第一篇：飲食教育主題班會(huì)總結(jié)

“飲食安全常識(shí)教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生與飲食安全方面的知識(shí)，好在日常生活中注意一些食品方面的安全，使其在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)，我校于2015年10月23日利用下午第二節(jié)課時(shí)間開(kāi)展了一次“飲食安全常識(shí)教育”主題班會(huì)。

在主題班會(huì)上，以學(xué)生主持、觀看視頻、教師問(wèn)答、游戲競(jìng)賽等形式教育學(xué)生怎樣預(yù)防食物中毒，怎樣從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，怎樣選擇安全的食品把住“病從口入”的第一關(guān)；嚴(yán)格要求學(xué)生保持教室及環(huán)境的清潔衛(wèi)生；注意養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣；鼓勵(lì)學(xué)生做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

通過(guò)本次主題班會(huì)的召開(kāi)，使全校學(xué)生都懂得了亂買(mǎi)不衛(wèi)生的零食吃會(huì)影響身體健康的道理，知道了怎樣去選購(gòu)安全的食品，為使同學(xué)們的身體更加健康、大腦更加聰明提供了安全保障。

大楊樹(shù)第三小學(xué)

2015.10.23

第二篇：飲食安全主題班會(huì)（范文模版）

飲食安全主題班會(huì)

在健康觀念日益強(qiáng)化、飲食安全問(wèn)題迭出不窮的今天，如何從甄選食材、科學(xué)配伍、科學(xué)烹飪、妥善處置等多個(gè)方面掌握安全飲食知識(shí)，將成為關(guān)注的焦點(diǎn)。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益繁榮，人員的流動(dòng)性，人員的活動(dòng)區(qū)域都在不斷擴(kuò)大，食品的種類(lèi)日益增多，生產(chǎn)食品的企業(yè)也千差萬(wàn)別，生產(chǎn)食品過(guò)程中所用的化學(xué)品也種類(lèi)繁多，加之從目前情況來(lái)看，人們的飲食安全存在著諸多隱患。

一是沒(méi)有養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。有些學(xué)生從小就沒(méi)有養(yǎng)成嚴(yán)格良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前、便后洗手。

二是學(xué)生的飲食安全意識(shí)不夠。有些家庭生活困難的學(xué)生對(duì)一些過(guò)期食品、不清潔的食品，處于生活節(jié)約的原因能不扔掉就不扔掉，能吃就吃了；在校同學(xué)之間相互請(qǐng)客，又沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，大多選擇在小攤、小店進(jìn)行，這些地方的衛(wèi)生安全大多沒(méi)有保證，是最容易發(fā)生飲食安全的地方。

三是缺乏安全防范的基本知識(shí)。一些學(xué)生生活閱歷淺，學(xué)習(xí)和掌握的生活常識(shí)有限，如有效期、保質(zhì)期等問(wèn)題，對(duì)一般食品的察言觀色問(wèn)題，對(duì)肉類(lèi)，蔬菜的相克問(wèn)題缺乏有效的鑒別知識(shí)。這些最易造成飲食中毒，嚴(yán)重時(shí)甚至危及生命。

四是無(wú)節(jié)制的狂歡暴食。個(gè)別學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，把吃吃喝喝當(dāng)成一種時(shí)髦，把會(huì)喝酒、有海量看成有風(fēng)度，本人又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，于是平時(shí)就時(shí)不時(shí)的三五個(gè)人聚在路邊小店吃吃喝喝，因此造成的食物中毒、酗酒鬧事、酒后出事故的事情越來(lái)越多。這種現(xiàn)象，男生有、女生也有。

那么，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)飲食安全問(wèn)題呢？

1、認(rèn)真對(duì)待“有效期”和“保質(zhì)期”，不夠買(mǎi)過(guò)期食品，發(fā)現(xiàn)過(guò)期產(chǎn)品影響商店經(jīng)營(yíng)者報(bào)告。如果包裝食品在包裝上標(biāo)明的有效期內(nèi)變壞或回家后發(fā)現(xiàn)包裝破損，應(yīng)退貨并向零售商或食品加工商報(bào)告。

2、假冒偽劣食品涉及到使用劣質(zhì)、廉價(jià)原料來(lái)欺騙消費(fèi)者并降低競(jìng)爭(zhēng)成本。如發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者假冒品牌、假冒標(biāo)簽的食品及被污染的食品等，應(yīng)向有關(guān)機(jī)構(gòu)檢舉揭發(fā)。檢舉揭發(fā)這些事件可以幫助有關(guān)部門(mén)查處不法商販，防止此類(lèi)事件重現(xiàn)。

3、新鮮食品、特別是肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)和其他海鮮應(yīng)放在冰箱冷凍室，加工的食品放在冷藏室。食品應(yīng)包裝或妥善蓋好后儲(chǔ)存。

4、不要將熱食物放在冰箱，這樣會(huì)使冰箱內(nèi)溫度升高。

5、將罐、瓶和包儲(chǔ)存在干燥涼爽的地方防范昆蟲(chóng)或鼠類(lèi)等。

6、記住在準(zhǔn)備食物和吃飯前一定要洗手。

7、處理新鮮事物的用具使用后，用具必須徹底清洗。

8、認(rèn)真選擇食品采購(gòu)和就餐的地點(diǎn)，確保其人員、餐具和其他設(shè)施都干凈整潔。這是反應(yīng)餐館包括“幕后”設(shè)施、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的重要指標(biāo)。

熱食物應(yīng)該很熱，冷食物應(yīng)該冰涼。避免使用任何在室溫下保存2小時(shí)以上的食物，在會(huì)議、大型社交活動(dòng)上、室外活動(dòng)等需要預(yù)先大量準(zhǔn)備食物或外部條件較差的情況下尤其要特別注意。

9、如果對(duì)水果和蔬菜等新鮮食品有懷疑，金科玉律是“煮食、烹調(diào)、削皮或扔掉”。

那么，怎么樣預(yù)防食物中毒呢?預(yù)防食物中毒要注意以下幾點(diǎn)： 不吃變質(zhì)、腐爛的食品;不吃被有害化學(xué)物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品;不吃生海鮮、河鮮肉類(lèi)等;生、熟食品要分開(kāi)放置;切過(guò)生食的菜刀、茶飯不能用來(lái)切 熟食;不食用病死的禽畜肉;不吃來(lái)路不明的蘑菇、河豚、生的四季豆、發(fā)芽土豆霉變甘蔗等;生水是不能飲用的，飲用水必須經(jīng)煮沸或消毒過(guò)濾;瓜果一定要洗凈或去皮吃。

10、慎重對(duì)待每一餐，不要饑不擇食，不要暴飲暴食。對(duì)于外賣(mài)的食品，要確保其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全可信度。自己烹調(diào)食物，要注意合理搭配，避免發(fā)生食物相克中毒事故。

★純凈水飲用中的安全防范問(wèn)題

現(xiàn)在許多單位和家庭都在使用飲水機(jī)飲用純凈水，喝桶裝純凈水正在逐漸成為現(xiàn)代都市人生活的一種新時(shí)尚。但是人們往往忽略的是：對(duì)于純凈水而言，比純凈更重要的是干凈、衛(wèi)生。

有關(guān)監(jiān)督單位做過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)市面上存在著以下不合格的桶裝純凈水。這主要是因?yàn)樯a(chǎn)廠商在未得到有關(guān)部門(mén)的衛(wèi)生許可下，就擅自灌裝純凈水并且對(duì)外銷(xiāo)售，這些假冒偽劣的水，衛(wèi)生狀況必然存在嚴(yán)重問(wèn)題，并且對(duì)人體也會(huì)構(gòu)成很大傷害。因此，消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)純凈水時(shí)一定要選擇正規(guī)的供應(yīng)點(diǎn)和廠家，不能為了省幾塊錢(qián)，置自己和家人的健康于不顧。

除了上面提到的兩點(diǎn)外，飲水機(jī)的衛(wèi)生也不容忽視。據(jù)了解，飲水機(jī)如果長(zhǎng)時(shí)間不清洗或消毒，機(jī)內(nèi)的儲(chǔ)水膽就會(huì)滋生和寄生大量的細(xì)菌，對(duì)人體構(gòu)成危害。

飲食安全知識(shí)測(cè)試題 1.下列做法正確的是： A飯前、便后不洗手

B為了節(jié)約糧食，剛過(guò)期的食品不扔，能吃就吃掉 C不去街邊小攤吃東西

2.在買(mǎi)帶包裝的食品時(shí)，做法正確的是： A要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 B查看包裝袋是否完好 C以上做法都正確

3.下列做法正確的是：

A買(mǎi)純凈水要去正規(guī)的供應(yīng)點(diǎn)

B飲水機(jī)每天都在用，因此不必清洗消毒 C以上做法都正確

4.對(duì)于平常的飲食，我們要注意： A不餓就不吃，等餓了再大吃一頓

B盡量不吃在室溫下放2小時(shí)以上的食物 C蘋(píng)果用布擦干凈就可以吃

第三篇：飲食安全主題班會(huì)教案

飲食安全主題班會(huì)教案

下河清農(nóng)場(chǎng)小學(xué)劉麗

目的：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)。

重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安

全、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不

存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購(gòu)買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú)；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買(mǎi)回家中的食物，應(yīng)分類(lèi)分區(qū)貯放；烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開(kāi)處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類(lèi)食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙（可用白報(bào)紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能

買(mǎi)；沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi)；沒(méi)有廠址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片

生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦？

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院

救治。

四、小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)

期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

第四篇：健康飲食主題班會(huì)方案

健康飲食主題班會(huì)方案

六（1）班

活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)細(xì)菌的危害，理解和關(guān)注食品衛(wèi)生、飲食營(yíng)養(yǎng)和飲食心理，學(xué)會(huì)如何安全選購(gòu)食物，合理搭配營(yíng)養(yǎng)，能夠適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食心理，進(jìn)行健康飲食，注意衛(wèi)生保健，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、排練小品《愛(ài)吃零食的他》

2、生活小調(diào)查：生活中的衛(wèi)生隱患

3、收集有關(guān)飲食方面的資料

4、蔬菜、水果、豆類(lèi)、奶類(lèi)、博士等頭飾。

活動(dòng)過(guò)程：

男主持人：民以食為天

女主持人：食為生活之源

合：“健康飲食，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、生命的無(wú)形殺手——啟思

男主持人：說(shuō)到零食，我們每個(gè)同學(xué)可能都有深切的體會(huì)。

女主持人：是呀，誰(shuí)不愛(ài)吃零食呀！那香噴噴的炸雞腿、鮮美的薯?xiàng)l，還有香甜的冰激凌，哪一樣不誘人啊！

男主持人：你說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，但這些東西也不是能隨便吃的喲！你看他——

女主持人：請(qǐng)看小品，《愛(ài)吃零食的他》。

小品《愛(ài)吃零食的他》主要表演內(nèi)容：上課時(shí)，一個(gè)男生突然肚子痛，被送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。

男主持人：你愛(ài)衛(wèi)生嗎？你身體健康嗎？眾所周知，細(xì)菌是無(wú)處不在的。

女主持人：你們知道一平方厘米有多大嗎？一平方厘米就是這個(gè)白點(diǎn)這么大小（出示圖片）

男主持人：據(jù)有關(guān)資料顯示每一平方厘米面積的皮膚上約有一到十萬(wàn)個(gè)細(xì)菌。

女主持人：這可不是駭人聽(tīng)聞，請(qǐng)聽(tīng)《細(xì)菌的自述》——

A、B：我們是桿菌家庭，我們的家庭成員種類(lèi)繁多，想要認(rèn)識(shí)一下嗎？請(qǐng)聽(tīng)我們家族中幾個(gè)成員的自我介紹吧。

A：我是傷寒桿菌，我能引起急性腸道感染病。我神通廣大，我的活動(dòng)區(qū)域不僅是腸道，還會(huì)跑到人的全身。如果誰(shuí)得了傷寒病，會(huì)持續(xù)發(fā)燒，全身出現(xiàn)中毒癥狀，脈率組緩慢，肚子痛，肝脾腫大，還有可能伴有皮疹。

B：我是變形桿菌，我的生存能力非常強(qiáng)。我最喜歡夏天。在夏天只要我的幾個(gè)同類(lèi)占領(lǐng)了一盆食物，放置數(shù)小時(shí)，這盆食物就是我們變形桿菌的天下，不講衛(wèi)生的人一吃，會(huì)馬上引起食物中毒。同時(shí)，告訴你們一個(gè)比南瓜還要大的秘密，蒼蠅、蟑螂是我的朋友，她們幫我做了許多壞事呢。

C：我叫葡萄球菌，顧名思義，我和葡萄有關(guān)系，我的樣子像葡萄，人們一旦進(jìn)食了我葡萄球菌感染的食物，那可不得了，劇烈地嘔吐、肚子疼、腹瀉，就不像吃葡萄那么美了。

D：我叫志賀氏菌，你們大概沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的名字吧！但你們一定聽(tīng)說(shuō)菌痢這種病了，其主要癥狀為發(fā)熱、肚子疼、腹瀉、血便、里急后重，那就是我工作的結(jié)果。

二、健康飲食三部曲——知理

（一）飲食衛(wèi)生

女主持人：請(qǐng)問(wèn)，你現(xiàn)在有什么感受？（請(qǐng)2——3名學(xué)生來(lái)說(shuō)）男主持人：你們知道該怎樣對(duì)付這些細(xì)菌嗎？

生1：我知道，要每天洗手。

生2：我知道，要經(jīng)常洗澡。

生3：我知道，要保持環(huán)境衛(wèi)生……

女主持人：大家都說(shuō)得很好。常言道：“病從口入，”所以我們要時(shí)刻注意。

男主持人：食品關(guān)系到我的身體，影響著我們的生長(zhǎng)。

女支持人：雖然存在許多食品安全隱患，但只要把握住以下幾點(diǎn)，相信我們能吃出快樂(lè)，吃出健康。

生：按時(shí)進(jìn)餐，不挑食偏食，不暴飲暴食，保護(hù)牙齒。

生：人人飯前便后要洗手,飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

生：不購(gòu)買(mǎi)路邊飲食、零食，遠(yuǎn)離疾病。

生：買(mǎi)回家中的食物，應(yīng)分類(lèi)分區(qū)存放；生、熟食分開(kāi)。

生：天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，看其色，聞其味進(jìn)行觀察、辨別，避免食品中毒。

生：選購(gòu)食品時(shí)，不買(mǎi)沒(méi)有商標(biāo)、沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有保質(zhì)期、沒(méi)有生產(chǎn)廠家、包裝不完整的產(chǎn)品。

生：預(yù)防食物中毒，學(xué)會(huì)辨別蘑菇，不吃不清潔的或變質(zhì)的食物，如隔餐雞蛋和啟封時(shí)間久的牛奶。

生：食用蔬菜之前先浸泡，然后洗滌干凈。水果洗凈削皮后食用。

生：餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器，使用前必須洗凈、消毒。

飲食安全宣傳員：嘿，同學(xué)們好，我是飲食安全宣傳員，你們所具有的知識(shí)真讓我佩服，讓我再教大家一招吧！正確洗手，一起讀讀。

6步洗手法

第一步：掌心相對(duì)，手指并攏相互摩擦；

第二步：手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦，交換進(jìn)行；

第三步：掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互摩擦；

第四步：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；

第五步：彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；

第六步：搓洗手腕，交換進(jìn)行。

飲食安全宣傳員：很好，現(xiàn)在我們都學(xué)會(huì)了《６步洗手法》，相信它會(huì)給讓我們帶來(lái)不少好處。拜拜！

女主持人：感謝飲食安全宣傳員，給我們帶來(lái)的精彩講解。

（二）飲食營(yíng)養(yǎng)

男主持人：是的，生活中我們不但要安全飲食，也要關(guān)注飲食營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。

女主持人：實(shí)際上，許多所謂的安全食品卻屬于垃圾食品，我們來(lái)看看有哪“十大垃圾食品”。

十大垃圾食品——油炸類(lèi)，腌制類(lèi)，加工類(lèi)肉食品(肉干、肉松、香腸)，餅干類(lèi)，汽水、可樂(lè)類(lèi)，方便類(lèi)食品(主要指方便面和膨化食品)，罐頭類(lèi)食品(包括魚(yú)肉類(lèi)和水果類(lèi))，話梅蜜餞，冷凍甜品類(lèi)食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕)，燒烤類(lèi)。

男主持人：為什么叫這些食品為垃圾食品呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)黃俊垚同學(xué)的介紹。

指名介紹：我從網(wǎng)上找到這樣一份資料，通常把僅僅提供一些熱量、沒(méi)有別的營(yíng)養(yǎng)素的食物，或是營(yíng)養(yǎng)成分超出人體需求量并最終在人體內(nèi)變成多余成分的食品稱(chēng)為垃圾食品。即使是垃圾食品也并非不能吃，關(guān)鍵是要懂得平衡自己的營(yíng)養(yǎng)與熱量，懂得均衡調(diào)配飲食，就可以減輕或避免垃圾食品對(duì)您的危害。要多吃蔬菜、水果、豆類(lèi)、奶類(lèi)等健康的、衛(wèi)生的食品，要保證飲食多樣化。

女主持人：今天，蔬菜、水果、豆類(lèi)、奶類(lèi)這一類(lèi)健康食品也來(lái)到了我們主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，咱們不如來(lái)個(gè)“食品秀”，讓他們自己介紹一下自身所含的營(yíng)養(yǎng)素及對(duì)人體有什么作用，好嗎？

食品秀：學(xué)生戴著頭飾，上臺(tái)自我表露，講得精彩送給掌聲，沒(méi)有秀出自己，送給微笑。

男主持人：一場(chǎng)精彩的食品秀真給我們帶來(lái)了及時(shí)雨。我們?cè)趺礃硬拍艹猿鼋】的兀?/p>

學(xué)生自由發(fā)言。

女主持人：可是，有的同學(xué)就是有一些東西不愛(ài)吃。那怎么辦呢？

班主任總結(jié)：同學(xué)們，咱們今天以生動(dòng)有趣的活動(dòng)形式開(kāi)展了“健康飲食，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)。通過(guò)今天的活動(dòng)和交流，我們知道了健康飲食，要求做到安全飲食、合理搭配營(yíng)養(yǎng)，還要適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食心理，只有唱好這三部曲，才能使自己健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。老師希望同學(xué)們今后關(guān)注飲食健康問(wèn)題，少吃垃圾食品，回家后，向爸爸媽媽或親戚朋友宣傳今天學(xué)到的健康飲食知識(shí)，在家里擔(dān)當(dāng)起家庭質(zhì)檢員的重任。

主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

第五篇：感恩教育主題班會(huì)總結(jié)

感恩教育主題班會(huì)總結(jié)

——感恩父母

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們高一（3）班在這周進(jìn)行了感恩教育，召開(kāi)系列主題班會(huì)——《學(xué)會(huì)感恩之感恩父母》。前言：

有一種感情注定只能付出，她的名字叫愛(ài)。

世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情；傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷；瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。

世界上有一種寬容的愛(ài)，像高山似大海，包容著一切。他的名字叫父愛(ài)。

一、主題班會(huì)目的：

1、提高我班同學(xué)感恩情懷；

2、使同學(xué)懂得父愛(ài)、母愛(ài)的偉大；

3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心；

4、從而提升班級(jí)的綜合能力，打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。

二、主題班會(huì)流程

下午第三節(jié)課，班主任及任課老師進(jìn)入教室后，主題班會(huì)在在韓

紅《天亮了》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們靜靜地觀看同學(xué)們的演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，感動(dòng)的淚水不由地沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，老師們也被同學(xué)們的感人演講所征服，所震撼！之后同學(xué)們說(shuō)了一些自己對(duì)父母的了解，其中xxx同學(xué)就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程，及表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)！在場(chǎng)的同學(xué)無(wú)不為之動(dòng)容！深深的陷入沉思之中！隨之主持人提出問(wèn)題：“你對(duì)父母了解多少？”。在播放了鄒越老師《愛(ài)父母》的感人演講之后，同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上，同學(xué)們都寫(xiě)下了自己最想對(duì)父母說(shuō)的話。

最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中，主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)得到了班主任與任課老師的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

高一（3）班

2011年6月