī)劃的要素和步驟。了解有關(guān)生涯規(guī)劃的重要理論，如舒伯、霍蘭德理論。.掌握生涯規(guī)劃的要素及過程，學會科學規(guī)劃個人生涯的方法與技巧的重要作用。徐劍老師關(guān)于職業(yè)素質(zhì)之職業(yè)意識的報告，主要從以下幾個方面作了論述：

1.了解培養(yǎng)職業(yè)意識的重要性

2.了解作為一名職業(yè)人所應(yīng)具有的職業(yè)意識 3.自覺樹立客戶意識、溝通意識等職業(yè)意識。

其中第二點，了解作為一名職業(yè)人所應(yīng)具有的職業(yè)意識，我認為非常重要。只有了解作為一名職業(yè)人所應(yīng)具有的職業(yè)意識，才能更好的去完成工作，享受到工作過程中的樂趣，才能自覺樹立客戶意識、溝通意識等職業(yè)意識。而就什么是職業(yè)意識，徐劍老師簡單的說職業(yè)意識是職業(yè)化的要求，其中包含著許多的內(nèi)容。最后聽了藍天老師做的關(guān)于如何運用溝通技巧的報告，讓我了解了說話也是一門學問，同樣的話不同的人說就會有不一樣的效果。而在生活中，我們需要用語言來溝通，掌握和學會運用溝通技巧，在我們生活、工作、學習中都非常的重要。在這個報告中我受益匪淺。藍天老師向我們教授了溝通中的三種方式和溝通中的四個秘訣，溝通的兩個方向。

在學習結(jié)束了這六個課程之后，我充分認識到了，生涯規(guī)劃之自我探索、如何進行高效時間管理、生涯規(guī)劃之職業(yè)探索、如何運用溝通技巧、生涯規(guī)劃與人生發(fā)展、職業(yè)素質(zhì)之職業(yè)意識的重要意義。在以后的學習中我一定好好的做好職業(yè)生涯規(guī)劃，及時調(diào)整與修改職業(yè)生涯規(guī)劃書，正確利用時間，在與他人溝通中，學習并運用溝通技巧。在學習中探索出一條適合自己的道路。我堅信，適合自己的才是最好的。

第三篇：畢業(yè)讀書報告-周麗娜

讀書報告

國際貿(mào)易學 21101081 周麗娜

今天看到一篇韋倩青、李立民所著的《中國與東盟產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易狀況分析》的文章，文中對于中國與東盟國家產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易趨勢及發(fā)展動因作了相關(guān)實證研究和分析。中國與東盟貿(mào)易額由2006年的1608億美元增加到2011年的3629億美元，年均增長17.7%。2011年東盟超過日本成為中國的第三大貿(mào)易伙伴。兩國之間良好的合作關(guān)系及未來的進一步發(fā)展有其影響因素。究其有利因素我認為有明顯兩點： 第一、中國與東盟17 億人口的巨大市場規(guī)模是各國獲取利益的有力保證。中國與東盟擁有17億人口的巨大市場，在新的貿(mào)易機制下，相互間企業(yè)能夠在區(qū)內(nèi)選擇新的經(jīng)營方向，開展新的經(jīng)濟合作，來共同分享區(qū)域一體化帶來的機會與利益。

第二、中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)的建立強化各國產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易增長的因素。隨著自由貿(mào)易區(qū)的建設(shè)，各國之間關(guān)稅越來越低，便利了商品和要素在各個成員國之間的流動，促進了區(qū)內(nèi)資源的重新配置和產(chǎn)業(yè)水平分工的提高，為制造商實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟效益和產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易創(chuàng)造了有利的條件。

但同時也存在兩點著制約因素：

第一、落后的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)制約中國與東盟產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的發(fā)展。多年來，中國強調(diào)以勞動和資金投入為主的外延式擴大再生產(chǎn)，忽視技術(shù)進步、國際分工和交換在產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用，出口產(chǎn)業(yè)與國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的關(guān)聯(lián)度低。第二、經(jīng)濟策略的共通性抑制中國與東盟產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的發(fā)展。主要表現(xiàn)在:中國與東盟各國經(jīng)濟發(fā)展都高度依賴外資，重點發(fā)展勞動密集及低技術(shù)層次的組裝加工出口導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)，這使各國在對外投資和出口政策上形成對立競爭，從而抑制了產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的擴張。

國際貿(mào)易學 21101081 周麗娜

近日看到一篇講述蒙牛奇跡即蒙牛的營銷策略的企業(yè)管理的論文，深受啟發(fā)。想起我自己第一次對蒙牛這個品牌形成概念是在2005年，也就是超級女生紅遍大江南北的那年，所有電視頻道、所有大街小巷和商場的都充斥著“酸酸甜甜就是我”的廣告詞。就吸引眼球而言，蒙牛的確做到了，作為一個普通消費者，本人從那時候起記住了“蒙?！边@個品牌。經(jīng)過我們仔細的分析，不難發(fā)現(xiàn)這是蒙牛集團一次漂亮的營銷戰(zhàn)，大大鞏固了自身在與伊利競爭中的地位，也把競爭點從低價競爭拓展到了中高端品牌的競爭。此外，蒙牛在危機公關(guān)處理上，也頗有兩點。例如毒奶粉事件發(fā)生時，蒙牛第一時間采取誠實的縮減策略，公開道歉。同時也做到了危機處理全員參與。因為不管發(fā)生什么樣的危機事件，只要引起媒體關(guān)注，企業(yè)的內(nèi)部員工都有可能成為新聞發(fā)言人。所以，內(nèi)部員工恰恰成為極佳的信息資源。在危機處理中，樹立“危機處理是全體員工的事情”的思想，將所有的信息和進展情況及時、準確的通報給員工，讓員工成為危機處理中的參與者，而不是旁觀者。最后也是核心問題是如何在危機事件中成功召開新聞發(fā)布會。因為，新聞發(fā)布會是在危機處理過程中，傳播信息最權(quán)威、最全面和最集中的渠道之一，開好和開砸，會直接影響媒體輿論的風向標。

因此，從蒙牛的案例中我讀到的見解是管理不是一個點，而是一條線，是相互聯(lián)系的運動過程，這可以說是整合營銷的精髓。

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在上投資銀行學的課程的時候，我閱讀了一些相關(guān)文獻，例如吳晶妹、鄭旭華等人的《基于財務(wù)分析的美國五大投資銀行風險實證研究》，首都經(jīng)濟貿(mào)易大學金融學張煒的碩士論文《我國投資銀行經(jīng)營風險及風險控制研究》等，對我國投資銀行也有了一些認識和想法。

我國加入WTO后，投資銀行業(yè)對外開放進入一個新的歷史階段，其發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。針對目前中國投資銀行業(yè)務(wù)單

一、結(jié)構(gòu)失衡的現(xiàn)狀，國內(nèi)的投資銀行可以根據(jù)市場的需求特點，借鑒歐美的發(fā)展經(jīng)驗并結(jié)合中國的實際情況，積極創(chuàng)造適合市場需要，受市場歡迎的業(yè)務(wù)品種，不僅能夠為自身帶來可觀的收益，也能形成新的利潤增長點，進而推動中國證券市場的成熟與發(fā)展。但是由于投資銀行業(yè)是高風險行業(yè)，其風險關(guān)系著宏觀經(jīng)濟的穩(wěn)定運行，在積極拓展業(yè)務(wù)的同時，也要時刻關(guān)注風險問題。20世紀90年代以來一系列金融危機反復(fù)證明金融風險問題處置失當就會威脅到自身的經(jīng)濟安全乃至國家的安全。投資銀行是四大金融支柱之一，自身建立健全內(nèi)部控制制度，采用科學的方法，運用風險管理工具加強風險管理與控制，是金融體系穩(wěn)定的保證。同時，監(jiān)管部門也應(yīng)認真履行監(jiān)管職能，充分發(fā)揮監(jiān)管作用，對投資銀行的風險管理與控制進行必要的監(jiān)督，促使投資銀行建立起一套有效地風險管理與控制機制，避免投資銀行承擔過高的風險，及時發(fā)現(xiàn)并處理風險事件，為依法維護投資銀行市場公開、公平、有序競爭，有效防范和化解金融風險，促進經(jīng)濟穩(wěn)定增長做出新的貢獻。

國際貿(mào)易學 21101081 周麗娜

今天在圖書館看到一篇名為《南南聯(lián)合是實現(xiàn)全球再平衡的關(guān)鍵》的文章，它強調(diào)了在經(jīng)濟危機和蕭條的局勢下，像巴西、中國、印度，經(jīng)濟都較為穩(wěn)定，這種情況導(dǎo)致世界對此的一種思索：南方經(jīng)濟可以驅(qū)使全球經(jīng)濟的增長并且在全球貿(mào)易投資資助方面形成新的全球體系。

文章的說法有他的道理，但是對于“南南聯(lián)合是實現(xiàn)全球再平衡的關(guān)鍵”的說法，我還是覺得這種南方崛起的說法過于樂觀了。對全球經(jīng)濟而言，占主導(dǎo)中心地位的還是美國等發(fā)達國家，面對失衡局勢，他們也想盡各種方法希望實現(xiàn)再平衡，但是所有方案都是從自身利益出發(fā)。中國等發(fā)展中國家即使在現(xiàn)在的狀態(tài)中發(fā)展形勢較好，但是仍不足以動搖這樣的經(jīng)濟大背景。

一方面，在現(xiàn)實中，持續(xù)的不斷深化的貿(mào)易和經(jīng)常賬戶不平衡使得貿(mào)易保護主義在一些國家逐漸蔓延開來。美歐等采用各種貿(mào)易保護措施希望將“中國制造”關(guān)在門外。另一方面，在西方學者看來，在世界經(jīng)濟失衡的調(diào)整中，匯率調(diào)整是世界經(jīng)濟失衡調(diào)整的核心。美國將人民幣匯率問題看成是一個重大戰(zhàn)略問題。上述研究皆由西方學者主導(dǎo)，主要立足于削減美國的赤字問題，卻沒有關(guān)注包括中國在內(nèi)的國家是否應(yīng)該承擔調(diào)整的損失。實際上，在他們的模型中，伴隨著匯率的調(diào)整，各國經(jīng)濟增長都將受到一定程度的影響，且新興亞洲國家的損失將最為顯著。美國等發(fā)達國家一直對中國人民幣匯率升值施壓，美歐希望通過匯率調(diào)整削弱中國制造的國際競爭力。

第四篇：徐麗娜先進事跡

認認真真做事，踏踏實實做人

--記涇干鎮(zhèn)西關(guān)小學教師徐麗娜

徐麗娜，女，漢族，39歲，中共黨員，涇干鎮(zhèn)西關(guān)小學教師、大隊輔導(dǎo)員。十六年的教育生涯，她一直扎根在三尺講堂上，牢記黨的宗旨，忠誠黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，身體力行，始終不渝，以高尚的師德修養(yǎng)、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻的精神，塑造了一位忠誠于黨的教育事業(yè)的人民教師形象。她先后獲得縣級優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀少隊輔導(dǎo)員、高效課堂改革之星，市級骨干教師、學科帶頭人等榮譽稱號。2012年被涇陽縣人民政府授予縣級小學語文學科帶頭人榮譽稱號，享受政府津貼。

一、師德高尚，教育工作者的楷模

“教育是一項偉大的事業(yè)，一頭挑著學生的今天，一頭挑著國家的未來”

在十幾年的教育生涯中，徐老師切身的體會是：教師的責任大于天。作為一名語文教師，她認為上課不是簡單的技術(shù)性問題，它關(guān)系著每一個孩子的素質(zhì)培養(yǎng)，因為學校培養(yǎng)的是國家的后代、民族的后代。徐老師認為，教育要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人和建設(shè)者,學校的一切工作都要圍繞德育工作來展開, 德智體美,以德為先,教師的責任不僅在授業(yè)，首先是“傳道”。

徐老師的語文課，充分調(diào)動學生的積極性，讓學生做學習的主人，積極體現(xiàn)師生互動，使學生得到成功的體驗和喜悅。有些原先看到作

— 1 — 文命題就會哭鼻子的同學，在徐老師熱情鼓勵、循循善誘下轉(zhuǎn)變成寫作的“積極分子”；原先寫字七歪八斜的，后來寫出了一手漂漂亮亮的書法；許多因為膽怯從不發(fā)言的孩子，在徐老師一遍遍的鼓勵聲中，變成了校園里的播音員；一些性格執(zhí)拗，不與家長交流的孩子，在徐老師的諄諄教誨之下，終于說出了心中的煩悶……有一位口吃的學生不僅表述困難，而且語文成績很差。經(jīng)過徐老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，不僅口吃的毛病改掉了，而且愛上了語文，更重要的是樹立了學習的信心。

在繁忙的教學工作之余，徐老師還不斷總結(jié)探索教學實踐的經(jīng)驗，撰寫了《培養(yǎng)閱讀習慣，提高語文素養(yǎng)》、《激發(fā)真情感，寫出好文章》、《用愛塑造班級靈魂》等十幾篇文章，并在各種教育論文大賽中獲獎。

二、勤學樂學，充實自我的教育理念

徐老師嚴格要求自己，不斷完善自己的教學技能，修身養(yǎng)性為人師表。對于學生的“不懂事”，她是這么看的：“他們畢竟是不成熟的少年兒童，如果他們都懂事，有很強的自控能力，學習做事都很自覺，還要我們教師干什么？”教師要教育學生成人成才首先要教育自己，誨人不倦首先要學而不倦。

每次上語文課，徐老師都力求打破平鋪直敘的套路，探索新的教學方法，帶給學生深刻的課堂體驗。不重復(fù)自己，即使是同樣內(nèi)容的課，也絕對不重復(fù)，讓每節(jié)課都是美麗動人。

“時代的活水要在課堂上流淌。”徐老師注重結(jié)合時代特點，從

— 2 — 身邊獲取教學資源，提高教學效果。看到很多學生喜歡的歌，徐老師并沒有阻止孩子們，而是找來有關(guān)專輯認真試聽，終于找到了TF-boy吸引孩子的原因：他們屬于同一個年齡段，他們活潑開朗，他們帥氣天真。孩子們聽他們的歌，大腦的到了很好的休息，身上的活力馬上就恢復(fù)了。徐老師特意在教室的電腦上存下了一些TF-boy專輯里的歌曲，讓孩子們在課間跟唱、聽學，也很好的控制了孩子們在課間追逐的現(xiàn)象。師生關(guān)系更加融洽，開展課堂教學時就有了更強的感染力。

作為一名非“科班出身”的語文教師，勤于學習、樂于學習，是徐老師一直堅持的習慣。她的心中裝著兩把尺子，一把尺子量別人的長處，一把尺子量自己的不足。她認真向語文教研組的同事們學習，總想把其他教師的長處都學來。

徐老師不斷豐富自己的知識儲備，從知之極少到知之不斷地增加，是發(fā)奮學習的結(jié)果，她緊扣自己的工作、所教的課程來學習。她帶著兩把尺子，硬是讓自己的課堂走進了大家的心中。

通過十幾年不懈的努力，徐老師成為語文教學改革的實踐者，成為了本校語文教育改革的典范。

三、開拓創(chuàng)新，始終站在教育前沿

徐老師是一位時代感強、有著先進的教育理念的教師。她認為我們所處的時代，新鮮事物層出不窮。對于教育教學工作，學科最前沿的信息可能一時用不上，但一定要有所了解，因為它代表了學科發(fā)展的可能方向。如果對本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有影響力的刊物和新聞一無所知，那是件非常遺憾的事。近幾年，網(wǎng)絡(luò)成為獲取最新信息的便利條件。

— 3 — 她經(jīng)常上網(wǎng)查找最新資料和最新信息，制作精良的課件，為有效提高課堂效率打下了良好的基礎(chǔ)。她堅持每天上課使用電腦課件，為同學們的語文課堂增添更多的知識含量，也為孩子們正確理解課文做了很好的鋪墊作用。

在主張張揚個性的今天，她用自己廣博的專業(yè)學識，靈活的教學手段，為孩子們創(chuàng)造了一個有一個傾情展示的機會，教室里是演講臺、是話劇場；同學們是主持人、是記者、是實驗員、是表演者…… 教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。余秋雨先生曾說：“哪怕是再稚嫩的目光,也能領(lǐng)略辨識學問和人格的亮度?！毙炖蠋熣J為，只有愛崗敬業(yè)，不斷豐富自己的閱歷，陶冶自己的情操，提升自己的修養(yǎng)，才能得到來自學生的敬意，得到來自領(lǐng)導(dǎo)的認可；更重要的，是收獲一份無愧于良心的職業(yè)滿足感。她相信，只要認認真真做事，踏踏實實做人，充滿挑戰(zhàn)的教育人生會給她的精神生活注入無法比擬的愉悅。

第五篇：陳麗娜先進事跡

三好學生標兵先進事跡

陳麗娜同學來自校先進班集體08土地資源管理1班，校優(yōu)秀宿舍南2#520室。她性格樂觀開朗，但又不失沉穩(wěn)和細心；興趣廣泛，愛好書法、羽毛球等多項活動；思想上積極要求進步，認真學習黨的思想和綱領(lǐng)，積極向黨組織靠攏；學習成績優(yōu)異，連續(xù)兩年名列專業(yè)第一；工作認真負責，為人謙虛坦誠，樂于助人。

在思想方面，陳麗娜同學積極向黨組織靠攏，于大一開學初就向黨組織遞交了入黨申請書，并提前向黨組織匯報自己的思想。作為一名青年學生,她深深知道思想是行動的指南，樹立堅實正確的政治觀和科學的世界觀、人生觀，對自己健康成長具有重要作用，能為將來建設(shè)有中國社會主義事業(yè)奠定堅實思想基礎(chǔ)。為了提高自己的思想政治理論水平,她認真學習了黨的十七大報告和胡錦濤總書記關(guān)于對青年學生要求的論述，使她懂得了既要有崇高的理想追求,又要愛黨愛國；既要努力學習科學文化知識,又要有良好的思想政治修養(yǎng),基于這種認識,從團員成為一名黨員的強烈愿望時刻鞭策著她奮發(fā)向上，要用實際行動做出無愧于團員光榮稱號的成績。為此,她以優(yōu)秀黨員為榜樣,規(guī)范行為,嚴格要求,努力實現(xiàn)人生追求。鑒于她的突出表現(xiàn)，在大二學年她被黨組織確定為入黨積極分子，并在積極為發(fā)展為預(yù)備黨員做準備。她為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。

學習上，她勤奮刻苦，善于鉆研。她嚴格要求自己，認真做好每天的學習計劃，珍惜大學中的每一分鐘。雖然在擔任團委學生干部時，工作任務(wù)很繁重，但她在學習上絲毫不敢怠懈。該生上課認真聽講，勤做筆記，重視科學的學習方法和技巧，重視學習效率，積極而又扎扎實實地向前推進。專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎實，成績在班級名列前茅，在大

一、大二學年獲得“校一等獎學金”；大二學年并通過英語四級和省計算機等級二級考試，并獲得了“校三好學生”。在學好基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的同時，她還廣泛學習其它方面的知識，有時間就到學校圖書館借閱相關(guān)書籍。在自己認真學習的同時還幫助平時學習中有困難的同學，熱心地為同學們解答疑難問題，督促自制力不太強的同學好好學習，幫助班級基礎(chǔ)比較差一點的同學實現(xiàn)了零掛科率。

工作上，她認真負責，在同學中起好模范帶頭作用。一擔任過院團委素拓部副部和班級的學習委員。她一直盡心盡職，認真做好每一項工作，真誠地為同學們服務(wù)。在班里工作她也沒有放松過，盡管很忙很累但她還是認真地為班級做好每一件事情，毫無怨言，在大二學年也獲得了“校優(yōu)秀團員”稱號。面對困難，她不是抱怨而是虛心向他人請教，調(diào)整自己的心態(tài)與情緒，通過學習與交流來彌補自身的不足，通過總結(jié)經(jīng)驗，在工作過程中吸取經(jīng)驗教訓。她認真完成每一次任務(wù)，盡全力做得更好。所以在一次次的嘗試與鍛煉中，她不斷進步，不斷提高。無論是組織、策劃能力還是語言表達交際能力和實踐動手能力有了一定程度的提高。

生活上，她積極向上，生活作風良好，并且所在的宿舍多次獲得文明宿舍的稱號，并且在院的宿舍裝飾及舍標大賽中都獲得了第一名的好成績。她尊重師長、樂于助人、團結(jié)同學、謙虛坦誠。作為入黨積極分子，時時以共產(chǎn)黨員的要求要求自己，處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取，熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友，在同學中頗有口碑，樹立了很高的威信。

在學習工作之余她還積極參加社會實踐活動和學校組織的各種活動。她德智體全面發(fā)展，在大

一、大二這一學年院運動會上她積極參加，更是獲得了女子三級跳第四名、院宣傳報道標兵。

總的來說，她在各個方面都表現(xiàn)得很出色，是一個德智體全面發(fā)展的學生。