第一篇：開展三愛教育總結(jié)（本站推薦）

青春健康俱樂部 開展“三愛”教育活動(dòng)總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記對(duì)廣大少年兒童提出的殷切期望，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神，我校組織開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題教育?；顒?dòng)的開展得到了學(xué)校的重視、家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的積極響應(yīng)，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)的精神，為了以后能更好的貫徹落實(shí)三愛教育，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了“三愛”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主管政工副校長(zhǎng)王光強(qiáng)為組長(zhǎng)，德育主任溫鳳玉為副組長(zhǎng)，德育副主任、德育干事和全體班主任為成員的活動(dòng)小組成員。

二、健全機(jī)制

1、制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，并嚴(yán)格按照方案具體實(shí)施落實(shí)。

2、完善了學(xué)校的評(píng)價(jià)方法及考評(píng)措施。將開展“三愛”教育的情況作為評(píng)價(jià)班級(jí)工作的重要指標(biāo)，并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。

3、各班級(jí)對(duì)開展的“三愛”教育活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)，推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三、工作途徑

1.堅(jiān)持把“三愛”教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合

學(xué)校召開全體教師大會(huì)，所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，并充分利用課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入學(xué)科教學(xué)之中，培養(yǎng)愛國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動(dòng)光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。

2.堅(jiān)持把“三愛”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行“三愛”教育的有效載體。教學(xué)樓走廊里有“勤奮星”“文明行”“勞動(dòng)星”等九類星級(jí)學(xué)生的照片；學(xué)生的繪畫、剪紙作品也懸掛的走廊的墻面上等等。這為全校學(xué)生樹立了身邊的榜樣。（1）將“三愛”教育與學(xué)校日常工作結(jié)合起來。

從每天做好班級(jí)的衛(wèi)生、校園內(nèi)衛(wèi)生開始，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)光榮、愛學(xué)校、尊重他人勞動(dòng)成果的情感。組織學(xué)生做好晨掃、課間快樂運(yùn)動(dòng)、每周大掃除、文明餐桌等每日微勞動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力，增強(qiáng)生活本領(lǐng)。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀?，F(xiàn)在經(jīng)?？吹接袑W(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，這些“伸伸手，彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺行為。學(xué)校為更好的落實(shí)，采取了每天上下午大課間和中午組織學(xué)生會(huì)干部檢查整改措施；利用每周一升旗儀式表?yè)P(yáng)主動(dòng)拾起來的好人好事；每天有20名志愿者參加文明餐桌督導(dǎo)員活動(dòng)；每天有10名志愿者參加放學(xué)路隊(duì)的管理工作；每天有20名志愿者參加大課間的檢查評(píng)比工作。

（2）將“三愛”教育與節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來。

運(yùn)用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和感恩教育。把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)第一課、入團(tuán)、主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)中，不斷升華廣大學(xué)生對(duì)“三愛“的理解和認(rèn)識(shí)。我校開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽和征文活動(dòng)； “感恩母親”三

八、母親節(jié)系列活動(dòng)；“學(xué)雷鋒”走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)；“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)；“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年”系列活動(dòng)；組織學(xué)生觀看紅色經(jīng)典電影《雷鋒》。

3.堅(jiān)持把“三愛”教育與學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合

把“三愛”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在節(jié)假日等時(shí)間，在家中干一定時(shí)間家務(wù)，參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)或自發(fā)組織勞動(dòng)。學(xué)生走出校園、走向社區(qū)，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化。到兒童福利院去看望孤殘的孩子們；到社區(qū)慰問孤寡老人；到社區(qū)參加傳統(tǒng)節(jié)日、義務(wù)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)城志愿者。

4.學(xué)校、家庭、社會(huì)三方合力，加大宣傳和表彰

通過一系列 “三愛”教育活動(dòng)，家長(zhǎng)積極配合，學(xué)校也加大對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的表彰工作，以此提高廣大師生的積極性，增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感，形成家校共建先進(jìn)學(xué)校的合力。總之，開展“三愛”教育活動(dòng)以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來越大，成績(jī)也越來越優(yōu)秀；學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀；各項(xiàng)紀(jì)律和愛自己愛他人愛祖國(guó)思想意識(shí)都有很大的提高。

“三愛”教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體，對(duì)于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)都有著極其重要的意義。我們一定會(huì)把“三愛”教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作，深入、持久、更好地堅(jiān)持下去。

第二篇：開展三愛教育總結(jié)

小學(xué)開展“三愛”教育活動(dòng)總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記對(duì)廣大少年兒童提出的殷切期望，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神，我校組織開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題教育?；顒?dòng)的開展得到了學(xué)校的重視、家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的積極響應(yīng)，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)的精神，為了以后能更好的貫徹落實(shí)三愛教育，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了“三愛”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，級(jí)長(zhǎng)和全體班主任為成員的活動(dòng)小組成員。

二、健全機(jī)制

1、制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，并嚴(yán)格按照方案具體實(shí)施落實(shí)。

2、完善了學(xué)校的評(píng)價(jià)方法及考評(píng)措施。將開展“三愛”教育的情況作為評(píng)價(jià)班級(jí)工作的重要指標(biāo)，并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。

3、各班級(jí)對(duì)開展的“三愛”教育活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)，推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三、工作途徑

1.堅(jiān)持把“三愛”教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合

學(xué)校召開全體教師會(huì)議，所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，并充分利用課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入學(xué)科教學(xué)之中，培養(yǎng)愛國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動(dòng)光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。

2.堅(jiān)持把“三愛”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行“三愛”教育的有效載體。課室里有“勤奮星”“禮儀星”“勞動(dòng)星”等星級(jí)學(xué)生的照片；這為全校學(xué)生樹立了身邊的榜樣。（1）將“三愛”教育與學(xué)校日常工作結(jié)合起來。

從每天做好班級(jí)的衛(wèi)生、校園內(nèi)衛(wèi)生開始，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)光榮、愛學(xué)校、尊重他人勞動(dòng)成果的情感。組織學(xué)生做好晨掃、課間快樂運(yùn)動(dòng)、每周大掃除等每日微勞動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力，增強(qiáng)生活本領(lǐng)。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀。現(xiàn)在經(jīng)?？吹接袑W(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，這些“伸伸手，彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺行為。學(xué)校為更好的落實(shí)，采取了每天上下午組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查整改措施；利用每周一升旗儀式表?yè)P(yáng)主動(dòng)拾起來的好人好事。

（2）將“三愛”教育與節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來。

運(yùn)用好教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和感恩教育。把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)第一課、主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)中，不斷升華廣大學(xué)生對(duì)“三愛“的理解和認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生制作國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)，拍攝活動(dòng)，觀看紅色經(jīng)典電影等。

3.堅(jiān)持把“三愛”教育與學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合

把“三愛”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在節(jié)假日等時(shí)間，在家中干一定時(shí)間家務(wù)，參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)或自發(fā)組織勞動(dòng)。學(xué)生走出校園、走向社區(qū)，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化。到社區(qū)慰問孤寡老人。4.學(xué)校、家庭、社會(huì)三方合力，加大宣傳和表彰

通過一系列 “三愛”教育活動(dòng)，家長(zhǎng)積極配合，學(xué)校也加大對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的表彰工作，以此提高廣大師生的積極性，增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感，形成家校共建先進(jìn)學(xué)校的合力。

總之，開展“三愛”教育活動(dòng)以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來越大，成績(jī)也越來越優(yōu)秀；學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀；各項(xiàng)紀(jì)律和愛自己愛他人愛祖國(guó)思想意識(shí)都有很大的提高。

“三愛”教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體，對(duì)于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)都有著極其重要的意義。我們一定會(huì)把“三愛”教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作，深入、持久、更好地堅(jiān)持下去。

第三篇：三愛教育總結(jié)

一機(jī)三小2016開展“三愛”主題教育小結(jié)

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校高度重視“三愛教育”這項(xiàng)工作，周密安排，狠抓落實(shí)，教育活動(dòng)開展的生動(dòng)活潑，有聲有色，有力的促進(jìn)了學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)工作的順利開展?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)如下：

一、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為做好“三愛”教育活動(dòng)，學(xué)校成立了以李淑梅校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王英副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組下設(shè)辦公室，由各班主任具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的組織落實(shí)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)。

二、將“三愛”教育活動(dòng)納入課堂教學(xué)

課堂教育是開展“三愛”教育的重要陣地，在教學(xué)安排中，將“三愛”教育滲透到教學(xué)中，尤其以思品課為主陣地。

三、以活動(dòng)深化“三愛”教育

學(xué)校以豐富多彩的校園活動(dòng)，潛移默化地宣傳落實(shí)“三愛”教育。

1、評(píng)選“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步標(biāo)兵”。

2、號(hào)召同學(xué)參加家務(wù)勞動(dòng)；參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、以“愛祖國(guó)”為主題，以繪畫、手抄報(bào)、讀后感的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。

開展 “三愛”教育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。雖然我校取得了一定的成績(jī)，但“三愛”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們將繼續(xù)加大力度，將“三愛”教育融入學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程，引導(dǎo)他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、熱愛祖國(guó)，樹立他們的民族自尊心和自信心，激發(fā)了他們?yōu)橹腥A之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)更多更好的人才。

一機(jī)三小 2016年6月13日

第四篇：育英學(xué)校開展“三愛”教育活動(dòng)總結(jié)

育英學(xué)校開展“三愛”教育活動(dòng)總結(jié)

按照學(xué)校開展三愛教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，我們認(rèn)真開展工作，切實(shí)做到了活動(dòng)的實(shí)效性，讓師生受到深刻的教育。我校主要做了如下幾項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校組織義務(wù)勞動(dòng)三次，一是鋪設(shè)校衛(wèi)生間的甬道過道磚80余平方米；二是檢修學(xué)校鍋爐設(shè)備男教師挖地溝，鉆地溝，掃除了鍋爐設(shè)備隱患，為確保冬季取暖做了充分的準(zhǔn)備；三是移動(dòng)了校內(nèi)的兩個(gè)宣傳櫥窗板，使之兩個(gè)櫥窗的位置更合理，發(fā)揮的作用更大。

2、選出了學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品五十五幅，并進(jìn)行了裝裱，將裝裱后的作品，懸掛于教學(xué)樓內(nèi)，鼓勵(lì)師生學(xué)習(xí)，增添校園文化氛圍。

3、“國(guó)慶節(jié)”到來之際，學(xué)校開展了“迎十一，革命歌曲比賽”，活動(dòng)采取全校師生全員的參加的方式，由少先隊(duì)具體組織實(shí)施。

4、開學(xué)第一天，學(xué)校還組織全體師生觀看了央視“開學(xué)第一課”，師生們受教育深刻。

5、參加了全省青少年“我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，挑選了《放飛我的夢(mèng)》和《我為中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)》兩篇征文，上報(bào)圖強(qiáng)關(guān)工委，并投向大興安嶺地區(qū)報(bào)社。

6、參加了圖強(qiáng)關(guān)工委組織的“社核”表彰會(huì)。我校柳志義

校長(zhǎng)獲得好校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)；李麗老師榮獲最美教師榮譽(yù)稱號(hào)；馬勤雨同學(xué)獲得圖強(qiáng)林業(yè)局最美少年榮譽(yù)稱號(hào)。

7、選派六年級(jí)宋美佳同學(xué)參加了圖強(qiáng)關(guān)工委組織的“中國(guó)夢(mèng)、圖強(qiáng)夢(mèng)、我的夢(mèng)”演講比賽，并獲得好成績(jī)。

8、少先隊(duì)組織召開一次以“我的好書推薦”為主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

9、我校伊鴻偉、蘇佳鑫、孫鵬等三名同學(xué)的作文，在《圖強(qiáng)文藝》刊發(fā)，并或稿費(fèi)各五元。學(xué)校借機(jī)大力宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極練習(xí)寫作，踴躍向報(bào)刊投稿。為促進(jìn)作文教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣起到了積極的作用。

10、積極參加林業(yè)局開展的“筑夢(mèng)興安—我的中國(guó)夢(mèng)”宣講活動(dòng)，以育英學(xué)校教師們“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”為主題，撰寫《讓學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)是我們的夢(mèng)》宣講稿，由董亞麗老師參加宣講活動(dòng)。

圖強(qiáng)育英學(xué)校

二〇一三年十一月二十八日

第五篇：關(guān)于開展三愛主題教育方案

關(guān)于開展三愛主題教育方案

為進(jìn)一步貫徹中共中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的指示精神，深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，幫助學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，按照上級(jí)的要求，在全校開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”（以下簡(jiǎn)稱“三愛”）主題教育，特制定活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展大局，全面貫徹黨的教育方針，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)，把“三愛”教育活動(dòng)貫穿教育教學(xué)全過程，與中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐相結(jié)合，推動(dòng)教育活動(dòng)扎實(shí)深入開展，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）營(yíng)造“三愛”教育良好氛圍。

1.要充分利用學(xué)校、班級(jí)道德講堂和“經(jīng)典誦讀”的載體，將 “三愛”教育貫穿其中，引導(dǎo)廣大學(xué)生加深對(duì)“三愛”的理解，提升自身素養(yǎng)；落實(shí)每周一堂優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課，把傳統(tǒng)文化教育與“三愛”教育相結(jié)合，發(fā)揮課堂主渠道在“三愛”教育中的引領(lǐng)作用。

2.要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛國(guó)信念等內(nèi)容，開展專題報(bào)告、主題班會(huì)、座談研討等活動(dòng)，向廣大學(xué)生解讀“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，充分發(fā)揮“三愛”教育的時(shí)代化、生活化、社會(huì)化。

3.要把開學(xué)、畢業(yè)、入隊(duì)儀式等作為開展“三愛”主題宣講的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，抓住教育契機(jī)，把“三愛”教育融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、新入隊(duì)教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育、主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)中，不斷升華廣大學(xué)生對(duì)“三愛”的理解和認(rèn)識(shí)。

（二）以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)。

1.要圍繞主題，充分利用校園宣傳教育陣地、社團(tuán)，加強(qiáng)宣傳教育，充分發(fā)揮文化育人功能，圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵，向中小學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，讓“三愛”教育隨處能見，隨時(shí)能學(xué)。

2.要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮原有特色優(yōu)勢(shì)，圍繞“三愛”教育研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，開展豐富多彩的主題班會(huì)、升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書讀報(bào)、征文演講、講故事大賽、夢(mèng)想舞臺(tái)等活動(dòng)，進(jìn)一步深化校園文化精品活動(dòng)建設(shè)，打造一大批“三愛”教育文化品牌。

3.要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作，將“三愛”教育融入優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、美德少年評(píng)選等學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)中，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，使活動(dòng)不斷深入人心。

（三）開展“三愛”主題實(shí)踐活動(dòng)。

1.“愛學(xué)習(xí)”教育。各班級(jí)要深入挖掘小學(xué)語(yǔ)文、品德等課程的教育資源，將其與“三愛”教育有效融合，并滲透到教育教學(xué)中，不斷增強(qiáng)廣大青少年踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性；不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，采取啟發(fā)式、探究式、參與式的方式，幫助學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的習(xí)慣，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力；通過組織開展優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳等活動(dòng)，在學(xué)生中樹立優(yōu)秀榜樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力；充分利用每周一節(jié)讀書課活動(dòng)的契機(jī)，組織學(xué)生開展讀書讀報(bào)、評(píng)比等教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；開展公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信考試教育，引導(dǎo)和規(guī)范在校學(xué)生的思想和行為，積極營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)。

2.“愛勞動(dòng)”教育。開展“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從身邊做起，在家主動(dòng)幫父母做家務(wù)，在學(xué)校積極參加打掃衛(wèi)生、勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力，增強(qiáng)生活本領(lǐng)；組織校園環(huán)境衛(wèi)生集中清理、食堂餐具主動(dòng)回收、以班級(jí)為單位認(rèn)領(lǐng)校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等校園義務(wù)勞動(dòng)，幫助學(xué)生樹立勞動(dòng)光榮意識(shí)，共創(chuàng)文明和諧校園；在志愿服務(wù)和假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中突出“三愛”教育內(nèi)容，注重加強(qiáng)與學(xué)校周邊社區(qū)的聯(lián)系，在社區(qū)從事幫助弱勢(shì)群體、環(huán)境衛(wèi)生清掃、義務(wù)植樹護(hù)綠等一些力所能及的公益勞動(dòng)，在勞動(dòng)中培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力；要普及校園種植養(yǎng)殖，讓學(xué)生獲得勞動(dòng)的切身體驗(yàn)；加強(qiáng)勤儉節(jié)約教育，開展以“三節(jié)”和“三愛”為主題的中小學(xué)演講（講故事）大賽，引導(dǎo)孩子們樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)。

3.“愛祖國(guó)”教育。運(yùn)用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，“六一”、“七一”和“十一”等重要節(jié)日，“七七事變”、“九一八事變”、“一二九運(yùn)動(dòng)”等重要事件和重要人物紀(jì)念日，開展“學(xué)習(xí)雷鋒·做美德少年”、“向國(guó)旗敬禮”、“童心向黨·優(yōu)秀童謠傳唱”等豐富多彩的活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握“愛祖國(guó)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)信念；每周日晚上組織觀看愛國(guó)主義教育電影，引導(dǎo)學(xué)生圍繞電影主題，談?wù)J識(shí)、體會(huì)或感想，撰寫影片觀后感，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)情感；堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗儀式，在重要活動(dòng)、重要節(jié)日?qǐng)?jiān)持升掛國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍，組織德育基地活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

三、工作要求

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要把“三愛”教育擺在重要位置，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓，列入工作計(jì)劃和安排，并結(jié)合工作實(shí)際，把“三愛”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合，堅(jiān)持從具體事情抓起，堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向，持之以恒抓下去。各學(xué)校要明確各自責(zé)任，密切協(xié)作，共同推動(dòng)“三愛”教育的深入開展。

2、推動(dòng)建立長(zhǎng)效機(jī)制。各學(xué)校要及時(shí)對(duì)開展“三愛”教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度固定下來，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

3、加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好氛圍。要通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及移動(dòng)新媒體等平臺(tái)，大力宣傳“三愛”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

奈曼旗大鎮(zhèn)四小學(xué)區(qū)中心校

2013年8月