第一篇:白翠霞理論文章
關(guān)于深入學(xué)習(xí)“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”
主題活動(dòng)的心得體會(huì)
去年以來(lái),全省衛(wèi)生系統(tǒng)深入開(kāi)展了“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動(dòng),今年三月,在全省紀(jì)檢監(jiān)察暨糾風(fēng)工作會(huì)議上,省衛(wèi)生廳楊廳長(zhǎng)又提出了“三個(gè)必”的要求,即:修醫(yī)德必修自律之德,強(qiáng)醫(yī)能必強(qiáng)反腐之能,鑄醫(yī)魂必鑄廉潔之魂。這是將活動(dòng)再一次推向的高潮,通過(guò)深入學(xué)習(xí),本人有以下幾點(diǎn)體會(huì):
開(kāi)展“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”主題實(shí)踐活動(dòng)是省衛(wèi)生廳深入貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生部“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的一個(gè)主題教育,是加強(qiáng)全省醫(yī)務(wù)人員價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的又一次思想教育,是建立完善社會(huì)主義核心價(jià)值體系不可或缺的重要內(nèi)容,也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的現(xiàn)實(shí)要求,是實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的根本保障。
醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作進(jìn)入最關(guān)鍵時(shí)期,今年改革任務(wù)又非常艱巨,衛(wèi)生系統(tǒng)是又醫(yī)改的主力軍和主戰(zhàn)場(chǎng),需要保持冷靜的頭腦和高尚的職業(yè)道德,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,省衛(wèi)生廳提出了“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”主題教育是對(duì)醫(yī)改的一個(gè)有力支持。醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)當(dāng)以“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”為價(jià)值取向和重要抓手,用符合醫(yī)療衛(wèi)生規(guī)律、具有中國(guó)衛(wèi)生特色和河北衛(wèi)生特點(diǎn)、能夠反映衛(wèi)生工作實(shí)際的核心價(jià)值觀(guān),來(lái)凝聚人心、凝聚共識(shí)、凝聚力量,保證衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展始終沿著正確的方向前進(jìn)。
“修醫(yī)德”,就是加強(qiáng)衛(wèi)生從業(yè)人員的道德修養(yǎng)。強(qiáng)醫(yī)能,就是不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技能。鑄醫(yī)魂,就是發(fā)揚(yáng)光大一代又一代醫(yī)務(wù)工作者孜孜探索、默默奉獻(xiàn)的行業(yè)精神?!?“修醫(yī)德”,體現(xiàn)的是職業(yè)態(tài)度;“強(qiáng)醫(yī)能”,體現(xiàn)的是職業(yè)技能;“鑄醫(yī)魂”,體現(xiàn)的是職業(yè)精神?!靶掎t(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”對(duì)如何成為一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者提出了明確具體的要求,三者相輔相成、相互促進(jìn)、互相制約、缺一不可,只有實(shí)現(xiàn)三者的協(xié)調(diào)互動(dòng)、共同提高,才能不斷提高為人民健康服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。楊廳長(zhǎng)提出,在“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動(dòng)中,要把保持黨的純潔性作為重要內(nèi)容,廉潔是衡量和檢驗(yàn)黨的純潔最直接、最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),廉潔是永葆共產(chǎn)黨人政治本色的底線(xiàn),只有保持清正廉潔,黨才能永葆自身的純潔性。所以,在此次活動(dòng)中,廣大黨員干部必須把廉潔作為鐵的紀(jì)律來(lái)執(zhí)行。延深到實(shí)際工作中,就是要嚴(yán)于律已,廉潔奉公,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持思想上自省、權(quán)力上自重、紀(jì)律上自警、生活上自節(jié)、言行上自慎,做到組織放心、群眾擁護(hù)、同事佩服、家人為榮、自己無(wú)的好干部、好黨員。
我個(gè)人認(rèn)為:修醫(yī)德就是要樹(shù)立真心為民的職業(yè)態(tài)度。
為醫(yī)者,德為先。沒(méi)有好的醫(yī)德,一切為人民健康服務(wù)都將是一句空話(huà)。河北省衛(wèi)生廳把“修醫(yī)德”放在首位,除了加強(qiáng)醫(yī)德教育,引導(dǎo)廣大衛(wèi)生工作者牢固樹(shù)立“一切為了人民健康”的宗旨意識(shí),不斷提高職業(yè)操守,各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)還不斷進(jìn)行制度探索,努力建立健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)激勵(lì)和約束機(jī)制。針對(duì)開(kāi)大處方、收紅包、吃回扣、對(duì)患者態(tài)度生冷等百姓長(zhǎng)期詬病的行為,我院將繼續(xù)深入開(kāi)展權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè),并制定長(zhǎng)效考核機(jī)制,使醫(yī)德教育不僅僅停留在宣傳教育層面,更有了剛性監(jiān)督手段?!皬?qiáng)醫(yī)能”就是提高服務(wù)能力,特別是我們基層醫(yī)務(wù)人員,更要提高為病人解除痛苦的能力,提高技能,學(xué)以致用,這是一個(gè)長(zhǎng)期、艱苦的過(guò)程,決不是一朝一夕能夠解決的,而加強(qiáng)基層衛(wèi)生隊(duì)伍能力建設(shè)是從根本上解決看病就醫(yī)問(wèn)題的關(guān)鍵,也是“強(qiáng)醫(yī)能”的必然要求。鑄醫(yī)魂:塑造傾心為民的職業(yè)精神。群眾滿(mǎn)意是評(píng)價(jià)醫(yī)改成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為服務(wù)人民群眾最直接的窗口行業(yè),只有全面提高服務(wù)能力,才能真正為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我省醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持“用力做事、用情做事、用心做事”,力爭(zhēng)把工作做得更細(xì)、更深、更實(shí)。
二〇一二年五月十一日
第二篇:楊翠霞的作文
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好,今天老師讓我以“感恩”為題寫(xiě)一篇文章,我首先想到的就是你們,想對(duì)你們講一些心里話(huà)。
我感謝生命。因?yàn)樗珀?yáng)光般燦爛,鮮花般美好。但我更感激賜予我生命的你們——我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)塌下的天空。
10年前的天空,很高,很美,很藍(lán)。那時(shí)的我是個(gè)膽小的女孩。有時(shí)白天聽(tīng)個(gè)不恐怖的故事,晚上也會(huì)怕的睡不著。這時(shí)媽媽您溫暖的懷抱就成了我安然入睡的港灣。您總會(huì)輕輕地?fù)u著,哼著不知是什么調(diào)的搖籃曲,直到我入睡為止。又是我半夜驚醒,便整晚睡不著覺(jué)。您又是這樣不知疲倦的哄我睡覺(jué)。等我睡著后,天邊已經(jīng)露出了魚(yú)肚白。
那時(shí)的我是個(gè)身體單薄的女孩,常常生病,有時(shí)甚至睡到半夜發(fā)燒,每當(dāng)那時(shí)就意味你們又要度過(guò)不知多少個(gè)不眠之夜,家附近的診所,我和你們更是???。每當(dāng)我不舒服,爸爸您的臂膀變?yōu)槲掖钇鹆艘粋€(gè)舒適的臨時(shí)搖籃,躺在您堅(jiān)實(shí)的臂膀中,我的臉上又會(huì)掛上微笑。
想到這,我的心里溢滿(mǎn)了幸福的潮水,以前還總羨慕他人,其實(shí)何必羨慕,我何嘗不是如此幸福呢?
為了那份幸福,我更加堅(jiān)定了努力地信心,更有信心為你們交出一份滿(mǎn)意的答卷。
“綠葉奉獻(xiàn)給了大地”,“陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物”。有時(shí)我會(huì)想“父母的一生奉獻(xiàn)給了誰(shuí)呢?”現(xiàn)在我有答案了——“你們的一生都奉獻(xiàn)給了兒女”。爸爸媽媽我愛(ài)你們。這句話(huà)以藏在我心底很久了。今天
我終于找到了機(jī)會(huì),我要痛痛快快的向你們講出來(lái),表達(dá)你們這十幾年對(duì)我濃濃的愛(ài)。
媽媽?zhuān)m然我已不是小孩子了,但您的懷抱卻是我永遠(yuǎn)的慰籍。爸爸,雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大,但您的臂膀卻是我永遠(yuǎn)的支持。
我感謝生命,因?yàn)槲铱梢韵硎芏嘧硕嗖实纳?,但我更感激你們,因?yàn)槭悄銈兘o了我生命。
女兒:李翠霞
2012年4月11日夜
第三篇:育兒心得王翠霞
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育兒心得王翠霞
楊少杰今年已上大班,在幼兒園的兩年中,我們欣喜地看到了孩子的成長(zhǎng),從一入園時(shí)經(jīng)常生病、尿褲子到現(xiàn)在基本能夠自理、富有愛(ài)心,而且學(xué)到許多知識(shí),這些變化無(wú)不凝聚了班里兩位老師的心血和汗水。這個(gè)時(shí)代的孩子是幸運(yùn)的,無(wú)論社會(huì)、幼兒園、還是家庭都給予了最大的關(guān)愛(ài),提供了接受各種教育的機(jī)會(huì);可是作為家長(zhǎng),面對(duì)孩子這張白紙,如何書(shū)寫(xiě)孩子美好的未來(lái)與前程,面對(duì)日新月異的社會(huì)環(huán)境,如何為孩子做一些取舍,我們卻投師無(wú)門(mén),常常覺(jué)得迷茫與困惑,因此,非常感謝幼兒園創(chuàng)造這次機(jī)會(huì),為家長(zhǎng)提供交流育兒經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。下面談一談我們?cè)诩彝ソ逃矫娴囊恍┟髋c體會(huì):
只有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):鼓勵(lì)的作用大于批評(píng)。
從孩子做作業(yè)這件事情上我們得到這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期開(kāi)始老師經(jīng)常象征性地留一點(diǎn)家庭作業(yè)。開(kāi)始的幾天,孩子做作業(yè)又慢又磨蹭,還很不情愿,我是哄也不管用罵也不管用,真是看在眼里急在心里,心想沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)端好的習(xí)慣將來(lái)會(huì)怎樣?后來(lái)我想到了在幼兒園教室里看到的“紅花欄”,于是在家里也給孩子建了一個(gè)“紅花欄”,結(jié)合幼兒園的教學(xué)進(jìn)度和孩子需要提高的一些方面,在紅花欄上設(shè)了寫(xiě)作業(yè)、講禮貌、吃飯、認(rèn)字、做事五個(gè)欄目,每天根據(jù)孩子的表現(xiàn),在好的方面貼一朵小紅花。通過(guò)這個(gè)方式,我們發(fā)現(xiàn)孩子有了較大的變化,尤其在完成作業(yè)方面,老師也發(fā)現(xiàn)在課堂作練習(xí)也比以前快多了。于是我體會(huì)到,孩子和大人一樣也是喜歡鼓勵(lì),喜歡表?yè)P(yáng),同樣的目的采取不同的方法會(huì)有不同的結(jié)果。我的一些做法:摸著石頭過(guò)河,需要和各位家長(zhǎng)探討!
1、隨時(shí)隨地,隨著孩子的發(fā)問(wèn)來(lái)給他講解各種知識(shí),或者也可以稱(chēng)為“情景教育”,在他感興趣的時(shí)候給他講,效果應(yīng)是最好的。
2、在發(fā)現(xiàn)孩子有一些不好的行為時(shí),要在第一時(shí)間糾正,糾正的時(shí)間越遲,付出的代價(jià)越大。
3、表?yè)P(yáng)或批評(píng)孩子,第一要及時(shí),第二要具體。要在他做出這件事的當(dāng)時(shí),就告訴他“這樣做很好”或是“這樣做不好,應(yīng)該…….”
4、在教育孩子的時(shí)候,父母不要當(dāng)著孩子的面互相指責(zé),要樹(shù)立父母的威嚴(yán)。有些拿不準(zhǔn)的事情可以提前商量,得出雙方認(rèn)為最好的方法再跟孩子講。
5、為孩子收藏成長(zhǎng)的記錄,照片、錄像都可以,但我認(rèn)為最好的是孩子說(shuō)的一些話(huà)!……
還有幾點(diǎn)困惑:希望在與老師、家長(zhǎng)的交流中得到答案!
1、孩子是九月的生日,是今年上小學(xué)好還是明年上小學(xué)好?除了年齡以外,該如何判斷孩子是否具備上小學(xué)的條件?
2、同齡的孩子或者較小的孩子都在上各種興趣班,可楊少杰好象對(duì)什么班都不感興趣,家長(zhǎng)該如何在適當(dāng)?shù)哪挲g為孩子選擇適當(dāng)?shù)呐d趣班?
第四篇:實(shí)習(xí)總結(jié)(詹翠霞)
實(shí)習(xí)總結(jié)(詹翠霞)
By吳川一中實(shí)習(xí)隊(duì)發(fā)表于2010-11-12 22:42:00
實(shí)習(xí)總結(jié)
詹翠霞
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我四年來(lái)所學(xué)師范專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn),實(shí)習(xí)總結(jié)(詹翠霞)。在此期間,我的教學(xué)技能和班主任工作能力等技能都能有所提高?,F(xiàn)總結(jié)如下。
在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面,我首先是認(rèn)真聽(tīng)課,做好聽(tīng)課筆記,邊聽(tīng)邊思考、借鑒指導(dǎo)老師的技巧和對(duì)某些環(huán)節(jié)的處理,同時(shí)注意觀(guān)察學(xué)生的反應(yīng)情況,盡力做好課堂實(shí)錄型的聽(tīng)課記錄。除了聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,我還去聽(tīng)了同級(jí)的其他老師的課,包括經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)識(shí)淵博的老教師的課,也包括精力充沛、充滿(mǎn)激情的新教師的課。以此對(duì)比學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)。
其次是認(rèn)真?zhèn)湔n,每一篇課文我都精心研讀,把握好重難點(diǎn),并根據(jù)手頭上的資料將重難點(diǎn)知識(shí)講解清晰到位,力求在板書(shū)上做到條理清晰,內(nèi)容提綱挈領(lǐng),實(shí)習(xí)總結(jié)《實(shí)習(xí)總結(jié)(詹翠霞)》。因此,總是非常用心地修改教案,理清教學(xué)思路,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂順利開(kāi)展。課堂上語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,不足的是沒(méi)有充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),有時(shí)候課堂會(huì)顯得比較沉悶,學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)不多。我將會(huì)虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在班主任工作方面,首先是盡早了解班里的每一個(gè)學(xué)生,記住學(xué)生的名字,課后認(rèn)真批改周記,記錄學(xué)生的心聲,并給予回應(yīng)和鼓勵(lì)。在此期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)、晚自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。在班級(jí)活動(dòng)方面,組織同學(xué)們選定班歌、確定班級(jí)口號(hào),鼓動(dòng)大家積極參加校運(yùn)會(huì),并組織了與13班對(duì)打的籃球賽。此外,還組織了以“互相認(rèn)識(shí)”“認(rèn)識(shí)自我”“夢(mèng)在心中,路在腳下”為主題的三次主題班會(huì),通過(guò)游戲、小測(cè)試放松學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而過(guò)來(lái)人的故事則激勵(lì)他們樹(shù)立夢(mèng)想,勇敢向前。所有活動(dòng)都能寓教于樂(lè),取得預(yù)期的效果,深受學(xué)生喜愛(ài)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,有時(shí)講解沒(méi)能很好地回歸到原來(lái)的問(wèn)題上,課堂比較局限于課本內(nèi)容,教學(xué)的基本功不扎實(shí),未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等。
實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
第五篇:姜翠霞2011年年終工作總結(jié)
回顧過(guò)去、展望未來(lái),2011年已經(jīng)過(guò)去,通過(guò)對(duì)一年的工作進(jìn)行總結(jié),我感到自己距離兩委班子和居民的要求還差很遠(yuǎn),我今后還應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、端正工作態(tài)度,完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作和任務(wù),做一名合格的社區(qū)工作者,姜翠霞2011年年終工作總結(jié)。
干好本職工作服務(wù)社區(qū)居民。踐行“三敢精神。我作為一名社區(qū)調(diào)解員,首先應(yīng)該贏得居民的信任,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。發(fā)現(xiàn)民事糾紛就要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié),調(diào)查事件的起因,控制局面把矛盾解決,接受居民的監(jiān)督檢查。我社區(qū)居民王翠霞患有精神殘疾,史主任知道后安排我照顧他的日常生活,我把王翠霞當(dāng)成自己的親人一樣的照顧,經(jīng)常幫助他去做一些日常的家務(wù),打掃衛(wèi)生、買(mǎi)水、買(mǎi)電、買(mǎi)燃?xì)狻9ぷ鲿r(shí)我也經(jīng)常抽出時(shí)間給他打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況,在史主任和我的熱情幫助下他的生活非常愉悅。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,為居民排憂(yōu)解難,年終總結(jié)《姜翠霞2011年年終工作總結(jié)》。進(jìn)入2011年以來(lái),我首先制定工作目標(biāo)和工作計(jì)劃,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心。我在居委會(huì)主要負(fù)責(zé)的是衛(wèi)生費(fèi)的收取,在工作的開(kāi)展中會(huì)遇到一些不支持工作的居民。他們家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好存在困難。不但不支持我們的工作,反而冷言冷語(yǔ),沒(méi)有一點(diǎn)好臉色,我經(jīng)常吃閉門(mén)羹。當(dāng)我了解上述情況以后,我向主任匯報(bào)了情況,主任知道后非常重視,主動(dòng)幫他聯(lián)系工作單位,與各方協(xié)調(diào)并安排了工作?,F(xiàn)在這戶(hù)居民帶頭交納衛(wèi)生費(fèi),我和居委會(huì)的工作得到了廣大居民的支持和認(rèn)可。
圍繞中心,勇于創(chuàng)新,使工作更上新臺(tái)階。今年7月1日是我們偉大光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,社區(qū)黨支部書(shū)記史淑英安排我和邱玉琴每周三組織社區(qū)合唱隊(duì)進(jìn)行唱紅歌比賽,參加區(qū)工會(huì)和街道組織的各項(xiàng)比賽?;钴S了居民的精神生活,使我社區(qū)的精神文明面貌大為改觀(guān)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。
社區(qū)工作同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新才能使居民熱愛(ài)社區(qū),這樣才能和諧。對(duì)我這個(gè)50多歲的人來(lái)說(shuō),創(chuàng)新是種挑戰(zhàn),我在實(shí)際工作當(dāng)中不斷挖掘自己的潛力,為自己工作搞創(chuàng)新,我居委會(huì)6次組織居民去北京電視臺(tái)參加活動(dòng),每次都需要50人次,這是一項(xiàng)不好完成的任務(wù),組織居民很難,而且要經(jīng)過(guò)選拔,才有資格參加,通過(guò)努力我每次都圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。
以上是我一年來(lái)所做的工作,有很多不足之處,以后還需要努力,我要在以后的工作當(dāng)中刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),深刻學(xué)習(xí)體會(huì)“三敢精神”實(shí)質(zhì)發(fā)揮自己的余熱,為社區(qū)居民服好務(wù),做居民的知人心,為社區(qū)居民做貢獻(xiàn)。