第一篇：說了就要做完整教案

說了就要做

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能目標(biāo)：知道同學(xué)，朋友之間應(yīng)該真誠(chéng)相待，互相理解，講信用。懂得守信是尊重他人的表現(xiàn)，知道誠(chéng)實(shí)與虛假，守信與失信給自己和他人帶來的不同影響。

過程與方法目標(biāo)：通過展示教材圖片，運(yùn)用討論，學(xué)生表演等方式，讓學(xué)生們懂得講信用要有原則，體會(huì)同學(xué)朋友之間講信譽(yù)的可貴。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：能實(shí)事求是地做出承諾，做出承諾后能努力兌現(xiàn)。懂得守信是尊重他人的表現(xiàn)，知道同學(xué)朋友之間應(yīng)該真誠(chéng)相待，互相理解，講信用。教學(xué)重點(diǎn)

知道同學(xué)，朋友之間應(yīng)該真誠(chéng)相待，互相理解，講信用。懂得守信是尊重他人的表現(xiàn)，知道誠(chéng)實(shí)與虛假，守信與失信給自己和他人帶來的不同影響。教學(xué)難點(diǎn)

讓學(xué)生們懂得講信用要有原則，體會(huì)同學(xué)朋友之間講信譽(yù)的可貴。能實(shí)事求是地做出承諾，做出承諾后能努力兌現(xiàn)。

教法學(xué)法

啟發(fā)引導(dǎo)；自主探究、討論交流。

課前準(zhǔn)備

1.搜集有關(guān)誠(chéng)信的圖片、故事資料等；2.調(diào)查社會(huì)生活中有關(guān)誠(chéng)信的人和事3.制作多媒體課件 教學(xué)過程 一故事導(dǎo)入

1.咱們先來看一個(gè)小故事 多媒體出示曾參殺豬取信的故事 2.學(xué)生討論曾參這樣做值不值？為什么？ 活動(dòng)一：幫他想辦法。（10分鐘）

1.導(dǎo)語：今天我給大家介紹一位新朋友—王芳。他遇到了一個(gè)小小的難題，不知道該怎么辦，大家愿意幫助他嗎？

2.通過多媒體出示下列情景：王芳和琳琳約好星期天到冬冬家送錄音帶，可是星期天早上天氣突然變壞，下起了大雨，王芳望著窗外，心想：去還是不去？王芳到底該怎么辦呢？

3.小組討論交流（如果出現(xiàn)以下兩種情況：有的同學(xué)認(rèn)為王芳要堅(jiān)持到琳琳家，有的認(rèn)為下雨了不用去，這時(shí)可適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生展開辯論。）4.小結(jié)：說話要算數(shù)，答應(yīng)別人的事要努力做到?；顒?dòng)二：我來演一演。（15分鐘）

1.通過多媒體出示教材中的4副情景圖，小組合作，選擇表演。2.小結(jié)：答應(yīng)別人的事，一定要做到。如果遇到特殊情況不能履行諾言，應(yīng)該及時(shí)向?qū)Ψ秸f清楚，并表示歉意。遇到不該答應(yīng)或自己做不到的事情，不能隨便答應(yīng)。

3可是朋友之間也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。大力和方鵬是好朋友，大力答應(yīng)方鵬以后不管遇到什么事，他都會(huì)幫忙。今天大力看到好朋友受了欺負(fù)，他應(yīng)該幫忙嗎？你認(rèn)為大力該怎么做？

師 對(duì)，打人這種行為是不對(duì)的，是不合理的要求，大力不能答應(yīng)。你有沒有遇到過類似的事情，你是怎么解決的？ 看來大家都是很懂事理的乖孩子，說話算數(shù)可不等于你隨便答應(yīng)別人，夸海口說大話，而要有原則，明辨是非?；顒?dòng)三：走進(jìn)故事園。（10分鐘）

1.讀“故事園”里的小故事，談?wù)勛x后的體會(huì)。2.交流課前收集的故事 活動(dòng)四：采訪與交流(5分鐘)1.采訪：

采訪話題一：你曾經(jīng)做過失信的事嗎？如果有，現(xiàn)在回想起來，你有什么想法？

采訪話題二：說一件對(duì)自己或自己對(duì)別人講信用的事情，并談?wù)勛约寒?dāng)時(shí)的心情。2.學(xué)生交流采訪收獲?；顒?dòng)五：我的收獲（5分鐘）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？ 第二課時(shí)

一、舉例說明，初步體會(huì)（5分鐘）

導(dǎo)語：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)懂得了同學(xué)、朋友之間要誠(chéng)實(shí)講信用，那么在社會(huì)生活中遇到有關(guān)誠(chéng)信的事，我們?cè)撛趺醋瞿兀?1.說你調(diào)查到的講誠(chéng)信或不講誠(chéng)信的人或事，體會(huì)當(dāng)時(shí)的心情。小結(jié)：誠(chéng)信使人心情愉快放松；虛假使人惱怒哀嘆 2.你想對(duì)講誠(chéng)信或不講誠(chéng)信的單位說些什么？

(拓展：對(duì)那些不講信用，虛假的單位或個(gè)人，我們可以采取舉報(bào)的方式來杜絕虛假，打擊假冒偽劣產(chǎn)品)

二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)討論（15鐘）

1通過上一環(huán)節(jié)，大家都認(rèn)真體會(huì)了對(duì)社會(huì)上講誠(chéng)信與不講誠(chéng)信的單位的不同心情，帶著這種心情我們轉(zhuǎn)換一下角度，請(qǐng)你選擇你一個(gè)你喜歡的職業(yè)，考慮一下你將要面臨的服務(wù)對(duì)象，如顧客，病人等等，通過剛才我們所涉及的話題，你會(huì)如何做？

教師小結(jié)：我們都是社會(huì)的小公民。從現(xiàn)在開始做一個(gè)講誠(chéng)信的人，為社會(huì)能夠更加和諧美好展現(xiàn)我們的力量！

2.既然如此，我們來討論一個(gè)問題：經(jīng)商講誠(chéng)信會(huì)不會(huì)少賺錢？ 教師小結(jié)：誠(chéng)信是立業(yè)之本，是面對(duì)顧客的良心，是最起碼的道德。不講誠(chéng)信我們就不能維持產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展。（拓展知識(shí)3.15消費(fèi)者權(quán)益）

三、以事論理，深化認(rèn)識(shí) 1.做人為什么要講誠(chéng)信？ 學(xué)生交流

教師小結(jié)：誠(chéng)信是為人之本，是對(duì)他人尊重的表現(xiàn)；講信用的人會(huì)受到別人的尊重和信任。誠(chéng)信會(huì)使我們的社會(huì)更加美好。2.失信會(huì)給自己和他人帶來什么影響？

學(xué)生交流 老師后補(bǔ)充。四

1.下面就請(qǐng)小組交流自己收集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言，以此作為對(duì)自己的勉勵(lì)。2.全班交流。

3.圍繞誠(chéng)信自己寫一句“名言”，并把它寫在書簽上，送給自己的好朋友。

第二篇：《1.春天說了什么》教案

《春天說了什么》教案

教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)兒歌，認(rèn)識(shí)春天的特征。

2、主動(dòng)觀察大自然中動(dòng)植物的變化。

3、涂涂畫畫，讀讀誦誦，感受春天的美好。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、感受春天的美好，體會(huì)春天帶來的生機(jī)勃勃。

2、在觀察大自然變化的過程中認(rèn)識(shí)春天的特征。通過填寫春天的歌鞏固對(duì)于春天特征的認(rèn)識(shí)

教學(xué)過程

活動(dòng)

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入學(xué)習(xí)

小朋友們，新的一年又開始了，新的春天又到來了，在這個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié)里，暖暖的風(fēng)，細(xì)細(xì)的雨，滋潤(rùn)了大地，喚醒了沉睡一冬的花草樹木。太陽漸漸朗潤(rùn)，陽光漸漸明媚，鳥兒開始歌唱，大自然中的萬物演奏著春天的圓舞曲。在上課之前，請(qǐng)你豎起小耳朵，我們一起來聽一首好聽的歌，請(qǐng)你邊聽邊想，這首歌唱的是什么？

（播放《春天在哪里》）活動(dòng)

二、說春天

1、你喜歡春天嗎？請(qǐng)小朋友們看第二頁的主題圖，說說春天里有什么？（有綠樹，有紅花，有丁冬的小溪??）老師還帶來很多春天的照片，我們一起來看看。

2、你最喜歡春天的什么景物，為什么？

（我最喜歡綠草，因?yàn)楸叹G的草地讓我感覺到生機(jī)勃勃。??）

3、春天，景物都變得那么美了，春天究竟對(duì)他們說了什么他們才變了呢？揭題,今天我們來學(xué)習(xí)第一課，春天說了什么。

我們來念一念第4頁的詩園。

（1）用最最好聽的聲音，自己把這首詩讀一讀。（生自由練讀）（2）誰能來讀給我們聽一聽（指名讀）（3）我們一起來念一念吧（齊讀）

4、發(fā)揮想象：想想春天還對(duì)（誰）說了（什么）。

5、學(xué)習(xí)兒歌《和春天捉迷藏》

小朋友們喜歡做游戲嗎？喜歡玩捉迷藏嗎？接下來我們一起來念一首有趣的兒歌：《和春天捉迷藏》（生表演）

（1）用最最好聽的聲音，自己把這首詩讀一讀。（生自由練讀）（2）誰能來給我們加上動(dòng)作，表演一下。（指名表演）（3）我們一起來做著動(dòng)作念一念吧。（齊讀）活動(dòng)

三、找春天

春天到了，一走進(jìn)校園，我們就看到校園里嫩綠的小草，黃色的花兒，還可以聞到陣陣的花香，可是春姑娘在和我們捉迷藏，我們一起去找找她吧！

1、做觀察準(zhǔn)備 你知道什么叫觀察嗎？

觀察有很多方法，看是一種，你還知道什么？（看、聽、聞、嘗、摸）

2、找春天

接下來讓我們帶上這五件觀察法寶到校園里找春天。（將學(xué)生帶到操場(chǎng)上，以四人小組為單位，去尋找春天）

3、匯報(bào)

你找到春天了嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么？

春天是個(gè)美好的季節(jié)，大自然會(huì)發(fā)生奇妙的變化，到處充滿了各種各樣的聲音，沙沙沙、轟隆隆、呱呱呱??你還知道什么聲音啊？是誰發(fā)出來的？

活動(dòng)

四、寫春天

1、填詩

2、春天給你留下最美最深的印象是什么？

3、你愿意把你的作品讀給大家欣賞一下嗎？ 活動(dòng)

五、畫春天

小朋友們把春天寫得可真美，接下來我們一起動(dòng)動(dòng)畫筆，可以根據(jù)詩的內(nèi)容，把你眼中美麗的春天畫下來。我們來辦一場(chǎng)“春天在我眼中”作品展示會(huì)。

1、自由創(chuàng)作

2、我們來交流交流，評(píng)一評(píng)誰創(chuàng)作的春天最美。（個(gè)人展示、交流自己的作品）

第三篇：陳道明說了一句很經(jīng)典的話

陳道明說了一句很經(jīng)典的話 ：當(dāng)你放下面子對(duì)老婆好的的時(shí)候，說明你已經(jīng)成為一個(gè)真正的男人了。當(dāng)你給足老婆面子的時(shí)候，說明你已經(jīng)成功了。當(dāng)你老婆什么時(shí)候都會(huì)給你面子的時(shí)候，說明你已經(jīng)是人物了。當(dāng)你還停留在那里自私、耍橫，耍大爺，要老婆伺候，啥也給不了老婆，只知道以自我為中心的時(shí)候，說明你這輩子也就這樣了男人最霸氣的地方就在于：我媳婦想吃魚'我給做，我媳婦想吃櫻桃'我去買'我媳婦脾氣不好，我慣著，我媳婦磨嘰，我喜歡，我媳婦耍大驢，我寵著，我媳婦沒錢，我養(yǎng)她，我媳婦能花錢，我賺去，我媳婦胖了，那是我疼出來的，關(guān)鍵是我愛她。鄭海潮說：聰明的男人會(huì)把自己的女人寵得無法無天，讓別的男人都接受不了。只有2B男人才會(huì)讓自己的女人受盡委屈，最終變成別的男人手心中的寶。

第四篇：《說了就要做》教學(xué)設(shè)計(jì)

思品《說了就要做》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白遵守諾言，說到做到是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。一個(gè)人只有守信用，人們才會(huì)信賴他、尊重他，愿意和他交往。

2、教學(xué)難點(diǎn)：

讓學(xué)生懂得守信使尊重他人的表現(xiàn)，知道誠(chéng)實(shí)與虛假、守信與失信給自己和他人帶來的不同影響；知道講信用要有原則。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（教師）課件、雨傘

（學(xué)生）搜集講信用的小故事、名人名言。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

提問：昨天我與同學(xué)們有個(gè)什么約定？（我兌現(xiàn)了這個(gè)諾言，同學(xué)們也兌現(xiàn)了這個(gè)諾言，我們都說到做到了。今天我們共同來體驗(yàn)“說了就要做”）

2．板書：說了就要做

二、生活體驗(yàn)、份角色演一演。

請(qǐng)看下面的四幅圖（出示）：這幾幅圖的內(nèi)容都曾經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中，下面以小組為單位，分組討論，也可以分角色表演。

（預(yù)習(xí)提示：你能表演完整或續(xù)編完整嗎）小組匯報(bào)：

一組來匯報(bào)：我們來演一演第一副圖（答應(yīng)別人的事一定做到）二組匯報(bào)：我們來說一說第二圖（失信給他人帶來了麻煩，不尊重他人的表現(xiàn)）

三組來匯報(bào)：我們來說一說第三圖（特殊情況不能履行諾言，及時(shí)向別人說明情況，求得別人諒解）

四組匯報(bào)：我們來演一演第四副圖（講信用要有原則，不該做的事不能隨便答應(yīng)別人）

這幾幅圖你明白了什么？（在和同學(xué)交往的時(shí)候，我們不論干什么都要說話算數(shù)，說到做到，遵守諾言。）板書：說到做到

講信用

講原則

過渡： 我們生活的周圍有很多講誠(chéng)信的故事，也有很多講誠(chéng)信的人。下面有我們的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。大家掌聲歡迎小記者出場(chǎng)！

小記者上臺(tái)，自我介紹（我是小記者×××，下面有我采訪大家，你們一定要支持我呦！，我們一定好好合作呦！掌聲）

采訪話題

（一）：你做過對(duì)同學(xué)講信用的事嗎？談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的心情。（采訪1-2人便可）

采訪話題

（二）：同學(xué)對(duì)你做過講信用的事嗎？可以談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的心情。小記者進(jìn)行小結(jié)：通過剛才的采訪，大家了解了同學(xué)之間要以誠(chéng)相待，相互尊重。

過渡：做人講信用不是現(xiàn)在才有的，中華民族的炎黃子孫歷來都是講信用的，請(qǐng)看故事《君子守信》，播放視頻

這個(gè)故事告訴你了什么道理？學(xué)生回答（出示：講信用是中華民族的傳統(tǒng)美德）

過渡：我們生活周圍的大多數(shù)人都是講信用的，但也有極少數(shù)不講信用的人和事，你能列舉一個(gè)例子嗎？

學(xué)生舉例（書本或生活中）。

★經(jīng)商講誠(chéng)信會(huì)不會(huì)少賺錢？為什么？ ★失信給別人和自己會(huì)帶來什么影響？

教師小結(jié)：不講誠(chéng)信的人弄虛作假，說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重呢。不講誠(chéng)信的單位會(huì)面臨倒閉、關(guān)門。講誠(chéng)信的人才會(huì)得到別人尊重。

出示：誠(chéng)信是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本道德，人人都應(yīng)該以誠(chéng)信為本。過渡：剛才故事中的主人翁范式說“君子一言，駟馬難追”就是一句誠(chéng)信名言。生活中還有許多關(guān)于誠(chéng)信的名言，把你收集到的跟大家交流一下好嗎？

老師也收集了幾句誠(chéng)信名言，我們一起分享一下吧！出示名言

言必信，行必果。

一言九鼎重千秋。言必誠(chéng)信，行必忠正。沒有誠(chéng)信，何來尊嚴(yán)？ 一言既出，駟馬難追。真誠(chéng)是一種心靈的開放。

把你收集到的名言做成書簽送給你的同學(xué)和朋友吧！板書：

說了就要做

說到做到

講信用

講原則

受人尊重

言必信，行必果。

君子一言

駟馬難追 小組匯報(bào)：

一組來匯報(bào)：我們來演一演第一副圖（答應(yīng)別人的事一定做到）

二組匯報(bào)：我們來說一說第二圖（失信給他人帶來了麻煩，是不尊重他人的表現(xiàn)）

三組來匯報(bào)：我們來說一說第三圖（特殊情況不能履行諾言，及時(shí)向別人說明情況，以求得別人諒解）

四組匯報(bào)：我們來演一演第四副圖（講信用要有原則，不該做的事不能隨便答應(yīng)別人）

小記者上臺(tái)，自我介紹（我是小記者×××，下面有我采訪大家，你們一定要支持我呦！，我們一定好好合作呦！掌聲）

采訪話題

（一）：你做過對(duì)同學(xué)講信用的是嗎？談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的心情。（采訪1-2人便可）

采訪話題

（二）：同學(xué)對(duì)你做過講信用的是嗎？可以談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的心情。

小記者進(jìn)行小結(jié)：通過剛才的采訪，大家了解了同學(xué)之間要以誠(chéng)相待，相互尊重。

第五篇：習(xí)近平訪美說了哪些經(jīng)典語錄？

MS ? 皮博迪：特長(zhǎng)：高額融資，只為各國(guó)政府、大公司、有錢人服務(wù)。他們?yōu)楹Ｍ赓Q(mào)易提供資金，發(fā)行公司股票和債券，也從事商品交易。

? 皮博迪：投身倫敦，并未與之融為一體，高調(diào)炫耀自己的美國(guó)身份，宣揚(yáng)美國(guó)產(chǎn)品。? 債券下跌，地方政府不能支付債券利息。英國(guó)投資人痛罵美國(guó)人騙子。商人銀行家自己發(fā)行債券做擔(dān)保。皮博迪通過寫信勸說人們還款，不起作用。后來用錢酬謝對(duì)還債做有利宣傳報(bào)道的記者們，還設(shè)立收買官員的自己，以擴(kuò)大恢復(fù)還款的宣傳，選舉同意還款的議員，甚至還拉攏牧師就合同布道，通過秘密賬戶，贊成還債的輝格黨在馬里蘭州當(dāng)選。

? 皮博迪：老寬街22號(hào)裝飾胡桃木壁板的總部。

? J.S Mogen：合伙人協(xié)議公司買賣證券，從事外匯交易，并且經(jīng)常經(jīng)營(yíng)銀行信貸，代理鐵軌用鐵及其他商品。

? MG家族后代，浪漫主義和道德主義色彩。? J.P 擅長(zhǎng)算賬、數(shù)學(xué)。

? J.P：在紐約的一項(xiàng)重要任務(wù)就是給父親提供政治和金融情報(bào)，商人銀行需要政府融資和客戶信貸方面的資料，并且對(duì)這些信息特別重視。

? 羅斯柴爾德：早在斯圖爾勛爵的急件到達(dá)10-12小時(shí)前，羅斯柴爾德已經(jīng)把什么事情都通知給英國(guó)財(cái)政部。

? J.P給父親寫長(zhǎng)信，概述英國(guó)政府情況，每周2次，每周2，周5寫。

? J.P:1863（未充分判斷的生意）阿瑟從市政府買5000支過時(shí)的卡賓搶，3.5美元每支，J.P給Simon貸款2000美元，他以每支11.5美元買了這批槍，Simon在槍內(nèi)設(shè)置米復(fù)線，提高精確度。Simon又以每支22美元的價(jià)格把槍賣給聯(lián)邦軍隊(duì)總司令。僅3個(gè)月，政府就以6倍高于原價(jià)的價(jià)格買回已改制的槍支。

? J.P對(duì)阿米莉亞很喜歡，即使她肺結(jié)核晚期，仍堅(jiān)持和她結(jié)婚，背她下樓。50年后，J.P在遺囑中贈(zèng)款10萬美元建立一所肺結(jié)核療養(yǎng)院，名叫阿米莉亞.斯特奇斯.摩根紀(jì)念館。

? 倫敦的銀行并不用自己的資金去放款，而是組織大規(guī)模的債券發(fā)行，他們通過與政府緊密合作獲得了準(zhǔn)政府官員的地位。

? 商人銀行：它們?cè)谡c經(jīng)濟(jì)的邊緣地帶運(yùn)作！

? 銀行家也要為主權(quán)國(guó)家管理外匯交易，并為債券付出紅利。? 羅斯柴爾德家族給國(guó)家發(fā)貸款，資助惠靈頓戰(zhàn)爭(zhēng)。

? 為什么商人銀行會(huì)掌握如此出色的管理國(guó)家事務(wù)的本領(lǐng)？作為私人合伙公司，這些小銀行不會(huì)受到儲(chǔ)戶貨持股人的窺探，可以不擅于持有政治偏見，它們不必接受外交部的審查。一貫謹(jǐn)慎的作風(fēng)使他們成為最理想的外交渠道，因?yàn)槭墙o外貿(mào)進(jìn)行融資，他們遠(yuǎn)比那些咋商業(yè)街的銀行家更具有國(guó)際眼光。因?yàn)槟切┿y行家主要為英國(guó)工業(yè)融資，大多與店主打交道。

? J.S Mogen對(duì)自己業(yè)務(wù)十分挑剔，也十分謹(jǐn)慎，他們告訴J.P,如果一項(xiàng)行動(dòng)會(huì)引起世界的注意又可能被質(zhì)疑，不要輕舉妄動(dòng)。

? 1870年，普魯士軍隊(duì)在色當(dāng)打敗法國(guó)軍隊(duì)，活抓拿破侖三世并圍攻巴黎城，法國(guó)政府宣布成立共和國(guó)，成立臨時(shí)政府。普魯士宰相俾斯麥想在外交上孤立法國(guó)，當(dāng)法國(guó)官員到倫敦融資時(shí)，俾斯麥高了一次宣傳活動(dòng)，叫囂說德國(guó)取勝將讓法國(guó)拒付借款，資金充足的法國(guó)在本世紀(jì)很少像這樣需要向外籌款，巴林家族已向普魯士發(fā)放貸款，不想因?yàn)榕c法國(guó)又交涉而破壞與普魯士的微妙關(guān)系；羅斯柴爾德則認(rèn)為法國(guó)勝利無望。英國(guó)倫敦金融去因墨西哥和圍內(nèi)瑞拉的債務(wù)拖欠而焦頭爛額，沒有人敢冒大風(fēng)險(xiǎn)發(fā)放國(guó)外貸款。J.S決定向法國(guó)發(fā)放1000萬英鎊銀行貸款，法國(guó)人希望如果用一位美國(guó)銀行家，他們就更可能購買美國(guó)武器。J.S在冷漠的神態(tài)后隱藏著激流勇進(jìn)，敢于下注的敏銳眼光，為了支撐法國(guó)他必須對(duì)付俾斯麥，他一只暗中打探俾斯麥的一舉一動(dòng)，后來發(fā)現(xiàn)法國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)的私人秘書是德國(guó)間諜，他每天向俾斯麥提供交易情況報(bào)告。（J.S創(chuàng)牌生意）

? 當(dāng)時(shí)，歐洲融資方面的一項(xiàng)創(chuàng)新正在增強(qiáng)銀行家的權(quán)力－辛迪加。銀行的精英集團(tuán)從法語所稱的“大銀行”來運(yùn)作，這些銀行并不單獨(dú)發(fā)行債券，而是把資金集中起來去共擔(dān)承銷債券的風(fēng)險(xiǎn)。

? 摩根牽頭的辛迪加以85點(diǎn)出售債券，以反映法國(guó)貸款的巨大風(fēng)險(xiǎn)。這比票面價(jià)值低15點(diǎn)，而以后債券將按票面價(jià)值兌回，折扣這么高是為了爭(zhēng)取正在觀望的公眾購買債券。法國(guó)人認(rèn)為這種貶低是在對(duì)他們敲詐勒索，但J.S并沒有低估法國(guó)的風(fēng)險(xiǎn)。1871年，巴黎淪陷，又發(fā)生巴黎公社革命，債券從86點(diǎn)降到55點(diǎn)，J.S不顧一切購買債券穩(wěn)定價(jià)格，幾乎把自己搭進(jìn)去，這對(duì)一向謹(jǐn)慎J.S來說不可思議。

? 摩根擔(dān)保公司簡(jiǎn)史：巴黎和倫敦之間的部分通信是由一隊(duì)信鴿完成的，幾只信鴿帶著內(nèi)裝薄紙文件的膠囊，飛完全程。

? 1873年法國(guó)人按債券面值即100，提前償還了債券，法國(guó)貸款他凈賺150萬英鎊之多，公司資本大增，他也躋身政府融資前列。

? J.S對(duì)自己的成功很謙虛，笑而不談，他說他研究了自1789年以來十二屆法國(guó)政府，沒有一屆政府曾經(jīng)否認(rèn)或懷疑其他任何一屆政府所簽合同中任何一項(xiàng)金融義務(wù)的效力，法國(guó)一貫的金融信譽(yù)是不會(huì)被破壞的。

? 鐵路不僅僅是孤立的行業(yè)，而是腳手架，新的世界就要在上面建立起來。安東尼.特羅洛普刀美國(guó)時(shí)注意到“鐵路實(shí)際上就是大公司聯(lián)合起來購買土地”，他們希望道路開通后，土地會(huì)身價(jià)倍增。

? 隨著鐵路股票投機(jī)日漸瘋狂，歐洲的投資者們卻茫然不知所措。歐洲人必須依靠美國(guó)代理商引導(dǎo)他們探索這一片金融荒野，一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)在華爾街展開。一方是猶太銀行家，如：約瑟夫.塞利格曼、他主要以鐵路股票吸引德國(guó)投資者，另一方是北方大佬銀行家，如J.P Mogen他主要吸收倫敦資本，他們之間已經(jīng)展開了競(jìng)爭(zhēng)。

? J.P Mogen一個(gè)講道德操守的年輕銀行家，青年時(shí)代，他接觸過許多華爾街不可救藥的大流氓。J.S Mogen住在倫敦高雅的“白手套”上流社會(huì)，J.P卻不得不對(duì)付華爾街的骯臟卑劣。（丹尼爾.德魯在董事會(huì)時(shí)就賣空公司股票，杰伊.古爾德賄賂議員，企圖壟斷黃金市場(chǎng)）

? 19世紀(jì)70年代，皮爾龐特開始擴(kuò)大自己的影響，不僅僅把自己視為哥哥公司的資金提供者。他想成為這些公司的律師、祭司長(zhǎng)和知己。某些公司和某些銀行的聯(lián)姻－這種“關(guān)系銀行業(yè)”成為19世紀(jì)私人銀行業(yè)的主要特征。出現(xiàn)這種現(xiàn)象并不是銀行家太強(qiáng)勁，而是各個(gè)公司力量依然薄弱。

? 雖然富足安泰，少年早成，但皮爾龐特這個(gè)年輕人總是憂慮不安。頭痛、間歇昏厥、皮疹這些疾病還在不斷地折磨著他。

? 皮爾龐特不只一次要考慮退休，但他似乎無法抑制自己的勃勃雄心，總是要承擔(dān)著巨大的責(zé)任，從而感到沉重壓抑。

? JP:如果我在自己的人生旅途中取得過什么成就的話，我最應(yīng)該感謝的是父親的朋友給我的支持。

? JP很精明，大概是公司里最愛冒險(xiǎn)的一個(gè)成員，但他受制于德雷克塞爾家族。? 與德雷克塞爾家族的合作給摩根家族提供了新的國(guó)際發(fā)展前景。1868年，德雷克塞爾派費(fèi)城的約翰.哈耶斯在巴黎設(shè)立一家合伙人公司。這家公司在巴黎公社革命期間干得熱火朝天，后來又把業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)到瑞士，為美國(guó)的旅游者和商人服務(wù)（這類戰(zhàn)時(shí)的角色后來讓JP扮演的淋漓盡致）。德雷克塞爾家族與費(fèi)城的許多顯赫家族聯(lián)姻，很會(huì)追求享樂，他們也給摩根銀行以上流社會(huì)的形象，這個(gè)費(fèi)城的望族后來一直是新興帝國(guó)極富魅力的一隅。通過這種連鎖的伙伴關(guān)系，摩根家族在紐約、費(fèi)城、倫敦和巴黎都站穩(wěn)了腳跟。

? 德雷克塞爾－摩根合并不久就發(fā)生了一件大事，使36歲的JP一下子就躋身美國(guó)金融界最高層。1873年，華盛頓決定以較低的利率發(fā)行新債，以償還內(nèi)戰(zhàn)遺留下來的3億美元的債務(wù)。一直到那時(shí)，杰伊.庫克還是德雷克塞爾在費(fèi)城的主要對(duì)手，還是統(tǒng)治著聯(lián)邦金融界的白須帝王。

? 白手起家的庫克開始不過是個(gè)銀行職員，能一眼識(shí)別假鈔。當(dāng)政府債券還是僅為富人和歐洲銀行涉足的領(lǐng)域時(shí)，他把政府債券推銷到大眾手中。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間，他率先高了零售推銷債券業(yè)務(wù)，派出2500個(gè)零時(shí)工代理兜售聯(lián)邦債券，贏的了林肯的贊揚(yáng)。? 在競(jìng)爭(zhēng)者庫克戰(zhàn)無不勝時(shí)，1869年為北太平洋融資時(shí)還是如此。他在推銷一億美元北太平洋債券時(shí)，使盡全力，欺騙公眾，政治賄賂。為了吸引歐洲移民住到有鐵路的城鎮(zhèn)，他設(shè)計(jì)連篇離奇，厚顏無恥的謊言。普法戰(zhàn)爭(zhēng)之后糧價(jià)下跌，北太平洋鐵路和其它鐵路的價(jià)值也隨著跌落。杰伊.庫克因此開始走下坡路，他因與北太平洋鐵路的牽連而一蹶不振，這給德雷克塞爾－摩根公司提供了機(jī)會(huì)，占據(jù)他在政府融資上的至高地位。

? 1873年，庫克和兩個(gè)猶太財(cái)團(tuán)－華爾街的塞利格曼財(cái)團(tuán)和歐洲的羅斯柴爾德財(cái)團(tuán)聯(lián)手，以獲取3億美元的償債債券的發(fā)行來對(duì)抗德雷克塞爾－摩根公司、JS摩根、莫頓－布利斯公司、和巴林兄弟公司的強(qiáng)大挑戰(zhàn)。大規(guī)模融資日益成為實(shí)力雄厚的財(cái)團(tuán)之間的爭(zhēng)奪對(duì)象；融資金額之大，風(fēng)險(xiǎn)之高，現(xiàn)在單靠一個(gè)財(cái)團(tuán)根本無法承擔(dān)。德雷克塞爾－摩根集團(tuán)一邊對(duì)抗著庫克的壟斷，一邊到處散播居心叵測(cè)的謠言，說庫克急需在發(fā)行償債融資債券中取勝以挽回他在北太平洋鐵路上的損失。托尼.德雷克塞爾使格蘭特總統(tǒng)的密友，通過自己在費(fèi)城小報(bào)《公共類聚報(bào)》的部分所有權(quán)網(wǎng)羅人手。

? 攝于德雷克塞爾－摩根集團(tuán)的強(qiáng)大壓力，財(cái)政部長(zhǎng)給每個(gè)銀行一半的發(fā)行量，盡管對(duì)地位十分敏感的JS因?yàn)楹贤袔炜傻拿峙旁谒麄兦懊孢€是耿耿于懷，在這次聯(lián)邦融資的大展示中，美國(guó)銀行的亮相顯示了內(nèi)戰(zhàn)后華爾街的新生力量。

? 1973年市場(chǎng)又發(fā)生極度恐慌，這樣的市場(chǎng)使摩根財(cái)團(tuán)一掃過去只是局外人的名聲，占據(jù)了聯(lián)邦融資中的主導(dǎo)地位。

? 和摩根銀行后來1929年的情況一樣，在1873年這個(gè)恐慌之年，JP順手發(fā)了一筆財(cái)。他賺了100多萬美元，向JS自夸說：“我相信這個(gè)國(guó)家再?zèng)]有其他事能帶來這樣的結(jié)果了。”地圖上抹去杰伊.庫克，德雷克塞爾－摩根公司一夜之間奇跡般地脫穎而出，占據(jù)了美國(guó)政府融資的頂峰。JP再也不是格無足輕重的旁觀者了，不久以后他成為這個(gè)體制的主宰。雖然不能馬上利用自己的名聲大做文章，因?yàn)?873年大恐慌之后進(jìn)入了一個(gè)持續(xù)緊縮通貨和蕭條的時(shí)期，很難遵循JS的訓(xùn)令：“時(shí)刻要記住一件事，…時(shí)刻要執(zhí)美國(guó)的牛耳?！?/p>

? 摩根財(cái)團(tuán)未來的經(jīng)營(yíng)之道是在1873年大恐慌的日子里形成的。大恐慌使歐洲投資者的災(zāi)難，他們?cè)诿绹?guó)鐵路股票上損失了6億美元。所有這些鐵路破產(chǎn)刺激了JP,他決定以后的交易要限制在精英公司上。他成了那種厭惡風(fēng)險(xiǎn)，只求穩(wěn)扎穩(wěn)打的企業(yè)巨頭?！拔业贸龅慕Y(jié)論使，今后無論使我的公司還是我本人都不會(huì)直接或間接地與尚未完備的公司談判證券業(yè)務(wù)；憑經(jīng)驗(yàn)看，這類公司的地位從任何一方面都不能證明它無可辯駁地具有足夠資格借貸”還有一次他說：“我愿意接受的債務(wù)在推薦出去時(shí)不能讓人心存一絲疑慮，到期時(shí)關(guān)于償付利息不能讓人又一點(diǎn)擔(dān)憂”這就是后來簡(jiǎn)約的摩根戰(zhàn)略－只喝實(shí)力最雄厚的公司打交道，避開投機(jī)公司。

? 銀行家對(duì)自己出售的債券負(fù)責(zé)，如果事情出了差錯(cuò)則有義務(wù)進(jìn)行干預(yù)。現(xiàn)在鐵路債務(wù)出了問題。早在1873年，杰伊.古爾德想出來一種新手段對(duì)付鐵路流氓行為。1871年投資者地抵制發(fā)現(xiàn)伊利鐵路債券時(shí)，他建議讓外界的煤炭、鐵路、銀行界參與進(jìn)來作為股權(quán)受托人管理鐵路，他們可以控制伊利鐵路的多數(shù)股。為了安撫華爾街和倫敦金融去的保守派，他建議讓J.S作一位受托人，這一計(jì)劃流產(chǎn)了，但后來又重新提出來。70年代中期，J.S警告巴爾的摩和俄亥俄鐵路的總裁說，鐵路公司之間的價(jià)格大戰(zhàn)破壞了投資者信心。第二年，但伊利鐵路破產(chǎn)之后，憤怒的債券持有者們用“股權(quán)信托”來運(yùn)營(yíng)鐵路及制約鐵路公司。后來，在JP手中，這件簡(jiǎn)單的“股權(quán)信托”把摩根變成了美國(guó)最有勢(shì)力的人。國(guó)家鐵路系統(tǒng)也多半置于他個(gè)人控制之下，通過這樣的托管方式，他使金融家們從客戶仆人轉(zhuǎn)為客戶的主人。

? JP不同與大多數(shù)鍍金時(shí)代的強(qiáng)盜領(lǐng)主，他們的掠奪，純粹使由于貪婪和權(quán)欲，而他的貪得無厭還有幾分理想主義的成分。要是他面對(duì)的經(jīng)濟(jì)觸犯了他的商業(yè)道德感，他的保守性就會(huì)激發(fā)他的變革熱情。

? 在華爾街23號(hào)，哪個(gè)擺設(shè)著桃花心木的合伙人房間，他坐在自己的玻璃隔間中，叼著雪茄，別人給出他外匯出價(jià)時(shí)，他吼叫著“行”或“不行”。他從不喋喋不休地討價(jià)還價(jià)，提出外匯出價(jià)時(shí)是一種接受不接受由你的態(tài)度，他有辦法讓人空等，也熟悉權(quán)威所玩弄的所有不動(dòng)聲色的花招。他憑著敏銳的是非感很快就慣于使用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

? 成功給JP帶來的是精疲力竭，而不是精神煥發(fā)。他不喜歡承擔(dān)責(zé)任，也從來不知道怎么應(yīng)負(fù)責(zé)任。

? 在1873年大恐慌時(shí)，摩根集團(tuán)如何出售安德魯.卡內(nèi)基在一條鐵路上的股權(quán)，得到了1萬美元。他已經(jīng)在JP那兒有5萬美元存款，當(dāng)他提出索要他自己的6萬美元時(shí)，JP給了他7萬美元。JP說他們低估了卡內(nèi)基的賬目，堅(jiān)持讓他接受額外的1萬美元，卡內(nèi)基從此決定永遠(yuǎn)不做對(duì)不起摩根財(cái)團(tuán)的事。

? 19世紀(jì)70年代，摩根公司地位青云直上。1877年，一場(chǎng)國(guó)會(huì)爭(zhēng)端耽擱了應(yīng)付給邁爾斯將軍的軍餉，他們當(dāng)時(shí)正與印第安人交戰(zhàn)，想把他們趕往西部。摩根公司夸下?？冢鲃?dòng)要求1%的傭金兌現(xiàn)軍餉單－這使得JP在上兵中很受歡迎，到1879年，蒸蒸日上的摩根財(cái)團(tuán)與奧古特斯.貝爾蒙特和羅思柴爾德財(cái)團(tuán)聯(lián)手營(yíng)銷最后一筆內(nèi)戰(zhàn)貸款的償債融資債券。同年，美國(guó)恢復(fù)了硬幣支付，也就是說可以用銀幣或金幣支付政府票據(jù)－這筆發(fā)行極為成功。

? JP絲毫沒有因?yàn)橛忠淮闻c羅斯柴爾德財(cái)團(tuán)平分秋色而感到激動(dòng)，他總認(rèn)為自己的搭檔盛氣凌人，覺得大受冒犯在任何一次財(cái)團(tuán)貸款中JS越是對(duì)羅斯柴爾德所占的份額做出讓步，皮爾龐特的極端自負(fù)越是不容自己屈就。

? 其實(shí)羅斯柴爾德大大低估了在未來金融界中美國(guó)的重要性，這宗錯(cuò)誤估計(jì)后來鑄成了不可彌補(bǔ)的大錯(cuò)！

? 1877年11月8日，紐約商界以他的名義在戴爾摩尼科舉辦了一次晚宴，他在自己的祖國(guó)盡享這令人激動(dòng)的榮耀。在100多人的盛大聚會(huì)中，有諸如約翰.雅各布.阿斯特和老西奧多.羅斯福這樣的要人。前紐約州長(zhǎng)塞繆爾.蒂爾等參加總統(tǒng)競(jìng)選剛剛失敗，也打破自己不在公開場(chǎng)合露面的禁例，主持了這場(chǎng)聚會(huì)。灑家稱贊JS是在倫敦最卓越的美國(guó)銀行家，在舊大陸的圣堂中保持了美國(guó)清白的名聲。在皮博迪時(shí)代，美國(guó)商人認(rèn)為他們必須在倫敦證明自己的價(jià)值。作為回答，JS說他一生所致力的就是不應(yīng)該讓美國(guó)受到中傷。那時(shí)沒人談?wù)撚?guó)應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)或是新生的美國(guó)力量－人們談?wù)摰闹皇敲绹?guó)人怎么取悅英國(guó)的債券人。在JP的執(zhí)掌下，兩國(guó)的金融地位明顯地顛倒過來了。? JP與父親的關(guān)系在他生活中是最重要的。JS是個(gè)嚴(yán)父，他塑造兒子性格的方面是吝于贊賞，定下嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，保持對(duì)JP的心理壓力，總讓他證明自己的才干。JS強(qiáng)硬而嚴(yán)苛，他培養(yǎng)出的兒子強(qiáng)迫自己做出更大的努力，結(jié)果卻飽受疾病、勞累和抑郁之苦－對(duì)于成就事業(yè)他有壓倒一切的欲望，有過度的責(zé)任感，及其厭惡混亂無序。然而家長(zhǎng)制的摩根家族不允許反抗，只能對(duì)父親崇敬遵從。JP把自己感受到的懼怕憎恨都轉(zhuǎn)化成了超常的愛，而在JP自己的兒孫中，這種后背對(duì)前輩的崇敬也同樣明顯。