第一篇：做一個遵紀(jì)守法的共產(chǎn)黨員

做一個遵紀(jì)守法的共產(chǎn)黨員

學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》和《黨紀(jì)處分條例》心得體會

11月20日，公司生產(chǎn)支部專門組織黨員干部全文學(xué)習(xí)了近期黨中央頒布的《黨員廉潔自律準(zhǔn)則》和《黨紀(jì)處分條例》。

這兩項法規(guī)的頒布和實施，是黨中央為了永葆黨的先進(jìn)性，維護(hù)黨員干部在人民群眾心中的良好形象，關(guān)心和愛護(hù)廣大黨員干部又一項重要舉措。通過學(xué)習(xí)《黨員廉潔自律準(zhǔn)則》和《黨紀(jì)處分條例》，我對黨員行為準(zhǔn)則有了更新的認(rèn)識。譬如《黨員廉潔自律準(zhǔn)則》中的堅持公私分明，先公后私，克己奉公。這是要求黨員首先要正確處理好公與私之間的問題，是把工作上的事放在第一位還是把個人的事放在第一位的問題。公司是我們工作和生活的地方，自己生活環(huán)境的好壞與公司的經(jīng)營狀況息息相關(guān)，公司興旺發(fā)達(dá)，個人才會有更加美好的生活環(huán)境，作為公司的一個黨員，更應(yīng)以公司的事為重，更應(yīng)克己奉公。堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。是給共產(chǎn)黨員提出了做事的原則。宋朝的《乞不用臟史》中寫到“廉者，政之本也，民之表也”。清政廉潔則民心匯聚，百姓擁護(hù)。當(dāng)年美國駐華大使司徒雷登在解放戰(zhàn)爭處于相持階段，對國民黨高級將領(lǐng)說“共產(chǎn)黨必定會勝利，他們戰(zhàn)勝你們的不是飛機(jī)大炮，而是廉潔，用廉潔來換得人心”。我想這也是我黨能夠長期執(zhí)政的重要因素之一。堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。這是要求共產(chǎn)黨員在生活上要保持中華民族的傳統(tǒng)美德。這次《黨紀(jì)處分條例》中第一百二十六條新增加了生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，造成不良影響的，給予警告或者嚴(yán)重警告處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分的內(nèi)容，說明了黨中央對共產(chǎn)黨員有從嚴(yán)要求之義。堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)。這是要求共產(chǎn)黨員要有追求，我想一個人活在人世間，就應(yīng)該做對單位對社會有益的事，那么人活著才會有意義。作為公司的黨員，把自己的全部精力都放在工作上是我們的責(zé)任，這樣才會感覺到實現(xiàn)“中國夢”也有自己的一份努力。在工作中積極主動去做事，不能為了一點小事斤斤計較，以公司的大局為重。當(dāng)然，努力工作并不是為了追求享受，因為作為黨員努力和付出是沒有止境的，但可以在工作中感受快樂，感受成功的喜悅。我想我努力了，付出了，甚至是多做了一些事情，可能會感覺有些累，但這并不是苦，而是真心的去感受勞動的樂趣，既能完成黨交給的工作任務(wù)，又能夠鍛煉自己的能力，這“何樂而不為”呢？

一個共產(chǎn)黨員言行舉止就是一面旗幟，旗幟是指引方向的，是目標(biāo)，是榜樣。公司每個共產(chǎn)黨員都是一面旗幟，分布在不同的工作崗位上，應(yīng)該在自己的工作崗位發(fā)揮正面作用，讓旗幟更加鮮艷，不能讓旗幟黯然失色，要保護(hù)好這面旗幟，不能影響黨員在人民群眾心中的形象。保護(hù)好這面旗幟，我們就要按照的《廉潔自律準(zhǔn)則》辦事?！读疂嵶月蓽?zhǔn)則》是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世的標(biāo)準(zhǔn)；《黨紀(jì)處分條例》是黨員不可觸碰的“底線”。在日常生活中，經(jīng)常用黨的紀(jì)律作為鏡子來正視自己，才能防微杜漸，真正成為一個遵紀(jì)守法的好黨員。常懷律己之心、常思貪欲之害，時刻牢記黨的紀(jì)律，做黨領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅定基石。

第二篇：如何做一個遵紀(jì)守法的人（推薦）

“如何做一個遵紀(jì)守法的大學(xué)生”主題班會記錄

班會時間：2015年12月27日星期日 班會地點：教學(xué)樓南三3301 班會主題：做遵紀(jì)守法的大學(xué)生 參會人員：信科全體同學(xué) 班會內(nèi)容： 朱家毅：

當(dāng)今的社會追求個性，有人以自我為中心，隨心所欲，在不知不覺中便違反了遵紀(jì)守法的原則。曾問一個朋友如何理解遵紀(jì)守法，她回答說一切順其自然便是了，其實遵紀(jì)守法拆開理解只有八個字——遵守紀(jì)律，守護(hù)法則。如果問：“如何做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生”？也許不做傷天害理的事，不做違反紀(jì)律的事應(yīng)該可以了吧。記得老師曾講過，在我們社會主義國家中“人民享受著廣泛的民主和自由，同時又必須用社會主義的紀(jì)律約束自己?！痹趶?qiáng)調(diào)個性發(fā)展時，必須用基本的社會道德和紀(jì)律約束自己的言行，做一個遵紀(jì)守法的人，只有這樣才能使大家和諧相處在一個有著廣泛民主和自由的社會中。遵紀(jì)守法的習(xí)慣需要從小養(yǎng)成，特別是學(xué)生一定要做一個遵紀(jì)守法的模范。那么如何做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生呢？是沒有任何個人見解，完完全全的服從嗎？不，不是，不能說是服從，可以有自己的想法，自己的風(fēng)格，屬于自己的個性。但同時，必須用社會主義公民基本道德規(guī)范約束自已言行，在學(xué)校則用學(xué)生守則的要求約束自己言行。簡單的理解遵紀(jì)守法可以就是不做禁止不做的事，不做不提倡的事，做提倡的事和要求必須做的事。

張偉：

做一個合格的遵紀(jì)守法的大學(xué)生，我想主要應(yīng)做到以下幾個方面.1、從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。古人云：“不依規(guī)矩，無以成方圓”。我們要實現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”，做遵守紀(jì)律的模范，要養(yǎng)成成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，就要在以下及方面下功夫：一是時刻注意培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律的自覺性。遵守紀(jì)律貴在自覺，自覺是遵守紀(jì)律的關(guān)鍵。二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上。遵守紀(jì)律不是在口偷上，而是在實際行動上。三是要從日常生活中的小事做起。其實，紀(jì)律修養(yǎng)也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止，“不以小紀(jì)而不遵”。

2、要做到學(xué)法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?！蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房冢氩蛔咤e路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

3、要注意從以下幾個方面來加強(qiáng)自身的休養(yǎng)，即戒“貪”、戒“奢”、戒“惰”和“散”、。以上幾個方面的問題，都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣和性格，如果讓它們在自身滋長、蔓延，或不能有效地遠(yuǎn)離它，那么就會從“量變”到“質(zhì)變”，最終就可能走上違法犯罪的道路，成為階下囚。

以上,就如何爭做一名遵紀(jì)守法的大學(xué)生談了三個方面。大學(xué)生是祖國的明天，民族的未來，作為當(dāng)代大學(xué)生,必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時時預(yù)防違法犯罪之“念”的產(chǎn)生，奮發(fā)向上，茁壯成長，以健康的身心去迎接美好的未來！甘子昊：

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個民族、一個國家都需要依靠法律來維護(hù)一種安定的社會秩序，來制約著人們的言行舉止。因此，我們每一個人都應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)法律知識，自覺的遵守法律，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。作為一個學(xué)生，不久的將來會步入這個高競爭且講究原則的公平社會。因此，對于我們而言，了解法律常識，遵守法律是至關(guān)重要的。那我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢？

一、遵紀(jì)守法可以促使我們養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

法律束縛著我們的思想和行為，如果我們的心中有了法律，那么在我們的觸犯法律的思想剛要萌動時，就會被及時的制止。從而產(chǎn)生一種自我約束力，既增強(qiáng)了我們的法制觀念，又為我們養(yǎng)成了一個良好的行為習(xí)慣打下了一個好的基礎(chǔ)。

二、遵紀(jì)守法可以讓我們了解現(xiàn)實，有助于提高我們的思想道德品質(zhì)。

遵紀(jì)守法會讓我們對他人行為的好與壞有了一個正確的評價。從而可以看清其行為的對與錯，從而為自己敲響警鐘。從而在認(rèn)清行為的對與錯的同時，我們也會清楚此行為的嚴(yán)重后果，自覺的杜絕在自己的身上發(fā)生類似的事情。

三、遵紀(jì)守法是響應(yīng)國家號召的行為。

我們作為一個國家的公民，遵守國家的法律是我們的神圣職責(zé)，我們有義務(wù)來遵守法律，以維護(hù)國家的尊嚴(yán)。因此，我們能夠依據(jù)正常渠道來貫徹國家的法律系統(tǒng)，就是我們盡到義務(wù)的行為，同時也是響應(yīng)國家號召的行為，可以引以為驕傲自豪的行為。

四、遵紀(jì)守法可以塑造提升我們的人格，遵紀(jì)守法可以讓我們充分認(rèn)識到犯罪的危害，犯罪會害得我們家破人亡，走上那條無法回頭的不歸路。我們認(rèn)識到了，就會自覺的去遵守，提高辨別是非的能力，這樣我們就可以在人生的十字路口上找到正確的那一條路，并勇敢的向前走下去，一路上乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。遵紀(jì)守法讓我們變得更加完善，讓世界變得更加和諧，因此我以遵紀(jì)守法為榮。

張貝貝：

大學(xué)生善于獨立思考,思維敏捷,容易接受新思想、新事物;喜歡表現(xiàn)自己、設(shè)計自我,注重個人的現(xiàn)實利益,對自身的素質(zhì)要求較高。但由于某些原因致使法律意識方面非常淡薄,甚至缺失。具體有哪些呢？ 1.法律信仰缺乏

部分大學(xué)生崇尚權(quán)力,迷戀金錢和財富,對法律在社會發(fā)展中的作用和認(rèn)識沒有準(zhǔn)確地把握,對法治缺乏信心,甚至認(rèn)為法律是實現(xiàn)目的的手段和工具,受權(quán)力和金錢的支配,有了權(quán)力和金錢,就可以為所欲為,顛倒是非。2.法制觀念淡薄

人之為人,最首要的就是其言行舉止受到各種規(guī)范的約束,如校規(guī)、道德、法律,以及各種社會禮儀習(xí)慣等,其中,最基本的規(guī)范應(yīng)當(dāng)是道德和法律,大學(xué)生更應(yīng)如此。然而,部分大學(xué)生法律意識淡薄,他們或者動輒惡言相向,互相看不起對方;或者漠視對方權(quán)益,無事生非,造謠中傷,惡意攻擊他人;或者不知如何保護(hù)自己被他人侵犯的合法權(quán)益,只能忍氣吞聲;更有甚者,根本無視法律的存在,最終不得不受到法律的制裁。3.法律知識不足 當(dāng)代大學(xué)生由于長期受“應(yīng)試教育”的影響,其法律素質(zhì)不高,他們所知道的一些法律知識,也僅限于課堂上的灌輸所得。始終認(rèn)為“只要不違法犯罪,學(xué)習(xí)法律便一無是處”,從不會積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī)。殊不知,大學(xué)生法律素質(zhì)的高低,不僅關(guān)系到大學(xué)生自身的命運(yùn)和前途,而且關(guān)系到民族的振興、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。

4.強(qiáng)調(diào)權(quán)利而忽視義務(wù)

現(xiàn)實生活中,相當(dāng)一部分大學(xué)生片面強(qiáng)調(diào)自己的權(quán)利,只知道索取利益,不懂得履行相應(yīng)的義務(wù)。然而，權(quán)利和義務(wù)是整個法律體系的核心內(nèi)容。權(quán)利與義務(wù)是相對應(yīng)的。沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。尊重他人的權(quán)利是主張自己權(quán)利的前提,不尊重他人的權(quán)利,其實就是踐踏自己的權(quán)利。

在法治社會里,法律無所不在。無論是目前的生活、學(xué)習(xí),還是將來參加工作,無一例外地都要受到來自法律的各方面的調(diào)整和約束。所以作為合格的大學(xué)生,就應(yīng)具備良好的法律素質(zhì),使自己在遵紀(jì)守法、依法辦事等各方面,都能成為全社會的楷模。

信科1401班 2015年12月27日

第三篇：做一個遵紀(jì)守法的人

做一個遵紀(jì)守法的人

各位老師，各位同學(xué)：早上好！

今天我要與大家探討的話題是：做一個遵紀(jì)守法的人。

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事情都要有一個規(guī)矩。這個規(guī)矩就是現(xiàn)實生活中約束和規(guī)范每個人言行的法律和紀(jì)律。

我想從一個故事展開我們今天的話題。從前，有一個出租車駕駛員，雖然家境很貧窮，但是過著安逸愉快的生活。一個陽光明媚的早晨，他去公司上班，一切都很順利。黃昏時他在飛機(jī)場拉了一位旅客，猛然發(fā)現(xiàn)這位乘客是自己的老同學(xué)，兩人越聊越開心，要到達(dá)目的地時，意外發(fā)生了——他的車被變道的另一輛車撞到了。他急忙察看情況，原來自己聊天時沒有專心開車，車壓在變道的虛線上了，正巧旁邊的那輛車沒看清，撞上來了。事故處理好后，他得到了許多錢?；丶业穆飞?，他靈機(jī)一動，心想：我今天用拿到的錢去修車，結(jié)果只用了少部分，大部分都沒用，如果我經(jīng)常被撞車，而車又沒有大礙，這樣錢會有許多，這不是一舉兩得嗎？

愚蠢的想法讓他變得十分囂張，他總是故意讓別人撞他的車，最后他得到了一大筆錢。但是天網(wǎng)恢恢，他被別人看出了破綻，被告上了法庭。這就是當(dāng)今所謂的“碰瓷”。在法庭上，他開始還振振有詞。最終卻理屈詞窮，被原告擊敗了。

故事里的主人公由于法律意識淡薄，造成了他違法亂紀(jì)，受到了法律的懲罰，他這樣做，害人又害己。其實，在我們在校學(xué)生當(dāng)中，與那位出租車司機(jī)一樣法律意識淡薄的人并不鮮見。

曾經(jīng)有一名某高校大學(xué)生，在觀看了外國恐怖電影后，竟產(chǎn)生了模仿電影情節(jié)殺人的念頭，導(dǎo)致與他素昧平生的兩名旅館女值班人員一死一傷。

這名學(xué)生在小學(xué)、初中時，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。初中畢業(yè)時，他以全縣第一名的成績考上了重點高中。但自從上了高中后，他迷戀上打反恐游戲，還特別喜歡扮演匪徒的角色。一次看了恐怖電影后，他對劇中一位大學(xué)生用“智商”連連殺人作案，但警察無法破案的情節(jié)非常感興趣。電影中的殺人情節(jié)，也強(qiáng)烈地刺激著他。于是，他一直想模仿電影情節(jié)殺人，想試試警察能不能抓住他。

有一天晚上，他攜帶刀子，住進(jìn)一家旅館。次日凌晨，他穿上事先準(zhǔn)備好的黑色夾克、戴上一副眼鏡，以退房為由來到旅館值班室，用刀瘋狂地向兩名值班人員捅去，造成一死一傷的嚴(yán)重后果。法網(wǎng)恢恢疏而不漏，警方不久將潛逃的犯罪嫌疑人抓獲歸案。

一名大學(xué)生的法律意識竟然淡薄到這樣的地步，最終因為其令人發(fā)指的殘忍行為而讓他走上生命的不歸路。這個事件雖然有些極端，但對于我們來說卻具有十分深刻的警示意義。

那么，我們學(xué)校，我們身邊又有沒有法律意識比較淡薄的青少年呢？我想是有的，某些同學(xué)為了一點小事大打出手，不管同學(xué)會受到什么樣的傷害，先打一頓再說，顯示自己能干，有氣勢。還有一些同學(xué)今天你打了我，明天我會喊一幫人打回來，后天他又喊一幫人來打，不顧后果，兩幫人火拼，最后的結(jié)果是左腳打右腳斷手又?jǐn)嗄_，我看有一些同學(xué)是上海灘，馬永真這些打斗片看多啰。同學(xué)們，同學(xué)之間有摩擦，有糾紛，有問題，應(yīng)該找老師來解決，應(yīng)該相信老師會公正合理的來解決。

同學(xué)們，我們正處在世界觀人生觀形成的關(guān)鍵階段，我們的一舉一動、一言一行都關(guān)涉我們的成長，關(guān)涉我們的未來。我們一定要做一個遵紀(jì)守法的人。

那么，我們怎樣才能做一個遵紀(jì)守法的人呢？我想：

第一方面：要注重自身的思想道德和法制學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀，以崇高的思想信念、健全的人格情操、良好的道德品質(zhì)、自覺抵制享樂主義、個人主義和腐朽思想的腐蝕。要從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币B(yǎng)成學(xué)法懂法、用法守法的良好習(xí)慣，從而增強(qiáng)依法自我保護(hù)的能力和辯別真?zhèn)?、抵制誘惑的能力；要注重責(zé)任意識的培養(yǎng)，從以個人為中心的思想中脫離出來，樹立起對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會負(fù)責(zé)的意識。

第二方面：自覺抵制各種不良的誘惑。首先是交友要慎重，拒絕不良交往。交往對青少年的成長起著不

可忽視的作用，正當(dāng)?shù)纳鐣煌鶎η嗌倌瓿砷L起著積極的促進(jìn)作用。反之，不良的交往會成為青少年實施越軌行為和犯罪行為的直接原因。不良交往往往是有劣跡、不軌行為或不良品行的青少年結(jié)合在一起進(jìn)行不良的社會娛樂活動，他們逛街、下飯館、抽煙喝酒、打牌、跳舞、打架斗毆、追求低級趣味等等，同時社會上一些有前科、有劣跡的成年人利用青少年好奇心強(qiáng)、社會經(jīng)驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點，以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式，傳播犯罪思想，教唆作案手段，以達(dá)到使青少年誤入歧途的目的。有不少青少年正是由于不良交往，受到不良影響而走上犯罪道路的，例如，學(xué)生吳某，初中畢業(yè)后未考上高中，本想去當(dāng)兵的，但自從在舞廳跳舞時認(rèn)識了曾犯過盜竊罪的羅某后，一來二去，二人搞得火熱，羅某便向吳大談“盜經(jīng)”，說作案時如何刺激，如何過癮，最終吳某在羅某的教唆下走上了盜竊犯罪道路。被判刑八年，葬送了自己的前程。

其次是盡量避免涉及成人娛樂場所，避開不良環(huán)境的影響。目前我們青少年的娛樂場所還比較少，相對來說成人娛樂場所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網(wǎng)吧卻比比皆是。由于涉足成人娛樂場所的人員成分復(fù)雜和流動性大，許多違法犯罪人員混跡其中，青少年在這樣的場所很容易受腐蝕。

大量調(diào)查發(fā)現(xiàn)，電子游戲的泛濫也已成為青少年的公害，并誘使大量違法犯罪的發(fā)生，如永嘉橋頭鎮(zhèn)中學(xué)就發(fā)生了兩個中學(xué)生為了得到打電子游戲的錢，不惜將魔爪伸向同班同學(xué)，用尖刀將同學(xué)刺死的慘案，教訓(xùn)十分深刻。

總之我們在平時的學(xué)習(xí)生活中，如果我們能夠嚴(yán)以律己、寬以待人，能夠自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，能夠自覺遵守社會規(guī)范，我們就能做一個遵紀(jì)守法的人。

謝謝大家！

第四篇：做一個遵紀(jì)守法的人

做一個遵紀(jì)守法的人

老師們，同學(xué)們：早上好！

同學(xué)們，遵紀(jì)守法聽起來似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，找一找，其實他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律，你是不是熱愛學(xué)習(xí)主動思考，你是不是按時完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠實勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓過座，有沒有在家里主動為父母洗過一次碗。如果有，你就是個遵紀(jì)守法的好少年，如果沒有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入到這個隊伍中去。這是為了使我們的學(xué)校變得更美好，使我們的國家變得更強(qiáng)大。

法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為，正是有了法律，這個社會才變的有序。正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。作為小學(xué)生的我們，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用?！耙孕∫姶蟆钡牡览砣巳硕级?。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢？所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

一、學(xué)法。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性，邁好人生的第一步。

二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士，時刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。

同學(xué)們，在21世紀(jì)這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然；有了法律，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行！做一個遵紀(jì)守法的好少年！

第五篇：做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生

做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。

青少年是祖國的花朵，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。作為我們青少年人來說我們要養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

我們是一名職業(yè)學(xué)生，在校園里我們要汲取豐富的知識，來提高我們的文化素養(yǎng)和技能水平。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，他時時刻刻保護(hù)著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個共同的大家庭里，我們更應(yīng)該遵守校紀(jì)校規(guī)，從身邊的每一件小事做起。當(dāng)我們出入校門時不佩戴胸卡，就會給社會的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也會無法保障。作為一名合格的職校學(xué)生我們一定要杜絕這樣的事發(fā)生。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行是我們青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家。