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      物聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)計

      時間:2019-05-12 12:14:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《物聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)計》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《物聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)計》。

      第一篇:物聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)計

      吉林工程技術(shù)師范學(xué)院

      信息工程學(xué)院

      《基于WIFI技術(shù)的智能控制系統(tǒng)設(shè)計》

      課程設(shè)計報告

      題 目: 基于物聯(lián)網(wǎng)的智能燈控系統(tǒng)設(shè)計

      專 業(yè): 電子信息工程 班 級:

      姓 名:

      學(xué) 號:

      指導(dǎo)教師:

      時 間: 2014/3/17—2014/3/28

      目 錄

      第一章 緒 論.....................................................1

      1.1 基本概念...................................................1 1.2 物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展...............................................1 1.3 物聯(lián)網(wǎng)在智能家居的應(yīng)用.....................................2 第二章 智能燈控的實物仿真.........................................5

      2.1 仿真編程...................................................5 2.2 WIFI模塊的調(diào)試............................................6 2.3 仿真的硬件設(shè)置.............................................7 第三章 課程設(shè)計總結(jié)..............................................10 參考文獻(xiàn)............................................................I 附 錄..............................................................I

      第一章

      1.1 基本概念

      緒 論

      物聯(lián)網(wǎng)被稱為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后,世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮。目前多個國家都在花巨資進(jìn)行深入研究,物聯(lián)網(wǎng)是由多項信息技術(shù)融合而成的新型技術(shù)體系。

      “物聯(lián)網(wǎng)”的概念于1999年由麻省理工學(xué)院的Auto-ID實驗室提出,將書籍、鞋、汽車部件等物體裝上微小的識別裝置,就可以時刻知道物體的位置、狀態(tài)等信息,實現(xiàn)智能管理。Auto-ID的概念以無線傳感器網(wǎng)絡(luò)和射頻識別技術(shù)為支撐。1999年在美國召開的移動計算和網(wǎng)絡(luò)國際會議Mobi—Coml999上提出了傳感網(wǎng)(智能塵埃)是下一個世紀(jì)人類面臨的又一個發(fā)展機遇。同年,麻省理工學(xué)院的GershenfeldNell教授撰寫了“When Things Start to Think”一書,以這些為標(biāo)志開始了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。

      1.2 物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展

      2009年8月7日,國務(wù)院總理溫家寶到無錫微納傳感網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心視察并發(fā)表重要講話,指出“在傳感網(wǎng)發(fā)展中,要早一點謀劃未來,早一點攻破核心技術(shù)”;“在國家重大科技專項中,加快推進(jìn)傳感網(wǎng)發(fā)展”;“盡快建立中國的傳感信息中心,或者叫‘感知中國’中心”。溫總理的號召進(jìn)一步開啟了中國全面關(guān)注和研究傳感網(wǎng)的序幕。近來,北京、上海、福州、深圳、廣州、重慶、昆山、成都、杭州等城市都加快了物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的布局,工信部也表示正在編制“十二五”物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展專項規(guī)劃。

      物聯(lián)網(wǎng)具有廣闊的行業(yè)應(yīng)用需求,但各行業(yè)發(fā)展并不均衡,整體來看,中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍處于初級階段,技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品以及市場并不成熟。細(xì)分市場方面,交通、安防、物流、零售、電力、金融、環(huán)保、醫(yī)療等將成為物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用的重點領(lǐng)域,但由于不同行業(yè)在物聯(lián)網(wǎng)政策傾向、技術(shù)與市場成熟度、市場需求等方面差別較大,物聯(lián)網(wǎng)的細(xì)分市場發(fā)展差距很大。物聯(lián)網(wǎng)概念的基本 要點物聯(lián)網(wǎng)概念是怎樣興起的,物聯(lián)網(wǎng)的概念最初來自“傳感網(wǎng)”,是作為重大IT技術(shù)提出來的。1999年,在美國召開的移動計算和網(wǎng)絡(luò)國際會議提出,“傳感網(wǎng)是下一個世紀(jì)人類面臨的又一個發(fā)展機遇”。

      2003年,美國《技術(shù)評論》雜志提出傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將是未來改變?nèi)藗兩畹氖蠹夹g(shù)之首。到了2005年,在突尼斯舉行的信息社會世界峰會上,國際電信聯(lián)盟(ITU)發(fā)布了《互聯(lián)網(wǎng)報告2005:物聯(lián)網(wǎng)》一文,正式提出了“物聯(lián)網(wǎng)”的概念。射頻識別技術(shù)(RFID)、傳感器技術(shù)將是其中的關(guān)鍵技術(shù)??梢哉f相當(dāng)長的一個時期,物聯(lián)網(wǎng)的概念還只是在技術(shù)界受到關(guān)注,情況的變化出現(xiàn)在奧巴馬就任美國總統(tǒng)后。2009年初,奧巴馬在與美國工商業(yè)領(lǐng)袖舉行了一次會議上,IBM首席執(zhí)行官彭明盛提出“智慧地球”的概念,并建議新政府投資新一代的智慧型基礎(chǔ)設(shè)施。從此物聯(lián)網(wǎng)的概念進(jìn)人了國家的戰(zhàn)略層,發(fā)達(dá)國家也紛紛效仿,提出相應(yīng)的戰(zhàn)略對策。隨即物聯(lián)網(wǎng)概念也在中國升溫。

      1.3 物聯(lián)網(wǎng)在智能家居的應(yīng)用

      智慧家居(SmartHome),又稱“智能家居”,意思是靈巧、敏捷、活潑、機警、時髦、漂亮的房子。它又有家庭自動化(HomeAutomation)、電子家庭、E家庭(ElectronicHome & E-Home)、數(shù)字家園(Digital Family)、家庭網(wǎng)絡(luò)(Home Net)、網(wǎng)絡(luò)家居(Network Home)以及智能化家庭(Intelligent Home)等叫法,在中國香港和臺灣等地區(qū)還有數(shù)碼家庭、數(shù)碼家居等稱呼。

      目前通常把智能家居系統(tǒng)定義為:它是一個利用先進(jìn)的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和綜合布線技術(shù),依照人體工學(xué),融合個性化需求,通過統(tǒng)一的家庭管理平臺,將與家居生活息息相關(guān)的各種子系統(tǒng)有機地結(jié)合在一起的系統(tǒng)。以家居網(wǎng)絡(luò)布線為基礎(chǔ)平臺,集中以Honeywell的家庭網(wǎng)關(guān)為核心設(shè)備,通過RS485等智能通信接口,對其他各個子系統(tǒng)進(jìn)行有機的集成,形成了一個有機統(tǒng)一的整體,從而為住戶營造一個安全、舒適、便捷、溫馨的家居生活環(huán)境。整套系統(tǒng)包含了以下6個子系統(tǒng):家居網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng);可視對講系統(tǒng);門禁系統(tǒng);家居安防系統(tǒng);燈光和電動窗簾系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)家電控制系統(tǒng)。系統(tǒng)功能與特點:

      智能家居系統(tǒng),實現(xiàn)對訪客的可視通話確認(rèn)后再按鈕開門這一最基本功能。在此基礎(chǔ)上,對家居內(nèi)的安全防范進(jìn)行實時報警監(jiān)控;對家居內(nèi)的燈光照明采取調(diào)光、定時、場景等智能控制;對電動窗簾進(jìn)行開、關(guān)、停等隨心所欲的控制;對家居內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)家電如網(wǎng)絡(luò)冰箱、網(wǎng)絡(luò)洗衣機等進(jìn)行集中聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控。系統(tǒng)還包括了家居內(nèi)的所有語音、數(shù)據(jù)和有線電視等信息網(wǎng)絡(luò)布線,并全面覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)信號,給每個家庭成員接聽撥打電話、收看電視和上網(wǎng)帶來極大的方便。還可以就地或遠(yuǎn)程地以電話、手機、無線PAD以及Web等多種方式,很方便地對家居內(nèi)各種智能家電設(shè)備設(shè)施進(jìn)行實時監(jiān)控。系統(tǒng)的主要設(shè)備(1)家庭網(wǎng)關(guān)

      家庭網(wǎng)關(guān)(HomeGateway)是智能家居系統(tǒng)的心臟即核心設(shè)備,通過它實現(xiàn)系統(tǒng)信息的采集、信息輸入、邏輯處理、信息輸出、聯(lián)動控制等功能。對外提供IP接口,聯(lián)通小區(qū)局域網(wǎng),對內(nèi)提供RS485、RS232智能接口或干接點輸入端口。安裝在Est智慧家居配線柜里。(2)五寸彩色液晶終端

      安裝在家居內(nèi)進(jìn)門處墻上。通過它可以與訪客、大堂管家、監(jiān)控中心實現(xiàn)可視對講,戶戶通對講,按鈕開門功能,布撤防功能,緊急報警功能,液晶顯示、友好人機界面、電子地圖功能,控制燈光、電動窗簾、網(wǎng)絡(luò)家電等設(shè)備,“在家、外出、睡眠”3種安防設(shè)置模式。(3)浴室對講分機

      安裝在浴室衛(wèi)生間里,方便地實現(xiàn)對講及開門功能。(4)廚房電視電話分機

      安裝在廚房里,除對講和開門外,還可收看電視節(jié)目和撥打電話。(5)可視門鈴

      安裝在家居門外墻上,帶攝像頭。按門鈴后,可與室內(nèi)進(jìn)行對講通話。(6)液晶觸摸屏

      帶LCD顯示界面,夜光指示,多達(dá)100個操控點。可方便設(shè)置開關(guān)、調(diào)光、場景等功能,具有密碼保護(hù)功能,可遙控。一般安裝在臥室、客廳的墻上。(7)Neo開關(guān)面板

      可編程控制開關(guān),分2鍵、4鍵和8鍵。兼具場景功能、調(diào)光功能。可配紅 3 外遙控器進(jìn)行遙控,安裝在墻上。(8)網(wǎng)絡(luò)冰箱

      網(wǎng)絡(luò)家電系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)關(guān)功能(通信方式:內(nèi)部PLC、對外RS485);上網(wǎng)瀏覽、下載、音樂播放、拍照遠(yuǎn)傳、音視頻留言;自診斷、故障報警報修;食物管理(如牛奶過期提示);遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。(9)網(wǎng)絡(luò)洗衣機

      可實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)控制、視頻監(jiān)視,新洗滌程序下載,留言,自診斷故障和故障自動報警報修的功能。(10)網(wǎng)絡(luò)微波爐

      可實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)控制、烹飪程序下載、自診斷故障、故障自動報警報修的功能。

      第二章

      2.1 仿真編程

      智能燈控的實物仿真

      首先,用C語言編一段程序,讓它能夠控制單片機接口,使單片機上的小燈按控制進(jìn)行亮和滅,打開Keil軟件編程并運行如圖2-1所示編程界面、圖2-2所示運行界面:

      圖2-1 運用Keil軟件編程界面

      圖2-2 運用Keil軟件運行界面

      再將編好的程序通過STC52下載到單片機里,如圖2-3所示:

      圖2-3 STC52的操作界面

      2.2 WIFI模塊的調(diào)試

      為了測試串口到WIFI網(wǎng)絡(luò)的通訊轉(zhuǎn)換,我們將模塊的串口與計算機連接,WIFI網(wǎng)絡(luò)也和計算機建立連接。由于需要同時具有WIFI和串口的特殊要求,采用臺式機(筆記本)加WIFI網(wǎng)卡的形式測試,如圖2-4所示:

      圖2-4 WIFI模塊連接示意圖

      當(dāng)連接完成后,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,先在臺式機上插上USB網(wǎng)卡后,安裝驅(qū)動。注意只安裝驅(qū)動,搜索網(wǎng)絡(luò)。如圖2-5所示的HF-A22X_AP,即是模塊的默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)名稱(ssid)。

      圖2-5 模塊的默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)名稱

      最后在進(jìn)行收發(fā)測試,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置區(qū)選擇TCP Client模式,服務(wù)器IP地址輸入10.10.100.254,為此WIFI模塊默認(rèn)的IP地址,服務(wù)器端口號8899,為此模塊默認(rèn)監(jiān)聽的TCP端口號,點擊連接建立TCP連接如圖2-6所示進(jìn)行設(shè)置。

      圖2-6 WIFI模塊的設(shè)置

      2.3 仿真的硬件設(shè)置

      本次設(shè)計,我們使用USB網(wǎng)卡(如圖2-7),AT89C51(如圖2-8),USB-232(如圖2-9)7

      圖2-7 無線USB網(wǎng)卡 圖2-8 AT89C51模塊

      圖2-9 USB-232模塊

      將把編好的程序安裝在手機上,待所有的軟件調(diào)試完畢之后,將單片機模塊、WIFI模塊、手機和電腦相互連通。連接正確的硬件如圖2-10所示。

      圖2-10 所示連通的硬件

      連接通的硬件表現(xiàn)在手機能夠自由控制任意一個小燈的亮滅,也就是說手機上的APP選中一個小燈點一下吸合,小燈的亮起來。反之,當(dāng)選中任意一個小燈選斷開,小燈滅,同時也可以使四個燈同時都亮起來。如圖2-11所示手機的APP操作界面。用手機APP控制小燈全部亮起來,如圖2-12所示。

      圖2-11 手機APP操作界面

      圖2-12 手機APP控制的小燈全亮

      第三章 課程設(shè)計總結(jié)

      通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,來提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到很多問題,可以說得是困難重重,在設(shè)計的過程中才發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過這次課程設(shè)計,把以前所學(xué)過的知識重新溫故得到了許多新的知識。

      通過組隊的形式進(jìn)行的課程設(shè)計,使我認(rèn)識到團結(jié)就是力量,大家每人出一份力,共同一心,什么問題都可以迎刃而解!在實際電路方案的分析比較中,隊伍里的每一個人都認(rèn)真地去上網(wǎng)或翻閱資料,提出幾種實際的方案,然后大家再在一起進(jìn)行討論和對比,最終集體商討選出最佳的結(jié)果,大家都是團結(jié)一心,共同完成任務(wù)的。這使得我們大家都初步掌握簡單實用電路的分析方法和工程設(shè)計方法。在制作的過程中,團隊合作的精神使得我深受鼓勵和感動。當(dāng)各自遇上不懂的問題時可以請教隊伍里的伙伴幫助解決,要是碰上大家都不懂的時候,我們就會就一起學(xué)習(xí)、一起討論,并且需要的時候還會請來老師為我們指導(dǎo),最終解決我們的問題。在這種互幫互助的精神氛圍里,使得我們隊伍里的每一位同學(xué)都從這次課程設(shè)計中學(xué)習(xí)到不少自己遺漏或疏忽的理論知識,并且還提高了隊伍里的每一位同學(xué)的解決問題和團隊合作的能力,更加重要的是加深和鞏固了我們同學(xué)們之間的友誼之情!

      生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義。

      這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在xxx和xx老師的精心指導(dǎo)下,終于迎逆而解。同時,在xxx和xx老師的身上我學(xué)得到很多實用的知識,在此我表示感謝!

      參考文獻(xiàn)

      [1]肖慧彬.物聯(lián)網(wǎng)中企業(yè)信息交互中間件技術(shù)開發(fā)研究.北京:北方工業(yè)大學(xué),[2]趙瑞芬.關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)智能家居的初探.[J].科技信息2010 [3]周洪波《物聯(lián)網(wǎng):技術(shù)、應(yīng)用、標(biāo)準(zhǔn)和商業(yè)模式》電子工業(yè)出版社.2010.7 [4]胡漢輝《傳感器技術(shù)及應(yīng)用》科學(xué)出版社.2009.2 [5]王龍《現(xiàn)代無線傳感網(wǎng)概論》冶金工業(yè)出版社.2011.8 [6]趙軍輝《射頻識別技術(shù)與應(yīng)用》機械工業(yè)出版社.2008.7 [7]王永華等《現(xiàn)場總線技術(shù)及應(yīng)用教程》機械工業(yè)出版社.2007.1

      I 附 錄

      #include #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int #define ON 0;#define OFF 1;sbit lamp1 = P0^0;sbit lamp2 = P0^1;sbit lamp3 = P0^2;sbit lamp4 = P0^3;uchar Arraydata[8]=0x00;uchar

      Senddata[8];uchar

      flag=0;uchar

      countT=0;// uchar

      countR=0;

      //計數(shù)變量

      -----------void delay1ms(uint w)

      //1ms延時 { uint i,j;for(i=0;i

      SCON=0x50;

      TMOD=0x20;

      TH1=0xFD;

      TL1=0xFD;

      TR1=1;

      ES = 1;

      EA = 1;

      while(1)

      {

      Senddata[0]=0x22&0x33;

      Senddata[1]=0x00;

      Senddata[2]=0x00;

      if(Arraydata[3] == 0x02)

      {

      lamp1 = ON;

      I

      Senddata[3]=0x02;}

      else if(Arraydata[3] == 0x01)

      {

      lamp1 = OFF;

      Senddata[3]=0x01;

      }

      else if(Arraydata[3] == 0x00)

      {

      Senddata[3]=0x00;

      } if(Arraydata[4] == 0x02){ lamp2 = ON;

      Senddata[4]=0x02;}

      else if(Arraydata[4] == 0x01)

      {

      lamp2 = OFF;

      Senddata[4]=0x01;

      }

      else if(Arraydata[4] == 0x00)

      {

      Senddata[4]=0x00;

      } if(Arraydata[5] == 0x02){ lamp3 = ON;

      Senddata[5]=0x02;}

      else if(Arraydata[5] == 0x01)

      {

      lamp3 = OFF;

      Senddata[5]=0x01;

      }

      else if(Arraydata[5] == 0x00)

      {

      Senddata[5]=0x00;

      } if(Arraydata[6] == 0x02){ lamp4 = ON;

      Senddata[6]=0x02;}

      II

      else if(Arraydata[6] == 0x01)

      {

      lamp4 = OFF;

      Senddata[6]=0x01;

      }

      else if(Arraydata[6] == 0x00)

      {

      Senddata[6]=0x00;

      } } }-----------void serial()interrupt 4 using 3 { if(RI){ RI = 0;

      Arraydata[countR] = SBUF;

      if(countR==7)

      {

      countR=0;

      {

      Senddata[7]=Senddata[0]+Senddata[1]+Senddata[2]+Senddata[3]+Senddata[4]+Senddata[5]+Senddata[6];

      for(countT=0;countT<=7;countT++)

      {

      SBUF = Senddata[countT];

      delay1ms(50);

      TI=0;

      }

      }

      }

      else

      {

      countR++;

      } } } III

      第二篇:物聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)計論文

      物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分,也是“信息化”時代的重要發(fā)展階段。顧名思義,物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。下面我們來看看關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的論文內(nèi)容吧。

      引言

      物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅速,預(yù)計將成為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后的世界信息產(chǎn)業(yè)第三次浪潮。社會經(jīng)濟的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的巨大推動力,經(jīng)濟全球化使得所有企業(yè)面臨著激烈競爭的局面,企業(yè)需要及時獲取世界各地對產(chǎn)品的銷售情況和需求信息,為全球的采購、生產(chǎn)制定合理的計劃,為了提高企業(yè)的核心競爭力,需要推進(jìn)信息化與工業(yè)化的融合。人民生活水平的提高,也需采用包括物聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的新一代信息技術(shù)改造升級社會管理和民生服務(wù)行業(yè),以提高社會管理、公共服務(wù)和家居生活的質(zhì)量和效率。當(dāng)前,世界各國的物聯(lián)網(wǎng)基本都處于起步階段:美、日、韓、歐盟等都正投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng),并啟動了以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的“智慧地球”、“U-Japan”、“U-Korea”、“物聯(lián)網(wǎng)行動計劃”等國家性區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃。

      在中國,工信部于2012年2月正式發(fā)布了《物聯(lián)網(wǎng)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃的發(fā)布為物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出了指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)。規(guī)劃指出,“十二五”期間,我國將攻克一批物聯(lián)網(wǎng)核心關(guān)鍵技術(shù),在感知、傳輸、處理、應(yīng)用等技術(shù)領(lǐng)域取得500項以上重要研究成果;研究制定200項以上國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);培育和發(fā)展10個產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),100家以上骨干企業(yè),一批“專、精、特、新”的中小企業(yè),建設(shè)一批覆蓋面廣、支撐力強的公共服務(wù)平臺,初步形成門類齊全、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)體系。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正逐漸從實驗室階段走向?qū)嶋H應(yīng)用,目前,物聯(lián)網(wǎng)在工業(yè)制造、國家電網(wǎng)、機場安保、現(xiàn)代物流、醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域、數(shù)字農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)、智能交通、智能家居、水系監(jiān)測、食品溯源、敵情偵查和情報搜集等各個領(lǐng)域都得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。而從產(chǎn)業(yè)規(guī)模來看,據(jù)工信部預(yù)測,2015年我國物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將超過5000億元,2020年將達(dá)到萬億元級,預(yù)計未來5年復(fù)合年均增長率超過30%。

      物聯(lián)網(wǎng)“十二五”規(guī)劃的頒布,中國將物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提高到了國家戰(zhàn)略層面,物聯(lián)網(wǎng)作為新一代信息技術(shù)的高度集成和綜合運用,具有知識密集度高、成長潛力大、帶動力強、綜合效益好的特點。巨型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都離不開人才的培養(yǎng),沒有人才的支撐,這個行業(yè)就不能興旺繁榮,人才的培養(yǎng)是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基石。物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域人才需求的大量增長,給高校專業(yè)的發(fā)展與改造帶來了機遇和挑戰(zhàn)。2011年,在《教育部關(guān)于公布2010高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置備案或?qū)徟Y(jié)果的通知》(教高[2010]4號)中,新增批準(zhǔn)的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)25所,傳感器技術(shù)專業(yè)2所。兩年來共獲批準(zhǔn)的專業(yè)64個,涉及高等院校59所。除了本科院校設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)外,目前,多所高職高專院校設(shè)置了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。從無錫職業(yè)學(xué)院周志德教授對無錫物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新示范區(qū)中的30多所企業(yè)的調(diào)研報告及其中的人才需求分析表(表1)可以看出,高職學(xué)生除了在研發(fā)、設(shè)計、測試崗位中,從事測試與輔助設(shè)計工作外,可以作為物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備維護(hù)、解決方案撰寫、項目實施管理、售后服務(wù)與維保、項目與產(chǎn)品市場營銷等多種工作崗位的中堅力量。

      一、增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)課程的可行性分析

      物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)既代表新一代信息技術(shù)的發(fā)展趨勢,又立足于傳統(tǒng)的學(xué)科之上,物聯(lián)網(wǎng)融合了計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)、測控技術(shù)、電氣工程及自動化和通信技術(shù)等多個技術(shù)領(lǐng)域,其中,物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的主干學(xué)科為計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程。物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)架構(gòu)被公認(rèn)有三個層次:感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層。感知層利用RFID,傳感器,二維碼等及時地獲取物體的信息;網(wǎng)絡(luò)層則通過各種電信網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)的融合,將物體的信息實時準(zhǔn)確地傳遞出去;應(yīng)用層是利用云計算,數(shù)據(jù)存儲與數(shù)據(jù)挖掘等各種智能計算技術(shù),對海量的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行分析和處理,對物體實施智能化的控制。由于新增物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)需要較長時間的論證和審批,而基于物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)和目前就業(yè)市場對物聯(lián)網(wǎng)方向人才的崗位需求,優(yōu)化并調(diào)整現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程,適當(dāng)?shù)卦黾游锫?lián)網(wǎng)方向的專業(yè)課程,既可以補充學(xué)生在信息技術(shù)前沿領(lǐng)域的技能,又可拓寬畢業(yè)生在物聯(lián)網(wǎng)方向的就業(yè)市場。

      目前的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開設(shè)的核心課程主要有:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置與管理,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試,局域網(wǎng)組建與管理,網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù),網(wǎng)絡(luò)綜合布線與工程實施,C語言軟件開發(fā),網(wǎng)絡(luò)存儲規(guī)劃與實施,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用等,這些課程已經(jīng)涵蓋了物聯(lián)網(wǎng)的傳輸層和應(yīng)用層的大部分技術(shù)要點,但是對于感知層的技術(shù)的學(xué)習(xí)相對較少。由于目前學(xué)生的學(xué)時較緊張,建議在高職的第四學(xué)期或第五學(xué)期開設(shè)一門物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)課程,一方面用來拓寬學(xué)生的專業(yè)知識,另一方面作為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的后續(xù)物聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)置研究的試點。

      二、物聯(lián)網(wǎng)課程建設(shè)的構(gòu)想

      2.1課程定位

      根據(jù)調(diào)研,目前物聯(lián)網(wǎng)方向的就業(yè)崗位主要集中在物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成,產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)和測試,物聯(lián)網(wǎng)工程項目的實施、管理以及物理網(wǎng)的應(yīng)用等。各相關(guān)企業(yè)也列舉了從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)職位的職責(zé)信息(表2)。在計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)增設(shè)《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》課程,該課程是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和所面向的企業(yè)職業(yè)崗位要求而擬開設(shè)的一門專業(yè)課程,是基于物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工作任務(wù)的項目化課程。本課程設(shè)置的主要目的是結(jié)合企業(yè)和勞動市場的需求,培養(yǎng)學(xué)生從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計、管理與維護(hù)的核心職業(yè)能力,使學(xué)生能夠分析、設(shè)計、部署中小型企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用服務(wù),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)性能,具備管理物聯(lián)網(wǎng)所需要的技術(shù)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)。

      2.2課程內(nèi)容開

      發(fā)《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》課程既是一門物聯(lián)網(wǎng)方向的基礎(chǔ)課程,又是一門涵蓋內(nèi)容廣,技術(shù)綜合性強的課程,它涉及了物聯(lián)網(wǎng)的概念、架構(gòu)、設(shè)計、組建、維護(hù)、應(yīng)用等各個領(lǐng)域,采用工學(xué)結(jié)合模式的項目教學(xué)法進(jìn)行設(shè)計,課程的開設(shè)將促進(jìn)高職學(xué)生對新技術(shù)的理解與學(xué)習(xí),又將在拓寬學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域等方面起到較好的作用?!段锫?lián)網(wǎng)技術(shù)》課程按照學(xué)習(xí)領(lǐng)域認(rèn)知、項目教學(xué)和綜合實訓(xùn)的思路共設(shè)計了6個項目,18個任務(wù),56個子任務(wù),涵蓋了物聯(lián)網(wǎng)中的關(guān)鍵技術(shù),主要包括:物聯(lián)網(wǎng)的概念與應(yīng)用,物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)與技術(shù)體驗,基于無線射頻識別RFID的應(yīng)用,無線傳感網(wǎng)的組建與維護(hù),現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò)的組建與維護(hù),遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)傳輸與多網(wǎng)絡(luò)融合,小型物聯(lián)網(wǎng)項目的設(shè)計與實施等內(nèi)容。在每個項目中又提煉出各項關(guān)鍵技術(shù)的重要內(nèi)容來設(shè)計成多個學(xué)習(xí)任務(wù),例如在無線傳感網(wǎng)的組建與維護(hù)項目中,包含了:感受短距離通信網(wǎng)和無線傳感網(wǎng),基于WiFi技術(shù)的傳感網(wǎng)絡(luò),基于ZigBee的自組織網(wǎng)絡(luò),基于藍(lán)牙技術(shù)的傳輸網(wǎng)絡(luò),無線傳感網(wǎng)應(yīng)用等任務(wù),基本涵蓋了無線傳感網(wǎng)的重要知識點。圖1為本課程的項目及任務(wù),其中項目6中的四個任務(wù)為任選其一即可。

      2.3教材開發(fā)

      在對多家物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研和對人才需求的充分分析的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確把握物聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)崗位、典型工作任務(wù)及專業(yè)知識與技能,由學(xué)校和公司共同開發(fā)工學(xué)結(jié)合模式的校企合作教材。

      2.4師資培養(yǎng)

      由于《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》課程涵蓋的內(nèi)容較廣,涉及到無線傳感網(wǎng)絡(luò)(WSN)、傳感器的應(yīng)用與檢測、無線射頻技術(shù)(RFID)、現(xiàn)場總線技術(shù)、移動通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用等多種技術(shù),教師可能難以在較短的時間內(nèi)深入的把握各項技術(shù)的內(nèi)涵,可以請企業(yè)的專家與學(xué)校的教師共同講述該課程,來培養(yǎng)教師的在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上的技能。學(xué)校創(chuàng)造條件支持教師參與企業(yè)培訓(xùn)、項目合作開發(fā),做到教學(xué)信息和市場同步。

      2.5實訓(xùn)室建設(shè)

      物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)室的建設(shè)采用校企合作的模式,根據(jù)教學(xué)項目模塊,采用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計、開發(fā)。它既可以為學(xué)生提供綜合實訓(xùn),也可以開展對外技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定工作。

      三、結(jié)論及展望

      本課程方案主要針對高職院校計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的大專生,通過該課程建設(shè)可以拓寬學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識及相關(guān)技術(shù)的掌握,為學(xué)生從事相關(guān)領(lǐng)域的工作奠定基礎(chǔ)。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)課程的開設(shè),學(xué)生將進(jìn)一步掌握信息技術(shù)的前沿知識,拓寬學(xué)生的就業(yè)市場,也為其它的物聯(lián)網(wǎng)課程的開設(shè)及物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的申報進(jìn)行了探索和實踐。

      第三篇:物聯(lián)網(wǎng)12級課程設(shè)計題目

      構(gòu)建一個簡單算法設(shè)計測試程序: 程序界面設(shè)計如下: 1.排序算法測試 要求步驟:

      (1)用戶指定長度和個數(shù)的隨機字符串的基數(shù)排序(2)在屏幕上輸出并且寫入到輸出文件sort.txt(3)同時記錄算法的運行時間,添加在文件最后一行并顯示在屏幕上(4)返回主界面

      2.給出n*n線性無關(guān)的排列矩陣(n<=4)要求步驟:

      (1)用戶指定n值,求出線性無關(guān)的排列矩陣及對應(yīng)的基(2)在屏幕上輸出并且寫入到輸出文件indep_basis.txt(3)返回主界面

      3.多項式乘積分治算法 要求步驟:

      (1)輸入兩個多項式系數(shù)

      (2)輸出乘積系數(shù)并保存文件polynome.txt中(3)返回主界面

      4.最長遞增子序列問題線性規(guī)劃算法 給定正整數(shù)序列x1,x2,xn。要求:

      (1)計算其最長遞增子序列的長度s(2)計算從給定的序列中最多可取出多少個長度為s的遞增子序列

      (3)如果允許在取出的序列中多次使用x1和xn,則從給定序列中最多可取出多少個長度為s的遞增子序列 要求步驟:

      (1)由文件input.txt提供輸入數(shù)據(jù)。該文件第一行有一個正整數(shù)n,表示給定序列的長度,第二行有n個正整數(shù)x1,x2,xn。

      (2)將本算法要求的任務(wù)(1)~(3)的解答分別輸出到文件output.txt的第1~3行。5.算法文件統(tǒng)計: 要求步驟:

      (1)輸出本次運行算法及生成數(shù)據(jù)文件名稱 6.退出

      注意事項:

      程序設(shè)計要符合一般邏輯,如你沒有生成數(shù)據(jù)時,就不能進(jìn)行后續(xù)步驟,有一定的報錯功能 報告要求:

      (1)畫出總體流程圖(2)給出具體模塊流程圖(3)給出程序源碼(4)寫出調(diào)試程序心得體會

      第四篇:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論 課程設(shè)計概要

      物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論 課程設(shè)計

      謝磊博士、講師

      南京大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系 主要內(nèi)容:

      一、課程簡介

      二、課程的定位與目標(biāo)

      三、課程的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

      四、課程的教學(xué)形式

      五、課程的考核形式

      六、課程的參考書籍

      七、目前的準(zhǔn)備工作 課程簡介-物聯(lián)網(wǎng)的概念 ?物聯(lián)網(wǎng)的定義

      –物聯(lián)網(wǎng)是一個基于互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)等信息承載體,讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)。

      ?物聯(lián)網(wǎng)的特點 –普通對象設(shè)備化

      –自治終端互聯(lián)化 –普適服務(wù)智能化 課程簡介-物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程

      MIT提出物聯(lián)網(wǎng)概念1999日本U-Japan 韓國U-Korea 2004《ITU互聯(lián)網(wǎng)報告2005:物聯(lián)網(wǎng)》2005IBM向美國政府

      提出“智慧地球”2009.1歐盟提出物聯(lián)網(wǎng)行動計劃2009.6感知中國2009.8 歐洲CERP-IoT項目啟動2009.9中國傳感器網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn) 工作組WGSN成立 2009.9中國物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn) 聯(lián)合工作組成立 2010.6 課程簡介-物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)

      課程的定位與目標(biāo) ?課程定位

      –作為研究生課程進(jìn)行講授 ?課程目標(biāo)

      –講授基礎(chǔ)知識:通過講授與“物聯(lián)網(wǎng)”相關(guān)的技術(shù)知識與基礎(chǔ)理 論,期望能夠讓學(xué)生系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)“物聯(lián)網(wǎng)”方面的相關(guān)知識, 深入了解“物聯(lián)網(wǎng)”的內(nèi)涵。為有志于在該領(lǐng)域的前沿學(xué)科進(jìn)行 探索和研究的學(xué)生提供良好的基礎(chǔ)知識儲備。

      –傳授研究方法:針對該領(lǐng)域不同課題的研究特點來傳授分析問題 與解決問題的研究方法,課程講授過程中會重視與學(xué)生的探討與

      交互,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主動性思維與科研技能,激發(fā)學(xué)生對該領(lǐng) 域的學(xué)習(xí)與研究興趣。

      –培養(yǎng)研究習(xí)慣:通過指導(dǎo)學(xué)生查找并閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,準(zhǔn)備 專題報告,來啟發(fā)學(xué)生形成合理的思維方式,培養(yǎng)良好的研究習(xí)慣。

      課程的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

      聯(lián)互聯(lián)互通信息交互信息共享知 深入智能數(shù)據(jù)分析綜合匯總感 透徹感知數(shù)據(jù)采集數(shù)據(jù)獲取 控指導(dǎo)實踐

      ?感RFID(射頻識別(4學(xué)時

      自動識別技術(shù);RFID的歷史與現(xiàn)狀;RFID的系統(tǒng)原理;RFID的標(biāo)簽沖突以及防沖突算法;RFID與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系。傳感器網(wǎng)絡(luò)(6學(xué)時

      無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的背景、應(yīng)用和結(jié)構(gòu);傳感器節(jié)點的硬件平臺與操作系統(tǒng);無線傳感器網(wǎng)絡(luò)與移動自組織網(wǎng)絡(luò)的區(qū) 別和聯(lián)系;無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的典型MAC層協(xié)議和協(xié)議設(shè) 計思想;無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的拓?fù)淇刂圃砗痛硇詤f(xié)議;無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的能耗效率問題;無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的 節(jié)能路由方法;無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點定位原理和方法。定位系統(tǒng)基礎(chǔ)(2學(xué)時

      當(dāng)前普遍使用的定位系統(tǒng);各種定位技術(shù)原理;物聯(lián)網(wǎng)環(huán) 境下定位技術(shù)的挑戰(zhàn)與發(fā)展前景。智能信息設(shè)備(1學(xué)時

      智能設(shè)備概述;智能設(shè)備的運行平臺;智能設(shè)備的發(fā)展新 趨勢。

      ?聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)(1學(xué)時

      介紹互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及分層結(jié)構(gòu);介紹從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián) 網(wǎng)的發(fā)展。

      無線寬帶網(wǎng)絡(luò)(3學(xué)時

      概述無線寬帶網(wǎng)絡(luò);講授無線局域網(wǎng)原理;講授無線城域 網(wǎng)原理。

      無線低速網(wǎng)絡(luò)(3學(xué)時

      介紹無限低速網(wǎng)絡(luò)的需求;講授當(dāng)前的低速網(wǎng)絡(luò)協(xié)議;講 授低速網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)與互聯(lián)原理。移動通信網(wǎng)絡(luò)(2學(xué)時

      介紹移動通信發(fā)展歷史;講授3G通信技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn);介紹移

      動互聯(lián)網(wǎng)。

      ?知數(shù)據(jù)管理(1學(xué)時

      介紹數(shù)據(jù)庫的基本原理;介紹物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)管理的特點。海量信息存儲(3學(xué)時

      介紹物聯(lián)網(wǎng)對海量信息存儲的需求;講授網(wǎng)絡(luò)存儲體系結(jié) 構(gòu);介紹數(shù)據(jù)中心的標(biāo)準(zhǔn);介紹Google數(shù)據(jù)中心;介紹數(shù) 據(jù)中心的研究熱點。信息檢索(2學(xué)時

      簡介搜索引擎;講授搜索引擎體系結(jié)構(gòu);介紹物聯(lián)網(wǎng)搜索 引擎。

      物聯(lián)網(wǎng)信息安全與隱私保護(hù)(3學(xué)時

      介紹網(wǎng)絡(luò)信息安全的一般性指標(biāo);講授RFID的安全隱私問 題及其保護(hù)手段;講授位置信息與個人隱私問題及其保護(hù) 手段。

      課程的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容?控物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用(2學(xué)時 智能電網(wǎng);智能交通;智能物流;智能綠色建筑;環(huán)境監(jiān)測。教學(xué)內(nèi)容的思考

      ?相對于傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)課程,教學(xué)側(cè)重點–更為底層(通訊原理 ?無線通訊原理的講授

      –物理層性狀(多徑衰減、干擾的影響 –信息論的初步內(nèi)容 –更為高層(以數(shù)據(jù)為中心 ?物聯(lián)網(wǎng)研究中的實用技術(shù) –機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、模式識別 –信息檢索

      –更為側(cè)重方法論的講授

      ?優(yōu)化理論、隨機過程、算法設(shè)計

      ?授課對象

      –計算機系研一或研二學(xué)生;?先修課程

      –計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、算法設(shè)計與分析?課時–課堂講授17周,每周2學(xué)時 ?教學(xué)方式

      –教師為主導(dǎo),學(xué)生積極互動 ?基礎(chǔ)知識講授 ?專題報告討論 ?課程Project

      ?兩次報告+ 課程Project ?對于兩次報告的內(nèi)容要求,報告需要對物聯(lián)網(wǎng)研究領(lǐng)域中的一些熱點問題進(jìn)行思考、總結(jié)和探討,并提交相應(yīng)的Technical Report來論證自己的觀點。

      ?課程Project可以選擇如下之一的方式來完成:–結(jié)合課程內(nèi)容的理解,實現(xiàn)一個無線網(wǎng)絡(luò)或者普適計算方面的算

      法或者原型系統(tǒng);–針對某一具體研究課題提出相對成熟的理論解決方案,提交具有 原創(chuàng)性的Technical Report。

      ?打分方式:兩次報告分?jǐn)?shù)×50% + 期末Project分?jǐn)?shù)×50%;課程的參考資源-教材

      ?《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論》, 劉云浩著,科學(xué) 出版社

      課程的參考資源-參考書籍 ? 參考書籍 – 1.?《Wireless?Communications:?Principles?and?Practice》,Theodore?S.?Rappaport著,電子工業(yè)出版社(英文影印版)– 2.?《802.11.Wireless.Networks.The.Definitive.Guide》 Matthew?Gast著,東南大學(xué)出版社(英文影印版)– 3.?《無線傳感器網(wǎng)絡(luò)》,孫利民,李建中,陳渝,朱紅松著,清華大 學(xué)出版社 – 4.?《無線通信與網(wǎng)絡(luò)》,W.?Stallings著,何軍譯,清華大學(xué)出版 社 – 5.?《數(shù)據(jù)挖掘-實用機器學(xué)習(xí)技術(shù)》,Ian?H.?Witten,Eibe Frank著,機械工業(yè)出版社 – 6.?《模式分類》,Richard?O.?Duba,Peter?E.?Hart,?David?G.? Stock?著,機械工業(yè)出版社

      第五篇:物聯(lián)網(wǎng)

      組成:宇宙空間部分:由24顆人造衛(wèi)星構(gòu)成,其中21顆工作,3顆備用。24顆衛(wèi)星均勻分布在6個軌道面上,使地球表面任何地方在任一時刻都有至少6顆衛(wèi)星在視線之內(nèi),可達(dá)到準(zhǔn)確定位和跟蹤。4

      地面監(jiān)控系統(tǒng):由1個主控站、6個監(jiān)測站、4個地面天線組成。負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回的信息,并計算衛(wèi)星星歷、相對距離,大氣校正等數(shù)據(jù)。

      用戶設(shè)備部分:即用戶GPS信號接收機,主要功能是接收GPS衛(wèi)星發(fā)射的信號,以獲得必要的導(dǎo)航和定位信息,經(jīng)數(shù)據(jù)處理,完成導(dǎo)航和定位工作

      原理:GPS使用24顆人造衛(wèi)星所形成的網(wǎng)絡(luò)來三角定位接受器的位置,并提供經(jīng)緯度坐標(biāo),可以達(dá)到準(zhǔn)確定位。但GPS定位的位置需要在可看見人造衛(wèi)星或軌道所經(jīng)過的地方,因此只用于室外定位。

      組成:GPS手機+網(wǎng)絡(luò)基站+位置服務(wù)器+GPS

      原理:1)AGPS手機將其的基站地址通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)轿恢梅?wù)器; 位置服務(wù)器將與該位置相關(guān)的GPS輔助信息(包含GPS的星歷和方位俯仰角等)傳輸?shù)绞謾C;2)手機的AGPS模塊根據(jù)輔助信息(以提升GPS信號的第一鎖定時間能力)接收GPS原始信號; 3)手機解調(diào)GPS原始信號并計算手機到衛(wèi)星的距離,通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)轿恢梅?wù)器;4)位置服務(wù)器據(jù)此完成對GPS信息的處理,估算手機的位置,并通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)蕉ㄎ痪W(wǎng)關(guān)或應(yīng)用平臺,完成手機用戶的定位。

      特點: 低功耗、成本低、時延短、網(wǎng)絡(luò)容量大、可靠、安全

      網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要有三種,星型網(wǎng)、網(wǎng)狀(mesh)網(wǎng)和混合網(wǎng)。星型網(wǎng)是由一個PAN協(xié)調(diào)點和一個或多個終端節(jié)點組成的。

      PAN協(xié)調(diào)點必須是FFD,它負(fù)責(zé)發(fā)起建立和管理整個網(wǎng)絡(luò),其它的節(jié)點(終端節(jié)點)一般為RFD,分布在PAN協(xié)調(diào)點的覆蓋范圍內(nèi),直接與PAN協(xié)調(diào)點進(jìn)行通信。星型網(wǎng)通常用于節(jié)點數(shù)量較少的場合。

      結(jié)構(gòu):Zigbee的體系結(jié)構(gòu)由稱為層的各模塊組成。每一層為其上一層提供特定的服務(wù):即由于數(shù)據(jù)服務(wù)實體提供數(shù)據(jù)傳輸服務(wù);管理實體提供所有的其他管理服務(wù)。每個服務(wù)實體通過相應(yīng)的服務(wù)接入點(SAP)為其上層提供一個接口,每個服務(wù)接入點通過服務(wù)原語來完成所對應(yīng)的功能。

      4.物聯(lián)網(wǎng)概念及層次結(jié)構(gòu):

      定義:把任何物品通過射頻識別(RFID),紅外感應(yīng)器,全球定位系統(tǒng),激光掃描器 等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議與互聯(lián)網(wǎng)連接起來,進(jìn)行信息交換和共享,以實現(xiàn)智能化識別和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。

      層次結(jié)構(gòu):物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層(行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)、行業(yè)應(yīng)用平臺),物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)層(業(yè)務(wù)支撐平臺、核心網(wǎng)絡(luò)、接入網(wǎng)絡(luò)),物聯(lián)網(wǎng)感知層(定位授時、攝像監(jiān)控、傳感器網(wǎng)、M2M終端、RFID讀寫)

      RFID的結(jié)構(gòu):從結(jié)構(gòu)上講RFID是一種簡單的無線系統(tǒng),只有兩個基本器件,該系統(tǒng)用于控制、檢測和跟蹤物體。系統(tǒng)由一個詢問器和很多應(yīng)答器組成。

      RFID的組成::由天線,耦合元件及芯片組成,一般來說都是用簽作為應(yīng)答器,每個標(biāo)簽具有唯一的電子編碼,附著在物體上標(biāo)識目標(biāo)對象。閱讀器:由天線,耦合元件,芯片組成,讀取(有時還可以寫入)標(biāo)簽信息的設(shè)備,可設(shè)計為手持式rfid讀寫器(如:C5000W)或固定式讀寫器。

      應(yīng)用軟件系統(tǒng) :是應(yīng)用層軟件,主要是把收集的數(shù)據(jù)進(jìn)一步處理,并為人們所使用。

      原理:標(biāo)簽進(jìn)入磁場后,接收解讀器發(fā)出的射頻信號,憑借感應(yīng)電流所獲得的能量發(fā)送出存儲在芯片中的產(chǎn)品信息,或者由標(biāo)簽主動發(fā)送某一頻率的信號,解讀器讀取信息并解碼后,送至中央信息系統(tǒng)進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)處理。

      6.三要素:傳感器、感知對象、觀察者

      特征:傳感器網(wǎng)絡(luò)是集成了監(jiān)測、控制以及無線通信的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),節(jié)點數(shù)目更為龐大(上千甚至上萬),節(jié)點分布更為密集;由于環(huán)境影響和能量耗盡,節(jié)點更容易出現(xiàn)故障;環(huán)境干擾和節(jié)點故障易造成網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的變化;通常情況下,大多數(shù)傳感器節(jié)點是固定不動的。另外,傳感器節(jié)點具有的能量、處理能力、存儲能力和通信能力等都十分有限。傳統(tǒng)無線網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計目標(biāo)是提供高服務(wù)質(zhì)量和高效帶寬利用,其次才考慮節(jié)約能源;而傳感器網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計目標(biāo)是能源的高效利用,這也是傳感器網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)最重要的區(qū)別之一。

      關(guān)鍵技術(shù):節(jié)點自定位技術(shù)、時間同步技術(shù)、(3)數(shù)據(jù)融合技術(shù)、(4)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

      概念:M2M是machine-to-machine的簡稱,即“機器對機器”的縮寫,也有人理解為人對機器(man-to-machine)、機器對人(machine-to-man)等,旨在通過通信技術(shù)來實現(xiàn)人、機器和系統(tǒng)三者之問的智能化、交互式無縫連接

      特點:(1)M2M通信與人和人之間的通信有本質(zhì)的區(qū)別,因為M2M通信是面向機器的通信,它將遍布在日常生活中的機器設(shè)備連接起來,組成網(wǎng)絡(luò),所以具有常規(guī)通信所沒有的特點。(2)M2M表達(dá)的是多種不同類型通信技術(shù)的有機結(jié)合,包括機器之間通信、機器控制通信、人機交互通信以及移動互聯(lián)通信。

      3)M2M讓機器、設(shè)備在應(yīng)用處理過程中與后臺信息處理系統(tǒng)建立無線連接、共享信息,并與操作者共享信息。(4)M2M技術(shù)綜合了數(shù)據(jù)采集、遠(yuǎn)程監(jiān)控、GPS等系統(tǒng),能夠使業(yè)務(wù)流程自動化,集成公司的IT設(shè)備和非IT設(shè)備,并創(chuàng)造相關(guān)增值服務(wù)。

      8.定義:云計算是一種動態(tài)的、易擴展的、通過互聯(lián)網(wǎng)提供虛擬化的資源計算方式。狹義云計算是指IT基礎(chǔ)設(shè)施的交付和使用模式;廣義云計算是指服務(wù)的交付和使用模式。“云” 是指由成千上萬臺計算機和服務(wù)器集群,通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的“電腦云”。

      特點:以免費或付費使用的形式向用戶提供各種計算服務(wù)的,主要包括:基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)IaaS(Infrastructure as a Service)、平臺即服務(wù)PaaS(Platform as a Service)和軟件即服務(wù)SaaS(Software as a Service)

      9.古跡、古樹實時監(jiān)測,數(shù)字圖書館和數(shù)字檔案館

      數(shù)字家庭,定位導(dǎo)航,現(xiàn)代物流管理,食品安全控制零售,數(shù)字醫(yī)療,防入侵系統(tǒng)

      10.2009年8月,“感知中國”的講話把我國物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用開發(fā)推向了高潮,無錫市率先建立了“感知中國”研究中心,中國科學(xué)院、運營商、多所大學(xué)在無錫建立了物聯(lián)網(wǎng)研究院,無錫市江南大學(xué)還建立了全國首家實體物聯(lián)網(wǎng)工廠學(xué)院。自溫總理提出“感知中國”以來,物聯(lián)網(wǎng)被正式列為國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一,寫入“政府工作報告”,物聯(lián)網(wǎng)在中國受到了全社會極大的關(guān)注,其受關(guān)注程度是在美國、歐盟、以及其他各國不可比擬的。[1]

      物聯(lián)網(wǎng)的概念已經(jīng)是一個“中國制造”的概念,它的覆蓋范圍與時俱進(jìn),已經(jīng)超越了1999年Ashton教授和2005年ITU報告所指的范圍,物聯(lián)網(wǎng)已被貼上“中國式”標(biāo)簽。截至2010年,發(fā)改委、工信部等部委正在會同有關(guān)部門,在新一代信息技術(shù)方面開展研究,以形成支持新一代信息技術(shù)的一些新政策措施,從而推動我國經(jīng)濟的發(fā)展。物聯(lián)網(wǎng)作為一個新經(jīng)濟增長點的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),具有良好的市場效益,《2013-2017年中國物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域市場需求與投資預(yù)測分析報告》數(shù)據(jù)表明,2010年物聯(lián)網(wǎng)在安防、交通、電力和物流領(lǐng)域的市場規(guī)模分別為600億元、300億元、280億元和150億元。2011年中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模達(dá)到2600多億元。

      物聯(lián)網(wǎng)本身的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,主要包括三大部分:首先是感知層,承擔(dān)信息的采集,可以應(yīng)用的技術(shù)包括智能卡、RFID電子標(biāo)簽、識別碼、傳感器等;其次是網(wǎng)絡(luò)層,承擔(dān)信息的傳輸,借用現(xiàn)有的無線網(wǎng)、移動網(wǎng)、固聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、廣電網(wǎng)等即可實現(xiàn);第三是應(yīng)用層,實現(xiàn)物與物之間,人與物之間的識別與感知,發(fā)揮智能作用。

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