第一篇：爬長(zhǎng)城有感 張偉萌

爬長(zhǎng)城有感 高二（15）班

張偉萌

“不到長(zhǎng)城非好漢”，我作為一名北京人，聽(tīng)這句話很多年了，但那長(zhǎng)城卻是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。為此一直深感遺憾，但這次學(xué)校組織去爬長(zhǎng)城，終于可以了卻我這個(gè)遺憾，可以去感受那長(zhǎng)城寬闊的魅力了，心里頗不寧?kù)o。

清晨，我們就到了長(zhǎng)城腳下那里，尋了好久，都沒(méi)有看到長(zhǎng)城的影子，倒是山，連綿不斷的映入眼簾。詢問(wèn)后才知道，原來(lái)我們下車的地方，離長(zhǎng)城還有些距離，真有些迫不及待啊。

通過(guò)擺渡車，我們終于來(lái)到了真正的長(zhǎng)城腳下?？粗矍斑@蜿蜒曲折的石階，延伸而上，卻看不到頭。心里卻有些莫名的失望，感覺(jué)這是被重修了，失去了真本，水泥地，還有這臺(tái)階也是方方正正，怎么看都是現(xiàn)在的??完全沒(méi)有了原來(lái)的模樣，與心中的長(zhǎng)城相差萬(wàn)里！試想多年前的古人，怎么會(huì)??哎，心里頗不寧?kù)o。

“嗯？”一個(gè)聲音頓時(shí)響起。問(wèn)我何故嘆氣。我說(shuō)明心中所想。沒(méi)有想到的卻是一串笑聲連連。告知我眼前這些臺(tái)階，是現(xiàn)在人鋪的，為的是讓現(xiàn)在的人登長(zhǎng)城提供方便??

汗顏，一股股汗，不由自主的流了下來(lái)。此時(shí)的我，為了自己的無(wú)知，心里頗不寧?kù)o。

拾階而上，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階，起初還是蠻輕松的，時(shí)間流逝，越來(lái)越感覺(jué)費(fèi)力，愈來(lái)愈感覺(jué)自己的腿頗為疼痛，還好能感覺(jué)到疼痛，說(shuō)明腿還是自己的。我咬著牙，繼續(xù)爬著，路突然崎嶇起來(lái)，臺(tái)階也陡峭起來(lái)，高高低低的，居然也有坑坑洼洼的。腦海突然想到，這還是現(xiàn)在人鋪的，現(xiàn)在的科技實(shí)力??望著遠(yuǎn)方，長(zhǎng)城的方向，那古人建長(zhǎng)城??心里頗不寧?kù)o。

深呼吸，一股新鮮的空氣進(jìn)入鼻腔，“啊!”不由自主的舒服。這真的是和大自然親密接觸。兩邊的樹(shù)木，蔚藍(lán)的天空??感覺(jué)好極了。

臺(tái)階的路雖說(shuō)崎嶇、陡峭，那得看跟誰(shuí)比。終于登上了長(zhǎng)城，我才發(fā)現(xiàn)自己又錯(cuò)了。長(zhǎng)城上的路才叫做崎嶇，才叫做陡峭。它斷斷續(xù)續(xù)的，參差不齊，一會(huì)上坡，一會(huì)下坡，幅度很大，甚至有的都是向下傾斜的，也瞬間明白，為什么說(shuō)是爬長(zhǎng)城了，那真的是相當(dāng)于爬啊。爬的時(shí)候很是費(fèi)力氣，爬一會(huì)就要休息一下，越往后越休息的多，也許是我缺乏力氣的緣故吧。還有的地方特別高，特別的陡峭，不過(guò)好在是下去的方向，自己還以為很輕松，至少比爬輕松吧。結(jié)果卻是更累。我扶著墻，自己都有些力不從心了，慢悠悠的往下，一步一步的挪走??我的腦海深處，出現(xiàn)了許多場(chǎng)景，但這些場(chǎng)景不外乎都是戰(zhàn)火紛飛的，看著那些英勇的戰(zhàn)士站在長(zhǎng)城上保家衛(wèi)國(guó)??心里頗不寧?kù)o。

這一次爬長(zhǎng)城，心里真的頗不寧?kù)o，收獲頗多。

第二篇：爬長(zhǎng)城有感_作文

[爬長(zhǎng)城有感_作文]

爬長(zhǎng)城有感

今天全體初三老師和學(xué)生登上了慕田峪長(zhǎng)城，站在長(zhǎng)城之上，一覽眾山小，我感受頗多，爬長(zhǎng)城有感_作文。持之以恒，滴水能把石頭穿透；持之以恒，愚公能把大山移動(dòng)；持之以恒，精衛(wèi)能把海填滿。

俯首腳下蜿蜒的999級(jí)臺(tái)階，如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，回首剛才攀爬的過(guò)程，恒心考驗(yàn)了我的意志，檢測(cè)了我的品格。我榮耀的高呼：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！

我眼前浮現(xiàn)在半山腰的情景：我坐在臺(tái)階上，臉憋得紅彤彤的，汗水從兩頰滾下，腿像灌了鉛。遙望看不到頭的山頂，真想放棄。突然耳畔傳來(lái)老師的高呼加油！加油！。一串串成語(yǔ)躍然腦中：水滴石穿、鐵杵磨針、鍥而不舍，金石為開(kāi)。這些表現(xiàn)恒心的成語(yǔ)一次次沖擊著我的大腦。一個(gè)擲地有聲的兩個(gè)字恒心給了我一種偉大的力量。我擦了擦汗水，重新背起包背，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的向上邁。

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么&&突然一個(gè)男生哼著鄭智化的歌曲，從我身邊走過(guò)。是呀！劉翔12秒11的成績(jī)奪冠獲得紅色閃電是恒心的表現(xiàn)；姚明沖出中國(guó)，在nba盡顯自我風(fēng)采的背后是辛勤的汗水和淚水換來(lái)，初中三年級(jí)作文《爬長(zhǎng)城有感_作文》。對(duì)！我決定西出陽(yáng)關(guān)，背水一戰(zhàn)，奮力拼搏，700，701，702&&我一步步數(shù)著臺(tái)階，低頭向上攀爬&& 此時(shí)我站在長(zhǎng)城之上，望著滿山紅葉在風(fēng)中搖曳，我要感謝恒心讓我戰(zhàn)勝惡魔，才沒(méi)有與美景失之交臂；望著蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城，我要感謝恒心給與我的動(dòng)力，讓我領(lǐng)略與美景親密接觸的機(jī)會(huì)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，我頓悟：山窮水盡時(shí)持之以恒義無(wú)反顧前進(jìn)會(huì)給我?guī)?lái)柳暗花明；寒冷的冬天堅(jiān)持不懈邁著堅(jiān)定不移的步伐前進(jìn)會(huì)帶我迎來(lái)溫暖的春天。在未來(lái)學(xué)習(xí)的路上，當(dāng)我產(chǎn)生悲觀情緒時(shí)，我要以攀長(zhǎng)城的精神為表率，把恒心做生活的支點(diǎn)，一往無(wú)前的去拼搏，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于我的精彩神話。

第三篇：學(xué)張偉有感

學(xué)習(xí)張偉同志事跡的心得體會(huì)

修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

薛曉霞

學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡，我深深地被他的精神所感染。他用樸實(shí)的語(yǔ)言，真切的教育故事，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，詮釋了新時(shí)期的師德新內(nèi)涵，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要在他先進(jìn)事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺(jué)踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹(shù)立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強(qiáng)師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。

一、把愛(ài)撒給每一位學(xué)生

要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛(ài)。有愛(ài)就有教育。師愛(ài)是師德的靈魂。著名教育學(xué)家夏丐尊說(shuō)過(guò)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能稱其為池塘；沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有教育?！钡拇_，教師這個(gè)職業(yè)，是個(gè)需要愛(ài)心的職業(yè)，沒(méi)有愛(ài)心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛(ài)心，滋潤(rùn)著顆顆童心，以自己無(wú)言的大愛(ài)為學(xué)生撐起一片天，譜寫孩子們多彩而又美滿的人生，用他自己說(shuō)過(guò)的一句話這樣評(píng)價(jià)他：我愿做一盞永遠(yuǎn)不滅的航標(biāo)燈。

做學(xué)生的好老師，首先要愛(ài)學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對(duì)待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，去愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠(chéng)的情和愛(ài)，扶持他們一步步長(zhǎng)大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬(wàn)戶，連著祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育；充滿了愛(ài)，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天！

二、志存高遠(yuǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)

學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺(tái)時(shí)，滿懷壯志，也經(jīng)歷過(guò)成功與失敗，但與他相比，發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有對(duì)教育事業(yè)的一腔熱情與無(wú)私的奉獻(xiàn)。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻(xiàn)一切，把校園裝點(diǎn)成花園，不愧為一位平凡而偉大的園丁，他的事跡可以點(diǎn)燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。

三、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)效率

沒(méi)有研究就沒(méi)有教育的推進(jìn)，沒(méi)有研究就沒(méi)有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。在默默創(chuàng)意間，延續(xù)師德，延展智慧，延伸創(chuàng)新，從不斷刷新的記錄，讓我們感受到了那獨(dú)立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足，張偉同志的事跡給了我們啟發(fā)，教育研究就要從自己的教學(xué)實(shí)踐開(kāi)始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實(shí)踐中研究和反思，在反思中成長(zhǎng)。

作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛(ài)心。而在教育中，愛(ài)更是教育的靈魂和生命。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的基本要求。愛(ài)能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個(gè)性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的快樂(lè)。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生服務(wù)，這樣才能燃起學(xué)生對(duì)知識(shí)渴望的熊熊之火。

學(xué)習(xí)了張偉同志先進(jìn)事跡，我深深體會(huì)到：教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒、在蛻變，而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。

有一首詩(shī)歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是做教師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。

三寸粉筆寫出人生風(fēng)流，三尺講臺(tái)化作千頃苗圃。既然選擇了教師這一高尚的職業(yè)，就應(yīng)該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚，就應(yīng)該屬于巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城；如果我是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬(wàn)里山河。

第四篇：爬長(zhǎng)城有感 劉鑄賢

登長(zhǎng)城有感 高二（15）班 劉鑄賢

俗話說(shuō)得好，“不到長(zhǎng)城非好漢”。今天我們學(xué)校組織高二年級(jí)的同學(xué)們到慕田峪長(zhǎng)城做社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。

興奮的我，早早的就起來(lái)，迫不及待的看著窗外的天氣狀況，天雖有些霧蒙蒙，但幸好沒(méi)下雨下雪。

同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，等候去社會(huì)實(shí)踐。

在前往慕田峪長(zhǎng)城的汽車上，車輪輕抖動(dòng)，發(fā)出“咚咚”的聲音，輕輕撥動(dòng)一顆顆迫不及待的心。一路上我們興奮不已。有的人在車上聊天，有的人在唱歌，還有的人在欣賞窗外的美景。終于到了目的地——慕田峪長(zhǎng)城。

一來(lái)到長(zhǎng)城腳下，抬頭望去只見(jiàn)長(zhǎng)城在云霧繚繞中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。老師說(shuō)“現(xiàn)在大家可以爬長(zhǎng)城了！”頓時(shí)我們?nèi)嘤直挠痔?，興高采烈地踏上了“長(zhǎng)城之旅”。

因?yàn)殚L(zhǎng)城的臺(tái)階很陡又很高，足足有我們學(xué)校樓梯臺(tái)階的兩倍高，我還差點(diǎn)絆了一跤，于是我又更加小心翼翼地走在臺(tái)階上。天不負(fù)苦心人，終于登上了長(zhǎng)城。沒(méi)有休息，似乎沒(méi)有任何疲勞似的就開(kāi)始迫不及待的游覽起來(lái)。

突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小孔，疑惑不解地問(wèn)旁邊的人：“這個(gè)小孔是干什么用的??？”

“這個(gè)小孔是射口，用來(lái)射箭的；上面的是垛口，專門防止敵人進(jìn)攻，藏身的地方?！?聽(tīng)了旁人的解說(shuō)，恍然大悟，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這東西還有這個(gè)用處呀！”我的思緒不自覺(jué)的開(kāi)始飛到幾千年前的戰(zhàn)場(chǎng)中，那里有烽火，有戰(zhàn)火的硝煙，有戰(zhàn)斗的嘶喊聲、搏殺聲……有一排排的戰(zhàn)士，在這個(gè)小口向外射箭……心中莫名震撼！

微風(fēng)吹過(guò)，我忽的清醒過(guò)來(lái)?；厥淄鴣?lái)時(shí)的路，似乎想起了疲勞……古時(shí)的戰(zhàn)士是如何登上來(lái)的？！他們可沒(méi)有現(xiàn)在的臺(tái)階……也許想的有些遠(yuǎn)了。我的內(nèi)心有種莫名的震撼！那是什么？！我自己在問(wèn)自己！也許這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的！懂得的！他們是為了什么在這戰(zhàn)斗？！

走了一會(huì)兒，我不由自主的找了一個(gè)地方坐下，看著眼前這美麗的風(fēng)景：此時(shí)霧氣籠罩了整個(gè)長(zhǎng)城，我感覺(jué)就像在云中飄浮一樣。突然我想起了一句諺語(yǔ)“早霧睛，晚霧陰?！?/p>

長(zhǎng)城，爬長(zhǎng)城，讓我感觸頗多，收獲頗多。讓我懂得了中華民族的偉大精神，也明白了什么叫做古文化遺產(chǎn)。我立志要做一名合格的高中生、一名合格的中國(guó)人！

第五篇：【實(shí)用】爬長(zhǎng)城作文

【實(shí)用】爬長(zhǎng)城作文合集7篇

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的爬長(zhǎng)城作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

北京4日游的第三天的計(jì)劃是去爬盼望已久的長(zhǎng)城，有句話說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”。今天來(lái)到長(zhǎng)城腳下，抬頭望著連綿曲折的長(zhǎng)城，心好激動(dòng)?。?/p>

媽媽說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是建在山峰上的，歷史悠久，古代用來(lái)抵御敵寇，傳遞消息的。是世界七大奇跡之一，在不發(fā)達(dá)的古代是勞動(dòng)人民智慧的體現(xiàn)。聽(tīng)完我和表哥快步爬上了第一個(gè)烽火臺(tái)，表哥還給講了上下陡坡的注意事項(xiàng)，回過(guò)身一看爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們后面。我們又迅速的爬上了第六個(gè)烽火臺(tái)，站在高處欣賞著壯麗的景色，長(zhǎng)城像一條巨龍一樣盤旋在山脈之間，真是美極了！天空萬(wàn)里無(wú)云，火紅的太陽(yáng)烤著大地，山間長(zhǎng)滿了植物。我們也累的滿頭大汗了，天氣太熱了，為了不中暑我們不能繼續(xù)往上爬了，往回走的路上，媽媽給我們買了降溫的雪糕，吃到嘴里，涼涼的感覺(jué)全身都舒爽了。

原來(lái)長(zhǎng)城和書上說(shuō)的是一樣，這么美，我想以后長(zhǎng)大了還會(huì)再來(lái)登長(zhǎng)城，到時(shí)我一定要爬到頂！

今天早上，我們七點(diǎn)半起了床，登上了旅游車，準(zhǔn)備去長(zhǎng)城。到了長(zhǎng)城，剛下纜車，我一下目瞪口呆，成千上萬(wàn)的人在長(zhǎng)城上擠來(lái)擠去。我好不容易擠進(jìn)去，可是媽媽沒(méi)有跟上，她胖胖的身上全是汗水，衣服都被打濕了。我等了一會(huì)兒，媽媽終于擠過(guò)人群，抓住了我的手。我們繼續(xù)前進(jìn)，走到半路，很多人擋在前面，大家摩肩接踵，真是人山人海呀！原來(lái)前方拐角處有一個(gè)很狹窄的樓梯需要人們慢慢通過(guò)。這個(gè)時(shí)候，我真想能變成一個(gè)大箱子，把大家裝進(jìn)去，然后一個(gè)一個(gè)地放在前面空曠的長(zhǎng)城上。

這時(shí)，天空突然變黑，剛才的白云變成了烏云，天上開(kāi)始噼里啪啦的落下大大的雨點(diǎn)，媽媽趕緊撐開(kāi)遮陽(yáng)傘，有些人開(kāi)始撤退，不再繼續(xù)往上爬。我們站在雨里，等人都走得差不多的時(shí)候，我在一截很陡的地面上奔跑，長(zhǎng)城上有很多石階，也有很多陡峭的坡面，真希望能一直往前跑。風(fēng)吹在身上，舒服極了！

我向城墻外望去，只見(jiàn)長(zhǎng)城都建在又高又陡的山上，山上都是青蔥翠綠的植物，但長(zhǎng)城卻一眼望不到頭。真是萬(wàn)里長(zhǎng)城??！

我們學(xué)校組織在4月9日去北京研學(xué)，從濰坊到北京一共花了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。我們?nèi)チ怂奶?，讓我印象最深刻的是第三天的爬長(zhǎng)城。

我們?nèi)サ氖前诉_(dá)嶺長(zhǎng)城，還在車上的時(shí)候就看到了長(zhǎng)城，比書上的雄偉多了。下車之后，又走了一段山路，就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。

“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)?！边@是毛澤東主席詞中的詩(shī)句。非好漢可以表達(dá)出長(zhǎng)城的險(xiǎn)峻。果不其然，真正走上去的時(shí)候，比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)真的很陡，上去后走一段相對(duì)比較平緩的路，就到了第一個(gè)難關(guān)。

這第一個(gè)難關(guān)，就是一段很陡的上坡路，雖然有欄桿，但是還是感覺(jué)很嚇人。有同學(xué)就直接放棄了，下去等著我們回來(lái)。但大部分人都在努力爬，一開(kāi)始沒(méi)什么事。不抓欄桿也可以，可是往后，我的頭開(kāi)始有一點(diǎn)發(fā)暈，可能是因?yàn)樘吡税?，就不得不抓欄桿，就這樣爬了一段時(shí)間，就漸漸平緩了，很快來(lái)到了第二大關(guān)。

第二大關(guān)跟第一大關(guān)的區(qū)別在于第二大關(guān)有樓梯而且高矮不一，比剛才還要陡，老師覺(jué)得太高就征求我們的意見(jiàn)，有的同學(xué)同意就此停下，還有的想繼續(xù)往上爬。商量了一會(huì)后決定，繼續(xù)爬。

這次比上一次更難，更耗體力，我抓著欄桿往上爬，到了一半，頭又開(kāi)始暈了，有一種要掉下去了的感覺(jué)。于是我坐在臺(tái)階上休息，稍稍緩解了以后，又繼續(xù)往上爬，最后終于到了頂上。

三四關(guān)跟一二關(guān)差不多，有了前兩次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我也過(guò)了三四關(guān)，馬上就到了高處的烽火臺(tái)，老師體力不支回去了，但希望我們還繼續(xù)爬，但要注意安全。不過(guò)我也跟著回去了，雖然有點(diǎn)可惜，但我非常自豪，這讓我有了勇氣，而且我登上了長(zhǎng)城，是“好漢”了呢。

這就是這次研學(xué)我印象最深刻一次經(jīng)歷，這讓我有了勇氣。

臨海，這坐充滿生機(jī)與活力的歷史文化名城，既古老又美麗。而素有“江南八達(dá)嶺”之稱的臨海古長(zhǎng)城更是鑲嵌在浙東南沿海的一顆璀璨耀眼的明珠。今天爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)サ情L(zhǎng)城，心里別提有多高興了。到達(dá)臨海已是下午三點(diǎn)鐘，導(dǎo)游說(shuō)：“登長(zhǎng)城至少要三個(gè)小時(shí)?！毕挛缥覀冎缓萌胱」懦琴e館游覽了美麗的東湖景區(qū)。第二天一大早，我和爸爸媽媽還有姐姐滿懷期待的直奔古長(zhǎng)城。來(lái)到長(zhǎng)城腳下，首先映入眼簾的是門口那塊精致的石碑，上面寫著“江南長(zhǎng)城，民族魁寶”八個(gè)大字。沿著石板鋪砌的臺(tái)階拾級(jí)而上，不時(shí)有淡淡的花香和陣陣涼爽的晨風(fēng)撲鼻而來(lái)，讓人倍感神清氣爽?！昂賳?，嘿喲……”我蹦蹦跳跳的走著，可不到一會(huì)兒功夫，就累得不行了，我在心里想著“爬長(zhǎng)城果然不是一件簡(jiǎn)單的事啊”。稍作休息后，我一鼓作氣沖了上去。呀！一座漂亮的古城樓讓人眼前一亮：它在薄薄的晨霧中若隱若現(xiàn)，宛如一座人間天堂，隱約見(jiàn)得樓名：顧景樓。穿過(guò)顧景樓，便是攬勝門廣場(chǎng)，廣場(chǎng)邊上擺放著古時(shí)候留下的一個(gè)沖天大炮，你瞧，這個(gè)龐然大物還有個(gè)挺威風(fēng)的名字，叫“大將軍”呢！據(jù)介紹這“大將軍”重達(dá)20xx公斤乃是明末民族英雄鄭成功從荷蘭侵略者手中所繳獲的。接著我們便來(lái)到了古長(zhǎng)城的最高地白云樓，站在白云樓的看景臺(tái)上，整個(gè)長(zhǎng)城的景色盡收眼底，長(zhǎng)而雄偉的古長(zhǎng)城好似一條巨龍蜿蜒在綠色的大山之中，古時(shí)用于作戰(zhàn)的槍口，炮口排列的井井有序且清晰可見(jiàn)。放眼遠(yuǎn)眺，群山綿綿，真有“蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺(jué)。在長(zhǎng)城道上行走，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，墻上纏繞著的爬山虎也被雨露沖刷的一塵不染，邊走邊看，別提有多愜意了！站在望天臺(tái)上往下看，整個(gè)臨海城盡收眼底：城依山，山傍水，水抱城，山水城相融，繪成了一副“青山入城，江山環(huán)郭”的獨(dú)特景象。媽媽告訴我，這古長(zhǎng)城宏偉的建筑都是古代的老百姓們辛苦地用磚頭一塊塊搭建起來(lái)的，在感嘆之余我似乎也真正懂得了古代人民的辛勤與智慧。古長(zhǎng)城的西部是其最險(xiǎn)峻的地方，依山就勢(shì)，逶迤曲折，宛如巨龍飛舞。在長(zhǎng)城的其中一處景點(diǎn)——城隍廟里，我們還看到了有著1400多年歷史的隋樟呢！古樟歷經(jīng)滄桑，它見(jiàn)證著長(zhǎng)城的風(fēng)風(fēng)雨雨。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)游覽，我們終于走到了出口，真不愧叫“長(zhǎng)城”啊，這次的“長(zhǎng)城之行”也讓我真正感悟到紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五的艱辛。短短的兩天，臨海給我留下了深刻的.印象，長(zhǎng)城的雄偉壯觀，東湖的清澈美麗，城市的干凈整潔。而更多的，卻是臨海人友好熱情和樸實(shí)無(wú)華的情感！浙江省磐安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(7)班 傅 瑤 指導(dǎo)老師：傅耿英

這個(gè)暑假，我們?nèi)チ吮本５搅碎L(zhǎng)城之后我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。還好，有滑車，滑車是從一樓開(kāi)到四樓，這樣可以節(jié)省時(shí)間。

我們開(kāi)始爬了，“一二，一二……”我們喊著口號(hào)，一步一步地爬了上去，本來(lái)以為自己爬不動(dòng)的妹妹，吃了東西后，顯得非常的有力氣，她健步如飛，馬上就要趕上我了。我可真是佩服她，原來(lái)這就是“不信心”的力量??！

媽媽，外婆爬得可真慢，咦？她們到哪兒去了？我在北七樓等了好一會(huì)兒，才看到她們。妹妹 大聲喊：“姑姑，奶奶你們快點(diǎn)！”我也不想等了，快速地沖上了八樓，誰(shuí)知道北八樓的斜坡很大，我只好扶著欄桿一步一步地走了?！鞍?！”我尖叫一聲，外公連忙問(wèn)：“怎么了？”我哭著說(shuō)：“有人踩我。”然后就非?？斓嘏郎狭吮卑藰?。

北八樓的人很多，人們說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢！”看來(lái)好漢很是很多??！

在北八樓上拍了些照片，我真的很開(kāi)心，哈哈！我也是一條好漢??！

寒假里，爸爸帶我去北京，爬長(zhǎng)城。

我站在長(zhǎng)城腳下，抬頭望：哇噻！長(zhǎng)城那么長(zhǎng)，那么高，好像一條巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間！我爬得上去嗎？再看看那陡陗的臺(tái)階和臺(tái)階兩邊的圍墻，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！

我正看得入神，身后的媽媽問(wèn)我：“峰峰，你爬長(zhǎng)城不？”

我回頭看看媽媽，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，說(shuō)：“來(lái)這就是要爬長(zhǎng)城的，不爬來(lái)干什么？媽媽，您也爬長(zhǎng)城吧？”

媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭：“不上長(zhǎng)城非好漢，今天，我也要爬爬長(zhǎng)城，當(dāng)一回好漢。來(lái)，咱們一起爬吧！”

說(shuō)完，我們就開(kāi)始向高處爬去，一會(huì)兒扶著攔桿，一會(huì)扶著兩邊的圍墻，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一個(gè)樣……

爬呀爬，我和媽媽，姐姐，還有爸爸，終于爬上了長(zhǎng)城的高處。

在長(zhǎng)城的峰火臺(tái)前，爸爸給我和媽媽照了幾張相，留作紀(jì)念。媽媽拉拉我的小手，笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你啦，小峰峰。要不是你的勇氣，鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬這么高了！”

“不，媽媽，平常您都很膽小，可我聽(tīng)到您也要爬長(zhǎng)城，我才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！”

爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們娘倆真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量了！”

我、媽媽、小姨、弟弟和媽媽的一個(gè)教授一起去北京爬長(zhǎng)城，才爬一半，媽媽的那一個(gè)教授就爬不動(dòng)了。

爬著爬著，小姨也爬不動(dòng)了。又爬了一大截，弟弟想下去，可是，媽媽不讓弟弟下去，弟弟就等了一下，就飛快的跑上去了。最后，我爬上了長(zhǎng)城的最高處，爬長(zhǎng)城真是有趣呀！