第一篇：2016年手術(shù)室實習(xí)護士帶教總結(jié)

2016年手術(shù)室實習(xí)護士帶教總結(jié)

2016年實習(xí)護士帶教工作已經(jīng)結(jié)束，帶教大專、中專護理實習(xí)同學(xué)共65名。在這一年的帶教工作時間內(nèi)，我科室嚴(yán)格按照護理部下發(fā)的實習(xí)生帶教管理規(guī)定及教學(xué)大綱認(rèn)真進行帶教工作，注重對實習(xí)護士手術(shù)室?？评碚撝R的培訓(xùn)，理論聯(lián)系實際，加強對學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)。

手術(shù)室是工作專業(yè)性較強的科室，較臨床工作特殊性程度高，手術(shù)室?guī)Ы坦ぷ髻|(zhì)量的好壞直接影響實習(xí)生以后的臨床護理能力。為此，在認(rèn)真完成帶教工作的同時，我們也注重學(xué)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)以及法制觀念的培養(yǎng)。

根據(jù)教學(xué)安排，手術(shù)室根據(jù)教學(xué)大綱要求同時結(jié)合科室特點合理安排教學(xué)工作。

第一周 熟悉環(huán)境及手術(shù)室各項規(guī)章制度。對新來的護生介紹手術(shù)室環(huán)境、布局、分區(qū)、通道、進出手術(shù)室流程、各項規(guī)章制度和工作流程，強化無菌觀念及消毒隔離制度。現(xiàn)場進行無菌操作演練，采取理論與實際操作相結(jié)合反復(fù)訓(xùn)練。以骨科手術(shù)為例，準(zhǔn)備物品、麻醉配合、體位擺放、進行無菌操作，包括鋪無菌臺、術(shù)前外科手消毒、穿脫無菌手術(shù)衣、戴無菌手套、手術(shù)野消毒方法和范圍、鋪巾、清點器械、傳遞器械、擺放器械、穿針引線、標(biāo)本處置、電刀、吸引器固定、術(shù)后器械敷料處理，邊講邊練。

第二周到第四周專人帶領(lǐng)實習(xí)生參與一些常規(guī)手術(shù)的配合；熟

悉并在老師的指導(dǎo)下完成部分無菌技術(shù)操作；實習(xí)生在帶教老師的帶領(lǐng)下?lián)我话愠Ｒ?guī)手術(shù)洗手護士的工作；了解常見手術(shù)的基本配合工作。

第四周 實習(xí)結(jié)束之前，根據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習(xí)期間進行考核，包括基本技能操作、筆試等。對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分，帶教老師給予護生進行評價，誠懇的指出不足。

為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，對之前的教學(xué)工作進行分析、總結(jié)，找出教學(xué)工作中存在的不足，同時針對不足之處提出改進措施。與此同時，我們也認(rèn)真聽取實習(xí)同學(xué)針對帶教工作提出的建議，不定期邀請實習(xí)同學(xué)填寫帶教反饋表，了解實習(xí)同學(xué)對帶教老師及方式的理解，以不斷改進教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

當(dāng)然在帶教過程中我們科室也存在不足，比如說對實習(xí)同學(xué)關(guān)心不夠，未及時了解實習(xí)生實習(xí)時的心理變化，以及對實習(xí)同學(xué)紀(jì)律方面未嚴(yán)格監(jiān)管，但是在今后的帶教工作中，我會繼續(xù)努力，在加強對學(xué)生專業(yè)知識培訓(xùn)的同時，不忘提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，也不斷完善科室的帶教方式及帶教質(zhì)量，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

綏陽縣人民醫(yī)院手術(shù)室

2016年12月

第二篇：2013年手術(shù)室實習(xí)護士帶教總結(jié)

2013年手術(shù)室實習(xí)護士帶教總結(jié)

2014年實習(xí)護士帶教工作已經(jīng)結(jié)束，在這一年的帶教工作時間內(nèi)，我科室嚴(yán)格按照護理部下發(fā)的實習(xí)生帶教管理規(guī)定及教學(xué)大綱認(rèn)真進行帶教工作，注重對實習(xí)護士手術(shù)室?？评碚撝R的培訓(xùn)，理論聯(lián)系實際，加強對學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)。

手術(shù)室是工作專業(yè)性較強的科室，較臨床工作特殊性程度高，手術(shù)室?guī)Ы坦ぷ髻|(zhì)量的好壞直接影響實習(xí)生以后的臨床護理能力。為此，在認(rèn)真完成帶教工作的同時，我們也注重學(xué)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)以及法制觀念的培養(yǎng)。

根據(jù)教學(xué)安排，手術(shù)室根據(jù)教學(xué)大綱要求同時結(jié)合科室特點合理安排教學(xué)工作。

第一周 熟悉環(huán)境及手術(shù)室各項規(guī)章制度。對新來的護生介紹手術(shù)室環(huán)境、布局、分區(qū)、通道、進出手術(shù)室流程、各項規(guī)章制度和工作流程，強化無菌觀念及消毒隔離制度。現(xiàn)場進行無菌操作演練，采取理論與實際操作相結(jié)合反復(fù)訓(xùn)練。以骨科手術(shù)為例，準(zhǔn)備物品、麻醉配合、體位擺放、進行無菌操作，包括鋪無菌臺、術(shù)前外科手消毒、穿脫無菌手術(shù)衣、戴無菌手套、手術(shù)野消毒方法和范圍、鋪巾、清點器械、傳遞器械、擺放器械、穿針引線、標(biāo)本處置、電刀、吸引器固定、術(shù)后器械敷料處理，邊講邊練。

第二周到第四周專人帶領(lǐng)實習(xí)生參與一些常規(guī)手術(shù)的配合；熟悉并在老師的指導(dǎo)下完成部分無菌技術(shù)操作；實習(xí)生在帶教老師的帶

領(lǐng)下?lián)我话愠Ｒ?guī)手術(shù)洗手護士的工作；了解常見手術(shù)的基本配合工作。

第四周 實習(xí)結(jié)束之前，根據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習(xí)期間進行考核，包括基本技能操作、筆試等。對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分，帶教老師給予護生進行評價，誠懇的指出不足。

為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，我們科室每年不定期組織由護士長、帶教老師、實習(xí)生參加的教學(xué)會議，對之前的教學(xué)工作進行分析、總結(jié)，找出教學(xué)工作中存在的不足，同時針對不足之處提出改進措施。與此同時，我們也認(rèn)真聽取實習(xí)同學(xué)針對帶教工作提出的建議，不定期邀請實習(xí)同學(xué)填寫帶教反饋表，了解實習(xí)同學(xué)對帶教老師及方式的理解，以不斷改進教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

當(dāng)然在帶教過程中我們科室也存在不足，比如說對實習(xí)同學(xué)關(guān)心不夠，未及時了解實習(xí)生實習(xí)時的心理變化，以及對實習(xí)同學(xué)紀(jì)律方面未嚴(yán)格監(jiān)管，但是在今后的帶教工作中，我會繼續(xù)努力，在加強對學(xué)生專業(yè)知識培訓(xùn)的同時，不忘提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，也不斷完善科室的帶教方式及帶教質(zhì)量，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

第三篇：手術(shù)室實習(xí)護士帶教計劃

火箭

軍

總

醫(yī)

院

手術(shù)室護生帶教計劃

護生實習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運用到實踐中去的過程，是實現(xiàn)護生過渡到護士的關(guān)鍵。手術(shù)室是醫(yī)院的重要科室，是對病人實施手術(shù)治療、檢查、診斷、搶救工作的重要場所，手術(shù)室因其特殊的工作性質(zhì)要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識，要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強。因此，護生帶教工作區(qū)別于其他臨床科室,必須綜合手術(shù)室的特點來進行，使護生通過實習(xí)，將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來，為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求?，F(xiàn)結(jié)合護生實習(xí)大綱制定手術(shù)室?guī)Ы逃媱?/p>

一、確定帶教培訓(xùn)目標(biāo)：

1、熟悉手術(shù)室環(huán)境,布局,嚴(yán)格區(qū)分三區(qū)的劃分(限制區(qū),半限制區(qū),非限制區(qū))；

2、了解手術(shù)室的各項規(guī)章制度,工作人員職責(zé),掌握巡回,器械護士工作職責(zé)；

3、4、手術(shù)體位的擺放原則及注意事項；

常用手術(shù)器械的名稱,用途與傳遞、器械的清洗,保養(yǎng)和布類的折疊與打包；

5、6、醫(yī)療垃圾的分類；

手術(shù)床、無影燈的使用，器械臺的準(zhǔn)備；

養(yǎng)與消毒滅菌、消毒隔離知識 ；消毒液的配制和濃度測試； 醫(yī)療垃圾的分類。跟巡回、器械班參加手術(shù)配合。重點掌握手術(shù)中無菌操作原則和手術(shù)液消毒、鋪無菌單原則。

第四~五周：掌握患者手術(shù)體位的安置、接送手術(shù)病人制度、手術(shù)室查對制度。跟巡回、器械班參加手術(shù)配合。了解掌握器械護士和巡回護士的工作職責(zé)、手術(shù)護理記錄單的正確填寫。

第六~八周：掌握巡回、器械護士工作職責(zé)，器械臺的準(zhǔn)備與管理、相關(guān)麻醉的配合準(zhǔn)備。參加本科考試考核，跟器械巡回班參加手術(shù)配合。了解常見麻醉方法及適應(yīng)癥。）

三、考核評價——擬科室理論考試和操作考核

操作考核必考內(nèi)容：七步洗手法、穿手術(shù)衣、戴手套。

理論考核必考內(nèi)容：無菌操作原則、巡回、器械護士職責(zé)。

抽考項目：無菌操作---開無菌包、遞送無菌物品、手術(shù)護理記錄 單的填寫。以檢查實習(xí)生的實習(xí)結(jié)果和不足之處并作出正確鑒定。

四、總結(jié)

做為一名帶教老師首先要嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,以高度的責(zé)任感和精湛的護理技術(shù)去影響教育實習(xí)生。幫助學(xué)生樹立獻(xiàn)身護理事業(yè)的崇高理想,養(yǎng)成老老實實、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風(fēng)。在手術(shù)室的實習(xí)帶教工作中，更要重視培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，4-

第四篇：手術(shù)室實習(xí)護士帶教計劃

手術(shù)室實習(xí)護士帶教計劃

帶教目標(biāo)：

1、熟悉手術(shù)室環(huán)境,布局,嚴(yán)格區(qū)分三區(qū)的劃分(限制區(qū),半限制區(qū),非限制區(qū))；

2、了解手術(shù)室的各項規(guī)章制度,工作人員職責(zé),掌握巡回,器械護士工作職責(zé)；

3、手術(shù)體位的擺 放原則及注意事項；

4、常用手術(shù)器械的名稱,用途與傳遞、器械的清洗,保養(yǎng)和布類的折疊與打包；

5、醫(yī)療垃圾的分類；

6、手術(shù)床、無影燈的使用，器械臺的準(zhǔn)備；

7、消毒液濃度配制,測試及應(yīng)用；

8、各項院感管理制度;手術(shù)護理記錄單的準(zhǔn)確填寫；

9、各種麻醉的配合及相關(guān)知識；

10、常用器械及藥品的放置

11、強調(diào)“三查,七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴(yán)格的無菌觀念,掌 握正確的無菌持物鉗的取放,開無菌包的操作方法；

12、手臂消毒法、無菌手術(shù)衣和手套的穿戴方法；無菌物品正確傳遞；

13、手術(shù)切下的病理標(biāo)本保管方法等

帶教安排：

實習(xí)生入室第一天，對實習(xí)生進行宣教了解手術(shù)室相關(guān)制度 內(nèi)容為：講解帶教計劃，介紹手術(shù)室環(huán)境。

第一周：掌握手術(shù)室分區(qū)與布局,手術(shù)間平面衛(wèi)生清潔,布類的折疊與打包, 手術(shù)室參觀 制度.正確的洗手法;掌握穿脫手術(shù)衣,戴手套,上下刀片,穿針,帶線,無菌技術(shù)等基本操作。

(第一周理論小講課的內(nèi)容為各類刀片,縫針和線的認(rèn)識)

第二周：了解巡回,器械護士工作職責(zé),掌握手術(shù)床的使用,手術(shù)無影燈的應(yīng)用 ,常用手術(shù)器械的清潔,保養(yǎng)與消毒滅菌,消毒隔離知識；消毒液的配制和濃度測試； 醫(yī)療垃圾的分類，跟巡回,器械班參加手術(shù)配合。

(第二周理論小講課的內(nèi)容為手術(shù)中無菌操作原則和手術(shù)野消毒,鋪無菌單原則)第三周：掌握患者手術(shù)體位的安置,接送手術(shù)病人制度, 手術(shù)室查對制度.跟巡回,器械 班參加手術(shù)配合。

(第三周理論小講課的內(nèi)容為器械護士和巡回護士的工作職責(zé), 手術(shù)護 理記錄單的正確填寫)

第四周：掌握巡回,器械護士工作職責(zé),器械臺的準(zhǔn)備與管理,相關(guān)麻醉的配合準(zhǔn)備。參加出科考試考核,跟器械巡回班參加手術(shù)配合法及適應(yīng)癥。(第四周理論小講課的內(nèi)容為常見麻醉方法)

操作考核必考內(nèi)容：七步洗手法 ,穿手術(shù)衣 , 戴手套

理論考核必考內(nèi)容：無菌操作原則,巡回,器械護士職責(zé)

抽考項目：無菌操作、開無菌包、遞送無菌物品、手術(shù)護理記錄單的填寫

第五篇：2016手術(shù)室實習(xí)護士帶教計劃

手術(shù)室實習(xí)護士帶教計劃 帶教目標(biāo)：

1、熟悉手術(shù)室環(huán)境、布局，嚴(yán)格區(qū)分三區(qū)的劃分(限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū))；

2、了解手術(shù)室的各項規(guī)章制度、工作人員職責(zé),掌握巡回、器械護士工作職責(zé)；

3、了解手術(shù)體位的擺放原則及注意事項；

4、了解常用手術(shù)器械的名稱、用途與傳遞、器械的清洗；

5、掌握醫(yī)療垃圾的分類；

6、熟悉手術(shù)床、無影燈的使用，器械臺的準(zhǔn)備

7、掌握手術(shù)護理記錄單的準(zhǔn)確填寫；

8、各種麻醉的配合及相關(guān)知識；

9、常用器械及藥品的放置

10、強調(diào)“三查,七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴(yán)格的無菌觀念,掌握正確的無菌持物鉗的取放,打開無菌包的操作方法；

11、掌握外科手消毒、無菌手術(shù)衣和手套的穿戴方法；無菌物品正確傳遞；

12、熟悉病理標(biāo)本保管方法等 具體方法： 成立實習(xí)生管理小組 組長：-----章曉春 成員：手術(shù)室工作5年以上的護士 職責(zé)：負(fù)責(zé)對所有實習(xí)護士的管理，帶教培訓(xùn)及考試，新分配護士入科后的帶教、培訓(xùn)及考核工作。方法：按照要求向?qū)嵙?xí)護士講解醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，并監(jiān)督他們嚴(yán)格按照規(guī)章制度工作，指導(dǎo)老師對在工作中存在的問題及不足應(yīng)及時指出并教會正確方法，負(fù)責(zé)對他們進行認(rèn)真嚴(yán)格的考核，將成績報告護士長留底備案，對實習(xí)護士實事求是地寫出評語。實習(xí)生入室第一天—對實習(xí)生進行宣教，內(nèi)容為：講解帶教計劃，介紹手術(shù)環(huán)境，了解手術(shù)室相關(guān)制度。第一周：掌握手術(shù)室分區(qū)與布局、手術(shù)間衛(wèi)生清潔制度，手術(shù)室參觀制度，正確的洗手法，掌握穿衣、戴手套，上下刀片，穿針帶線，無菌技術(shù)等基本操作（第一周理論小講課的內(nèi)容為各類刀片、縫針和縫線的認(rèn)識）。第二周：了解巡回、器械護士工作職責(zé)，掌握手術(shù)床的使用，手術(shù)無影燈的應(yīng)用，常用手術(shù)器械的清潔、保養(yǎng)與清毒滅菌，消毒隔離知識；醫(yī)療垃圾的分類，跟巡回、洗手護士參加手術(shù)配合。（第二周理論小講解的內(nèi)容為手術(shù)中無菌操作原則和手術(shù)野消毒，鋪無菌單原則）第三周：掌握患者手術(shù)體位安置，接送病人制度，手術(shù)室查對制度，跟巡回、洗手護士參加手術(shù)配合。（第三周理論小講解為器械護士和巡回護士的工作職責(zé)，手術(shù)護理單的正確填寫）。第四周：掌握巡回、洗手護士工作職責(zé)，器械臺的準(zhǔn)備與管理相關(guān)麻醉的配合準(zhǔn)備，參加出科考試考核，跟洗手、巡回班參加手術(shù)配合。（第四周理論小講解的內(nèi)容為常見麻醉方法及適應(yīng)癥）。第五周：熟練闌尾、疝氣手術(shù)的配合技能

1、理論考核

2、操作考核: 外科手消毒、無菌技術(shù)操作、靜脈留置針技術(shù)