第一篇：小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)
xxxx小學(xué)
20xx年精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作，爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺(tái)階。
二、本學(xué)年工作目標(biāo)：
（一）健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”，又會(huì)“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。
（二）加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長——教導(dǎo)處——班主任、科任教師三個(gè)工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三結(jié)合”，上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育書籍、德育理論、現(xiàn)場觀摩、研討交流等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好思想品德課。思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”、“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的德育工作隊(duì)伍。
7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。
8、堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，各班成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)，扶老助殘活動(dòng)。
（三）認(rèn)真做好“三德”教育
1、加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)“三講”、“四教育”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無一違法犯罪現(xiàn)象。
（四）切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入
學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊，同時(shí)給每一個(gè)教研組至少訂閱兩份報(bào)刊，開設(shè)教師閱覽室，由專人看管。
2、積極開展學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)。
（五）優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對(duì)待家長，熱愛學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對(duì)不起、再見”成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評(píng)比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。
（六）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、要求教師學(xué)好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫2000字政治理論筆記，一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
（七）加強(qiáng)雙常規(guī)管理
1、加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊。
2、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究，對(duì)教師備課、作業(yè)批改嚴(yán)格要求，對(duì)存在問題進(jìn)行反饋，并納入教師本人量化考核。要求教師集體備課，領(lǐng)導(dǎo)審簽。
（八）充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)廉政民主。青年教師要嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)青年教師積極上進(jìn)，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展雙學(xué)活動(dòng)。
總之，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，以提高全校師生員工的思想道德文化素質(zhì)和校園文明程度為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)思想理論建設(shè)、道德建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè)，努力調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性，全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)、低重心地展開精神文明創(chuàng)建工作。
xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年精神文明建設(shè)工作總結(jié)
20xx年，學(xué)校在校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，大膽地進(jìn)行改革和探索，強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善了嚴(yán)格、規(guī)范、高效的管理體制，以管理求效益，以素質(zhì)求發(fā)展，高度重視精神文明建設(shè)，注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)?，F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)如下：
一、我校組織機(jī)構(gòu)和制度健全，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。
①在黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，掌握黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，提高了自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。全體領(lǐng)導(dǎo)既能“領(lǐng)”，又會(huì)“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子帶了頭，教職員工有勁頭，作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子帶出了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的好教風(fēng)。
②精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。
首先，我校完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的崗位職責(zé)，對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)作了具體的明確的分工，全體領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持改革，在改革中求發(fā)展；強(qiáng)化管理，在管理求質(zhì)量；注重協(xié)作，在協(xié)作中求效益，扎扎實(shí)實(shí)開展工作。
2.制定和完善了一套行之有效而符合實(shí)際的規(guī)章制度。
為了進(jìn)一步使我校管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，在不斷總結(jié)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。如：《考勤制度》、《年度考核制度》等，涉及到學(xué)校工作的方方面面，對(duì)教育教學(xué)工作開展起到了有力的保證作用。
二、高度重視校園精神文明建設(shè)
我校始終高度重視校園精神文明建設(shè)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德育為首，全面育人，始終把校園做為精神文明建設(shè)的重要陣地和育人的重要基地，為社會(huì)培養(yǎng)“四有”人才。為此，學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)。1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校德育工作的核心，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行認(rèn)真部署。成立了以主管校長任組長，黨、政、工、少隊(duì)密切配合的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐步形成了校長、中層、班主任、科任教師三個(gè)工作層面，為德育建設(shè)提供保障。
2.建立健全德育工作制度。
抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。我校所有工作計(jì)劃都有德育內(nèi)容，做到全面管理，使德育工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校各類人員崗位職責(zé)中都有明確而具體的德育職責(zé)，使學(xué)校的德育工作職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí)。
3.重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作隊(duì)伍的能力。
我們選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛學(xué)生，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。我們通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。學(xué)校定期組織班主任召開專題研討會(huì)、工作會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
4.立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。
努力上好思品課。思想品德課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。我們針對(duì)新形勢下小學(xué)生的思想特點(diǎn)和行為表現(xiàn)，從提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)道德情感出發(fā)去指導(dǎo)學(xué)生行為。此外，還充分挖掘各科教材的內(nèi)涵，充分發(fā)揮各科教學(xué)的教育性。這樣寓思想教育于各科教學(xué)中，不僅加強(qiáng)了學(xué)生思想教育，而且調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。
5.加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，我們側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。為此，我們始終把“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。
6.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育體系，全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育工作的首要環(huán)節(jié)，每學(xué)年我們都要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充實(shí)和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的德育工作隊(duì)伍。定期開展內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、法制教育、安全教育。
(二)認(rèn)真開展德育教育。
1.加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。
在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在工會(huì)的密切配合下，廣泛開展教師職業(yè)道德教育。由校黨支部負(fù)責(zé)，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，把他們政治上的熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。通過以上活動(dòng)，教育了教師，使他們熱愛本職工作，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)定了信念，終身從教。
2.加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)單位下發(fā)的各種文件精神和《精神文明建設(shè)決議》等，通過學(xué)習(xí)，提高了全體職工的政策水平和政治覺悟，加強(qiáng)了職工尤其是黨員干部的黨性原則，弘揚(yáng)了正氣，自覺抵制享樂主義和拜金主義。同時(shí)通過職業(yè)道德教育，寫心得體會(huì)，加強(qiáng)了全體教師職業(yè)道德教育。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1.我校要求教師在教書育人的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)，借以來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫讀書筆記，教學(xué)論文。
2.提高課堂教學(xué)水平。
開展聽課、說課和觀摩教學(xué)，每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案，上一節(jié)匯報(bào)課，寫一篇優(yōu)秀論文等。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
四、加強(qiáng)雙常規(guī)管理 1.加強(qiáng)學(xué)校管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊。
2.強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校狠抓“一聽”、“三查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、查輔導(dǎo)情況、抓教學(xué)研究，對(duì)教師備課、作業(yè)批改嚴(yán)格要求，對(duì)存在問題進(jìn)行反饋，并納入教師本人量化考核。
總之，我校高度重視精神文明建設(shè)工作，加大了人力、物力、財(cái)力的投資，更重視在工作中結(jié)合我校實(shí)際開展精神文明建設(shè)活動(dòng)，推動(dòng)了我校的全面工作。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我校要以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加倍努力實(shí)施“教書育人工程”，為創(chuàng)建文明校園而不懈地努力。
第二篇：縣城小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
縣城小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。我校認(rèn)真落實(shí)縣委縣政府和教育局的工作會(huì)議精神，圍繞上級(jí)工作重點(diǎn)，為教育的改革和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，開創(chuàng)我校教育工作的新局面。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)。
1、以學(xué)習(xí)宣傳縣委縣政府和教育局會(huì)議精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3、把認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為做好精神文明建設(shè)工作的首要政治任務(wù)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看，對(duì)查出的突出問題集中解決。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平。
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開；實(shí)行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍；實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過文明班級(jí)、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng)；組織學(xué)生開展“拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育；開展崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信教育活動(dòng)；組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng)，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開展“好書人人讀”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3、結(jié)合“創(chuàng)文明校園”建設(shè)，開展資源節(jié)約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng)，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作，確保校園安定和諧。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門衛(wèi)保安作用，推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1、深入開展“中國夢·肅北夢·我的夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦故事會(huì)、主題演講等形式，講好國事家事和民族團(tuán)結(jié)的好故事，講好通過實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想為中國夢做貢獻(xiàn)的小故事，引導(dǎo)廣大師生深刻認(rèn)識(shí)中國夢是國家的夢想，也是每一個(gè)人的夢想。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式，建立家長、社會(huì)、學(xué)?！叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng)，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無立足之地。
以上創(chuàng)建計(jì)劃將根據(jù)上級(jí)工作布置及學(xué)校實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整，在工作中不斷完善、充實(shí)。
肅北縣縣城小學(xué) 二〇一八年四月十八日
第三篇：社區(qū)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃及總結(jié)
XXX社區(qū)2012年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
為了進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)整體精神文明建設(shè)工作健康深入發(fā)展，不斷提升居民群眾的文明素質(zhì)，有力促進(jìn)社區(qū)公共事業(yè)又好又快發(fā)展，現(xiàn)就2012年社區(qū)精神文明建設(shè)工作提出以下安排計(jì)劃:
一、圍繞社區(qū)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬精神文明建設(shè)工作全局，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到社區(qū)建設(shè)的各個(gè)方面，滲透在工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終貫穿于社區(qū)建設(shè)的全過程，做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，用科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)工作落實(shí)，用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀檢驗(yàn)工作成果。要充分發(fā)揮精神文明建設(shè)涉及面廣、有廣泛群眾性的工作優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)一切力量，利用各種陣地，通過各種途徑，采取各種方式，在全社區(qū)興起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)熱潮，引導(dǎo)廣大干部群眾深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，下大力氣轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力消除影響社區(qū)發(fā)展的制約因素，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展、深入人心，取得實(shí)效，確保社區(qū)建設(shè)有序發(fā)展。
二、以文明素質(zhì)教育為主線，扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)按照重在實(shí)際行動(dòng)、重在持之以恒、重在形成機(jī)制的要求，弘積極開展社會(huì)道德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育和“知榮辱、講正氣、促和諧”道德實(shí)踐活動(dòng)，集中解決社區(qū)居民的行為習(xí)慣和社會(huì)風(fēng)氣中存在的突出問題，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定良好的道德基礎(chǔ)。清明、暑假和“八一”節(jié)日期間，繼續(xù)開展普及國防知識(shí)和加強(qiáng)愛國主義教育、快
樂童聲納涼晚會(huì)、孝敬父母專題互動(dòng)等活動(dòng)，不斷提高社區(qū)干部、未成年人的思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在建黨90周年前夕，組織社區(qū)黨員廣泛開展理想信念教育活動(dòng)、慶祝建黨90周年文藝匯演，樹立標(biāo)兵典型，弘揚(yáng)正氣，鼓舞斗志，樹立文明新風(fēng)。在社區(qū)黨員中深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)，以群眾事務(wù)黨員代理為主題開展走訪、幫扶活動(dòng)，深入了解、解決社區(qū)困難家庭中的實(shí)際困難，促進(jìn)服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量不斷提高，為社區(qū)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。
三、積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造和諧文明氛圍結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，重在建設(shè)”的方針，按照“改進(jìn)方法、提高水平”的思路，廣泛深入開展“文明社區(qū)”、“文明家庭”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，改進(jìn)工作，進(jìn)一步提高行業(yè)文明水平，努力營造團(tuán)結(jié)、和諧、高效、文明、為民的辦事氛圍和工作環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)公共事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，進(jìn)一步提升行業(yè)文明程度
1、利用“科普宣傳日”、“安全宣傳月”、“環(huán)保宣傳日”等宣傳時(shí)機(jī)，積極宣傳開展“節(jié)約型社會(huì)”建設(shè)活動(dòng)，努力營造全社會(huì)關(guān)注社區(qū)公共事業(yè)、支持社區(qū)公共事業(yè)、發(fā)展社區(qū)公共事業(yè)的濃厚氛圍，為推動(dòng)社區(qū)四個(gè)文明建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
2、深入開展幫扶活動(dòng)，充分展示社區(qū)公共事業(yè)人心系弱勢群體、扶貧助困、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
3、深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，深入挖掘春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，組織形式多樣的文體娛樂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，豐富群眾文化生活，增強(qiáng)社區(qū)公共事業(yè)行業(yè)的凝
聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)廣大社區(qū)公共事業(yè)群眾的工作熱情和干勁，為社區(qū)公共事業(yè)建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
為了進(jìn)一步提高精神文明建設(shè)工作水平，努力開創(chuàng)社區(qū)公共事業(yè)和社區(qū)精神文明建設(shè)工作新局面，為全面完成今年社區(qū)精神文明建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，特制定了本工作計(jì)劃。
XXX社居委
2011年12月20日
XXX社區(qū)2011年精神文明建設(shè)工作總結(jié)
XXX社區(qū)的精神文明建設(shè)堅(jiān)持以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，在黨員中深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作，努力開創(chuàng)精神文明的新局面?，F(xiàn)將今年的精神文明工作做以下總結(jié)：
一、社區(qū)大力加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。圍繞社區(qū)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)，要求支部做到“五個(gè)好”，黨員做到“五帶頭”。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬精神文明建設(shè)工作全局，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到社區(qū)建設(shè)的各個(gè)方面，滲透在工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終貫穿于社區(qū)建設(shè)的全過程，做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，用科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)工作落實(shí)，用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀檢驗(yàn)工作成果。
二、本著一切為居民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系居民，切實(shí)解決居民的實(shí)際困難。在社區(qū)黨員中深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)，以“群眾事務(wù)黨員代理”為主題開展走訪、幫扶活動(dòng)，深入了解、解決社區(qū)困難家庭中的實(shí)際困難，促進(jìn)服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量不斷提高，為社區(qū)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。
三、積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造和諧文明氛圍。結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，廣泛深入開展“文明社區(qū)”、“文明家庭”等群眾性精神文明創(chuàng)建、評(píng)比活動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，改進(jìn)工作，進(jìn)一步提高行業(yè)文明水平，努力營造團(tuán)結(jié)、和諧、高效、文明、為民的辦事氛圍和工作環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)公共事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、大力實(shí)施“扶貧、幫困、敬老、愛幼”工程。以市民文明學(xué)校、農(nóng)家書屋、老年大學(xué)為載體，以社區(qū)服務(wù)為特色，深入開展志愿者服務(wù)、結(jié)對(duì)共建和“獻(xiàn)愛心、送溫暖”幫扶活動(dòng)，充分展示社區(qū)公共事業(yè)人心系弱勢群體、扶貧助困、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
除此之外，社區(qū)利用“科普宣傳日”、“安全宣傳月”、“環(huán)保宣傳日”等宣傳時(shí)機(jī)，積極宣傳開展“節(jié)約型社會(huì)”建設(shè)活動(dòng)，努力營造全社會(huì)關(guān)注社區(qū)公共事業(yè)、支持社區(qū)公共事業(yè)、發(fā)展社區(qū)公共事業(yè)的濃厚氛圍，為推動(dòng)社區(qū)四個(gè)文明建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，深入挖掘春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，組織形式多樣的文體娛樂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，豐富群眾文化生活，增強(qiáng)社區(qū)公共事業(yè)行業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)廣大社區(qū)公共事業(yè)群眾的工作熱情和干勁，為社區(qū)公共事業(yè)建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
XXX社居委
2011年12月22日
第四篇：2017精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
2017精神文明建設(shè)工作計(jì)劃