第一篇：大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動總結(jié)

大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛

煉活動總結(jié)

XX年，共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《通知》，決定在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性學(xué)外體育鍛煉活動。新學(xué)期伊始，XX院研14級多個黨支部響應(yīng)黨和國家的號召，開展了“三走”系列活動。

在XX級輔導(dǎo)員秦XX致活動開場詞后，活動正式開始。當(dāng)天早上6:30，全體師生在東區(qū)門口集合，大家興致勃勃、整裝待發(fā)。本次健步走活動的路線車輛稀少、道路通暢，全程距離大約為8公里，學(xué)生會在途中安排了多處服務(wù)點，以滿足大家的不時之需。在旗手的帶領(lǐng)下，老師和同學(xué)們共同出發(fā)。伴著清晨的第一縷陽光，同學(xué)們的心情都非常激動，紛紛表示這樣集體健步走的機會實在難得。在途中，宋書記的鼓勵和慰問更是給同學(xué)們帶去了前行的動力，劉佳寶老師也與院學(xué)生會工作人員在行進過程中負責(zé)大家的人身安全。老師們和工作人員的認(rèn)真負責(zé)使得整個健步走活動進行的有條不紊。此外?；顒舆€贏得了市民們的句句稱贊，他們表示希望能夠看到更多這樣的活動。9:30，全體師生安全返校，健步走活動順利結(jié)束。

健步走活動結(jié)束之后，XX學(xué)院在西區(qū)籃球場舉辦“陽光操場，健美身姿”主題活動，數(shù)名團委學(xué)生會干部攜XX級全體學(xué)生參與了此次主題活動。

活動分為“協(xié)調(diào)小測試”、“活力健美操”、“體能巧鍛煉”等三個環(huán)節(jié)。活動伊始，我院學(xué)生會女生部部長蘇XX向新生們強調(diào)了加強體育鍛煉對自己身心健康的益處，并教給大家一些測試身體協(xié)調(diào)能力的動作，大家紛紛學(xué)習(xí)和模仿，現(xiàn)場氣氛頓時活躍起來。在“活力健美操”環(huán)節(jié)中，XX級健美操隊隊員蔣XX和王XX則教給大家一些如踏步、開合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本動作，并在動作的連貫中鍛煉大家的反應(yīng)速度，同學(xué)們積極參與，樂在其中。最后的“體能巧鍛煉”環(huán)節(jié)中，蘇XX則給同學(xué)們示范了許多瑜伽中的經(jīng)典動作，并告訴同學(xué)們說：“瑜伽不僅可以舒緩身心，經(jīng)常練習(xí)還可以塑身減肥。”

最后的重頭戲是XX學(xué)院組織開展的“活力青春，陽光賽場”球類競技比賽，在學(xué)生中掀起了走出宿舍、走向操場、強身健體的新高潮。

本次競技比賽分為乒乓球和羽毛球兩個專場，均采用11分制和三局兩勝制規(guī)則。比賽分為男、女單打兩場，經(jīng)過初賽的激烈比拼，共有30人進入決賽。乒乓球賽場上的反手接球、正手快攻，羽毛球賽場上的標(biāo)準(zhǔn)上旋球、精彩扣殺，展現(xiàn)了隊員們運籌帷幄、活力四射、熱情高漲的風(fēng)貌，現(xiàn)場掌聲、加油聲、吶喊聲此起彼伏，氛圍異常熱烈。最終，經(jīng)過激烈的角逐，XX級冀XX、李XX獲得了乒乓球賽中男子單打和女子單打冠軍，XX級李XX、蔣XX獲得了羽毛球賽中男子單打和女子單打冠軍。

本次“三走”活動，一方面拉近了班級同學(xué)距離，培養(yǎng)了團隊合作精神，增強了班級凝聚力；另一方面，又積極響應(yīng)了“三走”活動的號召，以極富趣味的活動兼顧弘揚社會主義核心價值觀，堅定當(dāng)代大學(xué)生對信仰、對夢想的堅持。

第二篇：大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉系列活動總結(jié)

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大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉系列活動

總結(jié)

大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉系列活動總結(jié)

為了響應(yīng)團省委的號召，根據(jù)共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》的精神，舉辦了“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為主題的活動，促進大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強大學(xué)生身體素質(zhì)，磨練堅強意志，塑造良好品德和拼搏精神。在學(xué)院團委的倡議下，開學(xué)至今舉辦相關(guān)活動共計5項，先總結(jié)如下：

一、“青春如火·運動有我”趣味運動會

在籃球場舉行了一場“青春如火·運動有我”趣味運動會。本次趣味運動會有拔河比賽、兩人三足和投籃等比賽項目，其意義在于鼓勵大家勤于鍛煉，強化課外鍛煉，促進大學(xué)生身心健康，從中磨練堅強意志和拼搏精神。

二、“以毽會友·健康你我”毽球比賽

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在圖書館左側(cè)羽毛球場舉行毽球比賽，本次比賽的宗旨是“以毽會友”，促進毽球技術(shù)的交流，給毽球愛好者們一個展現(xiàn)自我的平臺，一個揮灑青春汗水的機會，體現(xiàn)大學(xué)生對毽球文化的喜愛，對體育運動的追求。

三、跆拳道競技賽

在綜合樓廣場前舉行跆拳道競技賽。賽事開始前，專業(yè)人員帶領(lǐng)參賽選手完成熱身運動，為安全比賽做好十足的預(yù)防措施。比賽期間，參賽者們向觀眾展現(xiàn)了禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓的跆拳道精神，贏得比賽不驕傲，未能晉級不氣餒的競賽精神，做到尊重對手，尊重裁判，尊重自己的體育精神。

四、“XX杯”乒乓球比賽

在科技樓室內(nèi)體育館舉行XX杯乒乓球比賽，本次球賽匯聚了各學(xué)部乒乓球愛好者共180位。比賽氛圍令人熱血沸騰，選手們斗志昂揚，奪冠勢在必得。通過此次活動，我院表現(xiàn)出了良好的校園文化氛圍，充分發(fā)揚了“愛乒才會贏”的體育競賽精神。

五、olor Run活動

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在國際上享有聲譽的olor Run活動首次走進XX校園，吸引了眾多學(xué)生的關(guān)注?；顒舆^程中，參賽者們洋溢著燦爛的笑容，到處都充斥著歡聲笑語。在此時，名次不再重要，平時一直沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里的同學(xué)走出了宿舍，享受了奔跑與色彩帶給他們的快樂。對于每天在書海中拼搏的大學(xué)生來說，無疑是一個釋放壓力的好機會，用實際行動來傳播運動精神。

這幾項活動增強了同學(xué)們互相合作、支持的意識，拉進了彼此的距離。各部門成員也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨，每個人都是我的兄弟姐妹。在同學(xué)們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中，我院所有成員欣慰的笑了，因為我們知道我們成功了！

在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，“三走”的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

第三篇：大學(xué)生“三走”主題課外體育鍛煉活動指導(dǎo)意見

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大學(xué)生“三走”主題課外體育鍛煉活動指導(dǎo)意見

大學(xué)生“三走”主題課外體育鍛煉活動指導(dǎo)意見

各團總支、直屬團支部：

近年來，為貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，根據(jù)團省委、省教育廳、省體育局、省學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署，我校開展了大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動（以下簡稱“三走”活動）。自“三走”活動啟動以來，各分院積極策劃發(fā)動、認(rèn)真組織實施、全面宣傳報道，探索了優(yōu)秀的做法、積累了豐富的經(jīng)驗、取得了階段性的成果。為深入推進“三走”活動廣泛開展，現(xiàn)提出以下指導(dǎo)意見。

一、深入開展“三走”活動的重要意義、指導(dǎo)思想和工作原則 1.進一步提高對開展“三走”活動重要性的認(rèn)識。提高大學(xué)生身心健康素質(zhì)對于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢具有重要的戰(zhàn)略意義。開展“三走”活動對共青團組織破解團兩大戰(zhàn)略性課題，服務(wù)大學(xué)生健康成長具有時代意義。充分認(rèn)識深入開展“三走”活動對于改善青年大學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀具有現(xiàn)實意義。

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2.深入開展“三走”活動的指導(dǎo)思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實總書記系列重要講話精神，圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，積極融入社會主義核心價值觀教育，以促進大學(xué)生意識提升、習(xí)慣養(yǎng)成、意志磨練、體質(zhì)增強、健康成長為主要任務(wù)，通過加強頂層設(shè)計，豐富實踐載體，完善配套保障，協(xié)同配合，形成合力，推動“三走”活動深入開展，切實提高大學(xué)生群體的身心素質(zhì)。3.深入開展“三走”活動的工作原則。堅持群眾性原則，各學(xué)院團總支、班級團支部，廣泛引導(dǎo)和發(fā)動學(xué)生參與體育鍛煉；堅持自主性原則，充分尊重大學(xué)生在體育鍛煉活動中的主體地位，引導(dǎo)大學(xué)生將體育鍛煉作為內(nèi)在需求和行為自覺；使體育鍛煉成為學(xué)生課外活動的主流選擇；堅持創(chuàng)新性原則，根據(jù)我校實際情況，緊貼學(xué)生實際特點和需求，積極創(chuàng)新活動的內(nèi)容、形式和載體；堅持長效性原則，注重總結(jié)活動經(jīng)驗，探索促進大學(xué)生參與體育鍛煉的長效機制。

二、牢牢把握深入推進“三走”活動的重點工作

4.做好組織發(fā)動。在我校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，充分依靠基層團學(xué)組織，各學(xué)院團總支依托班級團支部，廣泛發(fā)動學(xué)生參與活動，盡可能幫助每位學(xué)生至少培養(yǎng)一項體育愛好，掌握一項體育技能，形成“班班有體育活動、人人有體育項目”的生動局面。邀請學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師參與大學(xué)生“三走”活動，與學(xué)生互動，面對面分享體會，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動和激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。通過開展主題班2

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會、主題團日活動等多種形式，結(jié)合新生入學(xué)和學(xué)開學(xué)等關(guān)鍵時間節(jié)點，集中開展動員和體驗主題體育活動，激發(fā)學(xué)生的健康及鍛煉意識。

5.加強宣傳引導(dǎo)。開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試并及時通報結(jié)果，使大學(xué)生了解自身體質(zhì)現(xiàn)狀，增強對“三走”活動重要性的認(rèn)識。舉辦健康知識講座、體育運動科普等活動，并通過正反面效果對照宣傳的方式，幫助大學(xué)生認(rèn)識體育鍛煉對于生命的意義。借助校內(nèi)外媒體加強對活動效果和典型人物的宣傳，通過樹立形象大使、設(shè)立主題宣傳月等形式，積極傳播健康理念。要充分發(fā)揮新媒體在貼近青年、互動傳播、可視化技術(shù)方面的優(yōu)勢，綜合運用微博、微信、社交網(wǎng)絡(luò)等平臺，設(shè)立“三走”專題，號召學(xué)生分享體育鍛煉的情景和體會。構(gòu)建傳統(tǒng)媒體與新媒體相融合、線上和線下全覆蓋的立體式宣傳格局，形成“線上互動、線下運動”的濃厚氛圍，吸引學(xué)生“抱團”參加，利用“微平臺”實現(xiàn)“大覆蓋”。

6.注重功能融入。注重培育社會主義核心價值觀，把開展“三走”活動作為建設(shè)校園文化、開展大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，作為學(xué)生班團支部建設(shè)重要內(nèi)容和團組織發(fā)揮思想引領(lǐng)作用的重要陣地，引導(dǎo)學(xué)生把堅定理想信念與練就強健體魄相結(jié)合。注重服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展，進一步豐富活動內(nèi)涵，創(chuàng)新活動載體，把促進大學(xué)生增強身體素質(zhì)與鍛煉意志、砥礪品格、陶冶情操統(tǒng)一起來，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。注重塑造健康生活方式，引導(dǎo)學(xué)生以正確的方式利用網(wǎng)絡(luò)而不沉溺其中，選擇健康向上的體育活動作為休閑娛樂方式。

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三、廣泛搭建推進“三走”活動深入開展的實踐載體

7.開展系列主題課外體育活動，是學(xué)生真正的走出宿舍。緊緊圍繞“中國夢”，在“五四”青年節(jié)、“十一”國慶節(jié)、“一二·九”運動等重要紀(jì)念日，組織開展相應(yīng)的主題集體活動。與公益活動結(jié)合，積極倡導(dǎo)“以運動助力公益，以公益募集夢想”的理念，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注和參與社會公益事業(yè)，以校學(xué)生會、青年志愿者協(xié)會及各學(xué)院學(xué)生分會愛心社為主導(dǎo)，開展志愿服務(wù)活動，增強社會責(zé)任感。主動與國家體育事業(yè)重大規(guī)劃相結(jié)合，配合我校校運會、籃球賽、羽毛球比賽、廣場舞大賽、“陽光杯”乒乓球比賽等主題活動，開展專項主題體育活動。推動民族特色運動項目進“三走”活動，因地制宜舉辦民族特色主題體育活動。開展如我校的“早鍛煉”等健康生活主題活動，使強健體魄、健康生活成為校園新風(fēng)尚。

8.開展體育文化創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)。立足學(xué)校實際和地域特點，與文化創(chuàng)建活動相結(jié)合，拓展“三走”活動的領(lǐng)域和空間，開展武術(shù)、太極拳、毽子、風(fēng)箏等體現(xiàn)傳統(tǒng)文化精髓的體育活動。結(jié)合紅色文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及民俗和歷史文化資源，開展具有地方文化特色，尤其是XX獨具的紅色文化相關(guān)的體育活動、足跡尋訪活動，結(jié)合踐行我校校訓(xùn)和大學(xué)精神，開展體現(xiàn)校園文化特色的體育活動。通過開展體育文化節(jié)、寢室文化節(jié)、我為“三走”活動代言及“春暖應(yīng)科院”系列活動內(nèi)容，如讀書分享會、演講比賽、校情知識競賽、辯論賽、書香應(yīng)科院書畫比賽以及我的大學(xué)夢——微博秀交流4

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會等活動，將“向上向善”“更高更快更強”“超越融合共享”的拼搏精神和團隊精神傳遞給廣大學(xué)生，帶學(xué)生真正的走下網(wǎng)絡(luò)。9.開展趣味性體育競賽活動，帶學(xué)生走向操場。以運動會、廣播操比賽、廣場舞大賽、呼啦圈比賽、籃球比賽、羽毛球比賽、“陽光杯”乒乓球比賽等競賽活動為牽引，建立群眾體育項目賽制，設(shè)計形式新穎活潑的評比方式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。通過班級、宿舍、社團等組織各種比賽和趣味運動會，擴大活動的覆蓋面，進而以學(xué)院為單位設(shè)計定期常規(guī)活動，形成獨具特色的校內(nèi)的品牌活動。

10.開展優(yōu)秀典型尋訪和先進集體創(chuàng)建活動。開展各級“大學(xué)生百煉之星”尋訪活動，積極組織集體鍛煉、團結(jié)向上，每人每天堅持鍛煉1小時以上的優(yōu)秀宿舍，廣泛傳播優(yōu)秀事跡，發(fā)揮“百煉之星”宿舍在創(chuàng)建宿舍體育文化、打造團隊凝聚力方面的示范作用。并且根據(jù)各學(xué)院、班級一活動開展情況，學(xué)生的表現(xiàn)情況評出先進集體。各學(xué)院應(yīng)鼓勵學(xué)生創(chuàng)建各類體育社團，并依托社團組織開張各具特色的活動。

四、積極構(gòu)建推進“三走”活動深入開展的長效機制

11.構(gòu)建協(xié)同工作機制。各團總支應(yīng)加強對活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，組建活動工作機構(gòu)，建立相應(yīng)的會議制度，多組織分工合作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展工作。要將“三走”活動納入共青團工作計劃，與學(xué)校體育、教學(xué)工作統(tǒng)籌安排部署，確定工作重點，充分發(fā)揮團學(xué)組織的主體作用。

12.完善配套保障機制。各分院應(yīng)結(jié)合實際，對基層活動給予必要5

更多精彩范文點擊主頁搜索 的經(jīng)費支持，盡可能為學(xué)生體育活動提供便利的條件和保障。各學(xué)院團總支應(yīng)通過邀請教師參與“三走”活動等舉措，做好各項活動的指導(dǎo)工作，為“三走”活動配備必要的指導(dǎo)教師，盡可能為學(xué)生參與活動提供必要條件和支持。

13.建立考評通報機制。各學(xué)院應(yīng)綜合運用設(shè)置課外學(xué)分、課外活動積分、獎勵加分等多種形式，調(diào)動學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。有效利用大學(xué)生體質(zhì)健康測試平臺，將測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價、評獎評優(yōu)等方面的重要依據(jù)。學(xué)校也會建立必要的考核通報體系，進一步指導(dǎo)我校開展工作。

共青團XX應(yīng)用科技學(xué)院委員會

二0一五年四月七日

第四篇：大學(xué)生“三走”主題活動總結(jié)材料

大學(xué)生“三走”主題活動總結(jié)材料

為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，按照教育部、國家體育總局、團中央和全國學(xué)聯(lián)的有關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)生實際，新學(xué)期伊始，在XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013級旅游管理班開展了以“活力青春”為主題的校園文化活動，活動以“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”為重要導(dǎo)向，以增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進校園文化建設(shè)，提升學(xué)生就業(yè)綜合競爭力為目的，以學(xué)生宿舍、學(xué)習(xí)小組、團支部為主體，以校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)中心、體育場、教學(xué)場所為主要陣地，項目實施一學(xué)期以來，在班級形成了良好的氛圍，同學(xué)們能夠主動參與到校園活動中去，在主觀認(rèn)識上發(fā)生了重大改變，班級主題性大學(xué)生校園文化建設(shè)取得了良好的效果。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺，交流學(xué)習(xí)，現(xiàn)就項目實施建設(shè)情況材料總結(jié)如下：

一、項目主題與思路的確定

“三走”活動是由教育部、國家體育總局、團中央和全國學(xué)聯(lián)共同發(fā)起的倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身體育鍛煉，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場的大型大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動。

當(dāng)下許多學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力、對于互聯(lián)網(wǎng)依賴程度的加深、群眾性體育活動載體不足等因素，造成青少年學(xué)生特別是大學(xué)生群體對于體育鍛煉的自覺意識和重視程度明顯不足，體質(zhì)狀況和健康素質(zhì)不容樂觀。為此，我從班級入手做了一份問卷調(diào)查，分析結(jié)果得知約65.68%的同學(xué)感到運動不足，在閑暇生活中，同學(xué)們將體育健身排在文化娛樂、圖書館之后，經(jīng)常從事體育健身的學(xué)生僅占19.12%，超過70%的同學(xué)沒有自己的鍛煉計劃，大部分女生的業(yè)余生活基本是學(xué)習(xí)、購物和上網(wǎng)看電視，男生基本以宅在寢室打游戲為主。

為此，結(jié)合學(xué)院的通知要求和班級學(xué)生實際，召開班委會，決定在全班開展以“活力青春”為主題的校園文化運動項目，倡導(dǎo)同學(xué)們走出去運動，合理規(guī)劃青春時光，增強體質(zhì)，提升綜合競爭力。

二、項目實施方法與過程

（一）召開“三走”活動主題班會，營造良好的氛圍。

活動期初，在班級召開主題班會，以通報班級調(diào)查數(shù)據(jù)為導(dǎo)入點，引發(fā)同學(xué)們對自身健康情況的關(guān)注和思考，分析問題的根源并提出初步的意見討論稿，結(jié)合班級所有同學(xué)的創(chuàng)意和想法，制定相關(guān)制度和活動項目，并號召全班同學(xué)加入活動中來。

（二）牽線搭橋，形成活動開展的制度體系，化被動為主動。一步到位在現(xiàn)階段中不現(xiàn)實，活動的成效講究循序漸進，要達到預(yù)期的效果，必須要有一套完成的體系，讓學(xué)生從被動參加到主動實踐，發(fā)動班級骨干力量，制定并實施旅游管理班級學(xué)生素質(zhì)測評體系，報院系批準(zhǔn)，將學(xué)生的體育成績、運動表現(xiàn)、競技獎勵、身體素質(zhì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，從內(nèi)在驅(qū)動層面引領(lǐng)學(xué)生積極參加鍛煉。建立班級評優(yōu)工作細則，以學(xué)習(xí)小組為單位開展活動，將活動的情況納入小組學(xué)習(xí)成績評優(yōu)考核，直接體現(xiàn)在成績單中。

（三）以學(xué)院和系部活動為契機，以宿舍為單位，定期開展豐富多

彩的班級趣味運動。

“三走”活動自開展以來，院系制定了一系列的關(guān)于開展“三走”活動的實施方案，根據(jù)方案的安排，積極組織學(xué)生參與，實施班級活動開展的評價制度，在班級組織開展諸如集體晨舞、跳繩、踢毽子、三人籃球、興趣小組拔河、宿舍街舞大賽，爬樓皮比賽，四人三足競走、COSPLAY表演比賽等豐富多彩的趣味活動，注重活動的時代氣息、青春色彩，突出團隊協(xié)作，努力做到體育鍛煉的競技性與趣味性統(tǒng)一，爭取最大程度吸引學(xué)生的關(guān)注和參與，化被動為主動。

（四）多渠道開展“我的運動風(fēng)采”成果展，營造良好的環(huán)境氛圍。利用班級QQ群、微信群、微博等新媒體手段，直接向全校學(xué)生展示運動成果，推送活動信息，在學(xué)生聚集的校園網(wǎng)絡(luò)和社交網(wǎng)絡(luò)上形成點擊熱潮，號召其他的同學(xué)加入活動中來，增加活動意義性，開展積“贊”換積分的方式，鼓勵學(xué)生通過文字、圖片、視頻等方式，曬出他在參與班級活動中的所見所聞和所思所想，如果積累到一定數(shù)量的“網(wǎng)友點贊”，可以轉(zhuǎn)換成一定的考核加分，并且在學(xué)期中期進行階段性總結(jié)，邀請學(xué)生當(dāng)中堅持體育鍛煉的典型榜

樣，最強寢室，面對面開展交流、分享體會，營造良好的氛圍，并計入班級課外實踐活動項目，為交流的學(xué)生加考核分。

（五）以專業(yè)特色為基礎(chǔ)，以職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點，開展校外見習(xí)活

動。

結(jié)合旅游管理專業(yè)未來發(fā)展實際，大部分同學(xué)將走向?qū)в蔚膷徫唬鲆幻麅?yōu)秀的導(dǎo)游不僅需要完善的知識結(jié)合，良好的口語表達，更需要一個健康的身體，在活動開展期間，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的職業(yè)生涯觀念，在年輕時積極投身“資本”建設(shè)，一學(xué)期以來，先后帶領(lǐng)同學(xué)們體驗了XXX景區(qū)導(dǎo)游、XX景區(qū)導(dǎo)游實戰(zhàn)演練，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到，成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游應(yīng)該具備的基本身體素質(zhì)。

三、項目開展取得的主要成效

經(jīng)過一學(xué)期的活動開展，班級主題性校園文化活動取得了較好的反響，院系領(lǐng)導(dǎo)對活動形成的班級品牌項目給予了極大的關(guān)注和支持，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）學(xué)生對于健康的關(guān)注意識和態(tài)度在改變。學(xué)期初的調(diào)查顯示，大部分學(xué)生不愛運動是覺得年輕人沒有必要，身體很健康，通過活動的開展，同學(xué)們的精神面貌得到極大改善，具體表現(xiàn)在課堂的學(xué)習(xí)和課后的實踐，每天早晨，不需要鬧鐘，同學(xué)們都會準(zhǔn)時參加班級組織的晨舞活動。

（二）思想是行動的指南，經(jīng)過一學(xué)期的活動實施，同學(xué)們漸漸從被動參與到主動實踐，內(nèi)在的思想意識已逐漸向外在的行為意識轉(zhuǎn)變。

（三）營造了良好的班級文化，提升了同學(xué)們的團隊協(xié)作能力，團隊精神在增強。本學(xué)期末，全班同學(xué)有條不紊的準(zhǔn)備著系部班級趣味活動，為了班級能夠取得更好的成績，同學(xué)們每天早晨7點準(zhǔn)時起床

訓(xùn)練，集體榮譽感和團隊意識進一步增強。

（四）通過活動的開展，不少同學(xué)對于今后的發(fā)展方向進行了思考，并且積極參與到學(xué)校生產(chǎn)性實訓(xùn)中心工作，主動實踐，提升自我。

（五）漸漸形成品牌在全院推廣，形成了良好的氛圍，品牌效應(yīng)在凸顯。

四、項目開展的下一步計劃

活動自開展以來，取得了一定的成績，但也存在著一些問題，例如有些自主活動在現(xiàn)有的考評體系無法認(rèn)定，班級集體活動的項目設(shè)定需要兼顧所有同學(xué)以及活動點面延伸的問題，不僅要在身體鍛煉上下文章，還要在未來發(fā)展上有作為，為了更好的促進活動下一步開展，根據(jù)目前的實施情況，制定如下計劃：

（一）定期完善和修訂班級考核體系，確保大多數(shù)的實踐活動都能進入考評體系，促進同學(xué)們的自主活動熱潮。

（二）結(jié)合專業(yè)的發(fā)展特色，在班級活動選擇上進行調(diào)研，結(jié)合當(dāng)前的實際和發(fā)展趨勢，制定更接地氣符合專業(yè)發(fā)展的活動項目，比如以“走遍最美XX”為主題的“游在XX”校外實踐活動。

（三）利用微博、微信、QQ等新媒體方式，進一步向全系乃至全院學(xué)生推廣，形成真正的品牌效應(yīng)，成立一個“走運”俱樂部，配置一批運動器材，從相對靜止的活動到動態(tài)的活動，供學(xué)生們在課余時間樂于投身其中，帶動更多的學(xué)生參加活動，讓品牌出效應(yīng)。

（四）把運動項目延伸至專業(yè)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)們主動參與校內(nèi)外實踐活動，積極參加校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)中心工作，深入開展工學(xué)結(jié)合的育

人模式，把學(xué)生課堂搬向現(xiàn)實，鍛煉同學(xué)們的動手操作能力，全面提升同學(xué)們的就業(yè)綜合競爭力。

一學(xué)期以來的實施過程，可以看出，此次活動受到了班級學(xué)生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)，有缺點和不足，但我也將以此次校園文化活動為契機，以黨的十大八重要思想為指導(dǎo)，以習(xí)總書記的講話精神為方向，積極搭建平臺，為學(xué)生創(chuàng)造機會，鼓勵學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國夢而不斷努力?！洞髮W(xué)生“三走”主題活動總結(jié)材料》

第五篇：走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動倡議書

各位同學(xué)：

陽春三月，春回大地，萬物復(fù)蘇。這是一個充滿生機與活力的季節(jié)，也是我們揮灑青春、擁抱健康的季節(jié)。青春因活力而絢爛，生命因健康而充實，人生也必將因陽光而激情四射，青春飛揚。

為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習(xí)慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨煉堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)近日聯(lián)合下發(fā)《通知》，決定從2014年開始，在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。

今天我們特此舉行這個活動，就是為了健康的體魄和美好的人生，讓我們給健身以時間和空間，保持高昂的熱情，積極參與到豐富多彩的體育運動中去。為此，校團委、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認(rèn)識。我們要積極行動起來，以熱愛生命、熱愛運動的態(tài)度對待體育，以飽滿的熱情投入到體育運動中來。

二、倡導(dǎo)踐行“三個一”的體育運動計劃。即：每天鍛煉一小時；每人參加一項學(xué)校組織的運動；每人具備一項運動強項。具體來說，每天堅持早操鍛煉，努力掌握2項以上日常鍛煉的體育技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓體育健身成為我們成長過程的美好經(jīng)歷，成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。

三、強化團結(jié)協(xié)作精神，大力弘揚奧林匹克精神?！案?、更快、更強”的奧運精神是一面旗幟，是一種追求，是一種境界，更是團隊精神的最佳體現(xiàn)。讓我們在奧運精神的感召下，快樂運動起來吧，讓健身成為增進健康、娛樂身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道，享受強身健體之益、享受科學(xué)文明的生活方式之益、享受高尚品格的教育熏陶之益！

四、保持良好的作息規(guī)律，告別不健康、不文明的生活習(xí)慣，養(yǎng)成早起早餐早睡、合理使用電腦的好習(xí)慣。

開展大學(xué)生群眾性課外體育鍛煉活動是一項長期性、經(jīng)常性工作。各級共青團組織、、體育部門和學(xué)生會組織要制定保障制度措施，設(shè)計和組織開展好具有自身特色的活動，形成促進大學(xué)生參加課外體育鍛煉活動的有效平臺和長效機制。要著眼于工作的普遍性、覆蓋面和持久性，將活動與學(xué)校體育課教學(xué)、體育運動會等常規(guī)工作有機結(jié)合，在活動中注重大學(xué)生參與的人數(shù)、時間、頻率，努力做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。要借助電視、報紙、廣播及互聯(lián)網(wǎng)等多種形式加大對活動的全方位、多角度宣傳，擴大在校園中和社會上的影響，努力將大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性體育鍛煉活動做成品牌、做出實效。

同學(xué)們，時不我待，青春要學(xué)會挽留。從現(xiàn)在開始“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”與大自然接觸，在陽光下運動，在運動中感悟成長的快樂，歷練自己的品格。讓我們唱起青春的主旋律，揚起運動的風(fēng)帆！