第一篇：多媒體素材的加工與處理學(xué)習(xí)心得

多媒體素材的加工與處理學(xué)習(xí)心得

通川區(qū)第八小學(xué) 杜加強(qiáng)

一、我學(xué)習(xí)了Movie Maker，認(rèn)為其中自帶的多種特效，無(wú)論你想應(yīng)用其中哪一種視頻效果，只需將相應(yīng)圖標(biāo)拖至故事板內(nèi)的目標(biāo)剪輯文件上即可。Movie Maker還可用來(lái)對(duì)一些曝光不足或曝光過(guò)度的視頻文件進(jìn)行基本的校準(zhǔn)。如果要進(jìn)行復(fù)雜的處理，最好還是挑選更高級(jí)的特效工具。除了對(duì)一些質(zhì)量不佳的視頻文件進(jìn)行校準(zhǔn)之外，特效的運(yùn)用也能夠提高影片的整體水準(zhǔn)。建議大家最好在影片剪輯制作完畢之后，再根據(jù)個(gè)人的喜好適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┨匦?lái)進(jìn)行點(diǎn)綴。

二，字表的處理。字表處理包含文字和表格兩方面的內(nèi)容，在多媒體教學(xué)中對(duì)文字和表格的處理可以說(shuō)能做到隨心所欲了，關(guān)鍵是看教師如何構(gòu)思，以及對(duì)軟件功能的掌握程度

三，錄像片和動(dòng)畫效果的處理?？梢哉f(shuō)錄像是對(duì)處理實(shí)踐過(guò)程的有效手段，實(shí)踐環(huán)節(jié)的作用和重要性無(wú)須贅言，以往這一過(guò)程只能由教師口頭表述，具備條件的則可以在講臺(tái)上邊動(dòng)手邊講解，或者帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)授課。但很多實(shí)踐過(guò)程需要很大的代價(jià)甚至不可能帶領(lǐng)學(xué)生去完成，如參觀一個(gè)現(xiàn)代化工廠的產(chǎn)品制造過(guò)程，一個(gè)重要的手術(shù)過(guò)程等等，這時(shí)可采用錄像設(shè)備進(jìn)行素材錄制，更為精彩的是，教師還可在電腦上對(duì)這些素材進(jìn)行編輯處理，選擇關(guān)鍵的部分用于教學(xué)，使學(xué)生對(duì)整個(gè)過(guò)程更加清晰。

四，多媒體課件制作與教學(xué)的忌諱。教學(xué)是為了實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)所進(jìn)行的課堂活動(dòng)。教師在課堂上所采用的任何教學(xué)手段都是為了能更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。我們必須針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，精心篩選和運(yùn)用適合的教學(xué)手段，如果采用傳統(tǒng)的教學(xué)手段如板書、直觀教具的演示或類比等直接或間接方法能夠達(dá)到良好教學(xué)效果的，就沒必要花大量的精力去設(shè)計(jì)課件。

第二篇：多媒體素材的加工處理與集成

重慶市中學(xué)骨干教師培訓(xùn)（三峽學(xué)院）

多媒體素材的加工處理與集成

萬(wàn)州區(qū)教科所

高建中

本講摘要

?

一、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)

?

二、多媒體素材的加工與處理技術(shù)

?

三、多媒體素材的集成技術(shù)（課件制作）?

四、多媒體教學(xué)軟件的評(píng)價(jià)

多媒體技術(shù)基礎(chǔ)

一、多媒體技術(shù)基礎(chǔ) ? 多媒體：多種媒體（Multimedia）? 多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)：

是指在計(jì)算機(jī)控制下，通過(guò)人機(jī)交互方式實(shí)現(xiàn)同時(shí)采集、處理、編輯、存儲(chǔ)和展示多種媒體信息的技術(shù)。? 多媒體計(jì)算機(jī)的基本組成： – 硬件組成： – 軟件組成：

? 多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的特點(diǎn)： – 集成性 – 交互性 – 控制性

多媒體素材的加工與處理

一、多媒體素材的加工與處理 ? 多媒體元素： – 文本 – 圖形 – 圖像 – 聲音

– 視頻與動(dòng)畫 ? 文本素材的加工處理

–

1、文本的類型：

? 格式文本（用專業(yè)文字處理軟件處理后的文檔）? 純文本（不含任何格式的文本）

–

2、常見文本文件及擴(kuò)展名：

Word文件——.doc

WPS文件——.wps

EXCEL文件——.xls

方正飛騰文件——.fit ? 網(wǎng)頁(yè)文件——.html

純文本文件——.txt ? Pagemaker文件——.pm6

特殊格式文本——.rtf –

3、常見文字處理軟件簡(jiǎn)介

? WPS Office

國(guó)產(chǎn)優(yōu)秀的中文處理軟件 ? Pagemaker

著名專業(yè)排版系統(tǒng)

? 方正飛騰

國(guó)內(nèi)著名專業(yè)排版系統(tǒng)

? Microsoft Office之Word、Excel

最著名的軟件 ? 其它文字處理軟件（cced、方正文友、理德輕松排版、太和威克彩色出版系統(tǒng)等）

? 圖形圖像素材的處理 –

1、位圖和矢量圖

? 位圖：用數(shù)據(jù)來(lái)描述一幅圖的像素點(diǎn)和顏色、亮度和屬性。（細(xì)節(jié)豐富的照片、繪畫等）像素的多少?zèng)Q定圖象的質(zhì)量 ? 矢量圖：用一系列計(jì)算機(jī)指令（數(shù)學(xué)方法）來(lái)表示一幅圖。（對(duì)圖象的移動(dòng)和縮放等操作容易，在任何解析度下輸出圖象都一樣清晰，但不適合復(fù)雜圖象）–

2、圖形、圖象文件的格式 位圖：

? BMP、RLE

windows的位圖格式（無(wú)壓縮）? GIF

COMPUSERVE公司的格式，只能達(dá)到

256色，可設(shè)為多張圖動(dòng)畫，文件小，有普通GIF、背景透明GIF89A、動(dòng)畫 GIF89A三種格式，特適合網(wǎng)絡(luò)使用。

高效有損壓縮格式，壓縮比為1/10——

1/20，INTERNET適用 矢量圖：

? AI

Adobe公司的Illustrator的文件格式 ? CDR、CDX

CorelDraw的文件格式

? DXF

AutoDesk公司的AutoCAD的文件格式

其它圖形格式：

? TIF、EPS、PNG、PSD、PDD、MPT、MAC、PNT、PICT、PICT2、SVG等

–

3、圖形、圖像文件的瀏覽與格式轉(zhuǎn)換 瀏覽：

? Acdsee看圖軟件 ? 豪杰“大眼睛” ? 其它 轉(zhuǎn)換：

? 轉(zhuǎn)換軟件

? 編輯軟件的“另存為”功能 –

4、圖形、圖像的獲取方法與途徑 ? 數(shù)碼相機(jī) ? 掃描儀 ? 素材庫(kù)

? Internet收集

? 用屏幕打印鍵（Print Screen鍵）截取圖象 ? 利用專業(yè)抓圖軟件截取圖象

Capture Professional

HyperSnap-DX Snag It/32(能“一抓到底”）

SnapView ? 其它途徑

–

5、常見圖形、圖像編輯軟件（功能介紹與演示）? Windows的畫圖程序 ? JPEG（JPG）

– 基本操作 – 幾何圖形的組合 – 透明的利用 – 修飾

Office的照片編輯器

Photoshop

(強(qiáng)大的專業(yè)圖像處理軟件）

? Image Ready

(Photoshop捆綁的web圖像處理軟件）? Illustrator

(Adobe公司的專業(yè)矢量圖形軟件）? FreeHand

(Macromedia公司的矢量圖形設(shè)計(jì)軟件）? Corel Draw

（權(quán)威的功能極強(qiáng)的矢量圖形編輯軟件）? 我行我速

（臺(tái)灣友立公司的一套趣味圖形處理軟件）? 金山畫王

（金山公司的一套新穎別致、簡(jiǎn)單易用的 繪圖軟件，集成了許多現(xiàn)成的素材）? 其它圖形軟件 ? 聲音素材的處理

–

1、常見音頻文件的格式

Wav、midi、mp3、ra、cd 等

? Wav文件(.wav)

windows平臺(tái)的音頻資源格式

? Midi文件（.mid）

數(shù)字樂器接口文件格式（它不是一

段聲音，而是一段記錄（還原）聲音的方法信息，具體由聲卡完成，文件極小，但不能表達(dá)語(yǔ)言）

? CD Audio文件（.cda）

CD音軌，音質(zhì)好，文件大 ? Read Audio文件（.ra、rm、rmx）

流媒體文件高壓縮、小失真，主要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)之用

? Mpeg文件（.mp3）

最流行的音樂格式，有損壓縮 –

2、聲音的播放

? 一般是一種格式就有一種特有的播放器，但現(xiàn)在一般的播放器都可同時(shí)支持大多數(shù)格式（有時(shí)需安裝插件或解碼器）? 常見的幾種播放器簡(jiǎn)介：

? Windows Media Player

Windows 捆綁的媒體播放器 ? Microsoft 4

最流行的免費(fèi)播放器

? 豪杰音頻解霸

? 其它一些共享軟件播放器

Real Player

Real One Player

等

–

3、聲音 文件的格式轉(zhuǎn)換

Mp3 ← → Wav

Midi → Wav ? 利用WinAmp進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換

– WinAmp中的output plugin來(lái)輸出wav文件 ? 利用專業(yè)音頻處理軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換 – Cool Edit – Sund Forge ? 豪杰超級(jí)解霸進(jìn)行各種格式的相互轉(zhuǎn)換

CD抓軌、mp3轉(zhuǎn)wav、midi轉(zhuǎn)wav、wav專mp3、midi專mp3 ? 利用其它一些共享軟件進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換 –

4、聲音素材的獲?。曇魪哪膬簛?lái)？）? 錄音

– 使用windows的“錄音機(jī)”程序 ? 設(shè)置聲卡選項(xiàng)

? 錄制一分鐘以下的聲音 ? 錄制超過(guò)一分鐘的聲音文件 ? 從音樂片段截取

– 對(duì)于wav文件可使用“錄音機(jī)”

– 對(duì)其它格式文件可使用“音頻解霸”的“波形錄音”和“mp3壓縮”功能 ? 從音頻素材庫(kù)

–

5、聲音素材的編輯處理 ? ※音樂的制作

– CakeWalk、Kid Composer、Visual Music – SIS Synth(ss)

電子音樂制作（合成器）? 噪音的處理 ? WinAmp 5 – WavClean軟件 ? 功能簡(jiǎn)介

“聲音清潔工”，對(duì)交響樂不能優(yōu)化

? 基本操作演示

二、多媒體素材的加工與處理 ? 視頻、動(dòng)畫素材的加工處理 – 視頻、動(dòng)畫文件的格式

? GIF動(dòng)畫

無(wú)損壓縮，多幅連動(dòng)，文件小

? FLIC動(dòng)畫

Animator自動(dòng)幀動(dòng)畫

? SWF動(dòng)畫

Flash矢量動(dòng)畫，文件小，可與Html充分結(jié)合

? AVI視頻

Windows標(biāo)準(zhǔn)食品格式，文件體積大，效果好

? MOV、QT視頻

Apple公司的Quit Time格式，網(wǎng)上傳輸

? MPG（MPEG)視頻

高壓縮比，有三種標(biāo)準(zhǔn) – MPG-1

VCD所用 – MPG-2

DVD所用 – MPG-4

ASF網(wǎng)絡(luò)格式

一、多媒體素材的加工與處理 ? 視頻、動(dòng)畫素材的加工處理 – 視頻、動(dòng)畫文件的格式

? Real Video格式視頻

視頻流，高壓縮，可窄帶傳輸 ? DIVX視頻編碼格式視頻

用CD-ROM可享受DVD的高

質(zhì)量，被稱為DVD的殺手 ? 其它視頻格式 – 視頻編輯與格式轉(zhuǎn)換

? Adobe Premiere

專業(yè)影像制作軟件（非編）? “會(huì)聲會(huì)影”

專業(yè)影像制作軟件

? Studio Pctv

簡(jiǎn)單實(shí)用的影像制作軟件 ? “超級(jí)解霸”的視頻工具

簡(jiǎn)單易用，功能不錯(cuò)

– 視頻、動(dòng)畫文件的獲取

? “超級(jí)解霸”進(jìn)行片段截取 ? 屏幕動(dòng)態(tài)抓取

– HyperCam、Camtasia、Win Cam2000

等

HyperCam的基本操作： ? 抓動(dòng)態(tài)全屏幕 ? 抓動(dòng)態(tài)窗口 ? 抓動(dòng)態(tài)指定區(qū)域 ? 保存文件

– 動(dòng)畫制作軟件簡(jiǎn)介 ? 動(dòng)畫與視頻的區(qū)別

動(dòng)畫：12幀/秒

視頻：25幀/秒 ? 二維動(dòng)畫制作軟件：

–Flash（.swf）

交互式矢量多媒體動(dòng)畫，文件小 –Softimage

卡通制作軟件

–Ulead Gif Animator

友立公司的Gif動(dòng)畫制作軟件 –Animator

幀動(dòng)畫制作軟件 ? 三維動(dòng)畫制作軟件

– 3D Studio MAX

功能強(qiáng)大的三維動(dòng)畫制作軟件，可實(shí)現(xiàn)建模、材質(zhì)、燈光和相機(jī)、動(dòng)畫、渲染等功能 – Maya

1998年推出的功能強(qiáng)大的三維動(dòng)畫制作軟件，代表作有《精靈鼠小弟》、《恐龍》等 – Cool 3D

簡(jiǎn)單易用的三維文字制作軟件 ?

二、常見典型多媒體素材處理軟件的使用

– Photoshop的使用

– Flash的使用

多媒體素材的集成

（課件的設(shè)計(jì)與制作）

一、教育軟件的分類 ? 按用途分：

– 題庫(kù)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、講解、娛樂、百科全書等 ? 按功能分：

– 多媒體展示、第一手資料、交互學(xué)習(xí)等

二、CAI課件的結(jié)構(gòu)類型 ? 按信息的組織方式： – 固定型：

? 將信息按預(yù)期組成框架，根據(jù)預(yù)定路徑進(jìn)行教學(xué)，對(duì)以知識(shí)為目的的教學(xué)較適宜，但個(gè)別化不易發(fā)揮。– 生成型：

? 教學(xué)內(nèi)容以學(xué)習(xí)活動(dòng)（使用過(guò)程）為依托而動(dòng)態(tài)生成，并進(jìn)行控制和轉(zhuǎn)移，交互性好，靈活性強(qiáng)。– 智能型：

? 以人工智能為前提的智能化計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱“CAI”，它由：信息庫(kù)、學(xué)生狀態(tài)模型、方式策略模型和人機(jī)交互界面機(jī)制模型等部分組成。

三、開發(fā)教學(xué)軟件的基本過(guò)程 ? 教學(xué)軟件開發(fā)的核心

? 教學(xué)功能、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)是教學(xué)軟件設(shè)計(jì)制作的核心

? 教學(xué)軟件開發(fā)的過(guò)程 – ①課題選擇

– ②教學(xué)設(shè)計(jì)（課件制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)）– ③軟件的系統(tǒng)設(shè)計(jì) – ④稿本編寫 – ⑤素材的準(zhǔn)備

– ⑥課件的編輯（集成）

– ⑦課件的試用與評(píng)價(jià) – ⑧課件產(chǎn)品的成型與推廣

? 課件制作（集成）的要求與趨勢(shì)

– ①能自動(dòng)運(yùn)行

– ②直接運(yùn)行、免安裝（綠色軟件）– ③趨向于用網(wǎng)頁(yè)制作集成 – ④單元式、章節(jié)式、積件式 – ⑤要充分考慮交互

– ⑥資源要便于使用者自由取舍 – ⑦共享與可持續(xù)發(fā)展

四、課件制作常用工具軟件 ? Power Point的使用技巧

– Power Point功能介紹及作品演示 – Power Point使用技巧提示與交流 ? 圖形的繪制

? 圖片、聲音、影片、藝術(shù)字、組織結(jié)構(gòu)圖、動(dòng)畫、控件

等 ? 模板、母板、背景、其它修飾

? 放映方式：切換、動(dòng)畫、鏈接、自定義放映

? 交流：

如何在Power Point中使用Flash動(dòng)畫 ? 方法一（步驟）：插入對(duì)象

– ①“插入”—“對(duì)象”—“由文件創(chuàng)建”—找到所需的.swf文件。

– ②右擊“Flash圖標(biāo)”—“動(dòng)作設(shè)置”—“激活內(nèi)容”。? 方法二（步驟）：插入.exe文件Flash動(dòng)畫 – ①在Power Point中做一個(gè)按鈕或文字均可 – ②對(duì)其進(jìn)行動(dòng)作設(shè)置—“運(yùn)行程序” ? 方法三（步驟）：插入Flash控件

– ①“視圖”—“工具欄”—“控制工具箱”

– ②在“控件圖標(biāo)”的下拉菜單中找到“Shock Ware Flash 9 Object”項(xiàng)

– ③在Power Point 頁(yè)面中畫出一方框（演示框）

– ④右擊此框—“屬性”—“自定義”—“屬性頁(yè)”—輸入路徑—…… – ⑤注意：要求在系統(tǒng)中已安裝有Flash播放器；應(yīng)注意“路徑”，否則……

? Authorware的使用技巧

– Authorware功能介紹及作品演示 – Authorware的使用

1、Authorware窗口介紹 – 工具欄 – 菜單欄 – 圖標(biāo)欄 – 設(shè)計(jì)窗口

– 程序的運(yùn)行與調(diào)試

2、Authorware的基本操作 – 文字、圖形、圖像的集成 – 屏幕的擦除與停留 ? 擦除圖標(biāo) ? 等待圖標(biāo)

– 簡(jiǎn)單動(dòng)畫（路徑動(dòng)畫）– 聲音、電影的運(yùn)用

3、Authorware的高級(jí)操作 – Authorware中的超級(jí)鏈接

? 利用導(dǎo)航圖標(biāo)（任意位置）? 利用框架圖標(biāo)（相對(duì)固定）? 利用超文本 – 分支圖標(biāo)的使用 – 組合圖標(biāo)

– Authorware中的交互 ? 按鈕交互 ? 熱區(qū)交互 ? 熱對(duì)象交互 ? 菜單交互

– Authorware文件的輸出 ?.exe文件的輸出 ? 注意事項(xiàng)

課件賞析

謝謝！11

四、課件制作常用工具軟件

二○○五年三月

第三篇：《素材的處理與加工之多媒體素材采集和處理》學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)心得

《素材的處理與加工之多媒體素材采集和處理》是一門操作性、實(shí)用性很強(qiáng)的課程，隨著信息技術(shù)更多的應(yīng)用于音樂教學(xué)，多媒體教學(xué)成為大勢(shì)所趨，進(jìn)而多媒體課件也成為必不可少的教學(xué)資源。制作多媒體素材采集和處理正是為了豐富多媒體課件，為提高教學(xué)效率而服務(wù)的.我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解了多媒體素材的制作而且對(duì)于各種制作手段都已經(jīng)很熟練了，不再擔(dān)心不能輕松自如的掌握多媒體音樂課堂了。

通過(guò)《素材的處理與加工之多媒體素材采集和處理》這門課程的學(xué)習(xí)，我了解了以下軟件的操作：DOC文檔添加和刪除水印的操作，加密PPT課件的編輯與提取操作，sound forge音頻軟件的錄制與編輯的操作，camtasia studio錄屏軟件的處理操作等多媒體技術(shù)。

1.DOC文檔添加和刪除水印的操作2.加密PPT課件的編輯與提取操作3.sound forge音頻軟件的錄制與編輯的操4.camtasia studio錄屏軟件的處理操作

三、對(duì)教學(xué)素材的處理與加工的重新思考，堅(jiān)定繼續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度

繼續(xù)努力吧，一切的付出都是為了我們的學(xué)生。

第四篇：《素材的處理與加工之多媒體素材采集和處理》學(xué)習(xí)心得

《素材的處理與加工之多媒體素材采集和處理》

學(xué)習(xí)心得

新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 龍建敏

《素材的處理與加工之多媒體素材采集和處理》是一門操作性、實(shí)用性很強(qiáng)的課程，隨著信息技術(shù)更多的應(yīng)用于音樂教學(xué)，多媒體教學(xué)成為大勢(shì)所趨，進(jìn)而多媒體課件也成為必不可少的教學(xué)資源。制作多媒體素材采集和處理正是為了豐富多媒體課件，為提高教學(xué)效率而服務(wù)的。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)被多媒體教學(xué)取代，教學(xué)素材的處理與加工已然成為了所有教師的必修課，很慶幸能夠參加華中師范大學(xué)這次網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不但使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解了多媒體素材的制作而且對(duì)于各種制作手段都已經(jīng)很熟練了，不再擔(dān)心不能輕松自如的掌握多媒體音樂課堂了。

通過(guò)《素材的處理與加工之多媒體素材采集和處理》這門課程的學(xué)習(xí)，我了解了以下軟件的操作：DOC文檔添加和刪除水印的操作，加密PPT課件的編輯與提取操作，sound forge音頻軟件的錄制與編輯的操作，camtasia studio錄屏軟件的處理操作等多媒體技術(shù)。以前只對(duì)wps基本辦公軟件略知皮毛，現(xiàn)在重現(xiàn)認(rèn)識(shí)了各種音頻與錄屏軟件，原來(lái)很多接觸過(guò)的音頻與視頻是通過(guò)這些軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)和處理的，真是恍然大悟，有種相見恨晚的感覺。

1.DOC文檔添加和刪除水印的操作 以往我們很少操作水印刪除功能，但是當(dāng)我們下載很多文件時(shí)，有部分文件里面有讓我們苦惱的水印，對(duì)于這個(gè)操作大家只要點(diǎn)擊文件頁(yè)眉，將頁(yè)眉內(nèi)容刪除就可以了，然后可以對(duì)文件進(jìn)行復(fù)制粘貼。

2.加密PPT課件的編輯與提取操作

對(duì)于加密ppt我們有的時(shí)候無(wú)可奈何，不能復(fù)制粘貼，這個(gè)時(shí)候我們可以將ppt另存并刪除加密，然后這個(gè)加密ppt內(nèi)容就可以據(jù)為己有了。

3.sound forge音頻軟件的錄制與編輯的操作 這個(gè)音頻軟件可以隨時(shí)隨地進(jìn)行錄音，也可以根據(jù)跟人要求進(jìn)行編輯保存，老師們可以自己錄制英語(yǔ)聽力，非常的方便和實(shí)用。

4.camtasia studio錄屏軟件的處理操作

這個(gè)軟件是現(xiàn)在老師們的神器，最近老師們都忙于進(jìn)行網(wǎng)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)中都有一項(xiàng)制作微課，讓大部分老師煩惱的是大家都不知道怎么制作微課，甚至連到底使用哪個(gè)錄屏軟件都不知道，更別說(shuō)如何使用了，可見這次學(xué)習(xí)的必要性，其實(shí)操作起來(lái)很簡(jiǎn)單那，就是安裝這個(gè)錄屏軟件然后打開，點(diǎn)擊錄屏按鈕，再打開相應(yīng)的講課ppt來(lái)進(jìn)行錄制，非常的方便。

三、對(duì)教學(xué)素材的處理與加工的重新思考，堅(jiān)定繼續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度 我們是教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)者，制作課件是不在話下的，但如果不會(huì)自己制作、處理相應(yīng)的素材，那么制作出高水平、高質(zhì)量的課件也是空談。因此《素材的處理與加工之多媒體素材采集和處理》這門課程的學(xué)習(xí)是很有必要也是非常實(shí)用的。今后不要再把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種形式而要自己落實(shí)先去，有計(jì)劃有安排的學(xué)習(xí)，具體的去操作，不懂的多去與其他教師探討，有計(jì)劃多參加課件制作評(píng)比活動(dòng)，要求每堂課都使用自己編輯，修改的ppt來(lái)操作，學(xué)會(huì)巧用他人優(yōu)秀的課件以及其他素材，多從網(wǎng)絡(luò)上搜集素材，只有不斷的收集和操作練習(xí)，才能熟能生巧。相信只要有強(qiáng)烈的求知欲，就能夠克服網(wǎng)絡(luò)多媒體的學(xué)習(xí)的困難，我的努力將會(huì)給廣大的學(xué)生帶來(lái)福音。繼續(xù)努力吧，一切的付出都是為了我們的學(xué)生。

第五篇：《網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工》試題

《網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工》試題

1.下列文件格式中，屬于文本文件格式的是？（）

A．DATB．RTFC．JPGD．MPEG

2.下列屬于Windows 操作系統(tǒng)自帶的編輯工具的是（）。

A．寫字板、Microsoft WordB．Microsoft Word、記事本

C．WPS Office 2003、Microsoft WordD．寫字板、記事本

3.掃描儀按操作方式分為（）。

A．手持式、臺(tái)式和滾筒式B．平板式掃描儀、手持式掃描儀

C．灰度掃描儀和彩色掃描儀D．反射式掃描儀、透射式

4.在計(jì)算機(jī)中組成圖像最基本的單元是（）。

A．節(jié)點(diǎn)B．色彩空間

C．像素D．路徑

5.有一種工具可以使用圖像或圖案中的樣本像素進(jìn)行繪畫，并將樣本像素的紋理、光照、透明度和陰影與所修復(fù)的像素相匹配；這種工具工作時(shí)不要求指定樣本點(diǎn)，可以自動(dòng)從所修飾區(qū)域的周圍取樣，因此可以快速移去照片中的污點(diǎn)和其他不理想部分。（）

A．【污點(diǎn)修復(fù)畫筆】工具B．【修復(fù)畫筆】工具

C．【修補(bǔ)】工具D．【仿制圖章】工具

6.在Fireworks 中，新建一個(gè)文檔時(shí)，【畫布顏色】選項(xiàng)中不包括的選項(xiàng)是（）。

A．白色B．透明色C．綠色D．自定義顏色

7.以下關(guān)于采樣率的敘述正確的是（）。

A．采樣頻率越高，聲音質(zhì)量越接近原始聲音，存儲(chǔ)空間越大

B．采樣頻率越低，聲音質(zhì)量越不接近原始聲音，存儲(chǔ)空間越大

C．采樣頻率越高，聲音質(zhì)量越不接近原始聲音，存儲(chǔ)空間越小

D．采樣頻率越低，聲音質(zhì)量越接近原始聲音，存儲(chǔ)空間越小

8.在Flash 中，下列關(guān)于元件和實(shí)例的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是哪個(gè)？（）

A．一個(gè)元件可以產(chǎn)生多個(gè)實(shí)例

B．實(shí)例是元件的應(yīng)用

C．當(dāng)一個(gè)元件實(shí)例屬性改變時(shí)，其他實(shí)例也隨之改變

D．元件有三種類型

9.下列對(duì)Cool Edit Pro 2.1功能的描述，不正確的是（）。

A．具有強(qiáng)大的數(shù)字信號(hào)處理能力，能夠同時(shí)處理128條音軌

B．不能自動(dòng)保存意外中斷的工作。

C．非損傷性的文件操作，對(duì)音頻文件的各種編輯、處理在保存之前，不會(huì)對(duì)原音頻文件有絲毫影響。

D．適合多種人群，使用操作簡(jiǎn)單

10.WMV格式視頻文件是采用_______視頻編碼方式？（）

A．MPEG-1B．MPEG-2C．MPEG-4D．MPEG-7

1.一般根據(jù)文字素材在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)和顯示方式不同，可將文字素材分為____________

和____________兩類。

2.利用_____________________可以將圖像文字信息轉(zhuǎn)化為文本文字信息，以便在計(jì)算機(jī)

中進(jìn)行編輯和處理。

3.將一幅BMP圖像在Photoshop中打開并用放大鏡工具放大，可以看到方形的色塊，一

個(gè)色塊就是一個(gè)____________。

4.在Fireworks文檔中最新創(chuàng)建的層位于層面板的__________。

5.在Cool Edit Pro 2.1中，垂直標(biāo)尺用于度量輸出音量的大小，有4種度量方式：采樣值、____________、____________和分貝值。

6.在Flash 中，要在動(dòng)畫編輯區(qū)播放當(dāng)前編輯的動(dòng)畫，應(yīng)按____________鍵。

7.Flash制作的動(dòng)畫可無(wú)限放大而不影響畫面質(zhì)量，是由于它采用___________繪圖技術(shù)。

8.在Premiere Pro 2.0【特效控制】面板中，通過(guò)設(shè)置_______可以得到特效隨時(shí)間變化的效果。

1.網(wǎng)絡(luò)多媒體素材的采集和編輯過(guò)程與一般的多媒體素材加工基本相同。（）

2.DOC文件格式與PDF文件格式間不能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化。（）

3.CAJWriter可以將DOC、PDF、HTML、WPS、PDG、TXT、PPT等幾乎所有的文件格

式直接轉(zhuǎn)換成CAJ格式的電子書。（）

4.在安裝Office 2003時(shí)，不論選擇哪種安裝類型，系統(tǒng)都會(huì)自動(dòng)安裝手寫輸入組件。（）

5.JPEG格式是一種有損圖像壓縮格式。（）

6.Adobe Photoshop是當(dāng)今國(guó)內(nèi)最為流行的視頻處理軟件，其強(qiáng)大的功能和友好的界面深

受廣大用戶的喜愛。（）

7.在Fireworks 8中，層是不能對(duì)幀共享的。（）

8.“波形編輯界面”能對(duì)一個(gè)或多個(gè)波形文件進(jìn)行操作，所操作的波形文件可以來(lái)自多軌

界面的文件。（）

9.在Flash 8中，當(dāng)使用形狀補(bǔ)間動(dòng)畫方式創(chuàng)建動(dòng)畫時(shí)，兩關(guān)鍵幀中做補(bǔ)間動(dòng)畫的對(duì)象必

須是分離的。（）

10.在Premiere Pro 2.0的時(shí)間線面板中可以對(duì)視音頻素材進(jìn)行剪輯、添加過(guò)度效果和應(yīng)用

特技等。（）

1.網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工的基本任務(wù)是什么？

2.掃描儀的主要性能指標(biāo)包括哪些？

3.請(qǐng)列舉三種采集音頻素材的方法。

4.簡(jiǎn)述Premiere Pro 2.0中“序列”的含義及其主要作用。

1.將圖1、2、3所示的圖像，通過(guò)在Photoshop CS2中處理，最終合成如圖4所示的圖像，請(qǐng)敘述具體的操作步驟。

要求：① 包括從創(chuàng)建文件到保存文件的完整過(guò)程；

② 寫出制作過(guò)程中的主要步驟，細(xì)節(jié)處理可以省略。

圖 1圖2圖

圖

42.要求：在視頻素材文件“WestLake.avi”中，添加縱向滾動(dòng)的字幕“上有天堂，下有蘇

杭”，并保存為“new.avi”文件。簡(jiǎn)述在Premiere Pro 2.0中完成上述要求的具體操作步驟。

1.下列文件格式中，屬于文本文件格式的是（）。

A．DATB．TXTC．JPGD．MPEG

2.要將CAJ格式文檔轉(zhuǎn)換為DOC格式文檔，下列方法中不可行是（）。

A．在CAJViewer工作窗口直接復(fù)制所選文本到DOC文檔。

B．借助Microsoft Office Document Image Writer進(jìn)行文件識(shí)別轉(zhuǎn)換。

C．通過(guò)TXT格式間接轉(zhuǎn)換為DOC的方式。

D．在CAJViewer工作窗口，執(zhí)行文件另存為命令實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換

3.以下敘述錯(cuò)誤的是（）。

A．鍵盤輸入是目前最常用的文字輸入方式；

B．掃描輸入是通過(guò)掃描儀將紙質(zhì)文檔轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)可處理的信息，一般用于大量文字的快速錄入；

C．語(yǔ)音輸入是指通過(guò)語(yǔ)音輸入設(shè)備向計(jì)算機(jī)輸入信息的過(guò)程，包括命令控制和聽寫兩個(gè)功能；

D．聯(lián)機(jī)手寫輸入系統(tǒng)必須在英文平臺(tái)的支持下工作。

4.在Photoshop CS中，通道分為三類。下列選項(xiàng)中不正確的是（）。

A．顏色通道B．Alpha通道C．雙色通道D．專色通道

5.在Photoshop CS2中，執(zhí)行“文件”→“新建”命令，在彈出的“新建”對(duì)話框中

不包括的顏色模式是（）。

A．位圖模式

C．RGB模式B．雙色調(diào)模式 D．Lab模式

6.Cool Edit Pro 2.1的【打開為】命令，可以完成（）。

A．重新設(shè)置波形文件的參數(shù)

B．更改波形文件的文件名

C．提高波形文件的音頻質(zhì)量

D．在當(dāng)前打開的波形文件后面追加一個(gè)波形文件

7.以下關(guān)于音頻采樣率的敘述正確的是（）。

A．采樣頻率越高，聲音質(zhì)量越接近原始聲音，存儲(chǔ)空間越大

B．采樣頻率越低，聲音質(zhì)量越不接近原始聲音，存儲(chǔ)空間越大

C．采樣頻率越高，聲音質(zhì)量越不接近原始聲音，存儲(chǔ)空間越小

D．采樣頻率越低，聲音質(zhì)量越接近原始聲音，存儲(chǔ)空間越小

8.Flash動(dòng)畫制作完成后，一般需作發(fā)布操作。執(zhí)行【文件】→【發(fā)布設(shè)置】命令，可在【發(fā)布設(shè)置】對(duì)話框中設(shè)置發(fā)布文件的類型，默認(rèn)情況下系統(tǒng)自動(dòng)選中的兩種文件類型是（）。

A．Flash和GIFB．Flash和Html

C．Flash和JPEGD．Html和JPEG

9.在Flash 8中，下列關(guān)于元件和實(shí)例的說(shuō)法不正確的是（）。

A．一個(gè)元件可以產(chǎn)生多個(gè)實(shí)例

B．實(shí)例是元件的應(yīng)用

C．元件有三種類型

D．當(dāng)一個(gè)元件的實(shí)例屬性改變時(shí)，其他實(shí)例也隨之改變

10.下列屬于流媒體視頻格式文件后綴的是（）。

A．*.datB．*.mpgC．*.flvD．*.vob

1.網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工過(guò)程的主要工作是對(duì)各種多媒體素材進(jìn)行加工，如用____________

進(jìn)行圖像處理，用____________進(jìn)行音頻編輯，用Microsoft Word對(duì)文字進(jìn)行加工，用____________制作動(dòng)畫等。

2.掃描儀通過(guò)____________系統(tǒng)，可以把各種圖片信息轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)圖像數(shù)據(jù)，并傳送給

計(jì)算機(jī)，再由計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖像處理、編輯、存儲(chǔ)、打印輸出或傳送給其它設(shè)備。

3.Fireworks 8的【庫(kù)】面板包含____________、按鈕元件和動(dòng)畫元件。

4.在Photoshop CS中，可以精確的更改被操作區(qū)域的色彩飽和度的工具是__________工

具。

5.在Photoshop CS中，使用選擇工具可以創(chuàng)建選區(qū)，選擇工具包括：選框工具、套索工

具和____________工具。

6.____________是微軟公司開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)的波形文件格式，是用不同的采樣率對(duì)聲音的模擬

波形進(jìn)行采樣得到一系列離散的采樣點(diǎn)。

7.Cool Edit pro 2.1的【鎖定】設(shè)置按鈕通常情況下顯示灰色，即“不可用”，只有滿足兩

個(gè)條件后才能使用。一是該音軌上必須有____________；二是該音軌必須使用了____________。

1.不論采集模擬視頻信號(hào)還是采集數(shù)字視頻信號(hào)都必須使用視頻采集卡。（）

2.Adobe Photoshop是當(dāng)今國(guó)內(nèi)最為流行的視頻處理軟件，其強(qiáng)大的功能和友好的界

面深受廣大用戶的喜愛。（）

3.文本格式文件DOC與PDF之間不能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化。（）

4.CAJWriter可以將DOC、PDF、HTML、WPS、PDG、TXT、PPT等文件格式直接

轉(zhuǎn)換成CAJ格式的電子書。（）

5.在Photoshop CS2中，可以對(duì)圖層組應(yīng)用屬性和蒙版。（）

6.在Premiere Pro 2.0中，對(duì)錄音進(jìn)行降噪處理時(shí)，“降噪級(jí)別”選得越高聲音的效

果就越好。（）

7.Flash中不能對(duì)聲音文件進(jìn)行編輯，因此動(dòng)畫中所需的聲音文件必須借助外部軟件

編輯。（）

8.Flash中引導(dǎo)層僅對(duì)其下面一層建立鏈接關(guān)系。（）

9.量化是用有限個(gè)幅度值近似原來(lái)連續(xù)變化的幅度值，把模擬信號(hào)的連續(xù)幅度變?yōu)橛?/p>

限數(shù)量的有一定間隔的離散值。（）

10.使用Premiere Pro 2.0可以輸出Windows Media 格式和RealMedia格式視頻，但不

能輸出Macromedia Flash Video格式視頻。（）

1.請(qǐng)列舉三種采集圖像素材的途徑。

2.簡(jiǎn)述Photoshop CS2中的“圖層樣式”。

3.簡(jiǎn)述Flash 8中的【引導(dǎo)層】。

4.Premiere Pro 2.0中，波紋編輯與旋轉(zhuǎn)編輯有什么不同？

1．簡(jiǎn)述首次在Microsoft Office 2003（已安裝“語(yǔ)音輸入”和“手寫輸入”組件）中使用語(yǔ)音輸入的操作步驟。

要求：① 包括從執(zhí)行【工具】→【語(yǔ)音】命令到保存文件的完整過(guò)程；

② 寫出制作過(guò)程中的主要步驟，細(xì)節(jié)處理可以省略。

2．在Premiere Pro 2.0中完成：在視頻素材文件“WestLake.avi”中，添加縱向滾動(dòng)的字幕“上有天堂，下有蘇杭”，并保存為“new.avi”文件。

要求：① 包括從創(chuàng)建文件到保存文件的完整過(guò)程；

② 寫出制作過(guò)程中的主要步驟，細(xì)節(jié)處理可以省略。