第一篇：幼兒園老師如何給孩子立班規(guī)

幼兒園老師如何給孩子立班規(guī)

家有家法，班有班規(guī)。如果沒(méi)有規(guī)矩，寶寶做什么都會(huì)拖拖拉拉、浪費(fèi)時(shí)間。比如吃頓飯要1個(gè)小時(shí)，這樣的孩子長(zhǎng)大后做事會(huì)顯得懶惰、效率極低。

3-6歲的孩子逐漸的開(kāi)始有自我意識(shí)、越來(lái)越以自我為中心。明確生活中的一些規(guī)矩，能幫助孩子們適應(yīng)社會(huì)規(guī)則，更能養(yǎng)成好習(xí)慣。貝聊是免費(fèi)的家園共育平臺(tái)讓家校溝通更順暢。

1、不可以有粗野行為

把泡泡糖黏在同學(xué)的凳子上、用玩具蛇嚇唬女同學(xué)、搶奪他人的玩具、說(shuō)粗話打架??究竟哪些是粗野行為呢？早教師分析，采用暴力行為和言語(yǔ)恐嚇，強(qiáng)制別人服從自己的意志，就是典型的粗野行為，這類行為一定不可取。貝聊小黃雞守護(hù)計(jì)劃，防止幼兒走私，提升幼兒園安全指數(shù)。

專家認(rèn)為，之所以將杜絕粗野行為作為學(xué)齡前孩子必學(xué)的首要規(guī)矩，是因?yàn)檫@是成長(zhǎng)期的孩子在沒(méi)有遇到指引前，為解決問(wèn)題都會(huì)產(chǎn)生的原始意識(shí)。如果幫助孩子樹(shù)立這一規(guī)矩，他就會(huì)不斷地調(diào)整對(duì)事物的看法和自己的心態(tài)。等他成人后也會(huì)用這套模式去對(duì)待周圍的人，變得更加理性、為他人著想。

2、分內(nèi)的事情自己解決

同樣是四歲的孩子，有些吃飯、穿衣、整理書(shū)包都依賴大人，而有些孩子已經(jīng)開(kāi)始照顧弟弟妹妹。貝聊找幼兒園讓附近的家長(zhǎng)更容易發(fā)現(xiàn)你的幼兒園，助幼兒園免費(fèi)招生。有些家長(zhǎng)總是以為：孩子還小，生活自理能力差點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，他大一點(diǎn)自然會(huì)學(xué)會(huì)。當(dāng)孩子今天說(shuō)自己上廁所，明天要媽媽幫忙時(shí)，大人并未在意；孩子主動(dòng)要求報(bào)的興趣班，去了不到一星期就耍賴不好玩，大人也并不勸阻。兒童心理研究者認(rèn)為，父母的態(tài)度，將縱容孩子習(xí)慣性地將分內(nèi)的事情當(dāng)“甩手掌柜”。貝聊讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握孩子在幼兒園的情況，讓家人少一分擔(dān)心。

專家分析，當(dāng)孩子兩三歲時(shí)，就可以有意識(shí)地教給孩子一個(gè)觀念：自己的事情自己動(dòng)手，自己做的決定要承擔(dān)后果。長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)學(xué)習(xí)理清“分內(nèi)事”和“分外事”，會(huì)主動(dòng)接受“分內(nèi)事”，這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心、耐性的良好時(shí)機(jī)。

專家認(rèn)為，針對(duì)容易退卻、做事虎頭蛇尾、愛(ài)推脫責(zé)任的孩子，一定要加強(qiáng)他們“自己事自己動(dòng)手”的意識(shí)，這對(duì)他們今后的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常有幫助。

3、“先來(lái)后到”是天經(jīng)地義的事

在幼兒園時(shí)，不服從老師的分配，也不管園里的紀(jì)律，見(jiàn)到喜歡玩的、喜歡吃的，上來(lái)就搶，這樣的孩子往往是在“排隊(duì)守秩序”一課上敗下陣來(lái)的。上貝聊找幼兒園就能認(rèn)領(lǐng)屬于自己幼兒園的免費(fèi)官網(wǎng)，讓自己的幼兒園更具競(jìng)爭(zhēng)力。

給孩子立下規(guī)矩，要求他們時(shí)時(shí)遵守“先來(lái)后到”的規(guī)則，吃飯時(shí)先坐好可以先吃；午休后上廁所、洗漱也是先到先得；玩游戲也要排隊(duì)守規(guī)矩。從細(xì)節(jié)幫助孩子形成“先來(lái)后到”的習(xí)慣，還能避免自私，形成平等交往的觀念。

4、無(wú)論是誰(shuí)做錯(cuò)事都要道歉

我們常常看到，一些孩子為了得到自己心愛(ài)的玩具，除了哭鬧，還對(duì)小伙伴拳打腳踢；不小心破壞了別人的東西，也覺(jué)得沒(méi)關(guān)系而不道歉。

專家指出，對(duì)犯錯(cuò)的孩子過(guò)于“寬容”，會(huì)讓孩子覺(jué)得“做錯(cuò)事沒(méi)什么，反正都會(huì)原諒我”，孩子沒(méi)有了約束，難免會(huì)為所欲為，犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其實(shí)，學(xué)齡前的孩子已經(jīng)開(kāi)始懂事理了，要趁此時(shí)教育他“無(wú)論是誰(shuí)，做了錯(cuò)事就要道歉，這樣才能被大家喜歡?！迸c想獲取更多幼教知識(shí)，請(qǐng)下載貝聊客戶端。此同時(shí)，老師或父母犯錯(cuò)了，也不能礙于大人面子而不跟孩子道歉。只有以身作則的老師，才能教出懂禮貌的好孩子

第二篇：老師給幼兒園孩子的一封信

老師給幼兒園孩子的一封信7篇

老師給幼兒園孩子的一封信1

孩子們：

此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴3年的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

望著今天長(zhǎng)大的你們，看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài),又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué)；從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):“老師,我自己吃！”；從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話；從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫(huà)......

今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

孩子,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了！老師真為你們高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光！

每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；

每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；

今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；

今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！

老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

xxx

xxxx.x.x

老師給幼兒園孩子的一封信2

親愛(ài)的xxx：

這個(gè)月你就要從幼兒園畢業(yè)了！

當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，看著你，回想著4年多你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，聽(tīng)著老師們一句句發(fā)自肺腑的祝福之語(yǔ)，瞬間淚目。

我周圍的爸爸媽媽們也和我一樣，眼中充盈著喜悅的淚水！

還記得你剛剛?cè)雸@時(shí)，拉著媽媽的衣服說(shuō)不要走，被老師抱著進(jìn)到教室時(shí)還在哭，媽媽的心好疼；還記得你在最初的一個(gè)月里，一直在教室里觀察其他人的工作，自己不敢去交往，媽媽好擔(dān)心；還記得每次去幼兒園接你，你興奮地喊著媽媽，媽媽好激動(dòng)！

慢慢的，你愛(ài)上了幼兒園的生活，喜歡上了這里的老師同學(xué)。如果幾天沒(méi)見(jiàn)到兄弟就想的不得了，你會(huì)在幼兒園里助老師收拾午餐后的衛(wèi)生，主動(dòng)助弟弟妹妹拿水杯、穿鞋子。

你喜歡數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，喜歡閱讀。

你愛(ài)上了網(wǎng)球、鋼琴。

堅(jiān)持不懈地努力著，你早已成長(zhǎng)為一個(gè)你口中立的.“人”！

真心的感謝幼兒園帶給你的這段經(jīng)歷，在你的心中種下美德和愛(ài)的種子。你的堅(jiān)毅，勇敢，溫暖，追求卓越，就會(huì)陪伴你走過(guò)未來(lái)的人生，而我也相信，有了這些美德和愛(ài)，你會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

如今，還有兩個(gè)月，你就要踏入小學(xué)的校門，真正成為一名小學(xué)生。

我們一起準(zhǔn)備書(shū)包和學(xué)習(xí)用具，一起去新的學(xué)校面試，一起準(zhǔn)備搬家去開(kāi)啟全新的學(xué)業(yè)生涯，一起來(lái)制定小學(xué)之后的日常慣例表。雖然你很不舍幼兒園，但你也清楚的知道小學(xué)是我們即將一起去面對(duì)的全新的體驗(yàn)。

面對(duì)即將來(lái)臨的小學(xué)生涯，媽媽想和你說(shuō)幾句心里話。雖然這些話，可能對(duì)你現(xiàn)在年齡的認(rèn)知還不能完全明白，但這就是一個(gè)母親發(fā)自肺腑之言。

xxx幼兒園

20xx年xx月xx日

老師給幼兒園孩子的一封信3

可愛(ài)的小寶貝們：

你們好！歡迎你們加入玉陽(yáng)幼兒園這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦、充滿愛(ài)的大家庭，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)！

可愛(ài)的小寶貝們，進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d！

新的學(xué)期開(kāi)始了，說(shuō)明你們長(zhǎng)大了，懂事了，以后你們一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲！可如果你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。寶貝們，老師告訴你們一個(gè)小秘密，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師；和你一起游戲的小伙伴；還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)！新學(xué)期開(kāi)始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀&在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性&&

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái)，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來(lái)驚喜！

真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)！

xxx

xxxx.x.x

老師給幼兒園孩子的一封信4

親愛(ài)的吳XX . 吳XX. 邢X小朋友：

再過(guò)幾天你們就要離開(kāi)我了，在這三年里，我們就像伙伴一樣朝夕相處，形影不離，建立了深厚的師生情誼，在這三年里感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我幼兒工作的大力支持…

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下，盡快適應(yīng)，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天!

孩子，看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài)，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.

從哭哭嚷嚷的要回家，到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué);

從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō)：“老師，我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話;

從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫(huà)......

孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心，也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真，最美好的童年時(shí)光!

轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛(ài)著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

XXX

XXXX.X.X

老師給幼兒園孩子的一封信5

大班的小朋友們大家好:

三年的時(shí)光，匆匆走過(guò)。在這個(gè)令人緊張又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，老師的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;將要成為一名光榮的小學(xué)生了。

還記得你們一個(gè)個(gè)剛剛?cè)雸@的時(shí)候，那段時(shí)間對(duì)于你們是多么的煎熬啊!幼兒園的一切都是陌生的：坐在小椅子上，周圍的小朋友是陌生的;睡在小床上，頭頂?shù)奶旎ò迨悄吧?站在院子里，環(huán)境是陌生的。在這個(gè)什么都陌生的環(huán)境里，在老師的懷里讓你找到了依靠。時(shí)不時(shí)的會(huì)想起讓老師帶你們?nèi)フ覌寢專胰藖?lái)接的方向。

時(shí)間一天一天的走過(guò)，接下來(lái)的時(shí)間里，每個(gè)小朋友們都認(rèn)識(shí)了新的好朋友，開(kāi)始自己吃飯、睡覺(jué)、......更勇敢的是主動(dòng)和家人再見(jiàn)了，這些事情老師們都放在眼里，當(dāng)你們?cè)絹?lái)越適應(yīng)幼兒園的生活，老師們也就越來(lái)越欣慰，開(kāi)心。

當(dāng)老師有一天對(duì)你開(kāi)玩笑的說(shuō)：“寶貝，你不哭了?”你會(huì)很害羞的不好意思。這些事情好像昨天剛剛發(fā)生，但是時(shí)間告訴我們，你們馬上就要畢業(yè)了。

老師想告訴你們，在以后成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多挫折，一定要做勇敢的自己!放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持自我!

XXX

XXXX.X.X

老師給幼兒園孩子的一封信6

孩子：

和你相處了近兩年，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)：你的獨(dú)立能力很強(qiáng)，在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來(lái)一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂(lè)，擁有一個(gè)美好的童年。

XXX

XXXX.X.X

老師給幼兒園孩子的一封信7

親愛(ài)的孩子們：

你們好！

再過(guò)不久你們即將成為一名神氣的小學(xué)生了，將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，不管怎樣，你們已不再是那個(gè)剛進(jìn)幼兒園時(shí)喊“媽媽”，叫“回家”的淚娃娃。

非常幸運(yùn)，能成為你們?nèi)松猛镜谝徽镜膯⒚衫蠋?；多么幸運(yùn)，能與你貌同記錄人生中最精彩的時(shí)光童年的燦爛、青春的輝煌。孩子們，記得嗎？我們美麗的幼兒園，還有那些可愛(ài)的小伙伴們和愛(ài)你的老師們。

春季，我們一起找春天，看小草發(fā)芽，鮮花盛開(kāi)，聽(tīng)小鳥(niǎo)啼鳴，聞泥土芳香……明媚的春光中，我貌同播下綠色的希望。

夏季，我們?cè)趬且捨伵?，在小泳池里戲水，家追蜻蜓，捕蝴蝶……炎炎夏日，卻擋不住我們揮灑快樂(lè)的水花。

秋季，我們拾落葉，賞菊花，操場(chǎng)上一起玩沙捏泥，踢球跳繩，唱著秋天的歌謠，畫(huà)著豐收的圖畫(huà)……金燦燦的季節(jié)里，我貌同收獲成功的喜悅。

冬季，我們?cè)诔匡L(fēng)中鍛煉，踏步、小踢腿，帽子、圍巾、衣、手套堆成山，全副武裝的小企鵝成了熱氣騰騰的運(yùn)動(dòng)員……暖暖冬陽(yáng)，為我們攝下了永恒的記憶。

春夏秋冬，你們甜甜的笑和咯咯的笑聲留在了幼兒園的每一個(gè)角落，留在了老師們的心田里，成為了老師們?nèi)松凶钊A美的樂(lè)章。四季輪回，老師們也驚喜地發(fā)現(xiàn)你們已在不經(jīng)意中悄悄的長(zhǎng)。謝謝你們，孩子們，也謝謝你們的父母，謝謝你們?yōu)橛變簣@抹上了一筆絢爛的色彩。蔚藍(lán)的天空已等待，遠(yuǎn)方的道路在召喚，勇敢飛翔吧，孩子們，云天萬(wàn)里會(huì)練就你們一雙有力的翅膀，勇敢向前吧，你們將把人生的夢(mèng)演繹生的驕傲。

xxx幼兒園

20xx年xx月xx日

第三篇：給孩子立規(guī)矩的規(guī)矩

跟幾個(gè)朋友去餐廳吃飯，剛點(diǎn)完餐，一個(gè)朋友就說(shuō)了一句：不好。

我問(wèn)怎么了，朋友指了指旁邊的餐桌。那一桌的人在聚餐，看得出來(lái)，他們可能快吃完了，正在喝著小酒閑聊。朋友忌憚的應(yīng)該是那桌的三個(gè)孩子，看起來(lái)最大的不過(guò)6、7歲的樣子，圍著餐桌瘋跑。

果然，那頓飯我們就在孩子的追逐打鬧聲中度過(guò)。期間有服務(wù)人員提醒過(guò)孩子的父母，建議孩子不要亂跑，以免在服務(wù)員上菜時(shí)燙傷孩子，孩子的父母也會(huì)叫孩子到身邊，說(shuō)上一句：“你們幾個(gè)老實(shí)一會(huì)”。但顯然，對(duì)孩子的震懾力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

后來(lái)那桌人終于埋單走人，我們才落得個(gè)清靜。朋友說(shuō)：看看現(xiàn)在的孩子，我小時(shí)候哪敢這樣，長(zhǎng)輩不坐下我都不敢坐，更何況這么大庭廣眾下吵吵鬧鬧，東奔西跑的呢。

另一個(gè)朋友馬上接口道：你可別一竿子打翻一船人，現(xiàn)在的孩子可不是都這樣。我鄰居家的孩子，規(guī)矩定的可嚴(yán)了。食不言寢不語(yǔ)是最基本的，寫(xiě)錯(cuò)個(gè)字父母也要把本子撕掉讓孩子重寫(xiě)，小小的孩子臉上連個(gè)笑模樣都看不見(jiàn)，倒是寧愿那孩子能瘋玩一會(huì)。

“愛(ài)孩子”和“立規(guī)矩”從來(lái)不是單選題

其實(shí)，管得太少和管得太嚴(yán)的父母在我們身邊都不少見(jiàn)。一般溺愛(ài)孩子的父母認(rèn)為，孩子要面臨的壓力已經(jīng)很大了，趁著現(xiàn)在還小，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年，放縱孩子一下也不會(huì)對(duì)他造成什么影響。太嚴(yán)格的父母則認(rèn)為，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?，F(xiàn)在不從生活細(xì)節(jié)上管教孩子，以后怎么讓孩子在社會(huì)上立足？

這兩種觀點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)都有些道理，但問(wèn)題就出在這些父母處理矛盾的方式不是綜合考量，而是在“愛(ài)孩子”與“立規(guī)矩”之間做起了單選題。這種非此即彼的選擇，必然會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成負(fù)面影響。

過(guò)度愛(ài)孩子的家庭造成孩子沒(méi)規(guī)矩，不懂禮貌不懂尊重；后者則讓孩子謹(jǐn)小慎微、循規(guī)蹈矩。

家長(zhǎng)們有必要認(rèn)識(shí)到：規(guī)矩和愛(ài)本來(lái)就是統(tǒng)一的。

民國(guó)年間，廣東一位省長(zhǎng)寫(xiě)過(guò)一本叫做《家庭教育》的書(shū)。書(shū)中寫(xiě)到“有規(guī)矩的自由叫做活潑；沒(méi)有規(guī)矩的自由叫做放肆；不放肆叫做規(guī)矩，不活潑叫做呆板?！?/p>

聽(tīng)起來(lái)很拗口，但理解起來(lái)卻不難：“比如牧牛場(chǎng)，周圍用鐵柵欄起來(lái)，牛在柵里吃草喝水，東奔西跑，這叫做活潑，放牛的不好干涉它；如果跳出柵外，就是放肆，不干涉就不能了。不準(zhǔn)牛出柵，這就是規(guī)矩；如果在柵里，也不準(zhǔn)它吃草喝水，也不準(zhǔn)它東奔西跑，定要把動(dòng)物里的牛，變成植物里的木頭，如此就是呆板了?！?/p>

我們的孩子不是牛，但道理卻是一樣的。

如果我們給孩子的愛(ài)，造成了孩子的自私與懶惰，讓孩子缺乏最基本的能力與教養(yǎng)，那這種愛(ài)就是貽害無(wú)窮的。

相反，如果我們給孩子立的規(guī)矩，造成了家的淡漠和冰冷，讓孩子的天性受到了壓抑和扼殺，那么這種規(guī)矩就是毫無(wú)作用的。家的本質(zhì)是內(nèi)心的歸宿，需要的是真誠(chéng)的關(guān)懷和親近，需要的是人情味兒和同理心。家是應(yīng)該是港灣，而不是監(jiān)獄。

真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛(ài)的規(guī)矩，真正的愛(ài)是帶有規(guī)矩的愛(ài)

有人把英語(yǔ)中的愛(ài)“l(fā)ove”進(jìn)行的拆分解讀，“L”代表Listen(傾聽(tīng))；“O”代表Obligate(感恩)；“V”代表Valued(尊重)；“E”代表Excuse(寬容)。這種解讀對(duì)愛(ài)的解讀對(duì)待伴侶是合適的，其實(shí)對(duì)教育孩子也有幾分道理。

傾聽(tīng)：在給孩子訂立規(guī)矩之前，傾聽(tīng)一下孩子的想法。最好是跟孩子進(jìn)行一次充分的討論，而不是把孩子作為自己的私有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行控制。

比如孩子吃飯沒(méi)規(guī)矩，東挑西撿，用手抓著吃、又或者孩子總是剩下半碗飯。家長(zhǎng)完全可以耐心的詢問(wèn)孩子是什么原因。是因?yàn)槭澄锊豢煽?？不?xí)慣用筷子？還是真的是因?yàn)槌圆幌铝耍?/p>

傾聽(tīng)、了解孩子真實(shí)的想法，再給孩子制定規(guī)矩。什么時(shí)間開(kāi)始吃飯、吃飯的時(shí)候可以做什么不可以做什么。如果再調(diào)整之后再吃飯沒(méi)規(guī)矩，再約定相應(yīng)的懲罰措施，幫助孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

感恩：這里不只是給孩子立規(guī)矩時(shí)需要一顆感恩的心，而是與孩子相處的每一刻都需要一顆感恩的心。

發(fā)自內(nèi)心感謝孩子的到來(lái)，才能讓自己有勇氣與無(wú)數(shù)的瑣事和讓人崩潰的問(wèn)題抗衡，才不會(huì)被自己情緒的魔鬼所左右，才能更容易讓孩子接受我們的管教。

前蘇聯(lián)教育家杰爾任斯基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)她，只有愛(ài)孩子的人，才能教育好孩子?！薄昂⒆幼钕矚g愛(ài)她的人，也只有愛(ài)才能培養(yǎng)他，當(dāng)孩子看到并感覺(jué)到父母對(duì)自己的愛(ài)的時(shí)候，他會(huì)努力聽(tīng)話，不惹父母生氣。”

尊重：給孩子立規(guī)矩需要表達(dá)出你的尊重。

孩子做客的時(shí)候沒(méi)規(guī)矩、見(jiàn)到別人家的主人不打招呼、喜歡亂動(dòng)別人家的東西、看到自己喜歡的東西就理所當(dāng)然的索要、在餐廳追逐打鬧、在圖書(shū)館大聲喧嘩等等。

我們要尊重孩子探索世界的好奇心和這個(gè)年齡段愛(ài)玩愛(ài)鬧的特點(diǎn)，也要教會(huì)孩子尊重他人的感受，尊重他人的勞動(dòng)成果，尊重約定俗成的禮儀?？梢愿⒆佑喠⒁?guī)矩，告訴孩子在這些場(chǎng)景、場(chǎng)所，我們要保證不影響他人。

寬容：寬容不是溺愛(ài)，更不是撒手不管，放任自流。而是在道德和安全的底線之上，幾乎可以允許孩子去做一切他想做的事。

每個(gè)孩子都會(huì)有無(wú)知和調(diào)皮的時(shí)候，某一階段某些事情上的“沒(méi)規(guī)矩”，并不是天塌地陷般的災(zāi)難，也非一定會(huì)影響孩子的品質(zhì)和人格。在孩子“不規(guī)矩”的時(shí)候，我們需要的是通過(guò)合理的方式，讓孩子看到規(guī)則之美，心悅誠(chéng)服地接受。

在規(guī)則教育中，父母的榜樣作用和包容心遠(yuǎn)比強(qiáng)制力更能讓孩子學(xué)到守規(guī)矩。

規(guī)矩和愛(ài)的統(tǒng)一才能成就孩子的未來(lái)

杜布森博士在《勇于管教》中有一段話談?wù)f規(guī)矩的：“如果懸崖邊上設(shè)有欄桿，那么人就敢靠著欄桿往下看，因?yàn)椴粫?huì)害怕摔下去；如果沒(méi)有欄桿，大家再離懸崖很遠(yuǎn)的地方就停住了，更別說(shuō)站在懸崖邊緣往下看了。欄桿就是界限，知道界限（規(guī)矩）的孩子會(huì)有安全感，相反，沒(méi)有界限的孩子沒(méi)有安全感，因?yàn)樗恢腊踩某叨仍谀睦??！?/p>

我們終究無(wú)法陪伴孩子一生，終究有一天要目送他遠(yuǎn)去。如果說(shuō)有什么是我們能為他做，并且讓他受益終身的事情，那就是給孩子我們?nèi)康膼?ài)，并教會(huì)他做人做事的規(guī)矩。

愛(ài)孩子，是我們的本能；給孩子立規(guī)矩，讓他成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的大人，是我們的責(zé)任。規(guī)矩與愛(ài)的統(tǒng)一，才能成就孩子的未來(lái)。

第四篇：幼兒園老師給孩子的期末評(píng)語(yǔ)

每次到了學(xué)期末，老師都會(huì)著手于期末評(píng)語(yǔ)。幼兒園老師也不例外，幼兒園孩子的評(píng)語(yǔ)老師該怎么寫(xiě)呢？下面給大家分享幼兒園老師給孩子的評(píng)語(yǔ)，歡迎借鑒！幼兒園老師給孩子的評(píng)語(yǔ)1

1、張書(shū)瑋：還記得你是我們班第一個(gè)會(huì)折紙飛機(jī)的孩子，看著你折好紙飛機(jī)后興奮的樣子，老師真為你高興！要是以后能勇敢、大方點(diǎn)，相信你會(huì)更棒！

2、胡俊杰：每當(dāng)你通過(guò)自己的努力做完一件事后，小臉總會(huì)露出興奮而自豪的笑容。大一歲了，遇到不如意的事，小杰可不能輕易掉眼淚呦！

3、王天奇：你是個(gè)機(jī)靈、討人喜歡的小男孩，會(huì)唱很多的流行歌曲，瞧！你的唱的歌真好聽(tīng)啊！如果上課時(shí)能少說(shuō)“悄悄話”，多和小椅子“親一親”，那就更棒了！

4、李紫鈺：忘不了你開(kāi)心時(shí)兩眼瞇成了一條縫的可愛(ài)模樣，忘不了你跟老師打招呼的樣子，小鈺，上課時(shí)小眼睛能再多看看老師，那你就更棒了！

5、崔馨月：你有一雙閑不住的小手，總是熱情地幫老師做這做那，真謝謝你！可愛(ài)的小丫頭，如果能再少說(shuō)點(diǎn)悄悄話，再多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，那樣你會(huì)更棒的！

6、朱志良：還記得剛開(kāi)學(xué)的你哭得就像個(gè)“小淚人”，看看現(xiàn)在的你多能干呀，能和小朋友開(kāi)心地游戲，能和老師打招呼，如果能再認(rèn)真的跟著老師學(xué)做操，那就更好了！

7、劉璟媛：上課時(shí)，你像只勤勞的小蜜蜂，認(rèn)真跟老師學(xué)本領(lǐng)；游戲時(shí)，你像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地和小朋友玩。要是能像大老虎一樣大口大口地吃飯，那就更棒了！

8、徐梓豪：看到你，就看到了快樂(lè)，你是我們大家的開(kāi)心果！上課時(shí)，總能看到你專注的眼神，唱歌時(shí)，總能聽(tīng)到你響亮的聲音，如果能再勇敢，大方點(diǎn)，你會(huì)更棒！

9、谷琪：看似文靜內(nèi)向的你其實(shí)也很頑皮，每天看著你開(kāi)心的和小朋友一起游戲、活動(dòng)，老師也很高興。希望在新的一年里，你能大膽主動(dòng)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、李小妍：小巧玲瓏的你活潑可愛(ài)，聰明伶俐，老師和小朋友都很喜歡你。你愿意自己的事情自己做，有較強(qiáng)的自理能力。如果你能喜歡吃點(diǎn)心，那就好了。

11、胡語(yǔ)涵：你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的小女孩，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課專心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果你能多一點(diǎn)自信，多一份大膽，你會(huì)表現(xiàn)得更出色！

12、王志睿：你是個(gè)可愛(ài)的小男孩，上課時(shí)看似不認(rèn)真的你其實(shí)學(xué)了不少本領(lǐng)，課間活動(dòng)時(shí)，你喜歡和小朋友打鬧、玩耍。又大一歲了，希望你專心一點(diǎn)，能做到么？

13、李一涵：你是一個(gè)聰明活潑的小女孩，你的畫(huà)每次都讓老師很喜歡，跳舞也很好看。希望長(zhǎng)大一歲的你能再大膽、主動(dòng)一點(diǎn)，再少說(shuō)些悄悄話，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14、倪若文：可愛(ài)的你，每天能主動(dòng)和老師打招呼，能和小朋友開(kāi)心的游戲，玩耍，老師很高興，在新的一年里，希望你能再專心一點(diǎn)、再大膽點(diǎn)，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步！

15、劉慶揚(yáng)：靦腆的你是一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子。雖然你平時(shí)話不多，但老師知道你已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)。孩子，自信些，勇敢些，老師相信你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色！

16、劉禹涵：你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，你喜歡和小朋友一起打鬧、玩耍，小椅子上常常會(huì)找不到你的身影，如果你能多和小椅子親一親，那樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油吧！孩子。

17、趙雅虹：你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，每天都能和老師問(wèn)好，說(shuō)再見(jiàn)，并且和小朋友開(kāi)心的玩耍，真不錯(cuò)，又要長(zhǎng)大一歲了，可要做個(gè)乖乖女，不能再發(fā)脾氣了哦！

18、何佳穎：你是一個(gè)乖巧、懂事的小女孩，你喜歡自己的事情自己做，上課和游戲活動(dòng)時(shí)都很認(rèn)真，也能回答老師提出的一些問(wèn)題。希望你以后能大膽一些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。

19、盧辛貝：你知道嗎？老師喜歡你那和老師的打招呼聲，上課時(shí)響亮地回答聲，學(xué)習(xí)時(shí)專注的眼神，希望長(zhǎng)大的你能再大方些，勇敢些，老師相信你會(huì)表現(xiàn)得更好！

20、朱書(shū)悅：你非常的可愛(ài)，自進(jìn)園后，你進(jìn)步多多，現(xiàn)在的你，每天能甜甜地和老師打招呼。長(zhǎng)大的你，在上課時(shí)，小眼睛能多看看老師，你會(huì)有更大的進(jìn)步！

21、張哲聞：你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，老師喜歡你上課積極回答問(wèn)題的樣子，喜歡你和小朋友在一起開(kāi)心游戲的樣子，如果以后你能多和小椅子親一親，你會(huì)學(xué)到更多的！

22、王煜捷：還記得你剛上幼兒園時(shí)，老是坐不住小椅子，看看現(xiàn)在的你，上課時(shí)坐得筆直筆直，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，老師真高興！又大一歲了，希望你能再大方點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，那你會(huì)表現(xiàn)更棒的23、海天樂(lè)：上課時(shí)，你能大聲地跟著老師說(shuō)兒歌、講故事，還很樂(lè)意到前面來(lái)給大家表演節(jié)目，可真棒！如果你能在大方點(diǎn)，自信點(diǎn)，那樣你會(huì)表現(xiàn)的更棒的！

24、王紫依：你是個(gè)快樂(lè)的小精靈，老師喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情；喜歡看你涂色時(shí)認(rèn)真的模樣。你知道嗎，要早睡早起，按時(shí)來(lái)幼兒園，你才會(huì)學(xué)的更多！

25、盧辛貝：你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩，對(duì)老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細(xì)心。

26、王佳：上課時(shí)能專心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。

27、朱旭暉：可愛(ài)的你，身上有很多閃光點(diǎn)，能有禮貌的和老師打招呼，和小朋友能友好相處，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點(diǎn)，你會(huì)更棒的，好嗎？

28、惠浩琪：你知道么？老師喜歡你的文靜，乖巧，喜歡你響亮的打招呼聲，喜歡你跳舞時(shí)的可愛(ài)摸樣，如果你能在勇敢些、大膽些，相信，你會(huì)更棒的！

1、你是一個(gè)有主見(jiàn)、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你能安靜睡覺(jué)，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動(dòng)，本學(xué)期上課認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你高興。希望繼續(xù)努力，多鍛煉動(dòng)手能力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2、你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認(rèn)真，有條理，你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能積極舉手回答問(wèn)題，正確表達(dá)自己的意愿。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，上課不講話，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子，好嗎？

3、你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高，對(duì)于數(shù)的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好，睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

4、你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快，觀察事物細(xì)致，接受能力較強(qiáng)，能正確地表達(dá)自己的意愿，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期回答問(wèn)題聲音響亮，有了較大的進(jìn)步。希望以后再接再勵(lì)，更上一層樓。

5、你的小嘴巴特別能說(shuō)，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，還特別愛(ài)看書(shū)，圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會(huì)上的表演精彩極了，只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛(ài)發(fā)言了，希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到！

6、你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，在繪畫(huà)、舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則，做事特別細(xì)心，希望你以后更大膽些，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，好嗎？

7、你好學(xué)上進(jìn)，自尊心強(qiáng)，非常聰明，什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì)，上課時(shí)能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，老師真高興。你喜歡畫(huà)畫(huà)，想象大膽奇特，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多，希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。

8、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛(ài)干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí)，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步，能獨(dú)立吃完自己的飯菜，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但有時(shí)不夠?qū)Ｐ模枰蠋煵粩嗵嵝?，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9、你是個(gè)活潑，開(kāi)朗的小姑娘?；顒?dòng)時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講，我們?？梢月?tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處；你舞跳得很好，大家都樂(lè)意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期，你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好！

10、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣較好，發(fā)言也積極主動(dòng)，接受能力較強(qiáng)，是其他小朋友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？

11、你是一個(gè)活潑又調(diào)皮的男孩，好動(dòng)是你的天性。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力?；顒?dòng)中你總是敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。老師希望你今后回答問(wèn)題時(shí)，要多想想，想好了再說(shuō)，可以嗎？

12、你是一個(gè)懂事、細(xì)心、愛(ài)學(xué)習(xí)的小帥哥，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你主動(dòng)、精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面特別廣，思維敏捷，常常能說(shuō)出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力，你的未來(lái)一定更精彩！

13、你是個(gè)活潑好動(dòng)，頑皮又愛(ài)說(shuō)話的小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)幫老師抹桌子、收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對(duì)自己要求再高一點(diǎn)兒，學(xué)習(xí)再主動(dòng)些兒，老師會(huì)更喜歡你！

14、你聰明、伶俐、活潑可愛(ài)，平時(shí)樂(lè)意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，你總能主動(dòng)熱情地伸出友誼之手，幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽(tīng)到你那小鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，活動(dòng)時(shí)更專心些、更認(rèn)真些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎！

15、你是個(gè)內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌，生活習(xí)慣較好，吃飯時(shí)能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，這學(xué)期在畫(huà)畫(huà)、手工方面也有了明顯的進(jìn)步；希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎？

16、你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂(lè)意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好，對(duì)老師有禮貌，上課時(shí)較認(rèn)真，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng)，動(dòng)手能力需要加強(qiáng)，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個(gè)自信、勇敢的好孩子。

17、你是一個(gè)內(nèi)向、懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真、細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書(shū)、玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎？

18、你文靜、乖巧可愛(ài)。每天衣服都干干凈凈的，大家都喜歡和你交朋友?；顒?dòng)時(shí)，你總是靜靜地坐在自己的位置上，很少舉手回答問(wèn)題，老師知道有的問(wèn)題你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。和以前相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課下經(jīng)?？吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開(kāi)心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在活動(dòng)中能積極大膽發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天！

19、你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂(lè)。老師知道你是我們班級(jí)特別聰明的一個(gè)特別最聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎？活動(dòng)時(shí)少做點(diǎn)小動(dòng)作，多發(fā)點(diǎn)言；生活上少一點(diǎn)惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀！

20、在集體活動(dòng)中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)，你學(xué)習(xí)很踏實(shí)，畫(huà)畫(huà)比以前進(jìn)步了許多，數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，大膽一點(diǎn)，好嗎？因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀！

21、你是一個(gè)大方、自信的孩子。你很有主見(jiàn)，能主動(dòng)與老師交流，發(fā)表自己的見(jiàn)解，能講長(zhǎng)而精彩的故事和各種事情，上課時(shí)頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強(qiáng)，但你有時(shí)做事不能堅(jiān)持到底，需要老師督促。希望你能改掉缺點(diǎn)，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？

22、你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常搶著幫老師樂(lè)于助人，能積極參加集體活動(dòng)，有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語(yǔ)言表達(dá)能力、折紙、畫(huà)畫(huà)、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。

23、你活潑好動(dòng)、聰明伶俐、做事認(rèn)真。教育活動(dòng)中你很專注，老師最喜歡聽(tīng)到你那響亮，有感情的回答。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處，是大家的“開(kāi)心果”。老師希望你表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng)些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！

24、你是個(gè)聰明、可愛(ài)又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦，知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真，喜歡舉手發(fā)言，你會(huì)用很出色的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢，好嗎？

25、你對(duì)人有禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會(huì)較快地穿脫衣服，還主動(dòng)地為班級(jí)做事；在繪畫(huà)、手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。

第五篇：幼兒園老師給孩子的新年寄語(yǔ)

幼兒園老師給孩子的新年寄語(yǔ)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話語(yǔ)。寫(xiě)寄語(yǔ)時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多，你都知道嗎？下面是小編收集整理的幼兒園老師給孩子的新年寄語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。

1、向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

2、在新的一年里，祝寶寶長(zhǎng)高長(zhǎng)大，聰明伶俐。

3、祝寶寶身體壯壯，學(xué)習(xí)棒棒!

4、祝寶寶開(kāi)心每一天!

5、希望你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

6、每天開(kāi)開(kāi)心心的上幼兒園。

7、每天好好吃菜，快快長(zhǎng)大。

8、祝你在新的一年里愛(ài)吃蔬菜，長(zhǎng)得壯壯的。

9、新年吉祥，幸福和歡樂(lè)與你同在。

10、寶貝，你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

11、希望寶寶：健康聰明活潑可愛(ài)幸?？鞓?lè)!

12、新年到,燈籠高高照,煙花傳喜報(bào);慶佳節(jié),笙歌伴舞,共祝祖國(guó)好;同歡樂(lè),龍飛鳳舞,國(guó)泰民安心一條;共祝愿,風(fēng)調(diào)雨順,祖國(guó)明天更美好!

13、你給全家?guī)?lái)了幸福和歡樂(lè)，你是爸爸媽媽的驕傲，我們將盡力為你留住每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間，希望你成長(zhǎng)的路上充滿歡聲笑語(yǔ)與美好回憶。

14、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收;是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。

15、希望每個(gè)寶寶天天都能像花兒一樣開(kāi)放，像陽(yáng)光一樣燦爛!健康快樂(lè)的度過(guò)每一天!

16、花雖開(kāi)得靜謐，但香氣會(huì)告訴你;風(fēng)走得無(wú)語(yǔ)，卻感受著清涼的氣息;有一種距離，因惦記而美麗;你就在我的視線里，依舊那么熟悉。朋友，多多聯(lián)系!朋友，新年快樂(lè)!

17、風(fēng)很寒，我的關(guān)懷像一件冬衣溫暖你。雨很冷，我的惦念像一杯熱茶滋養(yǎng)你。雪很冰，我的問(wèn)候像一個(gè)暖爐溫?zé)崮?，愿我的祝福能為你遮寒風(fēng)擋冷雨避冰雪。朋友，新年快樂(lè)!

18、今天是你的節(jié)日，基于你每天晚上的一貫表現(xiàn)，現(xiàn)特給你獎(jiǎng)勵(lì)一分禮品，本禮品將會(huì)讓你的夜生活更輕松更舒服，禮品就是：尿不濕一包!祝新年快樂(lè)!

19、手很大，臉不臟，嘴里含著棒棒糖，開(kāi)褲襠，小童裝，幼兒園里是學(xué)堂。丟手絹，手拉手，轉(zhuǎn)著圈圈找朋友，新年到，發(fā)信息，祝你永遠(yuǎn)尿床開(kāi)心!

20、別問(wèn)我是否還是朋友，那些美好或傷心的過(guò)往，在分手的一刻就碎了一地，拼不回昨天，也撐不起友情的明天。記住，你一定要幸福，否則辜負(fù)了我的退出。朋友，新年快樂(lè)!

21、新年快到了，與童心做做快樂(lè)的游戲，與無(wú)憂無(wú)慮拉拉勾勾，與煩惱吵吵架，再與歡笑很快和好，做一個(gè)快樂(lè)的孩子吧，自由自在地玩吧，祝你新年快樂(lè)!

22、新年魔力短信，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，刪除者尿床一周，回復(fù)者尿床一個(gè)月，不回復(fù)者天天尿床。別氣餒，沒(méi)收到的都大小便失禁呢!祝新年快樂(lè)!

23、祝歲數(shù)大心眼少小朋友們新年快樂(lè)!放縱一下吧，別憋著啦!知道你平常裝大人挺辛苦!過(guò)節(jié)了，想吃手就吃手，想尿床就尿床，誰(shuí)管就咬誰(shuí)!新年快樂(lè)!

24、童年是最美妙的，充滿自信;童年是最開(kāi)心的，無(wú)憂無(wú)慮。童年是花朵，童年是種子，充滿生機(jī)，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂(lè)新年!

25、踮起你的腳尖，舞動(dòng)你的之間，愿你快快樂(lè)樂(lè)，蹦蹦跳跳，歡歡喜喜，幸幸福福，熱熱鬧鬧度過(guò)每一天，尤其是今天，今天屬于所有有愛(ài)心的人，新年快樂(lè)!

26、童年是一泓平靜的湖面，映出你我干凈的笑臉;童年是一片純凈的藍(lán)天，襯出你我心情的燦爛。新年快到了，愿你笑容依舊純真，尿床的`日子一去不返。

27、讓煩惱結(jié)束，讓快樂(lè)起步;讓忙碌站住，讓悠閑矚目。陪好運(yùn)走一路，把健康當(dāng)歸宿，新年到，借新升的太陽(yáng)把你祝福，愿你新年吉祥，幸福每一步!

28、新年到了，愿你身體健康，無(wú)病無(wú)災(zāi)，一切如新。事業(yè)輝煌，無(wú)克無(wú)難，不斷創(chuàng)新。幸福美滿，無(wú)憂無(wú)愁，生活清新。祝新年快樂(lè)。

29、新年前夕，在個(gè)黑暗的角落里，劃燃一根火柴，不顧那壓抑著感情和焦油的胸腔，我愿為你再抽上一支煙，狠命想你心中反復(fù)念叨著一句：朋友，節(jié)日快樂(lè)！

30、新年到了，思念是我的牽盼，短信是我的書(shū)箋。清風(fēng)是我的擁抱，美酒是我的衷腸。鐘聲是我的問(wèn)候，禮花是我的祝愿。雪花是我的賀卡，快樂(lè)是我的禮物!

1、新年來(lái)了，你要把好運(yùn)緊緊擁抱，把愛(ài)情徹底抓牢，把快樂(lè)時(shí)刻來(lái)瞄，把幸福追著狂跑，至于那鈔票，別不拔一毛，請(qǐng)我吃飯嘮叨，哈哈，新年快樂(lè)

2、新年，祝你臉上掛滿童真的笑臉，生活如童年般無(wú)憂，事事如童年般簡(jiǎn)單，遇上數(shù)不盡的童心。愿你天天過(guò)新年，天天好心情。

3、當(dāng)你回憶童年時(shí)笑了，說(shuō)明長(zhǎng)大了;當(dāng)你回憶童年時(shí)哭了，說(shuō)明懷念了;當(dāng)你回憶童年時(shí)感慨了，說(shuō)明成熟了;人成熟，心純粹，新年，祝你童心永葆!

4、新年節(jié)到來(lái)不放假，穿上開(kāi)襠褲溜達(dá)，快樂(lè)溜進(jìn)你的家;流著鼻涕笑哈哈，開(kāi)心勝過(guò)放大假;晚上睡覺(jué)嘩啦啦，不好啦，小朋友，你尿床了。哈哈，新年快樂(lè)!

5、困難時(shí)，學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì);煩惱時(shí)，學(xué)會(huì)自我解脫;郁悶時(shí)，學(xué)會(huì)自我宣泄;失意時(shí)，學(xué)會(huì)自我安慰;人老時(shí)，學(xué)會(huì)自我老小。新年了，祝你快樂(lè)美好!

6、新年節(jié)到了，祝所有人老心不老沒(méi)事滿街跑酒醉又飯飽無(wú)憂又無(wú)惱看完短信還傻傻笑的大老爺們，大小姐們，大小孩子們節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心!

7、歪脖樹(shù)上，掏過(guò)鳥(niǎo);污濁水中，洗過(guò)澡;鄰家院里，偷過(guò)桃;放學(xué)路上，追過(guò)貓?？鞓?lè)，有時(shí)就是犯傻;快樂(lè)，有時(shí)就是犯潮。新年，重拾最單純的快樂(lè)，擁抱最簡(jiǎn)單的幸福!

8、用童音唱歌，甜蜜快樂(lè);帶童趣生活，溫馨和諧;用童心待人，友誼純真;用童真處事，事事順利。新年，愿你童心不泯，童真長(zhǎng)存!

9、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生

10、陽(yáng)光火辣辣地照著;微風(fēng)溫柔柔地吹拂;花兒甜蜜蜜地綻放;祝福忙碌碌地傳遞;短信滴答答地想起。我在熱騰騰地祝福你，新年，祝你節(jié)日快樂(lè)無(wú)比!

11、新年，我的祝福要送到，愿你工作順利，一帆風(fēng)順;愛(ài)情甜蜜，幸福萬(wàn)年;生活美滿，快快樂(lè)樂(lè);煩惱拋掉，幸福一生;發(fā)條短信，祝你快樂(lè)。

12、童年是一首夢(mèng)幻無(wú)窮的詩(shī)，沒(méi)有憂傷沒(méi)有煩惱，只有一張稚氣的臉，在向人間開(kāi)心地微笑。新年來(lái)到了，祝君永遠(yuǎn)擁有幸?？鞓?lè)童年。

13、新年來(lái)了，回味童趣，找找歡笑，尋尋童真，聊聊故里，覓覓童心，笑聲依舊，祝福依然，問(wèn)候來(lái)到：祝新年快樂(lè)無(wú)憂樂(lè)逍遙幸福甜蜜無(wú)限延。

14、風(fēng)長(zhǎng)不大，時(shí)而亂舞時(shí)而飄忽;雨長(zhǎng)不大，噼啪變成羞答;月長(zhǎng)不大，陰晴圓缺變化;牽掛長(zhǎng)不大，光想不是辦法;你長(zhǎng)不大，新年祝你快快長(zhǎng)大免我牽掛!

15、新年到了，吃飯要說(shuō)飯飯，慚愧要說(shuō)羞羞，如廁要說(shuō)噓噓。祝你生活如同童話，永遠(yuǎn)保留童心，時(shí)刻沉浸童趣兒童新年祝福語(yǔ)兒童新年祝福語(yǔ)。祝你新年快樂(lè)!

16、有個(gè)好消息要告訴你，最近超市有促銷活動(dòng)，收到此信息后請(qǐng)速到門口排隊(duì)搶購(gòu)，數(shù)量有限，贈(zèng)完為止。你要問(wèn)什么貨物：紙尿布。祝：新年快樂(lè)。

17、祖國(guó)花朵的絢爛，青梅竹馬的回憶，純潔天真的童趣，兩小無(wú)猜的情意，如歌歲月的旋律，多彩人生的足跡，新年愿你童心童趣常相伴，開(kāi)心快樂(lè)天天隨!

18、孩子是祖國(guó)的花朵，要多與花朵交流，善于發(fā)現(xiàn)花朵的優(yōu)點(diǎn)，灌輸自己的優(yōu)點(diǎn)。新年即至，祝每一位父母和他們的花朵度過(guò)一個(gè)美麗的新年!

19、歡笑中波光瀲滟的湖水，你可曾記得兒時(shí)的嬉戲?陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶，還曾想起往日的追逐?歲月雖已逝去，真情永遠(yuǎn)不變。新年，愿你青春不褪色。

20、新年快到了，想請(qǐng)你吃滿漢全席怕你反胃，想送你跑車別墅價(jià)格太貴，想送你尿不濕怕你不用浪費(fèi)，想來(lái)想去，只剩發(fā)條短信讓你陶醉：新年快樂(lè)!