第一篇：志愿義工支教策劃書

****大學(xué)

*****學(xué)院赴

北京市昌平區(qū)經(jīng)緯學(xué)校義工支教實(shí)踐團(tuán)

策 劃 書

****大學(xué)*****學(xué)院 二0一二年四月

一.活動(dòng)背景

目前，北京現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名。打工子女父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育和課外知識(shí)的補(bǔ)充，從而讓孩子處于社會(huì)負(fù)面影響和放縱于社會(huì)邊緣化的危險(xiǎn)境地。而這些孩子由于生活的艱辛，學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦，缺少文化娛樂生活。因此，對(duì)這些孩子們的教育和關(guān)愛已經(jīng)成為一項(xiàng)當(dāng)務(wù)之急。所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)關(guān)注北京打工子弟小學(xué)學(xué)生們的生存與發(fā)展，為打工子弟孩子帶去溫暖，帶去歡笑，帶去知識(shí)，使他們的生活更加豐富多彩，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，也是我們對(duì)辛勤工作的外來打工人員的一種感謝，是我們的社會(huì)更加穩(wěn)定和諧。

打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識(shí)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任也有能力給孩子們傳遞正確的價(jià)值觀，幫助孩子們從小樹立正確的理想與信念。即將到來的五一國際勞動(dòng)節(jié)、5月13日的母親節(jié)及6月17日的父親節(jié)，給我們提供了很好的機(jī)會(huì)，教育孩子們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓他們對(duì)父母充滿感激之情，以此促進(jìn)孩子們的成長和成才。

二.活動(dòng)目的與意義

1.關(guān)注外來打工人員孩子的生活與學(xué)習(xí)，關(guān)注弱勢(shì)群體，為他們帶去溫暖，使他們對(duì)生活充滿信心，讓外來打工人員的孩子同樣擁有豐富多彩的童年生活。

2.增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。弘揚(yáng)志

愿者精神，為打工子弟小學(xué)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

3.通過志愿者的努力使社會(huì)更加穩(wěn)定和諧，使更多的人們關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，關(guān)注打工人員的孩子。

三.活動(dòng)主題

傳遞愛心，點(diǎn)燃希望 ；知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想成就未來

四．活動(dòng)時(shí)間：2012年4月23日或4月27日 五．活動(dòng)地點(diǎn)：北京市昌平區(qū)經(jīng)緯學(xué)校

六．活動(dòng)對(duì)象：北京市昌平區(qū)經(jīng)緯學(xué)校四年級(jí)學(xué)生；志愿者人數(shù)：10人

七．活動(dòng)主要形式

義工支教活動(dòng)主要包括:為父母制作五一節(jié)禮物、建立圖書角、助教輔導(dǎo)、民族知識(shí)宣講、課間游戲、給孩子們禮物、校外活動(dòng)聯(lián)系等等。

(一)給勞動(dòng)中的父母帶去一份祝福

臨近五一國際勞動(dòng)節(jié)，志愿者贈(zèng)送給每位同學(xué)信封和信紙，希望他們用書信的方式表達(dá)對(duì)父母的愛，給父母?jìng)兯蜕瞎?jié)日的祝福。

這些孩子都是外來務(wù)工人員的子女，父母常年在北京打工，工作十分辛苦，不僅要維持家庭正常開銷，而且還要支付孩子的學(xué)費(fèi)等，壓力很大。在這樣的家庭成長起來的孩子一定能夠深刻體會(huì)父母的艱辛和不易，相信他們一定有很多話要對(duì)父母說。五一國際勞動(dòng)節(jié)正好是一個(gè)表達(dá)的時(shí)機(jī)，沒有嬌艷欲滴的鮮花，有的只是在信箋中流淌的真摯的話語，一句“爸爸媽媽你們辛苦了，祝你們五一節(jié)快樂”足以讓

他們笑得合不攏嘴。同時(shí)，通過讓孩子們給父母寫信這一環(huán)節(jié)，不僅給父母送去節(jié)日的祝福，讓他們感受孩子的成長;更重要的是將孝敬父母這一中華民族傳統(tǒng)美德在這一代傳承下去。

（二）建立圖書角和英語角，舉辦讀書交流會(huì)

打工子弟小學(xué)一般教學(xué)硬件設(shè)施落后，不能滿足同學(xué)們對(duì)課外知識(shí)的學(xué)習(xí)，即使學(xué)校有圖書館，書目也較少，內(nèi)容也較陳舊，不符合時(shí)下發(fā)展的要求。另外，孩子們從小就應(yīng)該培養(yǎng)愛讀書的好習(xí)慣，讓孩子們?cè)谡n下和業(yè)余時(shí)間多讀課外書，豐富自己知識(shí)的廣度和深度，給孩子們打下深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。

因此，我們計(jì)劃為支教班級(jí)建立圖書角和英語角，我們將帶去至少30本適合孩子們讀的書，準(zhǔn)備一張桌子，放在講臺(tái)的一側(cè)，方便同學(xué)們?nèi)￠?。并且，和孩子們說：以后同學(xué)們有什么好書，都可以拿到讀書角，大家一起分享，共同分享讀書的心得。讓孩子們的課余生活更加豐富多彩，可以定期在小學(xué)內(nèi)舉行“讀書交流會(huì)”，讓學(xué)生們將近期自己讀書的心得體會(huì)與大家分享，使更多的學(xué)生感受到讀書的快樂，愛上讀書，自主學(xué)習(xí)。相信這個(gè)圖書角可以帶動(dòng)孩子們自主學(xué)習(xí)的氛圍，讓孩子們從小就懂得與他人分享自己的書，為他們樹立終生學(xué)習(xí)，終生讀書的觀念打下基礎(chǔ)。

（三）助教輔導(dǎo)

（1）助教

我們十名志愿者幫助打工子弟小學(xué)的老師開展一些教學(xué)活動(dòng)，如：批改作業(yè)，代課輔導(dǎo)，制作講義等，同時(shí)我校志愿者可以教授一

些基礎(chǔ)課程（如：英語，數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課），減輕老師的工作壓力。

（2）輔導(dǎo)

①校志愿團(tuán)志愿者可利用自身所學(xué)的知識(shí)，為打工子弟小學(xué)的學(xué)生們開展一些課外的輔導(dǎo)課，例如與環(huán)保，社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)話題有關(guān)的課程，同時(shí)可開展有關(guān)地震自救，衛(wèi)生保健等必要的課程。

②根據(jù)打工子弟小學(xué)學(xué)生的心理特點(diǎn)，可開展一些相應(yīng)的心理輔導(dǎo)課程，使學(xué)生們克服自己心理上的一些問題。同時(shí)，校志團(tuán)也可邀請(qǐng)本校的心理老師為學(xué)生們上一些專業(yè)的心理輔導(dǎo)課，使學(xué)生們從中有所收獲，建立信心。

（3）課后輔導(dǎo)培養(yǎng)

①在學(xué)校放學(xué)后，我們志愿者可組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，為學(xué)生解答學(xué)習(xí)上的問題。

②可以進(jìn)行一些安全有意義的興趣培養(yǎng)課，例如：繪畫，剪紙等。讓學(xué)生的課余生活不再單調(diào)，也使學(xué)生們培養(yǎng)自己的興趣愛好，還可給家長帶去學(xué)生親手做的禮物。

③帶領(lǐng)學(xué)生編排一些小品，話劇，在節(jié)日聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行演出。或編排一些有關(guān)于地震逃生自救，衛(wèi)生保健，環(huán)保等主題的小話劇，使學(xué)生們對(duì)這些知識(shí)有更深入的理解。

（四）熱愛偉大祖國，民族知識(shí)宣講

我們偉大的祖國是由56個(gè)民族組成的，熱愛我們的國家就要了解一些民族知識(shí)。近幾年來，國家特別重視民族觀的教育，我們小組10個(gè)人正好是學(xué)習(xí)民族學(xué)專業(yè)的，對(duì)國家的民族政策和民族問題有

深刻的理解和把握。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將學(xué)到的和掌握到的各民族知識(shí)，包括該民族的主要分布區(qū)域，宗教信仰，經(jīng)濟(jì)生活和風(fēng)俗習(xí)慣等等以課堂教學(xué)的形式講給同學(xué)們聽。其中會(huì)加入圖片及聲音展示，力求以一種生動(dòng)的形式讓同學(xué)們輕松掌握一些民族的基本知識(shí)。通過向同學(xué)們講授民族知識(shí)，讓孩子們熱愛56個(gè)民族，熱愛偉大祖國，從小樹立正確的民族觀，積極維護(hù)民族平等和團(tuán)結(jié)。

為此我們將提前準(zhǔn)備PPT圖片等資料，把電腦帶到課堂，用生動(dòng)活潑的方式為孩子們講解56個(gè)民族的特有文化和風(fēng)俗習(xí)慣，寓教于樂，讓孩子們通過學(xué)習(xí)對(duì)56個(gè)民族有深刻的認(rèn)識(shí)，從小就懂得維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛我們這個(gè)多民族國家。

（五）知識(shí)競(jìng)賽

向同學(xué)們講解完民族的基本知識(shí)后，我們會(huì)開展一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽的內(nèi)容即為之前講的民族知識(shí)。該競(jìng)賽的目的主要是增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并看看同學(xué)們經(jīng)過民族知識(shí)宣講后對(duì)民族知識(shí)的掌握情況。比賽完成后我們會(huì)評(píng)出獲得前三名的同學(xué)，并且有小禮物。

（六）課間共同做趣味游戲

由我們的組員提前準(zhǔn)備好適合孩子們玩的游戲。在課間，我們10個(gè)人和小朋友們一起做游戲，讓小朋友和我們不再生疏，把我們當(dāng)成他們的大哥哥和大姐姐，加深我們的感情。和小朋友們談?wù)勑?，照幾張照片，讓我們打成一片，開開心心過一個(gè)不一樣的課間10分鐘。

1.正話反說

由主持人說一個(gè)詞語或短句子，參加游戲的同學(xué)依次反著說出來。比如主持人說“我好開心”，參賽的同學(xué)就應(yīng)該說“心開好我”。這樣依次進(jìn)行下去，出錯(cuò)的同學(xué)要為大家表演一個(gè)小節(jié)目。該游戲主要是考驗(yàn)同學(xué)們的記憶力和反應(yīng)能力。

2.一反常態(tài)

主持人說一個(gè)指令，參賽的同學(xué)要做出與之相反的動(dòng)作。該游戲主要是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力。

（七）為孩子們送上兒童節(jié)的禮物，宣傳節(jié)能環(huán)保理念

我們準(zhǔn)備在學(xué)校組織志愿者利用廢舊報(bào)紙等折千紙鶴，紙船和星星，并串在一起，作為我們此次義工支教活動(dòng)結(jié)束的禮物和孩子們兒童節(jié)的禮物。千紙鶴上可以寫上我們的祝福和名字，將是一件獨(dú)特的禮物。最重要的是，我們利用了平時(shí)廢棄的報(bào)紙，雖然看上去不是很華麗，但是我們的想法是宣傳節(jié)能環(huán)保理念，廢物循環(huán)利用，教導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成廢物再利用和循環(huán)的做法。這些千紙鶴放在支教班級(jí)里，讓孩子們時(shí)刻時(shí)刻都記起廢物也可以變成寶貝。這將是很有教育意義的禮物。

（八）合影留念

進(jìn)行活動(dòng)的這一天必將是個(gè)難忘的日子，就讓我們用鏡頭留住大家的笑臉吧！活動(dòng)結(jié)束所有孩子，老師和10名志愿者都聚在一起，照一張全家福，大家擁抱一下，為這次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。

（九）校外活動(dòng)聯(lián)系

我們支教小組可利用自身優(yōu)勢(shì)，為打工子弟小學(xué)獲取一些話劇演

出票，或是公園門票，使學(xué)生們?cè)诠?jié)假日有更多的娛樂活動(dòng)。同時(shí)，我們小組也可為打工子弟小學(xué)預(yù)約一些博物館的參觀門票，使在假期老師可帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們有所收獲。

八．活動(dòng)注意事項(xiàng) 在各項(xiàng)活動(dòng)中都要注意學(xué)生安全，不進(jìn)行有危險(xiǎn)或有潛在危險(xiǎn)的活動(dòng)，始終將學(xué)生的安全放在第一位。志愿團(tuán)所開展的活動(dòng)，課程都要是積極向上，有意義的。要通過這些活動(dòng)與課程使學(xué)生們樹立正確的價(jià)值人生觀，對(duì)未來充滿希望。

3志愿者在活動(dòng)前應(yīng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

九．活動(dòng)總結(jié)

每次活動(dòng)，志愿者都希望通過這些活動(dòng)豐富打工子弟小學(xué)學(xué)生們的課余生活，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)注和關(guān)懷，更好的與周圍的人們接觸，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭。并希望通過這個(gè)活動(dòng)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使我們的社會(huì)更加穩(wěn)定和諧。

活動(dòng)后志愿小組開會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)，定期在校園內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)成果展示。每次活動(dòng)后，及時(shí)發(fā)布新聞稿，并將活動(dòng)照片，活動(dòng)記錄以及活動(dòng)感受刊登在校志團(tuán)人人主頁，博客。使更多的人加入到我們的行列中，關(guān)注打工子弟小學(xué)的學(xué)生們，獻(xiàn)出他們的愛心。

我們志愿支教小組會(huì)努力的將“走進(jìn)打工子弟小學(xué)”這一活動(dòng)持久的舉辦下去，并將此活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

第二篇：志愿支教活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)引言：

為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團(tuán)省委“沃愛——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng)，希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的及意義：

深入社區(qū)基層，了解和支援基礎(chǔ)教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。感受“送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月——6月。

四、活動(dòng)參與人。

旅游學(xué)院青年志愿者、xx小學(xué)全體學(xué)生。

五、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)安排。

1、3月9日（周三待定）下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、活動(dòng)具體次數(shù)：每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮?，一?小時(shí)左右，時(shí)間一般固定在周五（待定）。

3、義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：?jiǎn)螌?duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。

4、具體實(shí)施細(xì)則：

（1）人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者，和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。

（2）支教形式：一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo)，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每?jī)尚瞧?，由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間，在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。

（3）課程設(shè)置：主要可有語文朗誦，英語口語，趣味數(shù)學(xué)，體育運(yùn)動(dòng)，素質(zhì)拓展，音樂舞蹈等課程。

（4）總結(jié)活動(dòng)：中期開展回訪活動(dòng)，邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園（4月）。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。

（二）活動(dòng)后期。

1、每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長期的合作做鋪墊。

2、定期召集志愿者開會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及意見和建議等?？偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。

3、設(shè)立專門博客，將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。

4、志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月，舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出安排。

5、擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。

六、預(yù)期效果：

受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高，與此同時(shí)，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。

七、注意事項(xiàng)：

1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng)，請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。

2、支教期間不得擅離職守，一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可，一切聽從安排，切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。

xx學(xué)院旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

20xx年xx月xx日

1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢(mèng)想。

2、在實(shí)踐中鍛煉自己：通過支教，體會(huì)分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時(shí)能力得到提高。主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)主題： 回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量;凝聚希望、鍛煉自我、努力提升?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年7月20日至8月3日，為期15天?；顒?dòng)地點(diǎn)：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者20人?；顒?dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是1~6年級(jí)的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望?；顒?dòng)流程及前期工作安排完成情況前期準(zhǔn)備

(一)宣傳活動(dòng)1.利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場(chǎng)(實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。2.20xx年5月至7月，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。

(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng)，并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。

(三)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。

(四)志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計(jì)，并在活動(dòng)正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。中期活動(dòng)

(一)宣傳活動(dòng)1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁、更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙?duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡(jiǎn)陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。

(三)支教實(shí)踐教學(xué)對(duì)象及圍:小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生。(小學(xué)1~2年級(jí)課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：1.學(xué)科教學(xué)：

(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。此三個(gè)科目不限于課本知識(shí)，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)高年級(jí)的同學(xué)講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。

(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識(shí)，教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂器表演，介紹樂器，讓他們對(duì)樂器有一定的認(rèn)識(shí)。教孩子們學(xué)會(huì)球類體育運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情，體會(huì)趣味體育的樂趣。向?qū)W生傳授簡(jiǎn)單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對(duì)生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字，介紹基本的書法知識(shí)。

(3)自然科學(xué)知識(shí)類教學(xué)趣味試驗(yàn)：物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn);手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;科學(xué)知識(shí)：帶有趣味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。2.其他方面：

(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自己的'專業(yè)優(yōu)勢(shì)，介紹基本的法律常識(shí)，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識(shí)，勿做法制社會(huì)的法盲。

(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識(shí)講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對(duì)日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。

(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點(diǎn)所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對(duì)自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。

一、活動(dòng)引言：

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來越受到大家的關(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對(duì)于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動(dòng)所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué)，社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少，在這里小學(xué)生們對(duì)于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識(shí)了解較少，過圣誕節(jié)作為一種重要的形式，對(duì)這里的小學(xué)生來說吸引力非常巨大，即使因?yàn)楦鞣N原因，他們可能無法真正了解本次活動(dòng)，但是，一個(gè)歡樂而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時(shí)津津樂道的話題。

二、活動(dòng)目的：

1、在圣誕節(jié)到來之際，渲染歡樂氣氛，激發(fā)小學(xué)生們的活力，制造一種良好的節(jié)日氛圍。

2、宣傳社會(huì)文化常識(shí)，讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日，同時(shí)增加他們對(duì)乘坐公交車的有關(guān)知識(shí)的了解，調(diào)動(dòng)他們求知的積極性，培養(yǎng)他們進(jìn)取的理念。從小做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在歡樂中得到成長。

3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍，開展以此為主題的小學(xué)支教活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)公交25路車隊(duì)的工作人員參與，將有關(guān)公交車的知識(shí)帶入小學(xué)校園，盡量讓所有的志愿者都參與其中，從活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗(yàn)心得，擴(kuò)大以后對(duì)此類活動(dòng)的開展。

4、宣傳志愿者理念，增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí)，增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況，從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù)，更好的幫助和愛護(hù)這些祖國的未來。

5、加強(qiáng)與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流，促進(jìn)以后扶貧助教活動(dòng)的開展，使活動(dòng)具有可持續(xù)性，為以后的合作積累經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)是在教室或者操場(chǎng)舉辦，以此來傳遞節(jié)日問候，活躍校園氣氛，構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）活動(dòng)主題：圣誕氣息降臨，快樂圣誕，“和小朋友一起過圣誕”——讓歡樂傳遞冬日的溫情，送去對(duì)祖國未來的美好祝愿。

（二）活動(dòng)口號(hào)：happy christmas

（三）活動(dòng)組織單位： xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

（四）活動(dòng)協(xié)辦單位：公交25路車隊(duì)、xx新莊小學(xué)、xx開發(fā)區(qū)橫山小學(xué)，xxx小學(xué)，xx街xx小學(xué)

（五）活動(dòng)時(shí)間： 12月25日（周五）下午2：00—4：30

（六）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

翁飛 電話： 郵箱：

（七）活動(dòng)安排

1、活動(dòng)準(zhǔn)備前期

時(shí)間：—20日

（1）協(xié)會(huì)內(nèi)部通知并布署該項(xiàng)活動(dòng)，分配各部門工作，完成活動(dòng)初期活動(dòng)計(jì)劃策劃。

聯(lián)系各小學(xué)，確定參與單位，便于活動(dòng)方案完善及活動(dòng)的順利進(jìn)行，進(jìn)一步完善并最后形成一份具體的策劃，各學(xué)?？梢愿鶕?jù)具體情況進(jìn)行修改，攥寫自己的策劃書

（2）志愿者培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、形式，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法，與小學(xué)生活動(dòng)信息交流的模式。

2、活動(dòng)宣傳期

時(shí)間： 12月20日—12月24日

學(xué)院集中宣傳，通過校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展板、張貼海報(bào)、展示小學(xué)支教有關(guān)信息等形式，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響。同時(shí)積極的分配各項(xiàng)工作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行

（1）做好報(bào)名資料收集工作，在24號(hào)之前將資料整合分類。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué)，保證圣誕祝福的送達(dá)。

活動(dòng)背景

目前，我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，城鄉(xiāng)教育方面的差距就是一個(gè)重要的體現(xiàn)。21世紀(jì)科學(xué)迅速發(fā)展的信息化新時(shí)代，農(nóng)村教育依然面臨著種種困境，相比于城市教育，農(nóng)村教育明顯處于落后狀態(tài)。生源流失、師資力量薄弱、學(xué)習(xí)資源缺乏、家庭教育無法與學(xué)校教育同步進(jìn)行等問題是目前農(nóng)村教育面臨的重要問題，也是導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后的重要原因。在農(nóng)村人口眾多的禮縣，這樣的問題同樣存在。近年來，禮縣農(nóng)村流動(dòng)人口數(shù)量不斷增加，外出打工者很多。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況：青年人外出打工，常年在在外，家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人，他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童，他們沒有父母的陪伴和教育，還要幫助家里的老人承擔(dān)家務(wù)，學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對(duì)的一大難題。

作為禮縣籍大學(xué)生，禮縣是家鄉(xiāng)，是我們生長的地方，也將是我們以后一直要關(guān)注或者生活的地方。關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，是我們大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們?cè)敢饫眉倨诘臅r(shí)間，去我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教，給那里的孩子帶去新的學(xué)習(xí)方法，讓他們了解外面的世界，對(duì)以后的生活充滿期待。我們更希望通過支教的方式為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份自己的力量。

活動(dòng)目的1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心；幫助他們了解山外的世界，懷揣夢(mèng)想。

2、在實(shí)踐中鍛煉自己：通過支教，體會(huì)分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時(shí)能力得到提高。

主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)主題：回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量；凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。

活動(dòng)時(shí)間：XX年7月20日至8月3日，為期15天。

活動(dòng)地點(diǎn)：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)

參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者20人。

活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是1~6年級(jí)的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。

活動(dòng)流程及前期工作安排完成情況

前期準(zhǔn)備

（一）宣傳活動(dòng)

1.利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場(chǎng)（實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面）進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。

2.XX年5月至7月，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。

（二）聯(lián)系學(xué)校

向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng)，并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。

（三）在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。

（四）志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計(jì)，并在活動(dòng)正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。

中期活動(dòng)

（一）宣傳活動(dòng)

1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。

2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。

本次活動(dòng)是中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛心社組織的義務(wù)支教活動(dòng)。通過我們的義務(wù)支教活動(dòng)，使我們能深入農(nóng)村基層鍛煉與實(shí)踐，使我們更加了解社會(huì)，了解農(nóng)村，同時(shí)能給那里的孩子們傳播知識(shí)，開闊眼界，樹立正確的理想和價(jià)值觀。

主辦單位：中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛心社

團(tuán)隊(duì)名稱：中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“心之旅”義務(wù)志愿支教隊(duì)

活動(dòng)宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

活動(dòng)主題：受鍛煉，長才干，做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)內(nèi)容：奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)。

一、活動(dòng)的宗旨與意義：

活動(dòng)的宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

活動(dòng)的意義：（1）以自己的實(shí)際行動(dòng)，響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。

（2）促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。

（3）大學(xué)生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心。

（4）擴(kuò)大中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì)影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

二、地區(qū)接洽工作

現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會(huì)取得聯(lián)系，他們經(jīng)過協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽?。?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，并已經(jīng)查好了具體的路線，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。

三、組織管理工作：

本次活動(dòng)關(guān)系重大，任務(wù)也很艱巨，這次活動(dòng)代表我校的形象，也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律，學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng)，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項(xiàng)教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作，在各個(gè)方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計(jì)劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與計(jì)劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員，由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對(duì)支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

四、財(cái)務(wù)管理工作：

（1）本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。

（2）經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用。

（3）本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人審批，全體成員監(jiān)督”的管理辦法。

（4）本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃，全體成員審批后，方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi)，主管定期向全體支教成員匯報(bào)，公開帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目全校公布。

（5）本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

五、財(cái)務(wù)預(yù)算：

本次活動(dòng)的費(fèi)用主要用于醫(yī)療費(fèi)，生活必須品，交通費(fèi)用，食宿費(fèi)用等.醫(yī)療費(fèi)用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）

50元 * 6人＝ 300元

生活必須品費(fèi)用： 50元 * 6人= 300元

交通費(fèi)： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，見附表）

食宿費(fèi)： 100元 * 6人＝ 600元

其他費(fèi)用： 10元 * 6人＝ 60元

總計(jì)： 4872元

六、食宿問題：

經(jīng)過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：（1）小組六人分成2組，待到達(dá)目的地再做安排。（2）每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題，活動(dòng)前期交付一定的食宿費(fèi)用。

七、住宿費(fèi)：

我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了，他們表示大力支持本次活動(dòng)．當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)同意解決住宿問題，他們也承諾會(huì)保障我們的安全等。

八、教學(xué)計(jì)劃：

本次教學(xué)對(duì)象主要是小學(xué)1--3年級(jí)的同學(xué)，教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目：英語、社會(huì)科學(xué)、音樂、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識(shí)。還會(huì)教給一些實(shí)用和趣味的知識(shí)、生活中的知識(shí)以及和他們興趣愛好相關(guān)聯(lián)的知識(shí)。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進(jìn)他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，我們會(huì)為孩子們組織一些體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽，文藝表演等活動(dòng)，豐富他們的課余生活。

每一位支教成員負(fù)責(zé)一到兩門課程，課前需要做出完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課，支教成員將本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節(jié)課。同時(shí)我們還要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭，詢問他們對(duì)教育的理解，對(duì)教育的看法以及對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)的建議，我們期盼著他們對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督，提出教學(xué)建議甚至批評(píng)。

每一位支教成員要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行教學(xué)，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻(xiàn)對(duì)待每一位農(nóng)村孩子，做到無愧于心。

平時(shí)我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛(wèi)生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學(xué)生的良好形象，反映我們中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的光輝形象。

九、安全保障工作

安全問題是本次活動(dòng)的第一要?jiǎng)?wù)，安全問題關(guān)系到本次活動(dòng)的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護(hù)支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：

（1）支教小組事先查好具體路線，在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個(gè)成員不得單獨(dú)行動(dòng)，如有急事須向小組報(bào)告，組織同意后在同伴陪同下方可行動(dòng)，并隨時(shí)保持聯(lián)系。

（2）支教成員嚴(yán)格遵守有關(guān)法律規(guī)定和學(xué)校相關(guān)要求，遵守當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定以及尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情。

（3）支教成員提高自身的安全意識(shí)，提高安全保護(hù)能力。

（4）支教成員愛護(hù)學(xué)生，在教學(xué)過程以及課外活動(dòng)中努力保護(hù)他們的人身安全。

（5）我們將同當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系，有緊急情況（如有社會(huì)上的不法分子擾亂教學(xué)等）向派出所請(qǐng)求幫忙，由專人負(fù)責(zé)處理。

十、本次活動(dòng)的教學(xué)理念：

以我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識(shí)，提升他們的綜合素質(zhì)能力，把現(xiàn)代化的理念傳播于農(nóng)村，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方法，使全民參與教育活動(dòng)，努力構(gòu)建農(nóng)村孩子合格健康的人格，做一個(gè)全面發(fā)展的人。

十一、本次活動(dòng)總結(jié)：

本次活動(dòng)結(jié)束之后，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告。支教成員每個(gè)人要做一個(gè)十多天以來的教學(xué)工作總結(jié)，走訪當(dāng)?shù)馗刹俊⑷罕娕c學(xué)生，了解工作中的得失，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)支教實(shí)踐感受。為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。

一、活動(dòng)背景

在我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程中，城鄉(xiāng)差距一直是一個(gè)不小的問題，青年志愿者義務(wù)支教活動(dòng)策劃書。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強(qiáng)與完善。

二、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)

通過志愿者義務(wù)支教的活動(dòng)，開發(fā)小學(xué)生對(duì)知識(shí)的求知欲，鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的具體能力，豐富他們的課余生活，同時(shí)引起社會(huì)及教育機(jī)構(gòu)對(duì)這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)地點(diǎn)：西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)

2、活動(dòng)時(shí)間：寒暑假的適當(dāng)時(shí)間，為期15天

3、活動(dòng)人員：自愿參加的志愿者若干名（視學(xué)生人數(shù)等情況而定）

4、支教方式：根據(jù)小學(xué)生人數(shù)，將一、二、三年級(jí)每年級(jí)分為3——4組，每組由5名志愿者負(fù)責(zé)，分別教授語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思想品德，每年級(jí)另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作，周末集體做運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進(jìn)行課外拓展知識(shí)的講座或游戲。

5、注意事項(xiàng)：

（1）每年級(jí)確定3名負(fù)責(zé)人，另有2人負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的總事務(wù)，并聯(lián)系好經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等問題。

（2）上課期間注意小學(xué)生的安全問題，盡量避免意外發(fā)生，與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。

（3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每年級(jí)負(fù)責(zé)教授知識(shí)的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)請(qǐng)教老師制訂自己的教學(xué)計(jì)劃。

（4）一周開一次全員例會(huì)，交流情況及發(fā)現(xiàn)的問題。

（5）與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。

（6）活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié)，將活動(dòng)過程及情況、心得體會(huì)寫出來。

（7）與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜。

（8）各志愿者應(yīng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，同時(shí)注意自己的衛(wèi)生、安全等問題。

四、活動(dòng)總結(jié)

參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會(huì)服務(wù)看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會(huì)照亮我們的社會(huì)。這次活動(dòng)安排難免有不足之處，但是這次活動(dòng)既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識(shí)，也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進(jìn)，希望我們可以做得更好。

第三篇：義工策劃書

電子與信息工程系

“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”

一、活動(dòng)背景：

為了響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，讓青年大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，了解基層、服務(wù)基層。近年以來，科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐逐漸深入人心，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的構(gòu)想也逐漸得到了貫徹和落實(shí)，因而我們隊(duì)農(nóng)村建設(shè)格外重視。我們將切實(shí)本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進(jìn)科技知識(shí)，給農(nóng)民工子女帶去陽光和溫暖，并使自己得到人生意義”的信念，將社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的宣揚(yáng)落到實(shí)處。我們相信，通過我們的努力，能夠引起全社會(huì)更加關(guān)注農(nóng)民工子女的教育及身心健康，推動(dòng)和諧新農(nóng)村的建設(shè)。

二、活動(dòng)目地：

通過開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步體會(huì)到關(guān)愛農(nóng)民工子女的重要性，開拓農(nóng)民工子女的視野，豐富他們的第二課堂內(nèi)容。培養(yǎng)青少年學(xué)生吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步激發(fā)他們成長進(jìn)步，努力提高自身的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女，通過我們的活動(dòng)，能使其在思想、意識(shí)、知識(shí)等方面有所改善，樹立正確的發(fā)展觀，對(duì)生活更充滿信心。對(duì)于我們自己，其一，可以盡一份當(dāng)代大學(xué)生對(duì)祖國和社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任；其二，可以把書本的知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐中去；其三，可以感受到地區(qū)之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現(xiàn)在的生活。

三、開展時(shí)間：待定

四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

五、、活動(dòng)人員： 1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：待定

2）活動(dòng)特派聯(lián)絡(luò)員及聯(lián)系方式：待定

3）參與者及其人數(shù)：電子信息工程系團(tuán)委成員

六、活動(dòng)思想：

1）堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)和諧社區(qū)建設(shè)、幫助基層群眾排憂解難，充分激發(fā)廣大青年志愿者的才智、主觀能動(dòng)性以及成才報(bào)國的熱情，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員增強(qiáng)自強(qiáng)不息，振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，真正讓青年學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長才干、做

貢獻(xiàn)”。

2）大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)盡管涉及面廣，內(nèi)容豐富，但也必須與農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合。

3）在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。

4）大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

七、活動(dòng)流程與安排：

1.前期準(zhǔn)備：

1）編制服務(wù)隊(duì)，聯(lián)系服務(wù)隊(duì)，聯(lián)系參與人員。

2）落實(shí)住宿問題,協(xié)調(diào)活動(dòng)日程安排。

3）清點(diǎn)物資、準(zhǔn)備購買活動(dòng)用具，家電元器件；

4）衣服、帽子；照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)；醫(yī)藥物質(zhì)；

5）聯(lián)系車輛。

2.活動(dòng)流程：

3.后續(xù)工作：

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

元器件：

十、注意事項(xiàng)：

為保證此次活動(dòng)安全、順利進(jìn)行，特制定此下鄉(xiāng)隊(duì)伍規(guī)定如下：

1、隊(duì)伍成員參與此次活動(dòng)的目的明確，要有高度的服務(wù)精神和堅(jiān)定的吃苦耐勞的決心，不得因活動(dòng)艱苦而中途退出。

2、隊(duì)伍成員要有高度自覺的團(tuán)隊(duì)精神和合作觀念，服從隊(duì)伍統(tǒng)一安排，一切行動(dòng)聽指揮，不得推諉工作或任務(wù)。

3、隊(duì)伍各小組長須在活動(dòng)期間及時(shí)清點(diǎn)本組人數(shù)，考察本組成員情況。若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。

4、活動(dòng)期間，隊(duì)伍成員須注重個(gè)人形象，注重禮節(jié)，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，堅(jiān)持民族平等的原則，堅(jiān)決維護(hù)我隊(duì)伍和我校的良好形象。

6、隊(duì)伍成員應(yīng)自覺并嚴(yán)格遵守本紀(jì)律規(guī)定以及當(dāng)?shù)卣蛯?shí)踐基地的相關(guān)法律、規(guī)定。在三下鄉(xiāng)籌備組領(lǐng)導(dǎo)下,各小組自行安排。

第四篇：義工策劃書

一、活動(dòng)目的尊老愛幼自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)今社會(huì)，隨著老年人口的不斷增多，而子女又忙于工作，許多老人需要大家的幫助。而去幫助孤寡老人不僅可以讓我們奉獻(xiàn)愛心，并且還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、鍛煉吃苦耐勞的精神、提高社會(huì)實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)主題

手牽手——傳遞敬老愛老之火炬 心連心——分享孤寡老人之陽光

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：待定 活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四、活動(dòng)對(duì)象

待定

五、參與群體

貴州大學(xué)科技學(xué)院法管部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員

六、承辦單位

主辦：貴州大學(xué)科技學(xué)院法管部團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 承辦：貴州大學(xué)科技學(xué)院法管部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、素拓部

七、活動(dòng)安排

（一）、活動(dòng)前：

1、實(shí)踐部聯(lián)系學(xué)院附近的老人集中聚居的社區(qū)，并考察好交通路線。

2、生活部提前準(zhǔn)備好做義工所需要的物品。

3、組織部提前向每個(gè)部門通知做義工的時(shí)間及地址。

4、組織部分配好人員，每個(gè)部在部長的帶領(lǐng)下，以部門為單位進(jìn)行活動(dòng)。

5、準(zhǔn)備好表演內(nèi)容，具體由文藝部和禮儀部負(fù)責(zé)。

6、宣傳部做好宣傳工作，鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來。

（二）、活動(dòng)中：

1、各部門在部長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行打掃社區(qū)衛(wèi)生。

2、根據(jù)具體情況，派各部成員與老人聊天。

3、幫助老人按摩、洗發(fā)。

4、組織簡(jiǎn)單的文藝表演。

（三）、活動(dòng)后：

1、由各部部長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，做到安全帶回，不少一人。

2、注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3、向主管老師匯報(bào)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九、注意事項(xiàng)

1、注意與社區(qū)方面保持聯(lián)系。

2、注意衣著整潔，不許出現(xiàn)打鬧、亂跑現(xiàn)象。

3、安全第一，各部部長要密切注意本部人員動(dòng)向，避免危險(xiǎn)情況發(fā)生。

4、活動(dòng)中，如有急事需要離開，請(qǐng)向部長請(qǐng)假，并告知離開原因及要去的地方。

5、切忌不要單獨(dú)行動(dòng)，統(tǒng)一安排。

6、注意禮貌、行為舉止要大方得體，見到老人要保持微笑，尊重老人。

7、與老人交談時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽，不能表現(xiàn)出急躁，不厭煩的情緒，避開一些敏感話題，多談點(diǎn)開心事。

8、活動(dòng)過程中，不要亂翻動(dòng)老人的東西，打掃完后注意保持原本布局。

貴州大學(xué)科技學(xué)院法管部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)素拓部

20xx年10月19日

第五篇：英語支教“愛心行”志愿活動(dòng)策劃書

“愛心行”志愿活動(dòng)策劃書（第一組）

一、課程目的：

采取寓教于樂的方式，讓北川初二的孩子們?cè)跉g樂、輕松地氛圍中認(rèn)識(shí)并熟悉一些英語詞匯。更重要的是開拓他們的視野，并激勵(lì)他們重新燃起學(xué)習(xí)的激情。

二、課程總體設(shè)置：總共四節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘

第一節(jié)——室內(nèi)教學(xué)課

第二節(jié)——多媒體教室教學(xué)課

第三節(jié)——室內(nèi)教學(xué)課

第四節(jié)——戶外活動(dòng)教學(xué)課

三、課程具體安排

第一節(jié)課（分為兩個(gè)環(huán)節(jié)）

第一環(huán)節(jié)（由徐琬君、劉愷主負(fù)責(zé)）：

1、首先，本組成員集體亮相，并作簡(jiǎn)短的自我介紹；

2、選擇一部分同學(xué)進(jìn)行自我介紹并介紹一個(gè)自己的朋友；（為避免同學(xué)們都不愿意主動(dòng)自我介紹，該環(huán)節(jié)采用擊鼓傳花方式選擇發(fā)言者）

3、將同學(xué)們介紹自己和朋友時(shí)提到的一些形容詞用英文寫在黑板上，注明讀音和詞義；

4、將剛才所涉及的全部英語單詞寫在九宮格里，并選出幾位同學(xué)進(jìn)行“九宮格填詞”比賽，以強(qiáng)化所學(xué)到的單詞；

第二環(huán)節(jié)（由范凡主負(fù)責(zé)）：由口語較好的志愿者向同學(xué)們講述學(xué)好口語的秘訣，并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的口語發(fā)音練習(xí)。

第二節(jié)課（采用PPT教學(xué)）

1、以一個(gè)地圖為線索，地圖上分別標(biāo)注北川、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海（世博會(huì)）、歐洲和美洲所在位置，并在每個(gè)地點(diǎn)附加鏈接；

2、首先鏈接到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，為同學(xué)們展示志愿者們美麗的校園以及豐富多彩的大學(xué)生活；

3、接下來鏈接到上海的世博會(huì)，將為同學(xué)們播放幾個(gè)世博場(chǎng)館的視頻，使同學(xué)們了解這一盛事的概況；

4、而后便連接到歐美，將為同學(xué)們播放一些歐美的勵(lì)志電影等，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

第三節(jié)課（分為兩個(gè)環(huán)節(jié)）

第一環(huán)節(jié)（由李亞丹、梁露丹主負(fù)責(zé)）

每一縱排為一組，全班分成若干組，志愿者分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面寫一個(gè)單詞(如：apple)，在志愿者說“開始”后，最后一排的學(xué)生

即憑記憶用耳語把卡片上的單詞告訴給前一個(gè)同學(xué)，這位學(xué)生再把聽到的內(nèi)容告訴前一個(gè)同學(xué)?這樣依次進(jìn)行下去，最后第一排的學(xué)生把所傳的單詞寫到黑板上，比賽可重復(fù)進(jìn)行，最后傳得“快又準(zhǔn)”次數(shù)最多的的組獲勝。

第二環(huán)節(jié)（由范凡主負(fù)責(zé)）

由志愿者教同學(xué)們唱本次“愛心行”活動(dòng)的主題曲。

第四節(jié)課（分為兩個(gè)環(huán)節(jié)）

第一環(huán)節(jié)（由劉青云、范凡主負(fù)責(zé)）

1、在戶外，志愿者將帶領(lǐng)同學(xué)們玩“高低杠”游戲，但這并不是一個(gè)單純的游戲，其蘊(yùn)含了深刻的哲理。

2、結(jié)合剛才的“高低杠”游戲，志愿者將啟發(fā)同學(xué)們思考一些問題。

第二環(huán)節(jié)——心理輔導(dǎo)（志愿者與同學(xué)們充分交流、自由暢談）