第一篇：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)總結(jié)

市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這學(xué)期市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)總共有4個(gè)，實(shí)驗(yàn)一市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容分析，實(shí)驗(yàn)二主要是制定市場(chǎng)調(diào)查方案。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)我們主要是對(duì)花柔床上用品公司進(jìn)行調(diào)研，通過(guò)這次作業(yè)，我們主要掌握了對(duì)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、廣告等內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的分析調(diào)查。制定市場(chǎng)調(diào)查方案，包括市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、方式、人員分工。接下來(lái)實(shí)訓(xùn)三和四主要針對(duì)的是問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和調(diào)查還有小組的座談會(huì)。當(dāng)然這部分的實(shí)訓(xùn)讓我非常有興趣。但相對(duì)前兩個(gè)實(shí)訓(xùn)，后面這個(gè)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和調(diào)查的工作非常的繁瑣，讓我明白不是隨便的什么問(wèn)題都能問(wèn)的，敏感的問(wèn)題的設(shè)計(jì)要有自己的方法。下面是我對(duì)這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)的感想。

一、花柔市場(chǎng)的調(diào)研書(shū)，主要涉及到，調(diào)研的目的，調(diào)研的范圍，調(diào)研的內(nèi)容，調(diào)研的工具和方法。當(dāng)然由于條件的不允許，我們不能深入訪(fǎng)問(wèn)和調(diào)查該公司，我們主要是利用自己所學(xué)到的理論知識(shí)還有網(wǎng)上資料的搜索，對(duì)該公司進(jìn)行分析。明確了該公司的目標(biāo)，我們對(duì)我們周?chē)?lèi)似的床上用品專(zhuān)賣(mài)店進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查，以為后面制定經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，1首先了解西南市場(chǎng)的狀況。西南各省發(fā)展基礎(chǔ)不同，當(dāng)然消費(fèi)水平也不一樣。購(gòu)買(mǎi)力也隨著消費(fèi)者。2了解西南各省的消費(fèi)者人口，家庭等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，測(cè)算下市場(chǎng)需求容量及潛力3從消費(fèi)者，經(jīng)營(yíng)者，競(jìng)爭(zhēng)者和企業(yè)內(nèi)部四個(gè)方面來(lái)深入了解產(chǎn)品需求量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷(xiāo)售戰(zhàn)略和廣告策略進(jìn)行了解。知己知彼，方能出奇制勝。從而進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。推廣產(chǎn)品。占領(lǐng)市場(chǎng)。這就是當(dāng)時(shí)我們制定的方案，接下來(lái)我們小組分成兩部分，第一部分主要是收集資料，剩下的人員是總結(jié)資料，然后制作PPT。當(dāng)然這部分的實(shí)訓(xùn)讓我深深感覺(jué)到，制作一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研書(shū)并非那么容易，必須有一定量的資料才方便我們進(jìn)行分析，分析過(guò)程中，我們也必須實(shí)地考察讓能做出正確的定位，并非在電腦旁一味猜想，例如我們一直以為大多數(shù)床上用品購(gòu)買(mǎi)者是年輕的白領(lǐng)女士，而實(shí)際中，在觀(guān)莊家具商場(chǎng)我們了解到大多老年人也對(duì)床上用品有很大的需求。在一周的銷(xiāo)售額中，女士購(gòu)買(mǎi)床上用品的需求大于男性。中年人的購(gòu)買(mǎi)量大于其他段的年齡的人，我們從中深深感到，購(gòu)買(mǎi)力才是最先考慮的因素啊，雖然我也對(duì)床上用品深深感興趣，可是我沒(méi)有那個(gè)購(gòu)買(mǎi)力，一切都枉然了。所以在確定調(diào)查對(duì)象時(shí)我們把年齡主要設(shè)定在22——55歲之間。主要考慮到他們才有的購(gòu)買(mǎi)力。當(dāng)然，我們除了對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行分析，我們還對(duì)經(jīng)營(yíng)者，競(jìng)爭(zhēng)者等也進(jìn)行了分析，例如經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品層次（種類(lèi)、品牌、替代品等）經(jīng)營(yíng)者營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略（銷(xiāo)售方式、促銷(xiāo)策略）經(jīng)營(yíng)者銷(xiāo)售形態(tài)（銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售方式、銷(xiāo)售對(duì)象等）其他床上用品的種類(lèi)、品牌、定位、檔次等。其他品牌的銷(xiāo)售狀況，購(gòu)買(mǎi)者對(duì)其他競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)的描述及其售后服務(wù)。還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告策略（人員推銷(xiāo)、廣告宣傳、營(yíng)銷(xiāo)推廣、公眾關(guān)系等方面）和銷(xiāo)售狀況。

二，接下來(lái)的是問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和實(shí)施的調(diào)查，這部分的實(shí)訓(xùn)讓我非常的收益。這次的調(diào)查主要針對(duì)我們學(xué)校周?chē)牟惋?，?shí)訓(xùn)首先我們明確了調(diào)查的目的是對(duì)學(xué)生在外餐飲的消費(fèi)情況，當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊消費(fèi)群體越來(lái)越受到很大的關(guān)注，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生群體較為特殊，我們有著不同于社會(huì)的其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。所以我們針對(duì)大學(xué)生的食品消費(fèi)問(wèn)題做一次調(diào)研，看看我們大學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念，是否合理。

我們首先對(duì)問(wèn)卷的制作忙碌著，我們通過(guò)其他朋友中或同學(xué)還有其他學(xué)生了解到，他們最感興趣的餐飲方面的問(wèn)題，根據(jù)每個(gè)同學(xué)制作的調(diào)查表再綜合起來(lái)。再篩選。最終我們完成了問(wèn)卷的制作。當(dāng)然問(wèn)題的順序我們是有講究的，首先是簡(jiǎn)易的問(wèn)題，接著是排序的問(wèn)題，然后是不定選項(xiàng)。到了實(shí)施問(wèn)卷的時(shí)候，我們有分配任務(wù)的。我是到食堂進(jìn)行調(diào)查的。由于我們學(xué)校是女生大于男生。所以大部分的問(wèn)卷都調(diào)查了女生。從中我們了解到大學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念還算合理，大多數(shù)的食品消費(fèi)都是在食堂了，然而在外的就餐的次數(shù)在增加說(shuō)明我們現(xiàn)在的大學(xué)生消費(fèi)生活越來(lái)越豐富。當(dāng)然我們大學(xué)生的生活費(fèi)大多都是父母給的，我們也不敢怎么奢侈的大筆的消費(fèi)，但是我們大學(xué)生的思想也受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，特別是在物資需求。我們更多的錢(qián)也花在生活的質(zhì)量上了。當(dāng)然我們大多關(guān)注的餐飲消費(fèi)中的價(jià)格，質(zhì)量的因素，說(shuō)明我們大學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念大都很成熟，除了特別沒(méi)有什么消費(fèi)觀(guān)的月光族們。他們考慮的問(wèn)題相對(duì)簡(jiǎn)單，所以說(shuō)現(xiàn)在的理財(cái)是大家特別關(guān)注的。首先在這里非常感謝老師帶領(lǐng)我們完成了這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)課本知識(shí)的理解，還從實(shí)踐中得到鍛煉。為以后我們?cè)谶@方面的知識(shí)增加了不少的經(jīng)驗(yàn)，特別是問(wèn)卷的設(shè)計(jì)，我們小組的團(tuán)隊(duì)合作的越來(lái)越有默契。拉近我和他們的友誼，我們小組是那么空前的團(tuán)結(jié)，讓我也非常的詫異?？傊樌赝瓿闪藢?shí)訓(xùn)，也加深了我們適應(yīng)社會(huì)的能力，我們的交流的方式，言談舉止都會(huì)增加了不少的風(fēng)采。

總之通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是問(wèn)卷的設(shè)計(jì)，還有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)利用SPSS軟件，根據(jù)數(shù)據(jù)我們?cè)谶M(jìn)行分析。真是很鍛煉我們能力的，在此中，我真正感到合作的重要性。聚大家之力方能出色的完成任務(wù)。

第二篇：珠寶市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)總結(jié)

珠寶市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)總結(jié)

古人講佩玉為美,黃金有價(jià)玉無(wú)價(jià)。

上星期，學(xué)校組織了我們2010級(jí)珠寶鑒定與營(yíng)銷(xiāo)3個(gè)班的同學(xué)一起外出市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)。我們班在指導(dǎo)老師湯紫薇老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了華林國(guó)際玉器街、平洲玉器街和四會(huì)玉器街，全班同學(xué)分成多個(gè)小組展開(kāi)實(shí)訓(xùn)練習(xí)。我們這次的市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)主要的目的就是要學(xué)會(huì)判別市場(chǎng)上翡翠的真假。

當(dāng)我們面對(duì)一塊玉料或玉件，首先，要判斷它是什么物質(zhì)，是什么玉，是不是翡翠，然后才考慮它是否經(jīng)過(guò)處理，它的品質(zhì)如何？質(zhì)量怎么樣？?jī)r(jià)值到底怎樣？

在翡翠商貿(mào)中，翡翠A、B、C貨的定義已取得共識(shí)：未經(jīng)充填和加色處理的天然翡翠玉件稱(chēng)為A貨。如經(jīng)過(guò)充填（如充填高分子聚合物等）處理的稱(chēng)B貨；B貨的礦物成分是天然翡翠的成分，顏色是天然的，但充填的膠老化后會(huì)影響顏色的明亮鮮艷程度，影響透明度、光澤等。如經(jīng)加色處理的稱(chēng)C貨；C貨的礦物成分是天然翡翠的成分。如同時(shí)存在充填和加色處理的稱(chēng)B+C貨。翡翠B貨的稱(chēng)呼可能是由“Bleached & polymer-impregnated jadeite ”（漂白和注膠硬玉）的字頭而來(lái)。C貨的稱(chēng)呼可能是由“Colored jadeite”（染色硬玉）的字頭而來(lái)。A、B、C貨不是A級(jí)、B級(jí)、C級(jí)的“等級(jí)”之意，英文一般稱(chēng) A jadeite，B jadeite，C jadeite ；由于Jadeite（硬玉）或Jadeitite（硬玉巖）不等于翡翠（Feicui），現(xiàn)建議稱(chēng) A feicui，B feicui，C feicui（A翡翠、B翡翠、C翡翠）。

要如何利用我們手上僅有的工具去鑒定翡翠的真假，最重要的就是靠我們所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我總結(jié)了我的一些看法：

利用我們的聚光手電筒和十倍放大鏡，觀(guān)察翡翠的透明度、質(zhì)地情況、顏色和瑕疵等。

顏色是評(píng)價(jià)翡翠的第一因素，好的顏色要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是：正、濃、陽(yáng)、均。

正：就是指色調(diào)的范圍，根據(jù)主色與次色的比例而定，就是說(shuō)要純正的綠色，不要混有其他的顏色。例如油青中常有混油藍(lán)色、價(jià)值就會(huì)降低。

濃：指顏色的深淺，就翡翠綠色來(lái)講濃度最好在70%80%之間，90％已經(jīng)為過(guò)濃了。

陽(yáng)：是指翡翠顏色的鮮陽(yáng)明亮程度，翡翠的明亮程度主要是由于翡翠含綠色和黑色或灰色的比例來(lái)決定的。綠色比例多顏色會(huì)明亮，若含黑或灰色多了，顏色就灰暗了，行家往往采取形象的方法來(lái)表示顏色的鮮陽(yáng)。例如：黃楊綠、鸚鵡綠、蔥心綠、辣椒綠、都是指鮮陽(yáng)的顏色。而菠菜綠、油青綠、江水綠、黑綠，則指顏色沉悶的暗綠色。越鮮陽(yáng)的翡翠，自然價(jià)值越高。

均:是指翡翠的顏色分布的均勻度。翡翠的顏色一般分布都是不均勻的，如能得到顏色分布均勻的翡翠實(shí)在也不是容易的事。

最佳的顏色：應(yīng)該是綠色純正、綠色濃度在70％－80％、顏陽(yáng)明亮、顏色分布均勻，這類(lèi)高檔翡翠，行家習(xí)慣稱(chēng)為老坑種。

一看、二摸、三掂、四聽(tīng)

看：看特征，看結(jié)構(gòu)，看色澤，查瑕疵——翡翠的特征是具有“翠 性”(俗稱(chēng)蒼蠅翅)，即由其內(nèi)部粒狀、片狀或纖維狀的斑晶解理造成 的星點(diǎn)狀閃光；翡翠的結(jié)構(gòu)具有變斑晶交織的特征，在半透明粒狀斑 晶的周?chē)屑?xì)小的纖維狀的礦物晶體交織在一起，結(jié)構(gòu)的疏密，晶體 的粗細(xì)是評(píng)價(jià)翡翠地質(zhì)好壞，也是衡量翡翠品級(jí)高低的依據(jù)；翡翠成品一般具有玻璃、亞玻璃或半玻璃光澤，顏色不勻，而軟玉、岫玉等 與翡翠相似的玉常具蠟狀光澤和油脂光澤，顏色大多均一，借助于燈光或 自然光，查看翡翠實(shí)體內(nèi)是否有雜質(zhì)，裂隙等，再結(jié)合其他指標(biāo)，估 計(jì)出翡翠的質(zhì)量好壞，品級(jí)高低，是“查瑕次疵”的目的。

摸：翡翠傳熱，散熱快，貼于臉上或置于手背上在短時(shí)間內(nèi)有 冰涼 之感；翡翠硬度大，結(jié)構(gòu)致密細(xì)膩，經(jīng)拋光后可具有很高的表面光潔 度，手摸時(shí)滑感明顯。

掂： 翡翠的密度為 3.34 克/立方厘米，高于與其相似的軟玉、獨(dú)山玉、岫玉、澳洲玉、馬來(lái)玉(染色石英巖)、硬鈉玉和葡萄玉等。但又低于 青海翠(鈣鋁榴石)、特薩沃石(水鈣鋁榴石)等。有經(jīng)驗(yàn)者可通過(guò)掂重，即可初步判斷出一塊玉料或玉件是否為翡翠。

聽(tīng)：仔細(xì)聽(tīng)成品之間的碰擊聲，可以大致辨別玉件是否為翡翠，是什么樣的翡翠(是否經(jīng)過(guò)酸洗、處理)。天然的，尤其是質(zhì)地好的翡翠玉件，碰擊時(shí)發(fā)十的是清純悅耳的“鋼音”。

主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以，在學(xué)校首先必須學(xué)好理論知識(shí)，結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)各種綜合能力，特別注意提高自己的實(shí)干能力。還有一種重要的素質(zhì)是學(xué)習(xí)能力，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想觀(guān)念。然而，要想在大學(xué)把學(xué)業(yè)搞好，一定還有好的學(xué)習(xí)方法。首先，除了把功課學(xué)好之外，還多閱讀大量的課外書(shū)籍，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。其次，參加實(shí)踐活動(dòng)，如果可以的話(huà)盡量進(jìn)一家正規(guī)的公司。把自己學(xué)到的知識(shí)放到實(shí)踐當(dāng)中去，在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然后，還要參加集體活動(dòng)，加強(qiáng)溝通交流能力，培養(yǎng)自己熱情、樂(lè)觀(guān)的品質(zhì)。最后，自己平時(shí)還要善于觀(guān)察，多留意多思考身邊的事物，注重細(xì)節(jié)。我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實(shí)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。

第三篇：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)報(bào)告[模版]

市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

（一）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

上海曉莊教育信息咨詢(xún)有限公司是一家立足于上海，面向長(zhǎng)三角，服務(wù)全國(guó)的綜合性公司。公司以人力資源咨詢(xún)、培訓(xùn)為特色，以 “全面運(yùn)用中西管理理念精華，切實(shí)解決企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題”為宗旨，為客戶(hù)提供戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、組織設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)管理與策劃、企業(yè)文化等相關(guān)咨詢(xún)和培訓(xùn)。

（二）實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介

電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)定義：通過(guò)使用電話(huà)，來(lái)實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有組織并且高效率的擴(kuò)大顧客群、提高顧客滿(mǎn)意度、維護(hù)來(lái)顧客等市場(chǎng)行為的手法。成功的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該使電話(huà)雙方都能體會(huì)到電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值。與電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的詞匯很多，直接銷(xiāo)售、數(shù)據(jù)庫(kù)銷(xiāo)售、一對(duì)一營(yíng)銷(xiāo)、呼叫中心、客戶(hù)服務(wù)中心等等都是其涵蓋的內(nèi)容。這些技術(shù)側(cè)重方面各有不同，但目的都是一樣的，既充分利用當(dāng)今先進(jìn)的通信計(jì)算機(jī)技術(shù)，為企業(yè)創(chuàng)造商機(jī)，增加收益。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

（一）熟悉環(huán)境

此次實(shí)習(xí)按學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)安排，在校內(nèi)企進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖說(shuō)只是電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)，但需要熟悉上海地區(qū)的地址，以便和顧客交流時(shí)簡(jiǎn)介快捷，也讓顧客感覺(jué)到尊重、輕松舒心。熟悉工作環(huán)境、熟悉上海環(huán)境一定程度上掌握了主動(dòng)權(quán)，這樣很容易提高工作效率得到顧客的認(rèn)可。

(二)培訓(xùn)

為期三天培訓(xùn)，這個(gè)是工作之前必要的。不管是從事銷(xiāo)售工作還是其他工作，都必須清楚了解到自己公司的產(chǎn)品是什么？有什么作用？了解公司、產(chǎn)品詳細(xì)信息以及自己產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)所在。電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)，是與顧客在電話(huà)里溝通、交流。要清楚知道如何交流、如何抓住顧客的心理、如何誘導(dǎo)顧客成功注冊(cè)。首先，最重要的是熟悉話(huà)術(shù)，上線(xiàn)之前奚主管對(duì)我們一個(gè)一個(gè)考察，直到滿(mǎn)意為止。

三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

（一）自身能力

通過(guò)這次電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)自己存在的很多不足之處，而這些不足之處是實(shí)習(xí)之前我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到的，自身的整體能力不足，比如說(shuō)溝通能力、一些銷(xiāo)售技巧、與同事領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧，因?yàn)楣揪褪枪荆皇菍W(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間都是很好相處的，但是在公司就不一樣了，必須懂得相處技巧。做事情、做人都要把目光放遠(yuǎn)一些。

（二)專(zhuān)業(yè)技術(shù)

在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，都還是一些基礎(chǔ)知識(shí)，要使這些知識(shí)用于工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還要不斷提升自己，繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里面的知識(shí)不一定在公司都用的上，因此，需要我們多去留意社會(huì)上的需求。因?yàn)閷W(xué)校東西與社會(huì)上的有個(gè)時(shí)間差在里面，學(xué)校學(xué)的東西也不是針對(duì)某個(gè)公司開(kāi)設(shè)的一門(mén)課程，要根據(jù)自身、公司實(shí)際情況提升。

（三）心理調(diào)整

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)問(wèn)題仍然很?chē)?yán)峻，社會(huì)上高文憑人屢屢皆是。因此要積極調(diào)整自己的心態(tài)，不斷提升自己，不要感覺(jué)技不如人，也要樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，先擇業(yè)在就業(yè)，不要高不成低不就的。

第四篇：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)報(bào)告

市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)

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通過(guò)這次市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。

本次市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí)，我們?cè)诔跗趯?duì)所要調(diào)查的課題進(jìn)行了詳細(xì)的分析，明確了調(diào)查的目的，然后根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)出具體的調(diào)查問(wèn)卷，并交由余老師審核，我們開(kāi)始打印問(wèn)卷，并分小組深入走訪(fǎng)常熟方塔街調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行收集，之后使用SPSS進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計(jì)分析的工作，并由組長(zhǎng)完成最終的調(diào)查報(bào)告。

市場(chǎng)調(diào)查的目的是為決策者提供決策依據(jù)。利用市場(chǎng)調(diào)查的部門(mén)可以是企業(yè)、公司、團(tuán)體以及任何一切企事業(yè)單位的管理決策層或個(gè)人。市場(chǎng)調(diào)查的目的可能是為了制定長(zhǎng)遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略性規(guī)劃，也可能是為制定某階段或針對(duì)某問(wèn)題的具體政策或策略，提供依據(jù)。調(diào)查可以是學(xué)術(shù)性的，也可以是實(shí)用性的。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做調(diào)查問(wèn)卷的能力，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力，在編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，運(yùn)用了好多市場(chǎng)調(diào)研課學(xué)的知識(shí)。其次，實(shí)訓(xùn)中也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神，我們小組每個(gè)人都有自己分配到的任務(wù)。

每個(gè)人都是全心全意的去努力，去付出，去爭(zhēng)取。第一個(gè)星期，我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研問(wèn)卷的編寫(xiě)經(jīng)過(guò)大家一起努力，一起奮斗。第二個(gè)星期，我們把設(shè)計(jì)好的問(wèn)卷交給余老師進(jìn)行審核。第三個(gè)星期，我們進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研問(wèn)卷的發(fā)放，并進(jìn)行問(wèn)卷的整理和分析。

在調(diào)查中我了解到在一個(gè)企業(yè)和一個(gè)行業(yè)的初始，一定要做市場(chǎng)調(diào)查，只有這樣才能了解目標(biāo)顧客或目標(biāo)市場(chǎng)的消費(fèi)能力和需求量，才能了解行業(yè)的發(fā)展的潛力。這樣會(huì)使一個(gè)企業(yè)少走好多彎路，是企業(yè)更好的與行業(yè)正式軌道相接。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師對(duì)我們親切認(rèn)真負(fù)責(zé)，很有耐心的解決我們遇到的難題。從她身上我看到了認(rèn)真，負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心的工作態(tài)度，以及對(duì)教育工作的極大熱誠(chéng)。同時(shí)她也給了我們一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)，都是學(xué)校

里的一些老師很少提到的。這些可貴的教學(xué)精神，就是我們的榜樣，是十分值得我們大家去學(xué)習(xí)的。

可以說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距，使我對(duì)系統(tǒng)編程有了進(jìn)一步了解。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。同時(shí)，也要感謝為這次實(shí)訓(xùn)默默付出的老師，是她辛苦的汗水使這次實(shí)訓(xùn)得以完美結(jié)束。

第五篇：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得

XX年7月14日，湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織我們學(xué)員到湖南聯(lián)龍投資有限公司、湖南嘉杰信息技術(shù)有限公司實(shí)地考察計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才的市場(chǎng)供需情況，收獲頗多。

一、市場(chǎng)情況：

本次調(diào)研感受最深刻的是了解了企業(yè)對(duì)人才的真實(shí)需求和對(duì)人才的評(píng)價(jià)，在受訪(fǎng)企業(yè)中，具有中職、中專(zhuān)學(xué)歷的人才主要集中從事銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)方面的工作，而在技術(shù)開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理崗位基本由具有大專(zhuān)以上人才擔(dān)任。而在銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)崗位上，企業(yè)對(duì)人才的要求更多的是專(zhuān)業(yè)技能以外的部分，包括：服務(wù)態(tài)度、商業(yè)禮儀、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作、包容心、感恩之心等。很多企業(yè)在這方面很重視，這就需要我們加強(qiáng)德育課和職業(yè)指導(dǎo)的力度。

在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上，很多企業(yè)提出少而精的問(wèn)題，很多學(xué)校開(kāi)始的課程很多，而學(xué)生卻根本不能掌握。要根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)方向，加大核心課程的教學(xué)力度，確保學(xué)生在該專(zhuān)業(yè)上的核心能力能夠達(dá)標(biāo)，并且也要注重專(zhuān)業(yè)的延伸性，現(xiàn)在企業(yè)需求的人才又是復(fù)合型的，能夠了解多方面的知識(shí)，加強(qiáng)動(dòng)手能力的培育。譬如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)不能讓學(xué)生僅學(xué)會(huì)一些圖形圖像軟件的操作技能，而且還要讓學(xué)生了解和電腦美術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，否則只能是一個(gè)操作工，作為企業(yè)并不需要會(huì)操作，不會(huì)創(chuàng)意的員工。

二、建議及意見(jiàn)：

本次調(diào)研最讓我們深思的是學(xué)校的培養(yǎng)方式，現(xiàn)在大多數(shù)中職學(xué)校辦學(xué)條件不健全，還是傳統(tǒng)的辦學(xué)模式，只顧教，而忽略了實(shí)踐能力的培養(yǎng)，就算一些學(xué)校加強(qiáng)了所謂的實(shí)踐能力教學(xué)，但還是效果微少，只停留表面，沒(méi)有做到實(shí)處。

現(xiàn)在的中職學(xué)生普遍素質(zhì)不高，又不想讀書(shū)，很多是為了完成任務(wù)而不得不去學(xué)習(xí)的，可想而知他們的態(tài)度如何？所以學(xué)?，F(xiàn)在的任何不僅讓他們有所學(xué)，更重要的要讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事，德育教育就顯得很重要，教會(huì)學(xué)生能夠吃苦耐勞、正確的人生定位、具有一顆感恩的心、包容之心。

就本人個(gè)人之見(jiàn)，提出以下幾個(gè)建議：

1.專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)緊隨市場(chǎng)。

讓學(xué)生真正了解市場(chǎng)所需，讓學(xué)生明白技能以外知識(shí)的重要性，端正好態(tài)度，明確好專(zhuān)業(yè)方向。

2.與市場(chǎng)加強(qiáng)溝通，暢通就業(yè)渠道。

了解市場(chǎng)對(duì)人才的需求，針對(duì)性的教學(xué)，做到培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能夠與市場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接，真正做到學(xué)有所用、技有所長(zhǎng)?？梢约訌?qiáng)校企聯(lián)合辦學(xué)、定向班的辦學(xué)模式；加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，多派學(xué)生走出去實(shí)地考察以及實(shí)習(xí)等方法，讓學(xué)生在學(xué)校就能夠與市場(chǎng)對(duì)接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開(kāi)闊思路，做到多且精的就業(yè)渠道。

3.加強(qiáng)技能訓(xùn)練，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

影響教育最重要的是質(zhì)量，而質(zhì)量最重要的是教師和實(shí)訓(xùn)條件。以我們學(xué)校來(lái)講，這幾年改進(jìn)很大，加大了專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)了學(xué)生技能大賽比武的重視力度，努力構(gòu)建“雙師型”教師隊(duì)伍，實(shí)施了專(zhuān)業(yè)貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)力度，現(xiàn)在慢慢地發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，我覺(jué)得這樣做非常好。老師好起來(lái)了，學(xué)生也就可能好起來(lái)。及時(shí)更新學(xué)校設(shè)備，在學(xué)生之間多開(kāi)展技能比武，讓學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。平時(shí)要真正重視學(xué)生的實(shí)訓(xùn)，要建立嚴(yán)格的考核制度，配套相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

4.加強(qiáng)學(xué)生德育教育，加強(qiáng)學(xué)生管理。

德育教育在企業(yè)顯得如同技能一樣重要，學(xué)生在校期間，要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、包容之心、感恩之心以及學(xué)生的正確人生定位。

總之，中職教育任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，要做的事情太多太多，要改進(jìn)的地方太多太多，作為中職教育的老師，深感肩上擔(dān)子重，要不斷地學(xué)習(xí)充電。相信在國(guó)家大環(huán)境的影響下，中職教育的明天一定更美好！