第一篇：安全伴我行班會總結(jié)

“安全伴我行”主題班會總結(jié)

Xx年xx月xx日，xx班的全體同學在xx開展了一次以“安全”為主題的班會。通過具體的事例分析存在我們身邊的人參身安全和財物安全，并且提處理一些預防安全問題發(fā)生的措施和面對這些危險時的正確逃生方法。

此次班會相比上一次的班會有所進步，準備工作也做的比較充分，同學們都準時到達活動地點有序的坐在了位置上，可能是有了第一次的經(jīng)驗，同學們變得更加的自然，剛開始的自由討論的想法也是各有各的想法，回答是也不那么緊張，而是有條有理，從容不破了。同學們的積極性有所提高，但還是有一部分同學的參與度不夠，時間的把握上還是需要進一步的控制，調(diào)整?？傮w來說，在輔導員的幫助和支持下順利進行了，對于這次的班會同學們也十分的投入，積極參與，也在學習知識的過程中加強了同學之間的團結(jié)性。相信我們班的同學們一定會再接再厲，在安全的問題上多留心。各個班委也一定會更加用心，改變自己的不足。

十一月分的班會“安全伴我行”已圓滿結(jié)束！通過這次班會我們了解各種安全知識，學習了一些安全自救的方法，他提高了防范意識，以及如何避免一些常見的詐騙事件和安全問題。認識偉大的，但也是渺小的，所以我們要細心呵護自己。

Xx班

Xx年xx月xx日

第二篇：安全伴我行班會

“安全伴我行”主題班會活動方案

一、活動目的

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動準備

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

三、活動過程 主持人：

同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！

（一）“自護”能力表演和知識競賽：

1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學不小心燙傷了手??

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”

油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

面對危險怎么處理

主持人：

同學們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——

小品表演：劇2 c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

c1：（開門，讓d進來）

d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

d：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

下面，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇3 c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡腮胡子嗎？ d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎？d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。d：是的。

c2：那你等著，我去拿。d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

（三）結(jié)束語

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

珍愛健康遠離毒品主題班會

一、活動目標:通過活動,加深同學們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣,要愛惜身體,遠離煙草。

二、活動重點:認識香煙的危害,培養(yǎng)學生實踐調(diào)查,動手能力。

三、活動與探索:(一)調(diào)查

請同學們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)

1、各種香煙的價格:

2、香煙的主要成分及其危害:

3、去公共場所進行吸煙情況調(diào)查:(調(diào)查)

4、對家庭成員吸煙情況進行調(diào)查:(調(diào)查)

5、對調(diào)查情況進行分析,得出結(jié)論,你們的結(jié)論是:————

(二)實驗:

為了證明煙霧中確實存在有毒物質(zhì),讓我們做一個小實驗吧!

實驗提示:

1、實驗準備

2、進行實驗:(1)尼古丁的檢驗(2)一氧化碳檢驗

3、根據(jù)實驗結(jié)果進行分析:

4、通過以上實驗,可以看出:-----

(三)討論與交流

你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法:---

四、拓展與延伸:

1、你知道煙草內(nèi)有多少種有害物質(zhì)嗎?請在全班進行討論,你們討論的結(jié)果是:-------

2、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?(附表)

五、實踐與創(chuàng)新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語、宣傳畫。(附表)

六、對省學生在參與活動中的態(tài)度,獲得的體驗,學習方法的掌握,實踐能力的發(fā)展進行評價(附表)

七、活動總結(jié)

第三篇：安全伴我行主題班會活動總結(jié)

13財會二班安全伴我行主題班會活動總結(jié)

班會時間：2014年6月16日 地點：本班教室 活動背景：

本次班會是為了給同學們灌輸一些安全知識，讓同學們提高安全 意識，普及安全意識，引導同學們認識安全的重要性。讓同學們了解 我們周圍的安全防火安全、交通安全等。令同學們可以時刻保持警惕，起得了班會的活動意義——安全伴我行。活動目的：

讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命交通安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅要保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。

這次活動既有優(yōu)點又有不足——優(yōu)點如下：

1、緊扣主題，同學未 有排斥想象 豐富

2、部分互動性強

3、活動時間控制恰當，內(nèi)容。不足之處：

1、未請同學發(fā)表自己日常生活中的。2.個別同學未投入。

2、活動過程中，個別有一部分同學未融入。

第四篇：安全伴我行主題班會活動總結(jié)

三（4）班“安全伴我行主題班會”活動總結(jié)

本次班會是為了給同學們灌輸一些安全知識，讓同學們提高安全 意識，普及安全意識，引導同學們認識安全的重要性。讓同學們了解 我們周圍的安全財產(chǎn)安全、交通安全等。令同學們可以時刻保持警惕，起得了班會的活動意義——安全伴我行。活動目的：

讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅要保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。

這次活動既有優(yōu)點又有不足——優(yōu)點如下：

1、緊扣主題，同學未 有排斥，想象豐富。

2、部分互動性強。

3、活動時間控制恰當。不足之處：

1、未請同學發(fā)表自己日常生活中的。

2、活動過程中，個別有一部分同學未融入。

第五篇：安全伴我行主題班會活動總結(jié)（定稿）

安全伴我行主題班會活動總結(jié)

本次班會是為了給同學們灌輸一些安全知識，讓同學們提高安全意識，普及安全意識，引導同學們認識安全的重要性。讓同學們了解我們周圍的寢室安全財產(chǎn)安全、交通安全等。令同學們可以時刻保持警惕，起得了班會的活動意義——安全伴我行。

這次活動既有優(yōu)點又有不足——優(yōu)點如下：

1、緊扣主題，同學未有排斥想象

2、部分同學互動性強

3、活動時間控制恰當，內(nèi)容豐富

4、從始至終連接工作有序不足之處：

1、未請同學發(fā)表一下自己對安全的認識

2、未請同學發(fā)表自己日常生活中的安全問題

3、有一部分同學未融入到其中

4、活動過程中，個別同學不配合主持人工作，較吵鬧！

以上優(yōu)點之處希望能繼續(xù)發(fā)揚，不足之處希望盡快改正！

xxx2011年3月31日