第一篇：幼兒園大班社會(huì)教案：豐收

幼兒園大班社會(huì)教案《小麥豐收啦!》 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 我們種植園的小麥在孩子們精心的照料下成熟啦！孩子們雖然身處農(nóng)村，但參加農(nóng)事勞動(dòng)機(jī)會(huì)卻非常少。為了讓他們感受、體會(huì)一下勞動(dòng)過程，品嘗到豐收的喜悅，我們?yōu)楸敬位顒?dòng)作了精心的準(zhǔn)備?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、知道小麥?zhǔn)羌Z食作物，小麥可以加工成面粉。

2、認(rèn)識(shí)用于收割小麥的勞動(dòng)工具：鐮刀、連桿、篩子等。

3、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，教育幼兒要珍惜勞動(dòng)成果、愛惜糧食。活動(dòng)準(zhǔn)備： 鐮刀、剪刀、竹籃、連桿、小筐等?；顒?dòng)過程：

1、觀察小麥的生長(zhǎng)情況，學(xué)說(shuō)：金燦燦的麥穗。

2、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具：鐮刀

3、觀察老師和保育員收割小麥過程，并作模仿動(dòng)作。

4、打麥穗 認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具――連桿 組織幼兒觀察炊事員爺爺打連桿，幼兒學(xué)習(xí)用連桿打麥穗。討論： 還可以用什么辦法將麥子從麥秸里分離出來(lái)。（風(fēng)揚(yáng)、用電風(fēng)扇吹、用篩子篩等。）

5、麥子的用途（1）收藏部分麥穗、麥秸用于制作。（2）將收獲的小麥送到糧店換成面粉。（家園合作：有條件的家庭可帶幼兒觀察小麥加工成面粉的過程）（3）將面粉部分投入“巧面館”用于游戲、制作面制品。（4）大部分面粉送到廚房，請(qǐng)炊事員做成面制品：面條、餃子等食用、品嘗。

第二篇：豐收的喜悅大班社會(huì)教案

大班社會(huì)活動(dòng)《豐收的谷物》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)小麥、水稻和玉米等農(nóng)作物，了解農(nóng)民伯伯勞動(dòng)過程中的艱辛，懂得珍惜勞動(dòng)成果。

2、知道秋天是收獲的季節(jié)，感受豐收帶給人們的喜悅。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道秋天是瓜果成熟的季節(jié)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件以及視頻。

三、活動(dòng)過程

（一）導(dǎo)入

教師：咋們今天的主題是豐收的農(nóng)作物，你們知道秋天都有哪些水果蔬菜農(nóng)作物成熟？（蘋果、西紅柿、梅李、小麥、玉米、土豆）

（三）介紹小麥、玉米、水稻

（1）教師：這是什么？（小麥）

教師：有沒有小朋友見過小麥？說(shuō)說(shuō)你見過的小麥。

教師：那你們知道小麥?zhǔn)窃趺撮L(zhǎng)大的嗎？我們來(lái)看看農(nóng)民伯伯是怎么種小麥的？

教師：看看這圖，猜猜農(nóng)民伯伯在做什么？

（按以下順序講種植步驟：松土→施肥→播種→灌溉→除蟲→抽穗→成熟→收割→脫粒去皮→磨成面粉→制作美食。）

教師：經(jīng)過了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬天，麥地變得有點(diǎn)硬了，所以種植小麥的第一步是給天地松土。|接下來(lái)呢是施肥，小麥一般北方種的比較多，像陜北、甘肅青海等地方，黃土高坡上的土地營(yíng)養(yǎng)比較少，施肥可以讓小麥在一個(gè)比較肥沃的土地里生長(zhǎng)。|第三步，播種，把小麥種子一列一列撒到地里面，再把土地弄平，種子蓋上了被子就可以安心長(zhǎng)大啦。|第四步，灑水灌溉，春天下雨比較少的話，小麥和你們一樣，沒有充分的水也是長(zhǎng)不大的，有時(shí)候還需要農(nóng)民伯伯灑水灌溉。|第五步，除蟲，我們都知道昆蟲有益蟲和害蟲兩種，農(nóng)民伯伯除蟲主要是除掉害蟲。|接下來(lái)就等著小麥抽穗，麥穗里長(zhǎng)了好多麥子，接下來(lái)就需要好好曬太陽(yáng)。|收割麥子，有這種收割機(jī)，也有農(nóng)民伯伯拿著鐮刀自己動(dòng)手割，看情況的。|脫粒，看看長(zhǎng)出來(lái)的麥子，上面有一層薄薄的皮，怎么把這個(gè)皮和麥子給分開呢？曬干之后啊，農(nóng)民伯伯挑起來(lái)在風(fēng)里一揚(yáng)，麥粒比較重，會(huì)先落下來(lái)，落在比較近的地方，但是麥麩會(huì)被風(fēng)吹在稍微飛一會(huì)，在稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方落下來(lái)，這樣就把他們分開了。|下一步是？（磨成面粉）

教師：說(shuō)說(shuō)你知道的美味面試（2）教師：這是什么?（玉米）

教師：誰(shuí)見過玉米？說(shuō)說(shuō)你見過的玉米。

教師：我們一起來(lái)看看玉米的種植過程。

教師：播種→施肥→除草→收割→曬干→脫?！瞥擅朗常ㄟ@里問：剛才我們說(shuō)的為什么要施肥呢？為什么要除草？）

教師：你們吃過什么玉米做的美食。（3）教師：這是什么谷物？（水稻/米）

教師：水稻從這樣的小苗苗到白米粒，也需要農(nóng)民伯伯來(lái)辛苦種植，為什么需要親手種植呢？水稻為什么不自己好好長(zhǎng)大呢？【看視頻】

教師：很久以前，稻谷需要人親手去種嗎？（不需要）后來(lái)發(fā)生了什么？（一個(gè)懶漢惹怒了稻谷）因?yàn)閼袧h不知道種植稻谷的辛苦，所以就不知道去珍惜糧食。稻谷擔(dān)心要是再這樣下去，還不知道這些人類怎么浪費(fèi)糧食呢！就讓人們自己動(dòng)手去種植了，我們的小朋友，知不知道種糧食有多辛苦，今天看了以后你們可知道了？一定要節(jié)約食物，不能浪費(fèi)。以后要是誰(shuí)浪費(fèi)糧食，你們就給他們講這個(gè)故事。

四、活動(dòng)延伸

小麥、玉米和稻谷是世界三大谷物，是世界各地很多人的主食，非洲很多地方的人還吃不飽肚子呢，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，但絕對(duì)不是個(gè)浪費(fèi)的季節(jié)哦。

第三篇：幼兒園大班社會(huì)教案

幼兒園大班社會(huì)教案：我喜歡爸爸媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)清楚連貫的表達(dá)自己的見解，同時(shí)專心傾聽同伴的講話。

2、在遷移生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，說(shuō)出喜歡爸爸媽媽的理由。

3、主動(dòng)關(guān)心自己的父母，逐步養(yǎng)成幫助父母做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒全家合影一張，實(shí)物展示儀。

活動(dòng)過程：

1、幼兒人手一張全家福照片，介紹家庭成員。

——用實(shí)物展示儀放大幼兒的照片，請(qǐng)幼兒介紹自己的爸爸媽媽，引導(dǎo)幼兒講述父母的主要特征。

——你喜歡你的爸爸媽媽嗎？為什么？

2、與同伴自由交談。

——向朋友介紹一下你的爸爸媽媽。

——你的爸爸媽媽是什么樣子的？你喜歡爸爸、媽媽什么方面？你為什么喜歡他們？——鼓勵(lì)幼兒清楚連貫的表達(dá)自己的見解，同時(shí)專心傾聽同伴的談話。

3、啟發(fā)幼兒在集體中進(jìn)行交談。

——教師引導(dǎo)幼兒講述“我喜歡的爸爸媽媽”。

——教師用提問的方式引導(dǎo)幼兒談?wù)摗拔蚁矚g的爸爸媽媽”。

——鼓勵(lì)幼兒按照教師提出的思路，大膽地講述自己的爸爸媽媽。

4、引導(dǎo)幼兒想象如何表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。

——教師：爸爸媽媽很愛你們，那你們愛他們嗎？你們有沒有告訴爸爸媽媽很愛他們？你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么？

——除了用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛，你還可以用什么方式表達(dá)對(duì)他們的愛？引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)想為爸爸媽媽做一件什么事？你想怎么關(guān)心爸爸媽媽？

5、師生演唱歌曲《畫媽媽》。

——引導(dǎo)幼兒替換歌詞仿編歌曲唱一唱歌曲《畫爸爸》。在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己的爸爸和媽媽、大膽地將自己的甜蜜與他人分享。

活動(dòng)反思：

親子之間有一種樸素又美好的情感，然而在活動(dòng)中表達(dá)這種情感往往顯得表層和單薄，其實(shí)在幼兒的生活中平凡的東西同樣耐人尋味。因此在活動(dòng)中，我以幼兒身邊的爸爸媽媽為切口，試圖通過欣賞照片、制作和講述記錄卡等方式，一定程度地量化“情感”，使抽象的事物變得實(shí)在，使?jié)撛诘挠H情自然流露，從而提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和社會(huì)交往等能力。

蓮山課件原文地址：http://rj.5ykj.com/HTML/10758.htm

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第四篇：幼兒園大班社會(huì)教案

幼兒園大班社會(huì)教案：回贈(zèng)祝福

活動(dòng)背景：

今天是教師節(jié)，看著孩子們一張張開心的笑臉，聽著孩子們一聲聲稚嫩的祝福，心里很激動(dòng)，為了讓孩子們了解教師節(jié)的意義，學(xué)會(huì)感恩，我們利用孩子們帶來(lái)的鮮花，開展了回贈(zèng)祝?；顒?dòng)，把更多的愛帶給更多的人。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道教師節(jié)，與孩子們共享教師節(jié)的快樂。

2、結(jié)合折、畫、插，學(xué)習(xí)插花，體驗(yàn)手工活動(dòng)的興趣。

3、用自己的語(yǔ)言表達(dá)祝福。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

長(zhǎng)方形紙、油畫棒、鮮花、裝飾品等。

重難點(diǎn)：

把折、畫、插有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)過程：

一、介紹教師節(jié)

談話：今天是什么節(jié)日？說(shuō)一句祝福的話。

二、學(xué)做插花

教師出示花束以及插好的范例，讓幼兒欣賞。

1、折三角（要求邊角對(duì)齊，重點(diǎn)解決最后一步折進(jìn)去的方法。）

2、裝飾畫（教師出示素材，幼兒可以根據(jù)自己的喜好隨意裝飾）

3、插花（借助玻璃紙、彩帶，把花插進(jìn)三角里）

三、秀一秀

幼兒自由欣賞，互相說(shuō)祝福語(yǔ)。

四、送祝福

請(qǐng)幼兒把插花送給爸爸媽媽，并說(shuō)一句祝福的話。

第五篇：幼兒園大班社會(huì) 教案

幼兒園大班安全教育內(nèi)容

2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

家庭安全

1、一個(gè)人在家：

（1）小朋友注意：自己一個(gè)人在家，害怕時(shí)不要大聲哭鬧，不然可能會(huì)引起壞人注意；不能自己一個(gè)人溜出家門，這樣可能會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，而且爸爸媽媽回來(lái)找不到你會(huì)很著急；不要做危險(xiǎn)的事，比如爬窗戶或爬其他高的地方，這樣可能會(huì)摔傷甚至有生命危險(xiǎn)。（2）教師及家長(zhǎng)注意：

A.讓幼兒記住幾個(gè)常用電話號(hào)碼：爸爸、媽媽的手機(jī)號(hào)，離家最近的親人的電話，急救電話，報(bào)警電話等；

B.大人不在家時(shí)，不要給陌生人開門。不要對(duì)陌生人講家里的任何事情，以免引來(lái)不必要的麻煩；

C.告訴幼兒不要玩刀、剪刀等利器，不要將塑料袋蒙在頭上，以免窒息；

D.不要讓自己置身于封閉的空間里，比如躲貓貓時(shí)，不能藏在可以蓋上的柜子里，汽車后備箱里等等，以免發(fā)生危險(xiǎn)；

E.讓幼兒認(rèn)識(shí)食品中的干燥劑，以免誤食。

2、預(yù)防傳染病：

（1）幼兒常見傳染?。簜魅静∈侨粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷募膊≈?，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得得傳染病有： A.手足口病 B.登革熱

（2）預(yù)防傳染病的方法：

A.多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力； B.勤洗手可以消除病菌，堅(jiān)持七步洗手法； C.保證充足的睡眠，可以增強(qiáng)免疫力； D.接種流感疫苗可以預(yù)防流感；

E.打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對(duì)著他人打噴嚏；

F.在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方，情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。

幼兒園安全

1.怎樣使用剪刀？

使用剪刀要小心，不要使用尖頭鋒利的剪刀，要用幼兒剪刀，使用剪刀要集中精神，不能邊說(shuō)邊使用剪刀，不要拿剪刀對(duì)著別人晃動(dòng)，使用完畢要放在安全的地方。

2.小朋友咬鉛筆有什么危害？

鉛筆不能咬，會(huì)造成中毒，會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里，還會(huì)使幼兒的牙齒變歪斜的。

3.油畫棒要怎樣使用？

使用油畫棒的時(shí)候不要在皮膚和衣服上亂畫，更不能在桌子和墻壁亂涂，要文明使用，用完要把手洗干凈。

有壞人闖入

1.有壞人闖入幼兒園，能不能自己跑過去抓？

不能自己跑過去抓壞人，不能與壞人對(duì)碰，以免給壞人弄傷。

2.如果有壞人離你比較近或遠(yuǎn)的地方，你怎樣做？

看到有壞人出現(xiàn)離你比較近的地方，你可要馬上逃走，離你較遠(yuǎn)的，想個(gè)辦法找個(gè)安全的地方躲起來(lái)。

3.有壞人進(jìn)入幼兒園，正確的做法？

如果壞人進(jìn)入，我們不要害怕，要保持冷靜，盡量不要讓人發(fā)現(xiàn)，要及時(shí)告訴老師或保安，保護(hù)自己的生命最重要。

公共安全

一、不去這里玩

1、我們小朋友不能去哪些地方玩？為什么？

A 建筑工地：工地上有很多沙子，水泥、鋼筋、石頭等建筑材料，不小心會(huì)被撞傷，還有各種運(yùn)輸車輛來(lái)來(lái)往往，不小心也會(huì)被撞傷，高空墜物也很危險(xiǎn)。

B 停車場(chǎng)：停車場(chǎng)隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出，很容易被撞到，而且停車場(chǎng)里有很多汽車，會(huì)排放出很多廢氣，小朋友吸了那些廢氣會(huì)中毒。C 倉(cāng)庫(kù)：倉(cāng)庫(kù)里會(huì)堆放很多貨物箱子，如果堆放不牢固或者放得比較高，很容易滑落下來(lái)，小朋友很可能被砸傷。

D 廢棄的場(chǎng)所、山洞、地洞、神秘地道：廢氣場(chǎng)所容易發(fā)生坍塌，山洞、地洞、神秘地道可能會(huì)遇到危險(xiǎn)的動(dòng)物（蛇，老虎）或者很深的積水。E 池塘，河岸，海邊：很容易掉到水里面去。F 馬路邊：馬路上來(lái)來(lái)往往很多車輛，很容易被撞傷。

2、我們小朋友不能在廚房玩耍，為什么呢？我們要怎么防火防電呢？

廚房里面有很多刀具和電器，一不小心就容易被割到或者電到。防火：我們要遠(yuǎn)離火種，不能去碰家里的煤氣爐，不能玩打火機(jī)，不能獨(dú)自燃放煙花爆竹。防電：不能碰熱水壺，電磁爐，微波爐，要遠(yuǎn)離插座，不能玩電線，手機(jī)充電器等。

二、游泳安全

暑假到了，我們小朋友可不可以去玩水或者到水里面游泳呢？為什么？ 天氣很熱我們也不能去玩水，因?yàn)橥嫠畷?huì)把衣服弄濕，很容易生病的，也不能游泳，因?yàn)槲覀冃∨笥堰€很小不會(huì)游泳，很容易被水淹死。

三、走丟了怎么辦？

第一要留在走丟的地方，不要亂跑，安靜等待家人來(lái)接，不要隨便跟陌生人說(shuō)話。第二等了很久如果家里人還沒來(lái)接自己就主動(dòng)去找附近的警察叔叔或者保安叔叔，告訴警察叔叔自己爸爸媽媽的電話和名字，然后讓警察叔叔叫爸爸媽媽來(lái)接，自己在一邊安靜的等待。

四、陌生人和你說(shuō)話怎么辦？

不能跟不認(rèn)識(shí)的人聊天，不吃陌生人給的東西，也不能跟陌生人回家或者去其他地方玩。因?yàn)槟吧丝赡苁菈娜耍瑫?huì)把我們騙走，讓我們?cè)僖惨姴坏桨职謰寢屃恕?/p>

五、被綁架了，怎么辦？

第一，看一下周圍有沒有警察叔叔，如果有，就趁壞人不注意的時(shí)候趕緊往警察叔叔那里跑，并且大聲喊救命。

第二如果附近沒有看到警察叔叔，就安靜的呆著，不要哭也不要鬧，認(rèn)真觀察壞人長(zhǎng)什么樣子，記住車牌號(hào)碼和走過的線路。趁壞人不注意的時(shí)候，把自己隨身帶的東西丟到地上或者扔到車窗外面（發(fā)卡，書包，玩具）。

第三，趁壞人去買東西或者不注意的時(shí)候，迅速的跑到附近人多的地方去，找周圍的大人或者警察叔叔求助。

新墾幼兒園大班環(huán)保教育內(nèi)容

2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

一、【節(jié)約用水】

問：請(qǐng)你說(shuō)出2~3種水的用途？

1、水能喝。

2、能洗東西。

3、人和動(dòng)物、植物的生命都離不開水。

問：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你是怎樣節(jié)約用水的？1、2、3、4、5、6、二、【節(jié)約糧食】 把淘米水用來(lái)洗菜。把洗菜水用來(lái)沖廁所或澆花。把洗衣服的水用來(lái)拖地。

洗手時(shí)水龍頭關(guān)小點(diǎn)，用完關(guān)緊，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。洗澡不洗太久，關(guān)掉花灑再擦沐浴露或香皂。

家里準(zhǔn)備一個(gè)用于收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，用作沖廁、拖地等。

1、吃飯時(shí)吃多少盛多少。

2、不剩飯菜，不掉飯粒。

3、不偏食，不挑食。

4、在餐館吃飯時(shí)不要點(diǎn)太多菜，吃不完要打包。

5、監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

三、【節(jié)約用紙】

問：你是如何節(jié)約用紙的？

1、一紙多用，雙面用紙。2、3、4、用舊報(bào)紙、廣告紙或舊掛歷紙畫畫、做手工。少用紙巾。

不用或少用一次性紙杯

四、【垃圾分類】

問：生活垃圾一般可分成四類，分別是哪幾類? 可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。

問：認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎？

問：說(shuō)說(shuō)哪些這些垃圾是屬于哪一類？

（一）可回收垃圾：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

1、廢紙：主要包括報(bào)紙、圖書、各種包裝紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

2、塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

3、玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。

4、金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。

5、布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過對(duì)可回收垃圾的綜合處理和回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。

（二）廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。（這類垃圾經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥。）

（三）有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。（這些垃圾需要特殊安全處理，以免對(duì)環(huán)境造成危害。）

（四）其它垃圾：磚瓦陶瓷、泥土、廁所紙、紙巾等難以回收的廢棄物。（通常采取焚燒或填埋的方式處理。）

問：目前常用的垃圾處理方法主要有哪些？ 回收利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥。

五、為什么要保護(hù)花草樹木？

1、花草樹木是有生命的，要好好愛護(hù)。

2、花草樹木可以美化環(huán)境，清新空氣。

3、防止水土流失，保護(hù)環(huán)境。

六、可以怎么做來(lái)保護(hù)花草樹木？

1、積極植樹造林。

2、不要隨意踐踏、攀爬、砍伐、折斷、采摘花草樹木。

3、定期除害蟲，和修剪。

七、水資源很寶貴，我們可以做些什么來(lái)節(jié)約用水？

1、用完水馬上關(guān)水龍頭。

2、衣服集中洗。

3、刷牙用杯子接水，不要一直開著水龍頭。

4、洗手洗衣服用過的水可以用來(lái)沖廁所。

5、淘米水用來(lái)洗碗、澆花、沖廁所。