第一篇：《會(huì)唱歌的貓》讀書心得體會(huì) 鐵蕓

《會(huì)唱歌的貓》讀書心得體會(huì) 橋頭第一小學(xué)五年級(jí)5班鐵蕓

《會(huì)唱歌的貓》這本書是《笑貓日記》一系列中的一本，這本書中講了笑貓和虎皮貓的孩子二丫為了幫助買包的聾啞老人，拜了一只鷯哥鳥(niǎo)為師，學(xué)人說(shuō)話，幫聾啞老人賣報(bào)。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話。這樣不分晝夜地練著，二丫把嗓子練啞了，發(fā)不出任何聲音，還好機(jī)智的笑貓把二丫交給馬小跳，讓他帶著二丫治療。二丫日日夜夜得練著，終于，這座城市出現(xiàn)了一說(shuō)人話的貓，但是在圣誕夜里??

圣誕老人在夢(mèng)中把二丫帶到了一家醫(yī)院，讓二丫用歌聲幫助依依喚醒她的媽媽。二丫每天都和鷯哥去醫(yī)院幫助依依。依依她們一家三口遇到了車禍，爸爸在救護(hù)車上死亡了，而依依的媽媽為了保護(hù)依依變成了植物人，而依依卻毫發(fā)無(wú)損。醫(yī)院采用“情親療法”來(lái)喚醒依依的媽媽，所以依依每天放學(xué)都會(huì)給媽媽唱《魯冰花》，這也正是二丫的使命。終于在新年的時(shí)候，依依實(shí)現(xiàn)了她的愿望，二丫喚醒了睡美人（依依的媽媽），盡管依依不知道二丫的存在!二丫學(xué)人話不是為了自己，而是為了幫助別人，二丫可以幫助更多的聾啞人，喚醒更多的植物人。二丫學(xué)人說(shuō)話的事和幫助依依喚醒植物人的事也讓我們明白了，不管有什么愿望，只要努力去做，就可以把不可能的事情變成可能的！

第二篇：會(huì)唱歌的貓讀后感

會(huì)唱歌的貓讀后感

在暑假里我看了好多書，其中讓我深有感觸、記憶猶新的一本書是笑貓日記中的《會(huì)唱歌的貓》，大致故事內(nèi)容是這樣的：笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門和西門各分別有兩個(gè)賣報(bào)的人，東門是聲音響亮的人，他吆喝著“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)”，不一會(huì)兒他的報(bào)紙就全部都賣完了。在西門的老人又聾又啞，一天過(guò)去了，他的報(bào)紙才賣出去了幾張。被二丫看見(jiàn)了，于是二丫決定幫助那個(gè)老人把報(bào)紙賣完，他跟鷯哥天天學(xué)著那句人話，練得都啞掉過(guò)，后來(lái)終于成功了，它在樹(shù)上喊“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)”，老人的晚報(bào)馬上就賣完了，一張也不剩。人們以為是老人用了隱形錄音機(jī)。當(dāng)人們知道老人是又聾又啞的，才發(fā)現(xiàn)是二丫說(shuō)的，就這樣二丫成了這城市中的名貓。

還有一次是依依的媽媽，在一場(chǎng)車禍中依依失去了爸爸，媽媽已重傷而成了植物人，為了喚醒自己的媽媽，他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。二丫為了幫依依的媽媽，去練人話唱歌，唱《魯冰花》。后來(lái)也練得和依依唱得一樣，護(hù)士還以為是依依在唱。二丫每天唱把依依的媽媽治好了。

讀完了故事，我覺(jué)得二丫善于幫助別人，先是讓老人買完了報(bào)紙，在是讓依依的媽媽醒了過(guò)來(lái)。如果是我，我也會(huì)這樣。

第三篇：《會(huì)唱歌的貓》讀后感

《會(huì)唱歌的貓》讀后感

今天，我把楊紅櫻阿姨寫的《會(huì)唱歌的貓》看完了。

《會(huì)唱歌的貓》講述了二丫為了幫助聾啞老人賣報(bào)紙，堅(jiān)持學(xué)習(xí)說(shuō)話。為了這個(gè)夢(mèng)想——做一只會(huì)說(shuō)話的貓，二丫拜鷯哥為師學(xué)藝。學(xué)得喉嚨都啞了，她也沒(méi)有放棄，終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，幫助了老人。二丫為了幫助依依的媽媽，她學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》。最終，依依的媽媽——成了植物人的女人醒了。

這本故事書告訴了我：一定要有一顆善良的心；只要堅(jiān)持努力，就一定能成功。

第四篇：《會(huì)唱歌的貓》讀后感（推薦）

《會(huì)唱歌的貓》讀后感

匡五小學(xué)六一班李鑫

前幾天，我從同學(xué)那里借了一本書，書名是《會(huì)唱歌的貓》，這 本書帶給了我許多的快樂(lè)也令我學(xué)到了許多的知識(shí)和道理。

但令我感受最深的是一直覺(jué)二丫的小貓咪，它為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，決心開(kāi)始學(xué)人話。它不分白天黑夜的練習(xí)下，有一天它終于學(xué)會(huì)了說(shuō)人話，于是開(kāi)始幫助老人賣報(bào)。就在圣誕節(jié)那天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個(gè)陌生的病房。在這病房里有一位漂亮的女人。就車禍發(fā)生時(shí)，她抱住自己的孩子使它不受到傷害，自己卻變成了植物人。于是她的孩子依依每天都會(huì)為她唱她最愛(ài)的歌《魯冰花》。小女孩的一舉一動(dòng)感動(dòng)了二丫，它打算將這首歌學(xué)會(huì)。終于有一天它學(xué)會(huì)唱《魯冰花》了，于是在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美動(dòng)聽(tīng)的《魯冰花》。就在百合花綻開(kāi)的那一天，“睡美人”終于醒了過(guò)來(lái)......就在這本書中，最使我感動(dòng)的就要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅、富有同情心的貓的貓。就在它知道在西門的賣報(bào)人是位聾啞人時(shí)，二丫就下定決心開(kāi)始學(xué)人話。它每天都不分白天黑夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬(wàn)遍，它雖然把嗓子都練啞了，但是它仍然沒(méi)有放棄，這點(diǎn)使我非常感動(dòng)。

這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該多注意身邊需要幫助的人，并及時(shí)幫助他們，同時(shí)在幫助他們的時(shí)候，自己也獲得了真正的快樂(lè)！這就是快樂(lè)的真諦。富有同情心，可以是社會(huì)變得更加美好。讓我們一起營(yíng)造出美好的社會(huì)吧！！我們一起努力吧！

指導(dǎo)教師:徐淑梅

第五篇：會(huì)唱歌的貓讀后感

會(huì)唱歌的貓讀后感（一）

隨著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，我起床了，打開(kāi)《會(huì)唱歌的貓》這本書。這本書主要講了小貓二丫為了幫一個(gè)聾啞老人賣報(bào)，學(xué)會(huì)了吆喝；為了幫一個(gè)小女孩喚醒迷惑中的媽媽，她又學(xué)會(huì)了唱歌。當(dāng)看到二丫為了學(xué)說(shuō)人話，把嗓子練啞了，我仿佛也在替笑貓著急，二丫怎么辦呀？而看到二丫被送到醫(yī)院把嗓子治好了，我才舒了一口氣?？吹蕉镜膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我不禁哭了。二丫為了她的夢(mèng)想，和鷯哥沒(méi)日沒(méi)夜的練，把嗓子練啞了?？吹秸酗L(fēng)耳要把二丫帶回家，我嚇了一跳，要是招風(fēng)耳把二丫帶走了，會(huì)怎樣？當(dāng)看到二丫要學(xué)唱歌，我想：“二丫能學(xué)會(huì)嗎？”看到依依的媽媽在《魯冰花》的旋律中醒過(guò)來(lái)了，我又哭了。

二丫是個(gè)善良、聰明、堅(jiān)持、不怕苦的小貓，她沒(méi)有學(xué)不會(huì)就不學(xué)了，而是一直堅(jiān)持，沒(méi)有放棄。二丫也是個(gè)善良、愛(ài)觀察的小貓。笑貓每天在西門東門進(jìn)進(jìn)出出，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣報(bào)老人，而她卻發(fā)現(xiàn)了。

我想我要向二丫學(xué)習(xí)，要善于觀察，肯動(dòng)腦筋。

會(huì)唱歌的貓讀后感（二）

周末的日子真舒服！和爸爸媽媽去喝喝早茶，和朋友們玩玩游戲，當(dāng)然也少不了我最愛(ài)做的事：看閑書！最近兩個(gè)周末里我都在看一本名叫《會(huì)唱歌的貓》的書。剛看到這本書封面的書名時(shí)，我感到非常的疑惑，按常規(guī)來(lái)講，貓是絕對(duì)不可會(huì)說(shuō)人話的，更不可能會(huì)唱一首像樣的歌的，但是我在閱讀這本名叫《會(huì)唱歌的貓》的書的過(guò)程之中，我慢慢地體會(huì)到了書名里蘊(yùn)含的深刻意義。