第一篇:中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師第三站問答題
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試題 1 答案
胸痹痰濁閉阻的主癥、治法及代表方劑?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.主癥:胸悶重而心痛輕,肥胖,痰多氣短,遇陰雨天而易發(fā)作或加重,伴乏力;納呆、便溏、惡心、嘔吐痰涎;苔白膩或白滑,脈滑。(8分,師承12分)2.治法:通陽(yáng)泄?jié)?,豁痰開結(jié)。(3分,師承4分)
3.代表方劑:栝蔞薤白半夏湯加味。(4分,師承4分)試題 2 答案
氣胸的主要X線表現(xiàn)是什么?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.胸腔內(nèi)氣體將肺壓縮,使被壓縮肺與胸壁間出現(xiàn)透明的含氣區(qū);(3分,師承4分)
2.見不到肺紋理;(3分,師承4分)
3.被壓縮肺的邊緣呈纖細(xì)的線狀致密影,呼氣時(shí)清楚;(3分,師承4分)4.大量氣胸時(shí),肺門出現(xiàn)密度均勻的軟組織影,縱隔向健側(cè)移位,患側(cè)膈下降,肋間隙增寬;(3分,師承4分)
5.張力性氣胸可發(fā)生縱隔疝,健側(cè)肺可有代償性肺氣腫,發(fā)生粘連,可見條狀粘連影。(3分,師承4分)試題 3 答案
什么原因?qū)е碌外浹Y?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.鉀鹽攝入不足:長(zhǎng)期低鉀飲食,禁食或厭食等。(3分,5分)
2.鉀丟失過多:常見于嚴(yán)重嘔吐、腹瀉或胃腸減壓,大量應(yīng)用排鉀利尿劑及腎上腺皮質(zhì)激素等;腎上腺皮質(zhì)功能亢進(jìn)癥或醛固酮增多癥;某些慢性消耗性疾病(如惡性腫瘤),由于細(xì)胞分解過多,大量鉀從尿液中排出;代謝性堿中毒時(shí)腎臟排鉀增多等。(6分,7.5分)
3.鉀在體內(nèi)分布異常:常見于心功能不全、腎性水腫或大量輸入無(wú)鉀鹽的液體,使細(xì)胞外液稀釋,血清鉀降低;大量應(yīng)用胰島素時(shí),細(xì)胞外鉀大量轉(zhuǎn)移至細(xì)胞內(nèi),使血清鉀降低。(6分,7.5分)試題 4 答案
什么是醫(yī)德?什么是醫(yī)德規(guī)范? 按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.醫(yī)德,即醫(yī)務(wù)人員必須遵循的職業(yè)道德,是醫(yī)務(wù)人員從思想意識(shí)和作風(fēng)態(tài)度等各方面應(yīng)該具備的道德品質(zhì)與情操,是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)以及醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的總和。2.醫(yī)德規(guī)范是指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)的思想和行為準(zhǔn)
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則。
試題 5 答案
《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》適用于哪些人員? 按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
適用于全國(guó)各級(jí)各類醫(yī)院、診所的醫(yī)務(wù)人員,包括醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)技科室人員、管理人員和工勤人員。試題 6 答案
試述崩漏的常見證候及治療的基本原則。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.常見證候有血熱:虛熱證,實(shí)熱證,腎虛:腎陽(yáng)虛證,腎陰虛證;脾虛證;血瘀證。
2.治療崩漏,本著“急則治其標(biāo),緩則治其本”的原則,靈活掌握運(yùn)用塞流,澄源,復(fù)舊三法。試題 7 答案
急性腎小球腎炎的診斷依據(jù)及臨床表現(xiàn)是什么?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分 1.診斷依據(jù):(6分,師承7分)
(1)鏈球菌等感染后1-3周起?。唬?分,師承2分)(2)臨床表現(xiàn):水腫,少尿,血尿等。(2分,師承2分)
(3)尿常規(guī)檢查:可見紅細(xì)胞、尿蛋白、管型。(2分,師承3分)2.臨床表現(xiàn):(9分,師承12分)
(1)發(fā)病前15~20天常有呼吸道或皮膚感染史,如急性咽炎,扁桃體炎,皮膚感染,猩紅熱,水痘或麻疹等。(1分,師承2分)
(2)常伴有血尿,為鏡下和肉眼,可有蛋白尿。(3分,師承3分)
(3)又不同程度的水腫、少尿,嚴(yán)重者可出現(xiàn)胸、腹水及心包積液。(2分,師承2分)
(4)血壓升高可見頭痛、頭暈、惡心、嘔吐。(1分,師承2分)
(5)當(dāng)出現(xiàn)尿少、無(wú)尿,血壓持續(xù)升高時(shí),可并發(fā)心力衰竭、肺水腫。少數(shù)患者可伴有少尿性氮質(zhì)血癥,可發(fā)展成急性腎功能衰竭。(2分,師承3分)試題 8 答案
如何區(qū)分感冒的風(fēng)寒證與風(fēng)熱證?及各自的治法、代表方劑?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.相同點(diǎn):惡寒、發(fā)熱、鼻賽、流涕。(3分,師承4分)2.不同點(diǎn):7.5分,師承10分
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風(fēng)寒證:感風(fēng)寒之邪。惡寒重,發(fā)熱輕,無(wú)汗,鼻流清涕,舌苔薄白,脈浮緊。(4分,師承6分)
辛溫解表,宣肺散寒。荊防敗毒散。(2分,師承2分)
風(fēng)熱證:感風(fēng)熱之邪。發(fā)熱重,惡寒輕,有汗,鼻流濁涕,口渴,舌苔薄黃,脈浮數(shù)。(4分,師承6分)
辛涼解表,宜肺清熱。銀翹散。(2分,師承2分
試題 9 答案
簡(jiǎn)述外感頭痛與內(nèi)傷頭痛應(yīng)如何鑒別? 按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.發(fā)作特點(diǎn):外感頭痛以突然發(fā)作、起病較急、痛無(wú)休止為特征;內(nèi)傷頭痛,起較緩,時(shí)作時(shí)止,長(zhǎng)久不愈為特征。
2.疼痛特點(diǎn):外感頭痛,痛勢(shì)較劇,多表現(xiàn)為掣痛、跳痛、灼痛、脹痛、重痛,痛無(wú)休止。內(nèi)傷頭痛,痛勢(shì)綿綿,多以隱痛、空痛、昏痛為主。亦有虛中挾實(shí)者,如痰濁、瘀血,則其疼各有特點(diǎn)。
3.病因或誘因:外感頭痛,每因外邪致??;內(nèi)傷頭痛,遇勞或情志刺激而發(fā)作或加重,多由內(nèi)傷引起 試題 10 答案
如何判斷少尿、無(wú)尿、血尿?有何意義?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.多尿:尿量超過2500ml/24小時(shí)者稱為多尿。生理性多尿見于大量飲水或進(jìn)食有利尿作用的食物(茶、咖啡);病理性多尿見于糖尿病、尿崩癥、有濃縮功能障礙的慢性腎炎及精神性多尿等。(5分,師承8分)
2.少尿或無(wú)尿:尿量少于400ml/24小時(shí)(或少于17ml/小時(shí))者稱少尿;尿量少于100ml/24小時(shí)者稱無(wú)尿或尿閉。見于下列情況:①腎前性:如各種原因所致的休克、嚴(yán)重脫水、心力衰竭及腎動(dòng)脈栓塞等。②腎性:如急性腎小球腎炎、慢性腎炎急性發(fā)作、急性腎功能不全少尿期及慢性腎功能不全等。③腎后性:如各種原因所致的尿路梗阻。(8分,師承12分)試題 11 答案
試述急性闌尾炎定位、定性診斷的體征。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.盲腸逆行充氣試驗(yàn):提示闌尾炎。2.腰大肌試驗(yàn):提示盲腸后位闌尾炎。3.閉孔肌試驗(yàn):提示盆腔位闌尾炎。
4.直腸指檢: 直腸前臂右側(cè)有壓痛,提示闌尾位置較低。如有飽滿或波動(dòng)感,提示盆腔膿腫。
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5.經(jīng)穴觸診:足三里與上巨虛之間有壓痛
試題 12 答案
試述腎虛腰痛的特點(diǎn)、分類及腎虛腰痛不同證候的臨床表現(xiàn)、治法與代表方劑。按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.特點(diǎn)及分類:腰痛以酸軟為主,喜揉喜按,腿膝無(wú)力,遇勞更甚,臥則減輕,常反復(fù)發(fā)作,可分為腎陰虛與腎陽(yáng)虛。
2.分型癥狀:偏腎陽(yáng)虛者,少腹拘急,面色晄白,手足不溫,少氣乏力,舌淡、脈沉細(xì);偏腎陰虛者,心煩失眠,口燥咽干,面色潮紅,手足心熱,舌紅少苔,脈弦細(xì)數(shù)。
3.治法:偏陽(yáng)虛者,溫補(bǔ)腎陽(yáng);偏陰虛者,滋補(bǔ)腎陰。
4.代表方劑:偏陽(yáng)虛者,以右歸丸為主方;偏陰虛者,以左歸九為主方 試題 13 答案
試述左心衰竭的臨床癥狀特點(diǎn)。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案: 1.呼吸困難。
2.咳嗽、咯痰和咯血。
3.倦怠、乏力、紫紺(zigan)等 試題 14 答案
頭痛肝陽(yáng)證的主癥、治法及代表方劑?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.主癥:,心煩易怒,睡眠不寧,或兼脅痛,面紅口苦,舌苔薄黃,脈弦有力。(8分,頭脹痛而眩師承12分)
2.治法:平肝潛陽(yáng)。(3分,師承4分)
3.代表方劑:天麻鉤藤飲。(4分,師承4分)試題 15 答案
試述水腫之水濕浸漬證的主要癥狀、治法與代表方藥。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.主要癥狀:全身水腫,按之沒指,小便短少,身體困重,胸悶納呆,泛惡,舌苔白膩,脈沉緩。本病起病較慢,病程較長(zhǎng)。2.治法:健脾化濕,通陽(yáng)利水。
3.方藥:五皮飲(桑白皮,陳皮,大腹皮,生姜皮,茯苓皮)合胃苓湯(半夏,蒼術(shù),厚樸,陳皮,甘草,生姜,大棗,桂枝,白術(shù),澤瀉,茯苓,豬苓)加減。
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試題 16 答案
胃痛肝氣犯胃的主癥、治法和方劑什么?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.主癥:胃脘脹滿,攻撐作痛,痛連兩脅,噯氣頻作,喜長(zhǎng)嘆息,得矢氣、噯氣則舒,脈弦。(7分,師承12分)
2.治法:疏肝理氣,和胃止痛(4分,師承4分)3.方劑:柴胡疏肝散(4分),師承(4分)試題 17 答案
臨床促銷費(fèi)、開單費(fèi)等回扣行為有哪些危害? 按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.損害了衛(wèi)生行業(yè)的整體形象。
2.更直接的是侵害了廣大患者的健康和利益。給我國(guó)的衛(wèi)生事發(fā)展帶來(lái)了不良影響。
3.腐蝕了醫(yī)務(wù)人員思想,必須給予制止 試題 18 答案
衛(wèi)生行政主管部門發(fā)現(xiàn)三級(jí)甲等醫(yī)院有臨床促銷費(fèi)、開單費(fèi)等回扣行為如何處置? 按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.對(duì)發(fā)生問題的三級(jí)甲等醫(yī)院要追究其有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任,沒收非法所得:構(gòu)成犯罪的要移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
2.給予醫(yī)院黃牌警告并限期改正,限期內(nèi)執(zhí)行下一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3.醫(yī)生在醫(yī)療中收取病人的現(xiàn)金,要停止責(zé)任醫(yī)生6~12個(gè)月的處方權(quán),并記入本人的年度考核登記表,作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格審定的重要依據(jù)之一 試題 19 答案
風(fēng)水泛濫水腫的主癥、治法及代表方劑?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.主癥:眼瞼浮腫,繼而四肢及全身皆腫,來(lái)勢(shì)迅速,多有惡風(fēng)、發(fā)熱、肢節(jié)痠楚,小便不利等癥。舌苔薄白,脈浮滑或緊。如水腫較甚,亦可見沉脈。(8分,師承12分)
2.治法:疏風(fēng)清熱,宣肺行水(3分,師承4分)3.方劑:越婢加術(shù)湯(4分,師承4分)試題 20 答案
治療頭痛如何選擇引經(jīng)藥?
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標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.太陽(yáng)頭痛,選羌活、防風(fēng);(3分,師承4分)2.少陽(yáng)頭痛,選川芎、柴胡;(3分,師承4分)3.陽(yáng)明頭痛,選白芷、葛根;(3分,師承4分)4.厥陰頭痛,選吳茱萸、蒿本;(2分,師承4分)5.太陰頭痛,選蒼術(shù);(2分,師承2分)6.少陰頭痛,選細(xì)辛。(2分,師承2分)試題 21 答案
胃潰瘍與十二指腸潰瘍的疼痛節(jié)律性表現(xiàn)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
胃潰瘍常在劍突下或偏左,胃潰瘍疼痛多在餐后1/2~2小時(shí)發(fā)作,經(jīng)1~2小時(shí)胃排空后緩解,其規(guī)律是進(jìn)食-疼痛-緩解。(7.5分,師承10分)
十二指腸潰瘍多在劍突下偏右,十二指腸潰瘍多在空腹時(shí)疼痛,一般在餐后3~4小時(shí)發(fā)作,進(jìn)食后緩解,其規(guī)律是進(jìn)食-緩解-疼痛。(7.5分,師承10分)試題 22 答案
試述脅痛肝膽濕熱證的主要癥狀、治法和代表方藥。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.主癥:脅痛胸悶,納呆,惡心、嘔吐,口苦,目赤或目黃、身黃、小便黃赤,舌苔黃膩,脈弦滑數(shù)。2.治法:清熱利濕。
3.方藥:龍膽瀉肝湯加減。(龍膽草,梔子,黃芩,柴胡,車前子,生地,澤瀉,木通,甘草,當(dāng)歸)試題 23 答案
簡(jiǎn)述腎虛腰痛的臨床表現(xiàn)、治法及代表方劑。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分 1.臨床表現(xiàn):8分,師承12分
主癥:以痠軟為主,喜揉喜按,腿膝無(wú)力,遇勞更甚。(3分,師承5分)兼癥:偏陽(yáng)虛者,少腹拘急,手足不溫,少氣乏力;偏陰虛者,心煩失眠,口燥咽干,面色潮紅,手足心熱。(3分,師承5分)
舌脈:舌淡,脈沉細(xì)或舌紅少苔,脈弦細(xì)數(shù)。(2分,師承2分)
2.治法:陽(yáng)虛者,宜溫補(bǔ)腎陽(yáng);陰虛者,宜滋補(bǔ)腎陰。(3分,師承4分)3.代表方劑:陽(yáng)虛——右歸丸;陰虛——左歸丸。(4分,師承4分)試題 24 答案
簡(jiǎn)述胸痹的治療原則和治療要點(diǎn)。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
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標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.胸痹總屬本虛標(biāo)實(shí)之證,治療原則應(yīng)先治其標(biāo),后治其本,先從祛邪入手,然后再予扶正。
2.必要時(shí)可根據(jù)虛實(shí)標(biāo)本的主次,兼顧同治。
3.治標(biāo)常以活血化瘀、辛溫通陽(yáng)、泄?jié)峄硖禐橹鳎伪境S脺匮a(bǔ)陽(yáng)氣,益氣養(yǎng)陰,滋陰益腎等 試題 25 答案
醫(yī)德考核與評(píng)價(jià)辦法有哪幾方面? 按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案: l.自我評(píng)價(jià)。2.社會(huì)評(píng)價(jià)。
3.科室考核和上級(jí)考核 試題 26 答案
簡(jiǎn)述由消渴引起的并發(fā)癥有哪些? 按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
白內(nèi)障、雀盲、耳聾、瘡瘍、癰疽、肺癆、水腫、中風(fēng)、厥證以及血瘀證 試題 27 答案
試述正常人體心電圖的主要判定要點(diǎn)。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.竇性P波:在I、II、aVF直立,aVR倒置。2.成年人P-R間期:0.12-0.20s。
3.QRS波時(shí)間:正常成人為0.06-0.10s,I、II、aVF、(1分)V5-V6以R波為主。
4.S—T段:在V1-3抬高<0.3m V,在V4-V6抬高<0.1mV。
5.T波:以R波為主要導(dǎo)聯(lián),T波應(yīng)直立,振幅≥R波的1/10;aVR導(dǎo)聯(lián)的T波應(yīng)倒置。
6.Q—T間期:QT間期≤0.44s 試題 28 答案
簡(jiǎn)要從病因、主癥特點(diǎn)、發(fā)病及全身情況對(duì)驚悸、怔忡進(jìn)行鑒別。按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.病因:驚悸之證,臨床常因驚而悸,多由外因而成,因外來(lái)刺激,或因驚恐,鑒定報(bào)告書
或因惱怒,均可發(fā)?。惑@悸日久不愈,亦可發(fā)展成為怔忡。怔忡之證,則以虛證為多,多由內(nèi)因引起。
2.主證特點(diǎn):驚悸發(fā)則心悸、時(shí)作時(shí)止,病來(lái)速:怔忡自覺心中惕惕、經(jīng)常心悸、胸悶不舒、稍勞即作,發(fā)則驚悸不能自控,甚則心痛陣發(fā)。
3.發(fā)病及全身情況:驚悸全身情況較好,病勢(shì)淺而短暫,以實(shí)證為多;怔忡病來(lái)漸,但全身情況差,病情較重 試題 29 答案
簡(jiǎn)述急性支氣管炎的診斷依據(jù)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
(一)臨床表現(xiàn)(11分,師承14分)
常見于寒冷季節(jié)或氣候突變時(shí)節(jié)。起病較急,常先有急性上呼吸道感染癥狀。1.癥狀主要癥狀是咳嗽和咳痰。先為干咳或少量粘液性痰,隨后可轉(zhuǎn)為粘液膿性或膿性,痰量增多,咳嗽加劇,偶可痰中帶血??人?、咳痰可延續(xù)2~3周才消失,如遷延不愈,日久可演變成慢性支氣管炎。如支氣管發(fā)生痙攣,可出現(xiàn)程度不等的氣促,伴胸骨后發(fā)緊感。全身癥狀一般較輕,可有發(fā)熱,38℃左右,多于3~5天降至正常。
2.體征體征不多,呼吸音常正常,可以在兩肺聽到散在干、濕性啰音。啰音部位不固定,咳嗽后可減少或消失。
(二)輔助檢查(4分,師承6分)
1.血常規(guī)周圍血中白細(xì)胞計(jì)數(shù)和分類多無(wú)明顯改變。細(xì)菌感染較重時(shí),白細(xì)胞總數(shù)和嗜中性粒細(xì)胞增高。痰培養(yǎng)可發(fā)現(xiàn)致病菌。2.X線胸片大多數(shù)表現(xiàn)正?;騼H有肺紋理增粗 試題 30 答案
試述痹證風(fēng)濕熱痹的主要癥狀、治法與代表方藥。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.主癥:肢體關(guān)節(jié)疼痛,痛處灼熱紅腫,痛不可觸;可病及一個(gè)或多個(gè)關(guān)節(jié);兼有發(fā)熱,口渴,心煩等全身癥狀;舌紅苔黃,脈滑數(shù)。2.治法:清熱通絡(luò),祛風(fēng)除濕。
3.方藥:白虎桂枝湯加減(生石膏、知母、粳米、桂枝)或宣痹湯(防己、杏仁、連翹、滑石、薏苡仁、半夏、蠶砂、赤小豆、梔子)加味(說(shuō)出一方及其組成即可)。
試題 31 答案
醫(yī)務(wù)人員最基本的道德義務(wù)是什么?(3分)按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.防病治病,救死扶傷。2.廉潔奉公,不以醫(yī)謀私。
鑒定報(bào)告書
3.尊重病人的人格權(quán)利,為患者保守醫(yī)密
試題 32 答案
治療胃痛肝胃郁熱證,在理氣藥的選擇上應(yīng)注意什么?請(qǐng)舉出3種藥物說(shuō)明。按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.用藥慎用香燥;可選用理氣而不傷陰的解郁止痛藥。
2.舉例:用香櫞、佛手、綠萼梅等理氣而不傷陰的解郁止痛藥 試題 33 答案
胸痹瘀血痹阻的主癥、治法及代表方劑?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.主癥:疼痛劇烈如刺,痛有定處,日久不愈,可因暴怒而加重;舌質(zhì)暗紅或紫暗,有瘀斑,舌下瘀筋,苔薄,脈弦澀或結(jié)、代、促。(8分,師承12分)2.治法:活血化瘀,通脈止痛。(3分,師承4分)3.代表方劑:血府逐瘀湯。(4分,師承4分)試題 34 答案
請(qǐng)說(shuō)出氣胸的X線表現(xiàn)。(滿分:12分)
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.胸腔頂部和外側(cè)呈現(xiàn)高度透明帶。2.病變區(qū)域中看不到肺紋理。
3.在此透亮帶內(nèi)側(cè)可見到被壓縮的肺葉邊緣。試題 35 答案
簡(jiǎn)述急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的臨床診斷。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.有機(jī)磷農(nóng)藥接觸史。
2.呼氣和嘔吐物有特異的蒜臭味,瞳孔針尖樣縮小,大汗淋漓,腺體分泌增多,肌纖維顫動(dòng)和意識(shí)障礙等中毒表現(xiàn)。3.檢測(cè)全血膽堿酯酶活力降低 試題 36 答案
胃痛肝胃郁熱的主癥、治法、代表方劑是什么?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
鑒定報(bào)告書
1.主癥:胃脘灼痛,痛勢(shì)急迫,煩躁易怒,口苦而干,脈弦數(shù)。(8分,師承12分)
2.治法:疏肝理氣,泄熱和胃(3分,師承4分)3.方劑:丹梔逍遙散(4分,師承4分)試題 37 答案
慢性胃炎的處理原則
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分(一)一般治療(3分,師承3分)
調(diào)控情緒,勞逸結(jié)合,戒煙忌酒,飲食避免粗糙、濃烈香辛和過熱,避免長(zhǎng)期使用對(duì)胃粘膜有損害的藥物,去除口腔及呼吸道慢性感染病灶,治療能引起慢性胃炎的其他疾病。
(二)對(duì)癥治療(7分,師承11分)
腹痛時(shí),可給予解痙止痛藥;有消化不良癥狀者,可給予胃粘膜保護(hù)劑;有腹脹、惡心、嘔吐者可給予胃腸動(dòng)力藥;有高酸癥狀者,可給予抑酸劑,但A型萎縮性胃炎者不宜用抑酸劑;膽汁返流者,可給予硫糖鋁及胃腸動(dòng)力藥中和膽鹽,防止返流。
(三)抗菌治療(2分,師承2分)幽門螺旋桿菌陽(yáng)性者,應(yīng)給予根除。(四)中醫(yī)辨證治療(2分,師承2分)試題 38 答案
預(yù)防心絞痛發(fā)作治療常用藥物的分類?并各舉出1種藥物。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.硝酸酯類:如消心痛、硝酸異山梨醇酯。
2.β受體阻滯劑:如心得安、美多洛爾、倍他洛爾(2分)。
3.鈣運(yùn)轉(zhuǎn)阻滯劑:如硝苯吡啶等藥物。4. 抗血小板藥物:如阿司匹林等 試題 39 答案
做為醫(yī)生如何尊重病人的人格和權(quán)利? 按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
對(duì)待病人,不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁 試題 40 答案
簡(jiǎn)述時(shí)行感冒的特點(diǎn)及與普通感冒的鑒別。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.時(shí)行感冒為感冒的一種特殊類型。主要感受時(shí)行疫毒;患者病情重而多變;
鑒定報(bào)告書
往往相互傳染,造成廣泛的流行;其發(fā)病不限于季節(jié)性。
2.時(shí)行感冒有傳染性,不分季節(jié)均可發(fā)病,而普通感冒多于冬春季發(fā)??;時(shí)行感冒病情重,普通感冒病情輕;時(shí)行感冒預(yù)后較普通感冒差 試題 41 答案
為什么要整頓臨床促銷費(fèi)、開單費(fèi)等回扣行為? 按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.為進(jìn)一步開展衛(wèi)生系統(tǒng)的行業(yè)作風(fēng)整頓和建設(shè)工作。
2.強(qiáng)化“病人第一、服務(wù)第一、質(zhì)量第一”規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。3.其核心就是強(qiáng)化以“病人為中心”的服務(wù)意識(shí)和規(guī)范服務(wù)行為 試題 42 答案
胃痛飲食停滯的臨床表現(xiàn)、病機(jī)、治法和方劑。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.臨床表現(xiàn):(8分,師承12分)
胃脘痛,脹滿拒按,噯腐吞酸,或嘔吐不消化食物,其味腐臭,矢氣及便后稍舒,吐后痛減。兼癥:不思飲食,大便不爽,脈滑舌苔厚膩。2.病機(jī):飲食停滯,胃氣阻塞。(2分,師承2分)3.治法:消導(dǎo)和中。(2分,師承3分)4.方劑:保和丸。(3分,師承3分)試題 43 答案
外感頭痛與內(nèi)傷頭痛應(yīng)如何鑒別?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.外感頭痛:起病急,病程短,或伴有表癥;痛勢(shì)劇烈,痛無(wú)休止,屬實(shí);以重痛、跳痛、灼痛、脹痛、刺痛或掣痛為主。(7.5分,師承10分)
2.內(nèi)傷頭痛:起病緩慢,病程較長(zhǎng);頭痛反復(fù)發(fā)作,時(shí)輕時(shí)重。多屬虛實(shí)夾雜;以昏痛、隱痛、空痛,遇情志刺激或勞累易發(fā)作或加重。(7.5分,師承10分)試題 44 答案
醫(yī)德規(guī)范包括哪些內(nèi)容? 按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.救死扶傷,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。2.尊重病人的人格和權(quán)利,文明禮貌服務(wù)。
3.廉潔奉公,遵紀(jì)守法:不泄露病人隱私與秘密:鉆研技術(shù),團(tuán)結(jié)協(xié)作 試題 45 答案
熱淋的主癥、治法及代表方劑?
鑒定報(bào)告書
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.主癥:小便短數(shù),灼熱刺痛,溺色黃赤;腰痛拒按,寒熱起伏,口苦,嘔惡,便秘,苔黃膩,脈滑數(shù)。(8分,師承12分)2.治法:清熱利濕通淋。(3分,師承4分)3.方劑:八正散。(4分,師承4分)試題 46 答案
外感咳嗽與內(nèi)傷咳嗽的應(yīng)如何鑒別?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評(píng)分要點(diǎn):15分,師承20分
1.外感咳嗽,多為新病,起病急,病程短,常伴惡寒、發(fā)熱、頭痛等肺衛(wèi)表證。屬于邪實(shí)。(7.5分,師承10分)
2.內(nèi)傷咳嗽,多為久病,常反復(fù)發(fā)作,病程長(zhǎng),可伴它臟見證。多屬邪實(shí)正虛。(7.5分,師承10分)試題 47 答案
社會(huì)主義醫(yī)學(xué)道德的基本原則是什么?(3分)按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.救死扶傷,防病治病。2.實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。
3.全心全義地為人民的身心健康服務(wù) 試題 48 答案
簡(jiǎn)述氣滯痰郁之郁證的主要癥狀、治法與代表方藥。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.主要癥狀:咽中不適,如有物梗阻,咯之不出,咽之不下,胸中窒悶,或兼脅痛,舌苔白膩,脈弦滑。2.治法:化痰利氣解郁。
3.方藥:半夏厚樸湯(半夏、茯苓、厚樸、生姜、紫蘇)。試題 49 答案
試述急性胰腺炎的診斷要點(diǎn)。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.癥狀:暴飲暴食后突然發(fā)作,持續(xù)性上腹部疼痛,陣發(fā)性加劇,可向腰背部放射;伴有明顯惡心、嘔吐,嘔吐后不能緩解疼痛;中等度發(fā)熱。
2.實(shí)驗(yàn)室檢查:血清淀粉酶于發(fā)病8小時(shí)開始升高,24小時(shí)達(dá)到高峰;尿淀粉酶、血清脂肪酶升高,晚于血清淀粉酶
鑒定報(bào)告書
試題 50 答案
請(qǐng)簡(jiǎn)述哮喘持續(xù)狀態(tài)的處理要點(diǎn)。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.吸氧及濕化支氣管以利祛痰。
2.解痙平喘:β受體激動(dòng)劑、氨茶堿、抗膽堿藥。3.糾正水、電解質(zhì)及酸堿平衡紊亂。4.積極控制感染,使用抗生素治療。5.應(yīng)用糖皮質(zhì)激素 試題 51 答案
請(qǐng)說(shuō)出慢性支氣管炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)。
按照試題要求,回答問題,請(qǐng)將答案寫在文本框上。(滿分:12分)
標(biāo)準(zhǔn)答案: 參考答案:
1.咳嗽、咯痰或伴喘息反復(fù)發(fā)作,每年發(fā)病至少3個(gè)月,并連續(xù)2 年以上。2.排除伴有咳嗽、咳痰、喘息癥狀的其他心、肺疾患。
第二篇:中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師學(xué)習(xí)方法
中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師學(xué)習(xí)方法
在《黃帝內(nèi)經(jīng)》這部我國(guó)現(xiàn)存較早的中醫(yī)經(jīng)典著作中,對(duì)學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)的方法,曾作了精辟的闡述。此即《素問。著至教論》中所謂之“誦、解、別、明、彰”?!短亍肪硎}論注稱其為習(xí)醫(yī)之道。我們認(rèn)為這五個(gè)方面可以作為學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)所需要掌握的主要方法與要求。
(一)誦
主要有兩層意義,一是誦讀。通過誦讀可使學(xué)員對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一定廣泛和概略的了解,這是學(xué)習(xí)的第一步。二是背誦,即對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的關(guān)鍵或重點(diǎn)必須熟讀牢記。需要強(qiáng)調(diào)指出的是,對(duì)于學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)熟讀經(jīng)典、背誦原文警句的確十分必要,應(yīng)把背誦當(dāng)作是打好基本功的重要方法之一,切勿偏廢?!夺t(yī)宗金鑒。凡例》中說(shuō):“醫(yī)者書不熟則理不明,理不明則識(shí)不清,臨證游移,漫無(wú)定見,藥證不合,難以奏效”??梢姟氨痴b”是為了書“熟”,書“熟”是為了理明,理明是為了識(shí)清,識(shí)清是為了準(zhǔn)確地臨床辯證??傊痴b的目的是要實(shí)用。如果藥物的性能功效、方劑的組成配伍、經(jīng)絡(luò)的分布循行走向等等不能熟讀牢記,那還能學(xué)好中醫(yī)嗎?當(dāng)然強(qiáng)調(diào)背誦但要有選擇有重點(diǎn)。前人編寫的許多歌賦、口訣等正為此提供了便利。另一方面更重要的是一定要在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦,不要死記硬背。同時(shí)在背誦中又能進(jìn)一步加深理解,即所謂誦而能解也。附帶說(shuō)一下許多著名的中醫(yī)專家學(xué)者,在背誦記憶上都頗具功底,例如我院的吳考教授雖已年近九旬,但對(duì)《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》等古典醫(yī)籍的主要內(nèi)容至今仍能背誦,令人驚嘆!亦足見吳老早年在背誦方面的功底之深。
(二)解
曉悟、理解之謂。學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),必須深入理解每一門課程的中心內(nèi)容,對(duì)如陰陽(yáng)五行、藏象、經(jīng)絡(luò)等基本概念要弄懂弄通。因?yàn)橹嗅t(yī)理論的形成,大多是從直觀和長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累中上升為理論的,并多以取象比類的方法作為架購(gòu)中醫(yī)理論體系的基本思維方式。因此中醫(yī)理論的不少概念較為抽象,且其文辭多古奧、義理頗精深,所以學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)有關(guān)內(nèi)容的基本概念應(yīng)深刻理解,方能解其精微、洞悉其要,并對(duì)其之難點(diǎn)、疑點(diǎn)作出分析與解釋。
為了深刻地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,除了必須對(duì)教材要勤讀、勤寫、勤思、善思而外,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 收集整理還應(yīng)從自學(xué)是以學(xué)生單方面活動(dòng)為主的特點(diǎn)出發(fā),注意以下兩點(diǎn)。一是學(xué)會(huì)使用工具書和閱讀參考書籍與資料,例如《辭源》、《康熙字典》、《簡(jiǎn)明中醫(yī)辭典》及有關(guān)方面編寫的自學(xué)叢書或輔導(dǎo)資料等。借助于這些工具書和參考資料,對(duì)深入地領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》等古典醫(yī)籍的精神實(shí)質(zhì),更好地奠定學(xué)員的中醫(yī)學(xué)根底大有助益。另一點(diǎn)是還可以通過社會(huì)助學(xué)如參加自考輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),或求教于師友的指點(diǎn)及相互交流,這些都有助于學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的深入理解與分析鑒別。
(三)別
即分開、區(qū)別之意。自學(xué)者在對(duì)教材的內(nèi)容有了一定的理解之后,可通過書寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或閱讀自學(xué)叢書或輔導(dǎo)資料等方法,對(duì)其主要內(nèi)容加以對(duì)比、分析、綜合、歸納,從而使學(xué)生做到一方面既把握它們的共性,以利于對(duì)該章節(jié)中心內(nèi)容和基本概念的總體認(rèn)識(shí)和全面理解;又能鑒別分析它們各自的個(gè)性,以利于抓住某一部分內(nèi)容的特點(diǎn)。這可以用“把握共性,全面理解;分析個(gè)性,抓住特點(diǎn)”十六個(gè)字來(lái)概括。另一方面通過聯(lián)系對(duì)比,歸類鑒別,就能達(dá)到區(qū)別異同,以強(qiáng)化記憶的目的??傊毞直鏃l理,方可區(qū)別主次掌握要點(diǎn),取得良好的學(xué)習(xí)效果。正如《內(nèi)經(jīng)》所謂:“知其要者,一言而終,不知其要,流散無(wú)窮?!保ā端貑?。至真要大論》)
(四)明
即在誦、解、別的基礎(chǔ)上,能夠系統(tǒng)掌握、深刻理解學(xué)習(xí)內(nèi)容的精微,明確其義理,謂之“明”。自學(xué)成才的著名數(shù)學(xué)家華羅庚在談到他讀書治學(xué)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾提出,讀書要由“厚”到“薄”。他說(shuō):“一本書,當(dāng)未讀之前,你會(huì)感到,書是那么厚,”“但是,當(dāng)我們對(duì)書的內(nèi)容真正有了透徹的了解,抓住了全書的要點(diǎn),掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)以后,就會(huì)感到書本變薄了。愈是懂得透徹,就愈有薄的感覺?!蔽覀冋J(rèn)為這由“厚”到“薄”的變化,正是貫串于從誦、解、別到明的全過程。而所謂“明”就正是吃透、消化了書本的內(nèi)容,并加以融會(huì)貫通領(lǐng)會(huì)其精神的結(jié)果和標(biāo)志。
(五)彰
《著至教論》所謂之明而能彰,是指學(xué)員能夠通過誦、解、別而明了的醫(yī)學(xué)理論,用于臨床醫(yī)療實(shí)踐,取得顯著的效果,并再進(jìn)一步有所闡發(fā),此即謂之“彰”。眾所周知,學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用,正如毛澤東同志所教導(dǎo)的:“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”。中醫(yī)學(xué)既有系統(tǒng)完整的理論,又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一如前文所述,中醫(yī)理論的形成與古人的醫(yī)療實(shí)踐有著極為密切的聯(lián)系,可以說(shuō)中醫(yī)學(xué)是建立在臨床經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上的一門應(yīng)用學(xué)科,對(duì)它的若干較為抽象深?yuàn)W的理論經(jīng),只有結(jié)合實(shí)際,才能有較深刻的理解;第二更重要的是中醫(yī)學(xué)獨(dú)特的理論體系不僅能有效地指導(dǎo)中醫(yī)各科的臨床實(shí)踐和在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),而且在實(shí)踐中又能更進(jìn)一步豐富充實(shí)與發(fā)展中醫(yī)學(xué)的理論。如果脫離實(shí)際,崇尚空談,則既不能解除病人的疾苦于臨床,亦無(wú)助于中醫(yī)理論的充實(shí)與發(fā)展。甚至形成或盲目崇拜,或粗暴否定這兩種錯(cuò)誤的傾向。所以學(xué)習(xí)中醫(yī)最忌紙上談兵。正如前人所說(shuō):“熟讀王叔和,不如臨證多”。
有不少人是在職中醫(yī)人員,這部分同志必須善于利用自己已經(jīng)具有了一定的中醫(yī)學(xué)知識(shí),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 收集整理特別是臨床實(shí)踐的優(yōu)勢(shì),注意在用中學(xué)、學(xué)中用,使學(xué)用結(jié)合以取得更好的學(xué)習(xí)效果。而對(duì)于未曾涉足于臨床的初學(xué)者,即使在理論課程的學(xué)習(xí)階段,亦須注意利用一切機(jī)會(huì)如隨師抄方、臨床見習(xí)等,使理論盡可能多地與實(shí)踐相結(jié)合,這樣不僅有助于加深對(duì)理論的理解,還可以加強(qiáng)實(shí)際工作能力的鍛煉。
綜上所述,《素問·著至教論》所闡述的習(xí)醫(yī)之道的“誦、解、別、明、彰”五個(gè)方面,又是環(huán)環(huán)緊扣密切關(guān)聯(lián)的。如清代醫(yī)家張隱所說(shuō):“由誦而解,解而別,別而明,明而彰,皆漸積曰進(jìn)之功?!彼鼈兊闹饕?,概括言之即學(xué)習(xí)中醫(yī)一方面要刻苦認(rèn)真,弄懂弄通,由博反約;另一方面須理論聯(lián)系實(shí)際。我們認(rèn)為這一學(xué)習(xí)方法至今仍是自學(xué)中醫(yī)者所應(yīng)當(dāng)做到的。
第三篇:中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試心得
1.好好對(duì)待實(shí)踐技能的考試,實(shí)踐技能完全可以和筆試結(jié)合起來(lái)一起復(fù)習(xí)。方藥、辨證施治、針灸等也都是筆試的重點(diǎn)。
2.題目不難,中醫(yī)占的比重大,很多考生就此吃虧,花很多時(shí)間復(fù)習(xí)西醫(yī)科目。估計(jì)出題的比例提前誰(shuí)都不知道,即使非常簡(jiǎn)單的題目,沒有個(gè)范圍比例,無(wú)疑像大海撈針。要是知道考試比例;過關(guān)要容易些。但比學(xué)校的任何一次考試都難。
3.結(jié)合習(xí)題看書。對(duì)有價(jià)值的習(xí)題,要追根溯源,確實(shí)弄懂。選A對(duì),那么為什么選其他是錯(cuò)誤的。把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一鋪開,怎么考都能過關(guān)。
4.要有重點(diǎn),但不要偏科。
5.怎么樣的練習(xí)題比較好?歷年真題是必不可少的。里面有解釋,不懂就看,而且題目難度和真題相似??荚囍攸c(diǎn)仍然是以臨床各科為主,尤其要把中醫(yī)內(nèi)科學(xué)好。西醫(yī)內(nèi)容比大家想象的少得多,針灸更沒有考前估計(jì)的那樣多。
6.看書一定要有重點(diǎn),重點(diǎn)一定要看細(xì),像走馬燈一樣的看,背條條記框框,做題時(shí)就會(huì)明白那是沒有效果的。
二、我的助理經(jīng)驗(yàn)
1.求理解。俗話說(shuō),欲要記,先要懂。從記憶規(guī)律的角度來(lái)講,一個(gè)人對(duì)所要記憶的知識(shí),理解得越深刻,記憶效果就越好。因此,考生對(duì)于所學(xué)知識(shí)要搞清弄懂,特別是對(duì)那些重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容更是要耐心琢磨,反復(fù)品味,力求“知其義而明其根”。
2.勤復(fù)習(xí)。記憶的過程也就是同遺忘作斗爭(zhēng)的過程,斗爭(zhēng)的最好武器就是復(fù)習(xí),要使復(fù)習(xí)取得好效果就必須注意:①及時(shí)復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)能起到事半功倍的效果。相反,等遺忘殆盡后再“回鍋”,就事倍功半了;②強(qiáng)化記憶。③重點(diǎn)強(qiáng)化錯(cuò)題,避免屢錯(cuò)不改。
3.巧記憶。善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際,運(yùn)用多種方法進(jìn)行記憶??煞稚㈦y點(diǎn),學(xué)練結(jié)合;自我回憶,嘗試再現(xiàn);抓住特征,展開聯(lián)想;記住主要公式,進(jìn)行類推;賦予機(jī)械的材料以人為的意義等。
4.多動(dòng)筆?!昂媚X袋不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中,一定要注意學(xué)思結(jié)合,手腦并用,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
5.抓重點(diǎn)。立足于全面、系統(tǒng),突出重點(diǎn),抓“牛鼻子”。起“以點(diǎn)帶面”,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的效果。
6.善歸納。有條理的知識(shí)比雜亂無(wú)章的知識(shí)更容易記牢。在學(xué)習(xí)中要及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,加強(qiáng)前后知識(shí)、新舊知識(shí)的聯(lián)系,努力使所學(xué)知識(shí)在頭腦中形成一個(gè)層次分明、邏輯嚴(yán)密的知識(shí)系統(tǒng),這對(duì)于保持記憶無(wú)疑也有著重要的作用。
三、如何克服心理障礙
1.輕敵。有些考生“底子”厚,于是不把執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試放在眼里。其實(shí),執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試不是單純的考理論,而是專業(yè)知識(shí)水平考試,考查考生是否具有執(zhí)業(yè)的能力。因此,基礎(chǔ)好雖然有一定優(yōu)勢(shì),但仍需要通過大量的練習(xí)來(lái)熟悉題型。
2.急躁。有些考生抱著“一次過關(guān)”的心理,這對(duì)其順利通過考試反而不利。過于看重考試成績(jī),會(huì)加重心理負(fù)擔(dān),從而影響考生水平的正常發(fā)揮。相反,如果抱著通過考試提高水平的態(tài)度輕松上陣,能有效提高學(xué)習(xí)的積極性,能更加從容地應(yīng)對(duì)考試。因此,不管最后的成績(jī)?nèi)绾?,考生都?huì)有不小的收獲。
3.信息閉塞。有些考生喜歡關(guān)起門來(lái)苦讀,平時(shí)很少上網(wǎng)查詢信息,也很少與人交流心得。這種閉門造車式的復(fù)習(xí)方法帶來(lái)的結(jié)果是:他所用的教材可能已被淘汰,他的復(fù)習(xí)方法可能也早已落伍,而他沿著錯(cuò)誤的道路正越走越遠(yuǎn)。
4.迷信。有些考生對(duì)自己沒信心,迷信所謂的“培訓(xùn)班”,以為交了“銀子”,“名師”就能搞定一切。老話說(shuō)得好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。如果自己不努力,再好的名師也無(wú)法越俎代庖。還有些考生整天在網(wǎng)上搜尋別人的成功經(jīng)驗(yàn),殊不知,每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,只有自己摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),才是最適用的。
5.投機(jī)。有些考生對(duì)基礎(chǔ)練習(xí)缺乏耐心,而是醉心于研究各種考試技巧,希望能夠四兩撥千斤。然而事實(shí)是,熟能生巧,只有反復(fù)練習(xí)才能掌握考試方法,如果投機(jī)取巧,最后只能是揀了芝麻丟了西瓜。千萬(wàn)記?。杭记芍皇清\上添花的東西,熟練才是備考的真諦。至于搞什么類似傳答案、替考等捷徑,終究為人所不齒,一旦敗露倒霉的還是自己。
6.猶豫。有些考生過于患得患失,總盤算著自己行不行、什么時(shí)候考最有利等問題,許多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間就在猶豫中浪費(fèi)了。還有些考生雖然定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,執(zhí)行起來(lái)總是拖拖拉拉,三天打魚兩天曬網(wǎng),臨到考試才發(fā)現(xiàn)腦袋空空。對(duì)待考試的態(tài)度一定要果斷,既然早晚是必須要考的,那就制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,一鼓作氣,通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。
四、階段復(fù)習(xí)法
階段一:準(zhǔn)備期 主要是配套教材和真題,這是成功的兩個(gè)基本部分。沒有教材,復(fù)習(xí)失去基礎(chǔ);沒有真題,復(fù)習(xí)失去方向。后者可能許多人有所忽略。這一階段是成功的基礎(chǔ)。
階段二:復(fù)習(xí)期 這是考試復(fù)習(xí)的主體階段,也是成功的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)的策略非常重要,先談一下自己的復(fù)習(xí)方法:首先是對(duì)教材的熟悉過程,不必祥記,達(dá)到對(duì)教材內(nèi)容基本清楚,理清大致脈絡(luò)的程度即可。之后是對(duì)考試重點(diǎn)的研究,主要通過對(duì)考試大綱,考試真題,專家指導(dǎo)等考試重點(diǎn)內(nèi)容的仔細(xì)研讀,做到對(duì)考試重點(diǎn)心中有數(shù),為復(fù)習(xí)明確方向。然后就是復(fù)習(xí)的主體階段了,可采取重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)準(zhǔn)備,一般內(nèi)容扎實(shí)掌握,冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進(jìn)行應(yīng)考準(zhǔn)備。通過主體復(fù)習(xí)階段,最后就可以對(duì)考試進(jìn)行模擬,查漏補(bǔ)缺,完善所掌握的知識(shí)體系。
階段三:應(yīng)試準(zhǔn)備期 這是應(yīng)試順利的保障 在考前準(zhǔn)備考試時(shí)所需的各種要素,充分做好應(yīng)試的準(zhǔn)備,對(duì)可能出現(xiàn)的常見困難做好預(yù)備措施。
這三個(gè)階段的時(shí)間,因各人的時(shí)間狀況和知識(shí)掌握基礎(chǔ)而異,關(guān)鍵還是要自己有一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法。
五、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
我是去年考過的,以下我的一點(diǎn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):系統(tǒng)復(fù)習(xí)的做法有人說(shuō):“智慧不是別的,而是一種組織起來(lái)的知識(shí)體系。” 這話說(shuō)得很精辟,它充分說(shuō)明了知識(shí)系統(tǒng)化的重要性。這也正是高考前總要有一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的原因。具體說(shuō),系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以讓記憶重現(xiàn),使知識(shí)得以鞏固;可以查漏補(bǔ)缺,使知識(shí)更加完整;可以把多而雜的知識(shí)變得少而精,完成知識(shí)由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化;可以綜合運(yùn)用,在記憶和理解的基礎(chǔ)上,使知識(shí)實(shí)用化。那么,怎么進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)呢?
1.通過看書、筆記、作試卷,圍繞中心問題閱讀一定要以考綱和課本為主,狠抓基本概念和基本原理的領(lǐng)會(huì)。閱讀前可盡量采取回憶的辦法,閱讀速度則要視具體情況而定。要邊讀邊想,有了心得就及時(shí)記下來(lái)??傊?,這個(gè)階段的特點(diǎn)是“俯而讀,仰而思”,以思為主。
2.整理出系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記整理復(fù)習(xí)筆記是實(shí)現(xiàn)知識(shí)由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化的好辦法。做得好,可以把厚厚的一本書變成薄薄的幾頁(yè)紙;把一個(gè)復(fù)雜的專題變成一張系統(tǒng)表;把容易混淆的概念或不易記憶的內(nèi)容改造成醒目的圖示。總之,把書上密密麻麻的文字表述,變成各式各樣的筆記形式,如果再使用彩色筆標(biāo)記各種特殊符號(hào),就更加容易理解和記憶了。有了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記,時(shí)常拿出來(lái)看看,可以起到提綱挈領(lǐng)、強(qiáng)化記憶的作用。因?yàn)橐豢磸?fù)習(xí)筆記,就能迅速抓住知識(shí)的全局、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及內(nèi)在聯(lián)系,又由于是自己整理的,所以印象格外深刻。毫不夸張地說(shuō),系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記是極難得的學(xué)習(xí)備忘錄,為自己復(fù)習(xí)階段或臨考前的復(fù)習(xí)提供了很有使用價(jià)值的資料。
此外,有了整理復(fù)習(xí)筆記的愿望,復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)更專心,因?yàn)槟阍谡莆罩R(shí)的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步考慮怎樣把已經(jīng)形成的“知識(shí)網(wǎng)”,用最形象、最簡(jiǎn)明、最醒目的形式表現(xiàn)出來(lái)。這種考慮本身就推動(dòng)了復(fù)習(xí)時(shí)的思考。沒有整理復(fù)習(xí)筆記的愿望,系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)就容易分心。
3.練習(xí)閱讀和整理主要是為了解決知識(shí)的深入領(lǐng)會(huì)和進(jìn)一步鞏固的問題,當(dāng)知識(shí)系統(tǒng)化以后,必須還要做一些練習(xí)題。通過做題來(lái)發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題再深入地讀書鉆研,而后再做題,這是一個(gè)不斷深化的過程。做哪些題呢?一般來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)好一點(diǎn)的兄弟也可以自己適當(dāng)多找一些。但絕不是做題越多越好,題不在多而在精。每做一道題,都要反復(fù)思考題目的類型,解題時(shí)運(yùn)用的概念、定理以及解題思路和邏輯關(guān)系等。只有這樣,才能培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決綜合問題的能力,以達(dá)到舉一反
三、提高解題效率的目的。
4.使知識(shí)的再現(xiàn)、表達(dá)和解題達(dá)到熟練的程度制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不僅可以促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨練學(xué)習(xí)意志,而且有利于提高學(xué)習(xí)效率,減少或杜絕時(shí)間上的浪費(fèi)。按計(jì)劃辦事,就會(huì)使學(xué)習(xí)和生活很有規(guī)律,甚至逐漸形成條件反射,到時(shí)候就不必為起不了床或睡不著覺再付出意志上的努力了。學(xué)習(xí)和生活似乎完全達(dá)到了“自動(dòng)”的境界:不起床就睡不著了;不睡覺就困了;不學(xué)習(xí)就好象缺點(diǎn)什么似的。有了計(jì)劃的兄弟們一定知道,自己玩一個(gè)小時(shí),將會(huì)使計(jì)劃上的哪些項(xiàng)目落空,所以他們對(duì)時(shí)間特別珍惜;而沒有計(jì)劃,一旦坐下來(lái),往往還要為該干什么事而考慮半天。這說(shuō)明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是計(jì)劃與頑強(qiáng)意志長(zhǎng)期結(jié)合的產(chǎn)物。
5.系統(tǒng)復(fù)習(xí)的做法及復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定六忌
一忌:復(fù)習(xí)無(wú)計(jì)劃:考試科目多,知識(shí)范圍廣,因此復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)有一定的計(jì)劃??墒?,有不少朋友復(fù)習(xí)時(shí)卻沒有計(jì)劃,盲目性和隨意性很大,東一榔頭,西一棒槌,常常復(fù)習(xí)不到“點(diǎn)子”上,考試時(shí)答不上題,后悔莫及。
二忌:臨陣磨槍:復(fù)習(xí)功課,貴在堅(jiān)持、及時(shí)、經(jīng)常,宜早不宜遲,更不宜“臨時(shí)抱佛腳”.尢期是考試前的總復(fù)習(xí),時(shí)間緊,任務(wù)重,如果不注意及時(shí)復(fù)習(xí),總認(rèn)為“來(lái)日方長(zhǎng)”,“車到山前必有路”,臨陣才去磨槍,那就為時(shí)已晚了。
三忌:平均使用力量:搞復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)抓住各門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和疑點(diǎn),集中力量打“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,解決“攔路虎”.可是,有些朋友在復(fù)習(xí)中“胡子眉毛一把抓”,分不清主次,雖然面面俱到,卻沒有抓住重點(diǎn),遇到疑難問題,常常解決不了。
四忌:盲目陷入題海:復(fù)習(xí)功課免不了要做題,而且做的題目可能比平要多一些,這當(dāng)然無(wú)可非議。但有的朋友卻做過了頭,整天埋頭做題,成了“題海無(wú)邊”,“兩眼一睜,忙到熄燈”,復(fù)習(xí)題、自測(cè)題、模擬試題,做得人眼花繚亂。
五忌:濫用參考書:有不少朋友沒擺正執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)試指南與參考書的關(guān)系,弄得喧賓奪主,本末倒置。隨著出版事業(yè)的發(fā)展和人們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,各種復(fù)習(xí)資料鋪天蓋地,但大多編寫重復(fù),且良莠混雜,因此,在購(gòu)買時(shí)應(yīng)精挑細(xì)選,每門課最多選擇一兩本質(zhì)量高,真正具有參考價(jià)值的書即可,切不可濫用。否則,不但浪費(fèi)錢財(cái),耗費(fèi)精力,而且對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)益。
六忌:勞逸失度:有些朋友考前復(fù)習(xí)時(shí)廢寢忘食,睡半夜、起五更,雖然精神可嘉,但做法是愚蠢的,復(fù)習(xí)迎考,任務(wù)繁重,更應(yīng)該勞逸結(jié)合,保持適當(dāng)?shù)膴蕵?、休息和睡眠?/p>
6.記憶的“秘訣”
重復(fù)多次的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)雖是必要的,但機(jī)械被動(dòng),奉命行事,不知其樂地死記硬背永遠(yuǎn)是事與愿違,毫無(wú)裨益的。
鍥而不舍的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神固然難能可貴,但已經(jīng)疲勞到極限、無(wú)精打采、昏昏欲睡之時(shí),繼續(xù)“堅(jiān)持”學(xué)習(xí),無(wú)疑是自我折磨,自欺欺人。
要牢牢記住你學(xué)習(xí)的知識(shí),必向其傾注你的全部感情,要像凝視你初戀的情永遠(yuǎn)不要埋怨自己的腦子不夠用,不要自嘆“我的腦子不好”或“我老了,腦子記不住東西了”。應(yīng)該記?。喝魏螘r(shí)候你腦子中的大部分地方還是未開墾的處女地,只要精耕耘,何愁不結(jié)累累果實(shí)?!人那樣去“看書”,愛之越深,記之越牢。
好了,就寫這么多了,希望對(duì)大家有幫助,祝大家考試順利!
六、如何整理復(fù)習(xí)筆記
1.復(fù)習(xí)筆記要盡量反映知識(shí)的系統(tǒng)性,特別應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來(lái),做到一看見筆記,就可以從整體和全局上把握某個(gè)專題的知識(shí),即可以把“知識(shí)網(wǎng)”展現(xiàn)出來(lái)
2.復(fù)習(xí)筆記要力求簡(jiǎn)明扼要,一目了然,力戒變成課本或課堂筆記的再現(xiàn);
3.復(fù)習(xí)筆記要適合自己使用,具備個(gè)人特點(diǎn),掌握得好,記得牢的地方,筆記可以簡(jiǎn)單些,甚至只用
一、兩個(gè)字表示即可;而自己掌握得不好,記得不牢的地方,要詳細(xì)一些;以前理解不深或曾經(jīng)有過錯(cuò)誤的地方,就更要詳細(xì)一些;因?yàn)槭亲约赫碜约嚎?,所以還可以用一些符號(hào)或簡(jiǎn)稱,使筆記更加實(shí)用;
4.復(fù)習(xí)筆記是自己心血和勞動(dòng)的結(jié)晶,又是知識(shí)的精華,一定要保存好,以便隨時(shí)取用;經(jīng)過多次使用,直到記熟為止。從這個(gè)意義上講,整理和使用復(fù)習(xí)筆記,正是為了最終不要復(fù)習(xí)筆記。許多人正是在反復(fù)的學(xué)習(xí)過程中,隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入,而使筆記越來(lái)越精練,直到抓住知識(shí)的精髓,最后完 全離開筆記。
七、怎樣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
1.計(jì)劃要全面。不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進(jìn)度,還要包括鍛煉身體的時(shí)間、集體活動(dòng)的時(shí)間、充足的睡眠時(shí)間等,這樣做才能使自己保持旺盛的精力,生活豐富多彩。
2.自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是針對(duì)自己的特點(diǎn),在某些方面拓寬和加深。
3.長(zhǎng)計(jì)劃與短安排相結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃不能太具體,以留有修改的余地;短安排要分專題,以增強(qiáng)計(jì)劃的系統(tǒng)性。
4.計(jì)劃要有顯著的“自我”特色。
八、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)談
第一,中醫(yī)職業(yè)處境相當(dāng)困難,但考試關(guān)卻相當(dāng)嚴(yán),合格率不到50%.是資格考試中淘汰率最高的。
第二,現(xiàn)在某些教學(xué)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量的確差??忌荒鼙孀C,考生知識(shí)面不廣,考生不用功,考試就想投機(jī)取巧。其實(shí)也可以理解,學(xué)校要生存,只有找到錢,我就可以使你畢業(yè),至于你考不考到起資格,這就不是學(xué)校的事了。所以,現(xiàn)在有一種說(shuō)法:現(xiàn)在的研究生只相當(dāng)于原來(lái)的本科生,現(xiàn)在的本科生相當(dāng)于原來(lái)的大專生,現(xiàn)在的大專生相當(dāng)于原來(lái)的中專生。
第三,中醫(yī)政府管理者奉行“精英”戰(zhàn)略,兵不在多而在于精。奉行標(biāo)準(zhǔn)化管理,考試采取標(biāo)準(zhǔn)化。
第四篇:中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)問答題整理總結(jié)1
求57題的準(zhǔn)確題目是:“虛勞-心血虛”還是“風(fēng)濕熱痹”
第一站:
01感冒風(fēng)熱犯表銀翹散加減與時(shí)行感冒鑒別
02:感冒 陰虛感冒 滋陰解表 加減葳蕤湯
03:肺癆 虛火灼肺證 滋陰降火 百合固金湯合秦艽鱉甲湯 與肺痿鑒別
04:咳嗽——內(nèi)傷咳嗽,痰熱郁肺證——清熱肅肺,豁痰止咳——清金化痰湯
05:哮病 風(fēng)痰哮證 祛風(fēng)滌痰,降氣平喘 三子養(yǎng)親湯
06:喘證-表寒肺熱,解表清里 化痰平喘,麻杏石甘湯加減
07虛喘,腎虛不納 補(bǔ)腎納氣。金匱腎氣丸合參蛤散加減
08.痹證:肝腎兩虛培補(bǔ)肝腎 舒筋止痛補(bǔ)血榮筋丸加減
09:心悸 陰虛火旺 滋陰清火,養(yǎng)心安神 天王補(bǔ)心丹合朱砂安神丸
10:胸痹 氣滯心胸疏肝理氣,活血通絡(luò)。柴胡疏肝散加減
11:胸痹 痰濁閉阻 通陽(yáng)泄?jié)?,豁痰宣?瓜蔞薤白半夏湯合滌痰湯 鑒別
12:胸痹 心腎陽(yáng)虛溫補(bǔ)陽(yáng)氣,振奮心陽(yáng)參附湯合右歸飲加減
13:不寐 心腎不交。滋陰降火,交通心腎 六味地黃丸合交泰丸 與一時(shí)性失眠鑒別
14不寐 心膽氣虛證益氣鎮(zhèn)驚,安神定志 安神定志丸合酸棗仁湯 與一時(shí)性失眠鑒別
15:癇病 風(fēng)痰閉阻證,風(fēng)痰閉阻證,滌痰熄風(fēng)開竅定癇-定癇丸加減
16:癇病 心腎虧虛 補(bǔ)益心腎,潛陽(yáng)安神左歸丸合天王補(bǔ)心丹
17:胃痛 瘀血停胃 化瘀通絡(luò),理氣和胃 失笑散合丹參飲
18:(患者男,50,胃脘隱痛3年)胃痛 脾胃虛寒 溫中健脾,和胃止痛 黃芪建中湯 與腹痛的鑒別
19嘔吐:實(shí)證:痰飲內(nèi)阻證 溫中化飲,和胃降逆 小半夏湯合苓桂術(shù)甘湯。
20:嘔吐 肝氣反胃疏肝理氣,降逆和胃 四七湯 與反胃、噎嗝鑒別
21:(患者淋雨受涼后出現(xiàn)小腹拘急疼痛,遇寒加重,得溫痛減。。)腹痛,寒邪內(nèi)阻證,良附丸合正氣天香散加減,與外科腹痛鑒別
22:腹痛 瘀血內(nèi)停證 少腹逐瘀湯
23痄腮熱毒壅盛普濟(jì)消毒飲
24:泄瀉 暴瀉 濕熱傷中證 清熱燥濕。葛根芩連湯 與痢疾的鑒別
25:泄瀉久瀉 溫腎健脾,固澀止瀉 腎陽(yáng)虛衰證 四神丸
26:痢疾 疫毒痢 清熱解毒,涼血除積 白頭翁湯和芍藥湯 鑒別 泄瀉
27:痢疾 濕熱痢 芍藥湯 與泄瀉鑒別
28便秘 冷秘 溫脾湯合半硫丸 與腸結(jié)鑒別
29便秘—虛秘,陽(yáng)虛秘—濟(jì)川煎—溫陽(yáng)通便
30脅痛:肝膽濕熱證:清熱利濕。龍膽瀉肝湯加減。
31脅痛:肝絡(luò)失養(yǎng)證養(yǎng)陰柔肝。一貫煎加減。
32.黃疸,陽(yáng)黃,濕重于熱
33.黃疸,陽(yáng)黃 疫毒熾盛 與萎黃鑒別。
34:頭痛 肝陽(yáng)頭痛平肝潛陽(yáng)息風(fēng) 天麻鉤藤飲
35:頭痛 腎虛型 大補(bǔ)元煎 與肝陽(yáng)上亢眩暈鑒別
眩暈:肝陽(yáng)上亢證平肝潛陽(yáng),清火息風(fēng)。天麻鉤藤飲加減。
37:眩暈 痰濕中阻證 半夏白術(shù)天麻湯
38:中風(fēng) 風(fēng)痰入絡(luò)證 真方白丸子 與痙證鑒別
39中風(fēng):中經(jīng)絡(luò):陰虛風(fēng)動(dòng):滋陰潛陽(yáng),息風(fēng)通絡(luò)。鎮(zhèn)肝息風(fēng)湯。
40:中風(fēng)中臟腑脫證陰竭陽(yáng)亡參附湯和生脈散
中風(fēng)氣虛絡(luò)淤 益氣養(yǎng)血 化瘀通絡(luò) 補(bǔ)陽(yáng)還五湯
42水腫:陽(yáng)水:風(fēng)水相搏:疏風(fēng)清熱,宣肺行水。越婢加術(shù)湯。
43::水腫陰水 脾陽(yáng)虛衰 健脾溫陽(yáng)利水 實(shí)脾飲加減
44:水腫 瘀水互結(jié) 桃紅四物湯合五苓散
45:淋證 熱淋 八正散 與癃閉鑒別
46淋證血淋小薊飲子
47:痿證:肝腎虧損證:補(bǔ)益肝腎,滋陰清熱?;撏杓訙p。
48:男81歲,反復(fù)排尿困難20年,加重伴排尿無(wú)力15天,尿量少.后面是一起腎陽(yáng)虛的證狀!我的診斷是: 癃閉 腎陽(yáng)衰憊證 濟(jì)生腎氣丸
49:陽(yáng)痿 濕熱下注 龍膽瀉膽湯
50:郁證 痰氣郁結(jié) 半夏厚樸湯
51:血證,肝氣犯肺型咳血,要求和口腔出血鑒別
52:小兒泄泄?jié)駸釋?/p>
53:血癥 便血 氣不攝血 歸脾湯
54:消渴,中消,胃熱熾盛,玉女煎。
55:消渴下消的陰陽(yáng)兩虛滋陰溫陽(yáng),補(bǔ)腎固澀,:金匱腎氣丸加減
56崩漏 脾虛證 固本止崩湯或固沖湯
57風(fēng)濕熱痹:清熱通絡(luò),祛風(fēng)除濕:白虎加桂枝湯合宣痹湯加減
58產(chǎn)后發(fā)熱:感染邪毒證:清熱解毒,涼血化瘀。五味消毒飲合失笑散或解毒活血湯
59肺癌:陰虛毒熱證:養(yǎng)陰清熱,解毒散結(jié)。沙參麥冬湯合五味消毒飲。
60痙證:心營(yíng)熱盛證:清心透營(yíng),開竅止痙。清營(yíng)湯加減。
第二站
0061 定喘外關(guān)足三里 定位 2 診脈的方法 3霍夫曼征 4口對(duì)鼻人工呼吸
0061 中腕 太溪 天樞的主治2 脈診的選指 布指3 肺部扣診4 口對(duì)鼻人工呼吸
0071、說(shuō)出太沖,神庭,足三里的穴位定位;
2、使用推法治療下肢病證的操作要點(diǎn);
0091、捻轉(zhuǎn)寫法,2.腰部滾法,3.振水音 4.無(wú)頸創(chuàng)傷型的氣道開通法(此題重復(fù)率極高)
0091.腎俞、風(fēng)池、涌泉的定位2.心臟瓣膜聽診3.寸關(guān)尺如何布指診脈4.肥皂水的外科洗手
0121列缺、申脈、膻中定位2診脈選指布指。3水銀血壓計(jì)4肥皂洗手
0121 帶濕手套2,肝頸靜脈返流征操作3,足三里 聽宮腎俞定位4滾法操作及注意事項(xiàng)
0141.豐隆、支溝、命門的定位 2.脈診的選指,布指 3.甲狀腺的觸診 4.干手套的戴法
0151.肩井 陰陵泉 十宣定位 2.敘述并演示大魚際揉法 3.右腎觸診 4.止血帶止血法
0171、魚際,神庭,地機(jī)的定位
2、關(guān)元穴的一指禪推法
3、肝臟的叩診
4、無(wú)頸部損傷的通暢呼吸道的方法 0201.一指禪推攢竹穴 2.腎病綜合癥的并發(fā)證 3.腹痛伴腹部腫塊的問診
0241.足三里、腎俞、聽宮定位2.項(xiàng)部滾法 3.穿隔離衣4.肺下界叩診
0251,大椎,關(guān)元,商陽(yáng)的定位和主治 2,斷針的處理,及注意事項(xiàng) 3,應(yīng)急手術(shù)衣的穿法4,脊柱彎曲的檢查 0281、中脘、后溪、天樞的位置
2、前胸部的觸診
3、拇指揉法的操作
4、頸部損傷患者,怎樣保持呼吸道通暢? 0301.翳風(fēng)、腰陽(yáng)關(guān)、委中的定位2.推拿掌推法3.科爾尼格征4.穿隔離衣
0321、敘述并演示手三里、膈俞、申脈定位。
2、敘述并演示下肢部位掌推法。
3、敘述并演示膝反射的檢查。
4、敘述并演示無(wú)頸部損傷患者心肺復(fù)蘇中如何保持呼吸道通暢。
0331.條口.氣海.外關(guān)的定位 2.拇指揉神門3.脾腫大的測(cè)量 4.戴濕手套
0331.單手進(jìn)針法2.叩診方法 3.切診方法4.戴手套方法
0351 神門、委中、大椎定位。
2、拿法。3拉賽格征。4胸外按壓
0361,布魯克津斯征操作2,口對(duì)鼻人工呼吸3,水溝 太溪足三里定位 4,拿法操作及注意事項(xiàng)
0401.神門,委中,大椎的定位2.肘按環(huán)跳穴3.肺下界移動(dòng)度的叩診4.口對(duì)口人工呼吸
043肝臟叩診, 干手套, 中指揉法於下脘, 迎香, 申脈, 關(guān)元定位
0441 環(huán)跳 人中 氣海 定位主治,氣海的刺法以及禁忌。2 高熱針灸處理 抽搐時(shí)配穴
3、肝臟觸診
4、口對(duì)鼻人工呼吸
0451,提捏進(jìn)針法操作 2,診脈指法 3,演示觸覺語(yǔ)顫 4,脫隔離衣
0451.走罐的操作 2.指摩法的操作 3.脾臟觸診 4.穿脫隔離衣
0461,針刺的角度2,診脈指法3,肺部的叩診4,手術(shù)區(qū)消毒
0461、指切進(jìn)針法,2、拿法的操作要領(lǐng),3、霍夫曼征,4、頸部無(wú)創(chuàng)傷,如何保持呼吸通暢
0471、心臟按壓;
2、肱二頭肌叩診;
3、針灸補(bǔ)發(fā)的操作;
4、掌按法演示
0511.提插瀉法、2.指摩法、3.浮髕實(shí)驗(yàn)、4.頸部受傷后的氣道開放
055針灸的搖法操作,掌摩法,對(duì)光反射和穿隔離衣
0561.外關(guān)、涌泉的定位,2.心臟聽診 3.戴干手套4.頸部的推拿滾法
0591、演示掌跟滾法及操作要點(diǎn);
2、測(cè)量血壓;
3、演示前胸呼吸運(yùn)動(dòng)的操作(老師說(shuō)就是跟胸廓擴(kuò)張度檢查差不多)
4、口對(duì)鼻人工呼吸
601、涌泉腎俞風(fēng)池的定位
2、肥皂洗手
3、心臟聽診
第三站
0011.女性、腹部拘痛,寒凝加重,病史采集 2.尺澤、中極的主治 3.肺癆--肺陰虧虛證,肺結(jié)核 4.門靜脈高壓的表現(xiàn)
0011、腰痛、遇冷及勞累加重的問診
2、內(nèi)關(guān)、手三里的主治
3、大病例:中醫(yī)診斷:胸痹證型:痰濁閉阻西醫(yī)診斷:心絞痛
4、喘息性慢性支氣管炎與支氣管哮喘的鑒別診斷
0021次廖合谷 主治2中西診斷哮證 冷哮,支氣管哮喘3問 腰痛4急性胃炎的診斷
0081、目黃身黃,頭重身困,問診現(xiàn)病史及相關(guān)病史。
2、三陰交、太陽(yáng)的主治。
3、眩暈,回答中醫(yī)病證診斷及西醫(yī)診斷。
4、肺結(jié)核的轉(zhuǎn)歸。(這題很多人考到
0121,心悸問病史2,原發(fā)性肺癌中西醫(yī)診斷及分期分型 3,委中肩顒主治4,慢支分期
0121.患者,男,50歲,頸項(xiàng)強(qiáng)直,四肢抽搐一小時(shí),問病史 2.后溪,條口的主治 3.給了一個(gè)病歷,雙重診斷,咳嗽-痰濕蘊(yùn)肺,慢性支氣管炎4.急性胃炎的診斷
0171、胸痹,2、肺輸和水溝的主治病癥,3、嘔吐的問診,4、慢性喘息型支氣管炎與支氣管哮喘的鑒別
0181.外感咳嗽的病史采集2.外關(guān)、條口的主治3.胸痹心腎陽(yáng)虛證冠心病 4.尿路感染的并發(fā)癥
0201.患者,女,35歲,頭痛隱隱,遇勞發(fā)作5年,問診 2.通里.膈腧的主治病癥 3.糖尿病.消渴,下消,腎陰 虛 4.潰瘍性結(jié)腸炎的診斷
0221.骨蒸潮熱咳痰、咯血。問診2.肺俞、陽(yáng)陵泉主治3.痢疾---寒濕痢4.支氣管哮喘的典型發(fā)作 0251、月經(jīng)量多有血塊)
2、胸痹痰濁壅塞癥狀、主治及方藥
3、鼓脹與水腫鑒別
0271,下肢萎縮伴腰疼2,指揉法的操作演示3,下腹疼痛,一系列壓疼,反跳痛陽(yáng)性。中西醫(yī)診斷
4、男子實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果HBSAG,HBEAG,抗HBC陽(yáng)性,請(qǐng)說(shuō)明臨床意義。
0301,忘咯,呵呵。
2、,神庭與關(guān)元的主治。3,給你一個(gè)臨床表現(xiàn),讓你說(shuō)中醫(yī)和西醫(yī)的辯證,4、,試述心力衰竭的臨床分型。)
0301,心衰分類(三種)2,水腫,腎病綜合癥中醫(yī)證型水濕寖漬3,神庭關(guān)元主治4,絕經(jīng)前后諸證問診 0341、鼻衄問診,2、昆侖,聽宮主治,3、淋證熱淋尿路感染,4、肺心病失代償表現(xiàn)
0351、小兒肺炎咳嗽問診,2、血海和命門主治。
3、水腫,腎陽(yáng)虛衰,腎病綜合癥。
4、慢性左心衰的臨床表現(xiàn)。0361,皮膚青紫斑伴潮熱盜汗三月2,少商 太沖主治3,水腫慢性心衰中醫(yī)證型腎陽(yáng)虛 4,慢性 肺源性心臟病急性發(fā)作處理原則
0411.忘咯,呵呵2.攢竹、陽(yáng)陵泉的主治3.(一個(gè)病案,記不清了。)西醫(yī)診斷:尿毒癥4.急性闌尾炎與急性胃腸炎的鑒別
0451頭痛問診2咳素的中醫(yī),西醫(yī)診斷,3落枕的主穴,冶法4門靜脈高壓表現(xiàn)
0451,蛇串瘡問現(xiàn)病史 2,腰痛的針灸穴位 3,中醫(yī)診斷:血證:紫斑;西醫(yī)診斷:特發(fā)性血小板減少性紫癜 4,腎病綜合癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)
0491 李某,男 19歲 下利赤白膿血,伴發(fā)熱腹痛三天 病史采集2)曲池 承山的主治 3)喘證 的中西醫(yī)診斷及證型 4)慢性腎小球腎炎的治療
0551 男 56歲 多飲 多尿 消瘦1年問診 2行針手法不當(dāng)單方捻轉(zhuǎn)太過的處理3病例中醫(yī)診斷,水腫腎陽(yáng)衰微 西 醫(yī) 慢性腎衰 4心電圖 室性早搏
0551頭脹痛的問診 2彎針的處理 3中醫(yī)診斷:痹證西醫(yī)診斷:類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎 4女性非經(jīng)期尿血的臨床意義
0561.血瘀的落枕的主治和主穴 2.男,足部紫紅、腫脹、潰爛10天的問診 3.血證(吐血),西診:上消化道出血 4.潰瘍性結(jié)腸炎的診斷
0591,患者小便痛問診2,雙診是脫疽和脈管炎3,給了個(gè)心電圖是房顫4,記不清了
0591 大便秘結(jié)的問診2 中腕溫針灸半日后水皰 怎么處理 3 痄腮 流行性腮腺炎 4 男 血清甲胎蛋白280UG/G 臨床意義
題號(hào)忘了
1、腰痛及下肢疼痛1年,加重1月的問診;
2、針灸起泡的處理;
3、鑒別急性膽囊炎與急性闌尾炎;
4、血 清總膽固醇6.61mmol/L,除見于冠心病外還見于什么病癥?
題號(hào)忘了1間斷腹瀉伴腰部酸痛一年,2豐?。恢冗呏髦?小便不利,應(yīng)該是淋證熱淋,西醫(yī)泌尿道感染4肺炎解剖分類
題號(hào)忘了1,下肢肌肉痿軟腰膝酸軟2年問診
2、產(chǎn)后發(fā)熱的雙重診病
3、乙肝大三陽(yáng)的臨床意義
第五篇:2014中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考題整理
2014年中醫(yī)執(zhí)醫(yī)實(shí)踐技能考試第一站
001:肺癆,虛火灼肺證,百合固金湯合秦艽鱉甲湯,與肺痿鑒別
002:痹癥 著痹,除濕通絡(luò) 祛風(fēng)散寒,薏苡仁湯
003:喘證,虛喘,腎虛不納,補(bǔ)腎納氣,金匱腎氣丸和參蛤散與哮病鑒別
004:內(nèi)傷發(fā)熱,血瘀發(fā)熱 活血化瘀 血府逐瘀湯
(周某,男,65歲,已婚,工人。2013年12月8日出診?;颊?2年來(lái)每逢冬季則咳嗽,咯痰,每年可手術(shù)約,4周前咳嗽加重,曾使用抗生素,止咳化痰中藥等資料,效果不明顯。現(xiàn)癥:咳嗽,氣息短促,痰多質(zhì)稠黃,胸脅脹滿,咳時(shí)隱痛,口干欲飲水,舌質(zhì)紅,舌苔薄黃膩,脈滑數(shù)。)
005:水腫,脾陽(yáng)虛衰證,健脾溫陽(yáng)利水,實(shí)脾飲加減 與鼓脹鑒別
006:胃痛 胃陰虧耗,養(yǎng)陰益胃,和中止痛,一貫煎合芍藥甘草湯,與真心痛鑒別
007:中風(fēng) 中臟腑 痰火淤閉證 熄風(fēng)清火,豁痰開竅,羚羊鉤藤湯,可另服至寶丹或安
宮牛黃丸以清心開竅
008:哮證,緩解期肺脾氣虛,健脾益氣,補(bǔ)土生金!六君子湯加減!患者幼年反復(fù)哮鳴
喘息,易感冒,自汗。近一月現(xiàn)受涼喉中哮鳴又作,經(jīng)治療有好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)氣短聲低,喉中有輕度哮鳴,痰多質(zhì)稀,色白,自汗,怕風(fēng),倦怠無(wú)力,食少便溏,舌質(zhì)淡,苔白,脈細(xì)弱。
009:痢疾,濕熱痢 清腸化濕,調(diào)氣和血 芍藥湯
010:黃疸,陰黃,寒濕阻遏證,溫中化濕 健脾和胃,茵陳術(shù)附湯
010:黃疸 陰黃 脾虛濕盛證 黃疸與萎黃鑒別???
011,咳嗽 痰濕蘊(yùn)肺燥濕化痰,理氣止咳。二陳平胃散合三子養(yǎng)親湯014:血證 尿血,脾不統(tǒng)血補(bǔ)中健脾 益氣攝血,歸脾湯,與血淋鑒
012:中風(fēng) 中經(jīng)絡(luò),陰虛風(fēng)動(dòng),滋陰潛陽(yáng),熄風(fēng)通絡(luò),鎮(zhèn)肝熄風(fēng)湯
013:腹痛 濕熱壅滯 通腑泄熱,行氣導(dǎo)滯 大承氣湯
014:尿血,脾不統(tǒng)血,補(bǔ)中健脾,益氣攝血,歸脾湯 與血淋鑒別
015:不寐 肝火擾心,疏肝瀉火,鎮(zhèn)心安神,龍膽瀉肝湯
016:感冒 氣虛感冒 益氣解表,參蘇飲 與肺癆鑒別
017:心悸 心陽(yáng)不振 溫補(bǔ)心陽(yáng) 安神定志 桂枝甘草龍骨牡蠣湯合參附湯(男,56歲,2013年1月5日就診,患者平素心悸不安,形寒肢冷,時(shí)有胸悶氣短多年,近2日癥狀加重,心悸不安,胸悶氣短,動(dòng)則尤甚,形寒肢冷,面色蒼白,舌淡白,脈沉細(xì)。與奔豚鑒別
018:泄瀉 腎陽(yáng)虛衰 溫腎健脾 固澀止瀉,四神丸
019 :便血 脾胃虛寒,健脾溫中 養(yǎng)血止血,黃土湯(氣虛不攝證?)
李某,男,52歲,已婚,職員?;颊咂剿伢w質(zhì)虛弱,一周以來(lái)解出紫暗色大便2
次,現(xiàn)證:便血,色紫暗,肢體怠倦,面色萎黃,心悸,舌質(zhì)淡,苔薄白,脈細(xì)。020:血淋,清熱通淋 涼血止血,小薊飲子
021:痙證 陽(yáng)明熱盛,因?yàn)橛懈節(jié)M便結(jié),湯用白虎湯合增液承氣湯加減,不是肝經(jīng)熱盛 022 消渴?消渴中消氣陰虧虛益氣健脾生津止渴七味白術(shù)散
023:心悸,水飲凌心,振奮心陽(yáng) 化氣利水 寧心安神,苓桂術(shù)甘湯合參附湯
024:癃閉,腎陽(yáng)衰憊,溫補(bǔ)腎陽(yáng),化氣利水,濟(jì)生腎氣丸(排尿困難反復(fù)發(fā)作10)與
淋證鑒別
025:便秘,陽(yáng)虛秘 溫陽(yáng)通便,濟(jì)川煎(非氣虛秘)
026:黃疸,陽(yáng)黃,膽腑郁熱,疏肝瀉熱,利膽退黃,大柴胡湯,與萎黃鑒別
027:癌病,肺癌,陰虛毒熱證,養(yǎng)陰清熱解毒散結(jié),沙參麥冬湯合五味消毒飲,與肺
癰相鑒別
028:胃痛,脾胃虛寒證,溫中健脾 和胃止痛 黃芪建中湯。
029:頭痛 肝陽(yáng)上亢平肝潛陽(yáng)熄風(fēng),天麻鉤藤飲
030:胸痹:痰濁閉阻通陽(yáng)泄?jié)?豁痰宣痹栝樓薤白半夏湯合滌痰湯與真心痛鑒別
031:血證(吐血)胃熱壅盛 清胃瀉火,化瘀止血 瀉心湯合十灰散加減
患者許某,43,男,已婚,昨晚赴酒宴喝白酒半斤,今晨出現(xiàn)吐血,色紫暗,夾有
食物殘?jiān)?,遂?lái)急診就診,現(xiàn)證:脘腹脹悶,嘈雜不適,吐血色紫暗,夾有食物殘
渣,口臭,大便色黑,舌質(zhì)紅,胎黃膩。
032:嘔吐,肝氣犯胃,疏肝理氣和胃降逆,四七湯
033:胸痹 寒凝血脈辛溫散寒,宣通心陽(yáng),枳實(shí)薤白桂枝湯合當(dāng)歸四逆湯
034:水腫,陽(yáng)水,風(fēng)陽(yáng)相搏,疏風(fēng)清熱,宣肺利水,越婢加術(shù)湯跟鼓脹鑒別
035:脅痛,肝膽濕熱,清熱利濕,龍膽瀉肝湯,與胃痛鑒別
036:頭痛內(nèi)傷頭痛瘀血頭痛:活血化瘀,通竅止痛——通竅活血湯
037:痿癥 濕熱侵淫 清熱利濕,通利經(jīng)脈,加味二妙散,與痹癥鑒別
038:癌?。ù竽c癌),肝腎陰虛,滋腎養(yǎng)肝,知柏地黃丸
039:眩暈,痰濕中阻,化痰祛濕 健脾和胃 半夏白術(shù)天麻湯與中風(fēng)鑒別
040:郁證,痰氣郁結(jié) 行氣開郁,化痰散結(jié) 半夏厚樸湯,與虛火喉痹鑒別
041:痢疾 陰虛痢 養(yǎng)陰和營(yíng),清腸化濕,黃連阿膠湯合駐車丸與泄瀉的鑒別
042:腹痛,淤血內(nèi)停,活血化瘀,和絡(luò)止痛,少腹逐瘀湯,與胃痛鑒別
043:痿證,肝腎虧損證鼻翼干甚,滋陰清熱,虎潛丸
044:痙證 心營(yíng)熱盛,清心透營(yíng),開竅止痙,清營(yíng)湯
045:咳嗽,肝火犯肺,清肺瀉肝,順氣降火,加減瀉白散合黛蛤散。與咳喘鑒別
046:喘證,實(shí)喘,肺氣郁閉,開郁降氣平喘,五磨飲子
047:哮病,肺腎兩虛證補(bǔ)肺益腎生脈地黃湯和金水六君煎
048:內(nèi)傷發(fā)熱,氣郁發(fā)熱,丹梔逍遙散 與外感發(fā)熱鑒別
049: 泄瀉 脾胃虛弱,健脾益氣,化濕止瀉,參苓白術(shù)散
050:頭痛 痰濁頭痛,健脾燥濕,化痰降逆,半夏白術(shù)天麻湯與眩暈鑒別
051:淋證(熱淋)清熱利濕通淋,八正散 與癃閉鑒別
052:眩暈?zāi)I精不足,滋養(yǎng)肝腎益精填髓左歸丸
053:腰痛,寒濕腰痛,散寒行濕 溫經(jīng)通絡(luò),甘姜苓術(shù)湯,與腎痹鑒別
054:泄瀉 寒濕內(nèi)盛 散寒化濕,藿香正氣散
055:紫斑 血熱妄行證 清熱解毒、涼血止血 十灰散加減 與丹毒鑒別
056:消渴,腎陰虧虛,滋陰固腎,六味地黃丸。老年男性,8年前出現(xiàn)口干,多飲,多尿,尿頻繁多,尿混濁,伴身體消瘦,口干舌燥,皮膚干燥,腰膝酸軟,舌紅,少苔,脈數(shù)。與癭病鑒別
057,蛇串瘡,氣滯血瘀,理氣活血,通絡(luò)止痛,柴胡疏肝散合桃紅四物湯加減
058,絕經(jīng)前后諸證,腎陰虛,左歸丸合二至丸
059:痄腮,熱毒壅盛證 普濟(jì)消毒飲
059 痄腮邪陷心肝?清瘟敗毒散
060帶下病,帶下過多,濕熱下注 清利濕熱,解毒殺蟲止帶方
不知:咳嗽,痰濕蘊(yùn)肺,燥濕化痰,理氣止咳。二陳平胃散合三子養(yǎng)親湯
不知:便血,氣虛不攝,益氣攝血,歸脾湯
不知:癇病,瘀血阻竅,與中風(fēng)鑒別
2014年中醫(yī)執(zhí)醫(yī)實(shí)踐技能考試第二站
001
1、尺澤 地機(jī) 聽宮
2、脈診
3、鼻竇壓痛檢查
4、洗手
003 攢竹,天宗,聽宮,位置揉法,液波震顫?rùn)z查
004列缺商陽(yáng)后溪的位置。指鼻試驗(yàn)。頸椎無(wú)損傷開放氣道。
006 水溝,迎香,次髎,位置覺和運(yùn)動(dòng)覺,腰部滾法,普通傷口換藥
0081.秩邊肩隅內(nèi)關(guān)定位2.掌摩法 3.脊柱損傷搬 4.眼球運(yùn)動(dòng)檢查
009,下關(guān),后溪,環(huán)跳,聽覺語(yǔ)音,止血帶壓迫止血。
017 太沖、下關(guān)、神庭的定位,拇指揉法,氣管的位置,電除顫。
018號(hào)題:中指揉法 傷口換藥 攢竹 聽宮 天宗定位 液波震顫
020 太溪,定喘,太陽(yáng)的定位。肝臟觸診??趯?duì)口人工呼吸。拿法動(dòng)作要領(lǐng)
023:通里,合谷肩井,屈曲加墊止血,脈診
025 太沖,中脘。浮濱試驗(yàn)。肱二頭肌。電除顫
026:1.舒張進(jìn)針操作2.推拿拿法演示3.肺下界移動(dòng)度叩診4.心肺復(fù)甦電除顫
30(可能是30),溫和灸,肘按環(huán)跳,脾腫大的測(cè)量,手術(shù)區(qū)域消毒。
032 提插補(bǔ)瀉法操作和演示,踝反射,肝濁音界扣診,普通傷口換藥。
034,行針輔助刮法,氣海穴一指禪推法,肺部觸覺語(yǔ)顫,無(wú)創(chuàng)性開放氣道
036:地機(jī)、命門、涌泉定位;頸部滾法;墨菲氏征;傷口換藥。
40題:天樞,外關(guān),神門,浮髕試驗(yàn),緊急刷手。
047 內(nèi)關(guān),大腸俞,血海 一指禪推法 心臟聽診區(qū) 帶無(wú)菌手套
048 針灸捻轉(zhuǎn)瀉法,膻中一指禪,反彈痛,脫隔離衣
053 踝反射,脊柱骨折的搬運(yùn),瘢痕灸,中指揉法。
055號(hào)題:關(guān)元夾脊陰陵泉,屈曲加墊止血,霍夫曼征
056 膻中,腎俞,犢鼻定位,一指禪推印堂。布魯斯基證,電除顫
057 中極 外觀 地機(jī) 肩井拿法 創(chuàng)面換藥 凱爾尼證檢查
0581小兒指紋檢測(cè),2肺上界的扣診,3液波震顫,4戴干手套委中,地機(jī)的主治
060 1,演示雀啄灸,2.演示中指揉中脘,3.演示脊柱彎曲的檢查,4,演示手術(shù)消毒的全
過程
?題:聽覺語(yǔ)音,止血帶壓迫止血,?題:梁丘,外關(guān),百會(huì),墨菲征
?題:針灸手法震顫法,病人脈診體位,肺部聽診,手術(shù)區(qū)消毒
?題:中醫(yī)脈診的方法和布指2.淺反射3.扁桃體檢查4.同步電除顫
?題:涌泉,地機(jī)定位,墨菲征,普通傷口換藥,項(xiàng)部滾法
1:行針手法循法2:脈診的用指和布指3: 肱二頭肌腱反射4:戴干手套
拇指揉法,巴賓斯基,止血帶止血,搬痕灸,期門,天宗,承山,雙手觸診肝臟,掌魔法
肺部觸覺語(yǔ)顫,無(wú)創(chuàng)肺部通氣,一指禪
攢竹,聽宮,天宗定位,中指揉法,液波震顫,有創(chuàng)面換藥,肋脊柱角
中沖,內(nèi)庭,印堂定位,虛里桉診,測(cè)血壓,橡皮帶止血
【06號(hào)題】7月1日 第二站:期門 水溝 少商定位。肺下界濁音移動(dòng)度扣診
【?號(hào)題】7月1日 第二站:帶手套,穴位,神門,陽(yáng)凌泉,檀中,肺部語(yǔ)顫,心臟
瓣膜音。
【?號(hào)題】7月1日 第二站:1.中醫(yī)脈診的方法和布指;2.淺反射;3.扁桃體檢查;4.同步電除顫。
中極、外關(guān)、地機(jī)定位;肩井拿法操作;布魯津斯基征;傷口換藥
氣海一指禪操作;肺觸覺語(yǔ)顫;針灸刮法
2014年中醫(yī)執(zhí)醫(yī)實(shí)踐技能考試第三站
004:印堂,大椎主治,慢性腎小球腎炎和高血壓繼發(fā)腎損害鑒別
008:1秩邊內(nèi)關(guān)肩骨禺的定位;2摩法演示;3眼球運(yùn)動(dòng)的檢查;4脊椎損傷患者的搬運(yùn)
009:中風(fēng)問病史,地倉(cāng)和環(huán)跳的主治,雙重診斷為胃痛寒邪客胃證及十二指腸球
部潰瘍,右心衰竭
011:氣虛發(fā)熱問診 頭維公孫主治 病毒痢疾病 肺結(jié)核用藥后判斷
012:眩暈惡心嘔吐痰涎3個(gè)月,加重2個(gè)月問診,肺俞,天樞主治,上消化道大出血常
見病因;皮膚腫,眼瞼腫,尿檢異常,抗O增加,中西醫(yī)診斷。
015 房顫的心電圖表現(xiàn)肺癆
018,腰痛,下肢麻木。通里,水溝主治,中醫(yī),胸逼,氣陰耗傷,冠心病。危重哮喘的處理
019號(hào)口渴多飲。消瘦問診。肺炎與肺結(jié)核鑒別。承山主治。尿酸增高意義。
20題,太溪,定喘,太陽(yáng)的定位。肝臟觸診??趯?duì)口人工呼吸。拿法動(dòng)作要領(lǐng)
21:心悸形寒肢冷問診;肺俞、孔最主治;胃痛胃炎雙重診斷;腦出血高血壓的治療措施。
23:?jiǎn)栐\:入睡困難四周 伴頭暈耳鳴加重1周。至陰、商陽(yáng)的主治。痢疾濕熱痢 西醫(yī)診斷不懂是結(jié)腸炎還是結(jié)腸
媳室。風(fēng)濕熱的治療。
024,尿血問診,腎輸,太溪主治,中醫(yī)黃疸,西醫(yī)急性病毒性肝炎乙型黃疸型,消化性
潰瘍的治療
027:胎動(dòng)不安的問診。血海、胃俞主治。頭痛,肝陽(yáng)上亢,高血壓病2級(jí)。肺炎鏈球菌性
肺炎的并發(fā)癥
029:印堂大椎主治,頭痛問診,消渴,慢性腎小球腎炎和原發(fā)性高血壓腎炎的鑒別
030:溫和灸,肘按環(huán)跳,脾腫大的測(cè)量,手術(shù)區(qū)域消毒。
31:患者,男,65誰(shuí),眩暈發(fā)福發(fā)展3個(gè)月,頭重昏蒙1周??谑鲈摶颊攥F(xiàn)病史及相關(guān)病史應(yīng)詢問的內(nèi)容。昆侖,條口的主治?;颊吲?,48,口渴多飲反復(fù)發(fā)作3年。糖尿病中醫(yī)病證診斷級(jí)西醫(yī)疾病診斷。小兒腹瀉的治療原則。
32:與潰瘍性結(jié)腸炎做鑒別
033:水腫問診眩暈雙重診斷肝硬化的肝功能減退表現(xiàn)百會(huì)、涌泉主治
034,行針輔助刮法,氣海穴一指禪推法,肺部觸覺語(yǔ)顫,無(wú)創(chuàng)性開放氣道
035:1.女,44,胸悶脹滿,胃皖不適,目赤耳鳴20天,問診。2.嘔吐,食滯內(nèi)停。3.氣
海、腎腧的主治。4.肺源性心臟病併發(fā)癥
036:1紫癜問診,現(xiàn)病史2命門,神闕主治3雙重診斷:中風(fēng),西醫(yī)不知道4降壓藥分類
038:胃痛問診。神門,四神聰組織。西醫(yī)紫癜,中醫(yī)血斑。原發(fā)性肺癌與哪些病鑒別
040:患者男50歲,下肢肌肉萎縮,伴腰膝酸軟,相關(guān)病史和現(xiàn)病史問診!定喘和翳風(fēng)的主治 心絞痛的中西醫(yī)診斷 潰瘍性結(jié)腸炎的診斷
041:1:女46歲雙側(cè)乳房脹痛1年圍繞現(xiàn)病史既往史問診。2:偏頭痛的治療針灸穴位
047:咳嗽咽痛3天問診,落枕風(fēng)寒治法,取穴,中醫(yī)腹痛飲食停滯,西醫(yī)急性胰腺炎,消化道出血停止的標(biāo)志
048 :脫隔離衣的操作,腹部反跳痛檢查,膻中穴一指禪的操作,針灸捻轉(zhuǎn)泄法的操作
049:女,30 下痢赤白濃血…牙痛主穴位風(fēng)火牙痛配穴。淋證勞淋。急性胰腺炎的病因
053:1.頭脹伴急躁易怒病史采 2.斷針的處理3.中西醫(yī)辨病辯證痹癥 風(fēng)濕熱痹風(fēng)濕熱
4.心電圖判讀急性心肌梗死(還問了部位應(yīng)該是前壁心梗當(dāng)時(shí)沒答上)
058:1鼻衄伴頭暈乏力3天問診。2斷針在皮膚外處理。3水腫西醫(yī)給的是血壓120/70,給了下肢水腫,蛋白尿,心臟都正常,我診斷是慢性腎小球腎炎,不知道對(duì)不對(duì)。4缺鐵
性貧血血象表現(xiàn),我瞎答的血紅蛋白,紅細(xì)胞,鐵離子降低。
059號(hào)小兒腹瀉嘔吐一天問診,小兒重癥肺炎心衰的診斷嘔吐問診。聽宮,神闕、ITP診
斷標(biāo)準(zhǔn)。室速
?題:1胃痛6月問診
2、四神聰 神門
3、皮下出現(xiàn)血點(diǎn),診斷應(yīng)該是紫斑
4、原發(fā)性肺癌鑒別
?題:哮證問診,尺澤,豐隆主治,消渴中西醫(yī)診斷,抗鏈O升高臨床意義
?題:下痢膿血的問診,委中,中沖的主治,熱淋的中西醫(yī)診斷,腦梗塞的診斷要點(diǎn) ?題:抗-HBs陽(yáng)性,其他病毒性肝炎指標(biāo)陰性的臨床意義 患者67歲,胸痛徹背,痛處
固定1天,問診內(nèi)容 患者男性,47歲,中腹部劍突下壓痛,吐血300ml,血色暗紅,脅肋部疼痛,口苦,嘔吐物隱血(+),大便隱血(+),中醫(yī)診斷及分型 西醫(yī)診斷,列缺、照海的主治
?題:痄腮問診,腎盂腎炎診斷,中風(fēng)的雙重診斷,?題:肺結(jié)核問診,少商太陽(yáng)主治,血沉加快的病理意義,頭痛雙診
?題:消渴的問診,針灸血腫的處理,慢性支氣管炎的病例,中醫(yī)病名,痰熱郁肺證,急性闌尾炎和急性胃腸炎的鑒別
?題:
1、脅痛問診
2、氣海主治
3、中醫(yī)診斷:胃痛,西醫(yī)診斷:急性胃炎
4、慢性肺
源性心臟病并發(fā)癥!
?題:通里,人中主治,危重哮踹處理,胸痹氣陰兩虛,心絞痛
?題:中極、承山的主治; 老年男性癃閉的問診。老年女性的支氣管炎。慢性胃炎的分類。
?題:肺撈,氣陰兩虛,肺結(jié)核,虛脫急癥穴位,神昏配穴,急性胰腺炎治療
?題:痹癥日久與內(nèi)風(fēng)濕中醫(yī)證型與西醫(yī)病名;消化性潰瘍并發(fā)幽門梗阻的內(nèi)科治療 ?題:急支和急性上感的鑒別,便血的中西醫(yī)診斷,十宣陽(yáng)陵泉的主治
?題:食管胃底靜脈破裂大出血止血措施 腰部扭傷 治法 主穴 泄瀉間歇2年 主訴 及現(xiàn)病史詢問
?題::吐問診,慢性肺心病急性發(fā)作,滯針處理,OB+。進(jìn)入討論>>
?題:嘔吐問診,慢性肺心病急性發(fā)作,滯針處理,OB+。
?題:1.男,35歲,咳嗽,咽痛,黃痰3天。問診。2.風(fēng)寒阻絡(luò)型落枕的治法與選穴3.左心衰的治療原則。
?題:斷針于患者體表相平的緊急處理。室上速和竇性心動(dòng)過速的區(qū)別。血清淀粉酶3500臨床意義。
癃閉問診;中極、承山的主治;咳嗽-慢支病例雙重診斷;慢性胃炎的分類
胃輸、期門主治;原發(fā)性肺癌的表現(xiàn);類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎中西醫(yī)診斷;心悸的問診