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      學(xué)習(xí)習(xí)總書記的心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 04:33:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記的心得體會(huì)

      心得體會(huì)

      近幾日,認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開辦式上講話和中央紀(jì)委會(huì)議上的講話,總書記的講話,內(nèi)涵豐富、思想深刻,向全國(guó)、全世界昭示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放的決心和信心,也向全黨全國(guó)發(fā)出了凝聚力量、攻堅(jiān)克難的反腐動(dòng)員令。作為一名婦聯(lián)工作人員,學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神,就是要在實(shí)際工作中,將講話精神融入思想,化為實(shí)踐,貫穿于工作的各個(gè)方面。在自己的平凡崗位上,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。在實(shí)際工作中,要主動(dòng)思考,不斷創(chuàng)新工作方法,不斷攻克難題;要勤奮工作,熱情服務(wù),不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷完善本職工作,努力為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),從三個(gè)“應(yīng)該”做起。

      一是應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無(wú)止盡。深入學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神和習(xí)主席的講話精神,在工作中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的知識(shí)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。

      二是應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名普通的人們公仆,時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性,立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為人們服務(wù)。

      三是應(yīng)該廉潔自律,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,自覺(jué)地排除私心雜念,守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,自覺(jué)做到不義之財(cái)不取,不義之利不沾。對(duì)待工作要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,為工作盡心盡力、盡職盡責(zé),能夠忘我地工作、無(wú)私地奉獻(xiàn)。

      姓名:徐小嵐

      學(xué)號(hào):05010143422 學(xué)院:護(hù)理學(xué)院

      第二篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)習(xí)總書記學(xué)習(xí)心得

      ——桃紅坡環(huán)保所尹黎濤

      黨的十八大以來(lái),總書記深刻把握世情國(guó)情黨情復(fù)雜變化,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍發(fā)表了一系列很重要講話,提出許多治國(guó)理政的新思路、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,深化和擴(kuò)展了黨的十八大精神,豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)總書記重要講話精神,對(duì)于我們黨員干部在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)、工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,充分激發(fā)創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)造熱情,具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。

      總書記系列重要講話與黨的十八大精神一以貫之,與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一脈相承。這些重要講話揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略,升華了我們黨的執(zhí)政理念和治國(guó)方略,勾畫了黨和國(guó)家走向未來(lái)的宏偉圖景,為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵,充分體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義重大思想理論成果的最新進(jìn)展。

      通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)馬克思主義科學(xué)原理的立場(chǎng)自信、觀點(diǎn)自信和方法自信,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,堅(jiān)定對(duì)習(xí)近平同志為核心的黨中央的政治自信、組織自信和能力自信。我體會(huì)到,只有不斷加強(qiáng)黨員修養(yǎng),增強(qiáng)

      黨員意識(shí),履行黨員義務(wù),不斷提升政治思想覺(jué)悟,把黨員的先進(jìn)性 具體體現(xiàn)在自己的工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為黨的事業(yè)作貢獻(xiàn),才能逐步向偉大的“中國(guó)夢(mèng)”靠攏。

      作為一名工商行政管理干部,首先是政治上要過(guò)硬。就是要始終堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)決服從中央決策部署,做一個(gè)政治上靠得住的人;始終做到大局為重、人民利益為重,勇挑重?fù)?dān)、勇?lián)?zé)任,真心為民謀福祉,真情為民辦實(shí)事,對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)。其次是思想上要過(guò)硬。要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,始終保持為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,經(jīng)得起各種考驗(yàn),做到“政治清白、思想清明、工作扎實(shí)、做事干凈”,在本職崗位上作出無(wú)愧于黨和人民的業(yè)績(jī)。再次是能力上要過(guò)硬。實(shí)現(xiàn)黨的十八大提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局,做好方方面面得工作。

      要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話要求上來(lái),自覺(jué)把講話精神作為警示、警戒、警醒,從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,不折不扣地抓好貫徹落實(shí),率先垂范、以身作則,要時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,牢固樹立黨章意識(shí),自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,做到令行禁止,始終在思想政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,要在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,在貫徹執(zhí)行中央和省市委決策部署上不打折扣、不打小算

      盤、不搞小動(dòng)作,自覺(jué)維護(hù)黨的權(quán)威,不斷增強(qiáng)黨的凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力。大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,堅(jiān)持勤儉辦事,反對(duì)奢靡浪費(fèi),始終把群眾利益放在首位,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要通過(guò)嚴(yán)明紀(jì)律反腐敗、通過(guò)改進(jìn)作風(fēng)反腐敗、通過(guò)嚴(yán)厲懲處反腐敗、通過(guò)制度規(guī)范反腐敗、通過(guò)形成合力反腐敗、通過(guò)自身過(guò)硬反腐敗。要更加注重批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以德立身,以廉為基,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,自覺(jué)接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督,筑牢反腐倡廉的防火墻,努力做到踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白做人,為人民交一份滿意的答案。

      2013年10月27日

      第三篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話心得體會(huì)

      一、深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)總書記系列講話的重要思想

      1、堅(jiān)定信仰的追求與強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)在總書記系列講話中得到了很好的體現(xiàn)。

      “中國(guó)夢(mèng)”是一個(gè)信仰。一是中國(guó)夢(mèng)是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想和中國(guó)各族人民的共同愿景和富有感召力的奮斗目標(biāo);二是中國(guó)夢(mèng)的核心內(nèi)涵是中華民族偉大復(fù)興,其本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。正是基于對(duì)中國(guó)夢(mèng)本質(zhì)內(nèi)涵的深刻認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)大戰(zhàn)略的深刻把握。歷史的接力棒傳到今天,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大使命的當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人,理應(yīng)在新的歷史條件下更好地堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人敢于革命和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯衽c奮斗精神。

      2、在講話中也重點(diǎn)體現(xiàn)了真摯為民的情懷以及務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。

      在講話中總書記說(shuō)“讓老百姓過(guò)上好日子”。而我作為一名共產(chǎn)黨員所要做的就是做到“為民”、“愛(ài)民”、“惠民”、“敬民”。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、執(zhí)政為民的價(jià)值觀?!皠?wù)實(shí)”,實(shí)質(zhì)上是對(duì)實(shí)事求是思想路線的堅(jiān)持、豐富和發(fā)展??倳洀?qiáng)調(diào):“我們要自覺(jué)堅(jiān)定實(shí)事求是的信念、增強(qiáng)實(shí)事求是的本領(lǐng),時(shí)時(shí)處處把實(shí)事求是牢記于心、付諸于行?!边@個(gè)信念,就是要突出“堅(jiān)持實(shí)事求是,就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)來(lái)研究和解決問(wèn)題”和“不脫離中國(guó)基本國(guó)情,這一最大的實(shí)際”的大原則;這個(gè)本領(lǐng),就是能夠按照實(shí)事求是的原則解決問(wèn)題的能力。

      3、科學(xué)的思想方法是十分重要。

      毛澤東曾強(qiáng)調(diào),馬克思列寧主義是觀察世界最強(qiáng)大的思想武器和政治望遠(yuǎn)鏡。今天,總書記強(qiáng)調(diào),馬克思主義“在當(dāng)今時(shí)代依然有著強(qiáng)大生命力,依然是指導(dǎo)我們共產(chǎn)黨人前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器”。所以,全黨要認(rèn)真“學(xué)習(xí)歷史唯物主義基本原理和方法論,更好認(rèn)識(shí)國(guó)情,更好認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大勢(shì),更好認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展規(guī)律,更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作”。這充分表現(xiàn)了“講話”對(duì)于馬克思主義科學(xué)世界觀的理論堅(jiān)定,以及在社會(huì)歷史觀問(wèn)題上的大氣與通達(dá)。

      二、加強(qiáng)思考總書記系列重要講話的重要思想與工作的實(shí)際結(jié)合。

      1、積極推進(jìn)我院繼續(xù)教育工作。

      認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,并且積極相應(yīng)執(zhí)行上級(jí)政策。并且在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)的繼續(xù)教育不同于傳統(tǒng)意義上的一次性終結(jié)教育。它不是少數(shù)好學(xué)的個(gè)體行為,而是為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要的大多數(shù)人的行為。其學(xué)習(xí)內(nèi)容,不只是現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)型知識(shí),而是日新月異的信息和手段。所以在推進(jìn)我院的繼續(xù)教育工作中,要有高度的使命感與責(zé)任感。

      2、務(wù)實(shí)工作,不搞浮夸主義。

      萬(wàn)丈高樓平地起,夯實(shí)地基最重要。人離不開腳踏實(shí)地。務(wù)實(shí)是一種精神,更是一種能力,而擁有這種精神和能力,更能成就我們。古人云:“善始者未必善終,善作者未必善成”。務(wù)實(shí),就是講究實(shí)際,不求浮華地干工作、做事情。在工作中一切從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,不求一步到位,但求每步做好做優(yōu)。黨的思想路線,是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。有好的思想的指導(dǎo),才能有好的實(shí)際行動(dòng)。

      3、以科學(xué)的思想,科學(xué)的眼光發(fā)展我院的繼續(xù)教育工作。

      在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天,我們需要用發(fā)展的眼光來(lái)看待事物的發(fā)展。如果還以一成不變的眼光看待事物的發(fā)展,那么你就很可能被社會(huì)所淘汰。在我院的繼續(xù)教育工作的開展過(guò)程中也同樣的需要以科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)繼續(xù)我院的工作以及拓寬我院的工作范圍。

      總書記的一系列重要講話不僅在思想上而且在行動(dòng)上給予了我們深刻的指導(dǎo)意義。深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話的重要思想,不僅可以提高思想覺(jué)悟,更能夠指導(dǎo)行動(dòng)。

      第四篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記回信心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)習(xí)總書記回信心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)習(xí)總書記回信心得體會(huì)

      2020年注定是不同平常的一年,一場(chǎng)突如其來(lái)的危機(jī),一種未知的病毒侵襲著祖國(guó)乃至世界的大好河山。在波濤洶涌中,在緊要危急關(guān)頭,無(wú)數(shù)個(gè)我們身邊最樸實(shí)的人物站了出來(lái),承擔(dān)起對(duì)抗敵人的重?fù)?dān)。其中以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌。

      看到習(xí)總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)回信,激動(dòng)的心情久久不能自拔。習(xí)總書記在回信中表示,在疫情防控斗爭(zhēng)中,青年人不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格的答卷。用實(shí)際行動(dòng)證明,新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!

      作為一名90后教師,雖然我們不能像醫(yī)務(wù)人員一樣沖鋒在前,但在這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中也在盡自己最大的努力,貢獻(xiàn)自己的力量。自疫情斗爭(zhēng)開展以來(lái),我們一線教師積極響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校的號(hào)召,積極向我們的學(xué)生和廣大家長(zhǎng)朋友們宣傳疫情防控知識(shí)。響應(yīng)“停課不停學(xué)”號(hào)召,利用網(wǎng)絡(luò)等各項(xiàng)資源保護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,一定會(huì)繼續(xù)響應(yīng)總書記和國(guó)家的號(hào)召,堅(jiān)守自己的崗位,在黨和人民需要的地方貢獻(xiàn)力量。

      第五篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記的心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)“總書記在蘭考重要講話”心得體會(huì)

      總書記近日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表了重要講話,號(hào)召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。

      河南省蘭考縣是“縣委書記的好榜樣”焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻(xiàn)身的地方。他用自己的實(shí)際行動(dòng)塑造了一個(gè)共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。50年過(guò)去了,焦裕祿精神依然閃爍著強(qiáng)大的思想魅力,是踐行群眾路線最好的“鏡子”。

      焦裕祿是一個(gè)眾所周知的名字,他是一個(gè)時(shí)代的音符,更是一個(gè)時(shí)代的楷模。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他那種為了人民“鞠躬盡瘁,死而后已”的模范精神仍然激勵(lì)著我們。他深受人民群眾的愛(ài)戴,他時(shí)刻想著人民,一切行為都以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),他是黨和人民的好公仆,把自己的一生獻(xiàn)給了黨和人民。作為小學(xué)教師,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)的執(zhí)著精神,在整個(gè)教育教學(xué)中以身作則,為人師表;全心全意為教育事業(yè)服務(wù),樹立一心為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

      通過(guò)學(xué)習(xí)總書記在河南蘭考的講話精神,我深切地感受到,對(duì)模范人物的學(xué)習(xí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

      一是學(xué)習(xí)和行動(dòng)要與保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神,全面提高思想政治素質(zhì)。

      二是把自身工作行為與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能與自己的工作性質(zhì)有一定的區(qū)別,但工作的最終目的都是一樣的,可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿同志,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果,做人民滿意的好黨員。

      通過(guò)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志的優(yōu)秀品質(zhì),綜合分析如下:

      第一,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,心里裝著全體人民、無(wú)私奉獻(xiàn)的公仆精神。

      焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛(ài)戴,其根本原因在于他始終沒(méi)有脫離群眾,始終與人民同呼吸、共命運(yùn)。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),始終堅(jiān)持黨的群眾路線,認(rèn)真落

      實(shí)以人為本,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛(ài)民之心,設(shè)身處地、換位思考,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決民生問(wèn)題,努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      第二,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

      艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是在任何時(shí)候、任何情況下都要自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),牢固樹立過(guò)緊日子的觀念,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上,使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。

      第三,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

      實(shí)事求是是我黨思想路線的核心內(nèi)容,也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神,也是一種工作作風(fēng),還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重客觀規(guī)律,深入調(diào)查研究,真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中,講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做,不符合的就毫不猶豫去改,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的指導(dǎo)思想。把有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái),把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的工作實(shí)績(jī)。

      第四,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。

      清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn),是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn),也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù),以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。我們要把人生價(jià)

      值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),多想群眾少想自己,多想事業(yè)少想名利,堅(jiān)持在其位、盡其責(zé),做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人。

      焦裕祿精神是我們?nèi)h的寶貴精神財(cái)富;不僅是歷史上的一面光輝旗幟,也是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的不朽豐碑??倳泴?duì)焦裕祿精神時(shí)代內(nèi)涵的深刻闡述,對(duì)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神提出了明確的要求,具有很強(qiáng)的思想性、理論性、指導(dǎo)性和針對(duì)性,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹,使焦裕祿精神成為我們今后教育實(shí)踐活動(dòng)的指路明燈。焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生,活在人心里,逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠(yuǎn)而彌存,歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

      我們學(xué)習(xí)總書記河南蘭考講話精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,作為新時(shí)代的小學(xué)教師,我們應(yīng)該以焦裕祿作為教育的素材貫穿到教育教學(xué)中,讓新時(shí)代的學(xué)生多多了解老一輩革命先烈的奉獻(xiàn)精神,以他們?yōu)榘駱?,重樹一種時(shí)代精神。我心目中的焦裕祿同志,他為了蘭考的發(fā)展嘔心瀝血,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。即使面對(duì)死亡時(shí),他心里裝著的仍是全體人民,惟獨(dú)沒(méi)有他自己。他講的是奉獻(xiàn),腦子里想的是百姓的冷暖,從不索取任何報(bào)酬,從不享受任何待遇。他忘我工作的公仆形象,深深地銘刻在我的記憶里。雖然,我只是在電影里看到,雖然我只是在報(bào)刊書籍里認(rèn)識(shí)他,但這是一個(gè)真實(shí)的故事,這是一種值得宣傳的真實(shí)楷模。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,作為一名共產(chǎn)黨員,我要嚴(yán)格要求自己,要用高尚的行為規(guī)范自己,用自己的行為影響學(xué)生。作為教師,以身作則,為人師表,每天都要求自己有進(jìn)步,每天都要求自己的學(xué)生有進(jìn)步。想想一些像焦裕祿同志一樣的楷模們,自己真的很平凡,該學(xué)習(xí)的東西還很多。

      焦裕祿同志雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他那崇高的精神跨越時(shí)空、歷久彌新。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在,還是將來(lái),都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座豐碑。他詮釋了黨員的宗旨,詮釋了所有公職人員的服務(wù)宗旨。作為小學(xué)教師,我們要用焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的

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