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      我的感受作文(大全五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 14:31:11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的感受作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《我的感受作文》。

      第一篇:我的感受作文

      篇一:我的感想

      孩子們你們丟了最寶貴東西

      今天上晚自習(xí),看到學(xué)生的狀態(tài),我很失望。小小年紀(jì)眼睛中失去了奮斗的光芒,為什么在他們的眼中我看不見(jiàn)活力,看不見(jiàn)他們的青春,看不見(jiàn)屬于這個(gè)年齡的光彩。我在的這個(gè)學(xué)校地處偏僻,交通也不怎么方便。整體條件不好,大部分的家庭以打工為生。所以這里的學(xué)生有一些和自己的爺爺奶奶住在一起或者是住在親戚家。我開(kāi)始來(lái)就想,這里的學(xué)生應(yīng)該是很勤奮的、很刻苦的學(xué)生,因?yàn)樯鏃l件不好所以要改變,那他們應(yīng)該會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。結(jié)果卻很讓我失望。

      為什么會(huì)這樣?是我們教師的悲哀?還是學(xué)生的悲哀?還是社會(huì)的悲哀?

      現(xiàn)在的學(xué)生不缺吃、不缺穿、不缺錢花。但是他們?nèi)鄙倮硐?,缺少恒心,缺少進(jìn)取心,缺少責(zé)任心。他們也有自己的理想,比如初中畢業(yè)去打工,去學(xué)開(kāi)車,去學(xué)個(gè)技術(shù)。早早的把自己的后路想好了,那對(duì)于學(xué)習(xí)的奮斗勁可能就沒(méi)有了,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)就不學(xué)了。那他們拿什么來(lái)激勵(lì)自己,一個(gè)人沒(méi)了奮斗的勁,那他遇到困難很容易就放棄,沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。歸根我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生缺少責(zé)任心,為什么這樣說(shuō)呢?對(duì)自己的人生沒(méi)有太大的要求,對(duì)未來(lái)的生活質(zhì)量要求不高。在學(xué)校只是為了完成義務(wù),沒(méi)有想用知識(shí)去武裝自己、充實(shí)自己。典型的混日子,對(duì)自己的青春不負(fù)責(zé)任。對(duì)父母沒(méi)有感恩之心,認(rèn)為父母的所有付出都是應(yīng)該的,沒(méi)有感恩就不知道去回報(bào)父母,更不知道怎樣去回

      報(bào)父母。

      仔細(xì)想想為什么? 是誰(shuí)奪走了這一切,是父母還是社會(huì)?其實(shí),家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的身心發(fā)展是很關(guān)鍵的。父母從小要以身作則教育他們要有愛(ài)心、恒心和責(zé)任心。這對(duì)于性格正在形成的孩子來(lái)說(shuō)是很好的榜樣。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,他們從小就被寵大的,成長(zhǎng)道路上沒(méi)有挫折,沒(méi)有困難,一帆風(fēng)順。所以上初中以后也不強(qiáng)求自己,學(xué)不懂就算了。久而久之,學(xué)習(xí)跟不上,那就會(huì)放棄自己的學(xué)習(xí)。

      一下子覺(jué)得自己的擔(dān)子重了很多,作為教師----人類靈魂的工程師,不僅要教他們學(xué)知識(shí),更重要的是激發(fā)他們的責(zé)任心。只有這樣的教育才是真正的教育,才是教育的價(jià)值所在。篇二:我的感受作文

      我的感受作文

      我的感受作文

      (一)今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非??尚Φ膯?wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊>長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

      當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙?,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。

      過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶?,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎?,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是>幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。

      我的感受作文

      (二)以前不明白奶奶為什么總是跟爸爸和叔叔吵架,不明白媽媽為什么總讓我不停地寫作業(yè)。今天,我終于明白了。

      上午,正在寫作業(yè)的我聽(tīng)到了爸爸媽媽的通話,他們說(shuō)快要交房費(fèi)了,可家里快沒(méi)錢了??吹綃寢屧谖堇锱腔玻刮蚁萑氤了迹簽槭裁磩e人家過(guò)得那么好,而我家里連房費(fèi)都交不起。我的心變得好沉重。我突然有一種危機(jī)感,會(huì)不會(huì)因此讓我轉(zhuǎn)學(xué)回老家,我害怕了。剎那間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,變得成熟了,要為這個(gè)家做點(diǎn)什么,可我才10歲呀,我能做的就是在學(xué)習(xí)上出類拔萃,拿好成績(jī)來(lái)安慰爸爸媽媽。在家里拿起哥哥的架子,不再和弟弟打架,讓媽媽不在為我和弟弟的事而著急。

      奶奶之所以跟爸爸和叔叔吵架,是因?yàn)橥硬怀升垺⒑掼F不成鋼。媽媽之所以督促我寫作業(yè),也是為了望子成龍,我后悔以前對(duì)媽媽的抱怨,她那一句一棍呵斥之后,那無(wú)助失落的眼神,恨鐵不成鋼不正是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?自由只是霎時(shí)的故縱,沒(méi)有束博哪來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,望子成龍不正是您的希望嗎?媽媽,我會(huì)體貼您,以后做作業(yè)我不會(huì)讓您

      督促,如果有時(shí)間,無(wú)論您讓我做多少課外作業(yè),我都會(huì)樂(lè)呵呵的接受。為了我們家好的將來(lái),我會(huì)盡我最大的努力,考一個(gè)好的大學(xué),創(chuàng)一番好的事業(yè)。不再讓爸爸有經(jīng)濟(jì)壓力,讓奶奶不再有抱怨,讓媽媽過(guò)的舒心

      我知道,其實(shí)爸爸也很努力了,但能力有限。

      我的感受作文

      (三)今天,老師讓我們準(zhǔn)備“愛(ài)我中華”>故事會(huì)的資料。為了準(zhǔn)備這個(gè)故事會(huì),我讀了許多故事,其中《董存瑞舍身炸暗堡》這個(gè)故事令我印想深刻。

      這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:解放隆化的戰(zhàn)斗打響了,戰(zhàn)士們像潮水一樣沖向敵人,董存瑞抑制不住心中的憤怒,請(qǐng)求炸暗堡。連長(zhǎng)答應(yīng)了,董存瑞在戰(zhàn)友的掩護(hù)下,抱著炸藥包沖到橋下,可是橋下沒(méi)有放炸藥包的地方,在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,董存瑞不怕?tīng)奚?,左手托起炸藥包,右手猛地一拉?dǎo)火索,昂首挺胸地站在橋下,暗堡被董存瑞炸掉了。董存瑞卻光榮地犧牲了。

      這篇故事有許多點(diǎn)讓我感動(dòng),戰(zhàn)士們都因?yàn)榘当だ锏墓蕮魻奚耍啥]瑞卻要大膽地提出炸掉暗堡,說(shuō)明他一點(diǎn)也畏懼?jǐn)橙说淖訌?,橋兩邊光滑的斜坡,沒(méi)有成功炸掉暗堡,這不但沒(méi)有消磨董存瑞的意志,反而激發(fā)了他的斗志,我原本以為這個(gè)惡劣的環(huán)境會(huì)讓他回去,重新商量,然而他卻拿自己的生命來(lái)?yè)Q起這場(chǎng)戰(zhàn)斗勝利,用身體頂住炸藥包,這是連我都想不出的辦法以,面對(duì)死亡,董存瑞沒(méi)有縮頭后退,而是昂頭挺胸地托住炸藥包,面對(duì)死亡,董存瑞沒(méi)有膽怯猶豫,而是堅(jiān)決地拉導(dǎo)火索,這些臨近死亡的動(dòng)作,董存瑞沒(méi)有絲毫的猶豫。這一切都是為了什么?為了我們將來(lái)的新中國(guó)!篇三:我的感悟作文300字

      我的感悟作文300字

      我的感悟作文300字 沒(méi)有父母陪伴的人生是遺憾、是悲哀。每當(dāng)老師讓我們寫一篇關(guān)于感恩、或感動(dòng)的作文是,我們自然而然的就會(huì)想到我們的父親、母親,有自己生病了母親(父親)徹夜不離的照顧,有天突然冷了而我們沒(méi)有帶衣服父母千里迢迢的送來(lái)衣服??然而這些卻不是每個(gè)人都能寫得出來(lái)的。他們的父母從小就不在他們身邊,他們一年才見(jiàn)自己的父母一次,他們渴望像別人一樣寫一篇這樣感人的關(guān)于父母對(duì)自己的好的作文,可是他們?cè)搹暮螌懫稹?/p>

      有四歲小女孩獨(dú)自一人踏上尋找父母之路卻不知該往哪去最終被警察送回家中;有12歲少年祠堂邊自縊身亡,留下遺書(shū)稱想念在外打工的父母??要到何時(shí),這些新聞才不會(huì)再出現(xiàn)在人們的視覺(jué)里呢? 篇四:讀《我的作文訓(xùn)練系統(tǒng)》有感

      讀《我的作文訓(xùn)練系統(tǒng)》有感

      東營(yíng)市春暉小學(xué) 王妍 某次教研,郭景盛老師推薦了管建剛老師的《我的作文訓(xùn)練系統(tǒng)》,就讀了其中一點(diǎn),感覺(jué)很有指導(dǎo)意義。這個(gè)暑假繼續(xù)讀管老師的作文書(shū)籍,越讀感覺(jué)越好,其中細(xì)致的案例讓我在作文教學(xué)中的一頭霧水立馬變成陽(yáng)光。

      雖然在我的教學(xué)當(dāng)中也涉獵了作文講評(píng)課,但我總是東一耙西一耙,學(xué)生也云里霧里,記得那天我設(shè)置的一個(gè)動(dòng)作描寫,學(xué)生甚是感興趣,寫完,學(xué)生展示,連那幾個(gè)平時(shí)不怎么寫作文的同學(xué)也連連舉手進(jìn)行展示,我發(fā)現(xiàn)他們寫的很幽默也很真實(shí),小姚同學(xué)在描寫豬八戒口渴的時(shí)候是這樣寫的:豬八戒的嘴巴干裂了,身上也冒出了一層厚厚的肥油。全班同學(xué)哄堂大笑。張智清把豬八戒喝水的動(dòng)作進(jìn)行分解,把簡(jiǎn)單的一句話分解成了幾十個(gè)字,甚至幾百個(gè)字。這就是一種進(jìn)步,一種對(duì)文字的敏感力。

      學(xué)習(xí)管老師的敏感力,要注重心理活動(dòng)的變化,體察內(nèi)在的活躍的語(yǔ)言,捕捉內(nèi)在的混沌感覺(jué),還要會(huì)推理,留意自己的內(nèi)心矛盾的心理,注重自己突如其來(lái)的內(nèi)心體驗(yàn),更重要的是要忠實(shí)于自己的內(nèi)心。只有這樣不斷的訓(xùn)練,學(xué)生的作文才會(huì)不斷的進(jìn)步。

      管建剛老師的《我的作文訓(xùn)練系統(tǒng)》,透過(guò)字里行間發(fā)現(xiàn)他的作文教學(xué)有一個(gè)主導(dǎo)思想,那就是讓學(xué)生主動(dòng)地、愉快地會(huì)寫作文,創(chuàng)造性地寫作文,享受作文。這是一本打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,把作文教學(xué)的重心,從“作前指導(dǎo)”后移到“作后講評(píng)”,學(xué)生寫了作文,老

      師認(rèn)真研讀學(xué)生的作文,提出學(xué)生作文里的“亮點(diǎn)”,大家一起學(xué);指出學(xué)生作文里有“缺點(diǎn)”,大家一起改,一起練。

      一、激活寫作興趣,磨練寫作的意志

      在平時(shí)的教學(xué)中,不注意激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,學(xué)生總是為了完成作業(yè)而作文,非常被動(dòng),甚至有的學(xué)生怕寫作文。管建剛老師所提出的主張是:寫作興趣本身就是寫作能力,而且是第一重要的能力。在《我的作文教學(xué)革命》一書(shū)中,通過(guò)出周報(bào),學(xué)生的寫作興趣已熊熊燃燒,他們想寫、愿寫,有一種迫切寫好的愿望。我班以前交一篇作文要拖上幾天,自從出了周報(bào),每天的日記都能整齊準(zhǔn)時(shí)收到。在《我的作文訓(xùn)練系統(tǒng)》中,也離不開(kāi)激活學(xué)生的寫作興趣,如“動(dòng)作力”中,丟掉“籠統(tǒng)性”動(dòng)作中的片段訓(xùn)練:

      有一次,托爾斯泰婭聽(tīng)到爸爸的書(shū)房里有狗叫聲,跑過(guò)去一看,爸爸正像狗一樣爬著,邊爬邊叫。原來(lái),小說(shuō)里要寫到一條狗,父親一時(shí)找不到“狗”的感覺(jué),就學(xué)著狗爬啊爬,叫啊叫,尋找感覺(jué)。托爾斯泰婭的父親,就是實(shí)際級(jí)的大作家,列夫·托爾斯泰,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》,都是他寫的。

      一個(gè)大作家,為了把狗的動(dòng)作寫好,居然學(xué)著狗的樣子爬、叫。哪天你寫作文,寫到某個(gè)動(dòng)作,寫不下去,寫不細(xì)致,有法寶,像列夫·托爾斯泰那樣。

      管建剛老師提出的“列夫·托爾斯泰”法,能讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),將自己的做法、想法,通過(guò)內(nèi)心豐富的情感表達(dá)出來(lái),不至于無(wú)從寫起、無(wú)話可寫。另外,寫作訓(xùn)練要長(zhǎng)久堅(jiān)持,所謂冰凍三尺非一日之寒,要想學(xué)生在習(xí)作上有較大的長(zhǎng)進(jìn),需要有持之以恒堅(jiān)持寫作的意志。

      二、習(xí)作素材緊密聯(lián)系生活

      管建剛老師提出“生活”重于“生成”,不要把學(xué)生的作文和日常生活割裂開(kāi)來(lái)。作文是源于生活而又可高于生活的。教師要引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,關(guān)注現(xiàn)實(shí),從生活中搜集素材,表達(dá)真情實(shí)感。如:“表情”的妙用片段:

      教室里打得烏煙瘴氣。陳老師氣呼呼地站在門口,頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴向下咧著??匆?jiàn)我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肉一下子僵住了,人一動(dòng)不動(dòng),像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣,釘在那里了。

      葉老也說(shuō)過(guò):“寫作的根源在于自身的生活,脫離生活,寫作就無(wú)從談起?!彪x開(kāi)了生活的作文,就如無(wú)米之炊,無(wú)本之木,無(wú)源之水。作文只有與生活緊密結(jié)合,才能充滿生機(jī)。我們教師要把生活與作文緊密的聯(lián)系起來(lái),給學(xué)生點(diǎn)一下,撥一下,讓生活為寫作服務(wù),讓寫作來(lái)記錄美好的人活。

      三、重視“作后講評(píng)”和修改

      從這本書(shū)中可看到管建剛老師在作文教學(xué)中將重心從“作前指導(dǎo)”移到“作后講評(píng)”,這是管老師作文教學(xué)精髓,“先寫后教”“以寫定教”,請(qǐng)欣賞“開(kāi)始”病片段:

      我們來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)。一開(kāi)始,我先把速度控制在中等,然后慢慢轉(zhuǎn)彎,接著,我轉(zhuǎn)彎的角度越來(lái)越小,我的速度也越來(lái)越慢,最后,我終于成功地在三條跑道里,順利掉頭。

      把里面的“一開(kāi)始”、“ 先”、“ 然后”、“ 接著”、“ 最后”刪除,剩下:

      我們來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)。我把速度控制在中等,慢慢轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎的角度越來(lái)越小,我的速度也越來(lái)越慢,我終于成功地在三條跑道里,順利掉頭。

      “作后講評(píng)”,不只是將學(xué)生的作文講一講、評(píng)一評(píng),批改的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文表達(dá)上存在的一個(gè)缺陷,由此引出一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn),這樣的訓(xùn)練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),受學(xué)生歡迎。要是發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文表達(dá)上的精彩之處,由此引出一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn),學(xué)生有心理認(rèn)同感,覺(jué)得伙伴行,我努力一下,也行。

      管老師說(shuō),“先號(hào)脈”——研讀學(xué)生作文,“再下藥”——進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練,能切中學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)域”,能接近、乃至達(dá)到“綠色無(wú)公害”。

      這就是實(shí)實(shí)在在在的訓(xùn)練中,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀,修改其中的字、詞、句等。培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種有效方式,有效提高學(xué)生的寫作能力。這樣學(xué)生才會(huì)在一次次的修改中學(xué)到知識(shí)、提升技能。在教學(xué)中,需要從學(xué)生作文的實(shí)際出發(fā),靈活使用。篇五:我關(guān)注了他人的感受

      我關(guān)注了對(duì)方的感受

      韓亞霖

      以前,我也是一個(gè)我行我素的男孩。親人的疼愛(ài),朋友的包容,讓我處處以自我為中心,從來(lái)不曾去關(guān)注他人的感受。直到,那一次??

      那是一次班級(jí)春游活動(dòng),班里同學(xué)一起去踏青。滿地的油菜花正開(kāi)得爛漫,而我們也恣意地享受著融融的春意,放松自己。

      午飯時(shí)候到了,幾個(gè)同學(xué)一起去附近的小飯館吃飯。不知不覺(jué)中,我們和“他”走到了一起,一個(gè)靦腆的男孩子。以前聽(tīng)同學(xué)們議論過(guò),他媽媽生著病,家里困難得很。一個(gè)哥們說(shuō),“不然一起吃吧?!彼执俚乜戳宋覀円谎郏诛w快地低下頭,嗯了一聲。

      我們來(lái)點(diǎn)餐,招牌是大碗紅燒牛肉面,還有鹵蛋,榨菜絲等配菜,看著令人食指大動(dòng),15元一碗。除此之外,香菇面、薺菜鮮肉餡餃子、小餛飩等等,10左右不等,也很實(shí)惠。我暗暗決定,呆會(huì)兒就點(diǎn)紅燒牛肉面??他站在最前面,撓撓頭,對(duì)老板說(shuō):一碗蔥油拌面。一碗蔥油拌面,4元,他只點(diǎn)了一碗蔥油拌面。

      一時(shí)間,我心思百轉(zhuǎn)千回。我想點(diǎn)紅燒牛肉面,但直覺(jué)告訴我,不能這樣做。“一份蔥油拌面”脫口而出,我不知道我為什么這么做,但我確實(shí)這么做了。后面玩得很好的哥們也都點(diǎn)的這個(gè)。只聽(tīng)老板朝廚房一聲歡快的吆喝聲“六碗蔥油拌面”。我們找個(gè)位子坐好,男孩顯然放開(kāi)了許多,就著熱氣騰騰的蔥油拌面,我們聊了很多,籃球、國(guó)足、還有夢(mèng)想??蔥油拌面并不美味,但我們每個(gè)人都吃得飽飽的,很充實(shí)的樣子?;貋?lái)的路上,靠著車窗,我就在想今天吃飯時(shí)候的事兒,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新奇的體驗(yàn)。我好像,有意無(wú)意間,關(guān)注了對(duì)方的感受,保護(hù)了那個(gè)男孩的自尊。男孩只愿吃4元一碗的蔥油拌面,為了省錢;我們?nèi)绻?0多元的面,并不會(huì)怎樣,但男生會(huì)覺(jué)得拘謹(jǐn)吧。一樣的面條,沒(méi)有只為自己的口腹之欲而去點(diǎn)更貴的面;也沒(méi)有自以為是地點(diǎn)好美味去分他一半。這樣做,我很開(kāi)心,也很滿意,在心里為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

      關(guān)注他人的感受,只是一處小小的細(xì)節(jié)。但正是細(xì)微處的關(guān)注,訴說(shuō)著人間的溫情。朋友們,不要急著張揚(yáng)自己,有時(shí)候,多關(guān)注一下他人的感受。

      第二篇:【精品】我的感受作文匯總

      【精品】我的感受作文匯總8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的感受作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      我的感受作文 篇1

      這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。

      兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

      在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。

      我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。

      我的感受作文 篇2

      我非常喜歡我的學(xué)校,學(xué)校里有我們敬愛(ài)的老師,還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛(ài)的同學(xué)們。

      走進(jìn)我的學(xué)校,先看見(jiàn)的是校門樓,接著是一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾,這棵大榕樹(shù)非常大,兩個(gè)人手拉手都抱不過(guò)來(lái),風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉嘩嘩響,春天的大榕樹(shù)枝繁葉茂,綠綠的一大片,夏天是樹(shù)上的知了唱歌地叫,爺爺?shù)?,太?yáng)照著我們,大楊樹(shù)能為我們遮蔭,我們?cè)跇?shù)下乘涼,秋天它會(huì)結(jié)出一些小小的過(guò)來(lái)一股清新的味道,大榕樹(shù)旁是一條走道,墻上刻著我們中國(guó)的四大發(fā)明。

      再往前,就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,瞧,同學(xué)們有的跳繩,有的踢的足球,笑容滿面,開(kāi)心極了!操場(chǎng)四周邊種滿了樹(shù),靠著學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊的那排樹(shù)是芒果樹(shù),當(dāng)芒果成熟了,就會(huì)掉一些芒果下來(lái)。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場(chǎng)上有著我們比賽時(shí)的汗水,想起那響徹校園的加油聲,也不由自主地有些興奮。

      操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),星期一我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式,唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌??粗逍羌t旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上!操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館,那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩,幾聲鼓掌……

      教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課后,走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……

      在我的學(xué)校里,我看到了校園的美麗,感受到了快樂(lè)的氣氛,更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。

      我的感受作文 篇3

      音樂(lè)是每個(gè)人都要接觸的,而帶給每個(gè)人的感受卻不同,我對(duì)每種歌都有特殊的感受,粵語(yǔ),國(guó)語(yǔ),甚至韓語(yǔ)和我最愛(ài)的樂(lè)器演奏的輕音樂(lè),都有種特殊的美。

      首先來(lái)說(shuō)說(shuō)粵語(yǔ)的歌,雖然我不是廣東人,但是粵語(yǔ)卻讓我感覺(jué)它比國(guó)語(yǔ)更加的好聽(tīng),并不是說(shuō)它的歌詞比國(guó)語(yǔ)好,而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺(jué)到另外一種旋律的美,我最喜歡的粵語(yǔ)歌歌手是方力申,我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中,太美了……

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲,現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌,可是他們貶低了中國(guó)歌的價(jià)值,中國(guó)講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào),費(fèi)玉清的千里之外就將中國(guó)歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)我十分喜歡他的腔調(diào),因?yàn)樗f(shuō)得十分清楚,雖然有些不配現(xiàn)在的潮流,但是中國(guó)文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。

      我最要說(shuō)的就是樂(lè)器演奏的音樂(lè),啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深的陶醉在其中,有跌宕起伏,也有悲喜交加,它不是用文字表達(dá)出來(lái)了,而是用樂(lè)器,讓你神游其中無(wú)法抗拒。

      音樂(lè)就是這樣!

      音樂(lè)帶給我的音樂(lè)帶給我的音樂(lè)是每個(gè)人都要接觸的,而帶給每個(gè)人的感受卻不同,我對(duì)每種歌都有特殊的感受,粵語(yǔ),國(guó)語(yǔ),甚至韓語(yǔ)和我最愛(ài)的樂(lè)器演奏的輕音樂(lè),都有種特殊的美。

      首先來(lái)說(shuō)說(shuō)粵語(yǔ)的歌,雖然我不是廣東人,但是粵語(yǔ)卻讓我感覺(jué)它比國(guó)語(yǔ)更加的好聽(tīng),并不是說(shuō)它的歌詞比國(guó)語(yǔ)好,而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺(jué)到另外一種旋律的美,我最喜歡的粵語(yǔ)歌歌手是方力申,我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中,太美了……

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲,現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌,可是他們貶低了中國(guó)歌的價(jià)值,中國(guó)講究的'是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào),費(fèi)玉清的千里之外就將中國(guó)歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)我十分喜歡他的腔調(diào),因?yàn)樗f(shuō)得十分清楚,雖然有些不配現(xiàn)在的潮流,但是中國(guó)文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。

      我最要說(shuō)的就是樂(lè)器演奏的音樂(lè),啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深的陶醉在其中,有跌宕起伏,也有悲喜交加,它不是用文字表達(dá)出來(lái)了,而是用樂(lè)器,讓你神游其中無(wú)法抗拒。

      音樂(lè)就是這樣!

      我的感受作文 篇4

      去年國(guó)慶節(jié),我和媽媽、姥姥去了太姥姥家。

      在去的路上,我看到了有許多農(nóng)民在忙著曬糧食。有花生,有玉米,有豆子。有一些玉米已經(jīng)被掰下來(lái)掛在高高的房柱上,還有一些玉米掛在竹竿上。

      因?yàn)樘牙鸭业膭趧?dòng)力太少,所以一到太姥姥家,我們就開(kāi)始幫太姥姥和大舅老爺一起干活。姥姥在洗衣服,我和媽媽、太姥姥一起摘花生。那花生

      垛的差不多和屋頂那么高了。我拿了一個(gè)籃子,把摘好的花生放在里面。摘了一會(huì)兒,我就感到腰酸背痛得不行,手指頭被花生秧扎得紅紅的,火辣辣的疼。但是我戴上手套,又繼續(xù)摘了起來(lái)。在旁邊的太姥姥夸我很能干。

      忙了一上午,大家都覺(jué)得很餓,太姥姥看了看時(shí)間,已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,她就站起來(lái)去做飯了。我們中午吃的是燴菜,有豆腐,粉條,自家種的小白菜、絲瓜。雖然沒(méi)有城市里做的飯菜好吃,可我還是狼吞虎咽的吃了一個(gè)饃和一大碗燴菜。

      吃了午飯,大舅老爺和舅舅要下地干活,我覺(jué)得挺好玩的,所以就坐著牛車下地了。牛車走在路上,“咯噔,咯噔”的,感覺(jué)把我的屁股都分成無(wú)數(shù)瓣了。坐在牛車上,我感覺(jué)馬上就要掉下來(lái)似的。

      到了地里,我們正在收花生時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一只鵪鶉蛋大小的黑色蜘蛛,在地里爬來(lái)爬去的,嚇得我毛骨悚然,扭頭就跑了。

      天黑了,我又累又餓,坐在二舅老爺?shù)碾妱?dòng)三輪車上,“撲通!”一聲,我躺在花生袋子上回家了。

      忙碌的一天終于結(jié)束了,我雖然感覺(jué)很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,我覺(jué)得自豪又快樂(lè)。聽(tīng)著太姥姥、姥姥和媽媽的夸獎(jiǎng),我喜滋滋地笑了。

      我的感受作文 篇5

      8月8日晚20時(shí),北京“鳥(niǎo)巢”里一場(chǎng)充滿想象、瑰麗無(wú)比的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演,拉開(kāi)了一段現(xiàn)代神話故事開(kāi)始的序幕。在這場(chǎng)盛典中,一幅幅歷史的畫(huà)卷在我們面前展開(kāi),一段段文明的足跡在我們眼前閃現(xiàn)。五千年文明古國(guó)的發(fā)展歷程濃縮成一段如詩(shī)如夢(mèng)的神話夢(mèng)想。

      8月16日晚,牙買加“飛人”博爾特在男子百米決賽中,閑庭信步般的跑出了9秒69的成績(jī),這一令人窒息的數(shù)字,將被稱為人類的“終極速度”的9秒72的世界紀(jì)錄捅了個(gè)“大窟窿”。8月20日,博爾特再次風(fēng)一般的將男子200米世界紀(jì)錄甩在身后。我們不由發(fā)出驚嘆:像風(fēng)一樣奔跑對(duì)人類已不再是一種夢(mèng)想,神話的人物就在我們身邊。

      在本屆奧運(yùn)會(huì),美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯共收獲了8枚金牌,打破了世界紀(jì)錄,同時(shí)他也創(chuàng)造了一人累計(jì)奪得14枚奧運(yùn)會(huì)金牌的紀(jì)錄。

      充滿神奇幻想的“鳥(niǎo)巢”“水立方”,一個(gè)個(gè)奇跡誕生了,舉起了超過(guò)自己體重兩倍重量的大力士,能在空中舞蹈的體操、跳水健兒……它帶給我們太多的震憾,太多的驚奇,我能夠看到這些奇跡的誕生,我深深為人類的潛力和想象力、創(chuàng)造力而驕傲,為奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼博的精神所感動(dòng),為他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的精神所崇敬。

      曾幾何時(shí),我們實(shí)現(xiàn)了在空中翱翔的人類夢(mèng)想,登上了可望而不可及的月亮,我們開(kāi)拓思維,將人類社會(huì)推向信息化時(shí),我們勇于創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)了神話人物才能做到的移山填海,預(yù)測(cè)天象。有夢(mèng)想,就有奇跡。在我們的人生中,人經(jīng)歷很多困難,只要付出努力,就一定會(huì)克服,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。

      我的感受作文 篇6

      五一長(zhǎng)假,媽媽交給了我一個(gè)任務(wù):讓我把腳上那雙又臟又臭的運(yùn)動(dòng)鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉,接著倒了點(diǎn)水,然后把鞋子里的鞋墊抽出來(lái),最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。

      我心想:我把你泡上個(gè)一夜,就不行洗不干凈。早上,我拿起刷子,先刷鞋面,接著刷鞋邊,然后刷鞋舌,最后刷鞋底。第1只刷完了,我又吃力的刷完了第2只。可有的地方還是不干凈,我重新再刷。連刷了3遍,終于把運(yùn)動(dòng)鞋洗干凈了,而這時(shí)我都快虛脫了,我快速刷完鞋墊。

      又清洗了3遍,我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來(lái)。我躺在床上心想:平時(shí)媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠,看來(lái)平時(shí)正是少這種鍛煉的機(jī)會(huì),我以后會(huì)加倍努力的,我會(huì)盡量幫媽媽做些家務(wù)好提高自己的勞動(dòng)能力。想完,便沉沉的睡去了。

      我的感受作文 篇7

      今天下午,第二節(jié)課的時(shí)候,班主任戴老師說(shuō):今天我們要上四樓圖書(shū)館,去那里要安靜,而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子,問(wèn)老師:我可以去那里寫一些讀書(shū)筆記嗎?我想記錄下來(lái),以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō):可以,這樣子很好!

      排隊(duì)了,我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái),迅速地排好了隊(duì),帶頭的同學(xué)喊:稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓,走到另外一邊,上了四樓。

      我們到了圖書(shū)館,那里真漂亮,我們迅速脫下鞋并放好,像水一樣,嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去,在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū),我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷,轉(zhuǎn)眼間,快下課了,突然戴老師在門口說(shuō):以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要干什么。

      我戀戀不舍地回到了班級(jí),坐在座位上,回憶在圖書(shū)館的時(shí)光

      后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō):剛剛念到名字的同學(xué),下周一到四樓二號(hào)圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證,以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對(duì)今天讀書(shū)特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。

      聽(tīng)到這些話,我非常開(kāi)心。

      我的感受作文 篇8

      唉!一次有意義的調(diào)查活動(dòng)結(jié)束了!經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦.克服了重重困難之后,實(shí)踐活動(dòng)終于完成了!

      我們小組在不同的商店里發(fā)現(xiàn)了不同的錯(cuò)別字和諧音笑話。雖然這次活動(dòng)是太辛苦了一點(diǎn),但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力,所有的困難都敗在了我們的腳下。通過(guò)這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理:只有齊心協(xié)力我們的實(shí)踐活動(dòng)才會(huì)完成得好。

      這次活動(dòng)在組長(zhǎng)——宋枳潘的帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到一個(gè)服裝店??匆?jiàn)招牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字,我們迫不及待的拿出照相機(jī)拍照。里邊的工作人員責(zé)罵到:“這些小鬼吃飽了撐著了,沒(méi)事跑來(lái)拍照干什么啊?”我們沒(méi)有理睬他們,繼續(xù)做我們?cè)撟龅氖隆J迨灏⒁虃円?jiàn)我們執(zhí)意不走,就開(kāi)始罵我們了,那架勢(shì)非得把我們罵走。我們悶悶不樂(lè)的離開(kāi)了這家服裝店。但我們并沒(méi)有就此罷休,我們想了一個(gè)辦法:

      偷偷的在遠(yuǎn)處拍。經(jīng)過(guò)一天的努力,我們收集了許多錯(cuò)別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折,但是我們感到非常高興:因?yàn)槲覀兊呐](méi)有白白浪費(fèi)。我們?yōu)樽约焊械綗o(wú)比自豪,驕傲。我們?cè)诨顒?dòng)里分享快樂(lè),也共同面對(duì)困難。

      第三篇:【必備】我的感受作文

      【必備】我的感受作文匯編10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的感受作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      我的感受作文 篇1

      可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來(lái)。20xx年2月10日本來(lái)是開(kāi)學(xué)的日子,現(xiàn)在,我們卻不得不宅在家里。

      縱使它阻擋了我們上學(xué)的去路,也阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和熱情。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠(yuǎn),但他們?nèi)匀蛔巫尾痪氲亟o我們講課。

      網(wǎng)課的第一天,家人們齊上陣來(lái)幫助我學(xué)習(xí),真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了翻天覆地的變化:我每天早上7點(diǎn)開(kāi)始上早讀,上午8點(diǎn)半去觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,下午兩點(diǎn)半又要開(kāi)始觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,到了晚上才可以休息。雖然很辛苦,但這時(shí)候我還能聽(tīng)老師講課,是件多么幸福的事啊!

      星期天,我和同學(xué)在QQ上聊天,我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學(xué)校,一起讀書(shū),一起寫字,一起在操場(chǎng)上做游戲……

      希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!

      我的感受作文 篇2

      在這個(gè)陰雨蒙蒙的秋季,我又上學(xué)了。不過(guò)這回是離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)承載過(guò)我的快樂(lè)和憂傷的高中,搭上去西安的列車——然后上大學(xué)。

      我的學(xué)校在南郊,遠(yuǎn)離市區(qū),這多少讓我有點(diǎn)失落。記得報(bào)名那天,天空很適時(shí)地下著毛毛雨,跟大家的心情真是絕配。我突然間想到了退學(xué),然后回家補(bǔ)習(xí)。。。因?yàn)楹茈y過(guò),學(xué)校太偏僻了,感覺(jué)很傷感。不過(guò)只是想想,開(kāi)開(kāi)玩笑罷了,走到這一步就無(wú)法回頭了。

      第一次離開(kāi)家,也是第一次住宿舍。這種想家的痛苦相信很多同學(xué)都能理解,也應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)吧。我記得來(lái)學(xué)校的第二天晚上我哭得像個(gè)小孩子,只是因?yàn)橄爰?。。?/p>

      第三天我們就開(kāi)始軍訓(xùn),14天的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了很多。

      軍訓(xùn),最難忘的是連長(zhǎng)的歌唱得很好聽(tīng),還有就是晚上十幾個(gè)營(yíng)的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!這首先教會(huì)了我和同學(xué)和睦相處。因?yàn)樘J(rèn)真,不會(huì)學(xué)別人偷懶,所以我的腳在訓(xùn)練時(shí)候磨破了,腿也拉傷了。其實(shí)我不在意這點(diǎn)小痛,雖然我是女生。。。我明白,長(zhǎng)大的過(guò)程是痛苦的。就像蠶化繭,繭化蝶一樣痛苦。這又教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和誠(chéng)實(shí)。

      記得軍訓(xùn)前一天晚上首長(zhǎng)安排的任務(wù):每人寫一份軍訓(xùn)決心書(shū)!我就說(shuō)其實(shí)我挺害怕的,因?yàn)橛新?tīng)哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)軍訓(xùn)很苦。不過(guò)我不會(huì)當(dāng)逃兵的,我會(huì)好好配合連長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作。我決心挑戰(zhàn)自己!結(jié)果我真的做到了,雖然最后因?yàn)閭€(gè)子低被刷掉了,但我還是被評(píng)上了優(yōu)秀個(gè)人。我很驕傲!不僅是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng),更是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),而不是以前那樣只是逃避。

      我相信,任何人只要擁有一顆健康向上的心,再加上勤奮努力就離成功不遠(yuǎn)了。我曾經(jīng)被郭敬明的文字深深吸引著,甚至整理了很多他的經(jīng)典語(yǔ)錄,整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經(jīng)還刻意模仿小四,直到我的文字里有了深深的憂傷!而且很多時(shí)候我會(huì)無(wú)故就感覺(jué)到傷感,和很多朋友走著走著突然就沉默了,裝沉思者。。?,F(xiàn)在回憶起來(lái)感覺(jué)真的挺可笑哦。其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的生活,不應(yīng)該那樣輕易就被一個(gè)人影響。擁有一顆積極向上的心很重要,尤其是在高三!

      現(xiàn)在我心如止水,不知道是不是麻木了?或許只是因?yàn)閯倓傑娪?xùn)完,太累了吧!朋友說(shuō)的話讓我心里暖暖的——你的選擇,我的支持;既選之,則樂(lè)之!

      今天軍訓(xùn)匯報(bào)完畢,明天開(kāi)始正式開(kāi)課。我要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,然后進(jìn)軍學(xué)生會(huì),混個(gè)官當(dāng)當(dāng)。再就是參加社交,學(xué)習(xí)我的最愛(ài)———街舞!用我的認(rèn)真和熱忱完成我的大學(xué)生活,書(shū)寫一張多彩的扉頁(yè)!

      希望學(xué)弟學(xué)妹們加油,尤其是高三的朋友們,不要喊累。要知道你在休息的同時(shí)有人在看書(shū)!早日考上自己理想的大學(xué)!

      我的感受作文 篇3

      如潮的掌聲,讓我湮沒(méi)在無(wú)邊的幸福里。無(wú)論是誰(shuí),在困窘的日子里,最需要的往往是安慰與鼓勵(lì),可我覺(jué)得,再多的語(yǔ)言也不抵那一片真誠(chéng)的掌聲。——題記

      在我初來(lái)乍到時(shí),周遭沒(méi)有一個(gè)熟悉的同學(xué),我濃重的鄉(xiāng)音常常成為一些人嘲笑的把柄。我孤獨(dú)極了,常常一個(gè)人坐在位置上看著窗外發(fā)呆,神思暢游回兒時(shí)與玩伴“打仗”的快樂(lè)時(shí)光,忍不住笑出聲來(lái)。結(jié)果只會(huì)引來(lái)鄰桌鄙夷的目光。

      那一天,卻徹底改變了我……

      那天,老師在作文課上出乎意料地說(shuō)我作文寫得不錯(cuò),讓我上臺(tái)來(lái)讀一讀。這一切來(lái)得太突然,我遲疑著、猶豫著,不知道該怎么辦才好,我生怕讀得不好而引起全班的哄堂大笑,但又不愿辜負(fù)老師對(duì)我的期望,一時(shí)我不知所措。

      正為難間,老師帶頭鼓起了掌,響亮而富有節(jié)奏的掌聲里,我聽(tīng)出了鼓勵(lì)與信任。其余的同學(xué)一愣,但也都跟著鼓起了掌,他們當(dāng)中,有的人不可思議地?fù)u搖頭,掌聲輕慢而不屑。好像在說(shuō),“像你那樣的人,也配寫出好文章么?”有的人眼神里充滿期待,從他們“噼噼啪啪”的掌聲里,我聽(tīng)出了由衷的熱情。有的人面帶微笑,緊緊地抿著嘴巴,掌聲急促而熱烈,催促我快點(diǎn)走上講臺(tái)。

      在這掌聲里,我很快平靜了下來(lái),因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)同學(xué)是友善而真誠(chéng)的。我要用我全部的勇氣和百倍的信心來(lái)讀好這篇文章,爭(zhēng)取讓那些嘲笑我的人刮目相看。

      在如潮的掌聲中,我走上講臺(tái),鎮(zhèn)定下來(lái)后,我開(kāi)始認(rèn)真地讀文章。手心里的汗浸濕了作文本,我有些口干舌燥,在第七段讀完后,我停下來(lái)舒緩我緊張的心緒。哪知此刻,一聲脆響震撼在我心底。鄰桌很誠(chéng)懇地點(diǎn)頭,巴掌拍得很帶勁兒!一種闊別已久的幸福,像潮水般在心中回旋、沖蕩。那潮水漲滿心間,不小心溢了出來(lái),成了婆娑的淚……

      又是一片經(jīng)久不息的掌聲,我竭力控制著自己的哽咽,用我最最響亮最最動(dòng)情的聲音讀完了作文的最后一小節(jié)。

      我笑著回到了自己的座位上。鄰桌的手拍得通紅。暖暖的感覺(jué),焐得我心里發(fā)燙。窗外,春暖花開(kāi);心里,掌聲澎湃!指導(dǎo)老師:葉裕兵

      我的感受作文 篇4

      這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。

      兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

      在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。

      我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。

      我的感受作文 篇5

      我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候根本不知道什么是考試,成為了一名真正的小學(xué)生以后才知道放假之前會(huì)有一次考試。昨晚我特別高興,因?yàn)閶寢岄_(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)告訴我了成績(jī),數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的成績(jī)就是我想的那樣,語(yǔ)文扣的一分媽媽幫我拍照下來(lái)給我看了,那是我還沒(méi)掌握好的知識(shí),所以我對(duì)自己考的成績(jī)非常滿意!

      我覺(jué)得自己能考到好成績(jī)是要感謝所有教我的老師們,還有我的同學(xué)們和我的爸爸媽媽,因?yàn)槲矣X(jué)得他們一定是在心里默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我說(shuō)了她的感受:雍雍,媽媽真為你感到高興不但你考進(jìn)了自己最喜歡的學(xué)校,更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師,不一味追求分?jǐn)?shù)的高低,而是要求你們掌握好基礎(chǔ)知識(shí),能不斷發(fā)現(xiàn)你們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),并能及時(shí)鼓勵(lì)你們!

      媽媽覺(jué)得你們的老師們真的`好愛(ài)護(hù)你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛(ài)戴。其實(shí)媽媽不說(shuō)她的感受我也是這么想的,因?yàn)樵谖业男睦镂覑?ài)我的一5班的同學(xué)們和教我的老師們。

      我的感受作文 篇6

      曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻,你帶著我幸福的跑在花園里;曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻,你領(lǐng)著我不知疲倦的在學(xué)海中遨游;曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻,你揉著腰卻還在為我準(zhǔn)備夜宵的果盤;曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻,你也同樣感受到了我對(duì)你的愛(ài)?

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠與那探出頭來(lái)的淡粉在春風(fēng)下互相搖曳著。媽媽幫我換好一身新衣裳,領(lǐng)著我去樓下的花園散步。媽媽,我們跟著春風(fēng)賽跑吧!媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我邁著稚嫩的步伐向前跑去,媽媽在后面故意與我保持著距離,嘴里還不停地說(shuō):你慢點(diǎn)兒,我都跟不上你了!我樂(lè)的像花兒一樣開(kāi)放,是那么的美麗、純真,嘴里還不停地說(shuō):媽媽笨!。媽媽把她那青春的色彩都給予了我。

      夜深了,可我房間的燈卻依然亮著。馬上就要小升初考試了,我開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)。夏天的夜很靜,靜得連寫字的唰唰聲都能聽(tīng)得一清二楚。咔一聲靜靜的開(kāi)門聲后,接著又是你的身影,這是你第多少次送來(lái)問(wèn)候我已不知道了,只記得在那燈亮下再一次的陪伴。寫完了嗎?我考考你,考完就趕緊休息吧!你的問(wèn)題我對(duì)答如流,在你的關(guān)照下我輕輕的睡在床上。你走過(guò)來(lái)為我整理一下房間,就轉(zhuǎn)身向外走去。借著門外的燈光,我清晰地看到了你那略微的駝背與不那么結(jié)實(shí)的背影。

      這是本學(xué)期臨考試的前一天晚上,我正在題海中遨游,你就坐在我的左側(cè),幫我復(fù)習(xí)功課。你用手揉著腰,嘴里卻還是一道一道的為我解答疑難。不一會(huì)兒,你出去了一趟,回來(lái)時(shí)手上卻多了一個(gè)盤子,里面都是我愛(ài)吃的水果。你把它放在我的桌邊,喊著我的乳名讓我多吃,自己卻轉(zhuǎn)過(guò)身去,手搭在椅子上活動(dòng)著腰椎。

      曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻,我因?yàn)槟愕膼?ài)而感動(dòng),曾經(jīng)是否有那么一個(gè)時(shí)刻,你也同樣因?yàn)槲叶院溃?/p>我的感受作文 篇7

      中國(guó)人民都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行。20xx年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京如期舉行,中國(guó)人民一直以來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,又有誰(shuí)會(huì)忘記這個(gè)重要的日子呢?我今生能看到奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,我感到非常榮幸,我為中國(guó)驕傲!為中國(guó)自豪!我中國(guó)加油!為奧運(yùn)加油!

      在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中,我看見(jiàn)了腳形的焰火從鳥(niǎo)巢走向國(guó)家體育場(chǎng),還有五連環(huán)會(huì)發(fā)光,還慢慢站了起來(lái)等等,我感到非常吃驚,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些,這足以說(shuō)明工作科技先進(jìn)了,我真高興!

      在女子舉重比賽中,有很多選手都舉不起160公斤,而在此時(shí)一位中國(guó)選手輕松地舉起了別人都舉不動(dòng)的160多公斤。中國(guó)選手輕松奪冠了!我和媽媽都?xì)g呼著、鼓著掌。

      在女子和男子蹦床中,中國(guó)選手發(fā)揮得那么好,姿勢(shì)那么優(yōu)美,獲得了冠軍,女、男蹦床都奪冠了,而且是蹦床方面的首枚金牌,我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高!

      再看,中國(guó)的金牌是最多的,這才是中國(guó)人最高興的!當(dāng)時(shí),就連平時(shí)不茍言笑的爸爸也笑了!我一夜沒(méi)睡,在回憶每次比賽中中國(guó)奪得金牌的時(shí)刻,那時(shí)不光我很高興,那些冠軍們比我更高興,他們揮舞著國(guó)旗,那樣的時(shí)刻又有誰(shuí)不是跟我一樣的呢?

      我也是學(xué)校田徑隊(duì)的一名體育運(yùn)動(dòng)員,我主要練跑步。為什么我沒(méi)有奪過(guò)冠軍呢?現(xiàn)在,我終于明白了,那些運(yùn)動(dòng)員背后都有自己的故事,都是經(jīng)歷了許多磨練、挫折,才成為今日冠軍的。以后,我也要刻苦訓(xùn)練,長(zhǎng)大成為國(guó)家運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光!

      我的感受作文 篇8

      老師,當(dāng)您說(shuō)話時(shí)請(qǐng)想一想我的感受!

      轉(zhuǎn)眼間,上五年級(jí)了!當(dāng)年那個(gè)靦腆的小姑娘,已經(jīng)成為了一位讓老師同學(xué)都敬佩的小學(xué)生,而誰(shuí)又知道,我這個(gè)在同學(xué)面前十分有威嚴(yán)的大隊(duì)長(zhǎng),也哭過(guò)呢?

      那是二年級(jí)的事了。一天,我收作業(yè)本時(shí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抄襲作業(yè)。我并沒(méi)有去打小報(bào)告,我認(rèn)為,向老師打小報(bào)告是可恥的行為。我走到那個(gè)抄襲別人作業(yè)的同學(xué)那里,說(shuō):“你知道你在干什么嗎?”那個(gè)同學(xué)顯然被我的到來(lái)嚇壞了,驚恐的說(shuō):“我知道,中隊(duì)長(zhǎng)(因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有大隊(duì)長(zhǎng))我求你了,別告訴老師?!蔽野阉淖鳂I(yè)本拿了果來(lái),你先自己寫吧,如果不會(huì),再來(lái)問(wèn)我!他點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這一幕卻被一位愛(ài)告狀的同學(xué)看見(jiàn)了,他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我,說(shuō):“晶瑩啊,你怎么能這樣?”那位抄同學(xué)作業(yè)的同學(xué)被老師罵了一句:“狗改不了吃食!!”我也第一次當(dāng)著老師的面哭了!

      我不服氣,我不知道我錯(cuò)到哪了!

      這件事我永遠(yuǎn)忘不了,老師不分青紅在白的說(shuō)我!

      我的感受作文 篇9

      今天,學(xué)校給我們播放了,《考心少年》 選段。

      我覺(jué)得我生活太幸福了。我看到了龍花同學(xué)的家庭很貧窮,生下來(lái)就沒(méi)有媽媽,爸爸一條腿又殘廢了。龍花每天上山砍柴,然后回來(lái)照顧爸爸,而她才六歲。我一定要向她學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。對(duì)生活不放棄,樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。

      我的感受作文 篇10

      XX年 12月14日我在語(yǔ)文課上(XX年12月5日),老師用電腦給我們看照片,圖片上那些小朋友,上課的教室是破爛的,有些沒(méi)有教室的,就在雪地上上課,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,但是,他們學(xué)習(xí)很用功。有一些失學(xué)的小朋友更可憐,站在教室窗門外看著上課的孩子,他們多么渴望能像教室里的孩子一樣上學(xué)呀!山里的孩子穿的衣服破破爛爛的,有的吃不飽、或只能吃一些稀飯、雜糧。我想得出他們真的很可憐。我們真幸福啊!我們生活在城市里,有明亮寬敞的教室,有寬闊的操場(chǎng)。我們有漂亮的衣服穿,有豐盛的飯菜吃;有好玩的玩具,還有學(xué)習(xí)用的電腦、很多有用的圖書(shū)……我們應(yīng)該珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要好好學(xué)習(xí),天天向上!

      我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該動(dòng)員起來(lái),為山里的孩子出點(diǎn)力,捐些圖書(shū)、衣物等,那才是好呢,“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),整個(gè)世界將變成美好人間!”

      第四篇:【熱門】我的感受作文匯總

      【熱門】我的感受作文匯總九篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的感受作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的感受作文 篇1

      今天,是我自上初一以來(lái),第一次寫周記。我感覺(jué)到困難向我涌來(lái)了,因?yàn)槲沂堑谝淮螌懼苡?,盡管是這樣,我也會(huì)把大困難轉(zhuǎn)化成小困難,然后一小步一小步地前進(jìn)。

      最近,我們學(xué)習(xí)了《走一步,再走一步》這一篇文章,發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的小困難,那我們?cè)僖徊揭徊降厝ソ鉀Q小困難。那我們就可以迎韌而解了。

      今天,語(yǔ)文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課,我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》:

      這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫助我?”救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能起火爆炸,請(qǐng)你離開(kāi)?!边@位父親問(wèn):“你是不是來(lái)幫助我?”警察走過(guò)來(lái):“你很難過(guò),難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對(duì)他人也有危險(xiǎn),馬上會(huì)家去吧?!薄澳闶遣皇莵?lái)幫助我?”人們都搖頭走開(kāi)了,但這位父親心中只有一個(gè)念頭:“耳子在等著我?!彼诹?小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)有人來(lái)阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。

      這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的事情。

      其實(shí),命運(yùn)的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。有時(shí),有信心的人??梢曰煨閭ゴ?,化平庸為神奇。也有時(shí),生命的道路在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈,普照大千世界。

      其實(shí),只要我們把生命看重,把困難看小,那我們就一定能勝利!

      我的感受作文 篇2

      今天,學(xué)校給我們播放了,《考心少年》 選段。

      我覺(jué)得我生活太幸福了。我看到了龍花同學(xué)的家庭很貧窮,生下來(lái)就沒(méi)有媽媽,爸爸一條腿又殘廢了。龍花每天上山砍柴,然后回來(lái)照顧爸爸,而她才六歲。我一定要向她學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。對(duì)生活不放棄,樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。

      我的感受作文 篇3

      我的感受以前,家務(wù)事都是媽媽做的,可辛苦了??晌也荒敲纯?,覺(jué)得很輕松。今天,經(jīng)過(guò)我對(duì)媽媽的再三懇求下,我終于可以干家務(wù)了。雖然只讓我掃地,但是我還是很開(kāi)心。開(kāi)始掃地了,我東掃,西掃也沒(méi)掃出什么垃圾來(lái)。

      只過(guò)了一會(huì)兒,我就說(shuō)掃好了,媽媽看了看,說(shuō):“還沒(méi)掃干凈呢!你看餐桌下面,椅子下面,門后面還有很多地方都沒(méi)掃干凈呢!掃地要從里到外來(lái)掃,角角落落都要洗干凈,不能疏忽每一個(gè)地方?!甭?tīng)了之后,我的臉不由得紅了,沒(méi)想到掃地有那么多的講究呢!于是我便按照媽媽的方法來(lái)掃,不掃不知道,一看嚇一跳。垃圾竟然怎么多!我掃啊掃,越來(lái)越累,恨不得馬上就躺在場(chǎng)上吃冰棍。可是想到媽媽每天都掃地而且還干其它家務(wù),那她不就累死了嗎?于是我繼續(xù)掃起來(lái)了。

      掃完之后,我有了感受:以前,每天都是媽媽干家務(wù),連一聲累都不喊,而我只做了一件家務(wù)就累了,那媽媽做那么多家務(wù)不就要累死了嗎!我以后提定要多罵罵干家務(wù)。

      我的感受作文 篇4

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),書(shū)是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

      古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!?,的確,書(shū)不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說(shuō)書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,有人說(shuō)書(shū)是一出你隨時(shí)想去就去的故地,我說(shuō)讀一本好書(shū)就是一次心靈的旅游,一書(shū)在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。

      古今中外,有成就的人都喜歡讀書(shū),并從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū),因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的'知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。

      我讀過(guò)許多書(shū),《三國(guó)演義》,《水滸傳》我都看,一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂,但到后來(lái),我漸漸被書(shū)中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話的意義

      ……

      我的感受作文 篇5

      人的一生有許許多多的感受,這些感受就像一串串音符,奏響了人生的交響曲,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,充滿了人生哲理,值得我們細(xì)細(xì)品味。

      讓我感受最深的便是第一次獲獎(jiǎng),在那之前,我早已聽(tīng)到一些小道消息。我的內(nèi)心頓時(shí)充滿了激動(dòng)、喜悅,恨不得讓全世界都知道,但同時(shí)也隱隱有著一絲不安。

      終于,那一刻到了,我站在操場(chǎng)上,期盼著老師立即宣布獲獎(jiǎng)名單,我的心跳似乎在不斷加速。終于,老師用銀鈴般的聲音念起了獲獎(jiǎng)名單??粗鴦e人一個(gè)個(gè)昂首闊步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我心急如焚。呀!終于到我了,我想快步奔上去,但又怕被別人說(shuō)成“得意忘形”,于是,我小心翼翼地邁開(kāi)步子,可腳下似乎踩著棉花似的,輕飄飄的。站在操場(chǎng)中間,一種奇特的感覺(jué)——很新鮮,很奇妙。我環(huán)顧四周,有羨慕、贊許的目光,也有不屑的目光,但他們何曾想到,為了這短短的幾分鐘,我付出了多少努力啊!這榮耀的光環(huán)是用數(shù)不清的努力與汗水鑄成的,也許你會(huì)說(shuō)我很驕傲,但我并不在意,因?yàn)檫@是我付出了努力而得到的結(jié)果,我問(wèn)心無(wú)愧!

      人生最幸福的事莫過(guò)于感受到了成功。這次的獲獎(jiǎng)讓我感受到了成功的喜悅,懂得了有付出才有收獲的道理。同學(xué)們,讓我們揮灑青春的汗水,努力去感受吧!

      我的感受作文 篇6

      書(shū)是人的精神食糧,也是人類進(jìn)步的階梯,所以,我一定要多看書(shū),讀好書(shū)。

      雖說(shuō),我很喜歡讀書(shū),但我只看故事的情節(jié),在書(shū)上說(shuō)的那些讀書(shū)的要求,我?guī)缀鯖](méi)有做到。我看一本書(shū),只要一兩個(gè)小時(shí),簡(jiǎn)直是囫圇吞棗,不求甚解。不光是這樣,我以前很喜歡一套故事情節(jié)很重的書(shū),每節(jié)課下課我都看,甚至一回家第一件事就是看這套書(shū),很快這一套書(shū)就被我看完了,但卻對(duì)我的作文毫無(wú)提高。漸漸地,我慢慢地意識(shí)到,看書(shū)要透徹,并不是瞄一眼就能做到的??吹每煊钟惺裁从媚??對(duì)自己一點(diǎn)幫助也沒(méi)有,反而浪費(fèi)了時(shí)間。

      所以,我覺(jué)得,讀書(shū)就要一遍又一遍地讀,并把書(shū)中的一些好詞好句背下來(lái),能活學(xué)活用地加在自己寫的作文上。

      我的感受作文 篇7

      兩個(gè)月的暑假,在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。為了迎接新學(xué)期的到來(lái),爸爸在暑假的最后一周就開(kāi)始要求我準(zhǔn)時(shí)上床就寢,隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開(kāi)學(xué)前幫我購(gòu)買了新衣服及學(xué)用品,因?yàn)榈湍昙?jí)穿過(guò)的衣服太臟了,褲子也太緊了!

      升上四年級(jí),課程變多了,待在學(xué)校的時(shí)間也變長(zhǎng)了;只剩下兩個(gè)半天課,其余都是整天課。不過(guò),我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)橛懈嗟南抡n時(shí)間可以到學(xué)校的圖書(shū)館閱讀。我喜歡和同學(xué)一起到圖書(shū)館尋寶,每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會(huì)興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場(chǎng)踢球,因?yàn)橹挥卸潭痰氖昼?,所以我們感到格外珍惜?/p>

      新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽(tīng)堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗(yàn)時(shí)所發(fā)生的趣事,完全插不上話;升上四年級(jí)后,終于能親身體驗(yàn)到自然教室里上課,動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的感覺(jué),真好!原來(lái),“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學(xué)家,一定要“眼見(jiàn)為憑”。

      另外,體育課也是我的最愛(ài);每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對(duì)喜歡運(yùn)動(dòng)的我而言,簡(jiǎn)直是一份“禮物”。上星期,我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測(cè)驗(yàn),希望我的成績(jī)能夠錄取運(yùn)動(dòng)會(huì)的“班級(jí)接力”;我會(huì)好好努力,跑出最好的成績(jī),為班上爭(zhēng)光。

      雖然暑假的生活很愉快,步調(diào)也比較輕松,令人懷念;不過(guò),開(kāi)學(xué)后的重新編班,使我認(rèn)識(shí)許多新朋友,也認(rèn)識(shí)更多的新老師,讓我覺(jué)得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活,和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂(lè)的事情。

      我的感受作文 篇8

      五一長(zhǎng)假,媽媽交給了我一個(gè)任務(wù):讓我把腳上那雙又臟又臭的運(yùn)動(dòng)鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉,接著倒了點(diǎn)水,然后把鞋子里的鞋墊抽出來(lái),最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。

      我心想:我把你泡上個(gè)一夜,就不行洗不干凈。早上,我拿起刷子,先刷鞋面,接著刷鞋邊,然后刷鞋舌,最后刷鞋底。第1只刷完了,我又吃力的刷完了第2只。可有的地方還是不干凈,我重新再刷。連刷了3遍,終于把運(yùn)動(dòng)鞋洗干凈了,而這時(shí)我都快虛脫了,我快速刷完鞋墊。

      又清洗了3遍,我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來(lái)。我躺在床上心想:平時(shí)媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠,看來(lái)平時(shí)正是少這種鍛煉的機(jī)會(huì),我以后會(huì)加倍努力的,我會(huì)盡量幫媽媽做些家務(wù)好提高自己的勞動(dòng)能力。想完,便沉沉的睡去了。

      我的感受作文 篇9

      8月8日晚20時(shí),北京“鳥(niǎo)巢”里一場(chǎng)充滿想象、瑰麗無(wú)比的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演,拉開(kāi)了一段現(xiàn)代神話故事開(kāi)始的序幕。在這場(chǎng)盛典中,一幅幅歷史的畫(huà)卷在我們面前展開(kāi),一段段文明的足跡在我們眼前閃現(xiàn)。五千年文明古國(guó)的發(fā)展歷程濃縮成一段如詩(shī)如夢(mèng)的神話夢(mèng)想。

      8月16日晚,牙買加“飛人”博爾特在男子百米決賽中,閑庭信步般的跑出了9秒69的成績(jī),這一令人窒息的數(shù)字,將被稱為人類的“終極速度”的9秒72的世界紀(jì)錄捅了個(gè)“大窟窿”。8月20日,博爾特再次風(fēng)一般的將男子200米世界紀(jì)錄甩在身后。我們不由發(fā)出驚嘆:像風(fēng)一樣奔跑對(duì)人類已不再是一種夢(mèng)想,神話的人物就在我們身邊。

      在本屆奧運(yùn)會(huì),美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯共收獲了8枚金牌,打破了世界紀(jì)錄,同時(shí)他也創(chuàng)造了一人累計(jì)奪得14枚奧運(yùn)會(huì)金牌的紀(jì)錄。

      充滿神奇幻想的“鳥(niǎo)巢”“水立方”,一個(gè)個(gè)奇跡誕生了,舉起了超過(guò)自己體重兩倍重量的大力士,能在空中舞蹈的體操、跳水健兒……它帶給我們太多的震憾,太多的驚奇,我能夠看到這些奇跡的誕生,我深深為人類的潛力和想象力、創(chuàng)造力而驕傲,為奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼博的精神所感動(dòng),為他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的精神所崇敬。

      曾幾何時(shí),我們實(shí)現(xiàn)了在空中翱翔的人類夢(mèng)想,登上了可望而不可及的月亮,我們開(kāi)拓思維,將人類社會(huì)推向信息化時(shí),我們勇于創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)了神話人物才能做到的移山填海,預(yù)測(cè)天象。有夢(mèng)想,就有奇跡。在我們的人生中,人經(jīng)歷很多困難,只要付出努力,就一定會(huì)克服,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。

      第五篇:【精品】我的感受作文

      【精品】我的感受作文匯編5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的感受作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的感受作文 篇1

      這次的奧運(yùn)會(huì)可以說(shuō)是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,所有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都在努力的拼搏.吊環(huán).高低杠。蹦床.乒乓球.體操.舉重......都取得了優(yōu)秀的成績(jī).尤其是乒“三虎”。中國(guó)男子乒乓球隊(duì)在團(tuán)體決賽中再次展現(xiàn)了自己強(qiáng)大的實(shí)力,以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)擊敗德國(guó)隊(duì),首次奪得奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子團(tuán)體金牌,這也是本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)的第39枚金牌.賽前就認(rèn)為是一場(chǎng)一邊倒的比賽。果然,從第一盤開(kāi)始,王皓就以3比0橫掃德國(guó)新秀奧卡洛夫,為中國(guó)先拔頭等。第2盤,代中國(guó)出戰(zhàn)的是老將馬琳,對(duì)手則是德國(guó)隊(duì)中實(shí)力最強(qiáng)的波爾,馬琳不復(fù)眾望,以3比1拿下對(duì)手,徹底摧毀了德國(guó)人的信心。在最后一場(chǎng)雙打的較量中,王皓和王勵(lì)勤同樣輕松地以3比1拿下對(duì)手,為中國(guó)隊(duì)最終贏得金牌。

      但最可惜的是“飛人”劉翔。當(dāng)家家戶戶都打開(kāi)電視機(jī),都調(diào)到同一個(gè)頻道,都一樣緊握拳頭,屏住呼吸。等著劉翔在110米欄奪取金牌,可是,由于后腳跟的傷,劉翔還是退出了比賽。讓我們用對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),作為給劉翔最好的祝福吧。

      直到奧運(yùn)會(huì)閉幕式,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一共為中國(guó)獲得了51枚金牌,這是中國(guó)金牌史上最多的一次。

      我的感受作文 篇2

      長(zhǎng)這么大都是媽媽照顧我。我卻不停地要求她買這個(gè),買那個(gè),恨不得把地球都買下來(lái)。直到有一天我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      那一天晚上,房外沒(méi)有一絲聲音,靜得有些陰森恐怖,更可怕的是沒(méi)有一絲亮,除了被路燈昏黃色燈光“包圍”的馬路,還有我家的燈。

      “??!頭好痛!”我有氣無(wú)力地喊道,我不停地在沙發(fā)上打滾,旁邊坐著媽媽和爸爸,他們的眉毛都快擠成一條線了。他們?yōu)槭裁窗櫭寄??還不是因?yàn)槲摇0职謰寢尳辜钡乜粗?,汗都急出?lái)了,顯然,他們無(wú)計(jì)可施了。

      我依然在沙發(fā)上打滾,嘴里念今晚的“口頭禪”。我頭痛萬(wàn)分,似乎腦殼要炸開(kāi)了一樣。這頭痛,是我經(jīng)歷過(guò)的事情中最痛苦的事情。我覺(jué)得這一夜好漫長(zhǎng)?。≡铝吝€高高地掛在天空中。慢慢地,慢慢地,我覺(jué)得眼皮好沉,兩邊眼皮好像要打架,打了一會(huì)兒,歇了,又跑回來(lái)打。最終,我堅(jiān)持不住,眼睛一閉,睡著了。

      早上一起來(lái),頭不痛了。睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己躺床上。我大聲叫喚起來(lái):“媽媽,媽媽?”隨即,一陣咚咚聲響起來(lái),媽媽打開(kāi)門,走進(jìn)來(lái):“兒子,你醒了。走,去吃早餐?!薄班??!蔽覒?yīng)了一聲,和媽媽去我最喜愛(ài)的店里吃早餐。媽媽望著我,問(wèn)東問(wèn)西:“頭還痛嗎?還想吃什么?”她自己忘了動(dòng)筷子。這時(shí)候,我感覺(jué)到了母愛(ài),也想到了要感恩媽媽。

      我的感受作文 篇3

      她和我們都處得很好,她有著童年般的心,讓我們相處融洽,不過(guò)她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧,她付出了很多,可我們并沒(méi)有讓她看到回報(bào),她是那么的關(guān)心我們,可是我們卻讓她多次落淚,當(dāng)她落淚時(shí),我的心里真的很不是滋味,我真的很相幫她,可我卻不知道怎么做,后來(lái),我和她處得越來(lái)越好,一次,我在和她聊天,當(dāng)她談到我們班時(shí),她的眼眶里已經(jīng)堆滿了她的淚水,可是她卻沒(méi)有哭出來(lái),不過(guò)我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到她真的很傷心,她雖然表面沒(méi)有哭,可她的內(nèi)心卻在留著淚,我看到這一幕時(shí),心里真的不知道該怎么安慰她,我只是說(shuō)了一句,“不要想太多了,對(duì)身體沒(méi)有好處”我現(xiàn)在真的很后悔我為什么沒(méi)有幫她,還讓她這么傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這么多,那我們又為她做了什么呢?她用心對(duì)我們付出,可我們呢?卻不用真心和她交流,卻用背一次一次的傷害她。哎……………

      初三 這個(gè)學(xué)期是我們最重要的一個(gè)學(xué)期,可有的人卻還是不學(xué),讓她很擔(dān)心,這是我和她已經(jīng)成為了朋友,我對(duì)她的認(rèn)識(shí)更多了,我也越來(lái)越欣賞她。初三,我們變了很多,同時(shí)她也變了,雖然年齡在變老,可我們卻覺(jué)得她的臉越來(lái)越年輕,到現(xiàn)在,她已經(jīng)和我們走了2年的路了,雖然是短暫的'兩年,可換我們的角度來(lái)說(shuō),這兩年的路美麗而漫長(zhǎng),同時(shí)也在我們的心靈里深刻記憶,我相信她會(huì)是我們現(xiàn)在以來(lái)最值得交的一個(gè)朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),意義更是深重,就在那天,是她的生日,我們大家為了讓她開(kāi)心,為了讓她留下一個(gè)深刻的影象,我們做了很多的準(zhǔn)備,最終,她還是很開(kāi)心,我們的初中生活也快結(jié)束了,說(shuō)起來(lái)真還有點(diǎn)舍不得。不過(guò)人生就是這樣,總是有悲歡離合,在這里,祝大家中考成功,希望大家不要放棄,堅(jiān)持到底,也希望大家不要忘記我,我們永遠(yuǎn)都是朋友…………

      朋友,你常告訴我要堅(jiān)持,要做到最好,我卻沒(méi)有聽(tīng),而且還和你吵,在這里,我給你說(shuō)“對(duì)不起”希望以后我們還是最好的朋友,我同樣也不會(huì)忘記你給過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謝謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的初中生活。

      我的感受作文 篇4

      舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)落下了帷幕,中國(guó)體育健兒取得了51枚金牌的佳績(jī),世界排名第一。舉國(guó)上下一片歡騰,作為一名中國(guó)人,一名體育愛(ài)好者,我感到無(wú)比驕傲和自豪。

      奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行,向全世界展示了中國(guó)五千年的文明和高科技,讓我們看到一個(gè)個(gè)神話在北京誕生,看到了奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏的精神……

      這次奧運(yùn)會(huì)給我印象最深的中國(guó)首金獲得者——女子48公斤級(jí)舉重冠軍陳?ài)葡冀憬?。她矮矮的個(gè)子只有1.50米,樣子非??蓯?ài),是廣東的農(nóng)村女孩。在訓(xùn)練時(shí),她付出了很大的努力,第一次參加奧運(yùn)會(huì),她穩(wěn)中不慌,沉著應(yīng)戰(zhàn),心態(tài)非常好,很自信,令我欽佩。

      還有中國(guó)男籃和美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)舉行的比賽。雖然對(duì)手是世界超級(jí)強(qiáng)隊(duì),但是在比賽中男籃表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)進(jìn)取,勇于拼搏,不怕勁“敵”的精神,令我們深深佩服。雖然他們只進(jìn)入八強(qiáng),沒(méi)有奪得金牌,沒(méi)有讓五星紅旗升起,沒(méi)有奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌,但是他們努力了,拼搏了,就是我們心目中的英雄。特別是姚明哥哥雖然腳上有傷,但他一直在堅(jiān)持。中國(guó)男籃表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      奧運(yùn)健兒們,不管你們是不是奧運(yùn)冠軍,你們永遠(yuǎn)都是我心中的英雄。我要好好學(xué)習(xí),頑強(qiáng)進(jìn)取,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

      我的感受作文 篇5

      晚上,我吃過(guò)晚餐,勤快的媽媽要走進(jìn)廚房洗碗,被我攔住了。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天晚上我來(lái)洗碗?!眿寢屄?tīng)了臉上露出笑容和紅光。我倒了半盆水,擠了點(diǎn)洗潔精。用手在水里攪了攪,一個(gè)個(gè)亮晶晶的小泡泡爭(zhēng)先恐后地從水里冒出來(lái)。準(zhǔn)備好了,我把油膩的碗輕輕地放進(jìn)水里,就開(kāi)始一只只的洗了起來(lái)。我洗得正得意,可好景不長(zhǎng),淘氣的碗好像在跟我作對(duì),一會(huì)兒就從我的手里滑到了盆里。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)做個(gè)示范給你看看吧!”看,媽媽洗得多得心應(yīng)手??!碗在她手里好像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的孩子。我突然對(duì)自己有了信心。我學(xué)著媽媽的樣子,用大拇指按住碗邊,用其他四個(gè)手指托住碗底,這回可抓緊了,我先用抹布擦里面,一邊轉(zhuǎn),一邊擦,里面洗好了,接著要擦底了。一會(huì)兒就洗完了。下面一步是清洗了,我把臟水放掉,放了一盆清水,把碗放進(jìn)水里,給碗洗了個(gè)冷水澡。然后把碗擦干,碗突然全變得光潔如新了。最后再把碗放進(jìn)碗櫥里。這下終于大功告成了。

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