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      反恐安保演練總結(jié)

      時間:2019-05-12 14:00:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《反恐安保演練總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《反恐安保演練總結(jié)》。

      第一篇:反恐安保演練總結(jié)

      金塔電站反恐應(yīng)急演練總結(jié)

      編 制:王審 核:楊喜龍批 準(zhǔn):丁致和

      二○一三年十月十七日

      反恐安保演練總結(jié)

      安全生產(chǎn),“預(yù)防第一”金塔電站本次組織的反恐、安保演習(xí)通過提前的精心準(zhǔn)備、教育、實施,已順利進(jìn)行結(jié)束,特對這次演習(xí)進(jìn)行如下總結(jié):

      取得的成效:此次演習(xí)讓所有員工都認(rèn)清了目前的反恐、反暴力、反劫持的形式,提高了對反恐等突發(fā)事件工作的認(rèn)識,增強了同犯罪勢力斗爭的緊迫感和責(zé)任感,進(jìn)一步強化了員工反恐工作的信心和決心。本次演練各員工都能按各自的角色進(jìn)行演練,積極性也得到了提高,通過本次演練,積累了處置突發(fā)事件的經(jīng)驗、能力,為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考經(jīng)驗及作用。

      存在的問題:部分參演人員沒有意識到應(yīng)急演練的重要性,出現(xiàn)了嬉笑等現(xiàn)象,使演練的總體效果受到了影響。在模擬反擊的環(huán)節(jié)中還可以更加細(xì)化,能夠更加充分發(fā)揮員工在保衛(wèi)生命及電站財產(chǎn)安全的狀態(tài)。

      后續(xù)工作:反恐工作是一項長期的工作,要使之形成制度化、系列化、規(guī)范化。強調(diào)責(zé)任追究制度,切實落實各項反恐工作措施,努力提高員工的反恐安全意識,確保員工人生安全及電站安全運營萬無一失。

      中廣核金塔光伏電站 2013年10月17日

      第二篇:反恐演練總結(jié)

      大山小學(xué)防暴反恐應(yīng)急演練

      活動總結(jié)

      鑒于當(dāng)前的形式,為了增強師生“防恐防暴”安全意識,提高師生應(yīng)急疏散逃險能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防爆防恐應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排,12月14日上午,我校進(jìn)行了防恐反恐應(yīng)急演練活動。

      現(xiàn)場模擬事發(fā)場景,12月14日上午9:35,學(xué)生們正在上課間操,老師們在操場上、辦公室等地活動。這時,二男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時,闖進(jìn)學(xué)校值日教師馬上前去勸其停下,并讓他離開學(xué)校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,值日教師前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向值日教師,其他角色看到后迅速報告學(xué)校,校長撥打報警電話,并通知楊敏老師拉響警報鈴聲,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速回到自己班里不準(zhǔn)出來,并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時刻保持警惕。學(xué)校迅速啟動防恐反恐應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位,按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件,制服犯罪青年,把師生受傷害程度控制在最低限度。

      這個演練過程安全有序,將不法分子制服后,學(xué)校又組織全體師生到達(dá)操場,學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的王主任就此次演練活動進(jìn)行總結(jié),再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求,一旦遇到暴徒,千萬不要上前阻止,保護(hù)好自己的生命才是最重要的;當(dāng)遇到暴徒式應(yīng)注意三點:第一,不朝一個方向跑,向四周跑開,分散歹徒的注意力;第二,報告老師;第三,向警衛(wèi)求救;同時,號召教師們,如果遇到暴徒時要注意合作制服歹徒,不能臨陣脫逃。

      這次活動,增強了大山小學(xué)全體師生的安全意識和防恐防爆意識,提高了師生們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。

      2017年12月14日

      第三篇:反恐防暴演練總結(jié)

      2015年反恐防暴演練小結(jié)

      2014年3月1日晚21時20分許,昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊事件,為社會和公共場合旅游接待中心的安全再一次敲響了警鐘。

      為了有效防范我公司內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件,加強教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識,提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)游客有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件造成的人員傷害,確保我公司內(nèi)部的職工和游客的人身安全。

      2015年4月29日下午17:30分,我公司組織了一場游客接待中心防恐防暴安全演練,全公司職工50余人參加了演練。

      下午17:30時,演練準(zhǔn)時開始。一名由駕駛員**扮演的“可疑人員”,闖入游客接待中心大廳挾持一名“游客”(即員工),人質(zhì)反抗,歹徒將其砍到。講解員**看到并呼喊“有暴徒”快跑,與其他員工疏散游客,票務(wù)員看到后報警,導(dǎo)游講解主管報告經(jīng)理,經(jīng)理下達(dá)啟動應(yīng)急預(yù)案,各小組收到后準(zhǔn)備防暴工具趕撲現(xiàn)場與保安人員立即手握鋼叉上前擋住“歹徒”,大家齊心協(xié)力把“歹徒”逼退至大廳中間時,“歹徒”被鋼叉叉得不能動彈,“歹徒”手中的兇器隨即被奪下,“歹徒”被制服。

      總體評價:本次演練結(jié)果表明,應(yīng)急響應(yīng)程序簡明清晰,各部門人員對應(yīng)急職責(zé)及工作流程比較清晰;員工在反恐防恐狀態(tài)下具備充足的安全處置能力;搶險隊員對反恐防恐的急救措施和急救設(shè)施的使用非常熟練有效;證明反恐防恐應(yīng)急預(yù)案有效使用,本次演練達(dá)到了較好的效果。同時,讓現(xiàn)場員工明白了目前嚴(yán)峻的安全形勢,提高了反恐防恐的思想意識;使各應(yīng)急小組明確了自己的應(yīng)急職責(zé),提高了現(xiàn)場反恐防恐的能力;通過演練,積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗,為緊急情況下應(yīng)急的組織起到了寶貴的參考作用。

      存在問題有:

      1,各應(yīng)急小組在相互配合上有點不協(xié)調(diào),下次演練中要加強相互配合,急救設(shè)施準(zhǔn)備不是很充分,以后要根據(jù)實際需要配備。

      2,部分參演人員沒有意識到應(yīng)急演練的重要性,出現(xiàn)了嬉笑等現(xiàn)象,使演練的總體效果受到影響,在模擬反擊的環(huán)節(jié)中還可以更加細(xì)化,更加充分發(fā)揮員工保衛(wèi)生命及在確保安全工作的投入狀態(tài)。

      通過此次防暴演練活動,提高了員工的自我保護(hù)意識,增強了教職員工的防暴意識與遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力,檢驗了金石交運安全防范工作的實效性,進(jìn)一步確保了公共場所環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

      2015年5月3日

      第四篇:反恐演練總結(jié)

      五里橋初級中學(xué) 防暴反恐應(yīng)急演練活動總結(jié)

      鑒于當(dāng)前的形式,為了增強師生“防恐防暴”安全意識,提高師生應(yīng)急疏散逃險能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防爆防恐應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排,9月21日下午,我校進(jìn)行了防恐反恐應(yīng)急演練活動。

      現(xiàn)場模擬事發(fā)場景,9月21日下午4點,學(xué)生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時,闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學(xué)校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報告學(xué)校,校長撥打報警電話,并通知保安老師拉響警報鈴聲,廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來,并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時刻保持警惕。學(xué)校迅速啟動防恐反恐應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位,按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件,制服犯罪青年,把師生受傷害程度控制在最低限度。

      這個演練過程安全有序,將不法分子制服后,學(xué)校又組織全體師生到達(dá)操場,學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的張正偉校長就此次演練活動進(jìn)行總結(jié),再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求,一旦遇到暴徒,千萬不要上前阻止,保護(hù)好自己的生命才是最重要的;當(dāng)遇到暴徒式應(yīng)注意三點:第一,不朝一個方向跑,向四周跑開,分散歹徒的注意力;第二,報告老師;第三,向警衛(wèi)求救;同時,號召教師們?nèi)绻龅奖┩綍r要注意合作制服歹徒,不能臨陣脫逃。

      這次活動,增強了五里橋初中全體師生的安全意識和防恐防爆意識,提高了師生們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。

      第五篇:反恐應(yīng)急演練總結(jié)(精選)

      反恐應(yīng)急演練小結(jié)

      2019年4月8日xxx發(fā)現(xiàn)有2個可凝人員在我站外,準(zhǔn)備進(jìn)入我站。經(jīng)過詢問調(diào)查,該兩人有點來歷不明,一個手上還拿著斧頭,一個手上拿著鐵棍,立即報告。xxx接到報告后,組織兩個防爆隊員,穿戴好防爆用品,前去盤問。同時叫來站內(nèi)所有防爆隊員作好準(zhǔn)備。經(jīng)過兩個防爆隊員的盤問,該兩人據(jù)不說出來歷,也不說出來由。于是立即啟動防恐防爆應(yīng)急預(yù)案,立即拉響站內(nèi)警報器,組織應(yīng)急小組成員,部署防恐防爆步驟,防暴注意事項,需要的防暴工具。同時安排兩名隊員立即向110和急救中心1234567報警急救。同時所有防爆隊員全副武裝,與前來的兩名歹徒進(jìn)行搏斗,最終將兩名歹徒擒拿歸案,移交急救中心。

      經(jīng)過本次防恐防爆應(yīng)急演練,總的情況是達(dá)到了如下目的:增強了員工的防恐防爆意識,增強了員工面對犯罪分子的處置經(jīng)驗,同時也增強了員工的警惕性。但也存在員工在處置過程中,具體細(xì)節(jié)不夠完善,可能真正面對歹徒時,會受到傷害,需要加強培訓(xùn)和鍛煉。

      xxxx站

      2019/4/10

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