第一篇：西南交大-?？粕偨Y(jié)報告寫作要求

附件一

西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育“高起?！笨偨Y(jié)報告寫作要求

一、總結(jié)報告的目的

總結(jié)報告是專科教學(xué)計劃中最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一。學(xué)生在完成基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí)之后，需要檢查和整理所學(xué)知識，總結(jié)自己的收獲和感受,將所學(xué)知識和實際工作相結(jié)合的體會進(jìn)行總結(jié)。通過撰寫總結(jié)報告，使所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識得到鞏固和提高，并能在實際工作中加以運用。

二、總結(jié)報告的內(nèi)容要求

1、總結(jié)報告的內(nèi)容要求與所學(xué)專業(yè)一致。

2、總結(jié)報告的主要內(nèi)容：簡要介紹學(xué)習(xí)的時間、背景、學(xué)習(xí)成績和效果，重點總結(jié)所學(xué)知識及學(xué)習(xí)收獲和體會，可以總結(jié)某一門或多門課程的學(xué)習(xí)，或結(jié)合自己從事的工作，運用所學(xué)專業(yè)知識，在工作中的實踐體會、工作總結(jié)，以及下一步學(xué)習(xí)的設(shè)想、學(xué)習(xí)安排等。

3、總結(jié)報告內(nèi)容要求結(jié)構(gòu)完整，重點突出，文理順暢。

4、總結(jié)報告由學(xué)生獨立完成，嚴(yán)禁抄襲，被評定為抄襲者成績按照“不合格”記錄。

5、總結(jié)報告篇幅不低于2000字。

三、成績評定

學(xué)習(xí)中心專業(yè)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的寫作態(tài)度、總結(jié)內(nèi)容，按合格、不合格兩級評定學(xué)生的總結(jié)報告，并在網(wǎng)上提交成績。總結(jié)報告和成績單由學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)存檔。

四、撰寫規(guī)范

總結(jié)報告包括封面、正文和成績表等，總結(jié)報告格式見附件2。

寫作要求

1、總結(jié)報告的內(nèi)容要求與所學(xué)專業(yè)一致。

2、總結(jié)報告的主要內(nèi)容：簡要介紹學(xué)習(xí)的時間、背景、學(xué)習(xí)成績和效果，重點總結(jié)所學(xué)知識及學(xué)習(xí)收獲和體會，可以總結(jié)某一門或多門課程的學(xué)習(xí)，或結(jié)合自己從事的工作，運用所學(xué)專業(yè)知識，在工作中的實踐體會、工作總結(jié)，以及下一步學(xué)習(xí)的設(shè)想、學(xué)習(xí)安排等。

3、總結(jié)報告內(nèi)容要求結(jié)構(gòu)完整，重點突出，文理順暢。

4、總結(jié)報告由學(xué)生獨立完成，嚴(yán)禁抄襲，被評定為抄襲者成績按照“不合格”記錄。

5、總結(jié)報告篇幅不低于2000字。

6、學(xué)習(xí)中心專業(yè)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的寫作態(tài)度、總結(jié)內(nèi)容，按合格、不合格兩級評定學(xué)生的總結(jié)報告，并在網(wǎng)上提交成績。總結(jié)報告和成績單由學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)存檔。

第二篇：函授?？粕撐膶懽饕?/a>

函授專科生論文寫作要求

社會R了我們青春的單純`20:12:58

一.論文題目由學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)自選，選題要和所學(xué)專業(yè)緊密結(jié)合，字?jǐn)?shù)3000字左右。二.論點明確，論據(jù)充分，理論聯(lián)系實際，有一定的獨立見解；三.結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，文理通順，排版整

齊。四.寫作格式;規(guī)格要求：論文必須包括[標(biāo)題][作者姓名][摘要][關(guān)鍵詞][正文][注釋或藏考文獻(xiàn)]六部分[標(biāo)題]：中文標(biāo)題一般不得超過20個漢

字。[摘 要 ]:一般不得少于100字。[關(guān) 鍵詞]：3-5個。[注釋或參考文獻(xiàn)]：必須依次注明文獻(xiàn)的主要負(fù)責(zé)人｛作者，文編，學(xué)位申報人，專利申請人，報告羈寫析出文章作者等}文獻(xiàn)題名及版本 {初版者略}

社會R了我們青春的單純`20:30:32

論文題目｛ 摘要｛宋體三號字加粗，居中｝ 內(nèi)容格式要求：字體為宋體；字號為四號；字間距為標(biāo)準(zhǔn)字間距；行間距離為單倍行間距。[關(guān)鍵詞]宋體四號字加

粗3-5，正文 部

分，論文題目，｛宋體二號

字加粗，居中｝一級標(biāo)題｛宋體三號字，加粗，右縮進(jìn)兩個

字｝二級標(biāo)題｛宋體小三號字，加粗，右縮進(jìn)兩個漢字｝三級標(biāo)題｛宋體四號字，加粗，右縮進(jìn)兩個漢字｝具體內(nèi)容為宋體四號字，單倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字距；段首為右縮進(jìn)兩個漢字。注釋：｛宋體四號字，加粗，居左｝1作者：｛宋體五號字，右縮進(jìn)兩個漢字｝參考文獻(xiàn)｛宋體四號字，加粗，居中｝1作者｛宋體五號字，右縮進(jìn)兩個個漢字

備注:題目，摘要，關(guān)鍵詞占一頁，目錄占一頁

第三篇：西南交大自薦信

2014年西南交通大學(xué)自主招生自薦信

尊敬的西安交通大學(xué)招生處老師：

您好！

我是安徽省阜陽市第一中學(xué)高三學(xué)生李文亞。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在西南交通大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想！以下是我的個人自我介紹：

我從小就就對成都這座古城十分著迷，從一本本書籍，一次次旅行中我慢慢的了解了她。上高中后，我又了解到西南交通大學(xué)悠久的歷史和深厚的文化底蘊，便將西南交通大學(xué)作為了自己高考的第一志愿，并為這一目標(biāo)不斷不斷地努力著，奮斗著。因此我非?？释茉?014年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，圓我數(shù)年的夢想。

在三年的學(xué)習(xí)中，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷為實現(xiàn)這一理想而努力。語文、理化是我的強勢科目，物理成績特別優(yōu)異。在歷次期中期末考試中，我都取得了優(yōu)異的成績。

在學(xué)習(xí)之外，我的愛好也十分廣泛。我關(guān)心時政，保持購買《環(huán)球時報》的習(xí)慣已經(jīng)數(shù)年，高中之后，我又參加學(xué)校的“一愛心行動組”，積極籌劃公益活動。

我一直都很喜愛體育鍛煉，我不僅參加了班級籃球隊，而且參加了班級足球隊，在班級之間的比賽中，我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊精神，強健了自己的體魄。

我熱愛閱讀，我曾在《從沉淪到榮光》中感受民族苦難，我也曾為《臧克家詩集》中貧苦勞動人民的慘狀落淚。我尤其喜愛閱讀魯迅的文章與馬克思主義的著作，而米蘭-昆德拉的《不能承受的生命之輕》則是我永生難忘的經(jīng)典。

我熱心班級事務(wù)，曾長期擔(dān)任副班長一職，在處理班級事務(wù)上頗有心得。

我對建筑設(shè)計有極大的興趣，我鐘情于中國古代建筑又對現(xiàn)代西方的實用主義表示贊同，平時經(jīng)常研讀一些建筑方面的書籍，加上我父親是從事這個行業(yè)，我也經(jīng)常和他探討建筑方面的問題。讀了漢寶德老師《給青年建筑師的一封信》后，我又對建筑師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識；在了解到“綠色建筑”這一概念之后，我也有志于從事綠色建筑的研究，希望低碳環(huán)保的綠色建筑更多的走進(jìn)我們的生活。由于貴校的建筑學(xué)在全國名列前茅，所以我十分渴望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)建筑學(xué)，為了通過面試，我還特地在課下苦練素描。

在學(xué)習(xí)生活中我十分重視對自己創(chuàng)新潛質(zhì)的開發(fā)，我曾經(jīng)在老師的指導(dǎo)下與同學(xué)一起合作設(shè)計了“組合式便捷插接頭”，采用了“一拖N”的思路，對我們?nèi)粘Ｊ褂玫姆彪s電腦插接頭進(jìn)行了巧妙的改裝，使其具有了使用安全、插接方便、加工成本低等優(yōu)點，可廣泛應(yīng)用于各種電器設(shè)備的組合安裝。經(jīng)過半年多的漫長等待，本設(shè)計申請到了實用新型專利。在這次科技創(chuàng)新活動中，我培養(yǎng)了自己的交流能力與創(chuàng)新思維。相信這種創(chuàng)新的意識能讓我在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)中有更為出色的表現(xiàn)。

最后，感謝您能耐心的讀完我的自薦信，也懇請您能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。此致

2014年西南交通大學(xué)自主招生自薦信

敬禮

自薦人李文亞

第四篇：西南交大自我鑒定

西南交大自我鑒定

大學(xué)生活很快就走到了盡頭，時間真的過的太快了，讓我對這四年做一下評價的話，我想說:我不后悔在交大走過的這段日子，我覺得我過的還算充實，我很感激西南交大，西南交大自我鑒定。

四年里我認(rèn)識了很多良師，如我的班主任李老師，她在我剛進(jìn)大學(xué)的日子里給了很多生活上的指導(dǎo)和幫助;我在《西南交大報》認(rèn)識的老師們，他們不僅教我怎么采訪，怎么與人溝通，怎么寫新聞，他們還教我怎么做人;還有就是李軍院長，在我保送的過程中，她給了我巨大的幫助，由于當(dāng)時兩個學(xué)校的時間沖突，我很可能失去保送的機會，在李院長的努力下，我得以保送成功，可以說她改變了我的命運。另外就是我的專業(yè)課老師，章雪巖老師、徐進(jìn)老師、熊建根老師等等，他們無私的教會我很多專業(yè)知識，讓我得學(xué)識有所長進(jìn)……我很感激他們，將會一生銘記他們。

四年里我認(rèn)識了很多益友，我首先想到的是劉文斌師兄和梁慧穎師姐，遇到他們真的是我一生的幸運。大學(xué)四年，我在他們的關(guān)心和愛護(hù)下一路走來，他們總是適時指出我的缺點，及時肯定我的優(yōu)點，讓我成長成熟起來，他們對我而言亦師亦兄亦友，而且是一輩子的，自我鑒定《西南交大自我鑒定》。尤其是在我保送的過程中，斌哥和慧姐都做出了很大的犧牲，他們對我的幫助，不是用感激可以表示的。上天真的很眷顧我，讓我和他們成為好朋友，我希望我們永遠(yuǎn)相互關(guān)愛下去!我會學(xué)習(xí)他們的善良和熱情，關(guān)心和幫助善良的人。另外就是校報的兄弟姐妹們，四年里我們共同學(xué)習(xí)，相互幫助，一起成長起來!你們的關(guān)心將永遠(yuǎn)溫暖我，你們真誠的笑臉將成為我永恒的記憶。

四年里我還有了一群可愛的同學(xué)，雖然有一些到現(xiàn)在還是說話不多，但是相聚就是有緣!永遠(yuǎn)忘不了大一作自我介紹時大家傻傻的樣子，轉(zhuǎn)眼間大家都變的更成熟更有思想了，這就是成長吧!雖然逝去了一些年華，但是成長總要付出代價的，而且成長的過程有了相互的陪伴也是很美好的!

四年里我在懵懂中浪費了很多時間，在猶豫中失去很多好機會，在迷茫中做出一些錯誤的選擇，但是在更多的時間里我感覺我是在成長在進(jìn)步的，雖然我還是不優(yōu)秀，但是我已經(jīng)變好一些了，我會繼續(xù)努力的。

感謝交大，感謝她教會我這么多專業(yè)知識，讓我能做有用的人;感謝她讓我有了那么好的朋友，讓我的生活充滿友誼和愛，讓我更加珍惜生活;感謝她讓我有了這么多可愛的同學(xué)，讓我擁有那么多美麗的回憶!

第五篇：西南交大,自我鑒定

自我鑒定

為進(jìn)一步增強個人綜合素質(zhì)，提升交通運輸專業(yè)化知識水平，不斷更新觀念，充實自我，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對交通運輸管理人員的新要求，本人于2013年報考參加了西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院公路運輸與管理專業(yè)?？瓢鄬W(xué)習(xí)。通過2年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高，現(xiàn)就本人2年來學(xué)習(xí)情況自我鑒定如下：

2年來，本人始終保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)”的原則，積極參加集中輔導(dǎo)，按時完成各項作業(yè)，通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和網(wǎng)上教學(xué)平臺認(rèn)真學(xué)習(xí)了公路運輸與管理專業(yè)開設(shè)的所有必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握，有效拓展和提升了專業(yè)知識水平。在學(xué)習(xí)的同時，注重理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際業(yè)務(wù)工作當(dāng)中去，堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證，加深了對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力，彌補了工作當(dāng)中對管理知識的欠缺，既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。

畢業(yè)在即，回首二年半的學(xué)習(xí)和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。在此，我要感謝學(xué)院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動，向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！