第一篇：三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料(自己總結(jié))

一、填空：

1、植物在它們的生命過(guò)種中都要經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、衰老直到死亡的過(guò)程。

有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代，但是我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。

4、一年之計(jì)在于春，春天是播種的好季節(jié)。

5、種鳳仙花的方法：①選種。要挑選那些飽滿的、沒(méi)有受過(guò)損傷的種子；②準(zhǔn)備好花盆和土，把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入適量的土；③用手指在土中按2-3個(gè)小坑，深度約1厘米，每個(gè)小坑里放1粒鳳仙花的種子，再用土蓋上。④往花盆中澆適量的水，使土壤濕潤(rùn)，將它放在溫暖的地方。

6、種植植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期的觀察研究活動(dòng)，需要做好管理、觀察和記錄等多項(xiàng)工作。

8、植物的葉可以制造植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的養(yǎng)料。

9、植物的莖具有支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。

10、植物的生長(zhǎng)發(fā)育不僅需要水，還需要養(yǎng)料。多數(shù)植物能自己制造“食物”——養(yǎng)料，滿足植物生長(zhǎng)的需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽(yáng)光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。

11、植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣。這就是植物的光合作用。

12、植物的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長(zhǎng)，這樣有利于接受更多陽(yáng)光。

13、鳳仙花果實(shí)是由雌蕊發(fā)育面來(lái)的，果實(shí)的形狀是橢圓形，里面一般有十幾粒種子。

14、隨著鳳仙花的生長(zhǎng)，鳳仙花發(fā)育出了根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。

15、植物的生長(zhǎng)以育需要陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度等。

16、鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一種常見的草本植物。

17、任何植物的莖上都有“節(jié)”，它是莖最本質(zhì)的特征。節(jié)在某些植物的莖上很明顯，如玉米、甘蔗；但很多植物莖上的節(jié)并不清楚，如楊樹、柳樹等。

18、像鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫直立莖；牽?；ǖ那o纏繞在其他物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫做纏繞莖；葡萄的莖攀緣在其他物體上生長(zhǎng)，叫攀緣莖；紅薯的莖平臥地面蔓延生長(zhǎng)，叫匍匐莖。

二、問(wèn)答題：

1、根向什么方向生長(zhǎng)？與種子放置的方向有關(guān)系嗎？

答：根向下生長(zhǎng)，與種子放置的方向沒(méi)有關(guān)系。不同方向放置的種子，萌發(fā)出的根總是向下生長(zhǎng)。

2、關(guān)于鳳仙花在三周里的生長(zhǎng)變化情況你知道哪些？

答：大約5-7天破土而出；初出的芽是嫩色的；莖的顏色是綠色的，稍微喧點(diǎn)紅；剛出的葉子是橢圓形的；以后長(zhǎng)出的葉是披針形，前端漸尖，邊緣有銳鋸齒，葉在植株上交叉生長(zhǎng)。

3、什么是光合作用？

答：植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣。這就是植物的光合作用。

4、植物的根有什么作用？

答：根能夠從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。做“植物的根具有吸收水分的作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)（書第8頁(yè)），為什么要再試管的水面上滴一些植物油？ 答：使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中。

在做“研究植物根的作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)（書第8頁(yè)），你觀察到試管中的水量有什么變化嗎？說(shuō)明什么？ 答：水越來(lái)越少，說(shuō)明植物根具有吸收水分的作用。植物的葉片交叉生長(zhǎng)，伸向四面八方是為了好看嗎？

答：不是，是為了最大限度的接受陽(yáng)光的照射，進(jìn)行光合作用。書11頁(yè)：這個(gè)“玻璃罩里的小老鼠”實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？

答：說(shuō)明綠色植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣。

一、填空：

1蠶的生命是從卵開始的，蠶卵的形狀是近似圓形，剛產(chǎn)下的蠶卵的顏色是淡黃色或黃色。一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。

3、觀察、測(cè)量記錄小蠶的生長(zhǎng)變化情況可以采用拍照、畫圖、寫觀察日記、制作標(biāo)本等方式。

4、蠶生長(zhǎng)到一定階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫做蛻皮。蠶一生要蛻 6 次皮，從蟻蠶的吐絲結(jié)繭要蛻4次皮。

5、蠶的外形是白色，圓筒狀，有頭、胸、腹三部分。在吐絲前就不吃桑葉了，身體發(fā)黃發(fā)亮。

6、蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是氣門，是蠶呼吸器官的開口。

7、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢，是我國(guó)的偉大發(fā)明。遠(yuǎn)在4000多年以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶，利用蠶絲織成華麗的綢緞和各種絲制品。

9、從卵里出來(lái)的蠶是蠶的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。

10、蠶卵里孵出的蟻蠶是蠶生命的開始，蠶生長(zhǎng)發(fā)育到一定的階段會(huì)變成蛹，從蛹里出來(lái)的蠶蛾交配產(chǎn)卵，蠶蛾死亡是蠶生命的結(jié)束。

11、蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，這個(gè)全過(guò)程就是蠶的生命周期。蠶的生命周期大約為56天。

12、蠶的一生經(jīng)歷了卵、蠶、蛹、蠶蛾四種形態(tài)。

13、蠶在整個(gè)生命周期中，食物、氣溫、有害氣體、疾病等，都會(huì)影響蠶的生存。

14、有些動(dòng)物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫變態(tài)。

15、變態(tài)是昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的一個(gè)重要現(xiàn)象。根據(jù)發(fā)育過(guò)程中是否有蛹期可以把昆蟲分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩大類。

16、完全變態(tài)的昆蟲的一生和蠶一樣，要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)。常見的昆蟲中，蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子以及各種甲蟲都是完全變態(tài)的。

17、不完全變態(tài)的昆蟲一生經(jīng)歷卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段。常見的昆蟲中，蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲、虱子等都是不完全變態(tài)的。

20、在人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，不僅身高和體重增長(zhǎng)得很快，身體的各個(gè)部分都有顯著的變化。

21、青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期。合理的膳食、足夠的營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠、加強(qiáng)體育鍛煉是保證我們正常生長(zhǎng)以育的重要條件。

22、人的一生有兩副牙齒，一副乳牙，共20顆，一副恒牙，共28顆-32顆。牙齒的生長(zhǎng)過(guò)程可分為三個(gè)階段：乳牙階段、混合牙階段、恒牙階段。

二、問(wèn)答題：

1、為什么要在孵化小蠶的盒蓋上扎小孔呢？為什么要灑水呢？小蠶的孵化與什么有關(guān)？

答：①因?yàn)樾⌒Q要呼吸。②這是因?yàn)樾Q卵孵化需要適宜的溫度和濕度。③蠶孵化需要適宜的溫度和濕度。

2、怎樣測(cè)量一條蠶吐的絲有多長(zhǎng)？

答：首先把繭放在熱水中浸泡一下，然后用竹簽把絲頭挑出來(lái)，將絲一圈一圈地繞在紙板上，就可以知道絲有多長(zhǎng)了。

3、蠶的一生經(jīng)歷了幾個(gè)階段？各個(gè)階段的形態(tài)和行為有什么不同？ 答：蠶的一生經(jīng)歷了四個(gè)階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲。①卵：圓形、黑紫色，像小米粒大小；不會(huì)動(dòng)；不吃食物。

②蠶（幼蟲）：圓筒形，身體有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變成白色，從約7厘米長(zhǎng)到8厘米左右；爬行；吃桑葉，隨著身體不斷長(zhǎng)大，食量也逐漸增大；33天-35天。

③蛹：橢圓形，醬色；一般不動(dòng)，受刺激會(huì)動(dòng)；會(huì)吃食物；10天-13天。

④蠶蛾（成蟲）：白色，身體分為頭胸腹三部分，頭上有觸角，胸部有三足，長(zhǎng)出翅，不會(huì)飛，能振動(dòng)雙翅，不吃食物；6-8天。共計(jì)49天-56天。

4、你知道哪些動(dòng)物是要經(jīng)歷變態(tài)，哪些不經(jīng)歷變態(tài)？

答：蝴蝶、蜻蜓、蟾蜍等要經(jīng)歷變態(tài)，是變態(tài)動(dòng)物。雞、魚、羊、熊貓等不經(jīng)歷變態(tài)，是不變態(tài)動(dòng)物。

5、你知道哪些動(dòng)物是卵生動(dòng)物，哪些是胎生動(dòng)物？

答：蝴蝶、蜻蜓、蟾蜍、雞、魚等是卵生動(dòng)物；羊、熊貓、牛、兔子、狗等是胎生動(dòng)物。

一、填空：

1、物體的冷熱程度叫溫度，通常用攝氏度（℃）來(lái)表示。2、25攝氏度寫成25℃，-8℃讀作零下8攝氏度。

4、液態(tài)的水降到0℃時(shí)就開始凝固成冰，冰水混合物的溫度是0℃。

5、水變成水蒸氣的過(guò)程，我們叫做蒸發(fā)。由于水蒸氣的微粒太小，我們無(wú)法看見。

6、溫度越高，水蒸發(fā)得越快?？諝庠礁稍铮饺菀渍舭l(fā)。有風(fēng)吹，水蒸發(fā)得快。

7、水會(huì)變成水蒸氣跑入空氣中。河流和大海中的水一直在蒸發(fā)，因而空氣中充滿了看不見的水蒸氣。

8、空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫凝結(jié)。

9、水在自然界有三種不同的形態(tài)：液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)。液態(tài)的水能凝固成固態(tài)的冰，固態(tài)的冰會(huì)隔化成液態(tài)的水；液態(tài)的水會(huì)蒸發(fā)成氣態(tài)的水蒸氣，氣態(tài)的水蒸氣又會(huì)凝結(jié)成液態(tài)的水。

10、物質(zhì)之所以存在三種狀態(tài)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒運(yùn)動(dòng)的方式不同。

11、大約在1593年，意大利科學(xué)家伽利略發(fā)明了世界上第一支溫度計(jì)。12、1714年，德國(guó)物理學(xué)家華倫海特，用水銀代替酒精，克服了酒精溫度計(jì)不能測(cè)量高溫物體的缺點(diǎn)。

13、英國(guó)醫(yī)生阿樂(lè)伯特為了測(cè)定人體的溫度，發(fā)明了體溫計(jì)。專門用來(lái)測(cè)定人體溫度的溫度計(jì)叫體溫計(jì)，由于人的體溫變化有一定的范圍，體溫計(jì)的刻度一般在35℃-42℃之間。

14、云、霧、露是水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；冰、霜、雪是水由液態(tài)變成固態(tài)；蒸發(fā)是水由液態(tài)變成氣態(tài)。引起水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。

15、已知的大多數(shù)物質(zhì)，在溫度或壓力變化到一定程度時(shí)都會(huì)發(fā)生狀態(tài)的變化。將固體加熱到一定的溫度時(shí)，會(huì)熔化成液體。

16、雪------高空的水蒸氣在零度以下受冷變化成的冰晶

霧------水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水滴漂浮在低空

露------水蒸氣遇冷凝結(jié)在所接觸的物體上

霜------低空的水蒸氣在零度以下受冷變成的冰晶

云------水蒸氣受冷凝結(jié)成的小水滴，漂浮在高空 問(wèn)答題：

1、使用溫度計(jì)前要弄清的幾個(gè)問(wèn)題介什么？

答：①這是一支攝氏度溫度計(jì)嗎？即溫度的單位是攝氏度嗎？②溫度計(jì)上的每一個(gè)刻度表示多少度？③它能測(cè)量的最高溫度和最低溫度分別是多少？

2、如何使用溫度計(jì)測(cè)量水溫？

答：①手拿溫度計(jì)的上端；②將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁；③視線與溫度計(jì)液面搶救無(wú)效平；④在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)；⑤讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。

3、冰在什么情況下會(huì)融化成水？怎樣加快冰融化的速度？

答：冰在環(huán)境溫度高于0℃時(shí)會(huì)融化成水。把冰塊放在陽(yáng)光下曬；把冰塊放在溫度最高的地方；用手把冰塊焐熱，都能加快冰融化的速度。

4、水在什么溫度會(huì)結(jié)冰？是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？

答：當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃，水的溫度下降到0℃時(shí)，開始結(jié)冰，是溫度使水的狀態(tài)發(fā)生了變化。

5、盛冰的玻璃杯外壁上的水珠是從哪兒來(lái)的？ 答：空氣中的水蒸氣遇冷變成的。

6、水在什么情況下會(huì)變成水蒸氣？什么情況下蒸發(fā)得更快些？

答：水在平常溫度下會(huì)變成水蒸氣跑到空氣中。溫度越高、空氣越干燥、有風(fēng)吹等都會(huì)使水蒸發(fā)得更快些。

7、用你學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋一下為什么冰糕會(huì)“出汗”？

答：這是因?yàn)檠b冰糕的塑料袋使它周圍空氣中的水蒸氣冷卻下來(lái)，在它上面形成了小水滴?？諝庵杏兴魵鈫?？水蒸氣是從哪里來(lái)的？

答：空氣中有水蒸氣，水被太陽(yáng)曬熱變成水蒸氣跑到空氣中。水蒸氣能變成水嗎？是什么使水蒸氣的狀態(tài)發(fā)生了變化？ 答：水蒸氣能變成水，是溫度使水蒸氣的狀態(tài)發(fā)生了變化。

有人說(shuō)：水燒開時(shí)，從壺里冒出的”白氣“就是水蒸氣，是正確的嗎？

答：不是。水蒸氣是氣體，肉眼看不見，凡是能看見的都不是水蒸氣。燒水時(shí)溫度高，產(chǎn)生水蒸氣，揮發(fā)后遇到溫度低的空氣，凝結(jié)成細(xì)小的水珠，這就是我們看到的”白氣“，只不過(guò)水珠細(xì)小，看起來(lái)像氣。

一、填空：

2、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫磁性。磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。

3、磁鐵上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極，磁鐵有兩個(gè)磁極，我們把指北的磁極叫北極，用字母N表示，指南的磁極叫南極，用字母S表示。

4、兩塊磁鐵的磁極相互接近時(shí)，有時(shí)會(huì)往一塊吸，我們叫它們相互吸引；有時(shí)會(huì)往兩邊推，我們叫它們相互排斥。

6、把兩塊相吸的磁鐵吸在一起，磁力的大小會(huì)增大；把兩塊相互排斥的磁鐵結(jié)合在一起，磁力的大小會(huì)減小。

7、指南針是利用磁鐵指示方向的儀器。指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。

8、很早以前，人們發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的礦石，他們把這種礦石叫做磁石。9、2000多年前，人們把天然磁石制成勺形，放在一個(gè)光滑的銅盤上，銅盤上刻著方向，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)勺子，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)后勺柄總是指向南方，人們稱它為“司南”。這就是世界上最早的“指南針”了。

10、到了900多年前，人們知道了使鐵片、鋼針變成磁鐵的方法，制作出了指南魚和水浮式指南針。

11、后來(lái)，我們又把磁針和方向盤結(jié)合在一起，制造了叫做羅盤的定方向的儀器。有了羅盤，航海就不容易迷失方向了。

12、指南針由磁針、支架、方位盤、盒子組成。

13、人們很早發(fā)現(xiàn)，鐵釘、鋼針被磁石接觸或摩擦后，有時(shí)會(huì)具有磁性，還發(fā)現(xiàn)同樣用磁石摩擦，鋼針比鐵釘、鐵片具有的磁性強(qiáng)一些。人們逐漸掌握了用摩擦的方法制造小磁鐵。14、400多年前，英國(guó)醫(yī)生吉爾伯特認(rèn)為，地球本身就是一塊巨大的有磁性的物體，也有南北兩極，所以能與指南針的兩極相互作用，使指南針總是指向南北方向。根據(jù)同極相斥，異極相吸的規(guī)律，在地球北極附近的地磁極應(yīng)該是南極，在地球南極附近的地磁極應(yīng)該是北極。

二、問(wèn)答題：

1、說(shuō)說(shuō)我們?cè)谑裁吹胤桨l(fā)現(xiàn)過(guò)磁鐵？

答：如文具盒、門吸、磁性白板、話筒、揚(yáng)聲器、冰箱里的封條等都用了磁鐵。

2、辨認(rèn)鐵制物體用什么方法更可靠些？

答：用磁鐵吸來(lái)辨認(rèn)鐵制物體更可靠些。因?yàn)槟鼙淮盆F吸到的物體大部分都是鐵做的。

3、你認(rèn)為磁鐵能吸引什么物體？不能吸引什么物體？怎樣檢驗(yàn)?zāi)愕挠^點(diǎn)？

答：磁鐵能吸鐵、鈷、鎳等材料制成的物體，不能吸引其他金屬和塑料、木頭、紙、陶瓷、橡膠、玻璃等材料制成的物體。

我們可以用磁鐵吸的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)檢驗(yàn)我們的觀點(diǎn)。

4、把一塊條形磁鐵橫著掛起來(lái)，使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。觀察磁鐵靜止時(shí)的位置，反復(fù)幾次。通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)了什么？（P71）

答：條形磁鐵靜止后，總是一端指南，一端指北。

5、一塊沒(méi)有任何標(biāo)記的磁鐵，如何知道它的兩極？ 答：方法一（縣掛法）

將這塊磁鐵橫著縣掛起來(lái)，使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。觀察磁鐵靜止時(shí)的位置，反復(fù)做幾次。指南的一端就是南極，指北的一端就是北極。方法二（磁鐵接近法）

準(zhǔn)備一塊標(biāo)明兩極的磁鐵，用它的南極去靠近被測(cè)磁鐵的一端，如相吸，則被測(cè)的這端就是北極，另一端就是南極。如相斥，則被測(cè)的這端就是南極，另一端就是北極。

6、如何用指南針定方向？

答：①把針南針盒放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)；②待磁針停止擺動(dòng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)指南針盒，使方向盤上標(biāo)明的南（S）、北（N）方向與磁針指的南北方向一致；③對(duì)照方位盤確定出各個(gè)方向。

7、司南的南極、北極在哪里？為什么要放在光滑的銅盤上？

答：司南的南極在勺柄前端，北極在與勺柄相對(duì)的勺子前端。放在光滑的銅盤上主要是讓它能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，自然停在南北方向上。

8、用指南針還能做什么？

答：我們能用指南針來(lái)確定方向；判斷物體是不是鐵做的；還能用指南針來(lái)辨認(rèn)磁鐵的南北極等。

9、怎樣制作一個(gè)磁針？

答：用磁鐵的磁極在鋼針上沿同一個(gè)方向摩擦，重復(fù)做20次-30次，鋼針就變成小磁針了。

10、磁鐵有哪些性質(zhì)和用途？

答：磁鐵有指示南北的性質(zhì)，我們可以用來(lái)定方向；磁鐵有吸鐵的性質(zhì)，可以用來(lái)辨別鐵制品。

第二篇：三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料(自己總結(jié))

三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料（自己總結(jié)）

第一單元植物的生長(zhǎng)變化

一、填空：

1、植物在它們的生命過(guò)種中都要經(jīng)歷、、直到死亡的過(guò)程。

2、有些植物可以用繁殖后代，但是我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從開始它們新的生命的。

3、不同植物的種子，它們的、等各不相同。

4、一年之計(jì)在于

5、種鳳仙花的方法：①、土，把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入適量的土；③用手指在土中按2-3個(gè)小坑，深度約1厘米，每個(gè)小坑里放1粒鳳仙花的種子，再用土蓋上。④往花盆中澆適量的水，使土壤濕潤(rùn)，將它放在溫暖的地方。

6、種植植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，需要做好、7、種子萌發(fā)先，植物的根向生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度。

8、，滿足的需要，還能。植物的葉可以制造植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的養(yǎng)料。

9、植物的莖具有支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。

10、植物的生長(zhǎng)發(fā)育不僅需要“食物”——，滿足植物生長(zhǎng)的需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽(yáng)光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。

11、植物中的能夠利用把。這就是植物的光合作用。

12、植物的葉子都是的，而且在植株上生長(zhǎng)。

13、鳳仙花果實(shí)是由雌蕊發(fā)育面來(lái)的，果實(shí)的形狀是橢圓形，里面一般有十幾粒種子。

14、隨著鳳仙花的生長(zhǎng)，鳳仙花發(fā)育出了、、、15、植物的生長(zhǎng)以育需要、、16、鳳仙花又叫、17、任何植物的莖上都有“”，它是莖最本質(zhì)的特征。節(jié)在某些植物的莖上很明顯，如、甘蔗；但很多植物莖上的節(jié)并不清楚，如楊樹、柳樹等。

18、像等植物的莖垂直地面向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫的莖纏繞在其他物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫做纏繞莖；葡萄的莖攀緣在其他物體上生長(zhǎng)，叫攀緣莖；紅薯的莖平臥地面蔓延生長(zhǎng)，叫匍匐莖。

二、問(wèn)答題：

1、根向什么方向生長(zhǎng)？與種子放置的方向有關(guān)系嗎？

答：根向下生長(zhǎng)，與種子放置的方向沒(méi)有關(guān)系。不同方向放置的種子，萌發(fā)出的根總是向下生長(zhǎng)。

2、關(guān)于鳳仙花在三周里的生長(zhǎng)變化情況你知道哪些？

答：大約5-7天破土而出；初出的芽是嫩色的；莖的顏色是綠色的，稍微喧點(diǎn)紅；剛出的葉子是橢圓形的；以后長(zhǎng)出的葉是披針形，前端漸尖，邊緣有銳鋸齒，葉在植株上交叉生長(zhǎng)。

3、什么是光合作用？

答：植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣。這就是植物的光合作用。

4、植物的根有什么作用？

答：根能夠從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。

第二單元?jiǎng)游锏纳芷?/p>

一、填空：

1、所有的動(dòng)物都要經(jīng)歷到的全過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就是它們的2、蠶的生命是從或。一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。

3、觀察、測(cè)量記錄小蠶的生長(zhǎng)變化情況可以采用拍照、畫圖、寫觀察日記、制作標(biāo)本等方式。

4、蠶生長(zhǎng)到一定階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫做次皮。

5、蠶的外形是、、桑葉了，身體亮。

6、蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是的開口。

7、織成，是我國(guó)的偉大發(fā)明。遠(yuǎn)在年以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶，利用蠶絲織成華麗的綢緞和各種絲制品。

8、蠶蛾是白色的，身體分為頭、胸、腹三部分。蠶蛾交配后會(huì)產(chǎn)大量的卵。剛產(chǎn)下的卵是白色的，后來(lái)又變成了淺黃色。

9、是蠶的，是蠶的10、蠶卵里孵出的是蠶生命的開始，蠶生長(zhǎng)發(fā)育到一定的階段會(huì)變成里出來(lái)的蠶蛾交配產(chǎn)卵，蠶蛾死亡是蠶生命的結(jié)束。

11、蠶的一生經(jīng)歷了四個(gè)階段，這個(gè)全過(guò)程就是蠶的。蠶的生命周期大約為56天。

12、蠶的一生經(jīng)歷了卵、蠶、蛹、蠶蛾四種形態(tài)。

13、蠶在整個(gè)生命周期中，食物、氣溫、有害氣體、疾病等，都會(huì)影響蠶的生存。

14、有些動(dòng)物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫變態(tài)。

15是昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的一個(gè)重要現(xiàn)象。根據(jù)發(fā)育過(guò)程中是否有可以把昆蟲分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩大類。

16、完全變態(tài)的昆蟲的一生和蠶一樣，要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)。常見的昆蟲中，蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子以及各種甲蟲都是完全變態(tài)的。

17、不完全變態(tài)的昆蟲一生經(jīng)歷螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲、虱子等都是不完全變態(tài)的。

18、各種動(dòng)物都有自己的、期所經(jīng)歷的階段不一定相同，周期長(zhǎng)短也不一定相同。有的動(dòng)物一生中要經(jīng)歷變態(tài)，有的則形態(tài)不變，只是大小發(fā)生了變化。

19、在人的一生中，有兩個(gè)時(shí)期長(zhǎng)得最快，第一個(gè)時(shí)期是即第二個(gè)時(shí)期是青春發(fā)育期，即10-20歲間。

20、在人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，不僅和都有顯著的變化。

21膳食、足夠的營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠、加強(qiáng)體育鍛煉是保證我們正常生長(zhǎng)以育的重要條件。

22、人的一生有兩副牙齒，一副，共過(guò)程可分為三個(gè)階段：乳牙階段、混合牙階段、恒牙階段。

二、問(wèn)答題：

1、為什么要在孵化小蠶的盒蓋上扎小孔呢？為什么要灑水呢？小蠶的孵化與什么有關(guān)？ 答：①因?yàn)樾⌒Q要呼吸。②這是因?yàn)樾Q卵孵化需要適宜的溫度和濕度。③蠶孵化需要適宜的溫度和濕度。

2、怎樣測(cè)量一條蠶吐的絲有多長(zhǎng)？

答：首先把繭放在熱水中浸泡一下，然后用竹簽把絲頭挑出來(lái)，將絲一圈一圈地繞在紙板上，就可以知道絲有多長(zhǎng)了。

3、蠶的一生經(jīng)歷了幾個(gè)階段？各個(gè)階段的形態(tài)和行為有什么不同？

答：蠶的一生經(jīng)歷了四個(gè)階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲。

①卵：圓形、黑紫色，像小米粒大??；不會(huì)動(dòng)；不吃食物。

②蠶（幼蟲）：圓筒形，身體有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變成白色，從約7厘米長(zhǎng)到8厘米左右；爬行；吃桑葉，隨著身體不斷長(zhǎng)大，食量也逐漸增大；33天-35天。

③蛹：橢圓形，醬色；一般不動(dòng)，受刺激會(huì)動(dòng)；會(huì)吃食物；10天-13天。

④蠶蛾（成蟲）：白色，身體分為頭胸腹三部分，頭上有觸角，胸部有三足，長(zhǎng)出翅，不會(huì)飛，能振動(dòng)雙翅，不吃食物；6-8天。共計(jì)49天-56天。

4、你知道哪些動(dòng)物是要經(jīng)歷變態(tài)，哪些不經(jīng)歷變態(tài)？

答：蝴蝶、蜻蜓、蟾蜍等要經(jīng)歷變態(tài)，是變態(tài)動(dòng)物。雞、魚、羊、熊貓等不經(jīng)歷變態(tài)，是不變態(tài)動(dòng)物。

5、你知道哪些動(dòng)物是卵生動(dòng)物，哪些是胎生動(dòng)物？

答：蝴蝶、蜻蜓、蟾蜍、雞、魚等是卵生動(dòng)物；羊、熊貓、牛、兔子、狗等是胎生動(dòng)物。

第三單元溫度與水的變化

一、填空：

1、物體的冷熱程度叫來(lái)表示。

2、25攝氏度寫成，-8℃讀作。

3、對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，溫度下降，說(shuō)明物體的；溫度上升，說(shuō)明物體的4、液態(tài)的水降到。

5、水變成水蒸氣的過(guò)程，我們叫做

6、溫度越高，水蒸發(fā)得越。

7、水會(huì)變成河流和大海中的水一直在，因而空氣中充滿了看不見的水蒸氣。

8、空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫

9、水在自然界有三種不同的形態(tài)：。液態(tài)的水能成固態(tài)的冰，固態(tài)的冰會(huì)隔化成液態(tài)的水；液態(tài)的水會(huì)蒸發(fā)成氣態(tài)的水蒸氣，氣態(tài)的水蒸氣又會(huì)凝結(jié)成液態(tài)的水。

10、物質(zhì)之所以存在三種狀態(tài)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒

11、大約在1593年，科學(xué)家發(fā)明了世界上第一支溫度計(jì)。

12、1714年，德國(guó)物理學(xué)家華倫海特，用水銀代替酒精，克服了酒精溫度計(jì)不能測(cè)量高溫物體的缺點(diǎn)。

13醫(yī)生計(jì)叫體溫計(jì)，由于人的體溫變化有一定的范圍，體溫計(jì)的刻度一般在14、、是水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；、是水由液態(tài)變成固態(tài)；是水由液態(tài)變成氣態(tài)。引起水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。

15、已知的大多數(shù)物質(zhì)，在到一定的溫度時(shí)，會(huì)熔化成液體。

二、問(wèn)答題：

1、使用溫度計(jì)前要弄清的幾個(gè)問(wèn)題介什么？

答：①這是一支攝氏度溫度計(jì)嗎？即溫度的單位是攝氏度嗎？②溫度計(jì)上的每一個(gè)刻度表示多少度？③它能測(cè)量的最高溫度和最低溫度分別是多少？

2、如何使用溫度計(jì)測(cè)量水溫？

答：①手拿溫度計(jì)的上端；②將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁；③視線與溫度計(jì)液面搶救無(wú)效平；④在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)；⑤讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。

3、冰在什么情況下會(huì)融化成水？怎樣加快冰融化的速度？

答：冰在環(huán)境溫度高于0℃時(shí)會(huì)融化成水。把冰塊放在陽(yáng)光下曬；把冰塊放在溫度最高的地方；用手把冰塊焐熱，都能加快冰融化的速度。

4、水在什么溫度會(huì)結(jié)冰？是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？

答：當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃，水的溫度下降到0℃時(shí)，開始結(jié)冰，是溫度使水的狀態(tài)發(fā)生了變化。

5、盛冰的玻璃杯外壁上的水珠是從哪兒來(lái)的？

答：空氣中的水蒸氣遇冷變成的。

6、水在什么情況下會(huì)變成水蒸氣？什么情況下蒸發(fā)得更快些？

答：水在平常溫度下會(huì)變成水蒸氣跑到空氣中。溫度越高、空氣越干燥、有風(fēng)吹等都會(huì)使水蒸發(fā)得更快些。

7、用你學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋一下為什么冰糕會(huì)“出汗”？

答：這是因?yàn)檠b冰糕的塑料袋使它周圍空氣中的水蒸氣冷卻下來(lái)，在它上面形成了小水滴。

第四單元磁鐵

一、填空：

1、磁鐵有許多種形狀，如磁鐵、磁鐵、2、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫吸鐵。

3、磁鐵上磁性最強(qiáng)的部分叫，用字母N表示，指南的磁極叫南極，用字母S表示。

4、兩塊磁鐵的磁極相互接近時(shí)，有時(shí)會(huì)往一塊吸，我們叫它們；有時(shí)會(huì)往兩邊推，我們叫它們相互排斥。

5、我們把兩個(gè)相同的磁極叫做，不相同的有磁極叫做極相斥，異極相吸。

6、把兩塊相吸的磁鐵吸在一起，磁力的大小會(huì)磁力的大小會(huì)減小。

7、的儀器。是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。

8、很早以前，人們發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的礦石，他們把這種礦石叫做9、2000多年前，人們把制成形，放在一個(gè)光滑的銅盤上，銅盤上刻著，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)勺子，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)后勺柄總是指向南方，人們稱它為“司南”。這就是世界上最早的“指南針”了。

10、到了900多年前，人們知道了使鐵片、鋼針變成磁鐵的方法，制作出了式指南針。

11、后來(lái)，我們又把磁針和方向盤結(jié)合在一起，制造了叫做有了，航海就不容易迷失方向了。

12、指南針由、、13、人們很早發(fā)現(xiàn)，鐵釘、鋼針被磁石接觸或摩擦后，有時(shí)會(huì)具有磁性，還發(fā)現(xiàn)同樣用磁石摩擦，鋼針比鐵釘、鐵片具有的磁性強(qiáng)一些。人們逐漸掌握了用摩擦的方法制造小磁鐵。14、400醫(yī)生的物體，也有北兩極，所以能與指南針的兩極相互作用，使指南針總是指向南北方向。根據(jù)同極相斥，異極相吸的規(guī)律，在地球北極附近的地磁極應(yīng)該是南極，在地球南極附近的地磁極應(yīng)該是北極。

二、問(wèn)答題：

1、說(shuō)說(shuō)我們?cè)谑裁吹胤桨l(fā)現(xiàn)過(guò)磁鐵？

答：如文具盒、門吸、磁性白板、話筒、揚(yáng)聲器、冰箱里的封條等都用了磁鐵。

2、辨認(rèn)鐵制物體用什么方法更可靠些？

答：用磁鐵吸來(lái)辨認(rèn)鐵制物體更可靠些。因?yàn)槟鼙淮盆F吸到的物體大部分都是鐵做的。

3、你認(rèn)為磁鐵能吸引什么物體？不能吸引什么物體？怎樣檢驗(yàn)?zāi)愕挠^點(diǎn)？

答：磁鐵能吸鐵、鈷、鎳等材料制成的物體，不能吸引其他金屬和塑料、木頭、紙、陶瓷、橡膠、玻璃等材料制成的物體。

我們可以用磁鐵吸的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)檢驗(yàn)我們的觀點(diǎn)。

4、把一塊條形磁鐵橫著掛起來(lái)，使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。觀察磁鐵靜止時(shí)的位置，反復(fù)幾次。通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)了什么？（P71）

答：條形磁鐵靜止焉后，總是一端指南，一端指北。

5、一塊沒(méi)有任何標(biāo)記的磁鐵，如何知道它的兩極？

答：方法一（縣掛法）

將這塊磁鐵橫著縣掛起來(lái)，使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。觀察磁鐵靜止時(shí)的位置，反復(fù)做幾次。指南的一端就是南極，指北的一端就是北極。

方法二（磁鐵接近法）

準(zhǔn)備一塊標(biāo)明兩極的磁鐵，用它的南極去靠近被測(cè)磁鐵的一端，如相吸，則被測(cè)的這端就是北極，另一端就是南極。如相斥，則被測(cè)的這端就是南極，另一端就是北極。

6、如何用指南針定方向？

答：①把針南針盒放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)；②待磁針停止擺動(dòng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)指南針盒，使方向盤上標(biāo)明的南（S）、北（N）方向與磁針指的南北方向一致；③對(duì)照方位盤確定出各個(gè)方向。

7、司南的南極、北極在哪里？為什么要放在光滑的銅盤上？

答：司南的南極在勺柄前端，北極在與勺柄相對(duì)的勺子前端。放在光滑的銅盤上主要是讓它能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，自然停在南北方向上。

8、用指南針還能做什么？

答：我們能用指南針來(lái)確定方向；判斷物體是不是鐵做的；還能用指南針來(lái)辨認(rèn)磁鐵的南北極等。

9、怎樣制作一個(gè)磁針？

答：用磁鐵的磁極在鋼針上沿同一個(gè)方向摩擦，重復(fù)做20次-30次，鋼針就變成小磁針了。

10、磁鐵有哪些性質(zhì)和用途？

答：磁鐵有指示南北的性質(zhì)，我們可以用來(lái)定方向；磁鐵有吸鐵的性質(zhì)，可以用來(lái)辨別鐵制品。

第三篇：三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料(自己總結(jié))

三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料（自己總結(jié)）

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書

第一單元

植物的生長(zhǎng)變化

一、填空：

1、植物在它們的生命過(guò)種中都要經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、衰老直到死亡的過(guò)程。

2、有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代，但是我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。

3、不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同。

4、一年之計(jì)在于春，春天是播種的好季節(jié)。

5、種鳳仙花的方法：①選種。要挑選那些飽滿的、沒(méi)有受過(guò)損傷的種子；②準(zhǔn)備好花盆和土，把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入適量的土；③用手指在土中按2-3個(gè)小坑，深度約1厘米，每個(gè)小坑里放1粒鳳仙花的種子，再用土蓋上。④往花盆中澆適量的水，使土壤濕潤(rùn)，將它放在溫暖的地方。

6、種植植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期的觀察研究活動(dòng)，需要做好管理、觀察和記錄等多項(xiàng)工作。

7、種子萌發(fā)先生根，再長(zhǎng)莖和葉，植物的根向下生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度很快。

8、根能夠從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。植物的葉可以制造植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的養(yǎng)料。

9、植物的莖具有支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。

10、植物的生長(zhǎng)發(fā)育不僅需要水，還需要養(yǎng)料。多數(shù)植物能自己制造“食物”——養(yǎng)料，滿足植物生長(zhǎng)的需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽(yáng)光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。

11、植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣。這就是植物的光合作用。

12、植物的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長(zhǎng)。

13、鳳仙花果實(shí)是由雌蕊發(fā)育面來(lái)的，果實(shí)的形狀是橢圓形，里面一般有十幾粒種子。

14、隨著鳳仙花的生長(zhǎng)，鳳仙花發(fā)育出了根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。

15、植物的生長(zhǎng)以育需要陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度等。

16、鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一種常見的草本植物。

17、任何植物的莖上都有“節(jié)”，它是莖最本質(zhì)的特征。節(jié)在某些植物的莖上很明顯，如玉米、甘蔗；但很多植物莖上的節(jié)并不清楚，如楊樹、柳樹等。

18、像鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫直立莖；牽?；ǖ那o纏繞在其他物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫做纏繞莖；葡萄的莖攀緣在其他物體上生長(zhǎng)，叫攀緣莖；紅薯的莖平臥地面蔓延生長(zhǎng)，叫匍匐莖。

二、問(wèn)答題：

1、根向什么方向生長(zhǎng)？與種子放置的方向有關(guān)系嗎？ 答：根向下生長(zhǎng)，與種子放置的方向沒(méi)有關(guān)系。不同方向放置的種子，萌發(fā)出的根總是向下生長(zhǎng)。

2、關(guān)于鳳仙花在三周里的生長(zhǎng)變化情況你知道哪些？

答：大約5-7天破土而出；初出的芽是嫩色的；莖的顏色是綠色的，稍微喧點(diǎn)紅；剛出的葉子是橢圓形的；以后長(zhǎng)出的葉是披針形，前端漸尖，邊緣有銳鋸齒，葉在植株上交叉生長(zhǎng)。

3、什么是光合作用？

答：植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣。這就是植物的光合作用。

4、植物的根有什么作用？

答：根能夠從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。

第二單元

動(dòng)物的生命周期

一、填空：

1、所有的動(dòng)物都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)到死亡的全過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就是它們的生命周期。

2、蠶的生命是從卵開始的，蠶卵的形狀是近似圓形，剛產(chǎn)下的蠶卵的顏色是淡黃色或黃色。一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。

3、觀察、測(cè)量記錄小蠶的生長(zhǎng)變化情況可以采用拍照、畫圖、寫觀察日記、制作標(biāo)本等方式。

4、蠶生長(zhǎng)到一定階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫做蛻皮。蠶一生要蛻 次皮。

5、蠶的外形是白色，圓筒狀，有頭、胸、腹三部分。在吐絲前就不吃桑葉了，身體發(fā)黃發(fā)亮。

6、蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是氣門，是蠶呼吸器官的開口。

7、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢，是我國(guó)的偉大發(fā)明。遠(yuǎn)在4000多年以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶，利用蠶絲織成華麗的綢緞和各種絲制品。

8、蠶蛾是白色的，身體分為頭、胸、腹三部分。蠶蛾交配后會(huì)產(chǎn)大量的卵。剛產(chǎn)下的卵是白色的，后來(lái)又變成了淺黃色。

9、從卵里出來(lái)的蠶是蠶的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。

10、蠶卵里孵出的蟻蠶是蠶生命的開始，蠶生長(zhǎng)發(fā)育到一定的階段會(huì)變成蛹，從蛹里出來(lái)的蠶蛾交配產(chǎn)卵，蠶蛾死亡是蠶生命的結(jié)束。

11、蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，這個(gè)全過(guò)程就是蠶的生命周期。蠶的生命周期大約為56天。

12、蠶的一生經(jīng)歷了卵、蠶、蛹、蠶蛾四種形態(tài)。

13、蠶在整個(gè)生命周期中，食物、氣溫、有害氣體、疾病等，都會(huì)影響蠶的生存。

14、有些動(dòng)物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫變態(tài)。

15、變態(tài)是昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的一個(gè)重要現(xiàn)象。根據(jù)發(fā)育過(guò)程中是否有蛹期可以把昆蟲分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩大類。

16、完全變態(tài)的昆蟲的一生和蠶一樣，要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)。常見的昆蟲中，蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子以及各種甲蟲都是完全變態(tài)的。

17、不完全變態(tài)的昆蟲一生經(jīng)歷卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段。常見的昆蟲中，蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲、虱子等都是不完全變態(tài)的。

18、各種動(dòng)物都有自己的生命周期，包括出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖和死亡。不同動(dòng)物的生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同，周期長(zhǎng)短也不一定相同。有的動(dòng)物一生中要經(jīng)歷變態(tài)，有的則形態(tài)不變，只是大小發(fā)生了變化。

19、在人的一生中，有兩個(gè)時(shí)期長(zhǎng)得最快，第一個(gè)時(shí)期是出生前后即胎兒期到出生后1歲，第二個(gè)時(shí)期是青春發(fā)育期，即10-20歲間。

20、在人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，不僅身高和體重增長(zhǎng)得很快，身體的各個(gè)部分都有顯著的變化。

21、青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期。合理的膳食、足夠的營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠、加強(qiáng)體育鍛煉是保證我們正常生長(zhǎng)以育的重要條件。

22、人的一生有兩副牙齒，一副乳牙，共20顆，一副恒牙，共28顆-32顆。牙齒的生長(zhǎng)過(guò)程可分為三個(gè)階段：乳牙階段、混合牙階段、恒牙階段。

二、問(wèn)答題：

1、為什么要在孵化小蠶的盒蓋上扎小孔呢？為什么要灑水呢？小蠶的孵化與什么有關(guān)？

答：①因?yàn)樾⌒Q要呼吸。②這是因?yàn)樾Q卵孵化需要適宜的溫度和濕度。③蠶孵化需要適宜的溫度和濕度。

2、怎樣測(cè)量一條蠶吐的絲有多長(zhǎng)？

答：首先把繭放在熱水中浸泡一下，然后用竹簽把絲頭挑出來(lái)，將絲一圈一圈地繞在紙板上，就可以知道絲有多長(zhǎng)了。

3、蠶的一生經(jīng)歷了幾個(gè)階段？各個(gè)階段的形態(tài)和行為有什么不同？

答：蠶的一生經(jīng)歷了四個(gè)階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲。

①卵：圓形、黑紫色，像小米粒大??；不會(huì)動(dòng)；不吃食物。

②蠶（幼蟲）：圓筒形，身體有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變成白色，從約7厘米長(zhǎng)到8厘米左右；爬行；吃桑葉，隨著身體不斷長(zhǎng)大，食量也逐漸增大；33天-35天。

③蛹：橢圓形，醬色；一般不動(dòng)，受刺激會(huì)動(dòng)；會(huì)吃食物；10天-13天。

④蠶蛾（成蟲）：白色，身體分為頭胸腹三部分，頭上有觸角，胸部有三足，長(zhǎng)出翅，不會(huì)飛，能振動(dòng)雙翅，不吃食物；6-8天。共計(jì)49天-56天。

4、你知道哪些動(dòng)物是要經(jīng)歷變態(tài)，哪些不經(jīng)歷變態(tài)？

答：蝴蝶、蜻蜓、蟾蜍等要經(jīng)歷變態(tài)，是變態(tài)動(dòng)物。雞、魚、羊、熊貓等不經(jīng)歷變態(tài)，是不變態(tài)動(dòng)物。

5、你知道哪些動(dòng)物是卵生動(dòng)物，哪些是胎生動(dòng)物？

答：蝴蝶、蜻蜓、蟾蜍、雞、魚等是卵生動(dòng)物；羊、熊貓、牛、兔子、狗等是胎生動(dòng)物。

第三單元

溫度與水的變化

一、填空：

1、物體的冷熱程度叫溫度，通常用攝氏度（℃）來(lái)表示。2、25攝氏度寫成25℃，-8℃讀作零下8攝氏度。

3、對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，溫度下降，說(shuō)明物體的熱量減少；溫度上升，說(shuō)明物體的熱量增加。

4、液態(tài)的水降到0℃時(shí)就開始凝固成冰，冰水混合物的溫度是0℃。

5、水變成水蒸氣的過(guò)程，我們叫做蒸發(fā)。由于水蒸氣的微粒太小，我們無(wú)法看見。

6、溫度越高，水蒸發(fā)得越快?？諝庠礁稍?，水越容易蒸發(fā)。有風(fēng)吹，水蒸發(fā)得快。

7、水會(huì)變成水蒸氣跑入空氣中。河流和大海中的水一直在蒸發(fā)，因而空氣中充滿了看不見的水蒸氣。

8、空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫凝結(jié)。

9、水在自然界有三種不同的形態(tài)：液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)。液態(tài)的水能凝固成固態(tài)的冰，固態(tài)的冰會(huì)隔化成液態(tài)的水；液態(tài)的水會(huì)蒸發(fā)成氣態(tài)的水蒸氣，氣態(tài)的水蒸氣又會(huì)凝結(jié)成液態(tài)的水。

10、物質(zhì)之所以存在三種狀態(tài)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒運(yùn)動(dòng)的方式不同。

11、大約在1593年，意大利科學(xué)家伽利略發(fā)明了世界上第一支溫度計(jì)。12、1714年，德國(guó)物理學(xué)家華倫海特，用水銀代替酒精，克服了酒精溫度計(jì)不能測(cè)量高溫物體的缺點(diǎn)。

13、英國(guó)醫(yī)生阿樂(lè)伯特為了測(cè)定人體的溫度，發(fā)明了體溫計(jì)。專門用來(lái)測(cè)定人體溫度的溫度計(jì)叫體溫計(jì)，由于人的體溫變化有一定的范圍，體溫計(jì)的刻度一般在35℃-42℃之間。

14、云、霧、露是水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；冰、霜、雪是水由液態(tài)變成固態(tài)；蒸發(fā)是水由液態(tài)變成氣態(tài)。引起水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。

15、已知的大多數(shù)物質(zhì)，在溫度或壓力變化到一定程度時(shí)都會(huì)發(fā)生狀態(tài)的變化。將固體加熱到一定的溫度時(shí)，會(huì)熔化成液體。

二、問(wèn)答題：

1、使用溫度計(jì)前要弄清的幾個(gè)問(wèn)題介什么？

答：①這是一支攝氏度溫度計(jì)嗎？即溫度的單位是攝氏度嗎？②溫度計(jì)上的每一個(gè)刻度表示多少度？③它能測(cè)量的最高溫度和最低溫度分別是多少？

2、如何使用溫度計(jì)測(cè)量水溫？

答：①手拿溫度計(jì)的上端；②將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁；③視線與溫度計(jì)液面搶救無(wú)效平；④在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)；⑤讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。

3、冰在什么情況下會(huì)融化成水？怎樣加快冰融化的速度？

答：冰在環(huán)境溫度高于0℃時(shí)會(huì)融化成水。把冰塊放在陽(yáng)光下曬；把冰塊放在溫度最高的地方；用手把冰塊焐熱，都能加快冰融化的速度。

4、水在什么溫度會(huì)結(jié)冰？是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？

答：當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃，水的溫度下降到0℃時(shí)，開始結(jié)冰，是溫度使水的狀態(tài)發(fā)生了變化。

5、盛冰的玻璃杯外壁上的水珠是從哪兒來(lái)的？

答：空氣中的水蒸氣遇冷變成的。

6、水在什么情況下會(huì)變成水蒸氣？什么情況下蒸發(fā)得更快些？

答：水在平常溫度下會(huì)變成水蒸氣跑到空氣中。溫度越高、空氣越干燥、有風(fēng)吹等都會(huì)使水蒸發(fā)得更快些。

7、用你學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋一下為什么冰糕會(huì)“出汗”？

答：這是因?yàn)檠b冰糕的塑料袋使它周圍空氣中的水蒸氣冷卻下來(lái)，在它上面形成了小水滴。

第四單元

磁鐵

一、填空：

1、磁鐵有許多種形狀，如條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、塊形磁鐵、圓形磁鐵等。

2、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫磁性。磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。

3、磁鐵上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極，磁鐵有兩個(gè)磁極，我們把指北的磁極叫北極，用字母N表示，指南的磁極叫南極，用字母S表示。

4、兩塊磁鐵的磁極相互接近時(shí)，有時(shí)會(huì)往一塊吸，我們叫它們相互吸引；有時(shí)會(huì)往兩邊推，我們叫它們相互排斥。

5、我們把兩個(gè)相同的磁極叫做同極，不相同的有磁極叫做異極。當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時(shí)，同極相斥，異極相吸。

6、把兩塊相吸的磁鐵吸在一起，磁力的大小會(huì)增大；把兩塊相互排斥的磁鐵結(jié)合在一起，磁力的大小會(huì)減小。

7、指南針是利用磁鐵指示方向的儀器。指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。

8、很早以前，人們發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的礦石，他們把這種礦石叫做磁石。9、2000多年前，人們把天然磁石制成勺形，放在一個(gè)光滑的銅盤上，銅盤上刻著方向，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)勺子，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)后勺柄總是指向南方，人們稱它為“司南”。這就是世界上最早的“指南針”了。

10、到了900多年前，人們知道了使鐵片、鋼針變成磁鐵的方法，制作出了指南魚和水浮式指南針。

11、后來(lái)，我們又把磁針和方向盤結(jié)合在一起，制造了叫做羅盤的定方向的儀器。有了羅盤，航海就不容易迷失方向了。

12、指南針由磁針、支架、方位盤、盒子組成。

13、人們很早發(fā)現(xiàn)，鐵釘、鋼針被磁石接觸或摩擦后，有時(shí)會(huì)具有磁性，還發(fā)現(xiàn)同樣用磁石摩擦，鋼針比鐵釘、鐵片具有的磁性強(qiáng)一些。人們逐漸掌握了用摩擦的方法制造小磁鐵。14、400多年前，英國(guó)醫(yī)生吉爾伯特認(rèn)為，地球本身就是一塊巨大的有磁性的物體，也有南北兩極，所以能與指南針的兩極相互作用，使指南針總是指向南北方向。根據(jù)同極相斥，異極相吸的規(guī)律，在地球北極附近的地磁極應(yīng)該是南極，在地球南極附近的地磁極應(yīng)該是北極。

二、問(wèn)答題：

1、說(shuō)說(shuō)我們?cè)谑裁吹胤桨l(fā)現(xiàn)過(guò)磁鐵？

答：如文具盒、門吸、磁性白板、話筒、揚(yáng)聲器、冰箱里的封條等都用了磁鐵。

2、辨認(rèn)鐵制物體用什么方法更可靠些？

答：用磁鐵吸來(lái)辨認(rèn)鐵制物體更可靠些。因?yàn)槟鼙淮盆F吸到的物體大部分都是鐵做的。

3、你認(rèn)為磁鐵能吸引什么物體？不能吸引什么物體？怎樣檢驗(yàn)?zāi)愕挠^點(diǎn)？

答：磁鐵能吸鐵、鈷、鎳等材料制成的物體，不能吸引其他金屬和塑料、木頭、紙、陶瓷、橡膠、玻璃等材料制成的物體。

我們可以用磁鐵吸的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)檢驗(yàn)我們的觀點(diǎn)。

4、把一塊條形磁鐵橫著掛起來(lái)，使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。觀察磁鐵靜止時(shí)的位置，反復(fù)幾次。通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)了什么？（P71）

答：條形磁鐵靜止焉后，總是一端指南，一端指北。

5、一塊沒(méi)有任何標(biāo)記的磁鐵，如何知道它的兩極？ 答：方法一（縣掛法）

將這塊磁鐵橫著縣掛起來(lái)，使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。觀察磁鐵靜止時(shí)的位置，反復(fù)做幾次。指南的一端就是南極，指北的一端就是北極。

方法二（磁鐵接近法）

準(zhǔn)備一塊標(biāo)明兩極的磁鐵，用它的南極去靠近被測(cè)磁鐵的一端，如相吸，則被測(cè)的這端就是北極，另一端就是南極。如相斥，則被測(cè)的這端就是南極，另一端就是北極。

6、如何用指南針定方向？

答：①把針南針盒放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)；②待磁針停止擺動(dòng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)指南針盒，使方向盤上標(biāo)明的南（S）、北（N）方向與磁針指的南北方向一致；③對(duì)照方位盤確定出各個(gè)方向。

7、司南的南極、北極在哪里？為什么要放在光滑的銅盤上？

答：司南的南極在勺柄前端，北極在與勺柄相對(duì)的勺子前端。放在光滑的銅盤上主要是讓它能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，自然停在南北方向上。

8、用指南針還能做什么？

答：我們能用指南針來(lái)確定方向；判斷物體是不是鐵做的；還能用指南針來(lái)辨認(rèn)磁鐵的南北極等。

9、怎樣制作一個(gè)磁針？

答：用磁鐵的磁極在鋼針上沿同一個(gè)方向摩擦，重復(fù)做20次-30次，鋼針就變成小磁針了。

10、磁鐵有哪些性質(zhì)和用途？

答：磁鐵有指示南北的性質(zhì)，我們可以用來(lái)定方向；磁鐵有吸鐵的性質(zhì)，可以用來(lái)辨別鐵制品。

第四篇：四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料(自己總結(jié))

四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料（自己總結(jié)）

第一單元電

一、填空：

1、1879年用電點(diǎn)亮了世界上第一盞燈，從此就照亮了人們的生活。

2、物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷：，相互物體不顯示帶電。當(dāng)物體受到外界影響（例如摩擦）時(shí)，物體表面的電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，正負(fù)電荷數(shù)量不一樣了，物體就顯示帶電了。

3、當(dāng)我們用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí)，梳子帶，而且當(dāng)它們靠近時(shí)會(huì)發(fā)生相互吸引的現(xiàn)象。

4、摩擦能使

5、在帶靜電的物體中，電荷卻不能持續(xù)流動(dòng)。要想使電荷流動(dòng)起來(lái)形成電流，需要具備兩個(gè)條件：一是要有動(dòng)力，也就是電源；另一個(gè)是要有電路——電流只有在電路中才能流動(dòng)。

6、電路是由、、等連接而成的電流通路。

7、就組成了一個(gè)簡(jiǎn)單電路，電流從電池的一端經(jīng)流出，通過(guò)小燈泡，回到電池的另一端，形成一個(gè)完整的回路，小燈泡就會(huì)發(fā)光。

8、我們生活中常見的電器，如電視機(jī)、電冰箱、電燈等都是借助才能正常工作的。

9、我們生活中使用的電都是靠電源提供的，如電池、發(fā)電機(jī)等。有了能流動(dòng)的電，才能點(diǎn)亮燈泡，用上各種電器。

10、電池是一種便攜式的。電池的一端是銅帽，稱為

11、當(dāng)電池的兩端被導(dǎo)線直接連接起來(lái)時(shí)，就會(huì)發(fā)生變燙，不僅小燈泡不能發(fā)光，電池也很快就會(huì)被損壞。

12、發(fā)出的、通過(guò)導(dǎo)線送到各家各戶的電是、致人死亡的電，所以我們不能直接用家里、學(xué)校里插座中的電做實(shí)驗(yàn)。

13、用“”檢測(cè)電路中的的電器電路。

14、不要用濕布擦拭，也不能用濕手觸摸和。

15、像銅絲那樣容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱它為把電送到人們需要的地方。

16、像導(dǎo)線外包著的塑料那樣不容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱為阻止電流到人們不需要的地方。

17、是電路中控制電流通斷的元件。

18、大多數(shù)電器都有開關(guān)，有些開關(guān)是接觸式的，如控制學(xué)校鈴聲的按鍵開關(guān)。有些開關(guān)是非接觸式的，如遙控開關(guān)。遙控開關(guān)是通過(guò)感應(yīng)光亮、聲音等控制電流通斷的。

19、在電路中使用兩節(jié)電池或燈泡時(shí)，電池和燈泡都有兩種不同的連接方式，這兩種不同的連接方式分別稱為串聯(lián)和并聯(lián)。

20、閃電是一種現(xiàn)象。在強(qiáng)對(duì)流天氣條件下，大氣中云層之間由于這些電荷積聚到一定程度時(shí)就會(huì)發(fā)生劇烈的相互作用，并產(chǎn)生閃電。

21、為了避免落地雷對(duì)房屋的破壞，人們通常在屋頂最高處安裝金屬制造的通過(guò)金屬導(dǎo)體與大地相連接，利用尖端放電，使建筑物上積聚的電荷逐漸釋放，以避免建筑物遭到雷擊。

22、使用電器時(shí)，應(yīng)先，然后；用完后，應(yīng)先源插頭。在拔插插頭時(shí)，要用手握住插頭的絕緣部分不要用力拉拽導(dǎo)線；不要在同一個(gè)電源插座上接入太多的電器，以免造成電路超負(fù)荷工作。

二、問(wèn)答題：

1、用梳過(guò)干燥頭發(fā)的塑料梳子再一次靠近頭發(fā)，會(huì)有什么現(xiàn)象？怎樣解釋這種現(xiàn)象？（P1）答：頭發(fā)會(huì)被梳子吸起來(lái)。這是因?yàn)殪o電的作用。

2、家中有哪些常用電器？哪些電器是用電池作電源的？哪些是用交流電作電源的？（P6）答：手電筒、電動(dòng)剃須刀、電冰箱、電燈、電視機(jī)等。

手電筒、電動(dòng)剃須刀是用電池作電源的；電冰箱、電燈、電視機(jī)是用交流電作電源的。

3、請(qǐng)你提出幾條家庭節(jié)約用電的建議？（P6）

答：電器在不用時(shí)，要拔掉插頭；晚上，人離開房間要及時(shí)關(guān)燈；夏天空調(diào)的溫度不要調(diào)得很低等。

4、你知道哪些安全用電常識(shí)？

答：①不能用濕手接觸帶電設(shè)備，也不能用濕布擦帶電設(shè)備；②在使用電器時(shí)，應(yīng)先插電源插頭，然后開電器開關(guān)；用完后應(yīng)先關(guān)掉電器開關(guān)，然后拔電源插頭；③不要在同一個(gè)電源插座上接入太多的電器；④在戶外活動(dòng)時(shí)，不要靠近高壓電線、架線鐵塔；⑤遇到雷雨天氣時(shí)，不要射在孤零零的一棵樹下，空曠處的大樹容易遭雷擊。

5、舉例說(shuō)明我們?nèi)粘Ｉ钪心男┪矬w是導(dǎo)體？哪些是絕緣體？

答：大多數(shù)金屬：如金、銀、銅、鐵、鋁等都導(dǎo)體；大多數(shù)非金屬：如干木頭、頭發(fā)、紙、塑料、陶瓷、玻璃、橡膠等都是絕緣體。

6、導(dǎo)體和絕緣體有什么用途？

答：我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方。

7、你見過(guò)哪些開關(guān)？都用在什么地方？有什么好處？

答：①光控開關(guān)：路燈；天亮了，會(huì)自動(dòng)熄燈，節(jié)約用電。②聲控開關(guān)：樓道燈；晚上有聲音，燈會(huì)自動(dòng)亮，方便節(jié)能；③溫控開關(guān)：空調(diào)器、電飯鍋；到設(shè)定的溫度時(shí)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉；方便節(jié)能。④紅外遙控開關(guān)：電視機(jī)；遠(yuǎn)距離開關(guān)，方便。⑤定時(shí)開關(guān)：電扇；按設(shè)定的時(shí)間關(guān)閉，方便。

8、兩節(jié)電池有什么不同連接方法？

答：有兩種不同的連接方法：一種是把電池串聯(lián)，一種是把電池并聯(lián)。

9、把電池串聯(lián)或并聯(lián)起來(lái)使用有什么特點(diǎn)？

答：一節(jié)電池的電壓是1.5V，兩節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)的電壓是3V，所以小燈泡會(huì)特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來(lái)，電壓還是1.5V，所以小燈泡不太亮。

第二單元新的生命

一、填空：

1、一株完整的油菜植物是由六部分組成的，2、油菜花的花瓣有瓣，花瓣是黃色的。

3、有些花像油菜花一樣，由、、四部分組成，這樣的花叫白菜花；有些花卻缺少其中的一部分或幾部分，這樣的花叫做不完全花。

4、只有雄蕊沒(méi)有雌蕊的花叫和花，如：絲瓜花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做兩性花。

5、植物的花擔(dān)負(fù)著的任務(wù)。植物的生殖器官是。

6、雄蕊由里藏著許多花粉；雌蕊由、、構(gòu)成。

7、植物的花蕊分產(chǎn)生的花粉傳到雌蕊柱頭上，使子房里的胚珠受精，受精的胚珠發(fā)育成長(zhǎng)，形成種子。種子能發(fā)育出新的植物體。

8、花的發(fā)育成種子，愛精后，和朵開始凋謝。

9、散播到遠(yuǎn)處的。

10、蠶豆是胚。胚是有生命的，可以發(fā)育成一株植物。

11、胚包括、、。

12、是繁殖的季節(jié)，動(dòng)物們也在忙著迎接新生命的到來(lái)。

13里孕育著新的生命，條件合適的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)育、成長(zhǎng)為一個(gè)新的動(dòng)物。

14、卵孵出小雞的時(shí)間大約需要蝌蚪在幾個(gè)星期內(nèi)長(zhǎng)成一只小青蛙。

15、雞蛋由、、、16、許多動(dòng)物分成雄性和雌性。雌性動(dòng)物產(chǎn)的卵只有在和雄性動(dòng)物的精子結(jié)合之后，才能發(fā)育成新的生命。

17、胎生動(dòng)物一般都用的方法喂養(yǎng)小動(dòng)物。

18、人工種子便于和，適合機(jī)械化播種。

二、問(wèn)答題：

1、植物有哪些傳播花粉的方式？油菜花是怎樣傳粉的？（P28）

答：有靠昆蟲傳粉的花，叫蟲媒花；有靠風(fēng)來(lái)傳粉的花叫風(fēng)媒花；還有以水為媒介進(jìn)行傳粉的花叫水媒花等。油菜花是蟲媒花。

2、種子萌發(fā)的正確順序是怎樣的呢？

答：種子吸水膨脹，種皮脹裂，長(zhǎng)出胚根，長(zhǎng)出胚芽。

3、小雞的孵化過(guò)程需要具備什么條件？（P36）

答：需要合適的溫度和濕度。

4、什么叫卵生？什么叫卵生動(dòng)物？（P36）

答：像青蛙、雞這樣繁殖后代的方式叫做卵生；靠卵繁殖后代的動(dòng)物叫卵生動(dòng)物。

5、什么叫胎生？什么叫胎生動(dòng)物？（P38）

答：像貓、狗、兔等這樣繁殖后代的方式叫胎生。用胎生繁殖的動(dòng)物叫胎生動(dòng)物。

第三單元食物

一、填空：

1、我們常吃的主食有、等。我們常吃的副食有、、等。

2、根據(jù)食物的來(lái)源，我們可以把食物分成和。

3、4、食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分非常豐富，通常分為：、、水。我們吃的米飯主要含有糖類，每天喝豆?jié){和純牛奶可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)。

5、的主要來(lái)源，我們的身體可以儲(chǔ)存大量的6、有的作用，它們的種類非常多，是我們保持健康不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。

7、在在淀粉糊中滴加。

8、最近運(yùn)動(dòng)量比較大，需要多吃食物，補(bǔ)充足夠的我吃含有維生素的食物。

9、可以保證我們獲得，而會(huì)影響我們養(yǎng)的吸收。

10、有些食物經(jīng)過(guò)后對(duì)我們的健康有利，而有的食物

11、生吃比經(jīng)過(guò)烹飪后的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的食物有有利的食物有牛肉、雞蛋、魚等。

12、生吃的食物會(huì)保留自身的營(yíng)養(yǎng)成分，特別是的方法能夠減少營(yíng)養(yǎng)的損失，但在生吃時(shí)，一定要注意飲食衛(wèi)生。

13、面包發(fā)霉是因?yàn)樵谒纳厦嫔L(zhǎng)了一種生物——霉菌，與其他生物一樣，它的生長(zhǎng)需要獲取營(yíng)養(yǎng)和適宜的生長(zhǎng)環(huán)境。

14、因?yàn)槊棺冞^(guò)程中產(chǎn)生的霉菌含有，所以發(fā)霉變質(zhì)的食物是用的。

15、越來(lái)越多的微生物食物中的同時(shí)排出，使食物不再是原來(lái)的樣子，食物就腐敗變質(zhì)了。

16、1000多年前，醫(yī)學(xué)家治療和，并記錄在《中。

17、葡萄糖不令是糖類的主要組成單位，還是身體細(xì)胞能量來(lái)源的基本糖類單位，它的最好來(lái)源是淀粉類食品。

18、最好能養(yǎng)成多吃的習(xí)慣，因?yàn)閺乃袛z入適量的取。

19、食物中的和物比較松軟，也容易被消化。

二、問(wèn)答題：

1、怎樣搭配我們的膳食營(yíng)養(yǎng)？

答：①葷素搭配；②精細(xì)糧搭配；③多種搭配；④每日吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜；⑤多喝一些水。

2、為了滿足我們生長(zhǎng)發(fā)育的需要，我們?cè)鯓映允澄镄Ч艜?huì)更好？

答：我們吃食物要做到多樣化，不偏食，不挑食。

3、儲(chǔ)存一條魚的方法有哪些？

答：①放進(jìn)冰箱冷凍；②曬成魚干；③用鹽腌制成咸魚；④做成罐頭。

4、觀察變質(zhì)的食物時(shí)要注意什么？

答：①不要用手直接接觸食物。②觀察完畢后要用肥皂洗手。③使用扇聞的方式聞氣味，并盡量少聞。

5、魚放置一段時(shí)間就臭了，魚干卻能長(zhǎng)時(shí)間保持好聞的氣味，這是為什么？

答：因?yàn)轸~具備微生物生長(zhǎng)和繁殖所需的條件，所以微生物就會(huì)快速繁殖、分解、吸收魚的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)排出廢物，使魚變質(zhì)了。而魚干不具備微生物生長(zhǎng)和繁殖的環(huán)境，所以能長(zhǎng)時(shí)間保持不變質(zhì)。

6、我們還知道哪些儲(chǔ)存食物的方法？人們可以用什么方法減慢食物變質(zhì)的速度？

答：儲(chǔ)存食物的方法很多：冷凍法、曝曬法、腌制法、密封包裝法、真空包裝法、高溫或低溫滅菌法等。人們都是用破壞微生物生長(zhǎng)環(huán)境的方法來(lái)減慢食物變質(zhì)的速度的。

7、我們?nèi)绾芜x擇及安排零食，才會(huì)對(duì)我們的生長(zhǎng)、健康有利？

答：①選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的食物作為零食，如水果、酸奶等。②盡量不選或少選含糖量高、脂肪量多的食品，如巧克力、糖果等。③不要選擇過(guò)咸或腌制的食物，如話梅、烤羊肉串等。④注意吃零食的量和時(shí)間。要忌過(guò)量，要在兩餐之間或飯后一小時(shí)。⑤選擇零食一定要選衛(wèi)生的，注意查看生產(chǎn)及出廠日期，要食用在保質(zhì)期內(nèi)的食品。

第四單元各種各樣的巖石

一、填空：

1、巖石是由大大小小的、來(lái)分。2、、、、3、稀鹽酸有腐蝕性，千萬(wàn)不要弄到皮膚上和眼睛里，滴過(guò)稀鹽酸的巖石要用清水洗干凈。

4、石英、長(zhǎng)石和云母都是自然界的礦物，礦物在自然界中很少單獨(dú)存在，通常都是幾種混雜在一起組成巖石?；◢弾r是由石英、長(zhǎng)石和云母組成的。

5、世界上已發(fā)現(xiàn)的礦物近，點(diǎn)豆腐用的石膏，做鉛筆芯的石墨，中藥用的雄黃，做首飾的金、銀和鉆石等。

6、很多礦物是以、褐鐵礦是、黃銅礦是的、白鎢礦是灰白色的。

7、礦物中硬度最大的是金剛石，它廣泛用于研磨、切割、拋光等重要工具中；硬度最小的是石墨，它是重要的固體潤(rùn)滑濟(jì)，還用來(lái)制作鉛筆芯。

8、通過(guò)觀察礦物碎片的，把礦物分為、半透明、不透明三種。

9、礦物表面的反光形成了，玻璃反光比金屬的大部分是金屬。礦物

10、地質(zhì)學(xué)家鑒別礦物的方法有、11、和是組成地球的重要物質(zhì)，也是人們生產(chǎn)和生活的寶貴資源。

12、石頭可以用來(lái)、13、我們要很好地保護(hù)、合理地利用和私自開采。

14、地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的成因，把巖石分為、和

15、都是火山噴發(fā)后巖漿冷卻形成的巖石。

16是地殼深處的巖漿，在沿著地殼的裂隙向上滲透，還未到達(dá)地表就已冷卻變硬形成的巖石。

17積下來(lái)，逐漸形成的巖石。砂巖、頁(yè)巖、礫巖、石灰?guī)r都屬于沉積巖。

18、巖石受到一定的壓力和高溫而發(fā)生變化，礦物會(huì)重新排列，性質(zhì)也會(huì)發(fā)生變化。這樣形成的巖石叫做變質(zhì)巖。如石灰?guī)r變質(zhì)形成大理石，頁(yè)巖變質(zhì)形成板巖。

二、問(wèn)答題：

1、舉例說(shuō)明巖石和礦物有什么用途？

答：如制造鉛筆芯的原料是石墨；鐵是從鐵礦石中提煉出來(lái)的；制造鐘表和計(jì)算機(jī)都要用石英；煤用生活中的取暖；我們居住的房子離不開巖石、礦物。

2、常見的礦物有哪些？

答：常見的礦物有石鹽、石墨、硫黃、金剛石、石膏等。

第五篇：五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料(自己總結(jié))

五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料（自己總結(jié)）

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書

第一單元

沉和浮

一、填空：

1、石塊放入水中，沉下去了，木塊放入水中，浮起來(lái)了。

2、從井中提水時(shí)，同樣是盛滿水的桶，離開水面后要比在水中感覺(jué)重很多。

3、在水中沉的物體如：橡皮、回形針、小石塊；在水中浮的物體如：泡沫塑料塊、蘿卜、帶蓋的空瓶。

4、由同種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒(méi)有關(guān)系。改變它們的輕重和體積的大小，它們?cè)谒械某粮∏闆r是不會(huì)改變的。

5、物體的沉浮與它的大小有關(guān)，與它的重量有關(guān)。

6、把一塊橡皮泥做成不同的形狀，雖然它的輕重沒(méi)有變，但它在水中的沉浮可能發(fā)生改變。

7、我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量?！拔矬w在水中受到的浮力等于物體排開水的重力”這就是著名的阿基米德定律。

8、船是人類的偉大發(fā)明，自從有了船，人們可以自由方便地在水面上行駛，也可以把很多的貨物運(yùn)送到遠(yuǎn)方。

9、造船計(jì)劃包括：準(zhǔn)備、制作、改進(jìn)和完成。

10、在水中的物體，都受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力就是浮力。浮在水面上的物體會(huì)受到水的浮力作用，沉入水中的物體也會(huì)受到水的浮力作用。

11、不同的液體產(chǎn)生的浮力大小不同。同一個(gè)物體在不同的液體中，有的浮，有的沉。

12、在約旦與巴勒斯坦之間，有一個(gè)名叫死海的咸水湖，海水的含鹽量比普通海水高出六七倍。

13、“沉浮子”為什么能夠沉浮自如呢，它在瓶中的重量并沒(méi)改變，那么改變的因素只能是體積。

14、物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力。

15、一個(gè)杯子中裝著油、水、糖漿，在最下層的應(yīng)是糖漿。

16、將鉤碼分別放在清水、鹽水、糖水、酒精中，它在酒精中受到的浮力最小，在鹽水中受到的浮力最大。

17、有一種能夠比較液體輕重的儀器，叫做比重計(jì)。

二、問(wèn)答題：

1、把橡皮和蘿卜切成大小不同的塊，做在水中的沉浮試驗(yàn)，可以得到什么結(jié)論？（課本P3）

答：同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒(méi)有關(guān)系。改變它們的重量和體積大小，沉浮狀況不會(huì)改變。

2、由同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮變化有什么規(guī)律？（課本P4）

答：答案同第一題。

3、不同材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮有什么規(guī)律？（課本P6）答：不同材料構(gòu)成的物體，在體積相同的情況下，重的物體容易沉，輕的物體容易?。辉谥亓肯嗤那闆r下，體積小的物體容易沉，體積大的容易浮。

4、潛水艇的工作原理是什么？

答：潛水艇有一個(gè)很大的壓載艙。打開進(jìn)水管道，往壓載艙里裝滿海水，潛艇會(huì)下潛，打開進(jìn)氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里的水?dāng)D出艙外，潛艇就開始上浮。

5、有的物體在水中是沉的，有的是浮的，我們能想辦法改變它們的沉浮嗎？（課本P7）

答：能。把物體做成實(shí)心的物體，物體在水中是沉的；把物體做成空心形狀、船形或盒形，物體在水中是浮的。

6、把一塊橡皮泥做成不同形狀，雖然它的輕重沒(méi)有改變，但它在水中的沉浮可能發(fā)生改變，是什么原因呢？（課本P7）

答：是物體在水中排開的水量和受到的浮力大小發(fā)生了變化。

7、鐵塊在水中是沉的，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上，這如何解釋呢？（課本P8）

答：鐵塊浸入水中的體積小，排開的水量就小，它受到的浮力就小。造成大輪船后浸入水中的體積大，排開的水量就大，它受到的浮力就大。所以鐵塊在水中是沉的，而鋼鐵造的大輪船能浮在水面上，還能載貨物。

8、我們用什么方法保持船的平穩(wěn)？（課本P9）

答：①在小船底部粘上一些橡皮泥；②將小船的底部做成斜錐體；③可以在小船的四周加上船沿，心量使小船的四周重量相等；④可以通過(guò)把船分隔成幾個(gè)船艙來(lái)保持船的平穩(wěn)。

9、泡沫塑料塊受到浮力大小與什么有關(guān)？（課本P14）

答：泡沫塑料塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開的水量）有關(guān)，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。

10、石塊受到的浮力大小與什么因素有關(guān)？為什么把石塊放入水中它就會(huì)下沉？（P16）

答：石塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開的水量）有關(guān)，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。

答：石塊放主水中下沉了，是因?yàn)槭瘔K在水中受到的浮力小于它本身的重量。

11、把泡沫塑料塊壓入水里，一松手，為什么它會(huì)上?。浚≒14）

答：泡沫塑料塊完全浸入水中受到的浮力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它本身的重量，因此一松手，就會(huì)上浮。

12、你能用重力和浮力的關(guān)系來(lái)解釋物體在水中沉浮的原因嗎？（P16）

答：當(dāng)物體在水中受到的浮力小于重力時(shí)就下沉，大于重力時(shí)就上浮，浮在水面的物體，浮力等于重力。

13、把同一個(gè)馬鈴薯分別放入兩杯液體中，一個(gè)沉，一個(gè)浮，你能解釋這種現(xiàn)象嗎？（P19）

答：用同一個(gè)馬鈴薯做實(shí)驗(yàn)，此時(shí)影響馬鈴薯沉浮的因素只與所浸入的液體有關(guān)。馬鈴薯在清水的杯子里沉；在濃鹽水（糖水）中浮。

14、物體在水中的沉浮與什么因素有關(guān)？在液體中的沉浮與什么因素有關(guān)？（P20）

答：物體在水中的沉浮與同體積的水的重量有關(guān)，物體比同體積的水重，下沉，相反要上??；

答：物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關(guān)，物體比同體積的液體重，要下沉；相反要上浮。

15、據(jù)說(shuō)，船從大海進(jìn)入江河時(shí)，船身要下沉些，而從江河進(jìn)入大海時(shí)，船身要上浮些，你能解釋為什么嗎？

答：因?yàn)楹Ｋ臐舛却笥诤铀?，輪船在海水中受到的浮力?huì)比河水中的大一些，所以船身要上浮些。

第二單元

熱

填空：

1、我們平時(shí)說(shuō)的熱，實(shí)際上是一種能量，它很容易“跑來(lái)跑去”。當(dāng)兩個(gè)物體接觸時(shí)，熱量可以從一個(gè)物體直接傳給另一個(gè)物體。

2、當(dāng)我們覺(jué)得手冷時(shí)，用力搓一搓手，就會(huì)感覺(jué)熱起來(lái)了。這是因?yàn)閮芍皇只ハ嗄ゲ廉a(chǎn)生了熱。此外，食物能提供我們能量，太陽(yáng)能為我們帶來(lái)熱量。

3、水在變熱的過(guò)程中，重量不變，體積變大，放入冷水中會(huì)發(fā)生上浮現(xiàn)象。

4、把盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器中，容器中的冷水會(huì)逐漸變熱；熱水會(huì)逐漸變冷，這兩個(gè)容器中的水溫度最終會(huì)一樣高。

5、水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。

6、常見的物體都是由微粒組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟剡\(yùn)動(dòng)著。

7、物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)，當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒運(yùn)動(dòng)加快了，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷時(shí)，微粒的運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。

8、鋼鐵造的橋在溫度變化時(shí)會(huì)熱脹冷縮。因此，鐵橋通常都是架在滾軸上。

9、大多數(shù)金屬會(huì)熱脹冷縮，可是有兩種金屬就與眾不同，它們是熱縮冷脹，這兩種金屬就是銻和鉍。

10、水、空氣、金屬都有熱脹冷縮的性質(zhì)，所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論：許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。

11、夏天架設(shè)電線時(shí)，一般要松一些；用水泥澆注路面時(shí)，用薄板隔成小塊，目的是避免路面因熱脹冷縮而損壞。

12、熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端，或是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。

13、通過(guò)直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。

14、熱傳遞主要通過(guò)熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

15、物體的材料不同，導(dǎo)熱性能也不同，像鋁、鐵、不銹鋼等金屬材料，有良好的導(dǎo)熱性能，被稱為熱的良導(dǎo)體。導(dǎo)熱性能好的物體，往往吸熱快，散熱也快。

16、飯鍋的鍋身多用銅鐵鋁制作；鍋柄都用塑料或木頭來(lái)做。

16、我們用冰塊冷藏食物的時(shí)候，把冰塊放在食物的上面效果好。

17、拿一個(gè)試管，用氣球皮把試管口蒙住，并用橡皮筋扎緊，把試管插入盛有熱水的燒杯中，氣球皮會(huì)脹鼓，把試管插入冷水中時(shí)，氣球皮會(huì)凹進(jìn)去。

18、水在4℃以上時(shí)，是熱脹冷縮的，但是在4℃以下卻會(huì)出現(xiàn)冷脹熱縮的反常現(xiàn)象。

二、問(wèn)答題：

1、冬天里，我們常用哪些方法使自己熱起來(lái)？這些方法是怎么使我們的身體熱起來(lái)的？

答：如運(yùn)動(dòng)（跑步）、曬太陽(yáng)、烤火、加穿衣服、吃食物、取暖器取暖等。

運(yùn)動(dòng)可以使血液循環(huán)加快；取暖器、太陽(yáng)等為我們帶來(lái)熱量；吃入的食物給我們提供能量；衣服能起到保溫作用，可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去，又阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。

2、為什么多穿衣服身體會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)？

答：衣服本身不會(huì)產(chǎn)生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去，還可以陰擋外面的冷空氣進(jìn)入。

3、晚上，我們鉆進(jìn)被窩，感覺(jué)被子是涼的還是熱的？早上醒來(lái)時(shí)，被窩里又是什么感覺(jué)？晚上再去睡覺(jué)時(shí)被窩還熱嗎？為什么？（P27）

答：晚上，當(dāng)我們鉆進(jìn)被窩時(shí)，感覺(jué)被子是涼的。當(dāng)早上醒來(lái)時(shí)，感覺(jué)被窩里是熱的。晚上再去睡覺(jué)時(shí)，被窩就不再熱了。

這說(shuō)明了被子不能產(chǎn)生熱，如果被子能產(chǎn)生熱，那被窩應(yīng)該一直是熱的。

4、要使一杯冷水變成熱水，我們有哪些方法？（P28）

答：可以用酒精燈加熱；放在火爐上加熱；放在熱水中。

5、把裝有熱水的塑料袋放入冷水中，會(huì)看到什么現(xiàn)象？我們對(duì)熱水上浮的原因怎樣解釋呢？（P28）（P29）

答：裝有熱水的塑料袋會(huì)浮在水面上。

水受熱后的體積變大了，受到的浮力也會(huì)增大，所以會(huì)上浮。

6、啤酒瓶或飲料瓶里的啤酒、飲料都不會(huì)裝滿，為什么？（P32）

答：瓶里的啤酒、飲料不裝滿是為了防止液體受熱膨脹時(shí)把瓶子脹裂。

7、中午媽媽剛盛好一碗湯，可過(guò)了一會(huì)兒，大家還沒(méi)有開始吃，湯卻少了一點(diǎn)兒，這是為什么？

答：這是由于液體的熱脹冷縮性質(zhì)，湯冷后體積變小，所以感覺(jué)湯少了。

8、與水相比，空氣的熱脹冷縮有什么特別的地方？（P34）

答：空氣的體積變化比水明顯。

9、物體的熱脹冷縮是怎樣引起的？（P35）（同填空7）

答：物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)，當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒運(yùn)動(dòng)加快了，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷時(shí)，微粒的運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。

10、怎樣觀察銅球的熱脹冷縮？（P36）

答：①用一個(gè)銅球和一個(gè)銅球剛好能通過(guò)的銅環(huán)。②用酒精燈加熱銅球；③加熱后的銅球不能通過(guò)銅環(huán)；④將銅球放入水中冷卻；⑤銅球冷卻后，又能通過(guò)銅環(huán)了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明銅球有熱脹冷縮的性質(zhì)。

11、觀察銅球的熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)中要注意什么？（P36）

答：要注意：①注意使用酒精燈的安全。②禁止觸摸銅球，加熱后的銅球會(huì)燙傷皮膚。

12、在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴，將鐵絲固定在鐵架臺(tái)上，火柴都向下懸掛，用酒精燈給鐵絲的一端加熱。觀察哪端的火柴先掉下來(lái)？（P39）

答：靠近酒精燈那端的火柴先掉下來(lái)。

13、通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)熱是怎樣傳遞的？（P40）

答：熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過(guò)直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞給另一部分。

14、銅、鋁、鋼這三種材料的傳熱性能怎樣排序？哪一種是最好的導(dǎo)體？（P44）

答：銅的傳熱性能最好，其次是鋁、鋼。

15、日常生活用品中，為什么鍋用鐵或鋁制作？而水杯、保溫瓶卻用塑料、玻璃制作？

答：鍋用鐵或鋁制作是因?yàn)殍F和鋁是熱的良導(dǎo)體，這樣可以很快把飯煮好；水杯和保溫瓶用塑料和玻璃制作是因?yàn)樗鼈兪菬岬牟涣紝?dǎo)體，這樣便于保溫和不燙手。

16、賣冰糕的阿姨為什么總用白色的棉被把冰糕包得嚴(yán)嚴(yán)的？棉被、羽絨服為什么具有較好的保暖效果？

答：因?yàn)槊薇恢杏胁涣鲃?dòng)的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，不易把外界的熱傳進(jìn)去，這樣可使冰糕融化得慢些。

棉被、羽絨服中有棉絮、羽毛，它們蓬松多孔隙，內(nèi)有很多不流動(dòng)的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，因此棉被、羽絨服可以用來(lái)保暖。

17、明明家買了一只木桶，為了耐用，爸爸將木桶拿到鐵鋪去請(qǐng)師傅用鐵環(huán)箍木桶，方法是先把鐵環(huán)加熱后再箍在木桶上。想想，為什么要這樣做？

答：利用固體的熱脹熱縮，鐵環(huán)加熱后脹大，箍在木桶上，冷卻后收縮，很結(jié)實(shí)耐用。

18、水泥路面為什么要做成一塊塊的，而且塊與塊之間還留有縫隙？

答：因?yàn)樗嗦访嬉灿袩崦浝淇s現(xiàn)象，如果沒(méi)有預(yù)先留下整齊的縫隙，水泥路面會(huì)因熱脹冷縮被拉得四分五裂，整個(gè)路面就會(huì)損壞。

19、冬天里水管被凍裂是怎么回事呀？

答：這是因?yàn)樗?℃以下時(shí)會(huì)出現(xiàn)熱縮冷脹的反常現(xiàn)象，是水受冷體積膨脹把水管脹裂了。

第三單元

時(shí)間的測(cè)量

一、填空：

1、鐘表以時(shí)、分、秒計(jì)量時(shí)間的，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，表示時(shí)間流逝了1秒，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈則表示時(shí)間流逝了1分。

2、在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的太陽(yáng)來(lái)計(jì)時(shí)，日出而作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時(shí)間單位——天。

3、古埃及人把天空劃分為36個(gè)星座，一晝夜定為12個(gè)小時(shí)。通過(guò)觀測(cè)這些星座在一年里橫貫天空的情況，利用星座計(jì)算時(shí)間。

4、古代人還用光影來(lái)計(jì)時(shí)。日晷又稱日規(guī)，是我國(guó)利用日影測(cè)量時(shí)間的一種計(jì)時(shí)儀器，由晷針和晷面組成的，是根據(jù)陽(yáng)光下直立物體影子移動(dòng)的規(guī)律制作的。

5、在太陽(yáng)底下，隨著時(shí)間的變化，一根直立細(xì)棒的影子的方向、長(zhǎng)短也會(huì)慢慢發(fā)生變化。

6、一天中，太陽(yáng)在天空中是自東向西移動(dòng)的，陽(yáng)光下物體的影子是自西向東移動(dòng)的。

7、古代人們還曾經(jīng)利用流水來(lái)計(jì)時(shí)，水鐘又叫刻漏，古代水鐘有泄水型水鐘、受水型水鐘等類型。

8、泄水型水鐘容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，從而測(cè)出已經(jīng)過(guò)去了多少時(shí)間。

9、受水型水鐘水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標(biāo)會(huì)隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時(shí)間。

10、影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。

11、雖然像日晷、水鐘、以及燃油鐘、沙漏等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概時(shí)間，但是人們總希望有更精確的時(shí)鐘，而擺鐘的出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的精確度。

12、各種擺鐘的擺每分鐘都是擺動(dòng)60次，擺鐘的精確度與擺的長(zhǎng)度有直接關(guān)系。

13、擺擺動(dòng)的快慢與擺錘的重量、擺動(dòng)的輻度沒(méi)有關(guān)系，但與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)系，擺線越長(zhǎng)，擺動(dòng)的速度越慢；擺線越短，擺動(dòng)的速度越快。

14、擺繩的長(zhǎng)度不等于擺的長(zhǎng)度，擺長(zhǎng)是指支架到擺錘重心的距離。

15、要想把擺鐘調(diào)快一點(diǎn)，就必須讓擺錘上升；要想把擺鐘調(diào)慢一點(diǎn)，就必須讓擺錘下降。

16、許多動(dòng)植物都會(huì)精確記錄它們的成長(zhǎng)過(guò)程。以樹為例，每一年都會(huì)增加一個(gè)新的年輪，我們可以從樹干的橫切面中清晰地看出它的成長(zhǎng)記錄。

17、最先發(fā)現(xiàn)了擺的秘密的科學(xué)家是意大利的伽利略。

二、問(wèn)答題：

1、根據(jù)自身的感覺(jué)來(lái)計(jì)量時(shí)間，準(zhǔn)確嗎？怎樣能比較準(zhǔn)確地計(jì)量時(shí)間？（P51）

答：不太準(zhǔn)確；比較準(zhǔn)確地計(jì)量時(shí)間的方法是用手表或鐘表。

2、水鐘漏完一杯水的時(shí)間和什么因素有關(guān)？怎樣控制水滴漏出的快慢？

答：水鐘漏完一杯水的時(shí)間和滴漏流出水的快慢有關(guān)。

控制水滴漏出的快慢與孔的大小和水的多少有關(guān)?？状螅温┏龅每?；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。

3、影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素有哪些？（P57）

答：影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。

4、取兩根長(zhǎng)度分別為20厘米、30厘米粗細(xì)相同的木條做成兩個(gè)擺，繩子的長(zhǎng)度相同，擺動(dòng)的快慢會(huì)一樣嗎？（P62）

答：不一樣。短擺錘的擺擺動(dòng)的速度快。（擺長(zhǎng)不等于擺繩的長(zhǎng)度，真正的擺長(zhǎng)是支架到擺錘重心的距離）

5、利用木條、金屬圓片，我們能做成下個(gè)每分鐘正好擺動(dòng)30次的擺嗎？金屬圓片的位置如何調(diào)整？（P63）

答：我們可以調(diào)整擺長(zhǎng)和金屬圓片在木條上固定的位置來(lái)實(shí)現(xiàn)。

6、金屬圓片在木條上固定的位置不同，對(duì)擺動(dòng)的快慢有影響嗎？（P63）

答：有影響。金屬圓片固定的位置離支點(diǎn)越近，擺的速度越快。

第四單元

地球的運(yùn)動(dòng)

一、填空：

1、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替。地球公轉(zhuǎn)形成四季變化。

2、古希臘天文學(xué)家托勒密提出了“地心說(shuō)”的理論；波蘭的天文學(xué)家哥白尼提出了日心說(shuō)的理論，他相信研究天文學(xué)只有兩件法寶：數(shù)學(xué)和觀測(cè)，并在臨終前出版了他的史著《天體運(yùn)行論》。

3、法國(guó)一位物理學(xué)家名叫傅科，他用實(shí)驗(yàn)證明了地球在自轉(zhuǎn)。傅科擺作為地球自轉(zhuǎn)的有力證據(jù)，現(xiàn)已被世界所公認(rèn)。

恒星的周年視差是貝塞爾觀察到的，證明了地球確實(shí)在圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。

4、地球上水平運(yùn)動(dòng)的物體，無(wú)論朝著哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，都會(huì)發(fā)生偏向，在北半球向右偏，在南半球向左偏。

5、人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為24個(gè)時(shí)區(qū)，將通過(guò)英國(guó)倫敦格林尼治天文臺(tái)的經(jīng)線，定為0度經(jīng)線。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng)，向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔15度為一個(gè)時(shí)區(qū)，相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差1小時(shí)。

6、由于地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東（或逆時(shí)針），也就意味著越是東邊的時(shí)區(qū)，就越先迎來(lái)黎明。地球的自轉(zhuǎn)方向決定了不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí)間不同，東邊早，西邊晚。

7、人們?cè)谝归g觀星時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)特殊現(xiàn)象：北極星的位置好像始終沒(méi)有變化，而其他的星星每天都圍繞北極星在順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。

8、北極星的位置并不在頭頂正上方，而是在人們視線往上傾斜的北方的天空中。

9、地球是圍繞著一個(gè)假想的軸在轉(zhuǎn)動(dòng)，稱作地軸。北極星就處在地軸的延長(zhǎng)線上。地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，地軸始終傾斜著指向北極星，這就是北極星不動(dòng)的秘密。因此，地球儀也就是做成傾斜的樣子。

10、公轉(zhuǎn)就是地球圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。公轉(zhuǎn)一周是一年。

11、地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)過(guò)程中，地球總是傾斜的，而且傾斜的方向、角度不變。四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜有關(guān)。

12、人們?cè)诓煌雇淼耐粫r(shí)間觀察星座時(shí)發(fā)現(xiàn)，天空中的星座的位置會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸由東向西移動(dòng)，比如北斗七星就是如此，這可以說(shuō)明地球在公轉(zhuǎn)。

13、陽(yáng)光的直射和斜射造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。

14、在地球的同一地點(diǎn)，不同季節(jié)的正午觀察陽(yáng)光下物體的影子，冬季最長(zhǎng)，夏季最短，春季和秋季適中。

15、在地球的同一地點(diǎn)，夏至?xí)r的太陽(yáng)高度比冬至?xí)r大。

16、北半球夏季時(shí)，太陽(yáng)長(zhǎng)掛在北極天空就是不會(huì)下落，北極中心的白天甚至長(zhǎng)達(dá)半年時(shí)間；而到了冬季，就幾個(gè)月見不到太陽(yáng)，北極點(diǎn)附近有半年的時(shí)間都處在黑夜之中。人們把這樣的現(xiàn)象叫極晝和極夜。

17、在北半球?qū)χ?yáng)時(shí)，南極附近會(huì)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。赤道地區(qū)不可能出現(xiàn)極晝或極夜現(xiàn)象。

18、現(xiàn)在人們已知道，地軸傾斜度大約是23度。

19、毛澤東在他的一首詩(shī)中寫道：“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”。

20、現(xiàn)在，人們通過(guò)太空望遠(yuǎn)鏡、人造衛(wèi)星等，能直接觀察到地球確實(shí)在圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。

21、地球是一個(gè)自轉(zhuǎn)的球體，不同緯度的地方，自轉(zhuǎn)的線速度快慢不一樣，赤道上自轉(zhuǎn)的線速度最大，兩極自轉(zhuǎn)的線速度最小，兩個(gè)極點(diǎn)上線速度為零。

二、問(wèn)答題：

1、關(guān)于晝夜交替現(xiàn)象的假說(shuō)有幾種觀點(diǎn)？哪一種是正確的？

答：①地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)；②太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)（地球不自轉(zhuǎn)）；③地球自轉(zhuǎn)（但不公轉(zhuǎn)）；④地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)也自轉(zhuǎn)。第④種解釋是真實(shí)的。

2、為什么地球上晝夜會(huì)不斷地交替呢？

答：是因?yàn)榈厍驀?yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)形成的。

3、地心說(shuō)和日心說(shuō)兩種觀點(diǎn)有哪些異同？這兩種學(xué)說(shuō)能否合理地解釋晝夜交替現(xiàn)象呢？（P76）

答：兩種學(xué)說(shuō)的相同點(diǎn)是，地球是球形。

不同點(diǎn)：“地心說(shuō)”認(rèn)為地球不運(yùn)動(dòng)，處于宇宙中心，太陽(yáng)圍著地球運(yùn)動(dòng)。“日心說(shuō)”認(rèn)為地球在運(yùn)動(dòng)，并圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，太陽(yáng)處于宇宙中心。

這兩種學(xué)說(shuō)都能解釋晝夜交替現(xiàn)象。

4、哪些證據(jù)能說(shuō)明地球在自轉(zhuǎn)？（P78）

答：①“傅科擺”擺動(dòng)后，地面的刻度盤會(huì)與擺的擺動(dòng)方向發(fā)生偏移；②太陽(yáng)、月亮和星星每天都東升西落的現(xiàn)象；③地球上南北方向水平直線運(yùn)動(dòng)的物體，會(huì)發(fā)生偏西的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都能證明地球在自轉(zhuǎn)。

5、北京、烏魯木齊、東京、倫敦哪個(gè)最先看到黎明？

答：最先迎來(lái)黎明的是東京，其次是北京、烏魯木齊，最后是倫敦。

6、地球上各國(guó)新年鐘聲會(huì)不會(huì)在同一時(shí)刻敲響？為什么？

答：不會(huì)。因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)使不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí)間不同，根據(jù)世界時(shí)區(qū)圖的時(shí)間差，各國(guó)新年鐘聲不會(huì)同一時(shí)刻敲響。

7、對(duì)于北極星“不動(dòng)”，我們?nèi)绾谓忉?？（P82）答：這是因?yàn)榈厍蛟趪@假想的地軸自轉(zhuǎn)時(shí)，地軸始終傾斜著指向北極星，所以看上去北極星好像“不動(dòng)”。

8、地球上，為什么會(huì)有四季變化？（P87）

答：地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中，地軸的傾斜導(dǎo)致陽(yáng)光有規(guī)律性的直射或斜射某一地區(qū)，造成了氣溫有規(guī)律地變化，形成四季。

9、如果地軸的傾斜度再大一些，會(huì)怎樣呢？（P89）

答：如果地軸的傾斜度再大一些，那么極晝現(xiàn)象發(fā)生的范圍會(huì)更大了。

10、如圖所示（見教材86頁(yè)）：當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A、B、C、D4個(gè)方位時(shí)，太陽(yáng)的照射情況季節(jié)是怎樣的？

當(dāng)轉(zhuǎn)到位置A時(shí)，北半球陽(yáng)光斜射，是春季；南半球陽(yáng)光斜射，是秋季；

當(dāng)轉(zhuǎn)到位置B時(shí)，北半球陽(yáng)光直射，是夏季；南半球陽(yáng)光斜射，是冬季；

當(dāng)轉(zhuǎn)到位置C時(shí)，北半球陽(yáng)光斜射，是秋季；南半球陽(yáng)光斜射，是春季。

當(dāng)轉(zhuǎn)到位置D時(shí)，北半球陽(yáng)光斜射，是冬季；南半球陽(yáng)光直射，是夏季。

11、用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋，我們?cè)诘厍蛏峡吹教?yáng)東升西落，這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

答：因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)而且自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。

12、本冊(cè)中的星體轉(zhuǎn)動(dòng)方向小結(jié)： 答：地球自轉(zhuǎn)方向是由西向東；地球公轉(zhuǎn)方向是由西向東；其他星星繞北極星也是自西向東（順時(shí)針?lè)较颍┬D(zhuǎn)。