第一篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化第三專題 心得體會
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
第三專題心得體會
近期,科一支部組織了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化第三專題學(xué)習(xí),并下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,對此我進行了認真學(xué)習(xí),在今年第二季度,自己也給團干及團員入黨申請人上過一堂關(guān)于紅色精神的主題團課,結(jié)合這次學(xué)習(xí),談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)紅色革命精神的體會。
紅色精神給了我們紅色基因,雖然現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上也經(jīng)常會看到一些負面或不和諧的言論評價,但中國人民在民族自尊、民族感情上的問題非常敏感,比如早些時候的趙薇“日本軍旗裝”事件,幾年前紅極一時魔術(shù)師劉謙向日本天皇下跪遭到大陸網(wǎng)民強烈抵制被封殺事件,以及最近韓國部署薩德行為導(dǎo)致在華貿(mào)易遭遇寒冬。由古到今,家就是國、國就是家,家國一體,是中華民族從古至今的呈現(xiàn)方式,沒有先烈的浴血奮戰(zhàn),就沒有如今繁榮昌盛的偉大復(fù)興。
從(十二種革命精神)、可以說是一部氣勢宏大的歷史畫卷,是先輩們用血淚鑄就的不朽豐碑,在那段艱苦卓絕的革命實踐中,許多人的年紀(jì)就如同現(xiàn)在的你我這般,但和我們相比,他們心里想著的是國家人民,做的是豐功偉績,過得是熱血青春。在那樣的時代,涌現(xiàn)了一批“前不見古人,后不見來者”的中華兒女站在了歷史的最前線。他們沒有操控時局的經(jīng)驗,憑借著捐軀赴國難,視死忽如歸的一腔熱血,從摸爬滾打親身經(jīng)歷中悟出了“槍桿子里出政權(quán)”的道理,他們不是為了個人利益,而是為洗清中華民族的恥辱,為中國人獲得平等、自由而戰(zhàn)。
戰(zhàn)爭年代,紅色精神激勵著一代代共產(chǎn)黨人在民族獨立的道路上奮勇前進,和平年代,紅色精神也引領(lǐng)著一代代共產(chǎn)黨人在民族復(fù)興的道路上砥礪前行。習(xí)總書記說“讓紅色基因代代相傳”,身為新時代的一名黨員,我們在珍惜如今來之不易的生活,在自己的崗位上盡職盡責(zé),嚴于律己的同時,也要做好傳承,向身邊人、孩子們講述一些革命故事,介紹一些革命偉人,希望不會再次出現(xiàn)在電影《建軍大業(yè)》播放到1927年三河壩戰(zhàn)役時,有青年人擔(dān)驚受怕的問出“完了完了,朱德要死了吧,好悲壯”的場景出現(xiàn),或者看著周恩來和宋慶玲對話的鏡頭問出“他們倆這時候還沒結(jié)婚呢”的尷尬場景吧。
第二篇:2018兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)
新生村2018兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)
安排計劃
為推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,促進村支部黨員自覺遵守黨章黨規(guī),用系列講話精神武裝頭腦、推動工作,做合格黨員,根據(jù)中央《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》和省市區(qū)各級具體實施方案及座談會要求,新生村黨支部制定了《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案》,為做好方案落實,扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)各項活動,現(xiàn)就做好2018兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化提出如下具體學(xué)習(xí)安排計劃。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)明確學(xué)習(xí)黨規(guī)講話重點
開展黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)習(xí)時,要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進學(xué),領(lǐng)會基本精神、基本內(nèi)容,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。
1、掌握黨章黨規(guī)核心要義。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為“基礎(chǔ)課”,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型,牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺。學(xué)習(xí)篇目:深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)利,牢記入黨誓詞,明確做合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進一步明確“四個服從”的要求,掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件。全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中央關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》、《中央關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。
(二)領(lǐng)會爭做合格黨員要點
學(xué)習(xí)教育要在“做”上深化拓展,堅持學(xué)做結(jié)合、知行合一,教育引導(dǎo)全村黨員嚴格落實“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。政治合格方面,重點是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;執(zhí)行紀(jì)律合格方面,重點是增強組織紀(jì)律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到中央提倡的堅決響應(yīng)、中央決定的堅決照辦、中央禁止的堅決杜絕;品德合格方面,重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀,帶頭落實社會主義核心價值觀;發(fā)揮作用合格方面,重點是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé),服務(wù)群眾、奉獻社會,敢擔(dān)當(dāng)、敢負責(zé)、真作為,在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒,在爭當(dāng)合格黨員中苦干實干、創(chuàng)先爭優(yōu)。
(三)掌握查找解決問題關(guān)鍵
開展學(xué)習(xí)教育,機關(guān)黨委、全體黨員要突出問題導(dǎo)向,對照黨章黨規(guī),對照系列講話,對照先進典型,打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”,把查找問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)定要求,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。全體黨員要把自己擺進去,有什么問題解決什么問題,什么問題突出重點解決什么問題。要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題,使黨的細胞健康成長。村領(lǐng)導(dǎo)班子要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責(zé)任,是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題,使黨的基層組織越來越完善。村黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范,團結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題,使黨的組織基礎(chǔ)愈發(fā)鞏固。
二、學(xué)習(xí)方式
村黨支部要以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實民主評議等黨員日常教育制度為基本依托,參照村黨支部2017兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)安排計劃,結(jié)合支部實際情況,制定具體學(xué)習(xí)計劃,采取干部集中培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、專題討論、專題培訓(xùn)、主題黨課、專題民主生活會、專題組織生活會、個人自學(xué)等形式組織好各類學(xué)習(xí),堅持每月集體學(xué)習(xí)2次、定任務(wù)指導(dǎo)自學(xué)1次,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流1次,每季度專題研討不少于1次,主題活動實踐不少于1次,領(lǐng)導(dǎo)帶頭上黨課至少1次,記錄學(xué)習(xí)筆記萬字以上,至少撰寫1篇心得體會,用扎扎實實的學(xué)習(xí)活動推動學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項任務(wù)落實。
(一)熟悉黨規(guī)講話學(xué)習(xí)方法
具體學(xué)習(xí)中,機關(guān)黨委、各黨支部要按照學(xué)習(xí)安排計劃要求,對照黨章黨規(guī)、系列講話、涉及本單位內(nèi)容進行經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、跟進學(xué),綜合采取個人學(xué)、集中學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)等方式進行多樣化學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)取得成效。
1、引導(dǎo)黨員個人自學(xué)。學(xué)習(xí)中,支部要編制學(xué)習(xí)資料口袋書和提示卡,利用黨員手機信息平臺、QQ群、微信群、遠程教育平臺等渠道建立黨員自學(xué)交流平臺,及時開發(fā)推送學(xué)習(xí)資源,并指導(dǎo)黨員制定個人自學(xué)計劃,列出自學(xué)清單和選學(xué)目錄,說明自學(xué)時間、內(nèi)容形式、標(biāo)準(zhǔn)要求,確保兩天讀一篇文章、每周記一次筆記、每月看一則視頻、每季寫一點隨筆。同時建立“兩學(xué)一做”測試制度,采取效果測試、痕跡查驗等形式檢驗學(xué)習(xí)成果,強化學(xué)習(xí)督促檢查,并對薄弱環(huán)節(jié)進行解讀,對后勁黨員專人補課,確保學(xué)習(xí)教育不掉一人。
2、定期組織集體學(xué)習(xí)。各支部要以“三會一課”制度為依托,以村黨支部定期組織集體學(xué)習(xí),每月至少組織2次??刹扇《嗳朔侄晤I(lǐng)讀,眾人傾聽記錄,最后談感想形式進行定期讀書學(xué)習(xí);組織黨員觀看新聞視頻,對習(xí)總書記及各級兩會、七一、十九大等重要會議、視頻進行第一時間跟蹤學(xué)習(xí),并觀看《手繪黨章》短片、《我的入黨志愿書》、《榜樣》、《筑夢路上》、《永遠在路上》、《打鐵還需自身硬》等專題片,提高直觀感受;此外,還要適時邀請專家做講座,圍繞理想信念、道德教育、六中全會、習(xí)總書記講話等進行深度解讀;同時結(jié)合七一、十一、春節(jié)等慶?;顒?,開展紅色主題教育,提高黨性洗禮。
3、支部書記帶頭講上黨課。首先,制定系統(tǒng)上黨課計劃,以黨支部為主陣地開展講黨課活動,對黨課內(nèi)容、時間和方式等進行部署;其次,支部書記親自就常態(tài)化經(jīng)?;瘜W(xué)習(xí)進行部署,并圍繞十八屆六中全會精神、十九大精神學(xué)習(xí)至少上2次黨課;隨后,支部成員緊跟講黨課,于學(xué)習(xí)教育啟動后、七一前后、十九大召開后迅速在支部掀起講黨課活動,每人至少講2次黨課;運用身邊事例、現(xiàn)身說法方式進行互動交流、答疑釋惑,增強黨課吸引力;最后,探索特殊人員講黨課,組織第一書記、包村干部到所幫扶村講脫貧黨課、技術(shù)黨課,組織黨建工作者、先模人物到軟弱渙散黨支部講黨史知識、黨紀(jì)黨規(guī)黨課,同樣也提倡普通黨員講微黨課,圍繞兩學(xué)一做主題,在黨小組開展5分鐘短黨課活動,黨員自愿參加、自選角度,對某一主題進行簡單解讀,每季度開展一次。
4、組織集中培訓(xùn)輪訓(xùn)。在個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,分專題、分類別開展黨員集中培訓(xùn)輪訓(xùn),健全黨員教育制度。開展課堂集中培訓(xùn),每季度采取專題講座、學(xué)習(xí)研討形式對兩學(xué)內(nèi)容進行集中短培訓(xùn),以黨小組為單位分期進行,每期5-6個黨小組,兩天內(nèi)完成;采取流動課堂、送教上門等方式,及時學(xué)習(xí)習(xí)總書記最新講話精神,隨講話隨進行;開展菜單式培訓(xùn),由支部及黨員提交學(xué)習(xí)訂單,然后黨委成立授課小組,專門備課,針對問題進行問答式、案例式講學(xué),開展模擬式、體驗式、互動式教學(xué)。
5、定期開展主題黨日。以黨支部為活動單位,每月確定一天為黨員活動日,制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)主題,開展制度化學(xué)習(xí)。開展讀抄黨章黨規(guī)活動,組織黨員朗讀黨章比賽、開展手抄黨規(guī)作品展,展現(xiàn)黨員風(fēng)采;開展集體議事,討論黨內(nèi)決策、黨務(wù)工作、民情民意,并積極落實;開展過黨員政治生日、重溫入黨誓詞、現(xiàn)場黨員交納黨費等組織生活,強化身份意識;開展對標(biāo)實做活動,組織黨內(nèi)關(guān)懷、志愿服務(wù)、脫貧攻堅、走訪慰問、清潔家園等行動,助力社會發(fā)展;開展升國旗、唱紅歌,送溫暖、獻愛心,緬懷先烈等活動。
新生村支部委員會
第三篇:兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得
體會
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是黨中央著眼加強思想教育和理論武裝、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要決策部署。
2016年在全體黨員中開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是從嚴治黨系列專題教育的又一成功實踐。一年來,在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,各級黨組織共同努力,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,扎實有序開展學(xué)習(xí)教育,取得重要進展和明顯成效,推動了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向常態(tài)化教育延伸。各方面普遍反映,要把“兩學(xué)一做”作為黨員、干部的“必修課”和黨內(nèi)教育的好載體,持之以恒、久久為功地抓下去。
推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是新形勢下堅持思想建黨、組織建黨和制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是嚴格黨內(nèi)政治生活、加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,對于進一步依靠總書記系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。
把思想引導(dǎo)作為第一位任務(wù)。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,最根本的是堅持不懈用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作、規(guī)范行為。只有堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,才能不斷增進對總書記系列重要講話精神和治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略的真理認同和實踐認同,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,筑牢維護總書記核心地位、維護黨中央權(quán)威的思想根基。這就要求持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),奉行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求,自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉的全過程,弘揚共產(chǎn)黨人價值觀,補精神之鈣,鑄黨性之魂,穩(wěn)思想之舵。
堅持“學(xué)”和“做”結(jié)合。每名黨員、干部都要發(fā)揚自我革命精神,對照黨章黨規(guī),對照系列講話,對照先進典型,按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),緊密聯(lián)系思想工作實際,經(jīng)常進行“黨性體檢”,有什么問題解決什么問題,什么問題突出重點解決什么問題,不斷改造自己,提高思想政治覺悟。同時,應(yīng)發(fā)揮學(xué)習(xí)教育牽引作用,聚焦基層黨建工作短板,著力解決突出問題,集中力量攻堅克難,推動基層組織建設(shè)全面進步全面過硬。
抓住“關(guān)鍵少數(shù)”、夯實基層支部。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,首先從領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,以身作則、層層推動,抓到支部、落到實處,把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,納入黨支部“三會一課”等基本制度,以制度化保障常態(tài)化。領(lǐng)導(dǎo)干部要靜下心來深思細悟、長期堅持,帶動廣大黨員養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強學(xué)習(xí)自覺。各級黨委(黨組)要切實履行主體責(zé)任,加強分類指導(dǎo),選樹先進典型,搞好檢查評估,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。
第四篇:兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會
2017兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會范文3
作為全面從嚴治黨的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性工程,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育自2016年在全體黨員中開展以來,推動了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,成為黨內(nèi)教育的一個好載體。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,要繼續(xù)把握好“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的總體要求,以“四個合格”為標(biāo)尺,來檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效。
政治合格是基本要求。堅定共產(chǎn)黨人的理想信念、正確把握政治方向、堅定站穩(wěn)政治立場、堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,不斷增強“四個自信”,是衡量一名黨員政治合格的基本要素。這就需要各級黨組織和全體黨員要堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范行為,堅持用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。通過弛而不息地思想教育,引導(dǎo)廣大黨員自覺把講政治貫穿黨性鍛煉全過程,達到補足精神之“鈣”、鑄牢黨性之魂的目的。
執(zhí)行紀(jì)律合格是基本底線。“沒有規(guī)矩,不成方圓。”作為一名黨員,增強組織觀念、執(zhí)行黨的決定、服從組織分配、嚴守黨的紀(jì)律是其基本底線。這就要求廣大黨員要自覺踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求,自覺對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型查找存在的突出問題,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,在自我改進提高中筑牢紀(jì)律底線和廉潔防線。
品德合格是基本前提?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻h員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人的價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭強化看齊意識和標(biāo)桿意識,才能以良好的做人品格和作風(fēng)影響人、感染人,發(fā)揮出引領(lǐng)示范的作用。
發(fā)揮作用合格是根本落腳點?!皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在“做”。對于一名黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,在重實干、務(wù)實功、辦實事、求實效中,在履職盡責(zé)、奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)中創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績,是衡量其發(fā)揮作用合格的根本落腳點。因此,推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際,堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,防止學(xué)習(xí)教育和思想工作實際“兩張皮”。
理論上清醒,政治上才能堅定。只要各級黨組織和全體黨員干部堅持以“四個合格”為標(biāo)尺,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界和道德水平的精神營造,做到真學(xué)真懂真信真用,就一定能保持在理想追求上的政治定力,不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性,推動全面從嚴治黨不斷邁向新境界。
2017兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會范文2
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。筆者認為,中央提出在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,主要是針對部分黨員干部存在不學(xué)習(xí)、不理解黨章黨規(guī),導(dǎo)致出現(xiàn)看齊意識不強,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,不按黨的組織原則辦事,等德行不端現(xiàn)象。
“兩學(xué)一做”“學(xué)”是手段、是過程、是基礎(chǔ),“做”是目的、是初衷、是關(guān)鍵,可見開展“兩學(xué)一做”即真學(xué)實做?!皩W(xué)”是基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)教育,在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式的基礎(chǔ)上要善于利用微信微博、手機短信網(wǎng)絡(luò)平臺等現(xiàn)代信息手段,讓黨員無論在什么位置、不管是什么時間都能參加學(xué)習(xí)。
通過深學(xué)、細學(xué)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神,牢牢把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,深刻理解理解總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義?!白觥笔顷P(guān)鍵。開展學(xué)習(xí)教育,必須堅持學(xué)用結(jié)合,突出問題導(dǎo)向,學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,才能著力解決一些黨員理想信念動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題,解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
總之,“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)就是要求共產(chǎn)黨員堅定理想信念,立足奉獻崗位,勇于擔(dān)當(dāng)作為,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,做到在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
學(xué)習(xí)《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》心得體會心得體會。盡管我們一直呼吁要發(fā)揮主觀能動性,但還必須要外在的考核評價,才能推動一項任務(wù)的落實。對教育情況的考核評價,是對黨組是否認真貫徹這一意見的督查,也是最終是否能夠取得成效的關(guān)鍵一環(huán)。部分地方存在以軟件為關(guān)鍵進行考核的特點,取得了一定的效果,但新形式下結(jié)合具體實際創(chuàng)新方法才能取得更好的成效,因此不僅要考核軟件,還應(yīng)加入考核學(xué)習(xí)教育最終形成的思想氛圍。
黨的思想作風(fēng)建設(shè)需要上下齊心,共同努力,一刻也不放松才能保住勝利果實,以免前功盡棄。黨的作風(fēng)建設(shè),永遠在路上,“兩學(xué)一做”教育,務(wù)必在心中。
2017兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會范文1
黨中央深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。
2017兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會范文1
當(dāng)下,黨中央深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。充分認識推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義,始終把思想教育作為第一位的任務(wù),堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,教育引導(dǎo)廣大黨員學(xué)思踐悟、知行合一,堅守“初心”。
“不忘初心,繼續(xù)前進?!笨倳浀恼佌伣陶d,是催人奮進的號角,是飽含深意的期許,引起無數(shù)黨員干部的共鳴。不管是將來還是現(xiàn)在,我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。堅守初心,做一個合格黨員,在深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中,鑄就信仰之魂,才能打造一支“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的黨員干部隊伍。
“學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也?!薄皟蓪W(xué)一做”亦是如此,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。”只有將學(xué)黨章黨規(guī)和系列講話作為人生的“必修課”,不斷加強自我理論修養(yǎng),才能彌補自身的不足,才能鑄就政治上的堅定、行動上的自覺。從而時刻繃緊思想、作風(fēng)、行為上的“弦”,對照問題學(xué),針對問題改?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,終究而言,“學(xué)”是前提,是基礎(chǔ)。黨員干部只有下真功夫、苦功夫、細功夫,才能真正把“兩學(xué)一做”放在案頭常念、立在心尖常思。
“知是行之始,行是知之成。”按照中央要求,“兩學(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。因此,“學(xué)”和“做”要相結(jié)合,要“魚與熊掌可兼得”,決不能有脫節(jié),決不能搞成“兩張皮”。正所謂“風(fēng)成于上,俗形于下。”廣大黨員要將“兩學(xué)”中學(xué)到的東西應(yīng)用到“做”的實踐中去,時刻對照“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,守住底線,心存敬畏,始終堅守“有所為有所不為”的態(tài)度,尤其對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部而言,要學(xué)會正確運用手中權(quán)利,要有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的自覺與謹慎。
不忘初心,方得始終?!皟蓪W(xué)一做”作為新時期的“思想武器”,黨員干部應(yīng)學(xué)在日常、做在經(jīng)常。堅守初心,推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,始終告誡立身不忘做人之本,為政不忘公仆之心,用權(quán)不謀一己之私。要需以儒家思想的“君子”之德嚴己正身,讓自己心中清正境界不被污染,誠信做人、清白為“官”,將不斷完善黨員干部的良好形象作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種生活方式,從而守住自己心中的一方凈土。
第五篇:兩學(xué)一做常態(tài)化制度化
機電工程學(xué)院研究生機制二支部
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化學(xué)習(xí)討論
一、學(xué)習(xí)資料
1、《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》
2、《人民日報》評論員文章一論、二論、三論扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
二、會議記錄
1.會議時間:2017年9月20日 2.應(yīng)到人數(shù):22實到人數(shù):22 3.主持人:李鵬 4.記錄人:劉建睿 5.會議內(nèi)容:
李鵬:開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央從政治和全局高度作出的重大決策部署,是堅定維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、旗幟鮮明講政治的必然要求,是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是全面從嚴治黨的基礎(chǔ)性工程,是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,我們要把握三個目標(biāo)要求:一是學(xué)思踐悟、知行合一:堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進學(xué),領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行;二是注重實效、推動工作堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用;三是融入日常、抓在經(jīng)常:堅持常抓不懈,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
劉建睿:接下來我們進入第二項議題,專題討論。大家集合自身實際談一談。
艾伍軼:在黨員隊伍中出現(xiàn)這樣或那樣的問題,歸根結(jié)底是思想層面出現(xiàn)了問題,將政治學(xué)習(xí)淡化、邊緣化的情況不在少數(shù),不少黨員學(xué)習(xí)不踏實、不全面的情況也不在少數(shù),知行不能合一的情況也不在少數(shù)。從黨員個人層面,強調(diào)基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,要“知行合一”,要求黨員不忘初心,重溫黨員標(biāo)準(zhǔn),做合格黨員。
王昊君:當(dāng)前,有些黨員對于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
陳濤:俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),除了要求黨員干部在平時加強個人自學(xué)之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查,看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實效。
張帆:兩學(xué)一做”“學(xué)”是手段、是過程、是基礎(chǔ),“做”是目的、是初衷、是關(guān)鍵,可見開展“兩學(xué)一做”即真學(xué)實做?!皩W(xué)”是基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)教育,在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式的基礎(chǔ)上,我們還要善于利用微信微博、手機短信網(wǎng)絡(luò)平臺等現(xiàn)代信息手段,讓黨員無論在什么位置、不管是什么時間都能參加學(xué)習(xí)。
劉志輝:通過深學(xué)、細學(xué)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神,牢牢把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,深刻理解理解總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義?!白觥笔顷P(guān)鍵。開展學(xué)習(xí)教育,必須堅持學(xué)用結(jié)合,突出問題導(dǎo)向,學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,才能著力解決一些黨員理想信念動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題,解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
姚毅:兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)就是要求共產(chǎn)黨員堅定理想信念,立足奉獻崗位,勇于擔(dān)當(dāng)作為,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,做到在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。田昊:做到選樹先進典型。榜樣是旗幟,引領(lǐng)前進方向。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要把樹立先進典型作為引領(lǐng)黨員深學(xué)真悟的重要舉措,堅持選樹典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重,按照公開、公平、公正的原則。
吳聰:以做好“六個表率”為標(biāo)準(zhǔn),爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率,解放思想、創(chuàng)新求實的表率,維護團結(jié)、促進和諧的表率,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的表率,積極進取、愛崗敬業(yè)的表率,廉潔自律、克己奉公的表率,為更好的發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的示范引領(lǐng)作用,讓大家學(xué)有目標(biāo),追有方向。
邵冬世:先進典型率先示范“學(xué)”、以身示范“做”,帶動各領(lǐng)域各行業(yè)黨員認真“學(xué)”起來、扎實“做”起來,深入踐行“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的莊嚴承諾,充分發(fā)揮先進典型的激勵和帶動作用,以榜樣的力量鼓舞廣大黨員在脫貧攻堅、全面建成小康社會中建功立業(yè)。李算:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強思想作風(fēng)、解決突出問題,開啟思想政治建設(shè)新的偉大征程一大舉措。通過“兩學(xué)一做”的深入學(xué)習(xí),解決了部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸,要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進性和純潔性,必須始終確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷也從不走過場,推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化,是我們黨內(nèi)任重而道遠但勢在必行的任務(wù)。
蔣彬彬:開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢下加強思想政治建設(shè)的生動實踐,必須堅持不懈地抓下去,推進學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。我們支部要增強政治自覺和行動自覺,扎實深入地把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,把全面從嚴治黨落實到我們支部每名黨員,永葆黨的先進性和純潔性。
聶帥:我么支部應(yīng)把“學(xué)”作為學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)和前提,真學(xué)真懂才能真信真做。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,是管根本、管長遠的,是改造黨員主觀世界的根本途徑,是每名黨員干部須臾不可放松的必修課。王艷麗:要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。
曾理:作為一名黨員,我們要站穩(wěn)堅定的政治立場。自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連,愛黨憂黨、興黨護黨,自覺維護黨的利益、國家利益、集體利益,時刻站在廣大人民群眾的立場上觀察和分析問題。遵守黨紀(jì)黨規(guī),做一名合格的共產(chǎn)黨員。
張洲:我們要保持清醒的政治方向。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。這樣才能做一名合格的黨員。
徐康康:我們學(xué)生黨員應(yīng)該努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來?!皥猿贮h和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻?!蓖瑫r我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。
支部書記總結(jié):思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。自去年開始,黨中央決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,這是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,對用系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地團結(jié)在黨中央周圍,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義,有利于進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。所以,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸,要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進性和純潔性,必須始終確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷不走過場,故開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育務(wù)必要常態(tài)化、制度化。實踐證明,黨員學(xué)習(xí)教育要取得長久成效,制度與機制建設(shè)尤為關(guān)鍵。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須精準(zhǔn)把握“經(jīng)常性”這個基本定位,立足融入日常經(jīng)常,不斷完善融入日常、抓在經(jīng)常的有效機制,把學(xué)和做貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過程,著力在深學(xué)、實做、真改上下功夫。
附:會議圖片
2017年9月20日
中南大學(xué)機電工程學(xué)院研機制二支部