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      消防政治教育

      時間:2019-05-12 07:56:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《消防政治教育》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《消防政治教育》。

      第一篇:消防政治教育

      時間:2014年10月10日 地點:學習室 授課:王小旺 參加:全體官兵 內(nèi)容:

      公安部政治部現(xiàn)役辦牟玉昌主任 在雷山縣消防大隊調(diào)研座談會上的講話

      一是雷山大隊日常管理教育規(guī)范有序。因為我是當兵出身,從戰(zhàn)士摸爬滾打一步步過來的,我把你們整個情況一看,這不是三天五天能做出來的,一看就是正規(guī)化、規(guī)范化的樣子,你們的教育、管理很到位,特別是在座官兵的精氣神,展現(xiàn)的就是我們部隊的精神風貌,看得出來生龍活虎,奮發(fā)向上,是一支團結(jié)緊張、嚴肅活潑、管理有序的過硬隊伍,這說明你們在教育管理、日常制度的堅持比較好,落實比較嚴。

      二是大隊群眾路線教育深入扎實。除了完成規(guī)定動作,你們結(jié)合當?shù)貙嶋H,抓了很多工作,還有很多亮點的東西,抓得比較好,沒有走過場,大中隊都能夠按照上級部署要求,結(jié)合實際抓出了成效,這點,還是比較明顯的。

      三是大隊工作任務(wù)完成是很出色的。轄區(qū)連續(xù)九年無亡人火災,十六年未發(fā)生較大以上火災,特別是西江千戶苗寨,在消防力量嚴重不足,裝備器材十分匱乏,火災隱患又十分多的情況下,仍然確保了萬無一失,這是很不容易的,你們比裝備好的、條件好的地方付出了更多努力,才達到今天這樣一個效果。

      四是多彩警營文化建設(shè)和駐地民族文化結(jié)合得好。剛才書記也介紹了與駐地苗族文化相融合,這點我覺得比較好,我不是光看了你們苗鼓表演就這樣說,而是看了整個警營文化。當然,我不是說已經(jīng)搞得天衣無縫了,我全國走過很多地方,還是有一些可以學習借鑒的,比如說我前段走了滿洲里的一個邊防檢查站,他們發(fā)動每一名干部、戰(zhàn)士,結(jié)合自身的職能使命和任務(wù)特點,歸納、提煉了好多的豪言壯語,能夠激發(fā)斗志的一些勵志語言,很有理念。

      五是州委州政府、縣委縣政府和公安機關(guān)對我們這支部隊非常重視關(guān)心。在這么一個經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū),卻在人力、物力、財力上最大限度投入,特別是縣公安局在工作精力上投入很大。因為這個我比較關(guān)注,包括你們對大隊領(lǐng)導談話、談心,能夠把這支部隊作為自己的隊伍來管理來教育來領(lǐng)導,這不僅僅是從心上關(guān)心,在公安局領(lǐng)導下,從州到縣都把支、大隊領(lǐng)導兼任為公安局副職,而且是從政治上關(guān)心,從日常管理教育上關(guān)心,從嚴管理是最大的關(guān)心,州、縣公安局對這支部隊嚴格要求、嚴格管理。

      對于軍隊來說,先進的軍事文化能夠成為凝聚官兵智慧和力量的旗幟,能夠為提高部隊戰(zhàn)斗力、提升軍事斗爭水平,為推動部隊全面建設(shè)提供強大的精神動力、有力的輿論支持和良好的文化環(huán)境,對軍隊革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)具有重大而深遠的 意義?;鶎硬筷犖幕ㄔO(shè)是軍事文化建設(shè)發(fā)展的基石,必須克服急功近利思想和“泛文化主義”影響,著力在傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、培育官兵文化基因、豐富基層文化生活、增進官兵文化自覺上下功夫,切實發(fā)揮文化引領(lǐng)風尚、教育官兵、服務(wù)戰(zhàn)斗力、推動科學發(fā)展的作用。

      首先,弘揚傳承中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既包括五千年中華文明史留下的經(jīng)典文化,也包括在長期生活實踐中傳承下來的倫理規(guī)范、道德準則、生活習俗,還包括近現(xiàn)代史上為民族獨立和人民解放浴血奮戰(zhàn)過程中形成的紅色經(jīng)典,它凝聚著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富,是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐,也是應(yīng)該融入共和國軍人血脈的奮斗動力。為此,基層部隊進行文化建設(shè)必須充分發(fā)揮教育在文化傳承中的基礎(chǔ)性作用,把系統(tǒng)學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為基層思想政治教育的重要內(nèi)容,利用中國傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀念日深入進行文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,持續(xù)開展讀經(jīng)典、學歷史活動,采取多種方式讓官兵認識和了解優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和近代以來的革命戰(zhàn)爭史,感受傳統(tǒng)文化的巨大魅力。

      其次,積極培育青年官兵的文化基因。文化基因是指在傳承沿襲的基礎(chǔ)上,主動或被動形成的,自覺不自覺融入個體或群體內(nèi)部,能夠在精神層面體現(xiàn)其特點的信息單元和信息鏈路。每一個時代的軍人都有特定的文化符號,紅軍戰(zhàn)士的草鞋、八路軍的胸標、六七十年代指戰(zhàn)員的紅領(lǐng)章、紅帽徽,這些符號本身很簡 單,但是其代表的文化內(nèi)涵卻很深厚。基層部隊文化建設(shè),在深入培育踐行當代革命軍人核心價值觀的同時,要積極培育符合本單位特點的優(yōu)秀文化基因,發(fā)掘、提煉本單位在建設(shè)發(fā)展過程中形成的特有精神品質(zhì),打造屬于官兵自己的精神高地。

      最后,著力豐富基層業(yè)余文化生活?;鶎硬筷牭奈幕ぷ鞅仨毶羁贪盐瘴幕ㄔO(shè)、文化生活、文化活動、娛樂活動、體育活動之間的關(guān)系,科學合理確定文化工作的方向和重點,防止出現(xiàn)“泛文化主義”現(xiàn)象。在基層文化建設(shè)中,文化生活是保障官兵享受基本文化權(quán)益的重要形式,一方面是要培育官兵的文化素養(yǎng),提倡讀書學習,汲取精神營養(yǎng),另一方面是要開展文藝、體育活動,達到展示才藝、愉悅身心、寓教于樂的目的。

      第二篇:消防部隊思想政治教育教案

      繼承和發(fā)揚我黨我軍及公安消防部隊

      光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風

      【教學目的】

      “永葆人民軍隊性質(zhì)、本色、作風”,是黨的十八大報告對全軍官兵提出的要求和期望。習主席在前不久召開的軍委擴大會議上強調(diào)指出,要繼承和發(fā)揚毛主席、鄧主席、江主席、胡主席培育的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,奮力推進國防和軍隊現(xiàn)代化。這一重要指示,充分體現(xiàn)了我們黨對保持和發(fā)揚我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的一貫性要求,蘊含著對人民軍隊性質(zhì)本色作風的深刻思考。必須始終圍繞這一重大歷史課題,在消防部隊扎實開展我黨、我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的學習教育和實踐活動,不斷賦予其新的時代內(nèi)涵,真正使我軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風薪火相傳、發(fā)揚光大?!窘虒W要點】

      一、保持和發(fā)揚我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的重大政治意義。

      二、公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的基本內(nèi)容。

      三、圍繞我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風深入開展學習教育和實踐活動

      四、領(lǐng)導干部要在發(fā)揚我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風中發(fā)揮模范帶頭作用。【教學方法】

      集中授課、多媒體教學、討論消化 【教學內(nèi)容】

      今天我們大家共同學習“堅定信念、筑牢警魂”主題教育第七專題:繼承發(fā)揚我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。

      一、保持和發(fā)揚我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的重大政治意義。

      人民軍隊自誕生之日起,始終高舉黨的旗臶,聽從黨的指揮,牢記使命,英勇奮戰(zhàn),為中國人民解放事業(yè),為我國社會主義建設(shè)和改革事業(yè),為捍衛(wèi)國家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整,建立了不可磨滅的歷史功勛。歷史雄辯地表明,堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導,是我軍永遠不變的軍魂,是我軍建設(shè)和發(fā)展的首要問題。在這個問題上,任何時候任何情況下都不能有絲毫的懷疑和動搖。

      保持和發(fā)揚我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,是確保軍隊建設(shè)正確方向的內(nèi)在要求。堅決聽從黨指揮,一心一意跟黨走,是黨對我軍的最高政治要求,是我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風最本質(zhì)的特征,是我們永遠不變的軍魂。當前,我軍正處在一個新的重要發(fā)展時期,面臨的國際環(huán)境發(fā)生了重大變化,國內(nèi)改革開放和社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展,社會利益關(guān)系更為復雜,新情況新問題層出不窮,這些必然對官兵產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。只有堅持發(fā)揚我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,才能自覺抵制各種腐朽思想文化的侵蝕,始終保持軍隊建設(shè)的正確方向。加速推進中國特色軍事變革,實現(xiàn)建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略目標和任務(wù),不僅需要雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),而且需要繼承和發(fā)揚我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,為之提供強大的精神力量。尤其要看到,我軍的官兵成分也發(fā)生了很大變化。參加過革命戰(zhàn)爭,經(jīng)過長期革命和建設(shè)實踐的鍛煉考驗,并為我軍優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的形成作出過貢獻的老革命家、老同志相繼離退休,一大批年輕干部走上了各級領(lǐng)導崗位。在新的歷史條件下,如何繼承和發(fā)揚我軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,歷史地落在了我們肩上。只有繼承和弘揚我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,才能確保黨對軍隊的絕對領(lǐng)導,才能確保官兵在各種復雜斗爭中經(jīng)受住嚴峻考驗,才能確保黨員、干部政治上永遠合格、思想上永遠純潔。

      保持和發(fā)揚我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,是加速推進中國特色軍事變革的重要保證。推進中國特色軍事變革,實質(zhì)上是要對我軍傳統(tǒng)的建設(shè)理念和作戰(zhàn)理論、體制編制、武器裝備、作戰(zhàn)方式、人員素質(zhì)等,進行全面深刻的改革、調(diào)整和提升,只有始終保持和發(fā)揚我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,才能保持我軍的性質(zhì)、本色和正確方向?,F(xiàn)實條件下,部隊建設(shè)雖然取得了重大進步,但與打贏信息化戰(zhàn)爭的要求還存在一定差距,仍然需要我們進一步發(fā)揚光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,不斷從中汲取經(jīng)驗、智慧和力量,從而進一步強化官兵的職能使命意識,不斷激發(fā)官兵的革命斗志,不斷將其轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展的精神動力和求真務(wù)實的工作作風,更好地推動中國特色軍事變革的深入發(fā)展。

      二、公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的基本內(nèi)容。

      (一)艱苦奮斗的政治本色。艱苦奮斗是我們民族幾千年來的文化積淀和民族象征,是民族文化中一筆寶貴的精神財富,公安消防部隊的發(fā)展史,就是一部艱苦奮斗史,長期以來,公安消防在業(yè)務(wù)經(jīng)費保障不足,消防車輛裝備水平較低,警力不足與職能任務(wù)不斷拓展的矛盾十分突出的情況下打贏了一場場硬仗、惡仗圓滿完成了黨和人民交給我們的各項消防安全保衛(wèi)任務(wù),靠的就是艱苦奮斗、自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。井岡山公安消防大隊白手起家、戰(zhàn)天斗地,在物質(zhì)條件匱乏的條件下干出了一流的工作業(yè)績,就是許許多多基層單位的艱苦奮斗的縮影,也是公安消防部隊建設(shè)發(fā)展的寶貴財富。我們只有艱苦奮斗,勵精圖治,才能不斷發(fā)展壯大。艱苦奮斗不僅是一種生活方式,更是一種強大的精神支撐,是培養(yǎng)毅力、勇氣和韌性的“磨刀石”,是走向堅強與成熟的“橋梁”,是獲取知識、能力和成就的“學?!弊鳛樾聲r期的消防戰(zhàn)士,又責任和義務(wù)讓艱苦奮斗的精神薪火相傳。要始終保持嚴于律己、艱苦樸素的精神,自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,耐得住寂寞,守得住清貧,頂?shù)米≌T惑,做到富貴不能淫,威武不能屈、貧賤不能移。要始終保持開拓進去、奮發(fā)有為的精神,立足崗位建功業(yè),頑強拼搏創(chuàng)一流。要始終保持求知若渴、深研細鉆的精神,學習在工作中,成才在崗位上,努力掌握為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)。要始終保持勤于思考,埋頭苦干的精神,腳踏實地、真抓實干,高標準、創(chuàng)造性地做好工作,為推進消防工作和部隊建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展獻智獻力。作為新時期的消防戰(zhàn)士,有責任和義務(wù)讓艱苦奮斗的精神薪火相傳,保持勤于思考、埋頭苦干的精神,為推動消防工作和部隊建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展獻智獻力。

      (二)高度自覺的鐵的紀律。公安消防部隊是一支紀律嚴明的英雄部隊。新中國成立以來,盡管領(lǐng)導體制幾經(jīng)變更,管理模式幾度調(diào)整,但是公安消防部隊紀律嚴明的優(yōu)良傳統(tǒng)一直在實踐中就傳承和發(fā)揚。新形勢下,公安消防部隊要適應(yīng)國家依法治國方略,貫徹依法從嚴治警方針,必須進一步加強部隊紀律建設(shè)。作為一名光榮的消防兵,首先,必須懂得嚴明的紀律是軍隊區(qū)別于其他社會組織、軍人區(qū)別于普通老百姓的一個最顯著的標志,把遵守紀律作為軍人的一種美德來加強修養(yǎng),讓紀律伴隨自己寫好飛、當兵史,走好人生路。其次,要學習掌握公安消防部隊紀律的基本內(nèi)容,懂得什么事可以做,什么事不可以做,時時處處把自己的言行臵于部隊紀律的約束之下。第三,要加強思想修養(yǎng),切實把當兵為什么的基本道理搞清楚,確立“當兵要奉獻”、“人生要進取”的生活態(tài)度,自覺向不良習慣告別,同時要加強道德修養(yǎng),對現(xiàn)實生活中令人煩惱的事要學會忍讓和克制,不要把忍讓和克制看作是無能的表現(xiàn),而要看作是一個人成熟的標志,是一個軍人的基本素養(yǎng),這樣才能在人生的緊要關(guān)頭把握自己,防止發(fā)生嚴重后果。第四,要堅持從點滴做起、從現(xiàn)在做起,把紀律養(yǎng)成滲透到滅火救援、戰(zhàn)備訓練、值班執(zhí)勤、日常生活的各個環(huán)節(jié)中去,時時處處嚴格要求自己,做到領(lǐng)導在與不在一個樣,營區(qū)內(nèi)外一個樣,單獨執(zhí)行任務(wù)于集體行動一個樣,平時與戰(zhàn)時一個樣,在日復一日的磨練中養(yǎng)成令行禁止、守紀如鐵的良好作風。

      (三)官兵一致,尊干愛兵。官兵一致、尊干愛兵是公安消防部隊保持強大凝聚力和戰(zhàn)斗力、克服各種艱難險阻從勝利走向勝利的重要保證。和平時期,消防既是一個普濟蒼生、傳遞溫暖的朝陽職業(yè),更是一個用青春乃至生命填寫人生履歷的高危行業(yè)。一代又一代消防官兵在血與火、生與死的考驗面前,之所以能夠萬眾一心,眾志成城,不離不棄,共赴危難,甚至不惜犧牲自己來保護戰(zhàn)友的生命,一個很重要的原因就是我們在平時的工作、學習、生活、戰(zhàn)斗中,繼承和發(fā)揚了官兵一致、尊干愛兵的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)成了情同手足、親如兄弟的戰(zhàn)友情誼。作為新時代的消防兵,我們每一個都應(yīng)該倍加珍惜“五湖四海走到一起”的緣分,倍加珍惜共同生活、并肩戰(zhàn)斗的機會,倍加珍惜患難與共、純潔有愛的戰(zhàn)友情誼,不斷鞏固和發(fā)展部隊內(nèi)部的團結(jié)。

      (四)政治、經(jīng)濟、軍事三大民主。民主出覺悟,民主出勇敢,民主出智慧,民主貫穿于公安消防部隊發(fā)展壯大的全部歷程。各級黨組織充分尊重士兵在部隊建設(shè)中的主體地位,充分發(fā)揮團支部和武警委員會“兩個群眾組織”在基層民主建設(shè)中的主渠道作用,最大限度地滿足基層官兵的民主訴求,充分調(diào)動了廣大官兵在部隊建設(shè)中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在部隊形成了既有集中又有民主、既有紀律又有自由的、既有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢的充滿生機于活力的局面。廣大士兵以主人翁姿態(tài)和隊消防事業(yè)的高度責任感,充分行使自己的民主權(quán)利,積極主動參與部隊的建設(shè)、管理和監(jiān)督,在為部隊建設(shè)獻智獻力的同時,也開闊了眼界,提高了能力,展示了才華,贏得了尊重。當時,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和消防職能的不斷拓展,消防工作和部隊建設(shè)面臨著新情況,新問題層出不求,更加需要集中廣大官兵的智慧和力量加以研究解決。我們應(yīng)該懂得,無論自己佩戴什么警銜、做什么工作,都是部隊建設(shè)的主人,都要又”隊興我榮,隊衰我恥“的集體榮、榮譽觀念,都要十分珍惜自己的民主權(quán)利,齊心協(xié)力把單位建設(shè)搞得紅紅火火。政治民主,就是官兵政治上平等,都應(yīng)以主人翁姿態(tài)關(guān)心部隊建設(shè);經(jīng)濟民主,就是實行經(jīng)濟公開;實行政治、經(jīng)濟、軍事三大民主,是人民軍隊本質(zhì)的體現(xiàn)。

      (五)革命英雄主義。公安消防部隊是一支養(yǎng)兵千日,用兵千日的部隊,時時在備勤,天天在作戰(zhàn)。長期以來公安消防部隊繼承和發(fā)揚勤學苦練的革命英雄主義優(yōu)良傳統(tǒng),堅決貫徹“火怎么滅,兵怎么練”的知道思想,從嚴,從實戰(zhàn)需要出發(fā),開展了聲勢浩大的群眾性“崗位大練兵”活動,通過訓練和火場磨礪,培養(yǎng)了一批又一批戰(zhàn)斗作風頑強、業(yè)務(wù)技能嫻熟、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)較高、心理素質(zhì)過硬的滅火救援尖兵,鞏固和提升了部隊戰(zhàn)斗力為保護人民群眾財產(chǎn)安全做出了重大貢獻。為了適應(yīng)新的形勢和任務(wù),滿足消防現(xiàn)實斗爭的需要,2009年7月,公安部消防局在遼寧省沈陽市召開了打造消防鐵軍的工作會議暨滅火救援攻堅組建設(shè)現(xiàn)場會,對打造一致攻無不克,戰(zhàn)無不勝,英勇頑強的公安消防鐵軍作出了總體規(guī)劃和戰(zhàn)略部署?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!泵恳粋€有志成為合格消防兵的同志都應(yīng)愛警習武,以只爭朝夕、時不我待的緊迫感,刻苦學習消防業(yè)務(wù)知識,熟練駕馭新裝備,積極探索新戰(zhàn)法,努力魯行職責使命的過硬本領(lǐng),確保一聲令下,拉得出,沖的上,飛、打得贏,譜寫當代消防官兵忠誠使命、不辱使命的壯麗人生。英勇頑強敢打敢拼的戰(zhàn)斗作風。堅貞不屈、矢志不渝的革命氣節(jié)。堅忍不拔、愈挫愈堅的頑強意志;以苦為樂、以苦為榮的革命樂觀主義精神。

      三、圍繞我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風深入開展學習教育和實踐活動

      保持和發(fā)揚我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,是我們克服一切艱難險阻的制勝法寶。人民軍隊從誕生之日起,就堅定地站在黨的旗臶下,培育和形成了我軍特有的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。我軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風包含著我軍建設(shè)的一系列基本原則和根本制度,包含著我軍特有的革命精神和革命作風,是我軍在長期實踐中積累起來的寶貴精神財富,也是我軍永不褪色的“傳家寶”。我軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,承載著我軍波瀾壯闊的斗爭史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史、勇于創(chuàng)新的發(fā)展史。戰(zhàn)爭年代,我軍在強大的敵人、惡劣的環(huán)境、兇險的考驗面前之所以能戰(zhàn)無不勝,一個重要的原因,就是有寶貴的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。當前公安消防部隊,要在堅定高舉旗臶、聽黨指揮的政治信念,增強服從命令、顧全大局的紀律觀念,強化當兵打仗、能打勝仗的使命意識,發(fā)揚英勇頑強、不怕犧牲的戰(zhàn)斗作風,樹立艱苦為榮、奉獻為本的崇高追求,堅持腳踏實地、真抓實干的務(wù)實態(tài)度,培育開拓進取、奮勇爭先的創(chuàng)新精神等方面,形成體現(xiàn)時代要求、具有部隊特色的傳統(tǒng)精神和優(yōu)良作風,為公安消防部隊有效履行使命任務(wù)奠定堅強的思想和作風基礎(chǔ)。

      (一)堅持不懈地抓好光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的教育。光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風教育是部隊思想政治教育的重要內(nèi)容,也是繼承和發(fā)揚我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的中心環(huán)節(jié)和基本前提。要把光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風教育與“四個教育”、大項專題教育、經(jīng)常性思想教育、職能任務(wù)教育有機結(jié)合起來,努力提高教育效果。通過各種形式的“講傳統(tǒng)、憶傳統(tǒng)、學傳統(tǒng)”活動,使官兵通過自己的感觀獲得關(guān)于我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的歷史、淵源、本質(zhì)內(nèi)容、現(xiàn)實意義,產(chǎn)生認同感。充分發(fā)揮軍事文化的激勵和感染作用,努力把發(fā)揚光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風作為軍營文化的主旋律,使官兵在耳濡目染中接受傳統(tǒng)的熏陶和洗禮。

      (二)把光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風融入公安消防部隊工作實踐。發(fā)揚我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,只有與部隊的實踐活動緊密結(jié)合,才能永葆生機和活力。要努力把光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風融入崗位實踐中,引導官兵強化崗位盡責的觀念,在認真履職盡責中不斷增強事業(yè)心責任感,不斷深化對本職崗位的價值認同,始終保持昂揚的精神狀態(tài),著力培育官兵愛崗敬業(yè)、犧牲奉獻、忠于職守、艱苦奮斗的過硬品質(zhì);努力把光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風滲透到軍事斗爭準備中,著眼有效履行我軍歷史使命任務(wù),有意識地練思想、練作風、練意志、練心力,著力培育和強化官兵機智勇猛、英勇頑強、連續(xù)作戰(zhàn)、敢于勝利的戰(zhàn)斗精神;努力把光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風延伸到遂行多樣化軍事任務(wù)中,緊貼搶險救災、維穩(wěn)處突、應(yīng)急救援等非戰(zhàn)爭軍事行動,著力培育和強化官兵熱愛人民、無私奉獻、不畏艱險、嚴守紀律的優(yōu)良作風。

      (三)不斷賦予光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風新的時代內(nèi)涵。我軍歷經(jīng)80多年形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,始終保持著我軍的性質(zhì)和宗旨不變,但其內(nèi)容隨著時代發(fā)展而不斷豐富充實,呈現(xiàn)出鮮明的時代特征。保持和發(fā)揚我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,首先要忠實地繼承、牢牢抓住光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良傳統(tǒng)的“魂”和“根”,任何時候都不能有絲毫懷疑和動搖。同時也要看到,我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,只有與時代脈搏同頻共振,才能煥發(fā)出更加強大的生命力。近年來,我軍在實踐中形成的“汶川抗震救災精神”等,就是我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風在新時期不斷延伸的生動體現(xiàn)。繼承和弘揚我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,必須與履行使命任務(wù)結(jié)合起來,與弘揚時代精神結(jié)合起來,與創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗結(jié)合起來,堅持與時俱進,不斷賦予優(yōu)良傳統(tǒng)新的時代內(nèi)涵,在軍事斗爭準備和軍隊建設(shè)的偉大實踐中體現(xiàn)我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的強大功能。

      四、領(lǐng)導干部要在發(fā)揚我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風中發(fā)揮模范帶頭作用。

      始終保持我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,需要各級領(lǐng)導干部以身作則、言傳身教,樹立公道正派的良好形象,真正使我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風薪火相傳、發(fā)揚光大。

      (一)要做“學”的榜樣。我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,包含著我黨我軍建設(shè)的一系列基本原則和根本制度,是高度的理論概括,要求我們必須把學習我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風作為一項長期過程抓緊抓好。各級領(lǐng)導干部必須提高認識、改進學風,深入扎實地開展學習研究,準確把握光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風形成的歷史背景、本質(zhì)內(nèi)涵、現(xiàn)實意義以及要發(fā)揚光大的內(nèi)容,使其真正入心入腦,達到升華思想、砥礪意志的效果。

      (二)要做“傳”的模范。領(lǐng)導干部受黨的教育時間長,部隊生活經(jīng)歷多,對優(yōu)良傳統(tǒng)感悟深,是我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的實踐者、體現(xiàn)者,要站在培養(yǎng)堅定舉旗人的高度,帶頭傳承光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,不斷增強感染力、說服力和號召力。領(lǐng)導干部要從理論與實踐、歷史與現(xiàn)實的結(jié)合上,向官兵講清優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),幫助官兵搞好傳承、當好傳人。要能及時發(fā)現(xiàn)和糾正忽視傳承、背離傳統(tǒng)的思想和行為,督促官兵深入學習領(lǐng)會光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的時代價值和基本要求,自覺在實踐中傳承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),為推動部隊建設(shè)科學發(fā)展提供強大而持久的精神動力。

      (三)要做“行”的標兵。領(lǐng)導干部的一言一行都對官兵產(chǎn)生重要影響,必須通過自身的模范行動,不斷增強弘揚光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的號召力。自覺在堅定信念、筑牢軍魂上作表率,嚴格政治紀律和組織紀律,保證經(jīng)得住各種復雜斗爭的考驗,堅決聽從黨中央、中央軍委和習主席的指揮。努力在強化使命意識和戰(zhàn)斗作風上作表率,始終保持堅定的革命意志和旺盛的戰(zhàn)斗精神,錘煉處變不驚、勇猛頑強的意志品質(zhì),不斷磨礪對艱巨任務(wù)、復雜條件、艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力。在不斷加強黨性修養(yǎng)上作表率,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,旗臶鮮明反對腐敗,堅決抵御腐朽思想文化和生活方式的侵蝕影響,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,為弘揚光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風發(fā)揮良好的榜樣作用。繼承我黨我軍及公安消防部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,堅持黨對的絕對領(lǐng)導是公安消防部隊政治建警的最高準則,是公安消防部隊永遠不變的警魂。公安消防部隊始終與黨中央保持高度一致,在生與死,血與火的考驗中,英勇無畏,頑強奮戰(zhàn),譜寫了聽黨指揮、忠誠可靠的壯美篇章。在建設(shè)中國特色社會主義偉大征程中,廣大消防官兵要把堅持黨的絕對領(lǐng)導落實到聽黨指揮的行動中去,自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,切實打牢聽黨指揮的思想基礎(chǔ);把聽黨指揮貫穿于經(jīng)常性的組織生活時實踐中,不斷增強黨的修養(yǎng),強化黨的意識,做黨和人民的忠誠衛(wèi)士;把聽黨指揮落實到立足本職、提高本領(lǐng)上,滲透到工作、學習和生活的方方面面,愛崗敬業(yè),恪盡職守,用實際行動和優(yōu)異成績?yōu)辄h旗增光添彩。

      第三篇:淺析當前消防部隊基層思想政治教育

      淺析當前消防部隊基層思想政治教育

      現(xiàn)狀與思考

      黨的十七屆六中全會通過總結(jié)我國文化改革發(fā)展的豐富實踐和寶貴經(jīng)驗,指出加強文化建設(shè)的重要意義,提出了推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的指導思想。胡錦濤總書記在會上作的報告,以及會議提出的方針和決策部署,對奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重大的戰(zhàn)略意義。消防部隊作為全面建設(shè)小康社會的重要保障力量和建設(shè)力量,在全面建設(shè)小康社會的歷史進程中,肩負著保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的神圣使命。如何以十七屆六中全會精神為指導,加強思想政治教育是當前消防部隊思想政治教育工作的重中之中。

      一、基層思想政治教育現(xiàn)狀:

      (一)對政治教育普遍比較重視,但在實際操作中擺不到應(yīng)有的位置。近年來,隨著消防部隊政治工作的不斷加強,大家對政治教育地位和作用的認識有了較大的提高。特別是幫助官兵如何樹立正確的人生觀、價值觀教育上,各級領(lǐng)導的思想更為統(tǒng)一?;鶎诱じ刹康桥_授課,形成了領(lǐng)導重視政治教育的宏大聲勢。但真正做起來卻顯得不到位,沒有充分體現(xiàn)政治工作的強大生命力。一是黨抓教育的持久不夠,年初布置任務(wù)時比較重視,教育展開后又容易放任自流;上級檢查時就抓一抓,上級不檢查就放松;對大的專題教育比較關(guān)注,而對基礎(chǔ)性教育卻常常忽視。二是政治機關(guān)對教育檢查的不經(jīng)常。據(jù)對基層中隊調(diào)查,大家反映機關(guān)在抓思想政治教育時基本處于“五多一少”,即發(fā)文件多、提要求多、總結(jié)多、評比多、檢查多,而深入基層具體指導少。沒有真正把基層當作工作重點,沒有撲下身子蹲在基層搞教育。只是到了年終去當“總裁判”。三是政治教育不能按計劃正常進行,被占、擠、壓情況時有發(fā)生。不少官兵都反映,什么工作都可以向政治教育要時間,教育時間從根本上沒有保證。有的單位還存在交差應(yīng)付現(xiàn)象,存在“三不搞”現(xiàn)象,即不發(fā)生問題不搞、上級不檢查不搞、不重要的教育不搞。我們在平時工作中也發(fā)現(xiàn),基層政治教育工作沒有真正落到實處,致使基層思想政治工作薄弱,工作不扎實。教育內(nèi)容基本落實,但走過場的現(xiàn)象普遍存在。查看基層中隊教育筆記本,發(fā)現(xiàn)上級部署的學習內(nèi)容都有。但從戰(zhàn)士交談看,教育中不深入、不扎實、走過場的現(xiàn)象比較突出。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是在內(nèi)容上“照本宣科”。有的基層政工干部,對上級布置的教育不是結(jié)合本單位實際認真?zhèn)湔n,而是“照葫蘆畫瓢”,把上級下發(fā)的講課提綱原原本本地念了一遍了事,只求“搞過了”,不求搞好了。二是在時間上“偷工減料”。規(guī)定二天的內(nèi)容,只按排一天的計劃;要求必學的科目,卻利用十幾分鐘就學完。表面上看,每項教育都有著落有回聲,但時間往往被“截流”,程序被“減化”。因而學習內(nèi)容就大打“折扣”。三是學習質(zhì)量不高、效果欠隹。一些單位盡管教育聲勢造的不小,但給戰(zhàn)士腦子里留下的卻很少,在下戰(zhàn)士交談中也體會到,戰(zhàn)士思想空虛、工作單調(diào)已成了共性的問題。

      (二)教育條件有了很大改善,但教育方法沒有新的突破。目前,我支隊基層教育條件有了很大的發(fā)展,基本上都配備了電視機、影碟機、投影儀、音響等一些設(shè)備。個別單位還配備了更先進的教育設(shè)備。然而教育手段先進了,教育方法卻沒有多大變化?!叭稀钡臓顩r仍比較突出:一是“老觀念”。雖然這幾年條件優(yōu)越了,購置了各種教育設(shè)備,但是很少在教育上發(fā)揮作用。一些同志說,這些設(shè)備使用起來比較麻煩,不如用老辦法省事、簡單。還不適應(yīng)新的形勢,沒有從根本上轉(zhuǎn)變觀念。二是“老套路”。絕大多數(shù)單位的政治教育仍延續(xù)一上課、二討論、三總結(jié)的“三步曲”。一部分單位連這“三步曲”都走不好,政工干部上完課后,討論變成了自流,小結(jié)基本省略。三是“老經(jīng)驗”。政治教育總結(jié),還是離不開原原本本,按要求去搞。在工作進程中沒有新的突破。

      (三)教育層次不清,但“一鍋煮”的問題仍較突出。近幾年,我們在部隊當中搞的教育不少,黨委中心組理論學習、官兵理論學習制度堅持得也比較好。但從部隊大量的經(jīng)常性教育來看,部隊教育中官兵不分、層次不清的狀況還不同程度地存在“一鍋煮”的問題沒有從根本上得到解決。主要表現(xiàn)在:一是內(nèi)容上下一般粗,如搞教育好多都是干部戰(zhàn)士標準一個樣,沒有從層次上分開。有的內(nèi)容本來應(yīng)該在干部中進行,有的卻讓戰(zhàn)士也去學,有些問題本來應(yīng)在領(lǐng)導機關(guān)研究探討,卻也要求基層官兵學習理解。二是方法上下一個樣、標準一樣高。在教育方法上往往只注重戰(zhàn)士的特點,而忽視干部層次。要么按照干部學習的標準組織戰(zhàn)士學習教育,造成要求過高、戰(zhàn)士理解不了;要么用驗收戰(zhàn)士的尺度去衡量干部教育的效果,造成干部教育質(zhì)量不高。

      (四)政治教育的方法有所改進,但在教育中的知識含量不高。這些年,總隊也積極探索改進部隊教育方法,總結(jié)了一定的經(jīng)驗。各基層部隊也在實踐中做過一些嘗試,力求把教育搞活。應(yīng)該說,在教育的形式上較過去比較,確實有了明顯的進步。但現(xiàn)在的官兵,他們期望值很高,希望在部隊的大熔爐里回答他們在生活、工作、學習中遇到的疑難問題,他們希望改變被動的位置,在樂于學習中獲得理論教益和知識的啟迪。總的來說,他們迫切需要提高政治教育中的含金量。但在現(xiàn)實當中這個問題相當嚴重。基本上是“照本宣科滿堂灌、形式主義走過場、知識含量不太高、干巴枯燥空說教”。尤其是缺少市場經(jīng)濟常識、高科技知識、國家政策法規(guī)以及立身做人的基本素質(zhì)。戰(zhàn)士們聽起來沒有勁、沒趣、沒味。一個專題教育結(jié)束,除了在筆記本上記下了幾個基本觀點,其它知識性的東西掌握不多。

      二、基層政治教育質(zhì)量不高的問題癥結(jié),主要有以下幾個方面:

      一是重視不夠,認識不足,仍然持有“教育是軟指標”的觀念。上級在下發(fā)文件時反復強調(diào)要高度重視,加強領(lǐng)導,但在實際操作中,沒有真正落實。政工干部沒有充分發(fā)揮職能部門應(yīng)有的作用,而等、靠思想比較嚴重。工作開展起來積極性不夠。當官兵座談時,將此歸結(jié)于各項工作任務(wù)太重,有的同志談到,政治教育不象其它任務(wù)那樣急,總覺得滅火值勤、上級布置的臨時性任務(wù)重要,不能馬虎,要認真對待。這樣擠來擠去就占用政治教育的時間。還有一部分同志講政治教育是一個慢功夫,一時難以見效,平時多搞一天少搞一天看不出來。持有“教育是軟指標”思想的同志雖然不是多數(shù),但具有一定的代表性,特別是領(lǐng)導干部持有這些認識時,就往往成為影響教育落實的主導因素。

      二是教材不系統(tǒng),教育的規(guī)范性較差?;鶎诱谓逃鄙僖惶妆容^規(guī)范的教材,也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個重要原因。近幾年,公安部消防局編發(fā)了一批以人生觀、價值觀為主要內(nèi)容的教材,總隊政治部根據(jù)教育的實際也編印了一批關(guān)于政治工作的文件材料,還發(fā)了影像資料,但從當前現(xiàn)狀來看,還不能滿足部隊的需要。官兵學不到比較完整的知識,政工干部常常為備課難而苦惱。

      三是政工干部來源匱乏,教員隊伍素質(zhì)普遍不高。這幾年,從地方院校招收了不少大學生,但總體來看,進防火部門的多,進政工部門的少?,F(xiàn)在基層政工干部的來源,主要靠每年的指揮學校畢業(yè)學員,但這些同志一開始都是從戰(zhàn)士直接考上的,雖然通過兩年的學習使他們掌握了一些理論知識,有了文憑,但這些同志缺乏基層的學習鍛煉。尤其是對政治教育方面的知識與技能缺乏專門的培養(yǎng),對講政治課感到比較吃力。有的中隊指導員把政治教育時間主動讓給隊長去訓練。有的盡管講了課,但效果不佳。常常出現(xiàn)無邊無際地胡扯,講的道理經(jīng)不起推敲,沒有說服力,對教育質(zhì)量影響很大。

      通過這些問題我們感到,改變政治教育質(zhì)量不高狀況的任務(wù)是堅巨的,其根本出路在于深化教育改革。當前,我們要進一步解放思想、開動機器、破除舊思想,著力研究探討新情況、解決新問題,充分發(fā)揮各級黨委和政治機關(guān)的主動性、創(chuàng)造性,努力在改進和創(chuàng)新上作出大膽的嘗試。

      下面就如何搞好基層思想政治教育并結(jié)合我所在單位實際,談一談個人工作思路。

      一、思想政治工作要加強對基層官兵中重要的思想問題的調(diào)查研究,努力增強針對性。

      鄧小平同志指出:“解決部隊的思想問題,也要實事求是。要針對每個單位、每個人的實際情況去做思想工作”,“教育一定要聯(lián)系實際。對一部分干部和群眾中流行的影響社會風氣的重要思想問題,要經(jīng)過充分調(diào)查研究,由適當?shù)娜诉M行周到細致、有充分說服力的教育”。無數(shù)事實證明,在新的歷史時期,消防官兵思想十分活躍,遇到了許多新情況、新問題,產(chǎn)生了一些重要思想。比如:為什么越改革貧富差距越大?、為什么復退和轉(zhuǎn)業(yè)軍人就業(yè)那么難?、為什么當前社會總是有法不依、執(zhí)法不嚴、腐敗不止的問題?等等。消防官兵思想的形成,一方面反映了當代青年思想趨于成熟,另一方面充分地說明了消防官兵知識在增長,從而也說明了青年官兵缺乏辯正的分析思考。要提高政治教育的質(zhì)量和效果,一定要像鄧小平所講的那樣,充分了解和掌握部隊的思想脈搏,有的放矢地實施教育,真正做到對癥下藥,一把鑰匙開一把鎖。當前,一些單位的思想政治教育與官兵的思想聯(lián)系不緊,有的在進行教育時不進行深入的調(diào)查研究,僅憑以往掌握的部隊思想狀況訂計劃,提要求,教育如同“隔山打炮”,無的放矢;有的滿足于對思想狀況的大體了解,教育只能概略瞄準、有的教育與部隊脫節(jié),有的只重視搞集中教育,忽視因人而異做好教育工作等等。教育缺乏針對性必然影響教育的效果。現(xiàn)實社會中,事物是在不斷發(fā)展變化的,昨天的情況不能反映今天的現(xiàn)實,個別的實例不能反映普遍的情況,點上的經(jīng)驗不一定能解決面上的問題,對多數(shù)人的要求未必適應(yīng)個別人的思想。因此,思想政治教育一定要緊密聯(lián)系具體的實際,對干部戰(zhàn)士中的思想問題一定要經(jīng)過廣泛的而不是個別的、深入的而不是淺膚的調(diào)查研究,針對每個單位每個人的不同情況,去做周到細致、有說服力的教育工作。這是提高消防部隊思想政治教育質(zhì)量和效果的環(huán)節(jié)。

      二、思想政治教育要把集中教育和經(jīng)常性教育緊密結(jié)合起來,努力增強經(jīng)常性。

      消防部隊和其它部隊相比,其中突出的特點是:部隊人員比較集中。在實施教育中,集中上大課必須要堅持,這是灌輸大道理,統(tǒng)一官兵思想,集中解決創(chuàng)造性問題的重要形式,但從消防部隊基層中隊的實際看,還是要靠經(jīng)常性的思想教育。經(jīng)常性思想教育的形式可以是多方面的,它可包括“一事一議”,開展民主討論。“面對面”,集體解答疑難問題?!靶慕恍摹被突ブ勼w會?!爸v格言”,互相勉勵鼓斗志等多種形式。因此要提高消防部隊思想政治教育的效果,很重要的一條,就是必須把上級統(tǒng)一部署的集中教育和深入細致的、一點一滴的經(jīng)常性的思想教育緊密結(jié)合起來,使兩者互相補充,互相促進,相得益彰。事實說明,由于集中教育的時間有限,每次教育不可能解決干部戰(zhàn)士所有的思想認識問題。就是在教育中基本解決了問題,也可能因為環(huán)境條件、形勢的變化而出現(xiàn)反復。特別是由于各中隊駐地的情況不同、干部戰(zhàn)士家庭狀況不同、性格愛好不同、文化層次不同、思想基礎(chǔ)不同等每個人都可能碰到一些特殊的困難和矛盾,產(chǎn)生一些特殊的思想認識問題。這些都要求我們下功夫做好一點一滴的深入細致的宣傳教育工作,做到像鄧小平所要求的那樣,做工作不滿足于熱熱鬧鬧,而是“極端細致”、“精雕細刻”。各級黨委和政治機關(guān)在抓好集中教育的同時,要經(jīng)常深入基層,為基層干部做好經(jīng)常性的思想工作當好參謀,出好主意解決疑難問題,對個別有特殊思想情況的戰(zhàn)士,還要親自談心幫助做好工作。作為基層干部一定要增強事業(yè)心、責任感,懷著對每個戰(zhàn)士負責任的態(tài)度,與戰(zhàn)士實行“五同”,對戰(zhàn)士的困難疾苦和思想狀況、行為舉止了如指掌,及時、細致、耐心地做好工作。同時,要建立和健全基層思想骨干隊伍加強對業(yè)務(wù)骨干的培訓,使他們在了解部隊思想狀況、溝通官兵感情、化解戰(zhàn)士之間的矛盾、解答戰(zhàn)士疑難問題等方面充分發(fā)揮作用。

      三、思想政治教育要把干部作為教育重點,努力增強示范性。

      身教重于嚴教,是我黨我軍思想政治教育工作的一條重要原則。思想政治教育要做到有針對性、細致深入和官兵易接受,最重要的條件,就是凡是需要動員戰(zhàn)士做的,每個黨員干部,特別是在一定領(lǐng)導崗位上的干部,必須首先從自己做起。在改革開放的條件下,鄧小平同志特別強調(diào)黨員和領(lǐng)導干部要身體力行,他指出:“黨和政府愈實行各項經(jīng)常改革和對外開放的政策,黨員尤其是領(lǐng)導干部,就愈要高度重視、愈要身體力行共產(chǎn)主義思想和共產(chǎn)主義道德?!痹谛碌臍v史時期,青海省消防部隊廣大干部和黨員模范總體作用是好的。但是,在新形勢下,也確有部分黨員和領(lǐng)導干部受腐朽思想和社會不正之風的影響,不同程度地存在思想不純、作風不正、模范作用不好等問題。所以提高消防部隊思想政治教育的質(zhì)量和效果,一定要把黨員和干部作為重點,下大力抓好干部的學習教育,使他們帶頭站到拒腐防變的前列,站到抵制不正之風的前列,站到正確處理深化改革中利益關(guān)系調(diào)整的前列,站到部隊教育訓練和完成其它各項任務(wù)的前列。要真正從自身做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,嚴格要求帶頭反腐倡廉,糾正不正之風。只要我們的黨員和各級干部按照江主席提出的“三個代表”為己任,努力做好本職工作,真正為廣大官兵做出了榜樣,那么部隊的思想政治教育就會堅強、有力。

      第四篇:2011年消防大的思想政治教育實施方案、

      龍馬潭區(qū)政府消防隊關(guān)于深入開展思想政治教育的通知 為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,深化學習踐行胡錦濤總書記“三句話”總要求,進一步堅定全體隊員理想信念、端正價值追求、純潔思想道德,為更好履行職責使命提供堅強的思想政治保證,結(jié)合《2011全市公安消防部隊思想政治教育計劃》,現(xiàn)制定2011龍馬潭區(qū)消防隊思想政治教育計劃如下:

      一、指導思想及工作目標

      2011年全市公安消防部隊思想政治教育,以科學發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神為指導,以迎接建黨90周年為主線,圍繞“堅定理想信念、忠誠履行職責使命”深入開展學習實踐“三句話”總要求主題教育,使官兵進一步堅定中國特色社會主義理想信念,打牢實踐“三句話”總要求的思想理論根基;進一步強化黨對消防隊伍絕對領(lǐng)導的政治意識,始終做到堅定不移地聽黨話、跟黨走,永葆忠誠本色;進一步強化宗旨意識,牢固樹立以人為本、堅定不移地做黨和人民的忠誠消防衛(wèi)士;進一步強化憂患意識、風險意識和責任意識,全面提高能力素質(zhì),不斷強化紀律作風,忠實履行職責使命,爭當學習實踐“三句話”總要求的排頭兵。

      二、組織領(lǐng)導 我隊成立隊黨組書記、隊長鄒小平任組長,指導員徐禮

      鋒、副隊長鄒俊任副組長,隊其他黨組成員為成員的領(lǐng)導小組。具體負責各班思想政治教育活動的組織開展。

      三、步驟安排

      第一教育階段:1月至3月,認真組織開展“兩個經(jīng)常性”工作,全面加強隊伍正規(guī)化管理和精細化管理水平,保持隊伍高度穩(wěn)定。認真學習領(lǐng)會黨的十七屆五中、六中全會召開的重要意義和“十二五”規(guī)劃的指導思想、基本要求、奮斗目標、主要任務(wù)、重大舉措,及時用黨的最新理論成果武裝隊伍,找準貫徹落實的切入點、著力點、結(jié)合點,牢牢把握黨和國家大局及消防工作和隊伍建設(shè)的發(fā)展方向,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,進一步強化新形勢下消防隊伍的政治意識,堅定理想信念。

      第二教育階段:4月至6月,認真學習領(lǐng)會全國、全省、全市“兩會”對經(jīng)濟社會發(fā)展提出的新要求、新目標、新任務(wù)、新舉措,認清消防工作面臨的形勢和任務(wù),進一步開拓視野,創(chuàng)新工作思路,自覺把消防工作置于黨和國家工作大局以及公安工作全局中來謀劃、來推進,積極回應(yīng)人民群眾對消防工作的新期待,努力滿足人民群眾對消防工作的新要求。認真開展心理健康教育,進一步提高隊員心理素質(zhì),增強隊員心理健康意識和自我調(diào)適能力,確保隊伍高度穩(wěn)定。

      第三教育階段:7月至9月,認真學習了解建黨90周年我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成就和辛亥革命歷史,深刻理

      解黨的優(yōu)良作風和傳統(tǒng),準確把握今后一個時期加強和改進黨的建設(shè)的目標任務(wù),增強抓好黨建工作的責任感和緊迫感;進一步學習領(lǐng)會胡錦濤總書記“三句話”總要求的深刻內(nèi)涵和時代要求,增強學習實踐的自覺性,把握學習實踐的新要求,不斷推進消防工作和隊伍建設(shè)新發(fā)展。學習黨的根本原則、全心全意為人民服務(wù)的宗旨,軍隊的光榮歷史和“聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”的當代軍人核心價值觀、“忠誠可靠、竭誠奉獻、服務(wù)人民 ”的新時期公安消防精神。認真學習了解建黨90周年我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成就和辛亥革命歷史,深刻理解黨的優(yōu)良作風和傳統(tǒng),準確把握今后一個時期加強和改進黨的建設(shè)的目標任務(wù),增強抓好黨建工作的責任感和緊迫感增強學習實踐的自覺性,把握學習實踐的新要求,不斷推進消防工作和隊伍建設(shè)新發(fā)展。教育引導全體同志加強黨性修養(yǎng)和從警道德修養(yǎng),增強法紀觀念和廉潔意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。杜絕違法違紀和刑事案件的發(fā)生,進一步提升政府消防隊在人民群眾心目中的形象和滿意度。

      第四教育階段:10月至12月,教育引導全體同志加強黨性修養(yǎng)和從警道德修養(yǎng),增強法紀觀念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。改進領(lǐng)導作風,講黨性、重品行、作表率,切實增強黨員干部廉潔自律意識,自覺筑起思想防

      線,杜絕隊員違法違紀和刑事案件的發(fā)生,進一步提升我隊在人民群眾心目中的形象和滿意度。深刻認識近年來公安消防部隊為保障國家和人民群眾生命財產(chǎn)安全、促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出的突出貢獻,不斷增強榮譽感和職業(yè)自豪感;深刻認識當前各級黨委政府的高度重視,人民群眾的充分信賴,經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,消防工作社會化的深入推進,為消防事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),面臨著難得的發(fā)展機遇,切實增強憂患意識、風險意識和責任意識,忠誠履行職責使命,不辜負黨和人民的殷切期望。

      四、學習要求

      1.深化理論學習。以支隊《2011全市公安消防部隊思想政治教育計劃》確定的內(nèi)容為綱領(lǐng),抓好示教和理論灌輸,引導隊員加強對政治教育內(nèi)容的理解掌握,抓好中國特色社會主義理論體系學習,用黨的創(chuàng)新理論武裝隊員,引導廣大隊員樹牢執(zhí)法為民思想,永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色,充實教育內(nèi)容,要收集整理好教育課件資料,并做好集中學習準備;通過組織集中學習活動,促進相互間學習和交流,切實提高教育質(zhì)量和水平。

      2.加強思想引導。在深化理論學習的同時,注重加強對隊員立身做人的教育引導,強化對全體隊員道德品質(zhì)和健康生活情趣的教育培養(yǎng),促進隊員思想、品質(zhì)、作風、人格等全面健康發(fā)展。嚴格工作制度的落實,對易發(fā)生問題個人進

      行重點幫教,及時發(fā)現(xiàn)化解隊伍潛在性和苗頭性的思想、心理問題,防止事故案件發(fā)生。

      3.及時剖析整改。把剖析整改貫穿于學習實踐階段始終,全體隊員要采取自查、互查、上下幫查、面向社會開門評警等形式,找準自身存在的突出問題,深挖思想根源,制定出整改方案,一一進行整改。通過查擺和整改,使正確的理念得到確立,錯誤的思想得到糾正,模糊的認識得到澄清,真正做到“內(nèi)化于心、外踐于行”,使政治教育精髓貫穿于消防工作和隊伍建設(shè)各個方面。

      五、工作要求

      1.要加強組織領(lǐng)導。各班必須高度重視,將思想政治教育活動擺上突出位置,定期分析形勢,抓好組織協(xié)調(diào)。要切實加強對思想政治教育活動的領(lǐng)導,履行好管思想、抓教育的職責,及時掌握進展情況,分析形勢,強化措施,抓好落實。隊干部要率先垂范,帶頭學習思考,帶頭講課授課,帶頭對照檢查,帶頭身體力行,以自身的模范實際行動帶動和促進部隊主題教育的開展。各班要切實按照時序進度和要求,抓好各個環(huán)節(jié)、各個步驟教育內(nèi)容和措施的落實,確保教育活動健康有序,扎實推進。

      2.要深入解決問題。各班要通過教育活動解決實際問題,針對教育活動中查擺出來的思想問題、作風問題和執(zhí)法實踐中的各種突出問題,采取有效措施,認真加以解決,使

      教育活動真正達到打牢思想基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念、改進工作作風、提高能力素質(zhì)的目的,不斷打造親民為民的良好形象,為服務(wù)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出新貢獻。

      3.要注重教育效果。要緊密結(jié)合形勢任務(wù)發(fā)展變化開展學習教育活動,切實使隊伍建設(shè)的生動實踐成為教育的基本平臺,使主題教育的成效體現(xiàn)在推動全隊建設(shè)科學發(fā)展上。廣大隊員要把參與學習教育活動煥發(fā)出來的強大熱情轉(zhuǎn)化為履行崗位職責、完成中心任務(wù)的具體行動,以確?;馂男蝿莺完犖楣芾怼皟蓚€穩(wěn)定”為目標,大力推進打造消防鐵軍和綜合性應(yīng)急救援隊伍建設(shè),用工作成效來檢驗教育效果,實現(xiàn)兩不誤、兩促進、兩提高。隊部將不定期對各中隊教育情況進行考核,防止對教育活動進行簡單重復,切實增強教育活動的針對性實效性。

      二0一一年一月七日

      第五篇:消防部隊政治教育的幾點思考

      消防部隊政治教育的幾點思考

      隨著改革開放不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的逐步完善,社會繁榮,國家富強,人們的價值觀念發(fā)生了明顯變化,也給消防部隊的思想政治教育工作帶來了一些新情況和新問題,官兵的思想越來越活躍,部隊政治教育的難度越來越大。如何解決好這一問題,如何使教育適應(yīng)官兵的思想變化,已成為我們政治教育工作研究和探索的一項十分緊迫的任務(wù)。

      一、影響當前消防部隊政治教育工作的弊端

      (一)政工干部綜合素質(zhì)較弱是教育開展不利的主要原因。近年來,消防部隊官兵文化結(jié)構(gòu)有明顯變化,戰(zhàn)士高中畢業(yè)的日趨增多,中專、大專的比例也有所增加,他們知識面廣、思維敏捷、創(chuàng)新意識強,這就對普遍只有中專水平的干部,特別是政工干部的素質(zhì)提出了考驗,形成政工干部文化素質(zhì)較低與官兵的需求不相適應(yīng)這一突出矛盾,這一矛盾在基層政治教育過程中常常得到真實反映。多年來,不少基層中隊的教育針對性不強,空洞乏味,與實際脫節(jié),政治觀點講不清、道不明,只是為單純地完成任務(wù)而實施教育。政工干部往往心有余而力不足。致使教育無新意,年年老一套。

      (二)社會負面影響的增大,增加了部隊開展教育的難度。當前我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展日新月異,特別是九十年代以來,各種類型的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧、娛樂城、酒吧隨處可見,無不暗示出社會生活對人的誘惑,消防部隊多駐扎在城市的繁華地段,“燈紅酒綠”自然會對部隊產(chǎn)生負面影響,與部隊的嚴格管理和特殊要求形成截然反差。人生觀、世界觀尚未形成的年輕官兵在這種耳濡目染的環(huán)境下,思想勢必發(fā)生波動,這無疑給部隊開展教育增加了難度。

      (三)重戰(zhàn)士輕干部的教育現(xiàn)象相對普遍,教育內(nèi)容難以全面落實?;鶎诱谓逃龔男问缴现v,干部與士兵共同參與已經(jīng)得到落實,而在實際操作中,干部忙于工作或應(yīng)酬并沒有能夠真正坐下來聽課學習。俗話說:“干部帶頭,萬事不愁”。教育能否真正得到落實,收到明顯效果,跟干部這個“龍頭”關(guān)系很大。然而,不少基層單位為了應(yīng)付上級檢查,干部只是課后抄抄筆記,更有甚者連筆記都讓戰(zhàn)士代抄。如此種種,怎么能使教育內(nèi)容得到全面落實呢。

      (四)授課形勢單調(diào),無法吸引官兵的學習興趣。政治教育是傳道、授業(yè)、解惑,作為教育者應(yīng)悉心研究講課技巧,努力營造講課的意境,采取了豐富多彩的教育形勢激發(fā)官兵聽課的熱情。但往往事與愿違,不少基層中隊指導員仍局限于單調(diào)的上大課、布置作業(yè)、班討論的老三部曲,對授課的藝術(shù)不研究不探索,往往出現(xiàn)戰(zhàn)士上課溜邊,參與教育興趣不濃,政治教育效果不佳的狀況。

      二、“對癥下藥”,不斷增強政治教育的針對性。

      (一)加強學習,提高素質(zhì),為開展政治教育工作打下堅實的基礎(chǔ)。作為一名政工干部,是做教育人的工作,擔負著“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)?,F(xiàn)在,盡管大多數(shù)政工干部在政治教育工作中能完成任務(wù),但面對形勢的迅猛發(fā)展,僅停留在現(xiàn)有水平上恐怕遠遠不夠,試想自己水平有限,只有“半桶水”,又怎么能給別人“一桶水”呢?俗話說“要給別人一瓶水,自己必須要有一桶水”。尤其是在新的形勢下,新情況、新問題層出不窮,教育中難題也很多,沒有廣博的知識就難以解答所遇到的問題。毛澤東曾經(jīng)說過:沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊,而愚蠢的軍隊是不能戰(zhàn)勝敵人的。我們應(yīng)高度認識這一點,基層干部工作紛繁復雜,無法投入過多的時間學習科學文化,因此要想方設(shè)法,擠時間學,主觀不努力,那將等于一句空話。作為上級領(lǐng)導也應(yīng)創(chuàng)造各種條件對基層干部進行短期培訓,不斷提高他們的素質(zhì),對文化高,素質(zhì)好的年輕干部則可以選送到學校進行深造,讓他們“儲存”知識,積累能量。主客觀齊心協(xié)力,采取各種形式解決政工干部水平低、能力弱,理論觀點講不清、道不明,單純說教的弊病,推動基層政治教育工作積極健康的開展。

      (二)突出重點,增強教育針對性。政治教育要有針對性,要切實做到有什么思想問題,就開展什么教育。這就要求政工干部首先要深入調(diào)查研究,真正撲下身子,摸清官兵的思想脈搏,找準教育的切入點。在調(diào)查研究過程中可以采取談心摸底、聽取匯報、問卷調(diào)查、個別談心和座談了解等多種方法,傾聽官兵的呼聲,掌握官兵的所思所想,針對官兵的熱點問題開展政治教育;其次,要充分認識社會上普遍存在吃講檔次、穿講名牌,行講派頭,奉獻意識淡薄,享樂主義思想蔓延等對部隊的侵蝕,在教育內(nèi)容設(shè)置上要重點教育這些問題,在教育方法上要力求靈活,要具備科學的思維方式,思維空間要寬廣,讓思維的“視角”面向多方位,以便抓住教育對象的本質(zhì),增強教育的針對性。

      (三)抓干部教育,促進政治教育工作的落實。抓基層大、中隊干部教育工作,首先要讓干部糾正思想認識上的偏差,使他們從講政治的高度把自己擺進去像抓戰(zhàn)士學習那樣,嚴肅認真的對待自己的學習。如今基層不少干部連起碼的理論常識都不能掌握,更談不上用正確的理論引導別人,干部的理論教育勢在必行,有的干部即便工作上取得了“成績”,那也不過是只知道埋頭拉車,不只抬頭看路,與干部的身份要求不相符,這就要求我們各級領(lǐng)導切實負起責任,自己抓組織、抓教育、抓落實,進一步拓寬教育思路,處理好教育與其他工作的矛盾,真正把心用在官兵的政治教育上。我們的政工干部,更應(yīng)自覺加強政治理論的學習,適應(yīng)時代的需要。

      (四)講究授課方法,提高教育效果。授課是一門藝術(shù),如何用最有效的授課方法影響自己的聽眾,使闡述的道理為官兵所領(lǐng)會,以達到預期的效果,是我們每一名政工干部必須解決的課題。一是要求講課內(nèi)容貼近官兵的思想實際,不提不切合實際的口號與要求。從官兵熟悉的人和事,關(guān)心的熱點問題及個人利益的得失等小處入手,寓大道理于小道理之中,拉近理論與戰(zhàn)士思想實際的距離,使其產(chǎn)生感情上的共鳴,這樣勢必要比簡單的說教,大道理的灌輸效果好得多。二是講課時要注意語言的合理運用。一堂課就如一場文娛節(jié)目,要活潑生動,喚起聽眾的注意,除了內(nèi)容務(wù)實,選題新穎,編排恰當,還必須要在語言的運用上字斟句酌,力求準確生動,通俗易懂,這樣才能調(diào)節(jié)課堂氣氛,激發(fā)官兵聽課的熱情。三是抓專題討論,消化授課內(nèi)容。組織引導官兵聯(lián)系思想實際,緊扣授課主題開展專題討論,專題討論是政治教育的較好方法,是政治教育的有機組成部分,是深化教育的關(guān)鍵。干部要主動參與討論,做好穿針引線工作,并及時收集情況,分析處理存在的問題,力求達到教育效果。政治教育雖然任務(wù)重、難度大,但只要我們帶兵人心思時刻裝著戰(zhàn)士,想著戰(zhàn)士,以理教兵、以德育兵、悉心研究,部隊教育工作就一定會受到事倍功半的效果。

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