第一篇:嚴紀律正作風強素質樹形象
嚴紀律正作風強素質樹形象
禹州市實驗學校董歡慶
好的作風、好的形象,是做好工作的重要保障,是一個單位凝聚力,是一個單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn),是群眾信任的基礎,近一個月中,我們學習了習總書記“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”的會議精神,重溫了“中央八項規(guī)定,六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內容,近一個月的學習,使我再次思考著教師這一工作的靈魂。
作為一名教師,首先在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和優(yōu)良個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。
其次“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎,教師要重視教育法規(guī)的學習,具有依法執(zhí)教認識,以及對違法違規(guī)行為的辨識力,教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標,還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。
另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,要用自己的示范行為來教育學生,這就是為人師表。從一定角度上看,為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為,自己應當行之;要求學生反對的行為,自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從?!彼裕恳晃唤處煻紤獜淖陨碜銎?,真正為學生樹立一個模范的榜樣,推動學生全面發(fā)展。
嚴紀律正作風強素質樹形象
禹州市實驗學校劉浩亮
根據(jù)我市“嚴紀律、轉作風、樹形象”專題學習教育活動的工作安排,我校開展了作風紀律教育整頓活動。通過參加“嚴紀律、轉作風、樹形象”專題學習教育活動的學習,使我充分認識在內部開展紀律作風教育整頓活動,對增強干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用,對全面提升黨員的工作水平具有深遠意義。提高了認識,觸及了思想,增強了做好工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學習和思想中存在的一些問題,現(xiàn)結合結合自身存在的問題,現(xiàn)感悟如下:
1.思想上表現(xiàn)為:對開展“嚴紀律、轉作風、樹形象”為主題活動的重要性認識不足;對宗旨要求理解不深不透,甚至有時帶情緒、帶包袱工作;對作風紀律有待加強,日常工作中潛移默化地放松對自身各項紀律要求。
2.工作上表現(xiàn)為:對自我要求不夠嚴格,尤其對自我創(chuàng)新要求不夠高,只求過得去,不求過得硬的思想。標準不高,要求不嚴,缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神,按部就班做好就行,工作方法比較簡單。
3.作風上表現(xiàn)為:理論聯(lián)系實際不夠,沒有結合工作實際,說服力不強。對自身政治學習和教育整頓力度不夠,對單位開展的學習內容認識不夠深。
4.理論與實踐結合不密切?!皣兰o律、轉作風、樹形象”為主題活動是提高干部整體士氣、增強干部工作積極性的根本保證。通過召開整頓會找問題、查問題、整改問題,這是一個理論聯(lián)系實踐的過程,在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實踐現(xiàn)象還是存在,進而不能很好的銜接理論與實踐這一關鍵環(huán)節(jié),影響了實踐的進程。這是造成在思想和工作上存在問題的根本原因。
5.自己學習態(tài)度不夠端正,沒有正確認識學習業(yè)務理論的重要性。此外在政府工作三年里,以往不經意的習慣,現(xiàn)在變成自然,尤其在學習工作中顯得較為突出導致在“嚴紀律、轉作風、樹形象”為主題活動中,不能取得預期的教育整頓效果。
第二篇:“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”學習心得體會
“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”
———————學習心得體會
好的作風、好的形象,是做好工作的重要保障,是一個單位凝聚力,是一個單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn),是群眾信任的基礎,近一個月中,我們學習了胡書記“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”的會議精神,重溫了“中央八項規(guī)定,六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內容,近一個月的學習,使我再次思考著教師這一工作的靈魂。
作為一名教師,首先在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。
其次“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎,教師要重視教育法規(guī)的學習,具有依法執(zhí)教意識,以及對違法違規(guī)行為的辨識力,教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標,還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,要用自己的示范行為來教育學生,這就是為人師表。從一定角度上看,為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為,自己應當行之;要求學生反對的行為,自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從?!彼?,每一位教師都應從自身做起,真正為學生樹立一個模范的榜樣,推動學生全面發(fā)展。
第三篇:強素質 嚴紀律 樹形象
強素質 嚴紀律 樹形象
—保衛(wèi)科準軍事化管理成果喜人靚點多
(我是排頭兵)
領導重視,組織得力,親歷親為。為了打造一支訓練有素、紀律嚴明、行為規(guī)范的高素質保衛(wèi)隊伍,培養(yǎng)干部職工在創(chuàng)建和諧礦山的團隊精神和優(yōu)良作風,保衛(wèi)科黨政領導按照每月訓練計劃精心組織,嚴格實施。領導們都能深入到現(xiàn)場刻苦訓練,不僅保質保量地完成了訓練任務,也為廣大員工做出了表率。
精心策劃,制定條例,行為規(guī)范。周密制定訓練計劃,明確訓練重點。風雨無阻,雷打不動,嚴格按照訓練計劃實施訓練?!白叱鋈?,請進來”帶領訓練骨干去空十軍學習觀摩,學習軍隊光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)雷厲風行、令行禁止、服從命令、聽從指揮的戰(zhàn)斗作風。制定了《保衛(wèi)科準軍事化管理規(guī)范條例》,作風養(yǎng)成、日常管理中事事有標準,達到了舉止文明化、儀表整潔化、行走整齊化、接待正規(guī)化、場所公德化、工作標準化、干部示范化、考核嚴格化、獎懲制度化的管理目的,服從力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力大幅提高。
(班前宣誓,嚴陣以待)
(領導你好)
(內務衛(wèi)生)
(物品定置)
成果明顯,轉化到位,形成氣候。軍體拳在多次重大活動中進行了匯報表演,隊員們以恢宏的氣勢、精準的動作、昂揚的斗志,圓滿完成了匯報表演任務,充分展示了保衛(wèi)人員威武雄壯、無堅不摧的精神風貌,得到了各級領導的高度評價。隊列訓練中人人精神飽滿、斗志昂揚,神采奕奕、士氣奮發(fā),動作規(guī)范,口號洪亮,在廣大職工中樹立了良好的形象。各崗哨路卡執(zhí)勤人員服裝整潔,姿態(tài)端正,禮貌待人,語言文雅,遇到上級領導時立正敬禮致意,展示了“窗口”單位的良好精神風貌。寢室衛(wèi)生清潔,被褥疊放整齊劃一,物品擺放定置標準,在歷次檢查中都受到好評。護衛(wèi)隊戰(zhàn)士班前莊嚴宣誓,明確職責,精神抖擻,時刻準備,整裝待發(fā)。班車值班員文明執(zhí)勤,乘車職工上下車井然有序,有效地控制了乘車安全隱患。軍事訓練鍛造了保衛(wèi)人員堅強意志和良好體能,在面臨巨大心理、生理壓力的情況下,臨危不懼,英勇頑強,盡到為企業(yè)“看家護院”的職責。準軍事化管理已經滲透到保衛(wèi)科日常工作的方方面面,將訓練成果成功轉化為了戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。為青磁窯煤礦打造出了一支政治堅定、業(yè)務精湛、紀律嚴明、作風過硬、廉潔高效的保衛(wèi)隊伍。
撰稿人:吳日先 高武虎
第四篇:正作風、樹形象、嚴要求、強素質
正作風、樹形象、嚴要求、強素質
尊敬的分公司領導:
為加強行政管理,規(guī)范日常工作,提升員工職業(yè)素養(yǎng),樹立公司良好形象,接到省公司“民壽(山西)辦《2012》83號”文件后,中支總經理高度重視、認真落實此項工作,立即召開了全體內勤大會,對各部門進行了自查如下:
為更好的發(fā)展業(yè)務團隊、能夠充分讓業(yè)務人員利用早晨時間開展業(yè)務工作,次配合好中支物業(yè)的作息時間,現(xiàn)運城中支工作時間調整為:早8:00至12:00,14:30至18:30,任何部門不得隨意改變和違反,若遇結關點等特殊情況則另行通知。所有員工應按時上下班并履行簽到手續(xù),不遲到早退。因病、因事無法按時上下班時,必須請假。
1.因故請假,已填妥“請假單”經部門負責人核準且報備綜合室者;
2.因公出差,已填妥“公出審批單”經部門負責人核準且報備綜合室者;
3.因突發(fā)事件未履行簽到手續(xù),應當日說明事由,填寫“出勤確認單”并經部門負責人核準后報備綜合室者。
4.如無故不履行請假制度或特殊緊急情況下沒有向相關領導請示的行為,中支會視為脫崗或曠工,并按相應的制度執(zhí)行。
加強內勤員工的形象以及行為舉止規(guī)范性 員工在上班時間內,注意儀容儀表,總體要求是:得體、大方、整潔。
1、男員工的著裝要求:白色襯衣,深色西裝,黑色皮鞋,深色襪子,不應穿皮鞋之外的其他鞋類(包括皮涼鞋)。
2、女員工的著裝要求:白色襯衣,深色西裝,黑色皮鞋,著裙裝時需穿肉色長統(tǒng)絲襪。
3、員工應注意個人清潔衛(wèi)生,上班應注意將頭發(fā)梳理整齊,不染彩色頭發(fā)。男員工發(fā)不過耳,不留胡須;女員工提倡化淡妝,不佩帶夸張首飾,不噴灑氣味較濃的香水。
4、每周五為中支便服日,男女員工均可著較為休閑的服飾上班,但仍需以大方、得體為尺度。男員工不應穿背心、短褲或拖鞋上班,女員工不應穿過透過露服裝、不穿超短裙、吊帶裙和露背裝等。
提高自覺性,嚴格職場環(huán)境
1.公司人員每天上班后半小時為電腦上傳閱、查看有關文件、信息和工作指令時間,此間除特殊情況外,不得對他人進行打擾。
2.辦公時間應保持肅靜,不得大聲喧嘩、嘻鬧、閑聊、辦私事、看報紙(因工作需要除外)。
3.撥打電話應簡明扼要,避免長時間通話或聊天,嚴禁用公用電話打私人長途。接聽電話時,應主動講:“您好,*民生人壽!”
4.辦公桌應保持整潔,嚴禁堆放報紙、雜志和與工作無關的書籍。秘密文件資料按保密要求妥善保管,下班時,及時關閉電腦及各種電源開關。5.上班時間要各司其責,不得隨意串崗,不得隨意查看他人資料(包括電腦)。公共辦公區(qū)域嚴禁吸煙,員工要自覺維護職場環(huán)境衛(wèi)生。
6.做好節(jié)水、節(jié)電工作。水龍頭用完要及時關閉,嚴禁跑冒滴漏,堅決避免長流水現(xiàn)場發(fā)生;合理使用空調,夏季室內溫度不得低于26度,提倡每天少開一小時空調,開空調時關閉窗戶;養(yǎng)成隨手關燈、關電器的習慣,杜絕“白晝燈”、“長明燈”,下班后及時關閉電腦、打印機、復印機等用電設備,減少待機消耗。
7.節(jié)約紙張。盡量在電子媒介上修改文稿;充分發(fā)揮公司網(wǎng)絡傳輸功能,盡量利用電子文檔和網(wǎng)絡傳輸文件;非正式文件盡量使用小字體打印,提倡雙面用紙,減少重復印刷次數(shù),嚴格控制文件和會議材料印刷數(shù)量;重視對使用過的檔案袋、信封、復印紙再利用;盡可能減少使用一次性紙杯。
會議結束后分公司行政部又緊急召開了視頻會關于此次“紀律整頓”的重要性和必要性,會上崔主任特強調此次工作應高度重視,各機構認真落實此項工作。
第五篇:嚴紀律正作風強素質樹形象主題教育專題民主生活會個人發(fā)言材料
開展“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”
主題教育專題民主生活會
個人發(fā)言材料
根據(jù)《中共武鄉(xiāng)縣委“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育領導組辦公室關于開好“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育專題民主生活會的通知》(武教組辦通字[2013]5號)文件要求,我經過認真學習、廣泛談心,緊密聯(lián)系領導干部個人和領導班子建設的實際,對照縣委書記在“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育動員會議上的講話精神,進行了嚴格的自查自糾。今天,我們不談成績,只談問題。作為這次專題民主生活會的“第一責任人”,首先由我?guī)ь^查擺問題,剖析思想根源,提出整改措施,希望各位同志對我給予批評幫助。
一、存在問題
首先在思想作風、精神狀態(tài)方面存在的問題:
1、思想仍有舊的觀念,忽視了工作中主觀因素的作用。有時與發(fā)達地區(qū)比條件、比收入、比待遇,不與發(fā)達地區(qū)比觀念、比工作、比服務、比付出、比干勁、比創(chuàng)新。
2、有時精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣。
第二在工作作風方面存在的問題:
1、工作中有時存在急于求成的情緒。如:對有的工作尤其是突擊性的工作,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,導致有的工作任務完成的質量不高。
2、工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,工作思路沒有打開,對最新方針政策的掌握不夠靈活,不夠大膽。
第三是學風方面存在的問題:
1、政治理論學習不夠十分深入,深度廣度把握不夠,學習的內容不系統(tǒng)、不廣泛,把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質方面有不準確的地方。
2、在業(yè)務學習方面,自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。整天忙于事務性工作,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習。學習時間、學習內容和學習效果沒有完全落實到位,在對前沿業(yè)務知識的學習上更新不快,有時愛憑經驗去分析情況、處理問題。
3、對最新的科技知識、市場經濟知識的學習還不夠重視,知識更新不快。
另外,在廉政風氣和自律意識方面,存在對相關制度、紀律的掌握不夠細,不夠透徹的問題;在領導作風方面存在敢為人先的創(chuàng)新意識不強、調查研究工作不夠多,關心群眾不夠,深入群眾不夠,對心系群眾、服務群眾的思想意識不夠強等問題。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、政治理論學習還不夠系統(tǒng)深入。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的。理論學習缺乏系統(tǒng)性,因此對政治理論學習缺乏深入了解,影響了理論水平的提高。
2、思想改造缺乏實踐性。就像丁瑞云檢察長所說的,我們這個時代的領導干部,缺乏以前那種艱苦環(huán)境的磨練,缺乏過去那種嚴格的黨性鍛煉,導致思想與實踐有脫節(jié)的地方。
3、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,忙于事務性工作,同人民群眾的聯(lián)系有所減少。有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使某些工作有時不夠深入,不夠細致,有時僅滿足于完成上級領導交辦的任務,服務人民的意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
4、學習方面自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。有時放松了對前沿業(yè)務知識的及時更新,憑經驗做事,雖然有時意識到了,但又不及時去彌補。沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展的腳步。
三、整改措施
隨著機關作風整頓的不斷深入,通過對自身存在問題的查擺,使我更加清醒地認識到自己存在的不足,也更加增強了我提高自己思想素質的信心和決心。作為。。的一名領導干部,在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
(一)加強理論學習,努力提高自身素質,做勤學踐行的表率。
二)進一步轉變思想作風,做解放思想、更新觀念的表率。
努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,率先接受新觀念、倡導新理念,率先倡導李寬端書記提出的:項目就是生命線、規(guī)劃就是生產力、環(huán)境就是生產力的新理念,破除急躁情緒,以嶄新的精神風貌投入到工作中去。帶領全體干警迎難而上,積極工作,充分發(fā)揮檢察工作職能,為我縣的社會經濟發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。
(三)進一步改進工作作風,做為民服務的表率、愛崗敬業(yè)的表率、求真務實、真抓實干的表率、開拓創(chuàng)新的表率。
一是在今后的工作中,時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益。下一步的檢察工作要著力在維護群眾合法權益、貫徹寬嚴相濟刑事
政策、化解社會矛盾糾紛上下功夫,了解群眾、關心群眾,為維護群眾的根本利益提供強有力的司法保障。
二是以強烈事業(yè)心和高度的責任感,敬業(yè)愛崗,做好每一項工作。牢固樹立“爭第一,創(chuàng)一流”的工作目標,堅持誰主管誰負責、誰負責誰決策、誰決策誰抓落實的原則,實行“一崗雙責”任制,推進每項工作的健康發(fā)展。
三是堅持求真務實,真抓實干、開拓創(chuàng)新。求真務實、開拓創(chuàng)新是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產黨人應有的品質,是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達、永葆蓬勃生機和活力的關鍵所在。首先,想問題,辦事情,做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。第二要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。第三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,從實際出發(fā),不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。當前,在構建和諧社會中充分發(fā)揮檢察職能是檢察工作的一項重大課題,我們只有在求真務實、開拓創(chuàng)新方面下大氣力,才能擔負起黨和人民賦予的重大使命和責任。
(四)不斷加強自身修養(yǎng),做清正廉潔的表率、做團結和諧的表率。
一是時刻牢記自己是一名共產黨員,始終做到自重、自省、自警、自勵,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利。時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,認真遵守黨的廉政建設規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民;牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,用權為公,不以權謀私,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
二是講大局、講團結。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項基本原則和具體制度,身體力行地維護好院黨組的團結統(tǒng)一,正確處理好工作上的爭論與個人感情的關系。自覺做到:不搞獨斷專行,不搞越權行事,不搞自由主義;加強與干警們的溝通交流,嚴于律己,寬于待人,在搞好團結方面做出表率。
總之,縣委決定在全縣黨政機關和干部中開展的”嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育,是新一屆縣委為推動實現(xiàn)今后五年全縣經濟社會發(fā)展的目標任務而做出的一項重大決定,我們一定要堅決響應縣委的號召,扎實做好機關自身、干部隊伍的作風整頓。做為院黨組一班人,更要敢于叫響“向我看齊,對我監(jiān)督”的口號,時時處處做出表率,以黨風帶政風促學風,確保這次活動取得實效,推動各項工作全面發(fā)展,讓縣委放心,讓人民滿意。