第一篇：關(guān)于利辛第七中學(xué)教學(xué)樓

關(guān)于利辛第七中學(xué)教學(xué)樓、食堂、宿舍樓工程

質(zhì)量和安全問題處罰單（正聯(lián)）

由于

問題決定對（鋼筋班組、木工班組、瓦工班組）處以

元的罰款。

班組長簽字： 年

月

日

備注：

1、不按規(guī)章安全操作的處以500元罰款。

2、安全帽不戴的處以每人50元上班期間喝酒的每人處以1000罰款。

3、木工加固不到位出現(xiàn)跑模、梁板柱下沉的處以底線2000元罰款。

4、現(xiàn)場材料不按序堆放、不文明施工的處以1000元罰款。

5、瓦工震動不到位出現(xiàn)空洞等問題的處以2000元罰款。

6、計劃工期沒能按時完成的超出一日處以2000元罰款超出兩日加倍。

利辛第七中學(xué)教學(xué)樓、食堂、宿舍樓工程項目部

關(guān)于利辛第七中學(xué)教學(xué)樓、食堂、宿舍樓工程

質(zhì)量和安全問題處罰單（副聯(lián)）

由于

問題決定對（鋼筋班組、木工班組、瓦工班組）處以

元的罰款。

班組長簽字： 年

月

日

備注：

1、不按規(guī)章安全操作的處以500元罰款

2、安全帽不戴的處以每人50元上班期間喝酒的每人處以1000罰款。

3、木工加固不到位出現(xiàn)跑模、梁板柱下沉的處以底線2000元罰款。

4、現(xiàn)場材料不按序堆放、不文明施工的處以1000元罰款。

5、瓦工震動不到位出現(xiàn)空洞等問題的處以2000元罰款。

6、計劃工期沒能按時完成的超出一日處以2000元罰款超出兩日加倍處罰。

利辛第七中學(xué)教學(xué)樓、食堂、宿舍樓工程項目部

第二篇：中學(xué)教學(xué)樓

一．學(xué)制與規(guī)模

目前國內(nèi)小學(xué)的學(xué)制與規(guī)模：小學(xué)以12～24班為宜，小學(xué)六年，初中三年，九年義務(wù)教育，中學(xué)以18～24班為宜。二.參考指標(biāo)：

1.學(xué)校的服務(wù)半徑：

小學(xué)≤ 500m，中學(xué)≤ 1000m 2.用地指標(biāo)17.6～21.8㎡/小學(xué)生.人

22～28.8 ㎡/中學(xué)生.人

3.每班學(xué)生：45人/班.小學(xué)

50人/班.中學(xué)

4.建筑面積：5.6～8.0 ㎡/小學(xué)生.人

8.1～9.2 ㎡/中學(xué)生.人

三、小學(xué)校教室使用面積參考指標(biāo)：

教室軸線尺寸下限：6.6×8.1㎡，課桌選用1100×400mm。

上限：8.1×8.4㎡，課桌選用1200×400mm。

四、校址選擇：

1.符合當(dāng)?shù)匾?guī)劃要求，考慮學(xué)校的服務(wù)半徑及學(xué)校的分布情況。2.根據(jù)當(dāng)?shù)厝丝诿芏燃叭丝诎l(fā)展趨勢和學(xué)齡兒童比例，選定校址。

3.地面應(yīng)易于排水，能充分利用地形，避免大量填挖土方。山區(qū)應(yīng)注意排洪，要有具備設(shè)置運動場的平坦地段。

4.有足夠的水源、電源和排除污水的可能。

5.學(xué)校布點應(yīng)注意學(xué)生上下學(xué)安全，避免學(xué)生穿行主要干道和鐵路。6.學(xué)校應(yīng)有安靜及衛(wèi)生環(huán)境。

五、用地分區(qū) 1.用地類型

（1）建筑用地：包括教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房、校園（含校前區(qū)）、道路和環(huán)境綠化等。（2）運動場地：包括課間操、球類、田徑、器械用地。

（3）綠化及室外科學(xué)園地：包括成片綠地、種植、飼養(yǎng)、天文、氣象觀測等用地。（4）其他用地：包括總務(wù)庫、校辦工廠等。2.決定校園基地規(guī)模地因素（1）學(xué)校規(guī)模

（2）學(xué)校所在位置

設(shè)在不同地點，所需面積有所不同。（3）學(xué)校的等級

是指中心學(xué)校、重點學(xué)?；蚴且话銓W(xué)校。（4）學(xué)校的管理方式

是由市、區(qū)的不同級別、干部的配備以及由于學(xué)校的改革影響的教育方法來確定。（5）建筑層數(shù)及容積率

建筑層數(shù)可根據(jù)建筑規(guī)劃和使用要求而變動，但容積率不能超過《規(guī)范》要求。建筑容積率≤ 0.8

六、設(shè)計要求

1.符合國家有關(guān)規(guī)定指標(biāo)，規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。首先做好整體規(guī)劃一次建成或分期建設(shè)。

2.平面布置功能分區(qū)明確，布局合理，聯(lián)系方便，互不干擾，滿足教學(xué)與教學(xué)衛(wèi)生的要求。3.很好的解決朝向、采光、通風(fēng)、隔聲等問題。日照要求教學(xué)用房冬至日底層滿窗日照不少

于2小時。教室長邊相對和教室與運動場的間距，受噪聲影響，不少于25米。

4.學(xué)校主要出入口不宜開向城鎮(zhèn)干道，如必需開向干道，則門前應(yīng)留出適當(dāng)?shù)木徯械貛А?.主要教學(xué)用房的外墻面與鐵路的距離不應(yīng)小于300米，與機動車流量超過每小時270輛的道路同側(cè)路邊的距離不應(yīng)小于80米。當(dāng)不足時，應(yīng)采取有效隔聲措施。（如南理工大附中和孝陵衛(wèi)小學(xué)由于道路擴建，吡鄰馬路，所以采用了隔聲反射措施）6.建筑容積率≤ 0.8

7、運動場地

（1）課間操：2.3m2/小學(xué)一人，2.8m2/中學(xué)一人

（2）籃、排球場最小6個班級一個，足球場可根據(jù)條件，也可設(shè)小足球場。（3）有條件時，小學(xué)高、低年級分設(shè)活動場地。

（4）田徑場，根據(jù)條件設(shè)200-400米環(huán)行跑道。當(dāng)城市用地緊張時，至少應(yīng)考慮設(shè)置小學(xué)60米，中學(xué)100米的直線跑道。

（5）球場、田徑場長軸以南北向為宜，球場和跑道皆不宜采用非彈性材料地面。

八、單體設(shè)計要求

（一）門廳：為教學(xué)樓主要交通樞紐，既要合理集散人流，又要美化建筑的內(nèi)外檐處理，美化內(nèi)外部空間環(huán)境。注意空間協(xié)調(diào)并考慮布告欄和照身鏡的墻面。

（二）學(xué)生休息廳：是供學(xué)生課余樓內(nèi)休息和活動的場所，位置應(yīng)考慮學(xué)生活動及游戲方便。其數(shù)目和面積依據(jù)要求而定。其種類有：

1.寬走道式：適用于單面走廊式。走道寬一般在2.5～3.0m之間。2.大廳式：一般布置在底層或頂層。

3.隔離式：即以一間教室辟作休息廳，必要時可作機動教室使用。

（三）樓梯：樓梯寬度及間距參照防火規(guī)范設(shè)計。每段踏步不得大于18步，也不得小于3步，樓梯間應(yīng)直接采光，梯井大于200mm時，應(yīng)采取安全防護措施。樓梯不得采用螺旋形或扇形踏步。每個踏步高：140～160mm,踏面寬280～300mm

（四）走道：教學(xué)用房寬度不小于1800m

行政及教師辦公用房不小于1500mm，外廊高度不應(yīng)低于1100mm

（五）廁所：不得設(shè)在人流密集處，如主要樓梯旁等。應(yīng)組織通風(fēng)，避免氣味溢入走道及室內(nèi)，其方式有：

1.設(shè)于教學(xué)樓的盡端，使兩側(cè)開窗，創(chuàng)造通風(fēng)條件，并于走道設(shè)一道門隔開。2.設(shè)于教學(xué)樓的盡端，從陽臺連接廁所入口

3.設(shè)于兩排教學(xué)樓的中間部位自成體系，從陽臺入口，較為理想。

（六）教室布置

1.排距：小學(xué)校不宜小于850mm，中學(xué)900mm，縱向走道的寬度不宜小于550mm，課桌 的端部與墻面的內(nèi)壁柱及管道的凈距≥ 120mm，前排邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平夾角≥ 30°。

2.教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm,教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離，小學(xué)不宜大于8000mm,中學(xué)不宜大于8500mm，教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm的橫向走道。

3.教室應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱、閉路電視、學(xué)習(xí)園地欄、掛衣鉤、雨具存放處，前后各設(shè)一組電源插座。

4.黑板的高度≥ 1000mm，寬度，小學(xué)不宜小于3600mm，中學(xué)4000mm，黑板下沿與講臺的垂直距離，小學(xué)宜800～900mm，中學(xué)1000～1100mm，講臺兩端與黑板邊緣的水平距離≥ 200mm，寬度650mm，高度宜為200mm。

教室平面多為矩形，跨度在6～7米左右較為經(jīng)濟，因此，教室的形狀、尺寸即可確定。

5.教室的平面擺放：南外廊，黑板在東端。

50座矩形平面教室的布置

? 應(yīng)符合以下幾點：

? 1.良好的日照、采光及通風(fēng)條件。? 2.無污染的地段，周圍環(huán)境良好。

? 3.交通較為方便，學(xué)生就學(xué)路線便捷、安全。

? 4.地勢較高、排水通暢的地段，校內(nèi)有布置運動場地的條件。

? 5.學(xué)校有齊備的城市公用設(shè)施。

? 設(shè)計原則

? 符合學(xué)校規(guī)模及功能特點；

? 尊重周圍環(huán)境、地形、地貌等客觀條件； ? 學(xué)校用地得到充分而合理的利用；

? 對學(xué)校的各種場地、道路和綠化進行全面合理規(guī)劃。

? 幾個關(guān)鍵問題：

? 總平面設(shè)計與單體建筑的關(guān)系； ? 教學(xué)樓與體育活動場地的關(guān)系；

? 教學(xué)樓的基本體型、位置、朝向和出入口的相對關(guān)系。

?

（一）總平面的組成 ? 1.建筑用地

指規(guī)劃和建造學(xué)校各種用房所占用地段。包括教室、實驗室、辦公室、輔助用房、校 園（含校前區(qū)）、道路等。

建筑用地站學(xué)校用地面積的40%~50%，其中建筑底座面積占學(xué)校用地的 10%~13%。

校園中的道路是聯(lián)系建筑物與各種場地間的脈絡(luò)。

? 道路寬度不小于2m ? 車行道寬度不小于3.5m ? 最寬的雙車道不宜大于7m

?

（三）建筑的朝向和間距 ? 1.朝向

? 根據(jù)我國所處地理位置，建筑物的朝向宜為南向、南偏東或南偏西少許角度。

? 2.間距

? 建筑物間距過大，不利于節(jié)約用地；間距過小，不能滿足日照、衛(wèi)生、防火、抗震的要求。

? 學(xué)校設(shè)計中，日照間距和防火間距是主要依據(jù)。

?

（四）學(xué)校出入口設(shè)計

出入口是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時大量集散場所，其設(shè)置應(yīng)滿足以下要求：

?（1）應(yīng)設(shè)于靠近主要街道的小巷內(nèi)或次要街道上。

?（2）交通方便，上下學(xué)不需要跨越主要道路，行走安全。?（3）學(xué)生能直接到達教學(xué)樓，不應(yīng)橫跨體育場地及綠化區(qū)。?（4）有利于總平面合理布局及功能分區(qū)。

? 教室的平面形狀

? 常見平面形狀有：矩形、方形、多邊形 ? 矩形平面長寬比例不超過1：2為宜 ?平面軸線尺寸可采用：

中學(xué)（mm）：9000×7200、9000×6900、9000×6600、9000×6300、8400×7200。

? 教室凈高一般不小于3.4m，層高3.6~3.9m為宜。

? 教室的門窗設(shè)計

?（1）門的設(shè)計：一間普通教室設(shè)置兩個門，門寬900~1000mm，門上部設(shè)亮子，門高2400~2700mm。

?（2）窗的設(shè)計：教室、辦公室的窗地面積比一般為1/4~1/6，通常教室的窗寬為1500~2400mm，窗高為2100~2700，窗臺高900~1000mm。

? 廁所位置一般不宜設(shè)在主樓梯旁及人流集中的地方，通常設(shè)于走廊盡端及兩排樓中間的連接處。

? 廁所應(yīng)有自然采光和通風(fēng)，可設(shè)在教學(xué)樓的北面或西面。? 通常廁所設(shè)有前室，前室深度不小于1800mm。

? 門廳是教學(xué)樓接納、分配人流的交通樞紐，也用來布置板報、宣傳欄和供學(xué)生活動。門廳設(shè)計中應(yīng)注意：

?（1）人流路線應(yīng)簡捷、通暢，避免交叉、迂回； ?（2）良好的天然采光和自然通風(fēng)；

?（3）入口處應(yīng)設(shè)較大的雨篷，作為出入教學(xué)樓的緩沖停留空間。?

? 門廳面積：中學(xué)一般為0.06~0.08m2/每生；小學(xué)0.04~0.06m2/每生。? 門廳寬度：4.5~9m，可按設(shè)計要求進行調(diào)整。

?

2、走道

? 作用：走道起著連接同層各個房間的水平交通作用。

? 寬度：公共走道最小凈寬應(yīng)滿足兩股人流的寬度，一般學(xué)校內(nèi)走道為2.1~3.0m，外走道為1.5~2.4m。? 長度：取決于采光口、樓梯口或出入口之間的距離，不超過最大的防火距離，不免過長的袋形走道。

?

3、樓梯

? 教學(xué)樓中樓梯間開間為2700、3300、3600、3900、4200mm，多為平行雙跑樓梯，當(dāng)開間超過4500mm時，多為雙分式或雙合式樓梯。? 樓梯踏步尺寸：踏步高140~160mm，踏步寬280~300mm。

?

1、組合設(shè)計的原則：

?（1）教學(xué)用房大部分要有合適的朝向和良好的通風(fēng)條件，朝向以南向和東南向為主?！??（2）各類不同性質(zhì)的用房應(yīng)分區(qū)設(shè)置，既要功能合理，又要聯(lián)系方便?！δ芊謪^(qū)

?（3）建筑空間布置緊湊，注意節(jié)約土地、節(jié)約能源。——節(jié)能 ?（4）合理組織交通路線，避免人流交叉，保證疏散暢通?！骶€ ?（5）教學(xué)樓應(yīng)選擇合理的結(jié)構(gòu)型式及最佳的開間、進深尺寸。

?

2、教學(xué)樓功能分析及組合關(guān)系 ? 功能分區(qū)：

?（1）教學(xué)活動區(qū)域：普通教室、實驗室、語音教室等； ?（2）辦公區(qū)域：行政辦公、教師辦公 ?（3）附屬建筑：食堂、宿舍、鍋爐房； ?（4）室外活動區(qū)域

?

3、教學(xué)樓的組合形式

?（2）大廳式組合：將教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)圍繞一個大廳布置，大廳可作為公共活動用房。這種組合具有平面緊湊、聯(lián)系方便等特點，但相互干擾較大。

第三篇：利辛中學(xué)晨檢制度

利辛中學(xué)晨檢制度

為了進一步加強學(xué)校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學(xué)校傳染病的流行，維護正常的教育教學(xué)秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全。根據(jù)教育局要求，結(jié)合我校實際，制定《學(xué)校晨檢制度》，目的在于加強校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和防預(yù)，做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng)造一個健康、安全的校園環(huán)境。

一、班主任每天早晨對本班學(xué)生進行晨檢，晨檢內(nèi)容有：1.統(tǒng)計本班缺勤學(xué)生的姓名查問缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情況，要立即報告校醫(yī)室。2.檢查、督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生。3.觀察學(xué)生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者，及時通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。4.做好記錄并及時報告學(xué)校。

二、班主任應(yīng)對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后，要對學(xué)生的患病情況進行詢問并做好補充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀，及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進行排查。

三、告知學(xué)生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況，應(yīng)要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校。

四、對已確診患傳染病的學(xué)生，班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作，要求學(xué)生在家治療休息，不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告班主任，由班主任報告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)診斷證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行查驗，班主任在見到醫(yī)務(wù)室的檢查證明后方可返校上課。

五、班主任是學(xué)生“晨檢”工作的直接負責(zé)人，每天須認真填寫晨檢報告單并按要求及時上交。學(xué)校醫(yī)務(wù)室負責(zé)收集、整理、分析每天的晨檢資料，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進行篩查，特殊異常情況應(yīng)及時報學(xué)校主管部門，對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進行報告，不得緩報、瞞報、漏報。

六、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活老師務(wù)必高度重視，如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴重后果的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

利辛中學(xué)

2012-5-8

第四篇：2016中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計任務(wù)書

中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計任務(wù)書

一、課題：湖南某中學(xué)教學(xué)樓

二、用地范圍：（見附圖中靠運動場地塊）

三、設(shè)計內(nèi)容

1、掌握中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計的基本原理，妥善解決其功能關(guān)系，滿足使用要求

2、建筑面積9000m2（±5%）層數(shù)不超過五層，結(jié)構(gòu)選型：多層框架

3、設(shè)視聽及合班教室一間（300~360m2），普通教室36間，教師休息室12間，物理、化學(xué)、生物實驗室各4間，計算機教室4間，語音教室4間，勞技教室2間，史地教室2間，美術(shù)教室2間，音樂教室2間（琴房4～6間）并配備相應(yīng)數(shù)量的衛(wèi)生設(shè)施，開水房，走道，樓梯等。

4、底層考慮設(shè)置門廳，值班室，接待室，管理室等。

四、設(shè)計要求

平面設(shè)計要求考慮周邊環(huán)境特征，功能分區(qū)明確合理，各流線暢通并滿足消防疏散要求；室內(nèi)采光通風(fēng)良好，教學(xué)環(huán)境舒適宜人。

剖面設(shè)計要求垂直交流暢通，層高滿足使用要求和衛(wèi)生要求。

立面設(shè)計要求莊重大方，新穎別致，富有時代感，兼顧街景形象，具教育建筑獨特個性。

五、出圖要求：

統(tǒng)一電腦繪圖，不透明紙張彩色打印，A3圖幅；CAD圖線型僅限黑色；房間名稱不準(zhǔn)用編號表示；禁用中文繁體字；不準(zhǔn)復(fù)印、剪貼, 每套圖紙必須具有統(tǒng)一性(如:個性圖框；頁眉；頁腳，統(tǒng)一的圖名和圖號等)；圖上應(yīng)有比例尺或標(biāo)注尺寸。

成果固定裝訂成冊，設(shè)計個性封面封底，并配有目錄(不少于30內(nèi)頁)。

六、圖紙內(nèi)容：

1、總平面圖：

要求：帶比例尺，畫出詳細的總體環(huán)境布置（包括建筑、道路、廣場、綠化、小品等），正確表現(xiàn)新老建筑;建筑與環(huán)境的關(guān)系；注指北針。畫出準(zhǔn)確的屋頂平面并注明層數(shù)，注明各建筑出入口的性質(zhì)和位置.2、各層平面圖及屋面排水圖：

要求：帶比例尺，區(qū)分線型，應(yīng)注明房間名稱；一層平面圖應(yīng)表現(xiàn)局部室外環(huán)境，畫剖切標(biāo)志；注明室內(nèi)外各不同處標(biāo)高；各室內(nèi)家具布置。

3、立面圖：

要求：帶比例尺，4個，要求區(qū)分線型來表達建筑立面各部分的關(guān)系。注出標(biāo)高，材料顏色等。

4、剖面圖：

要求：區(qū)分線型，帶比例尺，3個，選在具有代表性之處（必含合班教室），注明室內(nèi)外、各樓地面標(biāo)高，尺寸。

5、各類教室放大平面及剖面圖

要求：區(qū)分線型，標(biāo)明各處細節(jié)尺寸及角度，配備家具教材等

6、透視圖：彩色。3~4個外部整體效果圖；3~4個內(nèi)部空間（可局部）效果圖。

7、設(shè)計說明：不少于1000字

8、技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)：總建筑面積、用地面積、占地面積、建筑容積率、綠化率、建筑高度等

9、必要的分析圖：設(shè)計理念構(gòu)思分析，功能分區(qū)，流線組織，體量分析，景觀分析等。

10、封面：設(shè)計人姓名、學(xué)號、專業(yè)、班級、完成日期、指導(dǎo)教師姓名等

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1．圖紙完整（15分）：包括圖紙數(shù)量，圖紙內(nèi)的文字，符號，門窗，尺寸，標(biāo)高，家具等，每一項內(nèi)容扣5分，可多扣分。2．圖面表現(xiàn)（15分）：圖面統(tǒng)一，用色和諧美觀，富表現(xiàn)力，正確表達設(shè)計思想。3．功能合理（18分）：獨立分區(qū)，各流線便捷不干擾，合理朝向，采光通風(fēng)良好。4．空間處理（8分）：空間變化尺度宜人有變化，處理不同層高部分流暢不生硬。5．立面，天際線（8分）：統(tǒng)一不失變化，突出入口和臨街立面造型，主要視覺點控制點要有表達。

6．總體布局，呼應(yīng)環(huán)境（10分）：協(xié)調(diào)處理與道路，地形，原有建筑，水體的對應(yīng)關(guān)系；建筑定位；選擇最佳入口及停車位置。7．景觀設(shè)計（6分）：外部景觀利用；內(nèi)部景觀營造；不宜景觀隱蔽。8．消防等規(guī)范（6分）：違反一項內(nèi)容扣6分，可多扣分。9．設(shè)計說明（5分）：突出立意，表達全面，文筆流暢，用語專業(yè)，邏輯性強。10．經(jīng)濟指標(biāo)（4分）：正確計算表達，造假雙倍扣分。11．結(jié)構(gòu)合理（5分）：柱距定位，合理承重，可多扣分。

附錄；與本設(shè)計有關(guān)的規(guī)范列舉

1．《民用建筑設(shè)計通則范》（GB50352-2005）2．《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GB50016-2014）3．《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》（GB50099-2011）4．《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50001-2001）5．《建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GBJ2-86）

參考書籍：建筑設(shè)計資料集-3-10中小學(xué)校

第五篇：中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計規(guī)范

教學(xué)樓設(shè)計規(guī)范

工管06-1班

指導(dǎo)教師：田金亮

第一章 總則

第1.0.1條

為確保中小學(xué)、中等師范、幼兒師范的學(xué)校建筑設(shè)計質(zhì)量，創(chuàng)造適合青少年德育、智育、體育、美育全面發(fā)展的學(xué)校環(huán)境，特制定本規(guī)范。

第1.0.2條

本規(guī)范適用于城鎮(zhèn)、工礦區(qū)新建、改建和擴建的普通中小學(xué)校、中等師范學(xué)校和幼兒師范學(xué)校的建筑設(shè)計。

第1.0.3條

學(xué)校建筑設(shè)計應(yīng)滿足教學(xué)功能要求，有利于學(xué)生安全及身心健康，合理安排學(xué)校用地。

第1.0.4條

學(xué)校建筑設(shè)計應(yīng)根據(jù)各地區(qū)氣候和地理差異、經(jīng)濟技術(shù)的發(fā)展水平、各民族人民生活習(xí)慣及傳統(tǒng)等因素，因地制宜地進行設(shè)計。

第1.0.5條

學(xué)校建筑設(shè)計除執(zhí)行本規(guī)范的規(guī)定外，尚應(yīng)符合國家現(xiàn)行的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求。

第二章 選址和總平面布局

第一節(jié) 校址選擇

第2.1.1條

學(xué)校校址選擇應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、校址應(yīng)選擇在陽光充足、空氣流通、場地干燥、排水通暢、地勢較高的地段。校內(nèi)應(yīng)有布置運動場的場地和提供設(shè)置給水排水及供電設(shè)施的條件。

二、學(xué)校宜設(shè)在無污染的地段。學(xué)校與各類污染源的距離應(yīng)符合國家有關(guān)防護距離的規(guī)定。

三、學(xué)校主要教學(xué)用房的外墻面與鐵路的距離不應(yīng)小于300m；與機動車流量超過每小時270輛的道路同側(cè)路邊的距離不應(yīng)小于80m，當(dāng)小于80m時，必須采取有效的隔聲措施。

四、學(xué)校不宜與市場、公共娛樂場所，醫(yī)院太平間等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康以及危及學(xué)生安全的場所毗鄰。

五、校區(qū)內(nèi)不得有架空高壓輸電線穿過。

六、中學(xué)服務(wù)半徑不宜大于1000m；小學(xué)服務(wù)半徑不宜大于500m。走讀小學(xué)生不應(yīng)跨過城鎮(zhèn)干道、公路及鐵路。有學(xué)生宿舍的學(xué)校，不受此限制。第二節(jié) 學(xué)校用地

第2.2.1條 學(xué)校用地應(yīng)包括建筑用地、運動場地和綠化用地三部分。各部分用地的劃分應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、建筑用地、運動場地、綠化用地之間有綠化帶隔離者，應(yīng)劃至綠化帶邊緣；無綠化帶隔離者，應(yīng)以道路中心 線為界。

二、學(xué)校建筑用地應(yīng)包括建筑占地面積、建筑物周圍通道、房前屋后的零星綠地、小片課間活動場地。

三、學(xué)校運動場地應(yīng)包括體育課、課間操及課外體育活動的整片運動場地。

四、學(xué)校綠化用地應(yīng)包括成片綠地和室外自然科學(xué)園地。

第2.2.2條 學(xué)校建筑用地的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、學(xué)校的建筑容積率可根據(jù)其性質(zhì)、建筑用地和建筑面積的多少確定。小學(xué)不宜大于0.8；中學(xué)不宜大于0.9；中師、幼師不宜大于0.7。

二、中師、幼師應(yīng)有供全體學(xué)生住宿的宿舍用地。有住宿生的中學(xué)宜有部分學(xué)生住宿用地。

三、學(xué)校的自行車棚用地應(yīng)根據(jù)城鎮(zhèn)交通情況決定。

四、在采暖地區(qū)，當(dāng)學(xué)校建在無城鎮(zhèn)集中供熱的地段時，應(yīng)留有鍋爐房、燃料、灰渣的堆放用地。

第2.2.3條 學(xué)校運動場地的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、運動場地應(yīng)能容納全校學(xué)生同時作課間操之用。小學(xué)每學(xué)生不宜小于2.3m2，中學(xué)每學(xué)生不宜小于3.3m2。

二、學(xué)校田徑運動場應(yīng)符合表2.2.3的規(guī)定：

三、每六個班應(yīng)有一個籃球場或排球場。

四、運動場地的長軸宜南北向布置，場地應(yīng)為彈性地面。

五、有條件的學(xué)校宜設(shè)游泳池。

第2.2.4條 學(xué)校綠化用地：中師、幼師不應(yīng)小于每學(xué)生2m2；中學(xué)不應(yīng)小于每學(xué)生1m2；小學(xué)不應(yīng)小于每學(xué)生0.5m2。第三節(jié) 總平面布局

第2.3.1條

學(xué)校應(yīng)有總平面設(shè)計，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可進行建筑設(shè)計。第2.3.2條

教學(xué)用房、教學(xué)輔助用房、行政管理用房、服務(wù)用房、運動場地、自然科學(xué)園地及生活區(qū)應(yīng)分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾。

第2.3.3條

風(fēng)雨操場應(yīng)離開教學(xué)區(qū)、靠近室外運動場地布置。

第2.3.4條

音樂教室、琴房、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它教學(xué)用房的位置。

第2.3.5條

學(xué)校的校門不宜開向城鎮(zhèn)干道或機動車流量每小時超過300輛的道路。校門處應(yīng)留出一定緩沖距離。

第2.3.6條

建筑物的間距應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、教學(xué)用房應(yīng)有良好的自然通風(fēng)。

二、南向的普通教室冬至日底層滿窗日照不應(yīng)小于2h。

三、兩排教室的長邊相對時，其間距不應(yīng)小于25m。教室的長邊與運動場地的間距不應(yīng)小于25m。

第2.3.7條

植物園地的肥料堆積發(fā)酵場及小動物飼養(yǎng)場不得污染水源和臨近建筑物

第三章 教學(xué)及教學(xué)輔助用房

第一節(jié) 教學(xué)及教學(xué)輔助用房的組成與平面布置

第3.1.1條

中小學(xué)、中師、幼師教學(xué)及教學(xué)輔助用房的組成，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的類型規(guī)模、教學(xué)活動要求和條件宜分別設(shè)置下列一部分或全部教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房：普通教室、實驗室、自然教室、美術(shù)教室、書法教室、史地教室、語言教室、微型電子計算機教室、音樂教室、琴房、舞蹈教室、合班教室、體育器材室、教師辦公室、圖書閱覽室、科技活動室等。

風(fēng)雨操場應(yīng)根據(jù)條件和情況設(shè)置。

第3.1.2條

教學(xué)用房的平面，宜布置成外廊或單內(nèi)廊的形式。

第3.1.3條

教學(xué)用房的平面組合應(yīng)使功能分區(qū)明確、聯(lián)系方便和有利于疏散。第二節(jié) 普通教室

第3.2.1條

教室內(nèi)課桌椅的布置應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、課桌椅的排距：小學(xué)不宜小于850mm，中學(xué)不宜小于900mm；縱向走道寬度均不應(yīng)小550mm。課桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設(shè)備管道）的凈距離均不應(yīng)小于120mm。

二、前排邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。

三、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離：小學(xué)不宜大于8000mm，中學(xué)不宜大于8500mm。教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm的橫向走道。

第3.2.2條

普通教室應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱，“學(xué)習(xí)園地”欄、掛衣鉤、雨具存放處。教室的前后墻應(yīng)各設(shè)置一組電源插座。

第3.2.3條

黑板設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、黑板尺寸：高度不應(yīng)小于1000mm，寬度：小學(xué)不宜小于3600mm，中學(xué)不宜小于4000mm。

二、黑板下沿與講臺面的垂直距離：小學(xué)宜為800--900mm；中學(xué)宜為1000--1100mm。

三、黑板表面應(yīng)采用耐磨和無光澤的材料。

第3.2.4條

講臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應(yīng)小于200mm，寬度不應(yīng)小于650mm，高度宜為200mm。第三節(jié) 實驗室

(I)一般規(guī)定

第3.3.1條

物理、化學(xué)實驗室可分邊講邊試實驗室、分組實驗室及演示室三種類型。生物實驗室可分顯微鏡實驗室、演示室及生物解剖實驗室三種類型。根據(jù)教學(xué)需要及學(xué)校的不同條件，這些類型的實驗室可全設(shè)或兼用。

第3.3.2條

實驗桌尺寸應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、雙人單側(cè)化學(xué)、物理、生物實驗桌，每個學(xué)生所占的長度不宜小于600mm；實驗桌寬度不宜小600mm。二、四人雙側(cè)物理實驗桌，每個學(xué)生所占的長度不宜小于750mm；實驗桌寬度不宜小于900mm。

三、島式化學(xué)、生物實驗桌每個學(xué)生所占的長度不宜小于600mm；實驗桌寬度不宜小于1250mm。

四、教師演示桌長不宜小于2400mm，寬不宜小于600mm。

第3.3.3條

實驗室的室內(nèi)布置應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、第一排實驗桌的前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm，邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。

最后一排實驗桌的后沿距后墻不應(yīng)小于1200mm；與黑板的水平距離不應(yīng)大于11000mm。

二、兩實驗桌間的凈距離：雙人單側(cè)操作時，不應(yīng)小于600mm；四人雙側(cè)操作時，不應(yīng)小于1300mm；超過四人雙側(cè)操作時，不應(yīng)小于1500mm。

三、中間縱向走道的凈距離：雙人單側(cè)操作時，不應(yīng)小于600mm。四人雙側(cè)操作時，不應(yīng)小于900mm。

四、實驗桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設(shè)備管道）的凈距離，均不應(yīng)小于550mm。

第3.3.4條

實驗室設(shè)施的設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、實驗室及其附屬用房應(yīng)根據(jù)功能的要求設(shè)置給水排水系統(tǒng)、通風(fēng)管道和各種電源插座。

二、實驗室內(nèi)應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、窗簾桿、銀幕掛鉤、掛鏡線和“學(xué)習(xí)園地”欄。

三、化學(xué)實驗室、化學(xué)準(zhǔn)備室及生物解剖實驗室的地面應(yīng)設(shè)地漏。

第3.3.5條

演示室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、演示室宜容納一個班的學(xué)生，最多不應(yīng)超過兩個班。

二、演示室應(yīng)采用階梯式樓地面，設(shè)計視點應(yīng)定在教師演示臺面中心。每排座位的視線升高值宜為120mm。

三、演示室宜采用固定桌椅，當(dāng)座椅后背帶有書寫板時，其排距不應(yīng)小于850mm。每個座位寬度宜為500mm。

(II)化學(xué)實驗室

第3.3.6條

化學(xué)實驗室宜設(shè)儀器室、準(zhǔn)備室、實驗員室、藥品貯藏室等附屬用房。

第3.3.7條

化學(xué)實驗室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、實驗室宜設(shè)在一層；其窗不宜為西向或西南向布置。

二、實驗室內(nèi)的排風(fēng)扇應(yīng)設(shè)在外墻靠地面處。風(fēng)扇的中心距地面不宜小于300mm。風(fēng)扇洞口靠室外的一面應(yīng)設(shè)擋風(fēng)措施；室內(nèi)一面應(yīng)設(shè)防護罩。

三、實驗室應(yīng)設(shè)置帶機械排風(fēng)的通風(fēng)柜，當(dāng)有二個以上化學(xué)實驗室時，至少應(yīng)有一間實驗室設(shè)置通風(fēng)柜。通風(fēng)柜內(nèi)宜設(shè)給水排水裝置，但電源插座、照明及煤氣開關(guān)均不得設(shè)在通風(fēng)柜內(nèi)。

四、實驗室內(nèi)應(yīng)設(shè)置一個事故急救沖洗水嘴。

五、實驗室可設(shè)置煤氣管道，并應(yīng)有一定的安全措施。

(III)物理實驗室 第3.3.8條

物理實驗室宜設(shè)儀器室、準(zhǔn)備室、實驗員室等附屬用房。

第3.3.9條

物理實驗室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、做光學(xué)實驗用的實驗室宜設(shè)遮光通風(fēng)窗及暗室。內(nèi)墻面宜采用深色。

二、做光學(xué)實驗用的實驗桌上宜設(shè)置局部照明。

(IV)生物實驗室

第3.3.10條

生物實驗室宜設(shè)準(zhǔn)備室、標(biāo)本室、儀器室、模型室、實驗員室等附屬用房。

第3.3.11條

生物實驗室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、實驗室的窗宜為南向或東南向布置。

二、實驗室的向陽面宜設(shè)置室外陽臺和寬度不小于350mm的室內(nèi)窗臺。

三、實驗室的顯微鏡實驗桌宜設(shè)置局部照明。(V)附屬用房

第3.3.12條

實驗室附屬用房的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、實驗室分開設(shè)置的附屬用房的位置應(yīng)靠近所屬實驗室。

二、化學(xué)實驗室附屬用房除藥品貯藏室可與準(zhǔn)備室合并設(shè)置外，其它房間均宜分開設(shè)置。

三、化學(xué)實驗室的危險化學(xué)藥品貯藏室，除應(yīng)符合防火規(guī)范要求外，尚應(yīng)采取防潮、通風(fēng)等措施。

四、物理實驗室附屬用房宜分開設(shè)置。

五、物理實驗室的實驗員室宜設(shè)置鉗工臺。

六、生物實驗室附屬用房，除實驗員室可與儀器室或模型室合并外，其它房間均宜分開設(shè)置。

七、生物標(biāo)本室宜為北向布置，并應(yīng)采取防潮、降濕、隔熱、防鼠等措施。第四節(jié) 自然、史地、美術(shù)、書法教室

(I)自然教室

第3.4.1條

小學(xué)自然教室宜設(shè)附屬用房教具儀器室（兼放映室）。

第3.4.2條

自然教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm，最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應(yīng)大于 9500mm。

二、教室中間縱向走道寬度和課桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設(shè)備管道）的凈距離，不應(yīng)小于550mm。

三、教室及教具儀器室應(yīng)根據(jù)功能要求設(shè)置水池及弱電源插座。

四、教室的向陽面宜設(shè)置寬度不小于350mm的室內(nèi)窗臺。

五、教室宜設(shè)銀幕掛鉤、透射銀幕、儀器標(biāo)本柜、窗簾盒及掛鏡線。

六、教具儀器室應(yīng)設(shè)門與教室相通。

(II)史地教室

第3.4.3條

史地教室宜設(shè)陳列室、貯藏室等附屬用房，也可在教室內(nèi)設(shè)置供存放儀器、掛圖、展品、巖石標(biāo)本等的位置。

第3.4.4條

史地教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、地理教室和歷史教室宜合并設(shè)置為史地教室。

二、史地教室講桌應(yīng)設(shè)電源插座。教室內(nèi)宜設(shè)窗簾盒、銀幕掛鉤、掛鏡線。

三、設(shè)置簡易天象儀的地理教室，其課桌宜安裝局部照明。

(III)美術(shù)教室

第3.4.5條

中小學(xué)美術(shù)教室宜設(shè)教具貯存室。中師、幼師美術(shù)教室宜由教室及教具貯存室、工作室、陳列 室等附屬用房組成。

第3.4.6條

美術(shù)教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、美術(shù)教室宜設(shè)北向采光，或設(shè)頂部采光。

二、對有人體寫生的美術(shù)教室，應(yīng)考慮遮擋外界視線的措施。

三、教具貯存室宜與美術(shù)教室相通。

四、教室四角應(yīng)各設(shè)一組電源插座，室內(nèi)應(yīng)設(shè)窗簾盒、銀幕掛鉤、掛鏡線和水池。

(IV)書法教室

第3.4.7條

書法教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、書法桌應(yīng)全部采取單桌排列，其排距：中師、幼師不宜小于1200mm；中小學(xué)不宜小于950mm。教室內(nèi)的縱向走道寬度不應(yīng)小于550mm。

二、室內(nèi)宜設(shè)掛鏡線、水池、窗簾盒及電源插座。第五節(jié) 音樂教室、琴房

第3.5.1條 音樂教室宜設(shè)附屬用房樂器室。

第3.5.2條 音樂教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、教室內(nèi)地面宜設(shè)2-3排階梯，亦可做成階梯教室。

二、教室應(yīng)設(shè)置五線譜黑板及教師示教琴位置。

第3.5.3條 中師、幼師應(yīng)按教學(xué)要求設(shè)置鋼琴的琴房。

琴房內(nèi)應(yīng)設(shè)電源插座，并應(yīng)考慮室內(nèi)音響和隔聲設(shè)計。第六節(jié) 舞蹈教室

第3.6.1條 舞蹈教室宜設(shè)器材貯藏室、更衣室、浴室、廁所等附屬用房。

第3.6.2條 舞蹈教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、每間教室不宜超過20人使用。

二、教室內(nèi)在與采光窗相垂直的一面橫墻上，應(yīng)設(shè)一面高度不小于2100mm（包括鏡座）的通長照身鏡。其余三面內(nèi)墻應(yīng)設(shè)置高度不低于900mm可升降的把桿，把桿距墻不宜小于400mm。

三、窗臺高度不宜低于900mm，并不得高于1200mm。

四、室內(nèi)宜設(shè)吸頂燈，并應(yīng)設(shè)電源插座、窗簾盒及掛鏡線。

五、采暖設(shè)施應(yīng)暗裝。第七節(jié) 語言教室

第3.7.1條

語言教室宜設(shè)控制室、換鞋處等附屬用房。

第3.7.2條

當(dāng)控制臺設(shè)于鄰室時，二室之間應(yīng)設(shè)觀察窗，窗的設(shè)置應(yīng)能滿足教師視線看到教室每個學(xué)生座位的要求。

第3.7.3條

語言學(xué)習(xí)桌的布置應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、在教室內(nèi)設(shè)置控制臺時，第一排語言學(xué)習(xí)桌前沿距前墻不應(yīng)小于2500mm。

二、縱向走道寬度不宜小于600mm；教室后部橫向走道的寬度不宜小于600mm。

三、語言學(xué)習(xí)桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設(shè)備管道）的凈距離，不應(yīng)小于120mm。

四、前后排語言學(xué)習(xí)桌凈距離不應(yīng)小于600mm。

第3.7.4條

教室的地面應(yīng)設(shè)置暗裝電纜槽。第八節(jié) 微型電子計算機教室

第3.8.1條

微型電子計算機教室宜設(shè)教師辦公室、資料貯存室等附屬用房。

第3.8.2條

微型電子計算機教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、教室的平面宜布置為獨立的教學(xué)單元。

二、微機操作臺宜采用平行于教室前墻或沿墻周邊布置。

三、微機操作臺前后排之間凈距離和縱向走道的凈距離均不應(yīng)小于700mm。

四、微機操作臺應(yīng)設(shè)置電源插座。當(dāng)微機操作臺平行前墻布置時，樓地面應(yīng)設(shè)置暗裝電纜槽。

五、室內(nèi)地面宜采用能導(dǎo)出靜電功能的材料。

六、當(dāng)室外附近有強電磁場干擾時，教室內(nèi)應(yīng)有屏蔽措施。

第3.8.3條

教室應(yīng)設(shè)置書寫白板，窗簾桿及銀幕掛鉤。第九節(jié) 合班教室

第3.9.1條

合班教室的規(guī)模宜能容納一個年級的學(xué)生，并可兼作視聽教室。

第3.9.2條

合班教室宜設(shè)放映室兼電教器材的貯存、修理等附屬用房。

第3.9.3條

合班教室的地面，容納兩個班的可做平地面；超過兩個班的應(yīng)做坡地面或階梯形地面。

第3.9.4條

合班教室的布置應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2500mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應(yīng)大于18000mm。

二、前排邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。

三、座位排距：小學(xué)不應(yīng)小于800mm，中學(xué)、中師、幼師不應(yīng)小于850mm。

四、走道寬度：縱、橫向走道的凈寬度不應(yīng)小于900mm；當(dāng)同時設(shè)有中間和靠墻縱向走道時，其靠墻縱向走道寬度不應(yīng)小于550mm。

五、座位寬度不應(yīng)小于450～500mm。

六、教室的課桌椅宜采用固定式。課椅宜采用翻板椅。

第3.9.5條

在計算坡地面或階梯地面的視線升高值時，設(shè)計視點應(yīng)定在黑板底邊；隔排視線升高低宜為120mm；前后排座位宜錯位布置。

第3.9.6條

當(dāng)教室設(shè)置普通電影放映室時，放映孔底面的標(biāo)高與最后排座位的地面標(biāo)高的高差不宜小于1800mm；最后排地面與頂棚或結(jié)構(gòu)突出物的距離不應(yīng)小于2200mm。

第3.9.7條

放映白晝電影的合班教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、放映室的凈寬度宜為教室長度的1/4～1/2。

二、安裝透射幕洞口的寬度應(yīng)為教室長度的1/6；洞口的高寬比應(yīng)為1:1.34；洞口的底面標(biāo)高與講臺面的距離不宜小于1200mm。

三、放映室的墻面及頂棚面宜采用無光澤的暗色材料。

第3.9.8條

裝備電教設(shè)施的合班教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、教室前墻應(yīng)設(shè)黑板和銀幕。前后墻均應(yīng)設(shè)電源插座。

二、室內(nèi)應(yīng)設(shè)安裝電視機的設(shè)施和窗簾盒。第十節(jié) 風(fēng)雨操場

第3.10.1條 風(fēng)雨操場宜設(shè)室內(nèi)活動場、體育器材室、教師辦公室及男、女更衣室等附屬用房。

第3.10.2條 室內(nèi)活動場的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、室內(nèi)活動場的類型應(yīng)根據(jù)學(xué)校的規(guī)模及條件確定，并宜符合表3.10.2的規(guī)定。

二、室內(nèi)活動場的設(shè)施、設(shè)備應(yīng)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和條件設(shè)置。

三、室內(nèi)活動場窗臺高度不宜低于2100mm。門窗玻璃、燈具等，均應(yīng)設(shè)置護網(wǎng)或護罩。

四、室內(nèi)活動場不應(yīng)采用剛性地面。固定設(shè)備的埋件不應(yīng)高出地面。

第3.10.3條 體育器材室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、體育器材室宜靠近運動場，并宜與體育教師辦公室和體育教師更衣室相鄰布置。

二、體育器材室應(yīng)設(shè)借物窗口和易于搬運運動器械的出入口。

三、體育教師更衣室內(nèi)宜設(shè)洗手盆、掛衣鉤。第十一節(jié) 圖書閱覽室

第3.11.1條

圖書閱覽室宜設(shè)教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、書庫及管理員辦公室（兼借書處）。

第3.11.2條

閱覽室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、閱覽室應(yīng)設(shè)于環(huán)境安靜并與教學(xué)用房聯(lián)系方便的位置。

二、教師閱覽室與學(xué)生閱覽室應(yīng)分開設(shè)置。

三、教師閱覽室座位數(shù)宜為全校教師人數(shù)的1/3。

四、學(xué)生閱覽室座位數(shù)：小學(xué)宜為全校學(xué)生人數(shù)的1/20；中學(xué)宜為全校學(xué)生人數(shù)的1/12；中師、幼師宜為全校學(xué)生人數(shù)的1/6。

第3.11.3條

書庫的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、小學(xué)藏書量宜按每學(xué)生20--30冊計算；每平方米藏書量宜為500--700冊。

二、中學(xué)藏書量宜按每學(xué)生30--40冊計算；每平方米藏書量宜為500--600冊。

三、中師、幼師藏書量宜按每學(xué)生80--100冊計算；每平方米藏書量宜為400--500冊。

四、書庫設(shè)計應(yīng)采取通風(fēng)、防火、防潮、防鼠及遮陽等措施。第十二節(jié) 教師辦公室、休息室

第3.12.1條

教師辦公室的平面布置，宜有利于備課及教學(xué)活動。

第3.12.2條

教學(xué)樓中宜每層或隔層設(shè)置教師休息室。

第3.12.3條

教師辦公室和教師休息室宜設(shè)洗手盆、掛衣鉤、電源插座等。

第四章 行政和生活服務(wù)用房

第一節(jié) 行政辦公用房

第4.1.1條

行政用房宜設(shè)黨政辦公室、會議室、保健室、廣播室、社團辦公室和總務(wù)倉庫等。

第4.1.2條

廣播室的窗宜面向操場布置。

第4.1.3條

保健室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、保健室的窗宜為南向或東南向布置。保健室的大小應(yīng)能容納常用診療設(shè)備和滿足視力檢查的要求。

二、小學(xué)保健室可設(shè)一間；中學(xué)、中師和幼師保健室宜分設(shè)為兩間，根據(jù)條件可設(shè)觀察室。

三、保健室應(yīng)設(shè)洗手盆、水池和電源插座。第二節(jié) 生活服務(wù)用房

第4.2.1條

生活服務(wù)用房宜設(shè)廁所、淋浴室、飲水處、教職工單身宿舍、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、自行車棚。

(I)廁所、淋浴室

第4.2.2條

教學(xué)樓應(yīng)每層設(shè)廁所。第4.2.3條

教職工廁所應(yīng)與學(xué)生廁所分設(shè)。當(dāng)學(xué)校運動場中心，距教學(xué)樓內(nèi)最近廁所超過90m時，可設(shè)

室外廁所，其面積宜按學(xué)生總?cè)藬?shù)的15％計算。

第4.2.4條

當(dāng)有條件時，學(xué)校廁所應(yīng)采用水沖式廁所。

學(xué)校水沖廁所應(yīng)采用天然采光和自然通風(fēng)，并應(yīng)設(shè)排氣管道。

第4.2.5條

教學(xué)樓內(nèi)廁所的位置，應(yīng)便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在廁所入口處宜設(shè)前室或設(shè)遮擋措施。

第4.2.6條

學(xué)校廁所衛(wèi)生器具的數(shù)量應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、小學(xué)教學(xué)樓學(xué)生廁所，女生應(yīng)按每20人設(shè)一個大便器（或1000mm長大便槽）計算；男生應(yīng)按每40人設(shè)一個大便器（或1000mm長大便槽）和1000mm長小便槽計算。

二、中學(xué)、中師、幼師教學(xué)樓學(xué)生廁所，女生應(yīng)按每25人設(shè)一個大便器（或1100mm長大便槽）計算；男生應(yīng)按每50人設(shè)一個大便器（或1100mm長大便槽）和1000mm長小便槽計算。

三、廁所內(nèi)均應(yīng)設(shè)污水池和地漏。

四、教學(xué)樓內(nèi)廁所，應(yīng)按每90人應(yīng)設(shè)一個洗手盆（或600mm長盥洗槽）計算。

第4.2.7條

寒冷及嚴寒地區(qū)的淋浴室、更衣間內(nèi)應(yīng)設(shè)排氣管道。

(II)飲水處

第4.2.8條

教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)分層設(shè)飲水處。宜按每50人設(shè)一個飲水器。

第4.2.9條

飲水處不應(yīng)占用走道的寬度。

(III)學(xué)生宿舍

第4.2.10條

學(xué)生宿舍宜由居室、管理室、盥洗室、廁所、貯藏室及清潔用具室組成。

第4.2.11條

學(xué)生宿舍不應(yīng)與教學(xué)用房合建。男、女生宿舍應(yīng)分區(qū)或分單元布置，并不得分層設(shè)置，其出 入口應(yīng)分開設(shè)置。

第4.2.12條

學(xué)生宿舍的居室，應(yīng)設(shè)貯藏空間，每室居住人數(shù)不宜多于7--8人。

第4.2.13條

學(xué)生宿舍應(yīng)設(shè)曬衣設(shè)施。

一層出入口及門窗，應(yīng)設(shè)置安全防護措施。

第4.2.14條

宿舍盥洗室的盥洗槽應(yīng)按每12人占600mm長度計算；室內(nèi)應(yīng)設(shè)污水池及地漏。第4.2.15條

宿舍的女生廁所應(yīng)按每12人設(shè)一個大便器。（或長1100mm大便槽）計算，男生廁所應(yīng)按每20人設(shè)一個大便器（或1100mm長大便槽）和500mm長小便槽計算。廁所內(nèi)應(yīng)設(shè)洗手盆、污水池和地漏。

中學(xué)、中師、幼師的女廁所內(nèi)，宜設(shè)有女生衛(wèi)生間。

(IV)食堂

第4.2.16條

餐廳和廚房的人流，氣味和運輸路線，均不得干擾教學(xué)用房的正常使用。

第4.2.17條

食堂的餐廳和廚房，應(yīng)設(shè)部分走讀生吃午飯、熱飯和課間加餐設(shè)施。

第五章 各類用房面積指標(biāo)、層數(shù)、凈高和建筑構(gòu)造

第一節(jié) 各類用房面積指標(biāo)

第5.1.1條 學(xué)校主要房間的使用面積指標(biāo)宜符合表5.1.1的規(guī)定。

第5.1.2條 一臺鋼琴的琴房，每間使用面積不應(yīng)小于4m2，二臺鋼琴的琴房，每間使用面積不應(yīng)小于10m2。

第5.1.3條 實驗室設(shè)實驗員室時，其使用面積每人不應(yīng)小于4.5m2。

第5.1.4條 閱覽室的使用面積應(yīng)按座位計算，教師閱覽室每座不應(yīng)小于2.1m2，學(xué)生閱覽室每座不應(yīng)小于1.5m2。

第5.1.5條 教員休息室的使用面積不宜小于12m2。教師辦公室每個教師使用面積不宜小于3.5m2。

第5.1.6條 中學(xué)、中師、幼師學(xué)生宿舍的使用面積，應(yīng)按每床為2.7m2計算。

學(xué)生宿舍貯藏間的使用面積，宜按每生為0.10--0.12m2計算。第二節(jié) 層數(shù)、凈高

第5.2.1條 小學(xué)教學(xué)樓不應(yīng)超過四層；中學(xué)、中師、幼師教學(xué)樓不應(yīng)超過五層。

第5.2.2條 學(xué)校主要房間的凈高，應(yīng)符合表5.2.2的規(guī)定： 第三節(jié) 建筑構(gòu)造

第5.3.1條 教學(xué)用房門的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、教室、實驗室靠后墻的門宜設(shè)觀察孔。

二、有通風(fēng)要求的房間的門，均應(yīng)設(shè)可開啟的上亮。

三、門宜采用堅固、耐用的材料制作，并宜設(shè)置固定門扇的定門器。第5.3.2條 教學(xué)用房窗的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、教室、實驗室的窗臺高度不宜低于800mm，并不宜高于1000mm。

二、教室、實驗室靠外廊、單內(nèi)廊一側(cè)應(yīng)設(shè)窗。但距地面2000mm范圍內(nèi)，窗開啟后不應(yīng)影響教室使用、走廊寬度和通行安全。

三、教室、實驗室的窗間墻寬度不應(yīng)大于1200mm。

四、風(fēng)沙較大地區(qū)的語言教室、微型電子計算機教室、實驗室、儀器室、標(biāo)本室、藥品室等，宜設(shè)防風(fēng)沙窗。五、二層以上的教學(xué)樓向外開啟的窗，應(yīng)考慮擦玻璃方便與安全措施。

六、炎熱地區(qū)的教室、實驗室、風(fēng)雨操場的窗下部宜設(shè)置可開啟的百葉窗。

第5.3.3條 嚴寒地區(qū)教室、實驗室的地面宜采用熱工性能好的地面材料。語言教室應(yīng)做防塵地面。舞蹈教室宜做有彈性的架空木地板地面。

第5.3.4條 學(xué)校用房墻裙的高度應(yīng)符合表5.3.4的規(guī)定：

第5.3.5條 三層以上的教學(xué)樓，宜設(shè)垃圾管道。

第5.3.6條 采暖地區(qū)教學(xué)用房的散熱器宜暗裝，并宜設(shè)散熱器罩。

第六章 交通與疏散

第一節(jié) 門廳

第6.1.1條 教學(xué)樓宜設(shè)置門廳。

第6.1.2條 在寒冷或風(fēng)沙大的地區(qū)，教學(xué)樓門廳入口應(yīng)設(shè)擋風(fēng)間或雙道門。擋風(fēng)間或雙道門的深度，不宜小于2100mm。第二節(jié) 走道

第6.2.1條 教學(xué)樓走道的凈寬度應(yīng)符合下列規(guī)定：

一、教學(xué)用房：內(nèi)廊不應(yīng)小于2100mm；外廊不應(yīng)小于1800mm。

二、行政及教師辦公用房不應(yīng)小于1500mm。

第6.2.2條 走道高差變化處必須設(shè)置臺階時，應(yīng)設(shè)于明顯及有天然采光處，踏步不應(yīng)少于三級，并不得采用扇形踏步。

第6.2.3條 外廊欄桿（或欄板）的高度，不應(yīng)低于1100mm。欄桿不應(yīng)采用易于攀登的花格。第三節(jié) 教學(xué)樓樓梯

第6.3.1條 樓梯間應(yīng)有直接天然采光。

第6.3.2條 樓梯不得采用螺形或扇步踏步。

每段樓梯的踏步，不得多于18級，并不應(yīng)少于3級。梯段與梯段之間，不應(yīng)設(shè)置遮擋視線的隔墻。樓梯坡度，不應(yīng)大于30°。

第6.3.3條 樓梯梯段的凈寬度大于3000mm時宜設(shè)中間扶手。

第6.3.4條 樓梯井的寬度，不應(yīng)大于200mm。當(dāng)超過200mm時，必須采取安全防護措施。

第6.3.5條 室內(nèi)樓梯欄桿（或欄板）的高度不應(yīng)小于900mm。室外樓梯及水平欄桿（或欄板）的高度不應(yīng)小于1100mm。

樓梯不應(yīng)采用易于攀登的花格欄桿。

第四節(jié) 安全出口

第6.4.1條 教室安全出口的門洞寬度不應(yīng)小于1000mm。合班教室的門洞寬度不應(yīng)小于1500mm。

第6.4.2條 教學(xué)用房及其附屬用房不宜設(shè)置門檻。

第七章 室內(nèi)環(huán)境

第一節(jié) 采光

第7.1.1條 學(xué)校用房工作面或地面的采光系數(shù)最低值和玻地比應(yīng)符合表7.1.1的規(guī)定：

第7.1.2條 教室光線應(yīng)自學(xué)生座位的左側(cè)射入；當(dāng)教室南向為外廊，北向為教室時，應(yīng)以北向窗為主要采光面。

第7.1.3條 房間內(nèi)各表面應(yīng)采用淺色的裝修。室內(nèi)各表面的反射系數(shù)值應(yīng)符合表7.1.3的規(guī)定