第一篇：禮儀之美

十二月主題班會

? 活動主題：禮儀之美

? 活動目標(biāo)：通過開展主題班會，讓每一位同學(xué)都知道了解禮儀在日常生活中以及在日后工作中的重要性，掌握日后護理工作中的儀表禮儀及儀態(tài)禮儀。

? 參加人員：G17(6)班全體、班主任 ? 活動時間：2017年12月8日13:00-13:30 ? 活動地點：5502教室 ? 主持人：倪晴（班長）

? 活動準(zhǔn)備：提前一周通知班會主題內(nèi)容，準(zhǔn)備演示文稿，安排具體流程。

? 活動形式：主持人上臺演說，同學(xué)積極參與，學(xué)習(xí)舉止禮儀。? 活動內(nèi)容與過程

一、主持人倪晴就本次班會課主題予以說明，介紹有關(guān)禮儀的知識。PPT匯報交流何為“禮儀之美”？結(jié)合護理專業(yè)，從站、坐、蹲、走、妝容等多方面介紹如何做到“禮儀之美”。

二、同學(xué)交流發(fā)言

吳柯：對于我們來說，將來最有可能從事的職業(yè)就是護士，而對于“白衣天使”來說，禮儀是十分重要的，所以我們要好好學(xué)習(xí)禮儀方面的知識，做到儀表端正，舉止得體，表情自然，給人以溫柔的形象。

三、主持人請同學(xué)上臺示范護士常用的基本動作，并簡述基本要

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領(lǐng)，及適應(yīng)場合。

四、交流討論高職學(xué)生是否應(yīng)該化妝，如何看待化妝，最后由班主任與大家一起總結(jié)。作為護理高職生，要注重“禮儀之美”，從各方面按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己、完善自己、提高自己。

? 活動效果：通過此次主題班會，同學(xué)們意識到：學(xué)好禮儀的重要性；無論是在現(xiàn)在還是將來，禮儀對于護理專業(yè)的學(xué)生都有著極為重要的意義。同學(xué)們要開始重視禮儀，學(xué)習(xí)并運用到自己的日常生活中。

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第二篇：禮儀之美

禮儀之美

荀子曰：“ 人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”意思是說：無論一個人、一件事、還是一個國家如果沒有文明禮儀，是不能夠在社會上立足的。所謂禮，指的是行為舉止。儀，指的是儀容儀表。“禮儀”就是指我們待人接物，為人處世的方式和行為習(xí)慣。

中國古代有三部最著名的禮典：《周禮》《儀禮》和《禮記》，總稱“三禮”，是關(guān)于各種禮制的百科全書。其中《周禮》偏重政治制度，《儀禮》偏重行為規(guī)范，而《禮記》則偏重對禮的各個分支做出符合統(tǒng)治階級需要的理論說明。由這“三禮”所涉及的各種禮制的總和，也就是禮的全部內(nèi)涵。

正所謂為人之道，擇善而從，養(yǎng)浩然正氣，樹松柏節(jié)操，不可蔑棄廉恥，媚世隨俗。可見禮儀在我們?nèi)粘Ｉ钪兄陵P(guān)大要。它是指引我們說話辦事的行為準(zhǔn)則，也是折射出當(dāng)今社會狀態(tài)的一面鏡子。一個人綜合素質(zhì)如何，一個國家和社會發(fā)展程度如何，都可以用“禮儀”作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量。

中華民族素來被稱為“禮儀之邦”，我想這是對一個國家一個民族最大的贊美與褒揚?？鬃釉?jīng)說過：“不學(xué)禮，則無以立?！痹缭谌昵叭藗兙吞岢鹬貛熼L，仁者愛人的重禮思想。可見中華民族對禮儀的推崇與重視源遠(yuǎn)流長。所以我們必須汲取其中的智慧與精髓，將這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼承和弘揚。

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，它是一種可以吸引目光的美。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，它是一種可以吸引靈魂的美，這就是文明之美。

如果失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果失去了文明，你就是一個徹底的失敗者，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

走進校園，當(dāng)看到同學(xué)在打掃衛(wèi)生，你是否向他問好？聽到班長喊“起立”時，你是否尊敬地起身問一聲老師好？一節(jié)課匆匆過去，當(dāng)老師用沙啞的聲音說“下課了”，你是否懷著一顆感恩的心，向傳授知識的老師，說一聲再見？

當(dāng)綠茵茵的校園草坪上隨風(fēng)飛舞著食品袋、方便盒；當(dāng)“愛護花草樹木”的警示牌被蜂擁而至的同學(xué)踐踏在腳下，你們可曾想到自己將是祖國的未來、世界的主宰？

其實這種不文明行為不只是存在于校園中,即便是到外地旅游,陋習(xí)也會一路同行。香港迪士尼樂園開幕首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚地吸煙,橫躺座椅、隨地吐痰、插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。

事實上，我們接受文明禮儀的教育，卻吝于履行、甚至反其道而行之，這與從未接受過文明教育有何區(qū)別？人的文明修養(yǎng)并非與生俱來，而是靠后天不斷完善的。當(dāng)我們在讀書求學(xué)的過程中完善了自身的認(rèn)知水平，就有了明辨是非的能力，就會端正自身的心態(tài)，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自身的修養(yǎng)便得到完善，這才有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

我堅信，在我們共同的努力下，民族的整體素質(zhì)會大大提高，國家的綜合實力會日益增強，祖國一定會有一個繁榮昌盛、燦爛輝煌的未來！

第三篇：禮儀之美試卷二

新田鋪中心小學(xué)文明禮儀常規(guī)

一、熟記題

1、少先隊員上學(xué)時應(yīng)佩帶紅領(lǐng)巾和有關(guān)標(biāo)志，背正書包，精神抖擻進學(xué)校。

2、放學(xué)回家順路訪親、拜訪，應(yīng)征得家長同意。

3、上課預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速做好課前準(zhǔn)備，保持安靜。

4、“兩操”列隊做到快、齊、靜。不戴手套做操。

5、不小心碰撞到同學(xué)、老師或碰落同學(xué)物品要道歉。

6、如果上課遲到，應(yīng)先喊“報告”，老師同意后再進教室。

7、在教室里，值日生要主動整理講臺，把黑板擦干凈。

8、見到老師主動問好，分別時說再見。

9、升降國旗時，要脫帽肅立，少先隊員要行對禮。

10、接受獎品或其他物品，應(yīng)起立雙手接過，并敬禮致謝。

11、早晨，朗讀、背誦課文聲音要放小，以免影響家人或左鄰右舍的休息。

12、接聽電話，先說“你好”，再自報姓名。

13、如果打錯電話，應(yīng)向?qū)Ψ降狼?；接到打錯的電話，要清楚地告訴對方“您打錯了”。

14、進超市購物，付賬時要自覺交費，所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。

15、就餐時，先請客人入座，等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。不專挑自己喜歡的飯菜，也不能將愛吃的菜端到面前。

二、正確選擇題

1、升國旗時應(yīng)肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。2《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容： C、待人有禮貌，說話文明。講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打攪別人工作學(xué)習(xí)和休息。3未經(jīng)本人同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。

4、學(xué)生進老師辦公室敲門允許方可進入。

5、教師節(jié)是9月10日。

6、在公共汽車、地鐵、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該輕聲細(xì)語，不妨礙別人。

7、別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說“謝謝”。

8、母親節(jié)是5月份第二個星期日。

9、殘疾人是一個特殊地群體，我們應(yīng)該關(guān)心幫助。

10、在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，應(yīng)放回原處。

11、接電話時第一句話應(yīng)說“您好！請問您找哪一位？”

12、遞物品一般應(yīng)該用雙手遞上。

13、致歉語有對不起、請愿諒、打擾了。

14、老人節(jié)是重陽節(jié)。

15、乘坐公共汽車和地鐵列車時應(yīng)排隊候車，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和老年人。

16、如需吐痰，應(yīng)把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶。

17、禮儀是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守的。

18、在接受他人幫助和接受獎勵時要答謝。

19、在參加重大集會，來賓到會時要鼓掌。20、在開會過程中應(yīng)該不隨意走動。

21、少先隊員在接受領(lǐng)導(dǎo)頒獎時，應(yīng)該敬隊禮。

22、接受師長批評時要與老師誠懇交換意見，不頂嘴，誠懇看著老師。

23、客人來到家，先要讓客人坐下。

24、在圖書、閱覽室看書時，要保持安靜。

25、參觀游覽名勝古跡時要做到不涂抹刻畫。

26、見到老師應(yīng)該主動問候。

27、與同學(xué)發(fā)生矛盾時，應(yīng)該主動道歉、檢討自己。

28、到醫(yī)院探望病人時，要做到遵守醫(yī)院制度，保持安靜。

29、上網(wǎng)時要注意登陸健康網(wǎng)站。30、電話鈴聲響后，最多不超過五聲就應(yīng)該接聽。

31、在機場、商廈、地鐵等公共場所乘坐自動扶梯時應(yīng)靠右側(cè)站立，另一側(cè)留出通道共有急事趕路的人快行。

32、在飯店旅館住宿時，不應(yīng)該穿睡衣和拖鞋出現(xiàn)在公共場所。

33、在參加宴會時，應(yīng)等長者坐定后，方可入座。

34、參加宴會時應(yīng)注意使用湯匙時應(yīng)將筷子放下，舀湯時應(yīng)右手持湯匙、左手拿碗在湯匙下文接著，以免湯滴出；給別人布菜時應(yīng)使用公筷，不能用自己的筷子給別人挾菜；不當(dāng)眾剔牙，更不可用指甲剔牙。

35、火炬徽章是少先隊的標(biāo)志。

36、在家中接待訪客的禮儀：客人入座后，應(yīng)主動敬茶；父母向客人介紹自己時，應(yīng)大方的注視客人，熱情問好，切忌扭扭捏捏、躲躲閃閃；與客人交談應(yīng)選擇共同感興趣的話題。

37、在公共場所撿到別人丟的東西時交給失主或警察。

38、拜訪親朋好友時，如需送禮物時，除鮮花外，都必須帶著包裝。

39、拜訪他人應(yīng)選擇節(jié)假日的下午或平日晚飯后，并應(yīng)提前打招呼。40、下列幾種花中，康乃馨花最適合贈送給母親。41客人到校后，我們應(yīng)該主動讓路，行禮問好。

42、《交通法規(guī)》規(guī)定，12歲以下兒童不能騎車上街。

43、參加比賽，遇到對裁判做法不滿意時，應(yīng)該尊重服從裁判判決。

44、我們到好朋友家做客，應(yīng)該經(jīng)過朋友允許，進入朋友房間。

45、小學(xué)生要遠(yuǎn)離毒品，首先要注意不進入不適合小學(xué)生進入的場所。

46、同學(xué)之間相處，正確的做法是說話有禮貌、不蠻橫。

47、正確握手時間長短為3—4秒。

48、到游樂場游玩時，我們應(yīng)該愛護游藝設(shè)施。

49、小學(xué)生要做文明值日生，服從分配，不挑揀.；愛護勞動工具，用后擺放整齊。50、你認(rèn)為關(guān)心

家人的表現(xiàn)：家里人下班回到家，說幾句問候的話；家人生病時，要照顧他們。

51、每名同學(xué)都有或多或少的零用錢，這些錢應(yīng)該在使用前先和父母打0招呼，征求父母的意見。

52、上下樓梯時，要靠右邊行走。

53、到商場購物，做法文明的是：排隊按順序購買或交費； 沒有選中的東西放回原處。

54、我們在打電話時，有以下做法，哪個是正確的：說話音量適當(dāng)，吐字清楚。

55、如果不小心做錯了事情，下面哪個做法是正確的：A及時向老師和家長誠實匯報；要真誠地道歉，用真誠得到別人的諒解。

56、參加宴請時，如不慎將酒水或湯汁濺到異性身上，以下哪種做法符合禮儀：立刻表示歉意；請服務(wù)員幫助。

57、在沒有標(biāo)出“一米線”的地方排隊，以下哪種做法是正確的：給最前排的人留出足夠的操作空間。

58、排隊過程中有事暫時離開，再次返回后，以下哪種做法是錯誤的：不必向原位身后的人說明直接回到原來的位置上。

59、參觀旅游時，下列哪種行為是符合禮儀要求的：不攀爬觸摸文物。60、看到殘疾人遇到困難時應(yīng)適當(dāng)施以援手幫助，以下哪種做法是正確的：只有在殘疾人向自己發(fā)出請求時才前往幫助。61、與人握手時，做法正確的是：目光應(yīng)注視對方，以表示對對方的尊重。62、給別人遞送名片時，做法正確的是：應(yīng)將名片正面朝向?qū)Ψ健?3、當(dāng)你離開朋友家時，請主人不要送的時候應(yīng)說留步。64、騎車進出有人值守的大門，正確的做法應(yīng)該是：下車推行，以示尊重。65、在商場里，當(dāng)顧客瀏覽、斟酌、選擇商品時，售貨員應(yīng)與顧客之間保持適當(dāng)距離，既不干擾顧客，又能及時提供服務(wù)。66、餐館服務(wù)員在客人點菜時，如果客人所點菜夠用時，服務(wù)人員應(yīng)該：主動提醒客人飯菜數(shù)量已足夠。67、出租汽車司機在客人提著重行李上車時：應(yīng)主動下車幫助客人提拿擺放行李。68、進入無人操控電梯，陪同人員應(yīng)該自己先進入并操控電梯。69、與殘疾人運動員交往時，做法得體的是：應(yīng)盡量表現(xiàn)出熱情和主動，隨時扶助對方。70、在籃球運動員入場儀式上介紹運動員時，觀眾應(yīng)該為每一位球員鼓掌。71、小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，哪種情況應(yīng)該馬上洗手：飯前便后。72、站立時姿勢不準(zhǔn)確的是：歪著脖子，挺腰，斜肚子、曲腿、抖腿。73、小學(xué)生走路的時候應(yīng)該：雙眼平視前方，不要彎腰弓背。74、小學(xué)生應(yīng)該禮貌和正確的使用電話，行為錯的是：在教室、電影院和圖書館等場所不需要把手機或者小靈通關(guān)掉。75、小學(xué)生在家用餐的禮儀錯的是：如果中途需要離開餐桌，可以不和桌上的其

他人打招呼。76、進入別人房間首先要敲門，得到允許方可進入，敲門一般要敲2下。77、下列行為不正確的是：別人說“對不起”時，不說話；到好朋友的房間不敲門；上課時同學(xué)回答老師的問題回答錯了，就立刻打斷同學(xué)的發(fā)言自己回答。78、上課，老師還沒有來，我應(yīng)該在教室里安靜地自主學(xué)習(xí)。79、個人的基本禮儀主要包括儀表、儀容、體態(tài)、言談等幾個方面。80、“八榮八恥”是胡錦濤提出的。81、星期一升旗儀式開始了，林曉遲到了，他應(yīng)該怎么做:就地立正，待升旗完畢再歸隊.82、早晨進校見到老師，要行禮問早、問好。如遇地方狹窄，學(xué)生應(yīng)給老師讓路。83、今天早上上學(xué)前，小明突然肚子疼不能上學(xué)，他應(yīng)該：給老師打電話請假。84、在教室里和走廊你發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙，你應(yīng)該把它撿到垃圾箱里。85、下面行為正確的有:出門隨手關(guān)燈；洗碗時把自來水開得小一些。86放學(xué)后，做對的是：回家寫作業(yè)。87、下列做法錯誤的是：亂開學(xué)校水龍頭放水沒事，因為不要爸爸媽媽給錢。88、為了我們的安全，在放學(xué)回家的路上我們要： 不玩水、不玩火、不打架。89、小英在大街上看見她以前的音樂老師，她應(yīng)該主動上前行禮、問好。90、在遇到困難和挫折的時候，我們應(yīng)當(dāng)想辦法克服。91當(dāng)自己的想法和少先隊的決議不一致時,我們要聽從安排。92、下列哪個場所是我們不能出入的：網(wǎng)吧。93、讀書寫字姿勢我們應(yīng)該端端正正。94、正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是課前做預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)。95、答應(yīng)別人的事做不到時要馬上表示歉意。96、對待父母和長輩的勸告，我們應(yīng)該聽長輩的、爸爸媽媽的話。97、正確的課堂表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是積極發(fā)言。98．在手勢語運用中，切忌談話時伸出食指指點對方。99、佩帶紅領(lǐng)巾時，應(yīng)把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面。100、子女對待父母要主動關(guān)心問候、聽從父母的教誨、關(guān)心父母健康、參與家務(wù)勞動及牢記父母的生日。102、在公共場所撿到別人丟的東西時交給失主或警察。103、超市購物時，做法符合文明禮儀：使用超市提供的手推車時，要停放在指定位置，不要妨礙他人。104使用餐巾紙時，不可用餐巾來擦拭餐具。

三、判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”

1、對于一名小學(xué)生來說，儀容的主要內(nèi)容是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和保持個人清潔。（√）

2、小學(xué)生在動物園的時候，要愛惜動物，可以給動物喂食自己的零食。（×）

3、小學(xué)

生在影劇院觀看演出可以交頭接耳、竊竊私語。但不要打噴嚏。（×）

4、吃飯的時候，如果有急事，可以狼吞吐咽，但不能說話。（×）5.升國旗的時候，可以東張西望（×）

6、小學(xué)生在接電話時，可以大聲吵嚷，但要聲音洪亮，口齒清楚。（×）

7、不要搶奪別人的東西，不要強占物品，要學(xué)會和別人一起分享。（√）

8、小學(xué)生在和人交談時，要大方地與別人打招呼以及介紹自己，不要扭扭捏捏、躲躲閃閃。（√）

9、小學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)確的使用稱謂，對比自己大的女性同輩，應(yīng)該叫“姐姐”，比自己小的可以不不亂潑亂倒飯菜，愛護餐具，講究衛(wèi)生。（√）35不給他人取綽號、說花名（√）36為了在老師和同學(xué)面前樹立良好的形象，我們小學(xué)生也有必要化淡妝。（×）

37、我們是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，打掃衛(wèi)生等家務(wù)活交給爸爸媽媽做就可以了。（×）

38、看電視要有選擇、有節(jié)制、電視音量不要過大，以免影響和干擾別人。（√）

39、小軍這次考試不太理想，但他還是主動地把試卷送給爸爸看，并和他一起分析試卷。（√）40、小林到峨眉山去旅游，為了記住自己曾到過這里，他用小刀在石壁上刻下叫。（×）

10、小學(xué)生正確的讀寫姿勢是胸離桌一拳，眼離書一寸，手離筆尖一尺。（×）

11、在遇到升降國旗、奏唱國歌的時候要快速走開（×）

12、看到拿滿了作業(yè)本的老師，主動幫老師開門（√）

13、遇到失敗不氣餒，遇到困難積極克服（√）

14、睡前不刷牙（×）15上街時找不到垃圾桶，果皮紙屑就只有扔到地上（×）16看到別人受表揚時要給自己加油（√）

17、學(xué)校要求明天穿校服，小明嫌校服難看故意不穿（×）

18、和小伙伴們偷偷下水游泳（×）

19、做眼保健操時抄黑板上布置的作業(yè)（×）20、去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲（×）

21、見到老師、同學(xué)，等對方向你問好后再和他打招呼。（×）

22、11歲的小明愛好鍛煉身體，現(xiàn)在，他準(zhǔn)備每天騎自行車上學(xué)。（×）

23、上學(xué)、放學(xué)路上不能吃零食，但如果乘車，可以在車廂內(nèi)盡情吃零食。（×）

24、課間活動要文明，不大聲喧嘩，不嬉戲打鬧，不做危險性游戲。（√）

25、要節(jié)約用水、用電，教室內(nèi)沒人時要關(guān)閉電燈、電扇等電器設(shè)備。（√）

26、當(dāng)自己有事要找老師時，無論老師在辦事或正在與別人交談，都可以隨時主動和老師談話。（×）

27、發(fā)現(xiàn)老師講課時偶爾出現(xiàn)了小錯誤，應(yīng)該有禮貌的給老師指出錯誤。（√）

28、因為我是班干部，所以我不用經(jīng)過同意而隨意進入老師辦公室。（×）

29、小光有不會做的題想請教老師，但老師不在。他為了節(jié)約時間，就翻閱了老師的教學(xué)參考書。（×）30、上體育課、參加體育運動要穿著規(guī)定服裝和鞋子。（√）

31、觀看體育比賽時為運動員加油助威，如果運動員發(fā)揮失常，也能真誠地理解他，不喝倒彩。（√）

32、為了節(jié)約時間，在閱覽室閱讀報刊后可以隨處擺放。（×）

33、借閱圖書時，但發(fā)現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容，就在上面作上記號，加深印象。（×）

34、愛惜糧食，不偏食，不挑食，了：“小林到此一游！”（×）

第四篇：中華禮儀之美春節(jié)

中國自古是傳統(tǒng)文化禮儀之邦，下面是小編采集的關(guān)于中華禮儀之美春節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，希望大家借此來了解中國文化。

一、中華禮儀用語

（一）敬詞

1.“拜”字族

拜讀：讀對方作品。拜會：和對方見面。

拜望：看望或探望對方。拜托：請對方幫忙。

2.“奉”字族

奉告：告訴對方。奉還：對方的物品歸還。

奉送：贈送對方禮物。

3.“高”字族

高就：詢問對方在哪里工作。高齡、高壽：指老人家年齡。

高見：指對方的見解。高攀：和他人交朋友或結(jié)成親戚。

高堂：稱對方父母。高足：稱對方的學(xué)生或徒弟。

4.“貴”字族

貴姓：詢問對方的姓。貴庚：詢問對方的年齡。

貴恙：稱對方的病。

5.“惠”字族

惠贈：指對方贈予（財物）?；荽妫憾嘤糜谒蛯Ψ较嗥?、書籍等紀(jì)念品。

惠顧：商家稱顧客到來?；菖R：指對方到自己這里來。

惠允：指對方允許自己做某事。

6.“令”字族

令堂：尊稱對方的母親。令尊：尊稱對方的父親。

令媛：尊稱對方女兒。令愛：尊稱對方女兒。

令郎：尊稱對方的兒子。

7.“寶”字族

寶號：稱對方的店鋪。寶眷：稱對方的家眷。

8.“呈”字族

呈正：指把自己的作品送交別人批評指正。呈報：指用公文向上級報告。

呈請：指用公文向上級請示。

9.“垂”字族

垂問：表示別人（多指長輩或上級）對自己的詢問。

垂愛：稱對方（多指長輩或上級）對自己的愛護（多用于書信）。

垂詢：稱對方（多指顧客）對本企業(yè)事務(wù)的詢問。

10.“光”字族

光臨：稱對方到來。光顧：商家多用以歡迎顧客。

11.其他敬詞

壁還：用于歸還對方物品。俯就：請對方同意擔(dān)任某一職務(wù)。

斧正：請對方修改文章。恭候：用于等待對方。

借問：用于向別人打聽事情。千金：稱別人的女兒

雅正：把自己的書畫等送人時表示請對方指教。鼎力：用于向?qū)Ψ奖硎靖兄x。

華誕：稱對方的生日。海涵：稱對方寫的字或畫的畫。

（二）謙詞

1.“家”字族

用于對別人稱比自己輩分高或年紀(jì)大的親屬。

家父、家嚴(yán)：稱自己的父親。家慈：稱自己的母親。

家兄：稱自己的兄長。

2.“舍”字族

用于對別人稱比自己輩分低或年齡小的親屬。

舍侄：稱自己的侄子。舍弟：稱自己的弟弟。

舍親：稱自己的親人。舍間：謙稱自己的家，也稱“舍下”。

3.“鄙”字族

鄙人：謙稱自己。鄙意：自己的意見。

鄙見：自己的見解。

4.“愚”字族

愚兄：向比自己年輕的人稱自己。愚見：自己的見解。

5.“敝”字族

敝人：謙稱自己。敝姓：謙稱自己的姓。

敝校：謙稱自己的學(xué)校。

6.“拙”字族

拙筆：謙稱自己的父親或書畫。拙著、拙作：謙稱自己的文章。

拙見：謙稱自己的見解。

7.“小”字族

小人：地位低的人自稱。小店：謙稱自己的商店。

8.“敢”字族

敢問：用于向?qū)Ψ皆儐枂栴}。敢請：用于請求對方做某事。

敢煩：用于麻煩對方做某事。

9.“見”字族

見教：客套話，指教（我）。見諒：客套話，表示請人諒解。

10.其他謙詞

久違：好久沒見。久仰：仰慕已久（初次見面時說）。

錯愛：表示感謝對方的關(guān)心、愛護。芻蕘之見：稱自己淺陋的看法。

過獎、過譽：用于自己受到表揚或夸獎。寒門：稱自己貧寒的家庭。

寒舍：謙辭，稱自己的家。馬齒徒增：稱自己白白增長年歲。

涂鴉：稱自己字寫得不好或畫畫得不好。

（三）雅語

1.生活雅語

請人原諒說“包涵”，求人幫忙說“勞駕”，向人提問說“請教”。

得人惠顧說“借光”，無暇陪同說“失陪”，歸還物品說“奉還”。

需要考慮說“斟酌”，請人勿送說“留步”，對方到場說“光臨”。

未及迎接說“失迎”，請人接受說“笑納”，祝人健康說“保重”，接受好意說“領(lǐng)情”。

2.“別”之雅語：

分手辭別曰“告別”握手告辭曰“握別”拱手辭別曰“揖別”。

揮手告辭曰“揮別”親吻離去曰“吻別”叩拜辭行曰“拜別”。

設(shè)宴送行曰“餞別”，致謝告辭曰“謝別”，臨別贈禮曰“贈別”。

離別留言曰“留別”前往送行曰“送別”丟開離去曰“拋別”。

不愿分別曰“惜別”、“戀別”長久分別曰“闊別”、“長別”永久分別曰“永別”、“訣別”。

3.“筆”之雅語

開始寫作叫“動筆”，提筆撰文和作畫叫“命筆”，輕松自如的文字叫“逸筆”，寫作過程的中斷叫“輟筆”，文章臃腫的文字叫“贅筆”，個人親自動手寫叫“親筆”，對上寫信的謙稱叫“謹(jǐn)筆”，本人口授他人寫叫“代筆”，對下寫信的謙稱叫“草筆”，文章韻味風(fēng)格叫“文筆”，皇帝書寫的文字叫“御筆”。

在前段文章中為后段文章埋伏的線索叫“伏筆”，讀后感寫的文字叫“隨筆”，與題旨無關(guān)的話叫“閑筆”，結(jié)束后補充文字的話叫“余筆”，細(xì)致的文字繪畫叫“工筆”，請人書畫的稿酬叫“潤筆”，無聊庸俗的文字叫“歪筆”，動手?jǐn)M訂集體名義的文稿叫“執(zhí)筆”，文章寫得好的地方叫“妙筆”，練習(xí)性的寫作叫“練筆”，愉快地作文或作畫叫“欣然命筆”，好的文章或語句叫“成功之筆”。

4.其他雅語

勞駕：用于請別人做事或讓路。

留步：用于主人送客時，客人請主人不要送出去。

托福：依賴別人的富氣使自己幸運。

割愛：放棄心愛的東西（婉辭）。

更衣：婉辭，上廁所。

借光：客套話，用于請別人給自己方便或向人詢問。

進言：向人提意見（尊敬或客氣的口氣），如“向您進一言”“大膽進言”。

二、春節(jié)有哪些禮儀

1、根據(jù)傳統(tǒng)，晚輩要向長輩拜年，以表達(dá)對過去一年養(yǎng)育的感謝以及對新一年生活的祝福。口頭上的問候拜年自然必不可少，還可以讓孩子通過一些實際行動來表達(dá)感情。比如，飯后洗碗擦桌，幫老人削個蘋果剝個桔子，陪坐在家人中間，與老人拉拉家常。要知道，真正的骨肉親情大多是小溪般涓涓地流淌出來的?？此撇黄鹧鄣呐e動，既培養(yǎng)了孩子的勞動意識，又能讓他們享受到自己的行動營造出來的親情氛圍。

2、春節(jié)期間，孩子們會跟著爸爸媽媽去探親訪友做客人，也會在家和爸爸媽媽一起，招呼客人做小主人。無論做主人還是客人，都應(yīng)該是一個有禮貌的孩子才受歡迎，春節(jié)期間，可以來一個“文明禮儀強化培訓(xùn)”。

首先，要教會孩子怎樣稱呼。現(xiàn)在家中都是獨生子女，平時親戚走動也有所減少，親戚間的稱呼許多孩子搞不清楚，爸爸的兄、弟、姐妹、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅……我們相應(yīng)稱：伯、叔、姑姑、叔公、姨婆、姑婆、舅公……媽媽的兄弟、姐妹、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅……我們相應(yīng)稱：舅舅、阿姨、叔公、姨婆、姑婆、舅公……如果父母稱呼為祖輩的，我們則稱呼為“太祖輩”。

其次要教會孩子怎樣使用春節(jié)的祝辭。當(dāng)見到年紀(jì)比較大的人時，應(yīng)該祝福對方“新年好，身體健康、生活幸?！?；當(dāng)見到做生意的客人時，應(yīng)該祝福對方“新年好，生意興隆、財源茂盛”；當(dāng)見到工薪階層的客人時，應(yīng)該祝福對方“新年好，身體健康、生活幸福！”

還可以教會孩子餐桌上的禮儀。春節(jié)在飯桌上聚會肯定不少，應(yīng)該講究餐桌文化，好吃的東西不能自己一個人吃，要留給別人吃；取菜時，盡量取自己面前的，不要“飛龍過?！保豢礈?zhǔn)哪塊就夾它，不要翻來覆去地挑，那是非常沒禮貌的表現(xiàn)；夾帶湯汁的肉菜時，更要小心夾，以免濺臟了自己或者別人的衣服；吃完飯后放下碗要有禮貌地對還沒吃完的人說：“請大家慢用”。

外出做客時，應(yīng)讓孩子先輕輕敲門，經(jīng)允許后方可進入。千萬不可以隨便翻抄主人的東西；主人遞給東西時，要雙手接。有客人來自己家里時，要禮貌待客。給客人敬茶，不能倒?jié)M，只需倒半杯茶，因為茶涼了可續(xù)茶；敬茶時只端茶杯的下半部，雙手遞給客人。親戚朋友送紅包時，千萬不要當(dāng)著客人的面拆紅包，那是非常沒禮貌的表現(xiàn)，應(yīng)該雙手接過，說聲“謝謝”。

趁著春節(jié)，教孩子如何稱呼、祝辭，這對訓(xùn)練孩子的膽量、口語表達(dá)能力、交際能力大有裨益，能讓孩子年齡大一歲，懂事多一點。

3、春節(jié)時，安全教育是最重要的。外出旅行時，應(yīng)帶上本人有效證件，注意交通安全，遵守規(guī)則，保管好自己的隨身物品；不要向陌生人透露家庭任何信息（尤其是家庭成員、住址和聯(lián)系方式），謹(jǐn)防詐騙；假期外出乘車、旅游、購物、娛樂和聚會時保持警惕，注意防扒竊；在商場、市場和公共娛樂場所，注意疏散指示標(biāo)志和通道，一旦發(fā)生險情，能保證迅速逃生自救，確保自己人身和財產(chǎn)安全。告誡孩子，不要到河邊、湖邊溜冰玩耍。另外，家長還要教育孩子增強自我保護意識。

第五篇：醫(yī)院護士禮儀培訓(xùn)——白衣天使美之所在

? 醫(yī)院護士禮儀培訓(xùn)——白衣天使美之所在

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護士作為沒有翅膀的天使,更應(yīng)該容貌服飾端莊大方,言行舉止優(yōu)雅得體,這樣才能顯示出護士的獨特韻味來.有人說,人間的美,十有七八是女人創(chuàng)造的,護士是女人中的天使,護士的一舉一動更應(yīng)是美的展現(xiàn).護士的美可以體現(xiàn)在以下方面:

一、容貌服飾美

護士應(yīng)該淡妝上崗，化妝是為了彰顯你相貌的優(yōu)點，遮掩相貌的瑕疵。護士由于職業(yè)的關(guān)系，化妝后應(yīng)有一種“清水出芙蓉”的效果。恰當(dāng)?shù)谋砬橐彩亲o士容貌美的一個組成部分，一般來說，護士應(yīng)該提供微笑服務(wù)，這種笑應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。為了使你的笑容自然真誠，你可以在內(nèi)心想著高興的事情，讓會講話的眼睛里流露出更誠摯的笑意。保持嘴角略微上翹，中國古代講究笑不露齒，如果你牙齒還可以的話，你可以露出上面正中的6顆牙齒。也可以在內(nèi)心發(fā)“一”的聲音。掌握的這幾個要點，你就可以擁有令人愉悅的笑容了。但是，當(dāng)病人病情危重或者不治身亡的時候，你若保持機械的微笑表情對待家屬，后果是可想而知的。在服飾方面，燕式帽是我們護士職業(yè)的標(biāo)志，授帽儀式的莊重程度一點也不比入黨儀式和授博士學(xué)位的儀式差。

護士必須衣帽整潔，頭發(fā)不宜過肩，前面露發(fā)3-5公分，后面的長發(fā)可用發(fā)網(wǎng)套住。夏日必須穿長連褲襪，顏色只可是白色或者膚色。禁忌裙子與鞋子之間的隔斷。

鞋子建議穿白色坡跟軟底鞋，無論冬夏，都是如此。

至于衣服，俗語說，寧可露，不可透，露也要露得適中，千萬不要穿那些可以看出里面的內(nèi)衣內(nèi)褲的衣服。

裙的長度應(yīng)高于白大褂的下擺，穿短裙的時候更要注意。第二、行為舉止美

站立姿勢：一個訓(xùn)練有素的護士在街上行走，應(yīng)該有那種在千百人中，能單憑你背后的走姿就可以大致推斷出你的護士職業(yè)的效果。

護士的站姿要求：頭正頸直，嘴角微微上翹，雙眼平視，兩肩外展，雙臂自然下垂。挺胸收腹，收臀并膝，兩腳腳尖距離10-15公分，腳跟距離3-5公分。兩手交叉于腹部，右手四指在上，握左 手食指。這是規(guī)范站立姿勢，主要用于比較正規(guī)的場合，平時的時候可以采用自然站姿，即在規(guī)范站姿的基礎(chǔ)上雙手自然垂于身體兩側(cè)。

端坐姿勢：坐姿顯示了一個人的文化素養(yǎng)。護士坐在椅子上，應(yīng)該左進左出，從椅子后面走到椅子前面分五步，然后，將右腳后移半步，稍微側(cè)頭，順左眼余光，抬左手從腰間往后下挪動理順白大褂下擺，緩緩落座，臀部占椅面的1/2-2/3。

行走姿勢：在站立姿勢的基礎(chǔ)上，雙手臂自然前后擺動30度左右，雙腳落地在一條直線，不要扭動臀部。要求抬足有力，柔步無聲。下蹲姿勢：要求側(cè)身頓下，先后移右腳半步，左手整理衣服，緩緩下蹲，挺胸收腹，調(diào)整中心，收回右腳。注意不面對他人蹲下，也不要背對他人蹲下。

護士端盤的時候，應(yīng)用雙手拇指和食指掌住盤的兩側(cè)，其余三指分開托于盤的底部，原則上要求雙手不能觸及盤的內(nèi)緣，需要開門時不要用腳踹門，可用后背開門。護士坐小轎車的時候應(yīng)該采取背入式，即先進背再進頭最后進腳。

總之，基本的要求就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。大家可以在平時的工作中勤于摸索，總結(jié)出適合自己的行為規(guī)范，不斷強化服務(wù)意識，提高自身素質(zhì)，更好地為所有有健康需求的個人和集體服務(wù)！