第一篇：研學(xué)旅行安全保障方案

研學(xué)旅行安全保障方案

青州市明德初級(jí)中學(xué)

2018.4

為貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，切實(shí)保障學(xué)校廣大師生研學(xué)旅行活動(dòng)的安全。特制定研學(xué)旅行活動(dòng)安全保障方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)這次師生外出安全的管理，學(xué)校成立了研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)組和工作組，成員如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)組

組

長(zhǎng)：劉強(qiáng) 副組長(zhǎng)：李玉東 薛希誠(chéng)

成員：崔中軍 趙國(guó)敏 各班主任

二、安全工作小組具體分組情況及職責(zé)

1、人員點(diǎn)名組： 各班班主任老師 負(fù)責(zé)匯總?cè)藬?shù)，確保人員齊整。

2、交通安全組：責(zé)任人為班主任。組織學(xué)生有序上下車、提醒同學(xué)途中注意事項(xiàng)，保障行車游途中安全。

每次上車前要清點(diǎn)人數(shù)。

3、食品安全組：責(zé)任人班主任、各班班長(zhǎng)，積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的食品安全問(wèn)題，提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生。

4、學(xué)生活動(dòng)安全組：責(zé)任人班主任。防止學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)中受到意外傷害

5、搶救小組：各班班主任、全體老師

。積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性的安全事故，做好傷員的救治和轉(zhuǎn)移工作。

6、宣傳組：組長(zhǎng)： 負(fù)責(zé)照像、攝影、文字報(bào)導(dǎo)等工作。

三、安全教育

為確保此次活動(dòng)的安全順利，學(xué)校將于活動(dòng)前召開(kāi)參加研學(xué)旅行班會(huì)，有針對(duì)性地對(duì)參加學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容如下：

1、各班級(jí)具體分成各個(gè)小組，確定好組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)同學(xué)們的集合和聯(lián)絡(luò)。要求每個(gè)負(fù)責(zé)人均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)；

2、要求每個(gè)同學(xué)在于陌生人打交道時(shí)，既要注重禮儀，也要“慎重”對(duì)待陌生人的各種“友好請(qǐng)求”，自己把握交友分寸。遇到可能會(huì)產(chǎn)生的糾紛我們必須保持冷靜，控制情緒；

3、對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，通知具體的處理程序和處理方法。要求每個(gè)人在遇到突發(fā)事件時(shí)，要保持冷靜，保護(hù)好自身安全，服從指揮。

四、應(yīng)急事故處理

（一）處理程序

1、如遇突發(fā)事件，第一時(shí)間報(bào)告帶隊(duì)教師；

2、所發(fā)生的事件在自己能夠處理的范圍之內(nèi)的，各組長(zhǎng)要及時(shí)聯(lián)系帶隊(duì)班主任老師，組織班級(jí)同學(xué)做好各種應(yīng)急工作，采取應(yīng)急措施；如果不能處理，需要相關(guān)部門處理的，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)撥打110、120向有關(guān)部門求救；

3、突發(fā)事件處理完成后，要及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)處理情況。

（二）具體處理方法

1、研學(xué)旅行前

（1）如遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能出行，則將活動(dòng)延期；

（2）如遇特殊情況，部分人員身體不適，則向帶隊(duì)老師匯報(bào)，并為其請(qǐng)假；

（3）若有同學(xué)會(huì)暈車，提前做好準(zhǔn)備，同時(shí)了解其是否對(duì)暈車藥過(guò)敏，不過(guò)敏者提前半個(gè)小時(shí)服暈車藥，對(duì)暈車藥過(guò)敏者，食用可以預(yù)防暈車的相關(guān)食品。

（4）熟記班主任電話號(hào)碼。

2、研學(xué)旅行途中

（1）人身安全。萬(wàn)一發(fā)生意外，及時(shí)向有關(guān)部門求助，如打110，120等，同時(shí)維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，由各班主任負(fù)責(zé)，同時(shí)搶救小組做好應(yīng)急搶救工作。

（2）行車過(guò)程中，要求同學(xué)保持車內(nèi)秩序，不能亂跑，不能把頭伸出車窗外，注意行車安全。

3、研學(xué)旅行過(guò)程中

（1）迷途及解決方法。同學(xué)們?cè)谘袑W(xué)旅行途中要保證不脫離隊(duì)伍，維持可互相看見(jiàn)的原則。如若迷途，則要求先鎮(zhèn)定精神，撥打班主任電話，告知情況，然后停留在原地，不要再亂走！

（2）摔傷、滑傷。針對(duì)此類問(wèn)題，承辦單位準(zhǔn)備了云南白藥、氣霧劑、邦迪、萬(wàn)精油等，若遇到緊急情況，承辦單位將及時(shí)給予解決。

（3）飲食安全問(wèn)題。要求不得隨便購(gòu)買路邊的小吃等問(wèn)題食品、飲料。一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院等醫(yī)療部門聯(lián)系，及早解決病患。

五、研學(xué)旅行過(guò)程中的紀(jì)律要求

1、研學(xué)旅行過(guò)程中，帶隊(duì)老師和各小組成員要明確自己的職責(zé)，時(shí)時(shí)注意班級(jí)成員的動(dòng)向，確保研學(xué)安全、順利的進(jìn)行。

2、所有班級(jí)成員按照指定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合，在研學(xué)過(guò)程中不得擅自離隊(duì)，如有緊急事情，需要向帶隊(duì)老師報(bào)告，得到允許后方可離去。

3、研學(xué)過(guò)程中全體成員必須遵守非遺物質(zhì)園的各種規(guī)章制度，特別注意園內(nèi)的安全提示，爭(zhēng)做文明的研學(xué)旅行者。

第二篇：研學(xué)旅行方案

辛莊小學(xué)研學(xué)旅行工作方案

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，將組織四、五、六年級(jí)學(xué)生赴山青世界教育基地開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，領(lǐng)略現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的無(wú)窮魅力，激發(fā)關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣、培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的思想情感。

一、研學(xué)旅行課程目標(biāo)

研學(xué)旅行是學(xué)校社會(huì)綜合實(shí)踐課程的重要組成部分。旨在讓學(xué)生在旅行中感受優(yōu)美的自然風(fēng)光，了解祖國(guó)悠久的歷史文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國(guó)際化視野，養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)；增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)學(xué)生間的溝通和交流，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的意識(shí)。通過(guò)研學(xué)旅行讓學(xué)生在身體、心理、情操、品德等各方面得到發(fā)展。

二、研學(xué)旅行課程的組織與管理

研學(xué)旅行課程實(shí)施過(guò)程中，校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人，大隊(duì)部牽頭組織，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)研學(xué)課程計(jì)劃的制定、指導(dǎo)及課程管理與評(píng)價(jià)。各班主任負(fù)責(zé)課程的具體實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組

長(zhǎng)：張?。ㄈ尕?fù)責(zé)）副組長(zhǎng)：何兆東

馬海濤 成員：各班主任

三、活動(dòng)參與對(duì)象與條件

1、四、五、六年級(jí)部分學(xué)生。

2、堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué)，須填寫《申請(qǐng)表》，經(jīng)所在班級(jí)班主任推薦，家長(zhǎng)同意簽名后，由學(xué)校審核通過(guò)方能獲得參加資格。

3、學(xué)生身體健康，無(wú)病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報(bào)名參加。)

四、活動(dòng)階段安排

7月10日：召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，部署本次活動(dòng)。7月14日：制定實(shí)施細(xì)則預(yù)案、報(bào)名表及給家長(zhǎng)一封信。

7月15日：召集四、五、六年級(jí)班主任會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)容及意義。發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，針對(duì)本次活動(dòng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。7月16日：上報(bào)學(xué)生名單。

7月17日——20日：準(zhǔn)備活動(dòng)的有關(guān)事宜。7月21日——7月25日：開(kāi)展活動(dòng)。

五、后續(xù)活動(dòng)總結(jié)

1、各班級(jí)寫出“研學(xué)旅行”活動(dòng)總結(jié)。

2、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。

六、研學(xué)旅行課程的主題教育與安全保障

研學(xué)旅行課程實(shí)施前，對(duì)學(xué)生要進(jìn)行三個(gè)教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會(huì)課、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。

（一）安全教育

一是人身安全。要求學(xué)生在旅行過(guò)程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。進(jìn)住賓館后，要先查看賓館設(shè)施有無(wú)損毀，洗澡時(shí)注意防滑墊的使用，電子產(chǎn)品充電時(shí)要注意安全。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。二是財(cái)產(chǎn)安全。要求學(xué)生保管好自己的手機(jī)、相機(jī)等電子產(chǎn)品及錢。在景區(qū)拍照時(shí)要防止相機(jī)脫落損毀，注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。結(jié)束活動(dòng)時(shí)要認(rèn)真清點(diǎn)物品，不要遺落。

（二）文明旅游教育

外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時(shí)要自覺(jué)保護(hù)景區(qū)設(shè)施，認(rèn)真聽(tīng)講解員的講解。在參觀地，不得大聲喧嘩；愛(ài)護(hù)參觀地的公共設(shè)施，節(jié)約用水用電。

（三）文化教育

出行前對(duì)目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過(guò)程中更為深入的體會(huì)、感悟旅行的意義，帶著問(wèn)題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。另外在旅行前做好詳細(xì)的安全預(yù)案，保障旅行的順利進(jìn)行。

第三篇：研學(xué)旅行教育方案

研學(xué)旅游安全教育方案

貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，切實(shí)保障學(xué)校廣大師生研學(xué)旅行活動(dòng)的安全。特制定研學(xué)旅行活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)這次師生外出安全的管理，學(xué)校成立了研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)組，成員如下： 1.領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng)：2 副組長(zhǎng)：3 成員：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、值班老師以及各科任老師 2.帶隊(duì)教師工作組 組長(zhǎng)：4 成員：各班主任以及跟隊(duì)老師

二、安全工作具體分工情況及職責(zé) 1.班級(jí)人數(shù)和帶隊(duì)教師

參與班級(jí)：16級(jí)藥劑專業(yè)（4個(gè)班）、電商二班 學(xué)生數(shù)：228 教師：班級(jí)班主任，團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)人

2.人員點(diǎn)名：帶隊(duì)教師在每次活動(dòng)前后，上下車前后，用餐前后，住宿前后帶隊(duì)教師清點(diǎn)人數(shù)。不遺漏任何一名學(xué)生。3．交通安全：

各班帶隊(duì)教師帶好自己班級(jí)學(xué)生，職責(zé)如下：

（1）組織學(xué)生有序上下車、提醒同學(xué)途中注意事項(xiàng)，如車輛駕駛員有超速行駛等危及學(xué)生安全的行為及時(shí)予以提醒，并聯(lián)系校長(zhǎng)通報(bào)到公司，保障旅游途中安全。

（2）上車前、集合前，下車后，各班班主任老師，負(fù)責(zé)將所在班級(jí)人數(shù)，上報(bào)所在車輛負(fù)責(zé)人，不遺漏任何一名學(xué)生。同時(shí)維持學(xué)生紀(jì)律、保持隊(duì)伍齊整；車輛負(fù)責(zé)人，在班主任老師上報(bào)人數(shù)確認(rèn)無(wú)誤后，再次復(fù)查學(xué)生人數(shù)。4.活動(dòng)安全

（1）學(xué)校、家長(zhǎng)、研學(xué)單位簽訂協(xié)議，明確研學(xué)內(nèi)容和安全防護(hù)措施。

（2）活動(dòng)前，研學(xué)單位到校講解研學(xué)知識(shí)和所需必備的物品，告知注意事項(xiàng)。

5.食品安全：各班帶隊(duì)教師組織學(xué)生排隊(duì)就餐，負(fù)責(zé)食品安全工作，積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的食品安全問(wèn)題，提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，不亂買攤點(diǎn)食品、零食、飲料。6.宣 傳：負(fù)責(zé)攝影等。

7.在家工作組成員與研學(xué)教師保持密切聯(lián)系，并做好返回接車準(zhǔn)備。

8.班主任老師與家長(zhǎng)保持隨時(shí)聯(lián)系，便于家長(zhǎng)了解孩子的研學(xué)情況和返程接車安排。

三、安全教育

為確保此次活動(dòng)的安全順利，學(xué)校于*年*月*日下午召開(kāi)參加研學(xué)旅行學(xué)生會(huì)，有針對(duì)性地對(duì)參加人員進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容如下： 1.各成員具體分組情況，班級(jí)各人員的具體職責(zé)安排。要求每個(gè)負(fù)責(zé)人均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)；

2.對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，通知具體的處理程序和處理方法。要求每個(gè)人在遇到突發(fā)事件時(shí)，要保持冷靜，保護(hù)好自身安全，服從指揮。

四、應(yīng)急事故處理

（一）處理程序

1.如遇突發(fā)事件，第一時(shí)間報(bào)告帶隊(duì)教師；

2.所發(fā)生的事件在自己能夠處理的范圍之內(nèi)的，要及時(shí)聯(lián)系帶隊(duì)老師和組織單位，并帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)做好各種應(yīng)急工作，采取應(yīng)急措施；如果不能處理，需要相關(guān)部門處理的，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)撥打110、120向有關(guān)部門求救；

3.突發(fā)事件處理完成后，要及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)處理情況。具體處理方法（1）旅行前

①如遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能出行，則將活動(dòng)延期； ②如遇特殊情況，部分人員身體不適，則向帶隊(duì)老師匯報(bào)，并為其請(qǐng)假； ③若有同學(xué)會(huì)暈車，提前做好準(zhǔn)備，同時(shí)了解其是否對(duì)暈車藥過(guò)敏，不過(guò)敏者提前半個(gè)小時(shí)服暈車藥，對(duì)暈車藥過(guò)敏者，食用可以預(yù)防暈車的相關(guān)食品。

④所有學(xué)生將帶隊(duì)教師電話記在小卡片上，隨身攜帶。（2）旅行途中

①人身安全。萬(wàn)一發(fā)生意外，及時(shí)向有關(guān)部門求助，如打110，120等，同時(shí)維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，由帶隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，同時(shí)搶救小組做好應(yīng)急搶救工作。

②行車過(guò)程中，要求同學(xué)保持車內(nèi)秩序，不能亂跑，不能把頭伸出車窗外，注意行車安全。（3）研學(xué)中

①迷途及解決方法。同學(xué)們?cè)诼眯型局幸ＷC不脫離隊(duì)伍，維持可互相看見(jiàn)的原則。如若迷途，則要求先鎮(zhèn)定精神，撥打老師電話，告知情況，然后停留在原地，不要再亂走，就算有體力也不要自行尋路！同時(shí)戴好帽子，以利他人找尋！其他人則迅速展開(kāi)搜救活動(dòng)，并做好安全匯報(bào)工作。

②摔傷、滑傷。針對(duì)此類問(wèn)題，要準(zhǔn)備云南白藥、氣霧劑、邦迪、萬(wàn)精油等，若遇到緊急情況，我們將聯(lián)系景區(qū)負(fù)責(zé)人向附近診所、醫(yī)院求助。

③飲食安全問(wèn)題。要求不得隨便購(gòu)買路邊的小吃等問(wèn)題食品、飲料。一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院等醫(yī)療部門聯(lián)系，及早解決病患。

五、旅行過(guò)程中的紀(jì)律要求 1.研學(xué)過(guò)程中，帶隊(duì)老師和各小組成員要明確自己的職責(zé)，時(shí)時(shí)注意班級(jí)成員的動(dòng)向，確保游玩安全、順利的進(jìn)行。

2.所有班級(jí)成員按照指定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合，在研學(xué)過(guò)程中不得擅自離隊(duì)，如有緊急事情，需要向帶隊(duì)老師報(bào)告，得到允許后方可離去。3.研學(xué)過(guò)程中全體成員必須遵守基地各種規(guī)章制度，特別注意安全提示，爭(zhēng)做文明的研學(xué)者。

學(xué)校學(xué)工處 2018年5月2日

第四篇：研學(xué)旅行活動(dòng)方案

馬鞍山二中開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)，制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持德育為首，以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長(zhǎng)明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹(shù)立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活的意識(shí)，樹(shù)立他們的團(tuán)隊(duì)精神，為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、發(fā)展目標(biāo)：組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)原則

1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。

2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?；顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。

3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開(kāi)、透明，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?；顒?dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。

5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性，長(zhǎng)效性。

6、堅(jiān)持全員參與原則?；顒?dòng)面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。

四、活動(dòng)步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月份）

（1）成立馬鞍山二中研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下： 組長(zhǎng)：汪正貴

副組長(zhǎng)：郭惠宇 姜宗鳳 王平平畢小紅 王怡

成員：沈榮 羅殿玉 伍玉魁 王躍兵 喻全貴 魯峻 葉張平陶源 陳天才 王玥 金加林

（2）召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、師生座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)。

2、考察調(diào)研階段（4月份）

2014年研學(xué)旅行活動(dòng)在高一年級(jí)組織開(kāi)展，采取分散開(kāi)展活動(dòng)的方式，確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地，建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時(shí)通過(guò)實(shí)地考察和調(diào)研，確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段（5月份）

根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容，為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南，確保活動(dòng)順利有序開(kāi)展。

4、活動(dòng)實(shí)施階段

第一批5月29—5月31日

第二批6月19日—21日

5、總結(jié)交流階段（9、10月份）

（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng)，參加活動(dòng)的各班級(jí)要做好總結(jié)，并通過(guò)主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊(cè)，與全體學(xué)生及全體家長(zhǎng)分享。

（2）每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，對(duì)師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。

馬鞍山二中 2014年3月24日

第五篇：研學(xué)旅行方案(5天)

尋 先 師 足 跡 探 儒 學(xué) 之 源

研學(xué)旅行方案(5天)

一、儒源文化體驗(yàn)基地簡(jiǎn)介

曲阜作為中國(guó)歷史文化名城之一，是中國(guó)傳統(tǒng)文化-儒家文化的發(fā)源地，已經(jīng)成為海內(nèi)外爭(zhēng)相朝拜的文化圣城。儒源文化體驗(yàn)基地依托曲阜濃厚歷史底蘊(yùn)，以及儒源文化發(fā)展集團(tuán)完善的體驗(yàn)課程，餐飲住宿會(huì)議服務(wù)，興起了以儒家文化體驗(yàn)為主的修學(xué)游，以傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)為主的親子游等熱點(diǎn)旅游項(xiàng)目。

二、體驗(yàn)的項(xiàng)目及意義 1，傳統(tǒng)文化課程（1）孝道

從“百善孝為先”開(kāi)始講起，小孝齊家，中孝治企，大孝治國(guó)平天下，幫助孩子走進(jìn)圣賢，奠定人生根基，成就幸福人生，讓孝悌、仁愛(ài)、感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)，如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)到每個(gè)孩子的心靈深處。

（2）禮儀

子曰：不學(xué)禮 無(wú)以立。當(dāng)今社會(huì)禮儀的缺失更為嚴(yán)重。從學(xué)生抓起，讓更多的孩子學(xué)到正確的規(guī)范。塑造一個(gè)和諧的社會(huì)。

（3）品味中華傳統(tǒng)文化

中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn)，是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶，除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外，還包含有其他文化形態(tài)，如道家文化、佛教文化等等。

人們往往追求利益而忽視了自身的道德修養(yǎng)，在欲望面前已經(jīng)把流傳了幾千的民族文化拋諸腦后，有甚者更認(rèn)為祖宗留給我們的千年文化是糟粕；現(xiàn)今社會(huì)，傳統(tǒng)文化正在慢慢復(fù)蘇，讓我們從新了解傳統(tǒng)文化繼而將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大

（4）孔子生平

中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在其繼續(xù)性，普遍性，影響力來(lái)看，老百姓最為崇敬的，還是儒家信仰最深，文明遐邇的孔圣先師以及仁義禮智信的德行教育了一代又一代人。我們?cè)谙硎苤拿鞯耐瑫r(shí)，也渴望了解那些古圣先賢，追憶、探尋孔子生平，對(duì)話自己的人生。

（5）德音雅樂(lè)

《詩(shī)經(jīng)》 云：易風(fēng)移俗莫善于樂(lè)。周朝由周公開(kāi)始提出制禮作樂(lè)，因此在歷史上存在了八百多年。春秋時(shí)期更把“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”此六藝作為君子必修的六項(xiàng)技能。樂(lè)者發(fā)于心而感于物，德音雅樂(lè)是我們?nèi)祟愋男宰匀坏牧魈?，一歌一詞，含義雋妙。讓我們讓下塵世的喧鬧與吵雜，在德音雅樂(lè)中感受生活的真諦。

（6）八德課程

以孔子杏壇講學(xué)、六藝為載體，輔助古禮教學(xué)以及其他傳統(tǒng)技藝，讓孩子們走進(jìn)圣賢文化，感悟圣賢文化。孝--生生不息的愛(ài)心； 悌--理順和睦的法則； 忠--盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任； 信--立身興業(yè)的基點(diǎn)； 禮--人際文明的規(guī)范； 義--人間正道的向?qū)В?廉--清白正氣的根基； 恥--人之為人的底線。【課程模式】

大班制上課，父母與孩子同步學(xué)習(xí)；

家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)，學(xué)習(xí)教育理念，親近圣賢教育傳統(tǒng)經(jīng)典文化。

2.體驗(yàn)類課程：

（1）古琴：“我有嘉賓、鼓瑟鼓琴”，古琴是我國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器，濃縮了中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的藝術(shù)形式，是傳統(tǒng)高雅藝術(shù)的典型代表。音色細(xì)膩、幽雅、深邃，使孩子怡然寧?kù)o。

（2）圍棋：黑白棋子對(duì)弈，千變?nèi)f化的棋局增進(jìn)智慧，擴(kuò)大心胸格局，學(xué)會(huì)布局馳騁

（3）書法：中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，以其筆法、結(jié)構(gòu)、章

法寫字，被譽(yù)為：“無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞 ；無(wú)圖的畫，無(wú)聲的樂(lè)?！边\(yùn)筆提字間，正心正氣，沉靜氣質(zhì)。

（4）國(guó)畫：“情景相生氣韻生動(dòng)，以線造型以形傳神?！彼で?，揮灑山水人文，詩(shī)般的韻味，引人入勝。

（5）茶藝：飲茶是一種精神享受，是一種修身養(yǎng)性的手段。茶既是飲茶的藝術(shù)，也是生活的藝術(shù)，更是人生的藝術(shù)。茶香怡人，糅合了中國(guó)儒、釋、道思想，品位歷史悠久的中華文化。

（6）武術(shù)：武術(shù)設(shè)有專門習(xí)武場(chǎng)，包括太極拳、詠春拳、器械套路、對(duì)練套路、散手等。太極拳開(kāi)合有序，剛?cè)嵯酀?jì)。內(nèi)練意氣勁力，外顯氣勢(shì)神態(tài)，使身心健康。符合中西醫(yī)學(xué)科學(xué)原理，療疾健身、修性養(yǎng)生。詠春拳是一種十分科學(xué)化和人工化的拳術(shù)。其長(zhǎng)處在于埋身搏擊。它拳快而防守緊密，馬步靈活和上落快，攻守兼?zhèn)浼笆毓ネ?，注重剛?cè)岵?jì)，氣力消耗量少。中華武術(shù)精神，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，體現(xiàn)了中華兒女們的智慧與勇敢、剛?cè)岵?jì)的精神。

（7）手工：重在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們?cè)趧?chuàng)作作品中找

到樂(lè)趣。

（8）供燈：點(diǎn)一盞智慧的明燈，以光亮和智慧為自己也為他人指明前行的方向，明心見(jiàn)性

4.古禮類：（入泮禮，拜師禮）（1）入泮禮

經(jīng)過(guò)入泮之禮，標(biāo)志著學(xué)生們正式成為了孔門弟子，從此便踏上了“路

漫漫其修遠(yuǎn)”的求學(xué)之路。

（2）拜師禮：

讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如名師指路，一日為師，終身為父，拜師之禮，尊師重道。

4．游學(xué)（游覽曲阜以及周邊名聲古跡，古跡游學(xué)，感受歷史變遷，體會(huì)秦漢文化）

（孔府孔廟孔林）

（孔子六藝城）

（兗州興隆文化園）

（尼山）

（吳村國(guó)際慢城體驗(yàn)區(qū)）

時(shí)間安排

第一天，6:30—7:00 起床

7:00—7:30 晨起鍛煉，習(xí)打八段錦 7:40—8:20 早餐

8:30—9:10 園區(qū)講解（走進(jìn)儒源，感受先賢的大智慧）9:20—10:10 禮儀（上）10:30—11:20 禮儀（下）11:30—13:30 午餐，休息

13:30—17:30 參觀孔子出生地尼山。

17:40 晚餐 第二天

6:30—7:00 起床

7:00—7:30 晨起鍛煉，習(xí)打八段錦 7:40—8:20 早餐

8:30—9:20 9:30—10:10 10:20—11:00 11:10—11:50 12:00—13:30 13:30—17:30 17:40 18:30—20:30 第三天

上午 下午 17:30 第四天

6:30—7:00 7:00—7:30 7:40—8:20 8:30—9:20 品味中華文化（上）品味中華文化（下）古琴（圍棋）圍棋（古琴）午餐，休息 參觀孔子六藝城 晚餐 德音雅樂(lè) 游覽孔府孔廟

吳村國(guó)際慢城，體驗(yàn)當(dāng)?shù)鼐用耧L(fēng)土人情。在吳村當(dāng)?shù)剡M(jìn)行晚餐 起床

晨起鍛煉，習(xí)打八段錦 早餐 孝道（上）

9:30—10:10 孝道（下）10:20—11:00 書法（國(guó)畫）11:10—11:50 國(guó)畫（書法）12:00—13:30 午餐，休息 13:30—17:30 兗州興隆文化園 17:30 晚餐

第五天

6:30—7:00 起床

7:00—7:30 晨起鍛煉，習(xí)打八段錦 7:40—8:20 早餐 8:30—10:10 校園內(nèi)祭孔 10:20—11:00 茶藝（武術(shù)）11:10—11:50 武術(shù)（茶藝）12:00—13:30 午餐，休息

13:30—17:30 鄒城（孟府，孟廟）17:30 晚餐

附：學(xué)生游學(xué)照片。