第一篇：讀書小報制作評比方案

“我與好書同行”讀書小報評比活動方案

一、指導思想：

為了創(chuàng)建學校的特色教育，盡力打造書香校園，以“我讀書，我快樂，我成長”讀書為目的，組織引導廣大學生參與讀書活動，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，為學生的健康成長打下堅實的精神基礎。

二、活動對象：一年級-------八年級全體學生。

三、活動時間：

2016年6月20日至6月30日。

四、活動內容：

1.通過開展形式多樣的讀書活動，使學生在濃郁的讀書氛圍中多讀書、讀好書，體會讀書的樂趣。學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、有關讀書的名言和讀書的心得體會等，每一位學生出一份讀書小報。

2.各班組織學生人人參與到讀書小報的制作中來，各班班主任在自己班級中挑選優(yōu)秀小報上交學校進行參評，各班在進行初平的基礎上選取優(yōu)秀的讀書小報代表班級參加學校的最后評選。

3.上交作品數(shù)量：每班各4幅，由低中高教導處按年級進行評選。

4.學校學生小報展覽：將初評的小報放在一樓展板進行展示，組織全校師生觀摩、評比。

5.獎項設置：各段設一等獎2名、二等獎三名、三等獎5名。由各段教導處自行評選、展示，計入班級考核。

五、作品要求：

作品要求有小報名稱、主題鮮明、內容健康、設計新穎、各欄目的設計及布局合理、圖文并茂、色彩鮮艷、書寫端正，統(tǒng)一用A4紙。

六、評委

各教導處

克利鎮(zhèn)中心學校 2016.6.20

第二篇：讀書小報評比活動方案

福田小學“浸潤書香”讀書小報評比活動方案

一、指導思想：

為了進一步營造書香校園氛圍，組織引導廣大學生參與讀書活動，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，為學生的健康成長打下堅實的精神基礎。

二、活動對象： 三、五六年級全體學生。

三、活動內容：

1、通過開展形式多樣的讀書活動，使學生在濃郁的讀書氛圍中多讀書、讀好書，體會讀書的樂趣。學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、有關讀書的名言和讀書的心得體會等，每一位學生出一份讀書小報。

2、五~六年級各班班主任在自己班級中完成初選，評選出最佳的五張小報，于下周三交大隊部參加學校的評比。

3、學生小報展覽：讀書交流會展示，組織全校師生觀摩。

4、獎項設置：分年級組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

四、作品要求：

福田小學大隊部

2014-4-10

作品要求圖文并茂、色彩鮮艷、造型別致，形式不限。

第三篇：4.19讀書小報評比標準

4.19最美讀書小報評比標準

4.19最美讀書小報評比標準

個人獎評比標準

1、主題鮮明，所有文章和圖畫均能緊扣讀書主題。

2、顏色鮮亮，構圖美觀！

3、版面設計合理，視覺效果好，整潔、新穎、活潑、美觀、長短文章有穿插變化。

4、內容豐富，多樣。

5、無錯別字，書寫特別漂亮！

6、右下角寫上班級和姓名！

班級等級評比標準

1、班級評定根據(jù)20份學生制作的整體質量和獲獎學生數(shù)量評出：A、B、C等。

第四篇：綠色征文、小報評比方案

西禪小學“節(jié)能環(huán)保 綠色生活”繪畫、小報及

“綠色生活 從我做起”征文、日記評選活動方案

一、活動目的：

為了提高學生動手能力，增強學生的環(huán)保意識，營造節(jié)能環(huán)保氛圍，創(chuàng)建市級綠色學校，特開展此項評選活動。

二、活動主題：

1.環(huán)保繪畫、小報的評選主題為“節(jié)能環(huán)保 綠色生活”。

2.環(huán)保征文、日記的主題：“綠色生活 從我做起”。

三、活動時間：11月1日——11月7日

四、活動安排：

1.“節(jié)能環(huán)保 綠色生活”繪畫、小報評選，一至六年級每班交繪畫作品10幅（4開橫版）；小制作、小報4件。

2.“綠色生活 從我做起”征文、日記，三——六年級每班交4份。標題下注明：作者、學校、班級。A4紙打印。標題二號、宋體，正文四號。

3.請各班將選出的學生作品貼好標簽上交到大隊部。

4.評選：

環(huán)保繪畫：一年級、二年級、三年級、四五六年級一等獎各15名；二等獎各25名。

環(huán)保小制作或小發(fā)明：一等獎20名；二等獎50名。

環(huán)保征文、日記：一等獎10篇；二等獎15篇。

根據(jù)各班獲獎情況評出活動優(yōu)勝班級。一、二、三年級各四個，四五六年級兩個。

請各班認真組織，及時上交作品，保證作品質量。

第五篇：讀書小報

你是錦瑟，我為流年--------三毛的萬水千山

白落梅，原名胥智慧。棲居江南，簡單自持。心似蘭草，文字清淡。已出版作品《你若安好 便是晴天——林徽因傳》《因為懂得 所以慈悲——張愛玲的傾城往事》《歲月靜好 現(xiàn)世安穩(wěn)》等。

她是一朵自由行走的花，騎在紙背上，將萬水千山行遍。撒哈拉沙漠上她倔強地綻放，波西米亞是她靈魂的原鄉(xiāng)。她這一生，不慕世間風物情長，不爭凡塵冷暖朝夕，不懼人生悲喜消磨。只為了，心靈可以自由放飛。哪怕和至愛的人，迷散在陌生的風雨里；哪怕從此天各一方，決然相忘。她依然選擇遠方，選擇流浪。她，就是三毛。

驟暖忽寒的紅塵，總是需要一些唯美和凄涼的故事來裝點。三毛，做不了那個詩經(jīng)時代的女子，也不肯與唐風宋月，在夢里相逢。她期待人生有更大的轉變，一種煥然一新，脫胎換骨的重來。

人生緣分無法預知，我們不知道，打身邊走過的人，誰是舊相識，下一個轉彎路口，又會與誰遇見。盡管，三毛在行途中不斷演繹聚散離合，但那些住進過她心里，甚至與她共枕過的人，都相繼而去。她只是立于光陰水岸，為過客踐行的女子，而最后目送她背影的，則是白發(fā)蒼顏的父母。

在真正的滄桑，還沒有嘗歷之前，她要做那枚背叛安靜的綠葉，和春風一起放飛。用文字果腹，光陰下酒，在湛湛日光下，抒寫一段盛世年華。

三毛：三毛，本名陳平，一九四三年三月二十六日生，浙江省定?？h人，中國文化大學哲學系。肄業(yè)曾留學歐洲，婚后定居西屬撒哈拉沙漠迦納利島，并以當?shù)氐纳顬楸尘埃瑢懗鲆贿B串膾炙人口的作品。一九八一年回臺后，曾在文化大學任教，一九八四年辭去教職，而以寫作、演講為重心。一九九一年一月四日去世，享年四十八歲。