第一篇:學(xué)校觀摩交流會(huì)工作總結(jié)
全國(guó)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與學(xué)生自主能力培養(yǎng)
觀摩交流會(huì)活動(dòng)工作總結(jié)
全國(guó)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與學(xué)生自主能力創(chuàng)新觀摩交流會(huì)于2012年11月16日—11月18日在我校舉行。為順利承辦本次交流大會(huì),學(xué)校成立了各個(gè)工作,其中我部承擔(dān)的工作包括:17日晚的演出、18日少年宮參觀和大會(huì)接待和送站工作。為更好地促進(jìn)今后大型活動(dòng)和少年宮活動(dòng)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高,現(xiàn)將全面工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,詳盡布置各項(xiàng)工作,全面做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備。
在學(xué)校三次全面協(xié)調(diào)會(huì)、強(qiáng)校長(zhǎng)對(duì)全體少年宮教師動(dòng)員會(huì)和李校長(zhǎng)的整體工作人員的動(dòng)員會(huì)基礎(chǔ)上,使全體教師深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要意義及此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。尤其是強(qiáng)校長(zhǎng)專題對(duì)全體少年宮教師的動(dòng)員會(huì)上,使得全體教師認(rèn)識(shí)到少年宮作為學(xué)生課余活動(dòng)既是培養(yǎng)有興趣愛(ài)好的同學(xué)在自己喜歡的專項(xiàng)上再進(jìn)一步的提高,更是我校積極推進(jìn)學(xué)校各專項(xiàng)業(yè)訓(xùn)隊(duì)組建并積極拓展更多的平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓更多的同學(xué)在提高自我素質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏的積極進(jìn)取精神和為學(xué)校爭(zhēng)光的集體主義精神,同時(shí)明確了少年宮應(yīng)如何規(guī)范教學(xué)和如何規(guī)劃各專項(xiàng)的目標(biāo),真正地實(shí)施了一項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)一項(xiàng)工作。
二、堅(jiān)持正常教學(xué),犧牲課余時(shí)間,努力克服困難,認(rèn)真扎實(shí)落實(shí),圓滿地完成大會(huì)各項(xiàng)工作。
首先,部門詳細(xì)研究任務(wù),明確各塊工作任務(wù)和目標(biāo),詳細(xì)部署各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作有條不紊。部門召開(kāi)專題教師動(dòng)員部署會(huì)、音樂(lè)會(huì)專項(xiàng)工作會(huì)、全體演出的師生動(dòng)員會(huì)三次專題會(huì)布置任務(wù)的要求和標(biāo)準(zhǔn),多次召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),解決問(wèn)題和困難,部門較好地、及時(shí)地按照學(xué)校要求為各項(xiàng)工作做足了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
? 團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn),音樂(lè)組在困難中成長(zhǎng)。接到任務(wù)后,半個(gè)多月的時(shí)間音樂(lè)組交響樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)就開(kāi)始了緊張的排練工作。為不影響正常的教學(xué)和工作,排練時(shí)間幾乎都安排在休息時(shí)間進(jìn)行,每位教師在保證每周16節(jié)課的教學(xué)工作之余,圓滿完成了演出曲目的排練工作。我們驚喜的發(fā)現(xiàn),交響樂(lè)團(tuán)每場(chǎng)音樂(lè)會(huì)都有新曲目,工作有創(chuàng)新,總能夠給觀眾耳目一新的視聽(tīng),將演出推向音樂(lè)會(huì)的高潮。我們常說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,光彩的背后是全體指導(dǎo)教師與學(xué)生們的辛勤付出。此次演出將我校交響樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)的專業(yè)技巧和精神風(fēng)貌展現(xiàn)給了各位與會(huì)代表和學(xué)生家長(zhǎng)。
會(huì)后,與會(huì)專家代表特別驚訝的講到:“真沒(méi)有想到在一個(gè)中學(xué)里會(huì)出現(xiàn)這么好的交響樂(lè)團(tuán),學(xué)生們的演奏水平真是太棒了!”裕華區(qū)教育局陸志國(guó)副局長(zhǎng)說(shuō)到:“今天的音樂(lè)會(huì),氣勢(shì)太恢宏了,震撼,震撼,43中交響樂(lè)團(tuán)最棒!”交響樂(lè)團(tuán)家長(zhǎng)說(shuō)到:“指揮真是太美了,音樂(lè)會(huì)是人美、曲美、節(jié)奏美,令人震撼!謹(jǐn)向樂(lè)團(tuán)的成功表演表示衷心的祝賀,老師們辛苦啦!”記者稱贊到:“我校交響樂(lè)團(tuán)是一流的交響樂(lè)團(tuán),是河北省的驕傲!”民樂(lè)團(tuán)家長(zhǎng)找到輔導(dǎo)教師表示,能在這里看到孩子的表演非常高興,樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練及演出為孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)。合唱團(tuán)的家長(zhǎng)帶來(lái)專業(yè)的攝像和攝影設(shè)備對(duì)演出進(jìn)行了拍攝,家長(zhǎng)們都很激動(dòng),紛紛講到:沒(méi)有想到自己帶的孩子能夠有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),感謝老師的辛勤培養(yǎng)!
老師們看到家長(zhǎng)們激動(dòng)的話語(yǔ),內(nèi)心溫暖,更為辛勤地付出而欣慰!
相互協(xié)作、積極配合,美術(shù)組在合作中前進(jìn)。美術(shù)組全體老師在準(zhǔn)備這項(xiàng)工作中,積極響應(yīng)號(hào)召,遇到困難,想辦法克服,保證所有工作的順利開(kāi)展。
作為突出的是美術(shù)組教研組長(zhǎng)張麗婭,在10月29日下午接到了為迎接活動(dòng)要做的設(shè)計(jì)書籍裝幀任務(wù),分別為《“我當(dāng)一天家”實(shí)踐活動(dòng)成果集》、《打造學(xué)生心目中理想的樂(lè)園》、《大眼睛搜索幸福石家莊》、《永遠(yuǎn)不要低估學(xué)生的能力——教育教學(xué)論文集》、《我愛(ài)石家莊——社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》、《自我教育自我管理主題班會(huì)實(shí)錄》六本書籍系列裝幀和《石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校音樂(lè)會(huì)節(jié)目單》;《石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校植物圖鑒》。在眾多設(shè)計(jì)任務(wù)扎堆,活要的急的情況下,克服困難,首先保證不耽誤正常的教學(xué)任務(wù),在保證一節(jié)課都不耽誤,保證做好高中美術(shù)會(huì)考工作的前提下,充分利用業(yè)余時(shí)間做設(shè)計(jì),完不成,就熬夜加班,連軸轉(zhuǎn)的高強(qiáng)度工作,張老師得了高燒和急性腸炎,就是堅(jiān)持在輸液的情況下,一直持續(xù)到17日上午,終于完成最后一個(gè)任務(wù)。時(shí)時(shí)做到無(wú)論大事、小事面前,不向領(lǐng)導(dǎo)提困難,在有限的時(shí)間里高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,不貽誤工作,為部門、為學(xué)校出一份力,為全體教師樹(shù)立了黨員的標(biāo)桿旗幟。全體組內(nèi)教師高度重視領(lǐng)導(dǎo)交給的這次任務(wù),積極落實(shí)部門要求,匯總上報(bào)學(xué)生活動(dòng)名單、書寫活動(dòng)規(guī)劃、召開(kāi)城市學(xué)校少年宮學(xué)生活動(dòng)會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議精神。采取了一定的措施來(lái)保證課堂效果。
11月18日,早上7點(diǎn)20著正裝到場(chǎng)館進(jìn)行準(zhǔn)備工作,將投影打開(kāi),播放學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),音響打開(kāi),播放舒緩的音樂(lè)烘托氣氛,學(xué)生陸續(xù)報(bào)到,做好記錄,段一凡家長(zhǎng)發(fā)短信家有事,不能來(lái),商芮寧發(fā)燒請(qǐng)假,還有兩個(gè)新加的學(xué)院師夢(mèng)迪與常宏宇未到。學(xué)生到齊時(shí)間7點(diǎn)50,要求將所有的包統(tǒng)一放于桌子下面的凳子上,冬季校服掛在桌子的鐵桿上,8點(diǎn)正式開(kāi)始上課,參觀團(tuán)隊(duì)陸續(xù)到達(dá),教師、學(xué)生精神面貌飽滿,積極回答參觀團(tuán)的問(wèn)題,如什么時(shí)間上課,一幅作品需用多長(zhǎng)時(shí)間,這樣的作品是如何做的?工具是哪準(zhǔn)備的等等。參觀代表進(jìn)入場(chǎng)館后,不停的照相,有學(xué)生上課的情景、墻上的作業(yè)、機(jī)器等等,參觀期間侯校長(zhǎng)詢問(wèn)是否有學(xué)生的作品,想送給其中一個(gè)代表,將學(xué)生的一些作業(yè)拿出來(lái),參觀代表很高興的選了三幅作品。9點(diǎn)半左右參觀基本結(jié)束,通過(guò)此次活動(dòng),很好的向代表們展示了我們學(xué)校的教學(xué)理念,代表們講到:硬件設(shè)施和師生的良好精神面貌一樣的好,羨慕!通過(guò)此次活動(dòng),收到很多啟發(fā)與鼓舞,會(huì)繼續(xù)努力做好各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)少年宮的學(xué)員爭(zhēng)創(chuàng)更大的成績(jī),回報(bào)學(xué)校。
8:00之前一切準(zhǔn)備工作就緒,學(xué)生已經(jīng)準(zhǔn)備好繪畫工具,投影到位。按照學(xué)生繪畫的不同內(nèi)容編排座位,上課期間學(xué)習(xí)氣氛濃厚,有問(wèn)題的學(xué)生積極舉手,認(rèn)真講解并作示范。參觀團(tuán)的老師分很多組進(jìn)教室參觀,并與學(xué)生親切交流,學(xué)生紀(jì)律良好,課堂環(huán)節(jié)緊湊有序,學(xué)生收獲很大,畫動(dòng)漫卡通的學(xué)生將稿子畫完整;畫素描靜物的學(xué)生深入畫面,把靜物畫得更細(xì)致;畫石膏幾何形體的學(xué)生嘗試著獨(dú)立起稿,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并把透視關(guān)系處理好。課后課代表主動(dòng)承擔(dān)起打掃教室衛(wèi)生的重任,在分工明確的情況下很快將教室整理干凈。王淑一老師通過(guò)這次迎接參觀團(tuán)少年宮活動(dòng),體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,感受到了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校在傳達(dá)信息方面準(zhǔn)確、細(xì)致,明確指引方向。師生之間互相幫助,學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,安靜有序的上好一堂課,學(xué)生學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí),為以后的素描學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為少年宮展示添光增彩。體育組肩負(fù)著少年宮展示活動(dòng)中最多,學(xué)生不齊,衣服不統(tǒng)一是展示的最大難點(diǎn),為此,全體體育教師召開(kāi)小組會(huì),查看現(xiàn)有衣服,研究展示服裝,在竇主席的親自指導(dǎo)下,全部學(xué)生服裝在展示前一天全部落實(shí)到位,各項(xiàng)展示方案一一審核,在全體教師的積極努力下,當(dāng)天的展示活動(dòng)順利而圓滿!活動(dòng)最大困難是學(xué)生沒(méi)有及時(shí)到位,幾經(jīng)部門與各不協(xié)調(diào),直至16上午才逐一落實(shí)。分析原因是恰逢期中考試,原定展示時(shí)間由下午調(diào)至18日早晨,時(shí)間的變動(dòng)給通知學(xué)生造成困難!最大感觸是活動(dòng)學(xué)生來(lái)自兩個(gè)年級(jí),只有部門領(lǐng)導(dǎo)重視,按照學(xué)校統(tǒng)一要求由班主任逐一落實(shí),才能到位,本次活動(dòng),個(gè)別年級(jí)班主任沒(méi)有通知到,這樣增加了許多不必要的工作負(fù)擔(dān),雖有困難,但積極克服。可貴的是,我們?nèi)w教師認(rèn)真的態(tài)度,逐一核實(shí),及時(shí)反饋,直至通知到每一位學(xué)生,使得此項(xiàng)活動(dòng)較好地完成。此次活動(dòng)亮點(diǎn):服裝整齊,學(xué)生克服天氣冷,時(shí)間長(zhǎng)的困難,表現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌;教師準(zhǔn)備充分,學(xué)生積極配合,紀(jì)律好,一個(gè)多小時(shí)的展示一直保持良好的精神狀態(tài),難能可貴!學(xué)生與與會(huì)代表互動(dòng)較好,有禮貌,較好地反映學(xué)生文明素養(yǎng)!特別到了羽毛球場(chǎng)地,代表看到是羽毛球都躍躍欲試,打完后,其中一個(gè)代表跟我們最單薄、個(gè)子最矮的一位學(xué)生打了幾下,根本過(guò)不了兩個(gè)球!代表們忠懇地講到:行家一出手,便知有沒(méi)有!
充分準(zhǔn)備,積極落實(shí),為少年宮活動(dòng)展示增添新亮點(diǎn)。為了全面展示我校特色校本課程,除了機(jī)器人、航模、園林設(shè)計(jì)等少年宮課程外,機(jī)械加工及通用技術(shù)課程也參加了本次展示活動(dòng),為了充分展示我校通用技術(shù)課程先進(jìn)的硬件設(shè)施以及師資力量,葛令章、葛茉蕾兩位老師精心調(diào)整設(shè)備,認(rèn)真設(shè)計(jì)課題,把學(xué)生分成兩個(gè)小組,以:“設(shè)計(jì)制作國(guó)際象棋”和“設(shè)計(jì)制作魯班鎖”為設(shè)置項(xiàng)目,采用以“四環(huán)節(jié)”育人模式進(jìn)行了精彩展示,與會(huì)代表們對(duì)學(xué)生作品很感興趣,紛紛要求把學(xué)生作品帶回去留作“紀(jì)念”。
機(jī)器人少年宮活動(dòng)課程是學(xué)校的特色校園文化之一,亦是學(xué)生喜愛(ài)和熱衷的科技活動(dòng)類課程,課程的活動(dòng)形式與傳統(tǒng)的學(xué)科類課堂教學(xué)形成了鮮明的對(duì)比,在教學(xué)活動(dòng)中,氣氛是活躍的,學(xué)習(xí)過(guò)程體現(xiàn)了“做中學(xué)”與“學(xué)中做”的教學(xué)理念,所有的知識(shí)都孕育在玩的情景中愉快的認(rèn)知了。但是,每一次機(jī)器人活動(dòng)課程的前后,都需要教師的辛勤勞動(dòng)。課前要依據(jù)教學(xué)課題準(zhǔn)備大量的器材,課后要清點(diǎn)、檢查、整理和維護(hù)使用過(guò)的大量器材,并為一次展示活動(dòng)需要多半天的時(shí)間準(zhǔn)備,這些瑣碎的準(zhǔn)備工作,都需要老師在完成正常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),犧牲自己的大量時(shí)間和精力。
航?;顒?dòng)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、熱愛(ài)科技知識(shí)、掌握簡(jiǎn)單的動(dòng)手操作能力的科技活動(dòng)。是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)舉措,這項(xiàng)活動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐是通過(guò)以勞增智、以勞輔德、以勞益美來(lái)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。充分利用航?;顒?dòng)所具有的實(shí)踐性、探索性、傳播性、創(chuàng)造性和社會(huì)性等特性,在活動(dòng)中要讓學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得親身體驗(yàn),掌握各種技術(shù)技巧,逐步形成善于質(zhì)疑、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手、努力求知的積極態(tài)度,從而產(chǎn)生積極情感,激發(fā)他們探索、創(chuàng)新的欲望。與會(huì)代表拿著學(xué)生制作的模型和圖紙拍照,并詢問(wèn)學(xué)生制作方法。許多代表對(duì)航?;顒?dòng)很感興趣,不停的問(wèn)這問(wèn)那。
工會(huì)參與大會(huì)的接待,四次專題會(huì),兩天半的接待,雖辛苦,但工作能力得到的鍛煉和提高,同時(shí),感受到了學(xué)校的發(fā)展和壯大,學(xué)校的風(fēng)貌、課程的展示、會(huì)議的組織接待等都給與會(huì)代表留下了深刻的印象.。呼和浩特十六中學(xué)的梁校長(zhǎng)說(shuō),沒(méi)想到會(huì)到機(jī)場(chǎng)接送,認(rèn)為我們的工作很細(xì)致,很周到,他們感到非常的感動(dòng)。昌吉外校的陳校長(zhǎng)說(shuō)到,通過(guò)與會(huì)和對(duì)校園的參觀,沒(méi)有想到我們石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校發(fā)展的這么快,這么好,教師的配備很齊全,很專業(yè),她感到非常的震撼,她認(rèn)為,石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不論是在學(xué)校硬件設(shè)施還是課程設(shè)置、學(xué)校管理、教師素養(yǎng)等各個(gè)方面,都可稱得上是全國(guó)一流,她認(rèn)為這次的創(chuàng)新交流大會(huì)舉辦的很成功,這是我們石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)力的展示和證明。
第二篇:學(xué)校黨建工作觀摩交流會(huì)材料1
學(xué)校2011年黨建工作交流推進(jìn)會(huì)
匯 報(bào)
2011,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞校黨委年初制定的工作目標(biāo),在鞏固和擴(kuò)大2010年黨建工作成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新載體,多層次、多方式地開(kāi)展了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員教師隊(duì)伍好、德育工作好、素質(zhì)教育好、育人環(huán)境好、民族團(tuán)結(jié)好”的六個(gè)好黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。下面將我校開(kāi)展黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流如下:
一、2011黨建工作簡(jiǎn)要概述
2011年我校黨委緊緊圍繞教育教學(xué)、教學(xué)管理及學(xué)校整體發(fā)展這一中心工作認(rèn)真開(kāi)展黨建工作,找準(zhǔn)切入點(diǎn),明確任務(wù),積極實(shí)踐“黨建與業(yè)務(wù)交融,黨建為業(yè)務(wù)支撐,黨建促業(yè)務(wù)創(chuàng)新”的工作理念,切實(shí)實(shí)現(xiàn)了抓好黨建促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展的目標(biāo),以“四項(xiàng)建設(shè)”為依托,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng);以愛(ài)國(guó)主義教育為內(nèi)容,大力提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),以科研技能為抓手,不斷提高教師科研水平和技能水平。
二、黨建工作亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)介紹
為加強(qiáng)學(xué)生管理工作,進(jìn)一步強(qiáng)化在校學(xué)生思想道德教育,學(xué)校黨委經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐探索,確定實(shí)行黨員進(jìn)班、中層干部承包班級(jí)參與學(xué)生管理制度,即下派中層干部及黨員進(jìn)班擔(dān)任輔導(dǎo)員,協(xié)助并督導(dǎo)班主任工作。
此項(xiàng)工作以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以強(qiáng)化學(xué)生思想教育工作為核心,以“三愛(ài) ”教育為主題,以“民族團(tuán)結(jié)教育”為重點(diǎn),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞“組織創(chuàng)先進(jìn),黨員爭(zhēng)優(yōu)秀,班級(jí)要提高,學(xué)生促成長(zhǎng)”的目標(biāo),以支部的先進(jìn)性、創(chuàng)新性建設(shè)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
(一)圍繞活動(dòng)抓宣傳,抓好宣傳促活動(dòng)
根據(jù)我校工作安排,制定了《學(xué)校推行黨員進(jìn)班幫教、中層干部承包班級(jí)學(xué)生管理工作實(shí)施方案》,并以黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗等形式在廣大師生中開(kāi)展宣傳,使此項(xiàng)工作的重要性、必要性深入人心。
(二)開(kāi)展“一個(gè)中層一肩挑”活動(dòng)。
為把中層包班和學(xué)生管理結(jié)合起來(lái),學(xué)校黨委要求學(xué)校管理工作重在思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為指導(dǎo)。進(jìn)班中層一句黨委要求,緊緊圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)和生活開(kāi)展工作,主動(dòng)參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,每參與一個(gè)活動(dòng),找出一個(gè)亮點(diǎn),提出一個(gè)建議,切實(shí)在包班過(guò)程中起到帶頭作用、示范作用和帶動(dòng)作用。
進(jìn)班中層定期與班主任、任課教師交流溝通,并隨時(shí)向?qū)W校黨委匯報(bào)在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題。今年,學(xué)校黨委匯集進(jìn)班中層意見(jiàn)和建議,更換了班級(jí)桌椅、維修學(xué)生宿舍和澡堂、新建了兩個(gè)機(jī)房、購(gòu)買交通用車及新建車庫(kù)等。這些問(wèn)題的解決不僅使班主任、任課老師工作熱心、也使學(xué)生生活舒心、學(xué)習(xí)開(kāi)心。
(三)開(kāi)展“一個(gè)黨員一盞燈”活動(dòng)。
為了把黨員進(jìn)班和學(xué)生管理緊密結(jié)合起來(lái),學(xué)校黨委在進(jìn)班中層、班級(jí)及班主任中開(kāi)展“一個(gè)黨員一盞燈”活動(dòng),具體做到“三個(gè)一”,即(聯(lián)系一個(gè)班級(jí),照亮一個(gè)教室;幫助一個(gè)困難學(xué)生,照亮一個(gè)家庭;引導(dǎo)一個(gè)后進(jìn)學(xué)生,照亮一個(gè)心靈)。進(jìn)班黨員每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班級(jí)談心討論會(huì),與學(xué)生進(jìn)行溝通、交流,及時(shí)準(zhǔn)確的了解所進(jìn)班級(jí)的情況及學(xué)生的思想狀況,了解貧困生的實(shí)際困難,帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生給予幫助支持,捐款捐物。在今年的各項(xiàng)捐款活動(dòng)中,黨員干部起到了榜樣作用。
(四)開(kāi)展 “黨員崗位示范”活動(dòng)。為把中層包班、黨員進(jìn)班工作和教職工崗位工作緊密結(jié)合起來(lái),中層承包班級(jí)之間進(jìn)行“比、學(xué)、趕、幫、超”擂臺(tái)賽,黨員教師之間進(jìn)行教學(xué)能力、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)能力大比拼;任課的黨員以教室為陣地,以課堂為平臺(tái)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),比教改、比成績(jī)、比學(xué)生滿意度;沒(méi)有任課的黨員以崗位為陣地,以工作為平臺(tái),比干勁、比創(chuàng)新、比教工滿意度,從而提高了師生工作、學(xué)習(xí)積極性,將中層包班、黨員進(jìn)班工作賦予了新的內(nèi)涵。
(五)為加強(qiáng)對(duì)全體中層包班和黨員進(jìn)班幫教工作的管理,我校特制定《中層干部包班、黨員進(jìn)班幫教工作考核辦法》,將進(jìn)班幫教工作效果作為中層干部、黨員年終評(píng)優(yōu)、考核依據(jù)之一。實(shí)行一票否決制,凡承包所進(jìn)班級(jí)出現(xiàn)重大事故的,年終考核給予不合格定等。
三、探索和創(chuàng)新學(xué)校黨建工作的新方法
現(xiàn)今,我校在黨員進(jìn)班、中層干部承包班級(jí)參與學(xué)生管理工作基礎(chǔ)上,不斷強(qiáng)化措施、探索學(xué)校黨建工作的新方法如:開(kāi)展“校園講壇”活動(dòng)。一是《黨員講壇》,為廣大黨員老師提供了展示才華的舞臺(tái),并為更多老師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。二是《教學(xué)講壇》,選拔業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的同志從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置、課后指導(dǎo)等幾個(gè)方面介紹了自己的成功做法,為廣大教師提供了許多可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。三是《學(xué)生講壇》,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生撰寫國(guó)旗下講話文章,不但培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力,而且鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
我校通過(guò)開(kāi)展黨員進(jìn)班、中層干部承包班級(jí)參與學(xué)生管理工作,使廣大師生的精神風(fēng)貌、工作作風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)都有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,形成黨群共建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、整體推進(jìn)的大好局面,各項(xiàng)工作都取得了新的成效。但是距離上級(jí)的要求和群眾滿意的期望還有一定差距。我們一定會(huì)繼續(xù)采取得力措施,抓好整體推進(jìn)工作,把黨員進(jìn)班、中層干部承包班級(jí)參與學(xué)生管理工作進(jìn)一步深化。
第三篇:觀摩交流會(huì)發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我來(lái)自市人大常委會(huì)辦公室,首先非常感謝組織部為我們提供了一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),我也非常榮幸能夠參加這次觀摩交流會(huì)。接到通知后,我圍繞相關(guān)題目,作了認(rèn)真的思考,下面,結(jié)合前期的學(xué)習(xí),向大家匯報(bào)一下我的幾點(diǎn)想法。
春節(jié)前后我市召開(kāi)的一系列重要會(huì)議開(kāi)啟了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新征程,但不容忽視的是,經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明了的適合章丘發(fā)展的“富裕章丘、和諧章丘、幸福章丘”建設(shè)的思路和理念得到了傳承,為人民群眾謀福祉的奮斗目標(biāo)始終不變??此埔怀刹蛔兊乃悸罚瑢?shí)則為我們的工作提出了更高的要求,因?yàn)楦辉U虑?、和諧章丘、幸福章丘建設(shè)是歷史的、動(dòng)態(tài)的,廣大群眾對(duì)美好生活的追求是永不停息的。作為年輕干部,只有把握發(fā)展的新要求,順應(yīng)廣大群眾的新期待,在工作中不斷彰顯年輕人的精氣神,才能把富裕章丘、和諧章丘、幸福章丘建設(shè)推向新的階段。
第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身能力素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力,在人大工作,可以說(shuō)具有無(wú)形的學(xué)習(xí)資源,一是有著多年工作經(jīng)驗(yàn)、資歷深厚的老領(lǐng)導(dǎo)多,平時(shí)的開(kāi)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)的講話,包括與同事之間的交流,都是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);二是人大工作涉及面廣,可以說(shuō)涵蓋了政府工作的各個(gè)層面,平時(shí)的視察檢查活動(dòng),對(duì)于我來(lái)講,更多的是一次學(xué)習(xí)、了解人大工作以外的其他領(lǐng)域的機(jī)會(huì),也是一個(gè)讓我不斷接觸新事物、提升眼界的過(guò)程。很慶幸,我的工作環(huán)境為我提供了這么多無(wú)形的資源和財(cái)富,我一定會(huì)牢記光榮使命,珍惜寶貴機(jī)遇,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)1
中得到歷練和成長(zhǎng)。
其次,要立足本職,明確我們肩負(fù)的責(zé)任。對(duì)于任何人來(lái)講,做好本職工作是最基本的要求,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的主要途徑,如果一個(gè)連自己的本職工作都不能做好的人,那所謂的“敬業(yè)”、“奉獻(xiàn)”更是無(wú)從談起。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸蟹e極務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、奮發(fā)有為的工作銳氣,以時(shí)不待我的精神和勇于爭(zhēng)第一的干勁踏踏實(shí)實(shí)干工作,踴躍投身到我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中去,承擔(dān)起所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命。
第三,要提升境界,提高工作的主動(dòng)性和積極性。在實(shí)際工作中,我們大多數(shù)人雖然能圓滿的完成工作,對(duì)工作也負(fù)責(zé)任,但仍存在不夠及時(shí)、主動(dòng)的地方。人大工作的突出特點(diǎn)就是計(jì)劃性、程序性強(qiáng),辦公室負(fù)責(zé)所有工作的綜合協(xié)調(diào)、會(huì)議籌備、文字材料等工作,想要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,提高工作的質(zhì)量和效率,需要我們提高工作的預(yù)見(jiàn)性,超前謀劃、周密部署,比我所從事的如做文字材料工作,在一年的工作計(jì)劃確定后,可以根據(jù)涉及的領(lǐng)域,在知識(shí)儲(chǔ)備、社會(huì)問(wèn)題關(guān)注上有所側(cè)重,注意積累,不斷地拓寬思路、豐富思想,為形成既具有一定高度又符合現(xiàn)實(shí)需求的文字材料做充足的準(zhǔn)備。
“立足本職工作,綻放青春光彩”,作為新時(shí)期的年輕人,我們能夠做到,我們也必須做到。只要我們樹(shù)立目標(biāo),明確責(zé)任,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,不斷提升自己的工作能力和道德品質(zhì),我們就能夠在各自的崗位上干出應(yīng)有的成績(jī),為建設(shè)富裕章丘,和諧章丘,幸福章丘貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家。
第四篇:優(yōu)質(zhì)課觀摩交流會(huì)心得體會(huì)
優(yōu)質(zhì)課觀摩交流會(huì)心得體會(huì)
為了更好的提高教師的專業(yè)講課水平,我鎮(zhèn)在臨淄中學(xué)舉行了為期兩天的幼兒園專家教學(xué)觀摩交流會(huì),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別重視這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),特地請(qǐng)來(lái)了上海的優(yōu)秀教師及專家,進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課的講評(píng)與交流,在這次學(xué)習(xí)交流中,使我感受很深,受益匪淺。以下是我在這兩天的聽(tīng)課學(xué)習(xí)中的感想和收獲。
一、親切的教學(xué)風(fēng)格
前來(lái)講課的老師們,有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是都特別的親切,不管在與孩子還是與聽(tīng)課老師們的交流中,都給人一種親切的感覺(jué),不會(huì)讓你覺(jué)得他們居高臨下、不可親近,聽(tīng)老師們講課就好像是聽(tīng)鄰家的大姐姐、大哥哥在講故事,讓人聽(tīng)起來(lái)特別的舒服。比如故事小熊別走遠(yuǎn),通過(guò)小熊與媽媽玩游戲,到小熊跑到很遠(yuǎn)的地方迷路了,一直到最后小熊傷心、無(wú)助時(shí)聽(tīng)到媽媽的喊聲蔣老師親切的教學(xué)風(fēng)格,步步深入主題,以自然地態(tài)度融入到教學(xué)中去,把經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際結(jié)合進(jìn)教學(xué)中去,圍繞孩子的教育情感來(lái)講,讓孩子感受到媽媽的愛(ài),媽媽的擔(dān)心以及和媽媽在一起的快樂(lè)。
在蔣老師的綜合活動(dòng)“碰一碰”中,孩子們學(xué)會(huì)了親切自然地用眼睛注視同伴的眼睛。用小手做出邀請(qǐng)同伴一起游戲的姿態(tài),并在感情上理解了“我想碰碰你,是因?yàn)槲蚁矚g你”的交往情境。同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,孩子們經(jīng)過(guò)幾番嘗試還逐步明白了不論是你碰別人,還是別人碰你,都要小小心心地碰,輕輕地碰,柔柔地碰,才能不碰疼,才能碰得舒服,碰得快樂(lè)。當(dāng)然,自己想出別人不相同的方法你說(shuō)碰碰小鼻子,我說(shuō)碰碰小指頭更是讓孩子們感到和朋友碰一碰是一件多么快樂(lè)的事情。讓孩子從了解、熟悉到演唱自如,步步深入的讓孩子達(dá)到目標(biāo)。讓我也明白了,在教學(xué)中要耐心的細(xì)致的評(píng)價(jià)每一個(gè)孩子的心聲,給予一定的肯定、回應(yīng),過(guò)程中要傾聽(tīng)孩子的聲音。
二、平等互動(dòng)的教學(xué)手段
在講課的老師中,他們?cè)谂c孩子的互動(dòng)中,都本著跟孩子的互動(dòng)平等,與孩子一起參與游戲,讓幼兒與老師一起互動(dòng),特別是潘浩瀚老師的兩節(jié)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)“預(yù)備沖”和“齊心協(xié)力”,活動(dòng)中老師的語(yǔ)言松弛、幽默、自然,利用生活的化的語(yǔ)言,生活中的自然語(yǔ)言進(jìn)入自然地狀態(tài),讓孩子可以很自然的進(jìn)行交流,潘老師教學(xué)化的手段,欲擒故縱,讓孩子認(rèn)真不敢怠慢,這樣孩子聽(tīng)的更加認(rèn)真。而且,潘老師專業(yè)的功底扎實(shí),各種動(dòng)作技能介紹的非常細(xì)致、深刻,對(duì)工作技能理解特別專業(yè),對(duì)兒童的理解,各種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練加強(qiáng)了兒童的思維,在教學(xué)工程中對(duì)幼兒的安全把控的特別好。平時(shí)我們?cè)隗w育課上,總認(rèn)為孩子只要玩起來(lái)就行了,其實(shí)不然,聽(tīng)了這節(jié)課之后,讓我受益匪淺,讓我知道體育運(yùn)動(dòng)中,不但要和孩子平等互動(dòng),而且要在把握好孩子的安全和課程節(jié)奏的控制。
三、教具的簡(jiǎn)潔、運(yùn)用
在聽(tīng)課中,我感受最深的是幼兒的老師基本功都很扎實(shí),每一位教師的課都是實(shí)實(shí)在在的,不像以前的課堂追求花樣,華而不實(shí)。教師完全是站在幼兒的角度考慮,了解幼兒的起點(diǎn),直面幼兒的教學(xué)現(xiàn)實(shí)。以前上課的時(shí)候一般都喜歡準(zhǔn)備比較花俏的東西,以此來(lái)吸引幼兒的注意力,相信很多老師們也都走入過(guò)這個(gè)誤區(qū)。但是看到黃敏君老師的大班數(shù)學(xué)課時(shí)鐘滴答滴這節(jié)課的時(shí)候我感覺(jué)眼前一亮。這節(jié)課的黃敏君老師從頭到尾就是利用一個(gè)鐘表與孩子們游戲。比如讓孩子們了解時(shí)鐘的重要性,你幾點(diǎn)上學(xué)、幾點(diǎn)吃飯來(lái)激發(fā)幼兒的興趣;讓孩子們知道你什么時(shí)間都在做什么,既讓幼兒認(rèn)識(shí)了整點(diǎn)和半點(diǎn),又懂得了時(shí)間的重要性,鍛煉了幼兒循序漸進(jìn)的能力,使每個(gè)幼兒都獲得成功的機(jī)會(huì)。
這節(jié)課是數(shù)方面的活動(dòng),通過(guò)對(duì)時(shí)鐘的認(rèn)識(shí),慢慢深入,層層推進(jìn),在游戲中感受對(duì)整點(diǎn)、半點(diǎn)的認(rèn)識(shí),對(duì)幼兒實(shí)行生活化的教學(xué),通過(guò)玩擺放鐘表,認(rèn)識(shí)問(wèn)題,指出問(wèn)題,是孩子加深了對(duì)時(shí)間的掌握,活動(dòng)中讓孩子感受了時(shí)間的定義,時(shí)間的長(zhǎng)與短,增強(qiáng)了對(duì)時(shí)間的觀念,讓孩子知道一分鐘的重要性,讓孩子感受珍惜時(shí)間,根據(jù)孩子年齡階段的特點(diǎn),養(yǎng)成一種對(duì)時(shí)間的安排有一定的規(guī)律,對(duì)大班幼兒上小學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。整個(gè)一個(gè)活動(dòng)過(guò)程所用的教具就是一塊鐘表,讓我覺(jué)得不管是在日常的教學(xué)中,還是公開(kāi)課的時(shí)候我們都應(yīng)遵循簡(jiǎn)潔這一原則,充分發(fā)揮教具的作用,讓教具真正的在教學(xué)中發(fā)揮作用而不是成為擺設(shè)。
四、時(shí)間空間充分運(yùn)用
在這次聽(tīng)課中,我充分感受到了孩子們擁有的自由,孩子們?cè)谏险n的時(shí)候能暢所欲言,充分的發(fā)揮自己的想象能力和動(dòng)手能力。在顧穎老師的小班情境閱讀小老鼠學(xué)畫畫這節(jié)課上,老師先以談話的形式引入主題,然后出示了課件邊講故事邊讓幼兒觀察圖片,如小老鼠掉到了黃色的燃料桶里會(huì)畫出什么呢讓幼兒自己想象是什么,孩子們天花亂墜的想象,想象完了老師再出示黃顏色的東西,看看你想的有沒(méi)有這些東西,這一環(huán)節(jié),孩子看看說(shuō)說(shuō),讓孩子認(rèn)識(shí)了更多的顏色,顧穎老師用實(shí)物(糖果)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種不同的顏色,讓幼兒在各種實(shí)物中更加形象的認(rèn)識(shí)了各種顏色?;顒?dòng)中,幼兒觀察畫面,在實(shí)物中有語(yǔ)言的成分,說(shuō)說(shuō)、做做、操作,使幼兒鍛煉了手部肌肉,豐富了語(yǔ)言詞匯,以形象,鮮艷、動(dòng)態(tài)的教具吸引孩子,激起孩子的興趣,給孩子留有一定的空間。在這節(jié)課上,老師與孩子們?nèi)谌氲揭黄穑诶蠋煹奶崾鞠?,孩子們都有自己的?chuàng)意,孩子們?yōu)樽约耗軌蜃约涸O(shè)計(jì)的作品而驕傲。
第五篇:幼兒園優(yōu)質(zhì)課觀摩交流會(huì)心得體會(huì)
我有幸參加了上海星辰教育培訓(xùn)中心和中國(guó)幼教網(wǎng)—景禾教育培訓(xùn)中心在濟(jì)南組織的“幼兒園集體教學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩交流會(huì)”。學(xué)習(xí)時(shí)間不僅安排的緊湊,而且內(nèi)容也很豐富,涉及的學(xué)科有社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育健康、情景閱讀的領(lǐng)域。通過(guò)這三天的的聽(tīng)課學(xué)習(xí)讓我感受頗深,給了我不小的觸動(dòng)和理論引領(lǐng),真是受益匪淺,越發(fā)覺(jué)得要學(xué)習(xí)的態(tài)度了,就這次聽(tīng)課的體會(huì)做一下總結(jié):
首先,觀摩了山東省各地區(qū)的優(yōu)質(zhì)課,涉及到了社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)三個(gè)學(xué)科,課后由董旭花老師做點(diǎn)評(píng),評(píng)優(yōu)補(bǔ)缺、事實(shí)點(diǎn)撥。給我印象深刻的事大班社會(huì)活動(dòng)“城市美容師”。這節(jié)課教師生動(dòng)的教學(xué)、真實(shí)的環(huán)衛(wèi)工人、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那榫吃O(shè)計(jì)既豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又讓孩子們真實(shí)的體驗(yàn)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾的道理。各位老師有著不同的教學(xué)風(fēng)格,以幽默的語(yǔ)言讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里,都積極的投入到活動(dòng)中去,孩子們也非常配合,表現(xiàn)特別棒!
其次,應(yīng)彩云老師的講座“形式,使孩子愛(ài)上繪本”和施惵非老師的“幼兒體育教育的思考”專題講座,講座中老師們運(yùn)用各種圖片、案例和視頻來(lái)分析存在的問(wèn)題,在互動(dòng)中提高大家的認(rèn)識(shí)和思考解決問(wèn)題的方案讓我受益匪淺。在應(yīng)彩云老師的講座中提到,擁有良好的閱讀習(xí)慣和優(yōu)秀的閱讀能力是孩子們必備的能力。應(yīng)老師還提到,繪本教學(xué)的形式和目標(biāo):看圖聽(tīng)賞、看圖講述、回想討論、反復(fù)感知、整體認(rèn)讀、討論理解、體驗(yàn)理解、耳熟能詳、現(xiàn)實(shí)運(yùn)用、完整賞析、分段賞析。目標(biāo)則是:讀懂文本、理解主題、學(xué)習(xí)語(yǔ)言。施老師則給我們除了語(yǔ)言上的交流外,還給我們播放了一些視頻(例……)。施老師提倡幼兒園體育教育的目標(biāo)是:讓孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)、能運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的精神和素養(yǎng)(例……)。
在本次交流會(huì)中,每節(jié)課都非常精彩,名師講座讓人尋味,充分展示了以快樂(lè)為核心的教學(xué)理念,重視幼兒學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。強(qiáng)調(diào)了整個(gè)教學(xué)過(guò)程中情感的激發(fā),真是享受了一次美妙的精神盛宴!