第一篇:《軍事理論導(dǎo)論》課程感悟
《軍事理論導(dǎo)論》課程感悟
姓名:xxx 學(xué)號(hào):xxxxxxxx
一、我看“人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想”
談到偉人一詞,在軍理課上,給我印象最深的便是偉大領(lǐng)袖毛主席,他的人格魅力、雄才大略以及高瞻遠(yuǎn)矚的軍事思想留給我的不僅僅是一句感慨,更是一份對(duì)我軍未來發(fā)展的希望。
毛澤東軍事思想是我軍的建軍之魂、立軍之本、制勝之道,是我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的根本指導(dǎo)思想。毛澤東軍事思想主要形成于上個(gè)世紀(jì)三四十年代的革命、抗戰(zhàn)時(shí)期,在當(dāng)時(shí)為中國(guó)共產(chǎn)黨的戰(zhàn)斗起到了正確的指導(dǎo)作用,引領(lǐng)了革命的勝利。但是時(shí)代在進(jìn)步,在過去半個(gè)多世紀(jì)中,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)借著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,已經(jīng)從遠(yuǎn)離冷兵器,告別熱兵器的時(shí)代,進(jìn)入了信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。而毛澤東軍事思想,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)地位極高的軍事思想,在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中是否還有其價(jià)值,它的指導(dǎo)意義又有多少呢?
人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想毛澤東思想中十分重要的一個(gè)部分,也是我在學(xué)習(xí)了課程之后認(rèn)為對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)最有指導(dǎo)意義和價(jià)值的思想。無論在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)廣大人民,在往往在后方給敵人以想象不到的打擊,不僅能很好的掩護(hù)自己的戰(zhàn)斗力順利推進(jìn),也在動(dòng)搖敵方領(lǐng)地的統(tǒng)治權(quán)的同時(shí),為自身的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而使革命力量不斷壯大,贏得最終的勝利。將人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的影響力放在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,那仍然使不可忽視的。
人民戰(zhàn)爭(zhēng)是指廣大人民群眾為反抗階級(jí)壓迫或抵御外敵入侵而組織和武裝起來進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。人民戰(zhàn)爭(zhēng)是反抗反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的壓迫的正義之戰(zhàn),是代表著廣大人民群眾的更本利益和要求的群眾之戰(zhàn),它有著廣泛的群眾性。也即是說,戰(zhàn)爭(zhēng)過程中應(yīng)力爭(zhēng)人民的信任,得到人民的擁護(hù),讓人民群眾的力量能夠很好的支持戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行。
現(xiàn)代科技的發(fā)展,讓軍事力量越來越倚重高技術(shù),很多戰(zhàn)爭(zhēng)表面上只動(dòng)用了比過去少的多的人力,但其背后仍然離不開人民群眾。首先,在準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,現(xiàn)代建設(shè)高技術(shù)含量的軍隊(duì)需要大量的資金。而這些資金正是廣大人民的勞動(dòng)之果。一個(gè)國(guó)家要想保有強(qiáng)大的軍事力量,人民群眾創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是基本的保障。其次,高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)必然需要依靠大量的科學(xué)技術(shù)人才,而人才正是來自人民群眾。國(guó)家大力發(fā)展教育,重視對(duì)尖端科技人才的培養(yǎng),而且在教育過程中傳授愛國(guó)思想,這樣便保證了軍隊(duì)中的技術(shù)支撐。武器只是一種工具,而且在不斷的向前發(fā)展;而人作為創(chuàng)造武器和掌控戰(zhàn)爭(zhēng)的終端,才是影響戰(zhàn)爭(zhēng)走向的決定性因素。不難發(fā)現(xiàn)在中國(guó),思想教育,尤其是愛國(guó)愛黨的教育穿插在教育的整個(gè)過程中,這其實(shí)就是在不斷的將人民群眾聚集起來,形成強(qiáng)有力的后盾。
當(dāng)然,除了在科技和經(jīng)濟(jì)上的貢獻(xiàn),人民群眾在政治上也有著重要地位。中國(guó)是由人民當(dāng)家作主,在中國(guó),國(guó)家是由人民統(tǒng)治的,領(lǐng)導(dǎo)人都是代表人民利益的人。他們來自于人民,又服務(wù)于人民,因?yàn)樗麄兊臎Q策可以直接影響戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程,所以說廣大人民才是戰(zhàn)爭(zhēng)的決定方向。人民的支持才是戰(zhàn)爭(zhēng)最更本的動(dòng)力。水能載舟亦能覆舟,無論是古代冷兵器的交鋒,還是當(dāng)下信息化條件下的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有人民的力量戰(zhàn)爭(zhēng)都是無法進(jìn)行的。就連全球霸主美國(guó),每當(dāng)國(guó)內(nèi)人民反戰(zhàn)情緒高漲,美國(guó)軍隊(duì)勢(shì)必?zé)o法完全投入戰(zhàn)爭(zhēng)。這并不是科技的先進(jìn)所能彌補(bǔ)的。所以說,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人民的作用依舊不可忽視,人民在現(xiàn)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中依舊有著不可撼動(dòng)的地位。
總體來說,毛澤東軍事思想中的人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想就如王冠上的寶石,它引領(lǐng)著我軍的建設(shè)方向,從戰(zhàn)略高度上為我軍指引前進(jìn)。
二、淺談《孫子兵法》對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的指導(dǎo)
提起《孫子兵法》,相信大多數(shù)人都不陌生。這部中國(guó)古代兵學(xué)名著雖然僅有5000余字,卻以其博大精深的戰(zhàn)爭(zhēng)哲理、啟迪心靈的斗爭(zhēng)智慧在中外軍事思想史上產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響,堪稱中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。
孫子用兵善運(yùn)勢(shì)。所謂勢(shì),就是只對(duì)自己有利的態(tài)勢(shì)。孫子認(rèn)為勢(shì)有四個(gè)方面的內(nèi)容,一是軍隊(duì)的真正勢(shì)力,包括兵力和武器裝備。二是有利的地形,因?yàn)樵诠糯鷽]有空軍和海軍,所以占據(jù)有力的地形對(duì)于戰(zhàn)役十分重要。三是部隊(duì)士兵的素質(zhì),包括軍事技術(shù),心理,狀態(tài)等等。四是指揮員的水平。這四點(diǎn)的運(yùn)用關(guān)系到我方是否占據(jù)了有利的形式,關(guān)系到能否掌握戰(zhàn)役的主動(dòng)性。在信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,這四點(diǎn)依舊不可丟棄。
孫子用兵正奇集合,虛實(shí)結(jié)合。所謂正奇就是指正兵和奇兵。正兵是在戰(zhàn)場(chǎng)正面采用常規(guī)戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行戰(zhàn)斗的部隊(duì),奇兵是指根據(jù)不同的戰(zhàn)場(chǎng)情況,出其不意的特種戰(zhàn)術(shù)和部隊(duì)。比如紅軍歷史上的四渡赤水就是利用了奇謀和奇兵。而現(xiàn)代軍隊(duì)中的特種部隊(duì),敵后部隊(duì),諜報(bào)組織、斬首行動(dòng),這些都是屬于奇兵的范疇。所謂虛實(shí)結(jié)合,就是指要時(shí)刻給敵人假像,不能讓敵人了解自己的真正實(shí)力和意圖。在古代的空城計(jì),暗度陳倉(cāng),誘敵深入等典故和戰(zhàn)役就是對(duì)虛實(shí)的詮釋。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,軍力部署,部隊(duì)動(dòng)向,諜報(bào)戰(zhàn)爭(zhēng)等都體現(xiàn)了虛虛實(shí)實(shí)的重要性。另外,孫子用兵還特別提出了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)性,在我國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中,我們的部隊(duì)都是利用靈活性和主動(dòng)性,在很多運(yùn)勢(shì)不利的條件下托跨了敵人。孫子用兵也十分注重用間,也就是利用間諜。間諜獲取有力的情報(bào)固然重要,也是所謂的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。然而間的含義還不僅僅如此,間還包括內(nèi)間、反間、因間、死間、生間。合理充分的用間不但能獲取有力的情報(bào),而且也可有效的瓦解離間和在內(nèi)部消滅敵人。從而利用最小的損失,換來最大的利益。在信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,情報(bào)將會(huì)登上更高的地位,這關(guān)乎到我軍方方面面的生命情況。所以,信息化條件下的戰(zhàn)爭(zhēng)中,孫子所說的奇兵思想、掌握主動(dòng)性依舊是制勝法寶。
《孫子兵法》是一本制勝之書,智慧之書。孫子兵法在古今中外得到了廣泛的贊譽(yù)和推崇,并經(jīng)歷千年傳世而不衰,我想最大的原因就是:孫子兵法不僅僅是一本研究具體戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)的兵書和軍事理論著作,而是結(jié)合了軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、外交等諸多方面為一體的戰(zhàn)略指導(dǎo)綱領(lǐng)。環(huán)顧當(dāng)今中國(guó)的現(xiàn)狀和周邊戰(zhàn)略環(huán)境,《孫子兵法》依舊是一部值得每位中國(guó)軍人必讀之物。
第二篇:軍事理論課程感悟
是義務(wù)更是一種責(zé)任
進(jìn)入大學(xué),第一次聽說并且學(xué)習(xí)了軍事理論這門課程。我們從接受軍訓(xùn)開始,接觸國(guó)家的軍事教育,盡管只是點(diǎn)到為止的學(xué)習(xí),我們卻受益良多。而軍事理論這門課程則從另一方面向我們闡釋了國(guó)家的軍事只是。與其說這門課程是國(guó)家給予我們大學(xué)生的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是我們需要履行的義務(wù),不如說是我們每個(gè)人都要承擔(dān)的一種責(zé)任——對(duì)國(guó)家軍事的基本了解。
軍事理論課教學(xué)與軍事訓(xùn)練,是開展大學(xué)生國(guó)防教育的主要途徑和手段。軍事理論課是一門綜合性和普及性的軍事知識(shí)課程,旨在系統(tǒng)地向大學(xué)生講授國(guó)防史、現(xiàn)代國(guó)防、軍事形勢(shì)、軍事思想、現(xiàn)代武器、現(xiàn)代軍事科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、軍事地形學(xué)等方面的基本知識(shí)。
一個(gè)擁有基本素質(zhì)的人應(yīng)該具備基本勞動(dòng)素質(zhì),即將經(jīng)營(yíng)事業(yè)的專業(yè)素質(zhì);基本常識(shí)素質(zhì),包括日常生活中對(duì)一些問題的理解與分析能力;基本應(yīng)對(duì)素質(zhì),有對(duì)緊急狀況的反應(yīng)和常見問題的處理能力。雖然好多人在大學(xué)教育中提出大學(xué)生不僅要成才更要成人,但是很少能提出具體實(shí)施方案的,而軍事理論可恰恰就是對(duì)基本應(yīng)對(duì)素質(zhì)和基本常識(shí)素質(zhì)的深入傳授。對(duì)于各種國(guó)防軍事類突發(fā)事件我們大學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。通過軍事理論課程的學(xué)習(xí)我們會(huì)清楚地認(rèn)識(shí)到這些時(shí)候我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,而不再只是喊著“國(guó)家利益高于一切”然后茫然不知所措,我們是國(guó)家的主人,我們要去我們應(yīng)該做的。
說到國(guó)家承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),就不能不提及服兵役,絕大多數(shù)大學(xué)生都到了可以服現(xiàn)役的年齡。因?yàn)榇饲皬膩頉]有人傳授過國(guó)防知識(shí),我們此前只是對(duì)兵役、國(guó)家軍隊(duì)建設(shè)有一個(gè)極其片面狹窄的認(rèn)識(shí),總以為那都是離我們很遙遠(yuǎn)的事情。通過軍事理論課程的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到我們?cè)趪?guó)防建設(shè)中所處的地位、我們的責(zé)任。
通過軍事理論課程的學(xué)習(xí),我們對(duì)于國(guó)家榮譽(yù)、國(guó)家利益、民族
自尊心的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升。比如同外國(guó)人打交道的時(shí)候,我們會(huì)更加注重我們的行為是否有損于我們的國(guó)格,做到不卑不亢,與他們平等的交流,堅(jiān)決不做有損于國(guó)家分毫利益的事情。
軍事理論課是大學(xué)生必修的一堂重要的課程生不僅僅是多少點(diǎn)的學(xué)分提升知識(shí)體系的完備
一個(gè)績(jī)點(diǎn)的評(píng)介國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)化
它給予我們大學(xué)
更是一種人格素養(yǎng)的國(guó)家責(zé)任感和民族自豪感的養(yǎng)成。它對(duì)于我們大學(xué)生一生的操守必有極其重要的影響。
第三篇:軍事理論課程感悟
軍事理論課程感悟
《孫子兵法》中這樣說:“兵者,國(guó)之大事。死生之地,存亡之道,不可不察也。”盡管經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,我們的國(guó)家現(xiàn)在基本上達(dá)到了國(guó)富軍強(qiáng),人民群眾的生活較有安全感,但是我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,“生于憂患,死于安樂”,中華民族的復(fù)興還有很長(zhǎng)一段路要走,我們的發(fā)展前景面臨著諸多挑戰(zhàn),中國(guó)的發(fā)展空間和環(huán)境可謂是近代以來大國(guó)中較差的一個(gè),我們與諸多國(guó)家存在著領(lǐng)土、領(lǐng)海糾紛,與一些國(guó)家存在著結(jié)構(gòu)性利益沖突,戰(zhàn)爭(zhēng)在很多時(shí)候離我們并不遙遠(yuǎn)。大學(xué)生作為祖國(guó)的棟梁,擔(dān)負(fù)著和平時(shí)期建設(shè)家園、危難時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家的艱巨使命,所以學(xué)習(xí)《軍事理論》這門課程具有重要的意義。同時(shí)我們浙江大學(xué)的育人目標(biāo)即是“具有國(guó)際視野的領(lǐng)袖型人才”,領(lǐng)袖人才應(yīng)該具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)智慧。而在紛繁復(fù)雜的當(dāng)今社會(huì),如何在競(jìng)爭(zhēng)中勝人一籌,靠的就是謀略和膽識(shí),我們?cè)凇盾娛吕碚摗氛n中學(xué)到的不僅僅是一個(gè)個(gè)經(jīng)典的軍事戰(zhàn)例,更學(xué)會(huì)的是一種思考的方法和認(rèn)識(shí)世界的維度。很高興能看到褚老師在百忙之中懷著極大的熱情向我們傳授自己研究成果中的精華,而風(fēng)趣的講課風(fēng)格和多媒體的視覺沖擊就像構(gòu)成了一個(gè)立體的實(shí)地戰(zhàn)場(chǎng),把我們帶入軍事科學(xué)和指揮藝術(shù)的殿堂。作為一個(gè)軍事愛好者,我會(huì)繼續(xù)支持、關(guān)注祖國(guó)的國(guó)防建設(shè),做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:《軍事理論導(dǎo)論》試題
《軍事理論導(dǎo)論》試題
一、單選題
1、軍事的內(nèi)容主要包括準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)、實(shí)施戰(zhàn)爭(zhēng)、遏制戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)防建設(shè)和()。()
A、軍隊(duì)建設(shè)
B、體制建設(shè)
C、裝備建設(shè)
D、隊(duì)伍建設(shè)
2、軍隊(duì)是()的主要成分,是執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)。()
A、階級(jí)
B、國(guó)家政權(quán)
C、政治集團(tuán)
D、階級(jí)統(tǒng)治
3、積極防御又稱()。()
A、攻勢(shì)防御
B、消極防御
C、專守防御
D、單純防御
4、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代我軍的基本作戰(zhàn)形式是運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)和()。()
A、麻雀戰(zhàn)
B、游擊戰(zhàn)
C、地道戰(zhàn)
D、地雷戰(zhàn)
5、我國(guó)歷史上的第一部軍事教科書是()。()
A、武經(jīng)總要
B、武經(jīng)七書
C、孫子兵法
D、六韜
6、軍事思想的核心是()。()
A、國(guó)防思想
B、戰(zhàn)爭(zhēng)觀
C、軍隊(duì)建設(shè)思想
D、作戰(zhàn)指導(dǎo)思想
7、中國(guó)由封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的標(biāo)志是1842年被迫簽訂的()。()
A、望廈條約
B、璦琿條約
C、中英南京條約
D、黃埔條約
8、高技術(shù)武器裝備的運(yùn)用大大擴(kuò)展了諸軍兵種協(xié)同作戰(zhàn)和聯(lián)合作戰(zhàn)的范圍,使戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展為()。()
A、空地一體
B、??找惑w
C、海陸空一體
D、海、陸、空、天、電磁五維一體
9、戰(zhàn)爭(zhēng)是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段特殊的社會(huì)歷史現(xiàn)象,是()通過另一種手段即暴力的繼續(xù)。()
A、政治
B、國(guó)家
C、階級(jí)
D、經(jīng)濟(jì)
10、按戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì),戰(zhàn)爭(zhēng)可劃分為正義戰(zhàn)爭(zhēng)和()。()
A、非正義戰(zhàn)爭(zhēng)
B、冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)
C、機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)
D、局部戰(zhàn)爭(zhēng)
11、按使用的兵器,戰(zhàn)爭(zhēng)可劃分為()。()
A、冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)、熱兵器戰(zhàn)爭(zhēng)、機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)
B、正義戰(zhàn)爭(zhēng)與非正義戰(zhàn)爭(zhēng)
C、世界大戰(zhàn)、全面戰(zhàn)爭(zhēng)和局部戰(zhàn)爭(zhēng)
D、奴隸社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)、封建社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)和資本主義社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)
12、按戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模,戰(zhàn)爭(zhēng)可劃分為()。()
A、冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)、熱兵器戰(zhàn)爭(zhēng)、機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)
B、正義戰(zhàn)爭(zhēng)與非正義戰(zhàn)爭(zhēng)
C、世界大戰(zhàn)、全面戰(zhàn)爭(zhēng)和局部戰(zhàn)爭(zhēng)
D、奴隸社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)、封建社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)和資本主義社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)
13、解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略進(jìn)攻的標(biāo)志是()。()
A、劉鄧大軍經(jīng)略中原
B、遼沈戰(zhàn)役打響
C、濟(jì)南戰(zhàn)役
D、塔山阻擊戰(zhàn)
14、國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,是國(guó)家的重要職能之一,其行為主體是()。()
A、階級(jí)
B、統(tǒng)治集團(tuán)
C、國(guó)家
D、軍隊(duì)
15、國(guó)防主要包括()和國(guó)防斗爭(zhēng)兩個(gè)方面的活動(dòng)。()
A、軍隊(duì)建設(shè)
B、國(guó)防教育
C、國(guó)防建設(shè)
D、國(guó)防工程
16、國(guó)防斗爭(zhēng)以()為主,也包括有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技等領(lǐng)域的非軍事斗爭(zhēng)。()
A、軍事斗爭(zhēng)
B、戰(zhàn)爭(zhēng)
C、軍備競(jìng)賽
D、威懾
17、國(guó)防斗爭(zhēng)的主要手段是軍事手段,包括軍事威懾與()。()
A、軍事斗爭(zhēng) B、軍事打擊 C、戰(zhàn)爭(zhēng) D、遏制
18、軍隊(duì)又稱常備軍、正規(guī)軍,是國(guó)家武裝力量的()。()A、主體 B、基礎(chǔ) C、基本依靠
D、唯一組成部分
19、軍事思想是關(guān)于軍事領(lǐng)域基本問題的理性認(rèn)識(shí),屬于()。()A、軍事應(yīng)用理論 B、軍事基礎(chǔ)理論 C、軍事實(shí)踐 D、軍事方法論
20、戰(zhàn)略思想產(chǎn)生于戰(zhàn)爭(zhēng)和()。()A、國(guó)防建設(shè) B、國(guó)防實(shí)踐 C、軍隊(duì)建設(shè) D、軍事斗爭(zhēng)
21、軍事活動(dòng)的最高表現(xiàn)形式是()。()A、國(guó)防建設(shè) B、教育訓(xùn)練 C、軍隊(duì)建設(shè) D、戰(zhàn)爭(zhēng)
22、作戰(zhàn)行動(dòng)的根本目的是()。()A、攻城略地 B、消滅敵人 C、獲取利益
D、保存自己、消滅敵人
23、制定軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)方針和原則的主要理論依據(jù)是()。()A、經(jīng)濟(jì)條件 B、國(guó)際形勢(shì) C、軍隊(duì)建設(shè)思想 D、安全環(huán)境
24、關(guān)于國(guó)防問題的理性認(rèn)識(shí)是()。()A、國(guó)防建設(shè) B、國(guó)防思想 C、軍隊(duì)建設(shè) D、軍事思想
25、制定國(guó)防戰(zhàn)略和國(guó)防政策、建立和完善國(guó)防體制的基本依據(jù)是()。()A、國(guó)防建設(shè) B、國(guó)防思想 C、軍隊(duì)建設(shè) D、軍事思想
26、中國(guó)古代和近代軍事理論,是中國(guó)古代和近代軍事家和軍事論著者對(duì)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)、()問題的理性認(rèn)識(shí)。()
A、國(guó)防建設(shè)思想
B、國(guó)防和軍隊(duì)
C、軍隊(duì)建設(shè)思想
D、軍事實(shí)踐
27、中國(guó)古代戰(zhàn)略思想的主體內(nèi)容大致可分為先勝思想、全勝思想和()。()
A、備戰(zhàn)思想
B、戰(zhàn)勝思想
C、善戰(zhàn)思想
D、慎戰(zhàn)思想
28、中國(guó)古代軍事思想在哪個(gè)時(shí)期取得了最為輝煌的成就()。()
A、萌芽時(shí)期
B、形成與成熟時(shí)期
C、進(jìn)一步發(fā)展時(shí)期
D、充實(shí)提高時(shí)期
29、()是通過戰(zhàn)爭(zhēng)手段奪取戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的戰(zhàn)略理論,是中國(guó)古代戰(zhàn)略思想中最精彩的部分。
()
A、先勝思想
B、戰(zhàn)勝思想
C、全勝思想
D、詭道思想
30、()是指兩個(gè)以上國(guó)家或政治集團(tuán)結(jié)成一定形式的安全合作關(guān)系,以保證自身安全和其他利益的戰(zhàn)略。()
A、遏制戰(zhàn)略
B、聯(lián)盟戰(zhàn)略
C、聯(lián)合戰(zhàn)略
D、集體防衛(wèi)
31、()是指國(guó)家或政治集團(tuán)之間,通過顯示武力或表示準(zhǔn)備使用武力的決心,以期迫使對(duì)方不敢采取敵對(duì)行動(dòng)或使行動(dòng)升級(jí)的一種戰(zhàn)略行為。()
A、遏制戰(zhàn)略
B、聯(lián)盟戰(zhàn)略
C、聯(lián)合戰(zhàn)略
D、威懾戰(zhàn)略
32、從手段上講,威懾戰(zhàn)略分為核威懾戰(zhàn)略和()。()
A、遏制戰(zhàn)略
B、純威懾
C、實(shí)戰(zhàn)威懾
D、常規(guī)威懾戰(zhàn)略
33、()是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)物,是指統(tǒng)一組織使用兩個(gè)或多個(gè)軍種部隊(duì)完成同一作戰(zhàn)任務(wù)的作戰(zhàn),泛指由聯(lián)合部隊(duì)或未組成聯(lián)合部隊(duì)的不同軍種部隊(duì)所采取的軍事行動(dòng)。()
A、聯(lián)合作戰(zhàn)
B、協(xié)同作戰(zhàn)
C、合成作戰(zhàn)
D、合同作戰(zhàn)
34、()是指在保護(hù)己方信息和信息系統(tǒng)的同時(shí),干擾、破壞敵方信息和信息系統(tǒng),以保持或奪取信息優(yōu)勢(shì)為根本目的而采取的一系列軍事行動(dòng)。()
A、信息戰(zhàn)
B、電子戰(zhàn)
C、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)
D、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)
35、()是指運(yùn)用或針對(duì)太空軍事力量而實(shí)施的攻防作戰(zhàn)。()
A、信息戰(zhàn)
B、電子戰(zhàn)
C、太空作戰(zhàn)
D、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)
36、()是指軍隊(duì)利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),將戰(zhàn)場(chǎng)上各種分散配置的偵察探測(cè)系統(tǒng)、指揮控制系統(tǒng)和精確火力打擊系統(tǒng)集合成為一個(gè)統(tǒng)一高效的作戰(zhàn)體系,實(shí)現(xiàn)各作戰(zhàn)單元和各作戰(zhàn)職能系統(tǒng)一體化、各級(jí)作戰(zhàn)部隊(duì)和人員共享戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)信息,把戰(zhàn)場(chǎng)信息優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為作戰(zhàn)行動(dòng)優(yōu)勢(shì)的一種作戰(zhàn)指導(dǎo)思想。()
A、信息戰(zhàn)
B、電子戰(zhàn)
C、太空作戰(zhàn)
D、網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)
37、()是美軍聯(lián)合作戰(zhàn)思想指導(dǎo)下的新作戰(zhàn)構(gòu)想,該理論設(shè)想以中國(guó)為作戰(zhàn)對(duì)象,以西太平洋地區(qū)為主要戰(zhàn)場(chǎng),針對(duì)中國(guó)軍隊(duì)“反進(jìn)入/區(qū)域拒止”系統(tǒng),以空、海軍部隊(duì)為主體,實(shí)施空、海一體化聯(lián)合作戰(zhàn)。()
A、空地一體戰(zhàn)
B、電子戰(zhàn)
C、空天一體戰(zhàn)
D、空海一體戰(zhàn)
38、馬克思恩格斯軍事理論,主要包括戰(zhàn)爭(zhēng)觀、武裝革命、軍隊(duì)建設(shè)和()。()
A、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)理論
B、國(guó)防建設(shè)理論
C、作戰(zhàn)指導(dǎo)理論
D、軍事戰(zhàn)略理論
39、()是一支軍隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是生成和提高戰(zhàn)斗力的加速器。()
A、作戰(zhàn)能力
B、創(chuàng)新能力
C、國(guó)防科技
D、信息技術(shù)
40、籌劃和指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng),必須深刻認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的()屬性,堅(jiān)持軍事服從政治,戰(zhàn)略服從政略,從政治高度思考戰(zhàn)爭(zhēng)問題。()
A、軍事
B、政治
C、戰(zhàn)略
D、政略
41、毛澤東在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中提出“我們的戰(zhàn)略是以一當(dāng)十,我們的戰(zhàn)術(shù)是以十當(dāng)一”,這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了()思想。()
A、戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人
B、戰(zhàn)略上內(nèi)線持久的防御戰(zhàn)和戰(zhàn)役戰(zhàn)斗外線速?zèng)Q的進(jìn)攻戰(zhàn)相結(jié)合 C、集中優(yōu)勢(shì)兵力,各個(gè)殲滅敵人
D、對(duì)待強(qiáng)敵,持久作戰(zhàn)
42、軍事思想在軍事學(xué)科學(xué)體系中處于()地位,是軍事科學(xué)的基礎(chǔ)理論。()
A、主導(dǎo)性
B、從屬性
C、基礎(chǔ)性
D、綜合性
43、“用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待之;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也”主要體現(xiàn)了孫子的()思想。()
A、重戰(zhàn)
B、計(jì)戰(zhàn)
C、備戰(zhàn)
D、慎戰(zhàn)
44、“凡此五者,將莫不聞,知之者勝,不知者不勝”中的“五者”是指()。()
A、道、天、地、將、法
B、智、信、仁、勇、嚴(yán)
C、度、量、數(shù)、稱、勝
D、情報(bào)、指揮、后勤、戰(zhàn)機(jī)、法規(guī)
45、克勞塞維茨認(rèn)為,一支軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)應(yīng)該永遠(yuǎn)打擊敵人的重心,這里的“重心”是指()。()
A、同盟之間的共同利益
B、軍隊(duì)
C、主要領(lǐng)導(dǎo)人
D、首都
46、無產(chǎn)階級(jí)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)起源的觀點(diǎn)是()。()
A、戰(zhàn)爭(zhēng)起源于私有制和階級(jí)的出現(xiàn)
B、戰(zhàn)爭(zhēng)是人的一種私欲
C、有人類就有了戰(zhàn)爭(zhēng)
D、戰(zhàn)爭(zhēng)起源于種族之間的爭(zhēng)奪
47、毛澤東在《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》一文中指出:“戰(zhàn)爭(zhēng)是從有私有財(cái)產(chǎn)和有階級(jí)以來就開始了的用以解決()之間、在一定發(fā)展階段上的矛盾的一種最高的斗爭(zhēng)形式”。()
A、階級(jí)和階級(jí)、民族和民族、國(guó)家和國(guó)家、政治集團(tuán)和政治集團(tuán)
B、民族和民族、國(guó)家和國(guó)家、政治集團(tuán)和政治集團(tuán)、非政治集團(tuán)和非政治集團(tuán)
C、階級(jí)和階級(jí)、民族和民族、國(guó)家和國(guó)家、集團(tuán)和集團(tuán)
D、階級(jí)和階級(jí)、民族和民族、宗教和宗教、政治集團(tuán)和政治集團(tuán)
48、毛澤東認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)與政治的一致性就在于他們的()。()
A、群眾性
B、特殊性
C、制約性 D、階級(jí)性
49、戰(zhàn)爭(zhēng)的軍事目的和本質(zhì)是()。()A、戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù) B、保存自己,消滅敵人 C、積極防御 D、戰(zhàn)略進(jìn)攻
二、多選題
1、軍事理論的基本特征包括()。()A、政治性 B、實(shí)踐性 C、繼承性 D、創(chuàng)造性
2、下列著作屬于外國(guó)軍事名著的有()。()A、《高盧戰(zhàn)記》 B、《武經(jīng)總要》 C、《制空權(quán)》 D、《戰(zhàn)爭(zhēng)論》
3、下列作品屬于中國(guó)古代軍事著作的有()。()A、《孫子》 B、《論持久戰(zhàn)》 C、《司馬法》 D、《制勝的科學(xué)》
4、“三非”作戰(zhàn)理論是指:()。()A、非線式作戰(zhàn) B、非對(duì)稱作戰(zhàn) C、非正規(guī)作戰(zhàn) D、非接觸作戰(zhàn)
5、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期具有代表性的兵書有:()。()A、《孫子兵法》 B、《吳子》 C、《尉繚子》 D、《李衛(wèi)公問對(duì)》
6、下列著作屬于《武經(jīng)七書》的是:()。()A、《孫子兵法》 B、《吳子》 C、《孫臏兵法》 D、《李衛(wèi)公問對(duì)》
7、對(duì)資產(chǎn)階級(jí)軍事思想形成具有奠基作用的兵書是()。()A、《戰(zhàn)爭(zhēng)論》 B、《制空權(quán)》 C、《海權(quán)論》 D、《戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)概論》
8、《戰(zhàn)爭(zhēng)論》產(chǎn)生的歷史背景是()。()
A、德國(guó)古典哲學(xué) B、拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)
C、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 D、德意志軍事改革
9、戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)步與否,主要取決于以下基本因素()。()A、戰(zhàn)爭(zhēng)的政治目的 B、戰(zhàn)爭(zhēng)的階級(jí)本質(zhì) C、戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史作用 D、戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)
10、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我軍“三結(jié)合、一配合”的組織形式和斗爭(zhēng)形式是()。()A、主力兵團(tuán)和地方兵團(tuán)相結(jié)合 B、正規(guī)軍和游擊隊(duì)、民兵相結(jié)合 C、武裝群眾和非武裝群眾相結(jié)合
D、以武裝斗爭(zhēng)為主,與各條戰(zhàn)線的其他各種斗爭(zhēng)相配合
11、軍事理論的主要研究?jī)?nèi)容為()。()A、戰(zhàn)爭(zhēng)觀 B、戰(zhàn)略思想 C、國(guó)防思想
D、軍隊(duì)建設(shè)思想
12、毛澤東把戰(zhàn)爭(zhēng)的類型劃分為()。()A、階級(jí)和階級(jí)之間的戰(zhàn)爭(zhēng) B、民族和民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng) C、國(guó)家和國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)
D、政治集團(tuán)和政治集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)
13、按照戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì),毛澤東把戰(zhàn)爭(zhēng)區(qū)分為()。()A、正義戰(zhàn)爭(zhēng) B、階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng) C、非正義戰(zhàn)爭(zhēng) D、民族戰(zhàn)爭(zhēng)
14、毛澤東人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想的基本原理是()。()A、革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng)
B、人民群眾是戰(zhàn)爭(zhēng)偉力之最深厚根源 C、兵民是勝利之本
D、人是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定因素
15、毛澤東關(guān)于國(guó)防建設(shè)的主要內(nèi)容是()。()A、加強(qiáng)武裝力量建設(shè)
B、建立完整的國(guó)防工業(yè)和國(guó)防科研體系 C、加強(qiáng)戰(zhàn)略后方建設(shè) D、加強(qiáng)全民國(guó)防教育
16、毛澤東關(guān)于國(guó)防建設(shè)的基本原則是()。()A、堅(jiān)持國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展 B、堅(jiān)持以現(xiàn)代化為中心
C、堅(jiān)持“獨(dú)立自主,自力更生” D、堅(jiān)持“軍民結(jié)合,平戰(zhàn)結(jié)合”
17、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的理論體系包括()。()
A、當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)與和平思想
B、軍事戰(zhàn)略思想
C、軍隊(duì)建設(shè)思想
D、國(guó)防建設(shè)思想
18、鄧小平關(guān)于注重軍隊(duì)質(zhì)量建設(shè)的原則是()。()
A、精兵
B、利器
C、合成 D、高效
19、鄧小平戰(zhàn)爭(zhēng)與和平理論的主要觀點(diǎn)是()。()
A、和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題
B、世界大戰(zhàn)可以推遲或者避免
C、戰(zhàn)爭(zhēng)的主要根源是霸權(quán)主義
D、建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)
20、鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的現(xiàn)代化國(guó)防思想的主要觀點(diǎn)有()。()
A、國(guó)家利益是新時(shí)期國(guó)防建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)
B、走符合中國(guó)國(guó)情的國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的道路
C、實(shí)行精干的常備軍與強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合 D、積極努力地發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)
21、江澤民同志提出,我軍要完成()雙重歷史任務(wù)。()
A、機(jī)械化
B、信息化
C、遠(yuǎn)程化
D、電子化
22、遵循軍事人才培養(yǎng)規(guī)律,構(gòu)建()三位一體的新型軍事人才培養(yǎng)體系。()
A、軍隊(duì)院校教育
B、部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐
C、軍事職業(yè)教育
23、江澤民同志在領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐中,提出要圍繞解決()兩個(gè)歷史性課題,創(chuàng)新和發(fā)展黨的軍事指導(dǎo)理論。()
A、打得贏
B、不變質(zhì)
C、積極防御
D、科技強(qiáng)軍
24、胡錦濤同志主張的軍事領(lǐng)域創(chuàng)新包括()。()
A、軍事理論創(chuàng)新
B、軍事技術(shù)創(chuàng)新
C、軍事組織創(chuàng)新
D、軍事管理創(chuàng)新
25、為什么說積極防御的戰(zhàn)略方針是我國(guó)武裝力量建設(shè)和運(yùn)用的基本依據(jù)()。()
A、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和對(duì)外政策決定了新時(shí)期仍然要堅(jiān)持積極防御的戰(zhàn)略方針
B、積極防御戰(zhàn)略思想的強(qiáng)大生命力決定了新時(shí)期仍然要堅(jiān)持積極防御的戰(zhàn)略方針
C、新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的客觀需要決定了仍要堅(jiān)持積極防御的戰(zhàn)略方針
26、為什么說新時(shí)期我軍建設(shè)需要以現(xiàn)代化為中心()。()A、是解決新時(shí)期我軍建設(shè)主要矛盾的必然要求 B、是我軍向高級(jí)階段發(fā)展的必由之路 C、符合軍隊(duì)發(fā)展的客觀規(guī)律
27、與過去的人民戰(zhàn)爭(zhēng)相比,現(xiàn)代條件下人民戰(zhàn)爭(zhēng)的新特點(diǎn)是()。()A、戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)象發(fā)生了重大變化
B、戰(zhàn)爭(zhēng)的基本樣式是信息化條件下的局部戰(zhàn)爭(zhēng) C、戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地域?qū)⒅饕谶吘澈秃I?D、人民群眾參戰(zhàn)的方式發(fā)生變化
28、下列屬于外國(guó)近代作戰(zhàn)理論的是:()A、制空權(quán) B、制海權(quán) C、坦克制勝論
D、大縱深戰(zhàn)役理論
29、中國(guó)古代產(chǎn)生最早的兩部兵書是()。()A、《軍志》 B、《軍政》 C、《孫子兵法》 D、《吳子》
30、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要代表人物有()。()A、林則徐 B、左宗棠 C、李鴻章 D、段祺瑞
31、孫子兵法的主要思想精華有()。()A、安國(guó)全軍的戰(zhàn)爭(zhēng)觀
B、不戰(zhàn)而屈人之兵的全勝戰(zhàn)略觀 C、兵以詐立的詭道制勝觀 D、令文齊武的從嚴(yán)治軍觀
32、下列戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于夏商西周時(shí)期的有()。()A、鳴條之戰(zhàn) B、牧野之戰(zhàn) C、馬陵之戰(zhàn) D、涿鹿之戰(zhàn)
33、下列戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的有()。()A、甘之戰(zhàn) B、泓水之戰(zhàn) C、馬陵之戰(zhàn) D、柏舉之戰(zhàn)
34、秦至五代十國(guó)時(shí)期,中國(guó)軍事史上產(chǎn)生的重要戰(zhàn)略名對(duì)有()。()A、渭水對(duì) B、漢中對(duì) C、隆中對(duì) D、雪夜對(duì)
35、魏源認(rèn)為,西方長(zhǎng)技有()。()
A、戰(zhàn)艦
B、火器
C、養(yǎng)兵練兵之法
D、政治制度
36、全軍要以黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)為引領(lǐng),貫徹新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針,推進(jìn)(),加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備。()
A、政治建軍
B、改革強(qiáng)軍
C、依法治軍
37、習(xí)主席指出,必須全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),下大力(),抓實(shí)踐創(chuàng)新,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)和推進(jìn)全面創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)強(qiáng)軍興軍新局面。()
A、抓理論創(chuàng)新
B、抓科技創(chuàng)新
C、抓科學(xué)管理
D、抓人才集聚
38、習(xí)主席指出,建設(shè)一支()的人民軍隊(duì),是黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)。()
A、聽黨指揮
B、能打勝仗
C、作風(fēng)優(yōu)良
三、判斷題
1、軍事是指一切與戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、軍隊(duì)直接相關(guān)的事項(xiàng)。()
2、中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)敵強(qiáng)我弱的特點(diǎn),決定了敵人在戰(zhàn)略上處于內(nèi)線防御的地位,我軍在戰(zhàn)略上處于外線進(jìn)攻的地位。()
3、戰(zhàn)爭(zhēng)是指國(guó)家或政治集團(tuán)之間為了一定的政治、經(jīng)濟(jì)等目的,使用武裝力量進(jìn)行的大規(guī)模激烈交戰(zhàn)的暴力沖突,是解決國(guó)家、政治集團(tuán)、階級(jí)、民族、宗教之間矛盾沖突的最高形式。
()
4、從古至今,戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)經(jīng)歷了冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)、機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)、正在向信息化戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)發(fā)展。
()
5、國(guó)防是指國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化、教育等方面的活動(dòng)。
()
6、軍隊(duì)是國(guó)家或政治集團(tuán)為準(zhǔn)備和實(shí)施戰(zhàn)爭(zhēng)而建立的正規(guī)武裝組織。()
7、《孫子兵法》的出現(xiàn)是中國(guó)古代軍事思想產(chǎn)生的標(biāo)志。()
8、積極防御,又叫攻勢(shì)防御,又叫決戰(zhàn)防御。只有積極防御,才是真防御,才是為了反攻和進(jìn)攻的防御。()
9、軍事理論的基本內(nèi)容主要包括戰(zhàn)爭(zhēng)觀、軍事方法論、戰(zhàn)略思想、作戰(zhàn)指導(dǎo)思想、軍隊(duì)建設(shè)思想和國(guó)防思想等。()
10、軍事理論是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)防的理性認(rèn)識(shí)和知識(shí)體系。()
11、戰(zhàn)爭(zhēng)觀是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)問題的根本看法和根本態(tài)度。()
12、戰(zhàn)略思想是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)全局問題的理性認(rèn)識(shí),通常表現(xiàn)為戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防全局的指導(dǎo)理論和基本原則。()
13、國(guó)防主要包括國(guó)防建設(shè)和國(guó)防斗爭(zhēng)兩個(gè)方面的活動(dòng)。()
14、軍事理論的基本特征主要表現(xiàn)為政治性、實(shí)踐性、時(shí)代性、民族性、繼承性和創(chuàng)造性等方面。()
15、我國(guó)歷史上的第一部軍事教科書是《武經(jīng)總要》。()
16、林則徐、魏源初步認(rèn)識(shí)到西方列強(qiáng)的“船堅(jiān)炮利”,提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想,標(biāo)志著變革傳統(tǒng)軍事思想的開端。()
17、當(dāng)前我軍的軍事戰(zhàn)略方針是積極防御、誘敵深入。()
18、在一九二七年的“八七”會(huì)議上,瞿秋白提出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”重要論斷。
()
19、解放戰(zhàn)爭(zhēng)三大戰(zhàn)役是指遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。()
20、人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想的主要特點(diǎn)是以人民戰(zhàn)爭(zhēng)為基礎(chǔ);以積極防御為核心;以以劣勝優(yōu)為前提;以機(jī)動(dòng)靈活為靈魂。()
21、毛澤東軍事思想的科學(xué)體系主要包括戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論、人民軍隊(duì)思想、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想、人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想和國(guó)防建設(shè)思想。()
22、《戰(zhàn)爭(zhēng)論》和馬漢的《海軍戰(zhàn)略》是近代資產(chǎn)階級(jí)軍事理論具有奠基性質(zhì)的理論名著。
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23、從戰(zhàn)爭(zhēng)的整體和全過程來說,消滅敵人是第一位的,保存自己是第二位的。如果把消滅敵人和保存自己并重,往往會(huì)導(dǎo)致軍事保守主義。()
24、無產(chǎn)階級(jí)對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的基本態(tài)度是擁護(hù)正義戰(zhàn)爭(zhēng),反對(duì)非正義戰(zhàn)爭(zhēng),最終消滅戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)人類永久和平。()
25、新時(shí)期我軍建設(shè)的總目標(biāo)是要建設(shè)一支革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化的軍隊(duì)。()
26、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以清廷失敗告終,中國(guó)由封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。()
27、人民戰(zhàn)爭(zhēng)是為謀求階級(jí)解放、反抗外來侵略或維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,組織、武裝和依靠廣大人民群眾進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。()
28、軍事戰(zhàn)略是籌劃和指導(dǎo)軍事斗爭(zhēng)全局的方略。()
29、毛澤東軍事思想是毛澤東關(guān)于中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、人民軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)以及軍事領(lǐng)域一般規(guī)律問題的科學(xué)理論體系。()
30、局部戰(zhàn)爭(zhēng)是指在局部地區(qū)進(jìn)行的目的、手段、規(guī)模等有限的戰(zhàn)爭(zhēng)。()
31、積極防御是以積極的攻勢(shì)行動(dòng),戰(zhàn)勝進(jìn)攻之?dāng)车姆烙?。(?2、1999年的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)歷時(shí)78天的大規(guī)??找u戰(zhàn)爭(zhēng),它以非對(duì)稱、非接觸的獨(dú)特作戰(zhàn)樣式,開創(chuàng)了“以空制勝”和“零傷亡” 的戰(zhàn)爭(zhēng)先例。()
33、軍事理論可分為軍事基礎(chǔ)理論和軍事應(yīng)用理論,軍事應(yīng)用理論居首要地位。()
34、西方資產(chǎn)階級(jí)軍事理論本質(zhì)是為資產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)的,對(duì)無產(chǎn)階級(jí)軍事理論沒有更多的借鑒作用。()
35、“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。體現(xiàn)了孫子的知戰(zhàn)和備戰(zhàn)思想。()
36、克勞塞維茨認(rèn)為,主力會(huì)戰(zhàn)是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵。()
37、戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù),任何戰(zhàn)爭(zhēng)都是服務(wù)于政治的,政治決定著戰(zhàn)爭(zhēng)的目的和性質(zhì)。所以,一切政治問題都應(yīng)該用戰(zhàn)爭(zhēng)的手段去解決。()
38、歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)過一方是正義的,一方是非正義的,還出現(xiàn)過雙方都是正義的。()
39、正義戰(zhàn)爭(zhēng)和非正義戰(zhàn)爭(zhēng)是相對(duì)的,不是絕對(duì)的,在一定條件下可以轉(zhuǎn)化的。()
第五篇:孫子兵法讀后感(軍事理論導(dǎo)論論文)
讀《孫子兵法》有感
摘 要:武力應(yīng)如何配合國(guó)家的其他手段形成強(qiáng)大的壓力,以支持國(guó)家的對(duì)外政策?這就決定了和平時(shí)期心理戰(zhàn)的地位;另一方面,高技術(shù)武器的極大發(fā)展,決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的高損耗,敵對(duì)雙方為將自己的損耗控制在最低,同時(shí)獲得最大的收益,都要求打可控、有限的戰(zhàn)爭(zhēng),而把心理戰(zhàn)奉為至寶,最終取得“不戰(zhàn)而屈人之兵”的勝利。關(guān)鍵詞:心理戰(zhàn);武力戰(zhàn);不戰(zhàn)而屈人之兵
《孫子兵法》是我國(guó)古代最偉大的軍事著作,在書中提出了很多至今仍可以視作準(zhǔn)則的觀點(diǎn),我在閱讀過《孫子兵法》后有了一些比較深入的思考,本書的一些章節(jié)闡述了心理戰(zhàn)理論,提出的“以不戰(zhàn)而屈人之兵”為戰(zhàn)略原則的心理戰(zhàn)理論至今仍閃耀著光輝,而且其中所闡述的一系列應(yīng)用原則又在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中獲得了新的生命力。
一、利用各種手段和力量對(duì)敵心理施加壓力和攻擊
孫武在《謀攻篇》中指出:“是故百戰(zhàn)百勝,非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也?!钡?,孫武的意思是,軍事指揮員應(yīng)該采用謀略,攻心為上策,誘騙敵將帥心理紊亂,造成思維錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致判斷失誤、下錯(cuò)決心,最終出現(xiàn)戰(zhàn)略決策和指揮上的失誤,“不戰(zhàn)而屈人之兵”。
孫武的這一思想,不僅從軍事戰(zhàn)略和國(guó)家戰(zhàn)略的高度設(shè)想了戰(zhàn)爭(zhēng)的最佳效果,同時(shí)也指出了用非軍事手段解決軍事問題的一條最佳途徑。
孫武關(guān)于心理戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)攻擊原則概括起來就是“攻其不備,出其不意”,即在敵方處于某種定勢(shì)心理支配行為的惰性狀態(tài)下,分散敵兵力,打擊敵弱點(diǎn),致使敵人心理失衡,組織失調(diào),意志崩潰。
二、心理戰(zhàn)與武力戰(zhàn)如影相隨
自古以來,心理戰(zhàn)就與武力戰(zhàn)形影不離。隨著軍事高技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有拋棄心理戰(zhàn),相反更加借重心理戰(zhàn)的運(yùn)用,“不戰(zhàn)而屈人之兵”仍是敵對(duì)雙方追求的最高戰(zhàn)爭(zhēng)境界。
在科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中,南聯(lián)盟為打破北約壟斷宣傳的局面,充分利用自己的宣傳陸地,揭露北約的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,闡明自己的正義立場(chǎng),爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)民眾和國(guó)際正義力量的同情與支持。它通過廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等通報(bào)戰(zhàn)況,控訴北約轟炸給南造成的災(zāi)難,鼓舞人民抗敵的士氣,堅(jiān)定勝利的信心,分化和瓦解敵人。同時(shí),南聯(lián)盟注意運(yùn)用計(jì)策或策略同敵人心戰(zhàn)較量,進(jìn)而陷敵于被動(dòng)。就是由于南聯(lián)盟正確運(yùn)用心理戰(zhàn)原理,堅(jiān)定了己方軍民的士氣和抵抗決心,再加上靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),終于打破了北約計(jì)劃空襲5—7天就會(huì)使米洛舍維奇屈服的狂想,使戰(zhàn)爭(zhēng)延長(zhǎng)到了78天。
心理戰(zhàn)的主要目的就在于使對(duì)方放棄自己的見解,改變?cè)瓉淼膽B(tài)度和立場(chǎng),使其按著你的意愿做出決策,并付諸行動(dòng)??梢哉f,在現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中,心理戰(zhàn)對(duì)部隊(duì)的士氣和官兵的心理是一種極大的威脅,其威力絕不亞于武力戰(zhàn)。
三、在現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中,心理戰(zhàn)大有用武之地
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)步入高技術(shù)條件下的時(shí)候,心理作戰(zhàn)顯得更加重要?,F(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的心理戰(zhàn)在更多的時(shí)候是在全方位、多領(lǐng)域、大范圍的心理作戰(zhàn)。它已經(jīng)突破單純的軍事領(lǐng)域,擴(kuò)大到了政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、宗教等領(lǐng)域。
在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,早從戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之前的海灣危機(jī)一開始,美國(guó)就啟動(dòng)了龐大的宣傳機(jī)器和心理作戰(zhàn)系統(tǒng)。在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之前的整整168天里,美國(guó)對(duì)伊拉克和國(guó)際社會(huì)及美國(guó)本國(guó)的公民展開了全方位多領(lǐng)域的心理戰(zhàn):政治上輿論譴責(zé)對(duì)伊施加心理壓力;經(jīng)濟(jì)上對(duì)伊進(jìn)行封鎖制裁增加伊心理壓力;外交上爭(zhēng)取國(guó)際社會(huì)支持,孤立伊拉克;軍事上炫耀武力對(duì)伊制造心理威懾;通過宣傳在國(guó)際上樹立美國(guó)良好形象以贏得國(guó)際社會(huì)的支持和增強(qiáng)美國(guó)國(guó)民的凝聚力。這就為美國(guó)的隨后的軍事行動(dòng)贏得了國(guó)際輿論上的主動(dòng)權(quán)。
心理作戰(zhàn)總是隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而使自己的實(shí)施手段不斷多樣化。上世紀(jì)初,當(dāng)飛機(jī)剛剛問世不久,就被當(dāng)作向敵方投撒心理戰(zhàn)傳單的工具;戰(zhàn)后,在激烈的核軍備競(jìng)賽中,超級(jí)大國(guó)無不把手中的軍事技術(shù)作為向?qū)Ψ绞┘有睦碛绊懙幕I碼??茖W(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,人類開始進(jìn)入信息時(shí)代,尤其是近年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大發(fā)展,為心理戰(zhàn)提供了廣闊的空間:無論是部隊(duì)的高級(jí)將帥,還是最基層的列兵;無論是國(guó)家首腦,還是平民百姓;無論是七八十歲的老叟,還是七八歲的孩童,只要擁有一臺(tái)上網(wǎng)的計(jì)算機(jī),他們就能直接現(xiàn)時(shí)的接收到來自四面八方不同內(nèi)容的信息。所以,網(wǎng)絡(luò)心理戰(zhàn)將不可避免地成為未來高技術(shù)條件下心理作戰(zhàn)的主要樣式,而對(duì)網(wǎng)絡(luò)心理攻擊的防范也必將是一個(gè)倍受關(guān)注的課題。
《孫子兵法》為我們提供了戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上心理戰(zhàn)理論的基礎(chǔ),直到今天仍對(duì)軍事指揮者大有裨益。而更應(yīng)該提出的一點(diǎn)是,在當(dāng)今信息時(shí)代,這些理論已經(jīng)被賦予了時(shí)代內(nèi)涵,心理戰(zhàn)已經(jīng)不僅僅是軍事問題,更是一個(gè)社會(huì)問題。它不但需要我們從技術(shù)上來解決,更要從戰(zhàn)略上給予關(guān)注。因此,我們要擁有完備的心理戰(zhàn)教育、指揮和實(shí)施的組織、體制和專門技術(shù)、人才,以利奪取未來高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中心理戰(zhàn)的主動(dòng)權(quán)及最終勝利。
參考文獻(xiàn):
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