第一篇：張瑩同學(xué)個人事跡

張瑩同學(xué)個人事跡介紹

張瑩同學(xué)，女，擔(dān)任高一（1）班副班長一職。自入學(xué)以來，她始終保持著積極向上的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作于個人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。作為祖國未來的接班人，她從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高個人素質(zhì)，面對未來的人生之路，她積極的勇往直前。她的座右銘是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。

思想上，她積極進取，嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。作為班干部的一員，她認(rèn)真參與并組織班集體活動，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在日常生活中，她注重道德修養(yǎng)，樂于助人，在同學(xué)間互幫互助，具有艱苦樸素的作風(fēng)，堅持原則，敢于開展批評和自我批評。她從身邊小事做起，公交車上會主動把座位讓老弱病殘孕，別人問路時會主動回答，同學(xué)有困難會伸出援助之手，她相信：只有人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

作為一名學(xué)生,她把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫，她認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識，并取得了進步，她將繼續(xù)努力，爭取在學(xué)業(yè)上獲得更大的突破，希望通過三年的拼搏努力可以考上理想的大學(xué)。她認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦專研各科知識。她有一套自己的學(xué)習(xí)方法，規(guī)劃好時間，善于總結(jié)哪方面有進步，哪方面還需要努力。對自己的計劃付諸實際行動，因為她知道每天進步一小步，就是向夢想邁進一大步。作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生，她的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與其他同學(xué)相比較差，學(xué)習(xí)比較困難。在學(xué)習(xí)生活中，有的時候很困惑，但是成功的人尋找方法，失敗的人尋找借口，她告訴自己“你一定能做到”，她堅信：有志者，事竟成！堅定信念，用別人休息的時間彌補自己的缺陷。

作為一名副班長，在工作方面，她盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，得到諸多同學(xué)的認(rèn)可。她積極組織同學(xué)參加學(xué)校的各種團體活動，在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,做到學(xué)以致用,努力提高自身的思想素質(zhì)和思想覺悟水平,并獲得一些榮譽。能夠在團體活動中貢獻她的微薄之力,既鍛煉她的組織交際能力,還讓她深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，這是她感到最快樂的地方。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總能一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。她還非常關(guān)心班級，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀(jì)律。

在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。她的家庭并不富裕，雖勤儉節(jié)約，卻不會摳門，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能夠盡所有的幫助解決。她與同學(xué)相處十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都喜歡她，信任她。平時也善于和同學(xué)溝通，在生活中建立了良好的人際關(guān)系。時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”，“大事化小，小事化了”的道理。

在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融，很少讓父母為自己操心。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。

張瑩同學(xué)身上體現(xiàn)一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代高中生的基本素養(yǎng)。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。在取得各方面成績的同時，張瑩同學(xué)始終緊記“沒有最好，只有更好!”。進入高中，是她人生中一個極為重要的階段，在這期間，她勵志在各個方面能獲得了巨大的進步。今后，不管遇到風(fēng)浪還是荊棘，她都將更加嚴(yán)格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)?！奥仿馄湫捱h，吾將上下而求索”。在未來的生活中，她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

第二篇：魏同學(xué)個人事跡（范文）

魏同學(xué)先進事跡

魏同學(xué)是一個熱愛班集體，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，積極向上的學(xué)生，同時也是一個熱愛學(xué)習(xí)，勤勞向?qū)W的學(xué)生。但他有一個很強的觀念，那就是在其位謀其職，既然他的身份是一名學(xué)生，那么就該將主要精力放在學(xué)習(xí)上。

同學(xué)同學(xué)在校期間，努力參加各種學(xué)生活動，大一的時候進入廣播臺，成為廣播臺外聯(lián)部部員，在這一年里，他學(xué)到的是如何保持一種高效的執(zhí)行力，如何圓滿地完成上級分配的任務(wù)。

在他出色表現(xiàn)下，在大二期間競選部長成功，成為廣播臺外聯(lián)部部長。他也深深地知道，部長與部員最大的區(qū)別，那就是一份責(zé)任，當(dāng)一個部門出現(xiàn)問題時，那是部長的責(zé)任。他背負著這份責(zé)任，努力的完成臺長分配的任務(wù)，同時也組織協(xié)調(diào)好部門的工作。同時在這一年里，他參加了第16屆廣州亞運會志愿者，在工作期間，他對上完成上級分配的任務(wù)，對下，他組織黃埔志愿者足球隊里的工作，體現(xiàn)一個學(xué)生干部的風(fēng)采，并獲得第16屆亞運會志愿者服務(wù)銀獎及第16屆亞運會“黃埔體育中心優(yōu)秀志愿者”稱號。

在大二這一年里，他仍舊有廣播臺的工作，有亞運會的工作，但學(xué)習(xí)仍舊不落下，于是在這一年被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。大一大二的廣播情緣，讓他依舊放不下廣播臺，更重要的是他有一個還沒有實現(xiàn)的愿望，那就是由他自己組織策劃的一個大型活動，帶著這個夢，他競選廣播臺臺長，并以高票獲得。在任廣播臺臺長一年，他積極組織各項活動，最大的活動為校區(qū)式廣播臺臺慶晚會，當(dāng)晚還邀請廣州各大高校廣播臺前來參加，增強廣師廣播的影響力。另外在當(dāng)臺長的一年里，仍不忘為班里建設(shè)，也是班里的副班長，在這一年里，為班里的同學(xué)著想，加強班里的班風(fēng)建設(shè)。

魏同學(xué)同學(xué)個人所獲得的成績：

2009年獲得籃球“新生杯”季軍的好成績 2009-2010年獲得廣播臺優(yōu)秀外聯(lián)部部員稱號 2010-2011年獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號 2010年12月第16屆亞運會志愿者服務(wù)銀獎

2010年12月獲得第16屆亞運會“黃埔體育中心優(yōu)秀志愿者”稱號

2011年11月舉辦校區(qū)廣播臺臺慶晚會 2011-2012年獲得品德積極分子稱號

另外，同學(xué)同學(xué)也積極參加學(xué)校開展的征文比賽，DV設(shè)計大賽等，也積極參加各類志愿者服務(wù)工作，如活力廣州第九屆“中國杯”國際軟式網(wǎng)球邀請賽志愿者，廣州國際女子網(wǎng)球公開賽志愿者等等。

目前也是班里的心理委員，因為他做過學(xué)生干部，也曾努力解決團隊成員的心理矛盾，努力讓整個團隊的效益最大化，于是他也想把這種能力運用到在班集體中，努力為班里的同學(xué)做貢獻。

第三篇：同學(xué)個人事跡資料

風(fēng)雨無阻，奮發(fā)圖強

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

——丁健

丁健，男，漢族，中共預(yù)備黨員，四川自貢人。現(xiàn)就讀于成都信息工程學(xué)院光電技術(shù)學(xué)院學(xué)院2009級電子科學(xué)與技術(shù)1班。學(xué)?！耙坏泉剬W(xué)金”，校電子設(shè)計競賽一等獎，“TI杯”六省聯(lián)賽省三等獎獲得者，一次順利通過計算機二級，英語四六級考試。自入校以來，他始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，頑強拼搏，他熱愛祖國、積極進取，不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟，是思想上的先鋒。作為一名預(yù)備黨員，他思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標(biāo)和崇高志向，在各個方面充分發(fā)揮了黨員的先進性作用，在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、實踐等方面均取得了良好的成績，促進了自身全面發(fā)展，深受廣大師生的贊許和好評。

貧困的家境只不過是生命的起點

艱苦奮斗、勤儉自強，是生活上的典范。作為一名來自農(nóng)村的貧困大學(xué)生，他特別注意節(jié)約，做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營自己的支出，該投資的投資，該節(jié)省的節(jié)省，既要節(jié)省，又要保證自己又好又快地發(fā)展。能夠早日經(jīng)濟獨立，解決父母經(jīng)濟負擔(dān)也是他奮斗的目標(biāo)之一。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

在學(xué)習(xí)上，他認(rèn)真刻苦、勤學(xué)好問，不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，成為學(xué)習(xí)上的楷模。他始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，刻苦認(rèn)真，勤勉苦練，在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果，期末考試成績優(yōu)良。他重視電子學(xué)和計算機的學(xué)習(xí)，順利通過了計算機二級，還順利通過了英語四六級考試。在電子方面也取得一些成果，在大一上學(xué)期，在學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程外，自主學(xué)習(xí)一些電子方面的基礎(chǔ)知識。在電子愛好者協(xié)會舉辦“電協(xié)杯電子設(shè)計競賽”中，他小試牛刀，取得了優(yōu)秀獎的成果。接著在下學(xué)期，他又參加了學(xué)校的大學(xué)生電子設(shè)計競賽，因為前面的努力有了一些電子方面的基礎(chǔ)，所以他在這次比賽中嶄露頭角，取得了校一等獎的成果。“宜將勝勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”，經(jīng)過這次校競賽，他跟深刻地體會到了沒有平時的積累，就沒有關(guān)鍵時刻的爆發(fā)，又經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，他電子方面的知識更豐富了。于大一下學(xué)期期末，他擠破門檻，進入了“TI杯”六省聯(lián)賽的行列中?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是他的信條。艱苦的條件阻擋不了他前進的步伐。當(dāng)時天氣炎熱，他被分配到的那個實驗室的空調(diào)壞了，實驗室里非常悶熱，每天以汗洗面。廢寢忘食，也是常有的事兒。一天24小時，除了吃飯都在實驗室，堅持不懈。有時候一天三餐都叫人帶飯過來在實驗室吃，吃完繼續(xù)戰(zhàn)斗。每天，他和他的隊友輪流熬夜，既抓緊了一分一秒，又保證整了個隊伍的工作效率?！巴瓿赡繕?biāo)”是他的強勁動力。有一次，為了在預(yù)定的時間把尋跡模塊做出來，他熬夜到5點才睡，睡了不到3個小時，又投入到了整機聯(lián)調(diào)中。5天5夜沒有回過寢室，睡覺都在實驗室的地鋪，衣服那個顏色都變了?；侍觳回撚行娜?，他與他的隊友經(jīng)過艱苦奮斗，取得了省賽三等獎的成果?，F(xiàn)在，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽已經(jīng)開始了，他又開始他新的旅程了。他始終堅信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

全面發(fā)展，綻放生命

在大學(xué)生活中，他積極加入到學(xué)生協(xié)會中。勤懇任勞、踏實肯干，不斷提高自己的組織能力和管理水平。他還多次參加家電義務(wù)維修活動，積極幫助同學(xué)維修一些家用電器，既能動手實踐，又能幫人解難。經(jīng)過在學(xué)生協(xié)會的鍛煉和磨礪，他的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的能力大大提高了。

以上這些事情雖然不大，但是它們培養(yǎng)了他的一種自強不息的精神，只要努力，就會取得成功。也許今后的道路仍然充滿了荊棘和坎坷，但是相信他的自強不息的性格會指引他到達他更高的理想的彼岸。

第四篇：張瑩發(fā)言稿

班主任代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

沐浴著冬日的暖陽，我們即將迎來愉快的寒假，在這里我向全校的領(lǐng)導(dǎo)、師生拜個早年，祝大家在新的一年學(xué)業(yè)進步，心想事成！

回首這一個學(xué)期來，我們共同經(jīng)歷坎坷，共同分享甜蜜。凝望這一個學(xué)期來，我們風(fēng)雨同行，同舟共濟。在這充滿生機、充滿希望的今天，我們相聚在這里，讓我們一起回顧過去，讓我們共同展望未來。

今天，作為班主任代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表所有的班主任老師向為我們提供發(fā)展平臺的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表示誠摯謝意！正是因為背后有你們的鼓勵和期待，我們的腳步才不敢有絲毫的懈怠，在你們的指導(dǎo)下，我們得以不斷完善和提高。其次，要感謝在座的各位同事，在生活中，你們扮演的是我們的良師益友，在工作中，你們是班主任的智囊團，而你們卻總是默默地站在班主任的背后！對于班主任工作，每個人都會有不同的感受。對我而言，從未立志當(dāng)教師，也從未夢想當(dāng)班主任。如今既然選擇了這份神圣的職業(yè)，就應(yīng)承擔(dān)起這份職責(zé)。面對不解，我感覺有一句話最能概括自己的心境，那便是“知我者，謂我心憂?！边@份心憂，也許就是班主任一詞所賦予的職業(yè)擔(dān)當(dāng)?；仡欉@一學(xué)期我們經(jīng)歷過風(fēng)雨，但是在風(fēng)雨中我們依然前行，在全市的大課間活動中我們名列前茅，并且學(xué)校開展了隊會評比，奧數(shù)比賽，作文比賽，元旦聯(lián)歡會等活動，這些活動的開展大大鍛煉了同學(xué)們的能力，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活。

回顧自己的成長，最得益于身邊那些優(yōu)秀教師，特別是優(yōu)秀班主任的影響。如果說教育是愛的教育，那么班主任一定是那個將愛演繹到極致的人。哪位學(xué)生有了困難，我們的班主任會比誰都急，想方設(shè)法加以解決；面對學(xué)生思想上的困惑迷茫，我們的班主任不厭其煩，循循善誘。誰有了點進步，班主任心里最欣喜，總會送上及時的鼓勵。記不清多少次的早來晚走，記不清多少次苦口婆心的交談，更記不清打了多少個電話，偶爾也和學(xué)生慪氣，同時氣家長對孩子學(xué)習(xí)的漠視，我想這些一定都真真切切地發(fā)生在我們每個班主任的身上，這就是我們的班主任。我們有一千個理由抱怨，但我們更有一千零一個理由堅守我們的職業(yè)操守。因為我們的付出，換來的是學(xué)生的尊敬和愛戴；疲憊了身心，卻得到家長的理解與支持，領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定與關(guān)愛。與學(xué)生的相處讓我們感受到學(xué)生成長的喜悅，更重要的是它陶冶了我們不求名滿天下、利收萬金的淡泊情懷，讓我們懂得了微小中藏有博大，短暫中孕育永恒的育人智慧。教書育人，我們責(zé)無旁貸。最后我想對所有考優(yōu)秀的同學(xué)說：你們真棒，請繼續(xù)加油！我想對所有考良好的同學(xué)說：你們長大了可以當(dāng)總統(tǒng)！我想對所有成績不理想的同學(xué)說：你們將來也可以生活得很好，千萬別泄氣!

同學(xué)們，緊張而有意義的一學(xué)期生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，在接下來的寒假里，我希望同學(xué)們在征得父母同意的情況下，多參加一些有意義的活動，比如社會實踐、社會調(diào)查、人物專訪等，參加這些活動可以增長你們的見識，開闊你們的眼界。當(dāng)然作為一名學(xué)生我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以假期當(dāng)中我們也不能放松學(xué)習(xí)，要合理安排、周密計劃，每天抽出一定的時間學(xué)習(xí)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成老師布置的寒假作業(yè)，有意識地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和自控能力。除此之外，你們還要制定一個科學(xué)合理的讀書計劃，因為讀書能積淀文化底蘊，拓寬知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄足夠的力量。

老師們、同學(xué)們，一個學(xué)期以來，你們在課堂上勤勉上進，在運動場上釋放活力，在舞臺上展示魅力，灑下一路辛勤的汗水，留下串串成長的足跡。我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為自己交上一份精彩的答卷！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！

謝謝大家！

2015.1.15

第五篇：同學(xué)個人品德典型事跡

同學(xué)個人品德典型事跡

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的狀況還是蠻多的，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是細心整理的同學(xué)個人品德典型事跡,歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

同學(xué)個人品德典型事跡1

___同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強，各科成果優(yōu)秀，主動參與各項活動，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!

—、思想主動要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

在政治思想方面，該同學(xué)具有堅決正確的政治方向，學(xué)校生學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，一心一意為同學(xué)服務(wù)。

二、仔細學(xué)習(xí)，主動關(guān)心同學(xué)

在學(xué)習(xí)上，她能做到仔細踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)學(xué)問，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)學(xué)問及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問，并不斷提高實際動手力量，取得了優(yōu)秀的成果，入校以來，每次成果都名列前茅，曾獲得“三好同學(xué)”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的學(xué)問面，堅持參與英語自學(xué)考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔(dān)當(dāng)課英語課代表，主動協(xié)作老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心關(guān)心同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，該生都表現(xiàn)良好，在校期間，還曾被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”，并獲得榮譽證書!

三、生活樸實，樂于助人

在班級里，她是一名優(yōu)秀同學(xué)，和同學(xué)相處的非常融洽，優(yōu)秀學(xué)校生先進事跡報告相互關(guān)懷，共同努力，同學(xué)們都很喜愛她，信任她。平常，她養(yǎng)成了批判與自我批判的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批判和看法。面對同學(xué)的誤會，她總是一笑而過，不會由于同學(xué)的誤會和批判而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也非常儉樸，從不鋪張鋪張，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都力量盡所能的關(guān)心解決，只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力氣，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神，她是值得學(xué)習(xí)的好榜樣!

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，她利用寒暑假主動參與.實踐，于____年的暑期她在__分公司實習(xí)，主要學(xué)習(xí)信息統(tǒng)計，將所學(xué)學(xué)問運用到實際，實踐期間得到公司人員的全都好評。

于___年暑假在__實習(xí)，主要學(xué)習(xí)用photoshop處理圖片，同學(xué)個人先進事跡將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到實際當(dāng)中，在實踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!

在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了熬煉，培育了她實踐動手力量及社交力量!

同學(xué)個人品德典型事跡2

___現(xiàn)任___級__班團支書，在____學(xué)獲國家獎學(xué)金。

一、抱負信念堅決，思想上主動要求進步

高校一班級開學(xué)，___同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴(yán)格要求自己，主動向黨組織靠攏。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，她利用課余時間仔細學(xué)習(xí)了馬列主義、.思想、.理論和“.”重要思想，準(zhǔn)時向黨組織做思想?yún)R報。學(xué)校生優(yōu)秀班干部先進事跡在學(xué)習(xí)、工作中，時時刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點要求自己，在同學(xué)黨校學(xué)習(xí)期間，她進一步系統(tǒng)、深化學(xué)習(xí)了黨的基本學(xué)問，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和熟悉。在黨團組織的培育下，___同學(xué)在思想和熟悉上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教導(dǎo)和開誠布公的談話給了她極大的鼓舞和士氣，使___能夠準(zhǔn)時熟悉到自身的缺點和不足，布滿信念地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。___同學(xué)在軍訓(xùn)中刻苦訓(xùn)練，榮獲“軍訓(xùn)先進個人”榮譽稱號。在學(xué)院____學(xué)“五四”評優(yōu)中獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。她還獲___高校____年團學(xué)工作“活動主動分子”榮譽稱號，___高校第__期黨校班“優(yōu)秀學(xué)員”。她始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅決不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進。

二、學(xué)習(xí)刻苦鉆研，成果優(yōu)異

___同學(xué)從___年進入___高校以來，同學(xué)先進事跡材料.就始終以仔細求實的看法來對待高校的生活，爭取做一名優(yōu)秀的高校生。

在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，靠著對個人目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，看法端正，目標(biāo)明確，在學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)學(xué)問和技能的同時，還留意各方面學(xué)問的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而提高了自身的文化素養(yǎng)。

每個學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)方案，合理、周密地支配時間，從不偏科。通過她的刻苦努力，在大一學(xué)年中取得了平均加權(quán)89分的成果，名列專業(yè)第一。

她認(rèn)為學(xué)習(xí)成果絕不是衡量當(dāng)代高校生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，高校是孕育全面進展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余，她充分抓住每一次機會熬煉自我，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。

她始終保持著主動向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，學(xué)校生的先進事跡妥當(dāng)處理好學(xué)習(xí)、工作和活動競賽之間的關(guān)系，努力做到全面進展。

三、工作仔細踏實，大膽創(chuàng)新

___同學(xué)大一在__學(xué)院擔(dān)當(dāng)__班班長，現(xiàn)任團支書。___同學(xué)熟悉到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科進展，將來.更需要具有協(xié)作意識和團隊精神的學(xué)問青年，因此她主動主動地熬煉自己的組織協(xié)調(diào)力量。通過擔(dān)當(dāng)班長、團支書等職務(wù)，管理班級日常事務(wù)之余還主動組織演講競賽、辯論賽等活動，不僅提高了管理與組織力量，還學(xué)會了一些為人處事的道理。她始終以“一心一意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨真正做到為同學(xué)服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，同學(xué)先進個人事跡材料.銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進行批判與自我批判，做到有錯就改。主動團結(jié)班上同學(xué)，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

___同學(xué)在寒暑假期間，主動參與.實踐。通過打工，她在.實踐中進一步熬煉了自己，同時也拓寬了自己的視野。并獲___高校“三下鄉(xiāng)”.實踐“先進個人”榮譽稱號。

四、主動參與各項活動，全面提升自身素養(yǎng)

___同學(xué)的愛好特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面，她擅長國畫工筆畫、高校生創(chuàng)業(yè)先進事跡黑白想象畫，喜愛攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學(xué)校的獎項。

___同學(xué)作為一名優(yōu)秀的高校生，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異;作為一名同學(xué)干部，她工作仔細踏實，管理好班級事務(wù)的同時多次勝利組織、策劃各種活動。

同學(xué)個人品德典型事跡3

姜志林，男，天城中學(xué)七班級(4)班同學(xué)。他是一名主動進取，不斷追求更大進步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實;工作上主動負責(zé)，注意團隊合作;生活上作風(fēng)簡樸，嚴(yán)于律己的全面進展的優(yōu)秀同學(xué)干部。其主要事跡如下：

一、品德上：開朗和善，尊師愛友，孝順長輩

姜志林誕生在一個貧困的農(nóng)夫家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參與務(wù)農(nóng)勞動，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)受讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也熬煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永久.在心。他也發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬老師。他知道是老師們賜予了他學(xué)問，關(guān)心他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能準(zhǔn)時地伸出救濟之手，助人為樂，盡自己所能地關(guān)心他們。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持。

二、思想上：主動進取，嚴(yán)格要求，不斷進步

姜志林始終貫徹黨的先進思想，努力學(xué)習(xí)的黨的學(xué)問。作為一名完榮的少先隊員，他始終.要嚴(yán)格要求自己，始終堅持用一個少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學(xué)習(xí)，到處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

三、學(xué)習(xí)上：樂于探究，勤奮刻苦，成果優(yōu)秀

學(xué)問轉(zhuǎn)變命運，他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能轉(zhuǎn)變自己的命運。于是，在學(xué)習(xí)上，他一絲不茍的學(xué)習(xí)看法，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎虛心的良好習(xí)慣，使他成果始終名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好同學(xué)”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必需不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。

四、力量上：扎實肯干，以身作則，工作精彩

入學(xué)以來，姜志林始終擔(dān)當(dāng)班長，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)當(dāng)此職以來，他不遺余力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同共享他的學(xué)習(xí)閱歷，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進步并協(xié)作班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成果的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和勞碌的服務(wù)工作，他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好伴侶。始終以來，在工作上他仔細負責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。

五、生活上：勤儉節(jié)省，互幫互助

姜志林同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀同學(xué)干部應(yīng)有的素養(yǎng)，與同學(xué)加強溝通與溝通，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!面對六月的中考，他將帶著自己的幻想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱忱投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上布滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他信任自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往幻想的五彩路。帶著老師的鼓舞和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀同學(xué)”而努力奮斗!

同學(xué)個人品德典型事跡4

我叫陳成旭，誕生在一個普一般通的農(nóng)夫家庭，中同學(xué)事跡材料。貧困的生活環(huán)境鑄就了我堅韌的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負擔(dān)，我努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成果升入白音諾勒中學(xué)。

身為學(xué)習(xí)委員，我以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作看法服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。

一、勤奮刻苦持之以恒

學(xué)習(xí)中，我建立自身的坐標(biāo)，明白學(xué)習(xí)是人一生的要務(wù)。我的成果并不是讓我很滿足，一向不服輸?shù)奈以鯐市穆湓谄渌瑢W(xué)的后面?為了提高成果，我抓緊點點滴滴的學(xué)習(xí)時間。每天早上五點我準(zhǔn)時起床，天氣溫和的時候，我就到操場上大聲的讀英語、讀課文;天氣冷的時候，我就坐在食堂的角落里，借著燈完讀書。每年有四季更相交替，每月月有圓缺變更，每每天有冷暖改變，但是我的這一切從未轉(zhuǎn)變，功夫不負有心人，無論是考試還是競賽，我的成果名列前茅。

二、仔細負責(zé)創(chuàng)新工作

追求個性進展——一年的學(xué)校生活，造就了我主動向上的人生看法，踏實肯干的工作作風(fēng)。

一年四班班是一個團結(jié)向上的集體。40名同學(xué)雖然來自各個小村，每個家庭經(jīng)濟條件并不富足，但大家都是主動向上的同學(xué)。班主任老師是一個很注意詳情、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，在她的管理下，我們班每一個同學(xué)都有班級崗位。身為學(xué)習(xí)委員，我的班級崗位是：監(jiān)督文明禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等一系列工作。同時負責(zé)班志和宏志。特殊是班級日志是同學(xué)生每天學(xué)習(xí)、生活、工作、情感的真實記錄，每一篇都凝聚了一年四班師生真摯、濃烈的情感，這是我們一年四班班的特色工作。監(jiān)督和檢查班級日志是我義不容辭的工作，每一天記錄后，我都會收回專心品讀，和同學(xué)一起訂正其中的錯別字和語病。在字里行間，捕獲同學(xué)們的喜怒哀樂,我用才智和熱忱為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細小的工作,留下了閃完痕跡。我享受著勞動的歡樂。

我用自己獨特的管理方法和感召力管理班級，使得班級秩序井然，環(huán)境和諧溫馨，學(xué)習(xí)氣氛深厚。作為班干部，我為班里同學(xué)的利益，為班級的健康成長，付出更多的行動：大掃除時，我主動擔(dān)當(dāng)最臟最累的工作;有同學(xué)遇到困難，我準(zhǔn)時伸出救濟之手;參與集體活動，我主動幫助班主任組織。集體需要時，我自告奮勇，做好本職工作，帶領(lǐng)班班級同學(xué)多次取得優(yōu)異的成果。一年半里，我們班獲得了文藝匯演競賽一等獎，隊列評比以及廣播操評比一等獎，書畫征文競賽一等獎等等。我個人也被評為校級優(yōu)秀班干部。

三、全面進展展現(xiàn)自我在精于學(xué)業(yè)、忙于工作的同時，為了適應(yīng)將來.的需要，我主動參與各類活動熬煉自己。只要學(xué)校組織活動，我都會第一個沖到前面報名。在文藝匯演中，我和同學(xué)表演的詩朗誦給全校師生留下了深刻的印象，并獲得了一等獎。在趣味運動會中，我一舉奪得了多個獎項。在書畫征文競賽中，我寫的文章獲得了一等獎。班級里組織的辯論會、英語口語競賽、古詩文背誦競賽等等我都主動參與。得獎與否并不重要，我深知“重在參加”的道理。

在白中成長的一年里，無論我身在何處，我都時刻激勵著自己。我和同學(xué)們努力著，我們用汗水譜寫青春的歡歌，用勤奮詮釋青春的含義，用行動歌頌青春的篇章!

同學(xué)個人品德典型事跡5

我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來主動參與團組織的各類活動。進入高校以來，我時刻.自己是一個完榮的共青團員，到處嚴(yán)格地要求自己。作為一個同學(xué)，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不愿放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成果。但成果不等于滿意，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入.，肩負起歷史給予我們的使命。

一、在思想上：

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應(yīng)當(dāng)起到帶頭和模范作用;其次，主動參加學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣做到學(xué)以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素養(yǎng)，弘揚.主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚善抑惡、求實制造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚完大。

仔細學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，主動要求進步，在自己的主動努力下20__年6月順當(dāng)獲得“入黨主動分子結(jié)業(yè)證書”，并于20__年_月順當(dāng)被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，我肯定不會辜負對自己的期望，連續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。

二、在學(xué)習(xí)上：

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進校以來學(xué)習(xí)始終未松懈，仔細鉆研專業(yè)學(xué)問，刻苦學(xué)習(xí)，曾榮獲系部的一等獎學(xué)金和學(xué)院的二等獎學(xué)金,多次被評為三好同學(xué),優(yōu)秀團干,優(yōu)秀同學(xué)下部,優(yōu)秀團員等稱號,樂于關(guān)心其他同學(xué)，取長補短，達到共同進步的目的。

在生活上：首先，我主動與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、伴侶之間的關(guān)系特別重要，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了很多伴侶，與伴侶溝通。

其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但熬煉了自己，也減輕了家里的負擔(dān)。

三、在工作上：

大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我主動參與院團總支競選，完榮當(dāng)選為院團委學(xué)習(xí)部部長，在工作中，我主動協(xié)作部里的工作，并提出各種合理可行的看法;大二時由于同學(xué)們對我的信任我被完榮當(dāng)選為班上班長，為了不辜負同學(xué)們對我的期望，我勤懇踏實主動做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作支配的有條不紊。

其次我主動協(xié)作班主任、系干完成各項工作任務(wù)。既熬煉自己的組織交際力量，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。