第一篇：讀《列那狐的故事》有感

這個(gè)寒假，我讀了一本書，書名叫《列那狐的故事》。

這本書的內(nèi)容是寫動(dòng)物世界里發(fā)生的故事。有一只名叫列那的狐貍，它很聰明，但是非常陰險(xiǎn)狡詐。森林里的動(dòng)物都怕他，恨他。比如：有一次他看到麻雀特路恩愁眉苦臉，他假裝好心問特路恩怎么了，特路恩說孩子生病了。列那一聽覺得機(jī)會(huì)來了，便欺騙特路恩說自己是醫(yī)生，能把她的孩子治好。特路恩相信了他，把孩子交給他治療，但是列那說要單獨(dú)為她的孩子治療，特路恩想都沒想就同意了，但沒想到列那竟然殘忍地吃掉她的孩子，特路恩非常憤怒和傷心，說以后肯定要找列那報(bào)仇。還有一次，他戲弄他的“親”舅舅雄狼葉森格倫，他用美味鰻魚香做誘餌，用開水把他的舅舅燙得皮開肉綻。所以葉森格倫也非常恨他。

在一次森林會(huì)議上，凡是與列那有仇恨的，或是給他戲弄過的，全都向獅王控告他的罪行。最后，獅王決定判列那死刑，命令把他押下去刑場(chǎng)，列那很平靜，他對(duì)獅王說，臨上絞刑之前，他要跟牧師公羊倍令單獨(dú)相處一會(huì)，他故意大聲說：我保管了那些寶藏全留給我的孩子們使用。我原本想把這些寶藏獻(xiàn)給親愛的陛下，因?yàn)楸菹驴梢杂眠@些寶藏造福國(guó)家?？墒俏椰F(xiàn)在死了，孩子們太小，沒法生活，我只能把寶藏秘密告訴我的妻子。聽到這里，獅王心動(dòng)了。說：只要我得到寶藏我可以保你性命，就這樣他逃過一劫。

讀完這本書，我覺得列那非常狡猾，陰險(xiǎn)，做了許多壞事，結(jié)下了很多冤家，失去了別人對(duì)他的信任。我們做人不能像它那樣陰險(xiǎn)狡詐，謀害別人。但他也有我們值得學(xué)習(xí)地方，他遇難時(shí)的沉著，冷靜，善于思考。使我回想起平時(shí)遇到困難就急躁不安，滿腹牢騷。以后我真的要向他這方面學(xué)習(xí)。

第二篇：讀《列那狐的故事》有感

讀《列那狐的故事》有感

在寒假里，我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。

《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥?，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。

讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會(huì)道。

第三篇：讀《列那狐的故事》有感

讀《列那狐的故事》有感

今天，我懷著崇敬的心情讀完了這本《列那狐的故事》，要問我為何懷著崇敬的心情讀完這本書，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“因?yàn)榉▏?guó)的冀羅夫人把動(dòng)物描寫得很細(xì)膩、傳神：狐貍的活靈活現(xiàn)，狼的愚蠢，貓的聰敏，雞的無辜，都很生動(dòng)！”下面，讓我?guī)阕哌M(jìn)書里去吧！

故事的主人公列那狐非常聰明，說他聰明吧，但他偶爾也會(huì)失手；說他不聰明吧，他又怎么能騙得了大灰狼夷桑干，大公雞叫天曉和狗熊勃郎呢？列那狐可真讓人摸不透呀！

列那狐跟動(dòng)物們發(fā)生了很多不愉快的事：騙大灰狼夷桑干到冰窟窿里釣魚，結(jié)果大灰狼的尾巴被領(lǐng)主給斬?cái)嗔耍谎b死騙烏鴉黑爾懵下來，并把她吃掉；騙大公雞叫天曉的兒女們和考白都被吃了??說實(shí)話，動(dòng)物們已經(jīng)恨死列那狐了！這只聰明而又狡猾的狐貍騙別的動(dòng)物不算，竟得寸進(jìn)尺，不知天高地厚，到太歲爺——獅王的頭上動(dòng)土，騙獅王、獅后說自己有很多金銀珠寶，不用說，獅王自然被狡猾的狐貍給騙了。

法國(guó)的冀羅夫人把動(dòng)物們都描寫得栩栩如生，惟妙惟肖，加上她那優(yōu)美的文筆，好像都把動(dòng)物給寫活了！這本書讓我明白了大千世界無其不有，只要自己肯做，就一定做得好。是這本書讓我徹底改變了自己，沒有這本書，就沒有一個(gè)充滿自信的我！

浙江省平湖市新埭中心小學(xué)五年級(jí)：徐星月

第四篇：《讀列那狐的故事》有感

《讀列那狐的故事》有感

三（2）班 尹于輝

我讀的是《列那狐的故事》，故事中的主人公是列那狐。

他在故事中的身份是一個(gè)衰敗的貴族男爵，但是它卻站在反對(duì)國(guó)王和貴族的行列中。它玩弄身為國(guó)王的雄師，與貴族里的大灰兒狼、狗熊斗智斗勇。把國(guó)王、大灰狼、狗熊等王公貴族打得一敗涂地。貪財(cái)?shù)膰?guó)王被列那狐玩弄于股掌之上，國(guó)王寵幸的大臣大灰狼和狗熊最終喪命列那狐的手掌上。

這時(shí)充滿正義和智慧，得于戰(zhàn)無不勝。另一面，列那狐又為所欲為地欺凌和殘害很多防衛(wèi)能力弱小的動(dòng)物。比如他危害許多的雞，還有欺詐的手段使單純善良的兔子和鴛鴦成了他的腹中之食。這時(shí)候的列那狐暴露了狡猾兇殘的一面。形成了野蠻掠奪和弱肉強(qiáng)食的反面形像，正因如此。

第五篇：讀《列那狐的故事》有感

讀《列那狐的故事》有感

五(3)班朱心怡

大自然的生存法則就是弱肉強(qiáng)食，人類也不例外。所以列那每次吃掉一只動(dòng)物，就代表一個(gè)弱小的黨派被一個(gè)強(qiáng)大的黨派所吞并，這種群雄爭(zhēng)霸的場(chǎng)面我國(guó)歷史上也出現(xiàn)過，五代十國(guó)就是一個(gè)很好的例子。在這篇《列那狐的故事》中的主人公列那經(jīng)常這樣子做過。

有一次，你用花言巧語騙葉森格論把自己粗大的尾巴伸進(jìn)冰冷得冰窟窿中去釣肥大的鰻魚們，而列那你卻滿臉得意地托著腮，躲到遠(yuǎn)處的灌木叢里觀看葉森格倫的“釣魚”行動(dòng)?？墒且箾鋈缢?，拴在葉森格倫尾巴上的水桶逐漸被冰凍住了，可憐的他還自認(rèn)為桶中已裝滿魚呢，便對(duì)自己越來越重的尾巴毫不為意。不多一會(huì)兒，那些冰塊變的又厚又硬，葉森格倫終于動(dòng)不了了。當(dāng)他大喊列那時(shí)，狡猾的列那卻一走了之，留下了可憐的葉森格倫，使他被出來打獵的紳士斬?cái)嗔怂麅鲈诒锏奈舶汀?/p>

還有一次，你故意躺在魚販子去城里的必經(jīng)之路上裝死，使魚販子把你扔在裝滿鮮魚的車上。你小心翼翼地用鋒利的牙齒咬裂了一個(gè)大魚筐，看著那些美味的活魚，你抓起一條，便津津有味地享用起來，不多一會(huì)兒，就把三十條鮮魚塞進(jìn)了肚子。飽餐一頓后，你抓住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，又咬裂了一個(gè)魚筐，靈巧地串起幾條新鮮的鰻魚，做成一條美麗的魚項(xiàng)鏈掛在自己的脖

子上，然后悄悄地順著車尾滑了下來，雖然十分小心，卻還是弄出了一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)。氣急敗壞的商販們當(dāng)即停下大車，去追趕列那，但是列那總是比他們快一步，漸漸的列那消失在商販的視線，迎接他的將是熱烈的贊賞，而商販們只好無耐的上車了。

然而，列那也不是常勝將軍，他也被他人戲耍時(shí)。白頰鳥梅賞支多次識(shí)破列那的詭計(jì)，從列那的嘴中逃生；公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過列那獨(dú)享了他們共同的戰(zhàn)立品—香腸；就連被他捉弄多次的葉森格倫也曾成功地戲弄過列那，把他偷來的魚全部拿走。

列那這個(gè)既狡猾又可愛的動(dòng)物形象向我們表達(dá)了中世紀(jì)時(shí)法國(guó)政府的無能和腐朽，讓我們?cè)趧?dòng)物王國(guó)里看到了這一幕幕。