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      學(xué)術(shù)報(bào)告講座心得體會(huì)(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 16:00:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)術(shù)報(bào)告講座心得體會(huì)

      生物技術(shù)藥物與生物治療研究進(jìn)展講座心得體會(huì)

      2014年11月16日,正值中國(guó)藥科大學(xué)78周年校慶,學(xué)校開展了“中國(guó)藥科大學(xué)2014年學(xué)術(shù)周”活動(dòng),開幕式上請(qǐng)到了四川大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士魏于全院士進(jìn)行生命科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)介紹,魏院士從宏觀上講解了當(dāng)前生物技術(shù)藥物與生物治療研究的最新進(jìn)展以及生物技術(shù)藥物和生物治療的一些問(wèn)題。魏院士的報(bào)告受到了全體人員的熱烈歡迎,通過(guò)此報(bào)告,使我們很清楚的了解到生物藥物的市場(chǎng)環(huán)境與前景。

      報(bào)告主要是圍繞生物技術(shù)藥物與生物治療研究展開,并針生物技術(shù)藥物與生物治療兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)闡述。生物技術(shù)藥物

      生物技術(shù)藥物發(fā)展的使命就是治療人類正在面臨的重大疾病問(wèn)題如惡性腫瘤,自身免疫疾病等,然后通過(guò)一些實(shí)際的數(shù)據(jù)證明了生物治療的前景是光明的、有希望的,有利潤(rùn)的。目前生物治療的分類:

      1、免疫治療(細(xì)胞、細(xì)胞因子、抗體與疫苗等),2、基因治療,3、調(diào)節(jié)血管生成治療,4、調(diào)節(jié)細(xì)胞凋亡及分化誘導(dǎo),5、小分子靶向藥物,6、干細(xì)胞與組織工程等再生醫(yī)學(xué)。

      1.1 基因治療

      基因治療被2009年Science雜志評(píng)選為全球十大科學(xué)進(jìn)展之一,國(guó)際上每年發(fā)表的有關(guān)基因治療的論文數(shù)目在不斷地增加?;蛑委熓峭庠吹倪z傳物質(zhì)(DNA或RNA)導(dǎo)入到患病個(gè)體中,從而達(dá)到干預(yù)或治療疾病的目的?;蛑委熤饕袃煞N方式:體內(nèi)基因治療、“離體”基因治療。體內(nèi)基因治療主要是通過(guò)局部注射、超聲導(dǎo)入,動(dòng)靜脈注射的方式將藥物導(dǎo)入到疾病組織?!半x體”基因治療主要是將疾病組織細(xì)胞取出進(jìn)行體外培養(yǎng)后進(jìn)行基因修飾,最后回輸?shù)皆摶颊唧w內(nèi)。為了使外源的遺傳物質(zhì)能夠穩(wěn)定不被分解,常選用的載體有兩大種:病毒載體(如Vaccinia virus),非病毒載體(如Lipidosome)。

      歐洲藥品管理局EMA推薦了一種基因療法藥物(Glybera),Glybera是由荷蘭一家生物技術(shù)公司uniQure研發(fā)并提交上市申請(qǐng)的,主要適用于那些患有脂蛋白酯酶缺乏(lipoprotein lipase deficiency)的患者,脂蛋白酯酶缺乏是一種極為罕見的遺傳缺陷病。無(wú)法承受脂肪顆粒,極易引致急性胰腺炎甚至?xí)?dǎo)致患者死亡。俄羅斯也批準(zhǔn)上市了一種作用于外周動(dòng)脈疾病的基因治療藥物。

      但是基因治療所面臨的核心問(wèn)題:“如何確定安全性與有效性”,同時(shí)基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題:“靶向性如何解決”。理想的類型是采用載體與外源的遺傳物質(zhì)的結(jié)合體是具有高效、靶向,低免疫原性的導(dǎo)入系統(tǒng)。因此,載體的類型就非常重要,對(duì)于非病毒載體可以在載體表面添加靶細(xì)胞表面抗原的抗體分子,或者是靶細(xì)胞的信號(hào)分子提高靶向性。目前病毒載體更為常用,腺病毒具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì):腺病毒復(fù)制可顯著增加治療基因的拷貝數(shù)、腺病毒復(fù)制具有溶解細(xì)胞的作用,腺病毒復(fù)制可起到“旁觀者”效應(yīng)。其技術(shù)關(guān)鍵問(wèn)題是需要嚴(yán)格限制腺病毒只在靶細(xì)胞中復(fù)制,否則,將會(huì)產(chǎn)生巨大的毒性。為了提高提起靶向性,選擇合適、特有的靶點(diǎn)非常重要,根據(jù)腫瘤細(xì)胞具有無(wú)限復(fù)制的特點(diǎn)可以在基因藥物前段添加端粒酶基因,另一方面腫瘤細(xì)胞在增值速度快,在腫瘤組織含氧量少,在基因藥物前段添加缺氧調(diào)控基因。最后報(bào)告中講到發(fā)現(xiàn)了具有協(xié)同或互補(bǔ)作用的雙治療基因,可使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)腫瘤完全消退。

      當(dāng)然,基因治療不僅局限于腫瘤的治療,在治療其他難治之癥也取得療效。如HIV、遺傳病的治療(如雷伯氏先天性黑蒙LCA)。如在治療腺苷脫氨酶缺陷所致的重癥聯(lián)合免疫缺陷(ADA-SCID)的治療,將患有該病的病人體內(nèi)的T細(xì)胞取出進(jìn)行離體培養(yǎng),一段時(shí)間后用LASN刺激培養(yǎng)的T細(xì)胞,將人屬ADA的cDNA導(dǎo)入該T細(xì)胞中,再培養(yǎng)一段時(shí)間,使添加的人屬ADA基因整合到患者T細(xì)胞中,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)疾病的治療。

      1.2 免疫治療

      2013年底出版的美國(guó)《科學(xué)》雜志將免疫治療列為2013年度“十大科學(xué)突破”之首。腫瘤的免疫治療是以激發(fā)和增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能,以達(dá)到控制和殺滅腫瘤細(xì)胞的目的。免疫療法只能清除少量的、播散的腫瘤細(xì)胞,對(duì)于晚期的實(shí)體腫瘤療效有限。故常將其作為一種輔助療法與手術(shù)、化療、放療等常規(guī)方法聯(lián)合應(yīng)用。先用常規(guī)方法清掃大量的腫瘤細(xì)胞后,再用免疫療法清除殘存的腫瘤細(xì)胞,可提高腫瘤綜合治療的效果??梢苑譃閮煞N:細(xì)胞免疫治療與抗體治療。

      1.2.1 細(xì)胞免疫治療

      細(xì)胞免疫治療療法是采集人體自身免疫細(xì)胞,經(jīng)過(guò)體外培養(yǎng),使其數(shù)量成千倍增多,靶向性殺傷功能增細(xì)胞免疫治療強(qiáng),然后再回輸?shù)饺梭w來(lái)殺滅血液及組織中的病原體、癌細(xì)胞、突變的細(xì)胞,打破免疫耐受,激活和增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力,兼顧治療和保健的雙重功效。細(xì)胞因子誘導(dǎo)的殺傷細(xì)胞(CIK)療法、樹突狀細(xì)胞(DC)療法、CLS生物免疫治療、DC+CIK細(xì)胞療法、自然殺傷細(xì)胞(NK)療法、DC-T細(xì)胞療法等。美國(guó)FDA批準(zhǔn)了首個(gè)前列腺癌免疫細(xì)胞治療藥物Provenge(Dendreon制藥公司研制)上市,從512名受試者參加的臨床試驗(yàn)結(jié)果顯示,晚期前列腺癌患者采用Provenge治療后,3年生存提高了37%,這是腫瘤生物治療劃時(shí)代的發(fā)展事件。

      1.2.2 抗體免疫治療

      抗體治療是利用抗體特異性結(jié)合并且殺傷患病組織、細(xì)胞,從而起到治療疾病的目的??贵w是機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。近年來(lái)抗體ADC技術(shù)逐漸發(fā)展起來(lái)??贵wADC是構(gòu)建“抗體-化學(xué)藥物偶聯(lián)劑”,利用抗體對(duì)靶細(xì)胞的特異性結(jié)合能力,輸送高細(xì)胞毒性化學(xué)藥物,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)癌變細(xì)胞的有效殺傷。報(bào)告中講到我國(guó)抗體藥物面臨的主要問(wèn)題:

      1、抗體藥物數(shù)量少,2、技術(shù)創(chuàng)新能力不足,3、研發(fā)投入力度不夠,4、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程緩慢。

      1.3 腫瘤干細(xì)胞與腫瘤治療

      腫瘤干細(xì)胞(CSC/TSC)的概念在2001年被正式提出。Colin R Goding在報(bào)告中介紹了腫瘤干細(xì)胞具有四個(gè)重要特征:

      1、自我更新的能力。自我更新能力是腫瘤干細(xì)胞保持分化為前體細(xì)胞的能力。

      2、多分化潛能。多分化潛能使腫瘤干細(xì)胞能夠產(chǎn)生不同分化程度的子代腫瘤細(xì)胞,在體內(nèi)形成新的腫瘤。同一腫瘤組織中,分化成熟的腫瘤細(xì)胞惡性程度較低,而分化差的腫瘤細(xì)胞惡性程度高。

      3、高增值能力。大量實(shí)驗(yàn)表明,CSC/TSC比普通腫瘤細(xì)胞具有更高的增值能力。

      4、耐藥性。多藥耐藥(multidrug resistance,MDR)是導(dǎo)致腫瘤治療失敗的主要原因之一。腫瘤干細(xì)胞細(xì)胞膜上多數(shù)表達(dá)ABC轉(zhuǎn)運(yùn)體家族膜蛋白,能夠運(yùn)輸并排出代謝產(chǎn)物,藥物等物質(zhì),使得許多對(duì)腫瘤非干細(xì)胞具有抑制或殺傷作用的化療藥物在腫瘤干細(xì)胞上發(fā)揮不了殺傷作用,或作用明顯減弱?;谀[瘤干細(xì)胞的理論,干細(xì)胞治療藥物也已經(jīng)出現(xiàn),全球首款干細(xì)胞治療藥物在韓國(guó)上市,用作急性心肌梗死后治療,左心室射血分?jǐn)?shù)將得到6%改善。加拿大也上市了一款干細(xì)胞治療藥物Prochymal,Prochymal用于治療那些對(duì)激素類藥物無(wú)反應(yīng)的GVHD兒童患者,約有60%的GVHD兒童患者使用此藥后癥狀得到改善。Prochymal由來(lái)自于健康的青年捐獻(xiàn)者骨髓中的間質(zhì)干細(xì)胞制備而成。另外美國(guó)FDA批準(zhǔn)的首個(gè)個(gè)人化的細(xì)胞美容療法Fibrocell Science。它是以受術(shù)者皮膚纖維母細(xì)胞為基礎(chǔ),該產(chǎn)品可商業(yè)化的用于成人受術(shù)者面部皺紋。四川大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的介紹

      四川大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)建立了從基因發(fā)現(xiàn)到藥物研發(fā)及臨床治療等一整套關(guān)鍵技術(shù)平臺(tái),并形成高度整合及相互關(guān)聯(lián)的“技術(shù)鏈”,建立了一支醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等多學(xué)科交叉融合、跨領(lǐng)域、產(chǎn)學(xué)研一體化、海內(nèi)外結(jié)合的人才隊(duì)伍。同時(shí)注重成果轉(zhuǎn)化,積極鼓勵(lì)企業(yè)早期參與。個(gè)人感想

      非常感謝學(xué)校在研究生學(xué)習(xí)階段安排的此次“中國(guó)藥科大學(xué)2014年學(xué)術(shù)周”活動(dòng),這次活動(dòng)中的魏院士的講座不僅給我?guī)?lái)了最新的學(xué)科前沿知識(shí),在他講到四川大學(xué)正在建立的藥物研發(fā)中心,讓我非常震撼。也交給了我積極樂觀的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度,也讓我對(duì)于以后的科研工作有了一些基本的了解,對(duì)未來(lái)有了自己的想法。

      這樣的講座讓我受益匪淺,學(xué)到了許多書本上所沒有的知識(shí),開闊了視野,同時(shí)讓我收獲了些人生的一些道理。所有的這些都讓我對(duì)于自己和未來(lái)有了更清晰的認(rèn)識(shí),有了自己的目標(biāo)和方向,不斷的努力和前進(jìn)。

      第二篇:學(xué)術(shù)報(bào)告講座心得體會(huì)

      學(xué)術(shù)報(bào)告講座心得體會(huì)

      黃海寧

      2013級(jí)4+2課程與教學(xué)論

      學(xué)號(hào):2013021513

      2013年11月26日晚7點(diǎn),我參加了主題為“與您相約:致青春·我的留學(xué)夢(mèng)”的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次交流會(huì)邀請(qǐng)外事處沈麗玲老師、研究生培養(yǎng)科李培老師,以及水玲玲老師、林美淳和意大利留學(xué)生李安東等五位嘉賓。七時(shí)整,交流會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第一演講廳早已座無(wú)虛席,熱情洋溢的同學(xué)還站著或坐在走道上聆聽前輩的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹。

      首先,主持人李翠敏邀請(qǐng)了水玲玲老師、林美淳和李安東三位嘉賓上臺(tái),與大家分享了自己留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì),如前期準(zhǔn)備,申請(qǐng)過(guò)程和留學(xué)收獲等。在隨后的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)中,嘉賓們更是就同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了一一回答,并提醒同學(xué)們關(guān)于留學(xué)最好早做準(zhǔn)備,并且積極申請(qǐng),學(xué)好外語(yǔ)。通過(guò)嘉賓們幽默風(fēng)趣的講述,我深切感受到了外國(guó)學(xué)術(shù)研究的專業(yè)性和異國(guó)生活的樂趣。

      然后,沈麗玲老師分四大板塊——研究生雙學(xué)位項(xiàng)目、非學(xué)位交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目、非學(xué)位暑期學(xué)習(xí)、海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目——向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了我校赴外交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目的。沈老師從就同學(xué)們最主要關(guān)注的問(wèn)題,分別理清了四個(gè)項(xiàng)目的立項(xiàng)初衷和宗旨、主要針對(duì)學(xué)生團(tuán)體、項(xiàng)目具體要求等內(nèi)容,鼓勵(lì)同學(xué)們多利用學(xué)校構(gòu)建的這一留學(xué)平臺(tái),更加便利的進(jìn)行留學(xué)申請(qǐng)。

      接著,已在接收公派項(xiàng)目工作6年并十分熟悉公派留學(xué)流程的李培老師,也總結(jié)了很多申請(qǐng)留學(xué)的心得。他回顧了華師自2008年來(lái)加入國(guó)家公派留學(xué)項(xiàng)目即CSC的歷史及取得的成果,重點(diǎn)介紹了從廣州市“菁英計(jì)劃”、國(guó)家基金委員會(huì)等渠道獲得公派資格的過(guò)程,特別總結(jié)了作為畢業(yè)生或者已參加交換項(xiàng)目的同學(xué)如何獲得申請(qǐng)公派留學(xué)。

      最后,本次留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。

      本次留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)帶給我深深的感悟和思考:交流會(huì)打消了我們傳統(tǒng)觀念上對(duì)留學(xué)存在的畏難心態(tài),增加了我們對(duì)赴外留學(xué)渠道和基本流程的了解,正如這次交流會(huì)主題,真正讓我們這些華師莘莘學(xué)子感受到了留學(xué)路上不孤單。努力拼搏!讓我們勇敢地去追尋心中的留學(xué)夢(mèng)吧!

      第三篇:聽取學(xué)術(shù)報(bào)告及講座心得體會(huì)

      附錄1 講座內(nèi)容與體會(huì)

      1.題目:心靈之路

      報(bào)告人單位:武漢理工大學(xué)

      報(bào)告人:雷五明

      時(shí)間:2014年3月13日

      地點(diǎn):會(huì)議中心301 專家報(bào)告會(huì)上,雷五明老師從壓力源、常見心理問(wèn)題、影響因素、情緒管理四個(gè)方面為研究生做了一次心理輔導(dǎo)。他指出,研究生的壓力源來(lái)自學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚戀、經(jīng)濟(jì)、人際、社會(huì)等多方面,壓力持續(xù)郁積則易導(dǎo)致應(yīng)激障礙、人格障礙、神經(jīng)官能癥等多方面的心理問(wèn)題。在談及如何處理好影響研究生心理健康的親子關(guān)系、人際關(guān)系、現(xiàn)實(shí)壓力的因素時(shí),雷老師建議研究生應(yīng)遵循壓力與情緒管理的基本原則,多渠道獲取心理健康知識(shí),必要時(shí)可通過(guò)導(dǎo)師與專業(yè)心理咨詢師尋求幫助。

      隨后,雷教員通過(guò)“職業(yè)人格”六邊模子協(xié)助大師找準(zhǔn)人格定位,對(duì)職業(yè)生活生計(jì)進(jìn)行規(guī)劃。他指出,職業(yè)生活生計(jì)是人生的最主要部門,分歧人格類型的人適合的工作范疇分歧。合理的職業(yè)生活生計(jì)規(guī)劃需要在厘清小我生活生計(jì)愿景的根本上,通過(guò)評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià),最終確定適合本人的職業(yè)成長(zhǎng)標(biāo)的目的。

      最后,雷老師給大家傳授了釋放壓力,保持心理健康的方法。他建議處于高強(qiáng)度壓力下的研究生要善于忘記、放下自我,順應(yīng)情緒的自然變化規(guī)律。同時(shí),適當(dāng)?shù)男箍梢詼p少抑郁和焦慮癥狀。他指出,最重要的方法是轉(zhuǎn)變觀念,化壓力為動(dòng)力。雷老師詼諧幽默的講授方式,積極樂觀的人生態(tài)度深受在場(chǎng)師生的喜愛,現(xiàn)場(chǎng)氣氛持續(xù)高漲、掌聲不絕于耳。

      雷老師的講座具有舒緩壓力功能。深化了研究生對(duì)心理健康主要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),提拔研究生的心理本質(zhì),使泛博研究生展示心里深處的幸福感和正能量,用美的心靈繪就錦繡人生。

      2.題目:仿生智能浸潤(rùn)性表面材料——從頭開始的創(chuàng)新科研理念

      報(bào)告人單位:中國(guó)科學(xué)院

      報(bào)告人:江雷

      時(shí)間:2014年5月11日

      地點(diǎn):西院大禮堂

      江雷院士現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所研究員,分子科學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,現(xiàn)兼任北京航空航天大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)。通過(guò)了解,江雷教授主要有以下幾個(gè)方面的研究:(1)通過(guò)向自然學(xué)習(xí),研究多種生物體表面特殊浸潤(rùn)性,揭示了生物體表面超疏水性的形成機(jī)理,為相關(guān)仿生界面及智能材料的設(shè)計(jì)制備提供依據(jù);(2)仿生制備超疏水界面材料,并實(shí)現(xiàn)多功能化組合的超疏水表面,又同時(shí)將不同種類的特殊浸潤(rùn)性如:超疏油/超疏水(超雙疏)、超親油/超親水(超雙親)、超疏油/超親水、超疏水/超親油組合,建立仿生超疏水界面材料體系;(3)通過(guò)系統(tǒng)研究界面材料結(jié)構(gòu)和特性規(guī)律,提出了“納米界面材料的二元協(xié)同效應(yīng)”,創(chuàng)造性地將仿生微納米復(fù)合結(jié)構(gòu)與外場(chǎng)響應(yīng)性分子設(shè)計(jì)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了在單一或多重外場(chǎng)控制下材料表面浸潤(rùn)性的可逆變化;(4)通過(guò)將單一物性(浸潤(rùn))的二元(親/疏)設(shè)計(jì)理念推廣到其它物性體系,提出了仿生智能多尺度界面材料的設(shè)計(jì)方案,為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。

      科學(xué)創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題,尤其進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議,但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎?向江雷院士與我們分享了他自己在科學(xué)研究工作中的切身經(jīng)歷和體會(huì),使我們意識(shí)到創(chuàng)新離我們其實(shí)并于不遙遠(yuǎn),諾貝爾獎(jiǎng)也并不是什么可望而不可及的星辰,有的時(shí)候它甚至可能直接來(lái)源于某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一個(gè)意外。換言之,他認(rèn)為創(chuàng)新并不源于對(duì)創(chuàng)新的刻意追求,對(duì)比一下,就不難發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家以體制求創(chuàng)新的做法,恰恰實(shí)在扼殺創(chuàng)新精神,刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報(bào)告的字里行間,我體會(huì)到他與美國(guó)同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵(lì)大膽想象和敢于犯錯(cuò),我想一個(gè)寬松而包容的社會(huì)環(huán)境可能會(huì)好于一個(gè)刻意強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風(fēng)趣,令在座的同學(xué)們時(shí)而發(fā)笑,時(shí)而思考,不但在思路上開拓的大家的眼界,也鼓勵(lì)了大家在科研道路上的信心。3.題目:科技創(chuàng)新思維培養(yǎng)

      報(bào)告人單位:中國(guó)工科院、清華大學(xué)

      報(bào)告人:金涌

      時(shí)間:2014年6月7日

      地點(diǎn):西院大禮堂

      金涌院士現(xiàn)任清華大學(xué)化學(xué)工程系教授、博士生導(dǎo)師,化工科學(xué)與技術(shù)研究院院長(zhǎng),還擔(dān)任工業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)專業(yè)委員會(huì)主任、中國(guó)化工學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)顆粒學(xué)會(huì)常務(wù)理事等職務(wù),為我國(guó)化工領(lǐng)域中流態(tài)化技術(shù)的發(fā)展以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論的提出和推廣做出了重要的貢獻(xiàn)。

      通過(guò)氣固湍流流場(chǎng)時(shí)空結(jié)構(gòu)研究,提出了氣固流態(tài)化流型轉(zhuǎn)變的機(jī)理模型和定量判據(jù),發(fā)明了湍動(dòng)流化床新型復(fù)合內(nèi)構(gòu)件,改善了流化質(zhì)量,解決了工程放大的難題,成功地用于指導(dǎo)六種工藝,三十余臺(tái)大型工業(yè)流化床反應(yīng)器的改造或設(shè)計(jì)。所研究的氣固循環(huán)流化床、氣固超短接觸催化反應(yīng)器,移動(dòng)床重整反應(yīng)器、大型節(jié)能干燥裝置等已成功地應(yīng)用于工業(yè)過(guò)程,在生態(tài)化工工程與工藝、產(chǎn)品工程、亞微米與納米粉體技術(shù)研究與應(yīng)用方面也取得重要突破。

      從中我體會(huì)到,一個(gè)科學(xué)家的最重要的品質(zhì)可能不是他在科學(xué)上的才華與想法上的創(chuàng)新,而是他對(duì)科學(xué)的敬畏與對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。有了這樣的敬畏與擔(dān)當(dāng)為前提,我們才能確??茖W(xué)技術(shù)是為人類謀福祉而不是生災(zāi)禍的。

      金涌院士從多方面闡述了思維創(chuàng)新對(duì)科研的重要性,讓我明白:新是一個(gè)民族的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,發(fā)展創(chuàng)新能力,是現(xiàn)代教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題遠(yuǎn)比解決問(wèn)題更重要。要?jiǎng)?chuàng)新,首先要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要有質(zhì)疑習(xí)慣。質(zhì)疑問(wèn)難本身就蘊(yùn)含思維的火花,也是創(chuàng)新的起點(diǎn)。一直以來(lái),總覺得科研是一項(xiàng)很高深的領(lǐng)域,雖然曾多次償試涉入這一領(lǐng)域,但總覺得自己的研究還是停留在很層面,感覺對(duì)這一領(lǐng)域的很多東西自己了解得還不是很深入,更別說(shuō)是運(yùn)用自如了,但通過(guò)這院士的生動(dòng)講解,自己受益匪淺,很多模糊的東西一下子變得明朗。

      4.題目:The World of Organic Chemistry Using Water as a Solvent 報(bào)告人單位:The University of Tokyo 報(bào)告人:Prof.Shu Kobayashi(小林修)

      時(shí)間:2014年10月8日

      地點(diǎn):逸夫樓10樓會(huì)議室

      報(bào)告會(huì)上,Kobayashi教授結(jié)合自身多年來(lái)的科學(xué)研究,主要介紹了水相有機(jī)化學(xué)反應(yīng)。詳細(xì)地闡述了水相中的不對(duì)稱催化C-C鍵的形成、水相中金屬有機(jī)物及金屬氫氧化物催化的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)、水相有機(jī)反應(yīng)中特殊的反應(yīng)性和選擇性以及水相中的Mukaiyama羥醛縮合反應(yīng)等。

      通過(guò)聆聽Kobayashi教授的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座,既開闊了視野,也深切感受到了來(lái)自學(xué)術(shù)前沿的新思想。

      從通過(guò)聆聽小林教授的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座,既開闊了視野,也深切感受到了來(lái)自學(xué)術(shù)前沿的新思想。從他們身上,我看到每個(gè)人要在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里盡心盡力,堅(jiān)持去做研究,不斷去追求真理,才能為人類幸福作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

      不但如此,也要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,因?yàn)槟汶x不開這個(gè)社會(huì),當(dāng)我們進(jìn)行思想的碰撞,就會(huì)創(chuàng)造出智慧;學(xué)會(huì)與人溝通,彼此交流,共同學(xué)習(xí)。還要懂得學(xué)習(xí)與做研究的方法,勇于去實(shí)踐,即使失敗,也要再次站起來(lái)重新開始直至成功;勇于創(chuàng)新,打破思維定勢(shì),嘗試去改變思維的方式,這樣會(huì)有意想不到的收獲。最后要結(jié)合自己的專業(yè),聯(lián)系我們的社會(huì)實(shí)際,尋找社會(huì)的需求,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

      教授不僅為我們講述報(bào)告內(nèi)容,顯示出科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,還為我們解答各種學(xué)術(shù)、生活以及進(jìn)一步深造等問(wèn)題,為我們釋疑解惑,使我們少走彎路。這些學(xué)者、科學(xué)家不僅為我們?cè)趯W(xué)術(shù)上指路,更為我們的人生指引方向,使我們受益終身。參加這次學(xué)術(shù)報(bào)告和交流,我不僅了解和學(xué)到了很多東西,而且也認(rèn)識(shí)到了自身的諸多不足,更為重要的,是我從小林修博士身上學(xué)到的對(duì)于專業(yè)和生活,保持低調(diào)和樂觀的態(tài)度;對(duì)于科學(xué)和社會(huì),保持敬畏和擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度。所有這些,必將使我終身受益。5.題目:石墨烯的電化學(xué)與生物分析

      報(bào)告人單位:University of Western Ontario 報(bào)告人:李景虹

      時(shí)間:2014年10月28日

      地點(diǎn):逸夫樓10樓會(huì)議室

      據(jù)介紹,李景虹教授是一名非常優(yōu)秀的科研工作者他獲得學(xué)術(shù)成就和榮譽(yù)包括:全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文獲得者(2000年);國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者(2001年);中國(guó)科學(xué)院引進(jìn)國(guó)外杰出人才計(jì)劃(百人計(jì)劃)入選者(2001年);美國(guó)李氏基金會(huì)杰出成就獎(jiǎng)獲得者(2003年-2004);中國(guó)分析測(cè)試協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)(2007年);首屆中國(guó)電化學(xué)青年獎(jiǎng)(2007年);教育部長(zhǎng)江特聘教授(2009年)等;并多次被國(guó)際知名期刊邀請(qǐng)寫研究綜述,是國(guó)內(nèi)外一些重要期刊的編輯和編委。

      李景虹教授在學(xué)術(shù)報(bào)告中從石墨烯的發(fā)現(xiàn)、結(jié)構(gòu)、特性、制備方法等方面介紹了石墨烯材料的電化學(xué)及化學(xué)生物傳感理論與應(yīng)用研究的最新國(guó)際前沿進(jìn)展情況。課題組的具體研究工作為石墨烯的可控合成、石墨烯的優(yōu)異電化學(xué)性能與器件、石墨烯的電化學(xué)修飾與電化學(xué)生物傳感、電催化與電化學(xué)能源。

      他還勉勵(lì)科研工作者和研究生從事科學(xué)研究要勇于創(chuàng)新、持之以恒。不但讓我從中汲取了熱門石墨烯材料相關(guān)知識(shí),也讓我感受到了李教授從容不迫的講學(xué)風(fēng)格和隨機(jī)應(yīng)變駕馭講臺(tái)的能力,給我留下了深刻的印象,使我頗受震撼。李景虹的報(bào)告內(nèi)容新穎,會(huì)后在座老師和同學(xué)們紛紛提問(wèn),李教授對(duì)大家的疑惑一一耐心解答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛活躍,我也從中對(duì)石墨烯有了新的了解,并對(duì)其能否與我目前的課題結(jié)合進(jìn)行思考。

      李景虹教授的詳細(xì)講解、透徹分析讓聆聽報(bào)告的師生們受益匪淺,對(duì)我校化學(xué)/分析化學(xué)、材料科學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究發(fā)展起了積極的推動(dòng)作用。

      第四篇:聽“注會(huì)講座”學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

      聽“注會(huì)講座”學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

      一、學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)間、地點(diǎn)

      時(shí)間:2012年3月28號(hào)

      7點(diǎn)到9點(diǎn)

      地點(diǎn):中央民族大學(xué)文化樓1205會(huì)議室

      二、學(xué)術(shù)報(bào)告人姓名、職稱、部門

      報(bào)告人姓名:葉陳剛

      職稱:教授

      部門:好會(huì)計(jì)教育注冊(cè)會(huì)計(jì)輔導(dǎo)《審計(jì)》主講教師

      三、學(xué)術(shù)報(bào)告題目

      報(bào)告題目:注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考攻略中央民族大學(xué)講座

      四、學(xué)術(shù)報(bào)告主要內(nèi)容

      1、會(huì)計(jì)師的選擇。

      會(huì)計(jì)師需要能靜得下來(lái),并且喜歡會(huì)計(jì),喜歡做帳計(jì)算。

      2、會(huì)計(jì)師職業(yè)待遇

      會(huì)計(jì)就業(yè)方向-進(jìn)退自如,空間廣闊。

      主要有國(guó)企外企、會(huì)計(jì)事務(wù)所,公務(wù)員,高校教師,內(nèi)外資企業(yè):需求量大,待遇好,對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)師證比較認(rèn)可,公司財(cái)經(jīng)助理:審計(jì)經(jīng)理,招聘更加注重?fù)碛凶?cè)會(huì)計(jì)師證的人士。

      會(huì)計(jì)事務(wù)所:英語(yǔ)水平較高,有機(jī)會(huì)進(jìn)入四大會(huì)計(jì)事務(wù)所。從事審計(jì)或者稅務(wù)所等工作,金融理財(cái):薪酬豐厚的金領(lǐng)職業(yè)。

      國(guó)家公務(wù)員:工作穩(wěn)定,待遇良好的職業(yè)(財(cái)稅)

      認(rèn)證服務(wù):發(fā)展?jié)摿h(yuǎn)大的職業(yè)。

      高級(jí)財(cái)會(huì)人員:財(cái)務(wù)總監(jiān)。

      3、會(huì)計(jì)的職業(yè)規(guī)劃

      會(huì)計(jì)的專業(yè)學(xué)習(xí):在學(xué)校學(xué)習(xí)階段。

      會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)積累:畢業(yè)后1到3年階段。

      會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展:3到5年職位升遷,工作相對(duì)穩(wěn)定。

      會(huì)計(jì)職業(yè)穩(wěn)定:收入較高。變動(dòng)謹(jǐn)慎。

      職業(yè)創(chuàng)新生涯:高級(jí)管理職能,控制智能,協(xié)調(diào)職能。

      4、注冊(cè)會(huì)計(jì)(CPA)的內(nèi)容

      《會(huì)計(jì)》《財(cái)務(wù)成本管理》《審計(jì)》《 稅法 》《經(jīng)濟(jì)法 》《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》并且介紹了相關(guān)知識(shí)。

      5、其他一些報(bào)考相關(guān)事情

      五、報(bào)告體會(huì)

      2012年3月,我們迎來(lái)了人生的另一個(gè)重要階段,回頭看看,我們已經(jīng)從去年的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為三年級(jí)的畢業(yè)生。在這短暫忙碌而美好充實(shí)的一年中,我們自覺地汲取更多的知識(shí)以武裝自己的頭腦,不論是從課堂上,圖書館里,還是在受益匪淺的講座中;同時(shí),在實(shí)踐中也鍛煉了自己各方面的能力,這些無(wú)疑為我們?cè)诓痪玫膶?lái)踏入社會(huì)并快速適應(yīng)工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這里首先要感謝各位老師的誨人不倦,您辛苦了!下面我就簡(jiǎn)要總結(jié)下參加學(xué)術(shù)講座的一些心得體會(huì)。

      1、這次講座是我比較感興趣的一類講座,主要原因是我有打算向這個(gè)職業(yè)發(fā)展,主要原因還是看重這個(gè)職業(yè)的穩(wěn)定,并且收入也不錯(cuò),但是有一個(gè)重要的困難就是覺得要考會(huì)計(jì)證書比較難,可能對(duì)于我們這種非本專業(yè)的人員而言,是不可能的事情,所以這次講座對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,想具體了解關(guān)于會(huì)計(jì)證的難度和我這樣的情況是否有可行性。所以我是抱著非常認(rèn)真的態(tài)度去聽這次講座的。,2、講座的老師很早就到了,并且人員非常多,整個(gè)會(huì)議室都滿了,以至于后來(lái)的人不能聽這次講座,足以見這次講座的重要性,和它的適用價(jià)值,因?yàn)槭且粓?chǎng)職業(yè)規(guī)劃的講座,對(duì)于大學(xué)生而言,是必須面對(duì)的,也是我們這些大三大四的學(xué)生馬上畢業(yè)就會(huì)面臨的問(wèn)題,有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)未來(lái)的發(fā)展將會(huì)有積極的影響,并且這個(gè)影響是非常深遠(yuǎn)的,影響我們一生的職業(yè)情況,一個(gè)好的職業(yè),或者說(shuō),一個(gè)適合自己的職業(yè),對(duì)一個(gè)大學(xué)生是非常重要,從開始就從事適合自己的職業(yè),不僅發(fā)展很好,而且也不需要以后的轉(zhuǎn)職業(yè),我想這是這么多人的原因吧,另外一個(gè)原因,來(lái)聽講座的學(xué)生很多都是大一的學(xué)生,大一的學(xué)上面臨選擇專業(yè)的事情,所以,他們聽這次講座是非常重要,影響他們對(duì)未來(lái)專業(yè)的選擇,找到一個(gè)適合自己的專業(yè),和職業(yè),所以這次講座來(lái)得及時(shí),來(lái)得恰到好處,不僅僅是我一個(gè)人,還有他們。

      雖然來(lái)的人非常多,但是不影響講座的效率,下面沒有一點(diǎn)聲音,都在認(rèn)真聽老師的講座。并且做筆記。我也做了不少筆記,把重點(diǎn)知識(shí)都記下來(lái)了,老師開始是講整個(gè)會(huì)計(jì)職業(yè)的重要性和會(huì)計(jì)職業(yè)的好處,是一種怎么樣的職業(yè),之后講了會(huì)計(jì)職業(yè)可以從事什么職位,待遇和以及達(dá)到某種職位的規(guī)劃情況,最后講了會(huì)計(jì)職業(yè)面臨的證書考試情況,特別是注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試科目和考試的相關(guān)注意事項(xiàng)和規(guī)則,老師講的過(guò)程中,引用了很多案例。并且還有自己的親身體會(huì),所以讓我們深有體會(huì),并且讓我們覺得更真實(shí),和實(shí)際。有學(xué)生提出問(wèn)題。關(guān)于學(xué)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師之類的,所以整個(gè)過(guò)程都是相當(dāng)?shù)某晒?,和學(xué)術(shù)的環(huán)境氛圍之中。

      對(duì)我而言,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于會(huì)計(jì)師的相關(guān)知識(shí),讓我對(duì)之前猶豫不決的意向有了一個(gè)決心,也解決了我之前很多不理解和迷惑的問(wèn)題,從老師的講解中,我下定決心學(xué)好會(huì)計(jì),并且從事這個(gè)行業(yè),從老師的講解中,知道這是一個(gè)不容易的事情,但是一切都是可以經(jīng)過(guò)努力達(dá)到的,朱镕基對(duì)會(huì)計(jì)師的評(píng)價(jià):“知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代賦予會(huì)計(jì)業(yè)和會(huì)計(jì)師崇高的使命和重大責(zé)任。在座的各位和你們所代表的會(huì)計(jì)師行業(yè),一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,推進(jìn)會(huì)計(jì)業(yè)的改革、完善和發(fā)展,為維護(hù)投資者和社會(huì)公眾利益,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn)?!弊阋哉f(shuō)明會(huì)計(jì)師的重要性。

      這次講座以“會(huì)計(jì)師”為主題,反映了時(shí)代發(fā)展潮流對(duì)會(huì)計(jì)界的新要求,具有現(xiàn)實(shí)性和前瞻性。

      在科技革命突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界,發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,正在成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)。這對(duì)包括會(huì)計(jì)業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)都帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

      隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,企業(yè)、政府和公眾對(duì)公開、真實(shí)、準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)信息,有著更為強(qiáng)烈的需求,特別是需要及時(shí)提供更多的和新形式的會(huì)計(jì)服務(wù)。會(huì)計(jì)師在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、投資風(fēng)險(xiǎn)管理和發(fā)展戰(zhàn)略管理中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。

      信息技術(shù)日新月異和經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,使資本、技術(shù)、管理、人才等生產(chǎn)要素在國(guó)際間流動(dòng)加快。這對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)手段都提出了新的要求。會(huì)計(jì)作為世界通用的商業(yè)語(yǔ)言,必須積極適應(yīng)這種新變化。

      在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,會(huì)計(jì)師的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則和職業(yè)道德極為重要。誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石,也是會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員安身立命之本。近幾年來(lái),一些國(guó)家發(fā)生的大公司財(cái)務(wù)欺詐案,使會(huì)計(jì)行業(yè)面臨著“誠(chéng)信危機(jī)”的挑戰(zhàn)。維護(hù)自己的獨(dú)立性,提高誠(chéng)信度和公信力,是會(huì)計(jì)行業(yè)自身建設(shè)的根本之策。

      在新的環(huán)境和形勢(shì)下,會(huì)計(jì)業(yè)作用更加重要,責(zé)任也更加重大。完善會(huì)計(jì)制度,規(guī)范執(zhí)業(yè)定位,改進(jìn)會(huì)計(jì)服務(wù),強(qiáng)化責(zé)任管理,已成大勢(shì)所趨,也為社會(huì)公眾所期盼。

      總之,老師的講解條理清晰、生動(dòng)有序,時(shí)常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我們都被深深的吸引。通過(guò)學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)理論知識(shí)和更前端的發(fā)展概況,理論水平得到了一定的提升,并提升了我們的專業(yè)技能,開闊了我們的視野,使我們受益頗多,在這里,再次感謝老師們精彩的講座!書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,雖然講座活動(dòng)已告一段落,但我們不會(huì)停止學(xué)習(xí)探索的腳步,高度的責(zé)任感和使命感時(shí)刻提醒著我們不斷攀巖知識(shí)的高峰,無(wú)愧于父母及老師們的培養(yǎng)!

      老師的講座融理論與案例分析相結(jié)合,深入檢出,具有極大的啟發(fā)性。聽過(guò)的學(xué)術(shù)報(bào)告和講座不止這些。還有很多,每個(gè)講座我都很獲益匪淺,而且每個(gè)講座的人都有自己獨(dú)到的見解,通過(guò)聆聽專家教授的學(xué)術(shù)報(bào)告和講座,即開闊了視野,也深切感受到來(lái)自學(xué)術(shù)前沿的新思想,這些都是我們大學(xué)生不了解的,外面的很多知識(shí),都是缺乏的,從他們的身上,我看到了每個(gè)人要在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里盡心盡力,堅(jiān)持去做研究,做自己喜歡的事情,不斷追求真理,才能為人類幸福做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,也要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的精神,因?yàn)槟汶x開了這個(gè)社會(huì),當(dāng)我們進(jìn)行思想的碰撞。就會(huì)創(chuàng)造出智慧,學(xué)會(huì)與人溝通。彼此交流,共同學(xué)習(xí),還要懂得學(xué)習(xí)與做研究的方法,勇于去實(shí)踐,即使失敗,也要再次重新開始直到成功,勇于創(chuàng)新,打破思維定勢(shì),嘗試去改變思維的方式。這樣會(huì)有意想不到的收獲。最好要結(jié)合自己的專業(yè),聯(lián)系我們的社會(huì)實(shí)踐。尋找社會(huì)的需求。為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這次講座,是經(jīng)過(guò)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)和老師們的努力,才得以有這次講座,并且得到更多的名額打折學(xué)習(xí)報(bào)名,所以學(xué)生和老師們的貢獻(xiàn)很大。非常感謝你們!

      第五篇:學(xué)術(shù)報(bào)告講座聽后感

      土木學(xué)科沙龍之張衛(wèi)教授報(bào)告會(huì)

      ——分?jǐn)?shù)微積分及在結(jié)構(gòu)非線性振動(dòng)分析中的應(yīng)用 報(bào)告人: 張衛(wèi)教授

      報(bào)告時(shí)間:2010年12月30日

      報(bào)告主題:分?jǐn)?shù)微積分及在結(jié)構(gòu)非線性振動(dòng)分析中的應(yīng)用

      報(bào)告地點(diǎn):工程南樓334

      分?jǐn)?shù)導(dǎo)數(shù)可看作是Abel核函數(shù)的Volterra積分,它的值不僅與當(dāng)前時(shí)刻的值緊密聯(lián)系,還與整個(gè)歷史有關(guān)。因此,將分?jǐn)?shù)微積分應(yīng)用于某些粘彈性材料,能很好地描述材料的時(shí)間效應(yīng),如對(duì)許多高分子聚合物材料。與經(jīng)典粘彈性本構(gòu)模型相比,分?jǐn)?shù)微分型粘彈性本構(gòu)模型不但能描述粘彈性材料的本構(gòu)關(guān)系及其力學(xué)特性,而且確定模型所需的實(shí)驗(yàn)參數(shù)少,能夠在較寬的頻率范圍內(nèi)精確地描述材料的力學(xué)行為。

      近年來(lái), 非線性分?jǐn)?shù)微分型粘彈性本構(gòu)關(guān)系得到科研人員的重視。研究表明, 一大類高分子阻尼材料在大應(yīng)變下表現(xiàn)出非線性力學(xué)性能, 采用線性化分?jǐn)?shù)微分型粘彈性本構(gòu)模型不能準(zhǔn)確建模;同時(shí)還發(fā)現(xiàn), 某類高分子阻尼材料的非線性粘彈性力學(xué)特性可由非線性分?jǐn)?shù)微分型本構(gòu)模型精確描述。

      作為力學(xué)方面的專家,張教授開始并沒有講那些深?yuàn)W的理論,而是播放了他以前在日本做過(guò)的一些有趣的試驗(yàn)來(lái)激發(fā)大家對(duì)科學(xué)的興趣。他深入淺出,將那些尖端的科技解釋得通俗易懂;又循循善誘,鼓勵(lì)大家在科學(xué)的道路上努力鉆研。在愉快的學(xué)術(shù)討論中一個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去了,最后同學(xué)們對(duì)張教授精彩的報(bào)告報(bào)以熱烈的掌聲。

      張衛(wèi)老師的主要科研工作有:主持完成了廣東省自然科學(xué)基金: 新型高分子阻尼材料在結(jié)構(gòu)振動(dòng)控制中的應(yīng)用;主持完成了教育部留學(xué)歸國(guó)人員科研項(xiàng)目:基于有機(jī)硅的粘彈性阻尼材料熱粘彈性研究;主持完成了教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室訪問(wèn)學(xué)者科研項(xiàng)目:應(yīng)用新型粘彈性阻尼材料進(jìn)行轉(zhuǎn)子-軸承系統(tǒng)振動(dòng)被動(dòng)控制;作為主持人之一或“共同研究者”完成了國(guó)際合作項(xiàng)目:應(yīng)用新型粘彈性材料降低機(jī)械系統(tǒng)的非線性振動(dòng)及沖擊、高分子材料的分?jǐn)?shù)導(dǎo)數(shù)本構(gòu)模型與其微觀結(jié)構(gòu)的關(guān)系等(日本學(xué)術(shù)振興會(huì))。作為主持人或主要研究者完成了多項(xiàng)橫向科研課題,主要有:應(yīng)用新型粘彈性材料研究煙草機(jī)械的減振降噪,人齒力學(xué)行為的三維有限元仿真研究,廣州新白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)航站樓鋼結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、穩(wěn)定性校核計(jì)算,增程抽油井受力分析計(jì)算,北江大堤西南鎮(zhèn)險(xiǎn)段護(hù)岸工程后評(píng)估,海南某油碼頭108m大跨下承式鋼拱橋靜、動(dòng)態(tài)性能研究等。

      通過(guò)多方面介紹,我們了解到張老師主要研究分?jǐn)?shù)微分型阻尼對(duì)幾類非線性振子系統(tǒng)的影響:(1)推導(dǎo)出能求解含非線性分?jǐn)?shù)導(dǎo)數(shù)的數(shù)值算法,并給出了誤差估計(jì)。此項(xiàng)工作,為將某些材料的非線性分?jǐn)?shù)微分型耗散特性引入到經(jīng)典非線性振子系統(tǒng),進(jìn)而對(duì)其非線性動(dòng)力學(xué)特性研究奠定了基礎(chǔ)。本文對(duì)含非線性分?jǐn)?shù)算子的微分方程的數(shù)值模擬表明:我們的算法結(jié)合Newmark型數(shù)值積分,可獲得分?jǐn)?shù)導(dǎo)數(shù)非線性微分方程較高精度的數(shù)值解,且算法穩(wěn)定性好、收斂較快。(2)建立幾種含分?jǐn)?shù)微分型阻尼的非線性分?jǐn)?shù)階振子方程。研究的背景是:對(duì)一大類高分子聚合物材料,實(shí)驗(yàn)及理論研究皆已表明,分?jǐn)?shù)導(dǎo)數(shù)描述的材料阻尼,能更精確地刻畫系統(tǒng)的耗散特性。因此,從機(jī)理上研究這些系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)性能是非常必要的。也研究了含二次非線性項(xiàng)的分?jǐn)?shù)微分型振子、分?jǐn)?shù)微分型Duffing振子、分?jǐn)?shù)微分型Van der pol振子三類振子系統(tǒng),并分別研究了自由振動(dòng)和受迫振動(dòng)的情況。(3)對(duì)含二次函數(shù)的分?jǐn)?shù)微分型非線性振子的研究表明:阻尼力在線性函數(shù)分?jǐn)?shù)微分起主導(dǎo)作用的情況下,分?jǐn)?shù)導(dǎo)數(shù)的階值越大,振子衰減越快;非線性項(xiàng)系數(shù)越大,振子衰減也越快。另外,系統(tǒng)彈性越強(qiáng),振子的震蕩周期就越小。受迫振動(dòng)中分?jǐn)?shù)導(dǎo)數(shù)的階值、非線性項(xiàng)系數(shù)、激勵(lì)大小都與振子非線性強(qiáng)弱成正比。(4)對(duì)分?jǐn)?shù)微分型Duffing振子的研究表明:分?jǐn)?shù)微分型阻尼的分?jǐn)?shù)較小時(shí),振子將出現(xiàn)倍周期分岔并導(dǎo)致混沌。在不同的外激勵(lì)頻率下,分?jǐn)?shù)微分型Duffing振子會(huì)呈現(xiàn)單個(gè)吸引子、雙吸引子、直至出現(xiàn)奇怪吸引子。在一定參數(shù)范圍內(nèi),分?jǐn)?shù)微分型Duffing振子較經(jīng)典Duffing振子,在較小的激勵(lì)下即可進(jìn)入混沌。(5)對(duì)分?jǐn)?shù)微分型Van der pol振子方程的研究表明:分?jǐn)?shù)微分型阻尼較經(jīng)典整數(shù)階阻尼達(dá)到穩(wěn)定自激振動(dòng)的時(shí)間將更長(zhǎng)。分?jǐn)?shù)導(dǎo)數(shù)越大,分?jǐn)?shù)微分型Vander pol振子的非線性特性越接近于經(jīng)典Van der pol振子。分?jǐn)?shù)微分型Van der pol振子的受迫振動(dòng)分析表明:在一些參數(shù)下,分?jǐn)?shù)導(dǎo)數(shù)階值較小時(shí),可導(dǎo)致振子作混沌運(yùn)動(dòng)。研究表明:含分?jǐn)?shù)算子的非線性振子具有區(qū)別于經(jīng)典振子的不同動(dòng)力學(xué)特性。本文研究的這幾類分?jǐn)?shù)微積分非線性振子至少在國(guó)內(nèi)還未見諸文獻(xiàn)。

      張老師的工作都為進(jìn)一步研究分?jǐn)?shù)階非線性系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)行為作了開拓性的探索,為后續(xù)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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