第一篇：班級(jí)板報(bào)評(píng)比總結(jié)

班級(jí)板報(bào)評(píng)比總結(jié)

為加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造和諧向上的氛圍，高門屯小學(xué)開展了黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，積極行動(dòng)，既分工又合作，制作的黑板報(bào)主題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑，融時(shí)代性、知識(shí)性、教育性于一體，為體現(xiàn)學(xué)生綜合能力提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)。經(jīng)過大隊(duì)部組織學(xué)生評(píng)委從標(biāo)題、字體、圖案、文字內(nèi)容、整體效果、創(chuàng)新等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選打分，六年級(jí)甲班、六年級(jí)乙班和五年級(jí)甲班分別獲得了黑板報(bào)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)

通過板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)積極向上，安全、有序的班級(jí)文化氛圍，使孩子們?cè)谑艿浇逃耐瑫r(shí)，也受到美的熏陶！

第二篇：板報(bào)評(píng)比總結(jié)

金秋時(shí)節(jié)喜獲豐收

——“迎國慶”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中再傳佳績(jī)

2011年 9月29日?qǐng)F(tuán)委在全校舉行了以“我愛我的祖國”為主題的迎國慶板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在此活動(dòng)中我機(jī)電專業(yè)辦14個(gè)班級(jí)全部獲獎(jiǎng)，全校53個(gè)班級(jí)中僅有9個(gè)班級(jí)獲得一等獎(jiǎng)其中有我機(jī)電專業(yè)辦5個(gè)班級(jí)，其余的班級(jí)有7個(gè)獲得了二等獎(jiǎng)，兩個(gè)獲得了三等獎(jiǎng)。

通過參與板報(bào)的設(shè)計(jì)與選材，同學(xué)們對(duì)祖國62年的風(fēng)雨路程有了更深刻的了解，為祖國取得的偉大成就而深感自豪，他們各施才藝，設(shè)計(jì)出了一個(gè)又一個(gè)精美的黑板報(bào)，雖然最后取得的成績(jī)不同，可是我們知道黑板報(bào)上的每一筆每一劃都蘊(yùn)含了他們對(duì)祖國的祝福與熱愛！

第三篇：板報(bào)評(píng)比總結(jié)

靖邊縣金華路小學(xué)“我是小學(xué)生啦”

板報(bào)評(píng)比總結(jié)

為了加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，創(chuàng)建文明、和諧的校園文化，我校于第三周舉行了主題為“我是小學(xué)生啦”板報(bào)設(shè)計(jì)、評(píng)比活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中，我們首先被班主任高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神所打動(dòng)。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子小，辦板報(bào)的艱巨任務(wù)都得由班主任完成，從板報(bào)的構(gòu)思、選材、備料、加工、上墻等眾多環(huán)節(jié)，足見班主任們的精心策劃、辛苦付出。雖然她們事務(wù)多、任務(wù)重，但她們?nèi)蝿谌卧?，依然能犧牲掉休息和陪孩子、陪老人的時(shí)間，親自動(dòng)手，為每個(gè)教室的后墻裝點(diǎn)了漂亮的外裝。在這里，我要向班主任們說一聲：你們真得辛苦了！

9月15日最后一節(jié)課，學(xué)校四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、德育處和美術(shù)老師參與評(píng)比了本次板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)們仔細(xì)認(rèn)真評(píng)比，實(shí)地打分特評(píng)出一二班和一五班兩個(gè)板報(bào)設(shè)計(jì)優(yōu)勝班集體，同時(shí)，總結(jié)出本次板報(bào)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)有：主題鮮明突出，版面上的圖畫活潑、可愛，營(yíng)造了健康向上、和諧文明的氛圍，且符合一年級(jí)學(xué)生的感知特點(diǎn)，版面整潔、字跡工整。但也看到了部分不足：內(nèi)容單調(diào)、空洞，版面設(shè)計(jì)不合理，要么密密麻麻，整體一片，要么稀稀疏疏，只見圖畫不見文字。因板報(bào)版面比較大，設(shè)計(jì)布置時(shí)可劃分板塊，圖文并茂。有句俗話說得好“沒有最好，只有更好”，找出不足就是為了追求更加完美，希望在以后的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中，我們能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取優(yōu)點(diǎn)，精益求精，讓板報(bào)真正成為班級(jí)文化建設(shè)的核心陣地。

第四篇：板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)

2012—2013學(xué)第二學(xué)期黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)

為了豐富我校的校園文化生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，圍繞學(xué)生中出現(xiàn)的因感到學(xué)習(xí)壓力大而厭學(xué)、不思學(xué)，學(xué)習(xí)上吃不起苦，缺乏學(xué)習(xí)毅力，交往不懂得方法等情況作思考和討論。以端正校風(fēng)校貌，提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，特組織全校班級(jí)開展本學(xué)期黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

在本學(xué)期黑板報(bào)活動(dòng)中看到了同學(xué)們都能夠積極參加到活動(dòng)中來，同學(xué)們都主動(dòng)的出謀劃策，設(shè)計(jì)版式，從中我感受到了同學(xué)們的合作精神，和集體榮譽(yù)感，在我校評(píng)委的公正評(píng)判下，評(píng)出了名次，這次活動(dòng)中的成功之處有：

1、思維的突破：有的班級(jí)把這次板報(bào)把重心放在了字上，畫只是作為配圖，起以畫襯字的作用。有的班級(jí)則是發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以圖配文能夠給大家一個(gè)視覺的突破。

2、合作精神：從同學(xué)們的活動(dòng)中就可以看出來。體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的思想。

但這次活動(dòng)也有許多不足之處，現(xiàn)列舉如下：

1、黑板的問題：我校黑板已經(jīng)用過許多次了，黑板表面的漆已經(jīng)變舊甚至掉落，黑板開裂甚至出現(xiàn)洞，這都影響了板報(bào)的效果。

2、彩粉筆的選擇：我們不是專業(yè)的人員，當(dāng)然不能向他們那樣配色準(zhǔn)確等等，但同學(xué)們這次活動(dòng)中可以看出來，你們中有很多有特長(zhǎng)的人，我們應(yīng)該提出較高的要求，希望你們能夠有更多的進(jìn)步。

3、我們良好習(xí)慣的養(yǎng)成還有些不足，有的同學(xué)再設(shè)計(jì)完板報(bào)后，就不管其他任何事情了，看看黑板的周圍，我們看到粉筆頭滿地，有很多的紙屑等贓物。我想我們應(yīng)該怎么做，心里是很清楚的。我希望我們的好習(xí)慣能夠伴隨你的一生。

第五篇：板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)

黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)

為了豐富我校的校園文化生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，在本次活動(dòng)中看到了同學(xué)們都能夠積極參加到活動(dòng)中來，同學(xué)們都主動(dòng)的出謀劃策，設(shè)計(jì)版式，從中我們感受到了同學(xué)們的合作精神，和集體榮譽(yù)感，在我校評(píng)委的公正評(píng)判下，評(píng)出了名次，并及時(shí)在醒目處張榜公布。

這次活動(dòng)中的成功之處有：

1、思維的突破：有的班級(jí)把這次板報(bào)把重心放在了字上，畫只是作為配圖，起以畫襯字的作用。有的班級(jí)則是發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以圖配文能夠給大家一個(gè)視覺的突破。有的班級(jí)大膽采用了水粉，利用美術(shù)專業(yè)的特長(zhǎng)做大膽的創(chuàng)新。有的班級(jí)使用了廢舊報(bào)紙等材料做出了立體的班報(bào)，很好的把手工課的內(nèi)容融入到板報(bào)的制作之中。

2、合作精神：從同學(xué)們的活動(dòng)中就可以看出來，各班均采用分工協(xié)作的形式來完成板報(bào)的制作工作，充分體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的思想。

3、主題鮮明：各班級(jí)積極領(lǐng)會(huì)板報(bào)的主題，偉大祖國第66個(gè)生日，讓學(xué)生了解祖國日新月異的變化，激發(fā)愛國熱情，弘揚(yáng)愛國主義精神，傳承我國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，但這次活動(dòng)也有許多不足之處，現(xiàn)列舉如下：

1、黑板的問題：我校黑板已經(jīng)用過許多次了，黑板表面的漆已經(jīng)變舊甚至掉落，黑板開裂甚至出現(xiàn)洞，這都影響了板報(bào)的效果。

2、彩粉筆的選擇：我們不是專業(yè)的人員，當(dāng)然不能向他們那樣配色準(zhǔn)確等等，但同學(xué)們這次活動(dòng)中可以看出來，你們中有很多有特長(zhǎng)的人，我們應(yīng)該提出較高的要求，希望你們能夠有更多的進(jìn)步。

3、我們良好習(xí)慣的養(yǎng)成還有些不足，有的同學(xué)再設(shè)計(jì)完板報(bào)后，就不管其他任何事情了，看看黑板的周圍，我們看到粉筆頭滿地，有很多的紙屑等贓物。我想我們應(yīng)該怎么做，心里是很清楚的。希望我們的好習(xí)慣能夠伴隨我們的一生。

4、黑板報(bào)四周缺乏一定空隙，板塊之間過于緊密、凌亂，或者一篇文章書寫粉筆色彩過多，沖淡了主體效果。

5、個(gè)別班級(jí)版面過于雜亂或死板，刊頭比例不符合要求（有的刊頭超過了整個(gè)版面的五分之一，有的版面沒有主題和題圖）。

6、題花或尾花繁雜或潦草，喧賓奪主。

泉山實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)

2015年10月