第一篇：“學(xué)法、用法、守法”大思辨活動心得體會2（范文模版）

“學(xué)法、用法、守法”大思辨活動心得體會

為深入推進“山清水秀”信貸生態(tài)整治工作，全面鞏固“行為規(guī)范年”和“能力提升年”活動成效，實現(xiàn)郵儲銀行咸寧市分行提質(zhì)增效轉(zhuǎn)型升級，根據(jù)《關(guān)于全市開展“山清水秀”信貸生態(tài)環(huán)境綜合整治“提質(zhì)增效年”活動的通知》（咸郵銀發(fā)?2017?44號）文件要求，我們網(wǎng)點開展了“學(xué)法、守法、用法”大思辨活動，通過此次活動我感觸頗深，下面我談?wù)勛约旱男牡皿w會：

黨的十八屆四中全會對全面推進依法治國做出了重要部署，強調(diào)把法治作為治國理政的基本方式。在這個法治“春風(fēng)”持續(xù)勁吹的時代，依法治國不僅是國家的事，更需要每個集體、每個人去實踐。作為一名郵儲銀行員工應(yīng)“知法、用法、守法”。

首先要“知法”。因不知法而鏜鋃入獄者，既可悲，又可憐。一些行為已經(jīng)觸及法律底線，嚴重者甚至可能會受到刑事制裁。但有人居然不以為然，認為即使被檢查發(fā)現(xiàn)也就是一般的違規(guī)問題，頂多罰點款、給點紀律處分。這一方面反映其法律知識的缺乏，另一方面說明普法教育仍需加強。面對不斷變化的外部法律環(huán)境、推陳出新的業(yè)務(wù)發(fā)展格局，全行普法教育任重道遠。重點普及與銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營息息相關(guān)的法律知識，建立“機構(gòu)+員工”全覆蓋的普法教育長效機制，形成“人人學(xué)法、知法”的法治氛圍。

其次要“守法”。如果說“不知法者而犯法”實屬可憐，那么“知法犯法者”更是可恨。銀行是特殊行業(yè)，銀行員工面臨誘惑多，為謀求自身利益走上違法犯罪的道路，可謂害己、害人、害單位。

最后是“用法”。法律既是一把定紛止?fàn)幍某咦?，更是維護權(quán)益的利器。學(xué)法的目的在于學(xué)以致用。在日常經(jīng)營中，處處面對法律問題，如客戶經(jīng)理與客戶簽訂貸款合同時，合同文本的選擇、填寫、簽章、履約、貸后管理等各環(huán)節(jié)，均涉及法律知識的運用;當(dāng)出現(xiàn)信用風(fēng)險時，同樣需要法律手段去化解風(fēng)險，以維護農(nóng)業(yè)銀行權(quán)益。法律風(fēng)險無處不在，但法律風(fēng)險防范不單是法律專業(yè)部門的職責(zé)，“涓流匯聚以成大?！保挥腥忻總€員工立足崗位、見微知著，積極化解法律風(fēng)險，法治才能真正深深植入農(nóng)業(yè)銀行的基因中。

“知法、守法、用法”，話語雖樸，但卻切實體現(xiàn)了落實國家依法治國方略，推進我行“山清水秀”信貸生態(tài)進程中的內(nèi)在邏輯和題中之意。

第二篇：“學(xué)法、用法、守法”大思辨活動心得體會6

“學(xué)法、用法、守法”大思辨活動心得體會

為深入推進“山清水秀”信貸生態(tài)整治工作，全面鞏固“行為規(guī)范年”和“能力提升年”活動成效，實現(xiàn)郵儲銀行咸寧市分行提質(zhì)增效轉(zhuǎn)型升級，根據(jù)《關(guān)于全市開展“山清水秀”信貸生態(tài)環(huán)境綜合整治“提質(zhì)增效年”活動的通知》（咸郵銀發(fā)?2017?44號）文件要求，我們網(wǎng)點開展了“學(xué)法、守法、用法”大思辨活動，通過此次活動我感觸頗深，下面我就信貸風(fēng)險管理談?wù)勛约旱男牡皿w會：

一、形成全程的信貸風(fēng)險管理流程。按照商業(yè)銀行的內(nèi)部設(shè)置和審貸分離原則，設(shè)客戶經(jīng)理、風(fēng)險經(jīng)理、內(nèi)控審計三道防線?？蛻艚?jīng)理負責(zé)市場營銷和客戶關(guān)系的管理與維護，并對營銷的項目及客戶的背景資料進行整理、分析并提出初步意見；風(fēng)險經(jīng)理在不接觸客戶的情況下，以客戶經(jīng)理提供的書面材料為基礎(chǔ)，對客戶的主體資格、融資背景、項目的可行性、合法合規(guī)性、合同的完整性以及抵押物產(chǎn)權(quán)價值等諸多方面進行獨立的審核審查，形成客觀獨立的書面意見，揭示和預(yù)測風(fēng)險程度，提出降低信貸風(fēng)險的措施和對策；內(nèi)控審計主要是在一定時間內(nèi)負責(zé)對客戶經(jīng)理、風(fēng)險經(jīng)理的工作是否依法合規(guī)進行檢查監(jiān)督，整個經(jīng)營管理過程在沒有政策性因素的影響下，是否達到預(yù)期目標(biāo)，如果發(fā)現(xiàn)風(fēng)險或出現(xiàn)重大失誤和損失，則按照相關(guān)規(guī)定，對有關(guān)部門或相關(guān)責(zé)任人進行適當(dāng)?shù)奶幜P。

二、形成全面的信貸風(fēng)險管理方式。嚴謹?shù)娘L(fēng)險管理機制不僅是商業(yè)銀行規(guī)范經(jīng)營行為的前提，而且也是商業(yè)銀行穩(wěn)健經(jīng)營的必要保證。一是建立以資本為基礎(chǔ)的內(nèi)在約束機制。規(guī)模的擴張和發(fā)展速度是商業(yè)銀行發(fā)展的重要標(biāo)志，如果只是重發(fā)展輕管理，風(fēng)險的積聚超過了自身的承受能力，它總有一天會爆發(fā)。因此，應(yīng)建立資本總量對規(guī)范擴張的硬性約束，從整體上計量、把握、監(jiān)控及限制風(fēng)險，保證商業(yè)銀行的穩(wěn)健經(jīng)營。二是建立資產(chǎn)組合的引導(dǎo)機制。由于歷史原因，我國商業(yè)銀行以前的金融產(chǎn)品品種相對較少，90％以上的收入均為利息收入，形成了較大的風(fēng)險。近年來隨著網(wǎng)絡(luò)升級和科技含量的不斷提高，商業(yè)銀行推出的各種金融產(chǎn)品也越來越多。利用資產(chǎn)組合和投資產(chǎn)品的多樣化，可以降低商業(yè)銀行的整體風(fēng)險，進而提升整體的盈利水平和安全性。三是建立商業(yè)銀行內(nèi)部信貸風(fēng)險管理的互動機制。信貸風(fēng)險管理不僅是信貸部門的事，也是全行的事，需要銀行內(nèi)部其它相關(guān)部門進行積極的互動，如會計部門、法律部門、內(nèi)控部門、資金部門、計劃部門等，都應(yīng)有各自的手段和措施及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)險點或找出風(fēng)險點，及時平衡業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險管理的關(guān)系，共同努力營造一個良好的營運氛圍。

三、形成全員的信貸風(fēng)險管理文化。提高科技含量和技術(shù)水平，形成一定規(guī)模的數(shù)據(jù)庫，不斷完善信用風(fēng)險、市場風(fēng)險、操作風(fēng)險的計量分析模型，建立健全風(fēng)險指標(biāo)識別系統(tǒng)、預(yù)警系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)，提高各類信息的處理能力。要著力造就一支高素質(zhì)的風(fēng)險管理專業(yè)隊伍。信貸風(fēng)險管理工作是一項專業(yè)性較強的工作，風(fēng)險管理制度、措施、動態(tài)和整個運行機制，都要靠人來執(zhí)行，所以培養(yǎng)和造就一大批風(fēng)險管理專業(yè)人才是風(fēng)險管理的基本要求。要建立一整套行之有效的約束和激勵制度。使各個業(yè)務(wù)部門以及下至各個客戶經(jīng)理，對資本成本、費用成本、風(fēng)險成本等，都要有所了解，使之在處理各項業(yè)務(wù)時自覺地處理好收益和成本之間的關(guān)系、市場與風(fēng)險之間的關(guān)系，保證各項業(yè)務(wù)建康有序的發(fā)展。

信貸風(fēng)險管理，關(guān)系著銀行的生存與發(fā)展，是銀行工作里的重中之重。我行開展“山清水秀”信貸生態(tài)整治工作，進一步提高了信貸質(zhì)量，為其他各項工作穩(wěn)健、有序的開展提供了有力的保證。

第三篇：“學(xué)法、用法、守法”大思辨活動心得體會4

“學(xué)法、用法、守法”大思辨活動心得體會

為深入推進“山清水秀”信貸生態(tài)整治工作，全面鞏固“行為規(guī)范年”和“能力提升年”活動成效，實現(xiàn)郵儲銀行咸寧市分行提質(zhì)增效轉(zhuǎn)型升級，根據(jù)《關(guān)于全市開展“山清水秀”信貸生態(tài)環(huán)境綜合整治“提質(zhì)增效年”活動的通知》（咸郵銀發(fā)?2017?44號）文件要求，我們網(wǎng)點開展了“學(xué)法、守法、用法”大思辨活動，通過此次活動我感觸頗深，下面我談?wù)勛约旱男牡皿w會：

第一：我覺得對法律知識的學(xué)習(xí)貴在堅持，我們應(yīng)該注意時時刻刻學(xué)習(xí)法律，不要等要用法律的時候才意識到自己法律知識不足，出現(xiàn)那種書到用時方恨少的尷尬局面。

第二：我們學(xué)法的目的是為了懂法，而懂法的目的就是為了學(xué)會用法。這就需要我們領(lǐng)會法的實質(zhì)，理解法的內(nèi)涵精髓。我覺得在學(xué)習(xí)法律的時候，完全可以聯(lián)系自身實際，結(jié)合自身體會，加以通讀、領(lǐng)會和貫穿。雖然有些法律條文不需要一字不落的背下來，但是個中脈絡(luò)要領(lǐng)會清楚。同時還需要我們?nèi)粘Ｉ钪卸嗦牰嗫?、多觀察、多積累。

第三，就是：學(xué)法重要，普法更重要！在現(xiàn)實生活中，有很多不懂法的人，例如有的人明明自身的權(quán)利受到了侵犯，卻不懂的用法來保護自己，只得忍氣吞聲，影響了正常的生活和工作秩序；還有的人意氣用事，感情為先，觸犯了法律還振振有詞；更有甚者，視法律為兒戲，肆意踐踏。這就要求我們每一個人應(yīng)該從自身做起，利用自己學(xué)法所擁有的知識向他人宣傳，引導(dǎo)他人自覺學(xué)習(xí)法律，只有人人都懂法，社會主義社會才會沿著和諧社會的道路更快更健康的發(fā)展。

近年來，各種金融案件頻頻發(fā)生，發(fā)案率仍然高居不下，形勢嚴峻?？v觀金融案件的發(fā)生，盡管形式各異，但追究原因歸結(jié)為一點，主要是由于各項內(nèi)控制度未履行落實到位造成的，主要反映在以下問題：防患意識不強，近年來，由于注重了業(yè)務(wù)開展，忽視了案件防范，一手硬一手軟的現(xiàn)象得不到徹底改觀，尤其在基層，任務(wù)至上，片面追究幾項主要業(yè)務(wù)指標(biāo)的考核，不重視內(nèi)部管理、安全教育和責(zé)任意識。

網(wǎng)點開展了“學(xué)法、守法、用法”大思辨活動，通過對相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，切實提高了自身法律意識。

第四篇：《學(xué)法,守法,用法》心得體會

《 學(xué)法，守法，用法》心得體會

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。

四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。這樣的例子在我們身邊很多，比如去年在我們學(xué)校就有為了幫助朋友惡性打架斗毆的案件，造成對方同學(xué)輕傷，構(gòu)成了刑事犯罪。最后用去家里上萬元不說，還被公安機關(guān)拘役。

為了學(xué)好法、用好法，我們需要堅持與時俱進，講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，堅持緊貼實際，與時俱進，法律素質(zhì)才能得到不斷提高。

我想，如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活。

第五篇：學(xué)法用法守法心得體會

學(xué)法用法守法心得體會

殷良蓉

經(jīng)過多年的法制宣傳教育，廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展中，我們更應(yīng)該清醒地看到，學(xué)法用法工作中仍存在不足之處，依法行政的意識和能力與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名教師，更要努力學(xué)好法律知識，提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力，下面結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會：

一、通過學(xué)習(xí)，進一步提升了學(xué)法用法思想理念

提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，教師學(xué)法用法是教書育人的本質(zhì)要求，依法行政是老師的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。作為一名教師，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。

二、通過學(xué)習(xí)，進一步確保了學(xué)法的成效

作為一名教師，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能使人們滿意。

三、通過學(xué)習(xí)，進一步加強了依法從教能力

通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們教育的公開、公平、公正。依法從教是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法從教，就有可能會導(dǎo)致我們教師隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。

此次“學(xué)法用法”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強，特別是對有關(guān)教師法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后教育工作中堅持依法從教，提高依法教育能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。